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(通用)我有我的精彩作文20篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的(通用)我有我的精彩作文20篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我有我的精彩作文1
在班級中,我并不是一個能夠一下就吸引住別人目光的女孩。
我不像cc那樣穿著艷麗,不像倍韻那樣有淑女風(fēng)度,不像小喬那樣活潑熱情,更沒有她們那么好的人緣。我曾一度感到迷惘:與她們相比,我究竟有什么可以引以為傲?
可是,從馮驥才的文章中,我忽然明白,每一個平凡的人,都有著屬于自己的精彩。
屬于我的精彩!是了,我自有我的精彩。
當(dāng)她們在活動課上與其他同學(xué)談天說地,嬉戲打鬧時,我卻在認(rèn)真地鉆研數(shù)學(xué)題。在數(shù)學(xué)這片海洋中,我自有我的精彩。當(dāng)她們周末在家上網(wǎng)聊天,或與同學(xué)們一起逛街時,我卻在細(xì)細(xì)地品讀美文。在文學(xué)這片天地中,我自有我的精彩。而當(dāng)考試成績公布出來,她們或多或少在為沒有好好復(fù)習(xí)而悔恨時,我卻從容地從我日前辛苦栽下的果樹上,摘下一顆顆果實。它們的味道或酸或甜,它們的個頭或大或小,可它們依舊是屬于我的精彩。
無意苦爭春,一任群芳妒。
她們說我是遠(yuǎn)古生物,說我這么拼命卻也不見比她們多得幾許。然無論她們在背后評論著什么,我都無動于衷。是的,我生來就沒有她們麗質(zhì),也不似她們可愛,更不如她們會打扮,這些我都不否認(rèn)。但著并不意味著我就沒有她們那般精彩。
沒有沉魚落雁的美貌,我不會自卑,因為上天給我一顆聰慧的頭腦;沒有活潑可愛的性格,我亦不會抱怨,因為我還有一顆善良真誠的心。而這些對我來說,足矣。
我們本就是不同的生命體,必定會在各個方面有所不同,也因此,讓我們有了不同的精彩。
小溪從不與大海比浩瀚,它只喜愛在山間流淌;蒲公英從不與牡丹比艷麗,它只追求風(fēng)的傳播。而這些,恰恰使人們?yōu)橹畡尤,成就了它們?精彩。
我們每個人都只來著這世間走一倘,而我們究竟該做什么?那便是精彩地活一次?缮鵀槿,我們就不可能十全十美,既然如此,我們又何必為自己的短處而憤憤不平呢?我們更應(yīng)該做的,是去發(fā)現(xiàn)屬于自己的那一份精彩,且不畏前途是荊棘密布亦或是坎坷崎嶇,都誓必要將它們展現(xiàn)出來,秀出一百分的自己!
我有我的精彩作文2
無須像玫瑰那樣鮮艷,無須像太陽那樣明亮,無須像明星那樣耀眼。僅僅是一棵平凡的蒲公英,一顆樸素的小草。何必呢?何必要做一個冷酷、無情的“偉人”呢?寧愿做一個普通人,而且普通人也有生活得精彩。
不要傲慢,不要謙虛,不要退縮,我有我的精彩,精彩在普通卻又美好的生活,精彩在豐富卻又不同的經(jīng)歷。誰也料想不到下一秒會發(fā)生什么?
沉默間,驟然回憶起一個往事,以前的我其實是很悲觀的,看不清一切樂觀的方面,就連腦海里飄過的也只有悲觀的想法。那一次,令我完全沒有想到的事情發(fā)生了:“小瑾,快去看看,思凡說你罵小雅!”別懷疑了,這無非是好朋友婷婷說的,別懷疑了,思凡是我多年的“敵人”,一定是她又冤枉我了,沒事,班里的同學(xué)一定也會選擇相信我的。
可……我也不知道發(fā)生了什么事情?是思凡在班上的同學(xué)身上貼了吸鐵石?怎么會這樣?大家都相信思凡,是她的謊言太真實?可是一直以來,思凡是大家共同的“敵人”!大家怎么了?開始用鄙視的眼神看著我,開始對我不理不睬,我的眼眶開始泛紅,眼前變成了一片模糊。完了!一定是我做錯了什么?我開始迷茫,開始搜尋這幾天所發(fā)生的這一切,是我太沉默了嗎?是我太獨立了嗎?是我不值得你們信任嗎?還是我根本就不如思凡?
整整一天,明明有著婷婷的陪伴,明明是同樣的時間,地點,任務(wù),可是帶給我的卻是兩種完全不一樣的感受。
到了第二天的早自習(xí),我發(fā)現(xiàn)婷婷不見了,我知道了,她肯定跟其他人一起走了,肯定是離開我了,或許是因為早已意料到的,但是卻還是那么的失落,緣分,或許就這樣結(jié)束了。但是,婷婷,只要你有你的精彩,我很滿足了。但是,你還記得嗎?以前每年的今天你都會送我禮物的。
“生日快樂!”啊,一聲巨響把我嚇了一跳,轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)是全班同學(xué),剎那間,鼻子一酸,眼圈紅了,背后有著他們準(zhǔn)備的'生日禮物,我一下子破涕為笑,“沒有必要這樣的吧,我以為我的生日沒有人記得了,謝謝你們,原來,這一切是個誤會。”心里這樣想。
“如果今后真的有一天,沒有人陪著你,你也要相信你自己,不要怕,要記得我們這些同學(xué)!辨面梦⑿χ鴮ξ艺f。
是啊,我只要做個自己最滿意的自己,我有我的精彩。
走自己的路,讓別人說去吧。我自有我自己的精彩。在未來,我相信,一定會更精彩。
我有我的精彩作文3
在鄉(xiāng)村的幽徑中,總能發(fā)現(xiàn)那與城市不同之處,那別具一格的美妙。
陽光照射著大地,為那植物保溫,為那小路取暖。空氣帶著一絲絲冬天的味道,我并不知道這是觸摸到的,還是聞到的。
可是,我的心卻不能像太陽那么燦爛,像地表那么溫暖。或許是我們在地球的不同半球吧。
出于不情愿,我被媽媽牽到了我所謂的“不毛之地”。在這地方,我對它是十分的不滿。心里總是一個念頭:這種地方?jīng)Q不是人呆的。我似乎想得太夸張了。在吃完飯之后,一個人帶走媽媽,她們臨走時,讓我好好呆在這里,她們馬上回來。我回應(yīng)了一聲。
但是,我知道我絕不是能那么聽話的人。他們走后不久,我便走了出去,在這小路上閑逛著,沒有目的地,也不知道是為了什么而出來的。
這是,我無意間發(fā)現(xiàn)了一個籃球直徑大小的水坑。它默默地躺在水泥路的角落,不是一般地不起眼。在它的周圍有幾棵野花,不過是將要枯死的。那水坑的水還算干凈,我突然想了一個成人之美的辦法。我用地上的樹枝在水坑旁松軟的泥土上劃了幾下,是這誰能流入野花根部。
可我做完這事,才發(fā)現(xiàn)了我愚蠢。這么小的水坑,怎么可能救活這些花呢?才覺得剛剛都是瞎起勁。于是,我知道這野花是必死無疑了。我不自覺地為這野花惋惜。如果這水坑能大些,水能多些,或許這些花能多開一會兒。我知道人也是殘害它們的兇手,它們遲早還是會死。我便帶著重重的心回去了。
第二次來這里,也不知道過了多久,我腦袋中突然有這樣一想法,想看這花怎么樣了。但是,我并不抱著什么希望。
出乎意料的是,讓我驚訝不已的是,它們居然奇跡般地復(fù)活了!水消失了,只留下一個坑,我不再考慮那么,我知道或許是這小小坑里的水救了它們命。
水坑,它沒有必要與大海比浩瀚,它自有它的'清純。它不及大海,但它卻能救了這小小而卑微的生命,它沒有波濤洶涌,卻是滴滴生命之水,它澆灌了野花,也填補了我的心田。
它有它的精彩,或許這就是她的使命。而我呢,我們都是平凡人,我們都活在這平凡的世界上,可是,我們都有自己的閃光點。我可以很樂觀地面對生活,我可以用自己的努力去創(chuàng)造我所要的小成功。我可以用對別人的愛來書寫美麗。我們需要創(chuàng)造各自的人生藝術(shù),更需要活出自己的精彩,點綴別人,世界的精彩。
這,是我所發(fā)現(xiàn)的。
我有我的精彩作文4
生活的精彩隨處可見。長輩們用自己的雙手拼出了一幅輝煌的圖。我也不能落后,讓我們拿起手中畫筆,畫出我們精彩的人生吧!
現(xiàn)在許多青少年,總喜歡拿自己的家世背景來威蕩。但有沒有想過,這些成績并不屬于你的呢?這有什么好自豪的。你是你、而不是他。你應(yīng)該想著怎樣去畫好自己手中的拿幅畫,它才是你的。
李白曾說過:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!睂Π。∩咸齑蛟炝宋,必有他的用處。主要是掌握自己的命運,怎樣打造輝煌的人生?俗話說:“命運這東西,三分天注定,七分靠拼搏!暗拇_如此,只有愛拼的人,才是最后的勝利者。不要整天在怨天尤人。凡事靠自己。
雪萊曾說過:“冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”是啊!當(dāng)冬天來了,我們應(yīng)想到春天也不遠(yuǎn)了。當(dāng)我們遇到挫折時,應(yīng)該多想想這話,希望就在前面,不要氣屢,這只是人生的第一步,我們一定要畫好這個步驟才行。走自己的路,讓別人說去吧!激蕩起自己的胸襟,成就輝煌的一生,活出我的精彩。
開天辟地的盤古,以身補天的女媧,這些神話傳說。想必大家都都聽說過。那他們?yōu)槭裁磿蔀閭髌婕言捘?確實是值得我們?nèi)ド钏肌K麄兊臒o私精神,開創(chuàng)了一個和諧的世界、安寧的生活。他們的精彩在于心靈的美。
四十棄官歸隱的陶淵明的`精彩在于“不為五斗米而折腰”的精神。
王昌齡的美是他那“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的豪壯誓言。
范仲淹的美是在于“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”的無私精神。
王安石的美在于“不為浮云遮望眼,只緣身在最高層”的無畏精神。
而我的美是我這青春的活力,一張毫無污穢的白紙,可以讓我隨心所欲地畫上一幅美麗的圖案。
我有我精彩,精彩在于那一幅未完成的畫,是那一條漫漫長路,迷惘的前方所鋪滿荊棘的路程。
讓我們開心過好每一天,讓時間過得更充實。為自己的夢而奮勇前進(jìn)吧!正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!辈槐剡^于陶醉在祖先的輝煌,我們要闖出屬于自己輝煌的一生。
我有我的精彩作文5
我有我的精彩,獨一無二的舞臺
——題記
天空因為遼闊,才被人們仰望。大地因為厚重,才被人們尊重。而渺小的我因為努力也有自己的精彩。小時候,只能和小朋友踢球的我,時時把羨慕的眼光投向籃球場上,由于年齡小,身子矮,我對籃球的渴望只能藏在心里,表現(xiàn)在目光上。因此產(chǎn)生了自卑心理。偶然一次,看了一場NBA球賽,我看到了身高普遍在2米以上的“叢林”中,一棵“小草”——內(nèi)特羅賓遜,找到了屬于自己的舞臺,他是那樣靈活,那樣自信。我想我也能找到屬于自己的舞臺。此后,我每天刻苦練球,每一個細(xì)微的動作,每一個標(biāo)準(zhǔn)的`姿勢,每一個靈巧的腳步,都要面面俱到,心中反復(fù)演練,希望有一天能在球場上展現(xiàn)自己的精彩。有心人,天不負(fù)。三年級的我身高陡增,加上稔熟的動作,被成功的選入了校隊。
我,已經(jīng)踏上了舞臺,接下來是展示自己的時刻了,有了老師的指導(dǎo),加上刻苦的訓(xùn)練,我的球技已經(jīng)響當(dāng)當(dāng)了。這時我更想?yún)⒓颖荣,大顯身手。
不久,我又看了一場NBA,綽號“小土豆”的韋伯竟把巨人姚明給蓋了帽,這使我大吃一驚,之后便佩服得五體投地,并暗下決心學(xué)習(xí)蓋帽。
但把這一決心和教練說后,他一笑而過。原以為會得到贊成,但卻遭到了冷落,心中的怒火慢慢的燃燒,自己又加緊學(xué)習(xí)蓋帽,每天練30個彈跳,有體育課就和別人一對一,試著蓋他5個。果然,我的彈跳力有了很大的提升。
練兵千日,用兵一時。在小學(xué)校級籃球賽中我是主力,我要展現(xiàn)自己的精彩。首先,我的身高占優(yōu)勢,所以要跳球,對方是個小矮子,但久聞其名,他的彈跳力是出奇的棒。裁判一聲哨下,我和他同時跳起,我碰到了球,但他也快碰到了,我急中生智,立刻反手把球向下扣,經(jīng)過反彈,我接起球,準(zhǔn)備上籃,但對方來了個肉墩子,被我擋住了,一瞥,有空位,那人立刻察覺,跑到籃下,我用了一個假動作把肉墩子甩開了,然后傳球,他剛準(zhǔn)備投籃,有一個人來了,我連忙沖過去一把擋住了對方,進(jìn)球成功!2:0。我苦練的蓋帽功不能無用呀!對方一發(fā)球打快攻,我守住籃底,呦!要上籃,先過我這關(guān),我一甩手,沖過去,使出全身得勁一跳,同時手一伸,一個“大火鍋”,哈哈,好好吃去吧,最終,我成功了。
進(jìn)入初中,我再次加入了校籃球隊。在這個舞臺,我在無限發(fā)光。在這個舞臺,我將繼續(xù)精彩。
我有我的精彩作文6
又是一個陰雨天,我最討厭的就是雨天了。人的心仿佛跟淅淅瀝瀝的雨達(dá)成了共鳴。
人群中,我撐著一把彩色的傘逆流穿過。人們仿佛都露出了本性,你擠我,我也擠你。臉上是冰冷的,沒有一絲笑容。要知道,在這種天氣,沒有特殊原因我是不會出來的。如果不是媽媽急著讓我去送傘,我也許就在家躲避這討厭的雨了。
“嘩”腳也不知踩到了第幾個水潭了,我也懶得去甩干,直接邁開大步繼續(xù)向前走。在突破了多道“防鎖線”后,我終于到了一條人并不多的路。可罕見的是,這條平日清清冷冷的'小路卻圍了一群人。人擠得嚴(yán)嚴(yán)實實的,什么也看不到。
在多次試圖跳起來看個究竟失敗后,我不禁低頭沉思:誰說濃縮就是精華?于是,我換了一套政策:見縫插針。終于,在我的不懈努力之下,擠進(jìn)了那包圍圈。不看不知道,一看嚇一跳。地上坐著個大約60歲的老奶奶,似乎是地滑摔倒了,卻坐在地上怎么也爬不起來了。
怎么沒人去扶她呢?我不禁納悶了。聽見旁邊的人小聲地說:“這肯定是碰瓷,我才不會上這種當(dāng)呢!”說完,還鄙夷地朝老奶奶看了一眼。這似乎在人群中引起了共鳴,人們紛紛點頭表示贊同。這時,一位小學(xué)生想要上去扶這位老奶奶,但還沒有走幾步,就被他媽媽一把拽了回來,并說:“別去扶她,到時候說不清楚他就賴上我們了。”那小學(xué)生遲疑了一會兒,最后轉(zhuǎn)身跟著他媽媽走了。
地上的老奶奶聽了這些,掙扎這要爬起來,但卻只是徒勞。我看著她,老奶奶的臉慢慢和我奶奶的臉重合在一起。如果摔在這里的人是我奶奶,而周圍也是一群看熱鬧的人呢?不行,我走向老奶奶,在一片詫異聲中攙起了老奶奶,周圍的人議論紛紛:“這小姑娘傻啊,自討苦吃。”
我自有我的精彩,那些冷漠的人又怎么會懂呢?那老奶奶感激的看了我一眼,說:“謝謝啊。”我報以一笑。還好老奶奶的家并不遠(yuǎn),送她回家后,我一人又急忙趕往媽媽的單位。
在路上,我想,如果那老奶奶真是碰瓷呢?那我也不怕。現(xiàn)在社會的人過于冷漠,往往由于某些個例而全盤否定。冷漠的人不會明白我的精彩,但我想用我的精彩告訴人們樂于助人也是一種精彩。
在雨中,我雀躍前行,向世界宣告我的精彩。
我有我的精彩作文7
人活著有何意義呢?想必這個問題大多數(shù)人都曾想過,尤其是在心情欠佳的時候,這個問號就像藤蘿一般緊緊纏住身體,快要窒息。
在一段瓶頸期里,我也竭力思考著這個難以捉摸的巨大問號。然而在我的生活中似乎沒有找到一點值得慶賀的精彩,仿佛只是一個無聊的炸彈,等我隨時把它引爆。
在之前的幾年里,父母總是拿我和某某同學(xué)作比較,說我這里不如人家,那里不好的,弄得我總覺得自己一無是處,優(yōu)點仿佛和我八竿子都打不到一起。
直到小學(xué)里有一次,班主任王老師把我叫到辦公室,說是要讓我參加一次全市的演講比賽,讓我用心準(zhǔn)備。聽到消息,心里只是一味的懷疑自己:這樣的比賽一定高手云集,到底行不行呀;老師如此信任我,我會辜負(fù)他的好意的呀……是呀,雖然平時朗誦一直都算我的強項,可加上前段時間郁悶的心情,原本好好的一切都變得雜亂無章。
我一刻不停地練習(xí)著,每一個咬字,每一次抑揚頓挫都嚴(yán)格地對待,只想把自己紊亂的情緒集中在這次表現(xiàn)自我的機會上。在幾次的試講中,同學(xué)們都被我富有感染力的語調(diào)吸引了,都熱烈地為我鼓掌。那一刻,我發(fā)現(xiàn)只要用心,自己是可以把一件事做好的,是有資本論優(yōu)點的,我的信心又從地下深處破土而出。
站上比賽舞臺的那一刻,我深吸了一口氣。這一口氣我吸得很用力,我想把對自己的信心和對未來的'憧憬深深地鎖在心中,再也不要出來;我想把許久的不快和悲觀的心態(tài)永遠(yuǎn)地吐出來。底下的評委等待著我的演講,期盼的眼神充滿我的腦袋。安靜的臺下,一雙雙的眸子似乎在為我打氣,他們是上天派來指引我的天使。終于我釋放了自己,不僅一字不差地脫稿演講,還以超常的發(fā)揮和自然的肢體語言奪得了一片好評。這一切都是我出乎意料的。
我在舞臺上找到了自己存在的意義,找到了自己生活中的精彩之處。我發(fā)現(xiàn)我竟然喜歡那種在舞臺上展示自己的感覺,我愛人們的贊嘆聲。
原來,我也有我自己別樣的精彩,原來我也可以站在萬眾之巔享受屬于自己的一片陽光。之前的苦悶思考也總算找到了答案:人并非一無是處,總有一片屬于自己的天地。
其實有時關(guān)于生活真的不必想得太多,只要有一份自己的精彩融于其中就足夠了。
我有我的精彩作文8
我有我的精彩,我就是我不一樣的我,記憶深處一首悅耳動聽又浩氣貫耳的歌曲傳來。在多年的塵埃埋沒中,這首歌曲依然在記憶深處閃閃發(fā)光,讓我不禁想起了是金子總會發(fā)光的。
是啊,只要是金子一定會發(fā)光,回想起小學(xué)三年級的我永遠(yuǎn)是孤獨的,坐在教室的角落永遠(yuǎn)上課耷拉著頭,永遠(yuǎn)不敢舉手發(fā)言,永遠(yuǎn)不敢自信的仰起頭大聲回答問題,那時候的我永遠(yuǎn)是塵埃中的一粒細(xì)小沙子,不,我要反駁:我有我的精彩。
四年級的我變了,上課積極舉手大聲發(fā)言;貞(yīng)我的是雷鳴般的掌聲,下課與同學(xué)開心玩耍,操場上傳來我爽朗大笑省,六一兒童節(jié)時的頒獎儀式上出現(xiàn)我的名字讓我高興不已,五年級六年級依然如此,直至上了初中我才知道我的精彩還多著呢,大著呢。
那天語文老師要我們來賞析古詩,這可跟我們小學(xué)不一樣,是站在講臺上脫稿賞析的,誰來賞析這首古詩,語文老師耐心的詢問著。上還是不上?正當(dāng)我猶豫不決時,內(nèi)心響起一道聲音:“抓住機會,上!”“”我!”我將手舉的高高的,老師說:“”你真勇敢。”聽了老師的話,我內(nèi)心雀躍了一下,但還是緊張。
今天我們賞析的`古詩是杜甫的《春望》,剛開始我有些緊張說話時吞吞吐吐,手里攥滿了汗,腿也直發(fā)抖,“”啪啪……”一陣響聲響起,我突然有了一顆定心丸,不再那么緊張了,“”杜甫是唐代著名的現(xiàn)實主義詩人,這首詩詩人用外貌描寫來突出自己憂國憂民的情懷……”
我一邊滔滔不絕的說著,一邊又神采奕奕地演著,又在黑板上畫著,我講著講著不禁陷入其中,仿佛自己就是那憂國憂民的杜甫,“最后,讓我們對這位偉大的詩人發(fā)出贊美吧!”謝謝,我深深的向大家鞠了個躬,臺下響起了狂風(fēng)暴雨的掌聲。
在初中的那一刻那一刻,讓我感覺到了同學(xué)們就像散發(fā)溫暖的陽光,鼓勵著我,讓我用自己的能力和行動去詮釋我的精彩。
在呼啦啦的青春里,依然在我那素色的記憶里呈現(xiàn)著光彩奪目的花朵,而那些花朵是我曾經(jīng)的精彩,在今后我會有更多的精彩花朵去裝飾素色記憶。
我有我的精彩作文9
每個人都有屬于自己的精彩:科學(xué)家們的精彩是發(fā)明創(chuàng)造出新的東西,造福后代;警察們的精彩是逮捕犯罪分子,為民服務(wù);教師們的精彩是把知識傳授給學(xué)生,教書育人。雖然,我只是一個普普通通的中學(xué)生,但是,我也有屬于我自己的精彩……
每天清晨,在一聲聲醒神的鐘聲的催促下,我緩緩地醒來,穿好衣服,去刷牙洗臉?赡苓是有些睡意吧,刷牙的時候總會呆呆地愣那么一會兒。但洗過臉后就不會有這種情況了。當(dāng)事情都做完了,我就和同學(xué)們一起走出宿舍吃早飯。邁出宿舍門口,呼吸著清新的`氧氣;觀賞著美麗的朝陽;身邊還彌漫著層層薄霧,令人頗感愜意。美好的一天又開始了!
來到食堂,看到熱氣騰騰的早飯,雖說是很有食欲的,可還要排一串長長的隊。顯然,有些人已經(jīng)不耐煩了,干脆啊,就不吃了;蛟S他們是不知道不吃早飯的危害有多大。但是,我是每天都不會錯過這場“能量大宴”的,因為它能讓我一個上午都精力充沛。
吃過早飯后回到班級,我所做的第一件事情便是洗抹布、擦講臺。在我看來,這已經(jīng)是我應(yīng)盡的責(zé)任了,我應(yīng)該為班級做奉獻(xiàn)的。雖然每天都這樣做是很艱苦,可是沒有人逃避的:看,大家一到教室,有的做值日,有的檢查班級衛(wèi)生,有的督促同學(xué)們交作業(yè),每個人的臉上都綻放著青春的笑容,是那樣的迷人。
上課了,老師也帶著笑容走進(jìn)教室,向我們傳授新知識。她們講得格外專注,同學(xué)們也聽得格外專注。老師與同學(xué)們相互配合著,看得出來,大家都很享受上課的時間。
到了下午快放學(xué)的時候,最后一節(jié)課也結(jié)束了,大部分人都靜悄悄地坐在座位上,等著老師的到來。而有些人越是在這種時刻就越抑制不住自己內(nèi)心的激動,紛紛與好朋友們談?wù)撝@個周末的計劃。若是在窗邊看到父母熟悉的面孔,就又會靜下來了。
在回家的路上,跟父母講一講學(xué)校的事情、談一談自己的想法,才發(fā)現(xiàn)自己還是很留戀校園里發(fā)生的事情的。父母有時候很嘮叨,但這也表現(xiàn)了他們的愛子情深。每一次我都會很開心地跟他們聊上一會兒,因為我也知道,他們想和我多說幾句話。
我的生活很繁忙、平淡,但卻處處充滿屬于我的精彩,你呢?
我有我的精彩作文10
光陰似箭,歲月如梭,在時間面前我們是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我還是要說:“我有我的精彩!”
天才稀有,平凡是大部分人的命運,我自然在所難免,但我有我的精彩,平凡的生活就變得豐富多彩了。
我是個安靜的人,并不怎么好動,書就順理成章地成了我的重忠實伙伴。常喜歡一個人找個燈明人靜或遠(yuǎn)離人囂的地方。泡上一杯香茗或倒上一杯開水抱著一本書,靜靜地看著。此時,書上的文字不再是原來呆板的方塊字而是化作了有靈性,有思想的精靈。它們的魔力把我的思緒化作了無形的流體并帶進(jìn)了那盛著它們的思想和情感的冥想盆里,我的思緒漸漸消融于其中。我似乎可以真切地感受到了歐陽子夜聞秋風(fēng)的感傷,惆悵;余秋雨苦旅的沉思……
呷一口香茗或開水,輕輕地合上了書,低下了眼簾,任思維翱翔。我聽到了歐陽子筆下的“初淅瀝以瀟颯,忽奔騰而澎湃“的秋聲;看到了余秋雨的高大的文化人格,也看到了許許多多的文人墨客奔走一生的背影后的節(jié)操,靈魂……
我是個多愁善感的人,常會因飄飄落葉,自在飛花,無邊絲雨等一些看似鎖屑的事物而思緒萬千。如果把這些思緒全壓在心底,我想我會受不了的。此時,手中的筆似與我心靈相通,總會按捺不住。于是,思緒便化作了靈動的文字躍然紙上,讓心靈留有空間。
就這樣,用筆抒寫思緒和心情為我的平凡的.生活增添了一道亮麗的色彩?v使明天就要進(jìn)行一次大考,我也樂意抽出十分鐘或幾十分鐘去享受寫給我?guī)淼膶懸夂蜁晨,讓思緒心情盡情傾瀉于筆端,哪怕會考得很差,因為我知道:思緒找不到出口,踏上考場的那一刻我已踏上了失敗的征途。
我是一個熱衷于收藏一些小玩意的人。一般說來,與眾不同獨絕特色的石子,葉子,郵票等都會收入我的囊中。
累的時候,摸摸那些如貝殼般如枕頭般等的晶瑩剔透的石子,一種冰涼的感覺把累的感覺給消融了;失落的時候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的葉子,一種想飛的沖動讓我不自覺地振作起來;閑暇的時候,翻翻那些紀(jì)念著光輝人物,重大事件,展示著清新秀麗山水,栩栩如生的花鳥蟲魚等的郵票,只要看上一眼都會心滿意足……
我是……
我就是我,一個精彩的我,所以我要大聲地說:“我有我的精彩!”
我有我的精彩作文11
我有我的精彩,世界因我而變得更加絢麗燦爛精彩。
偶爾展望深夜的天空,有了星星點點的星光就變得更加幽邃神奇精彩;有時翹首瞭望綿亙的山巒,有了郁郁蔥蔥的草木就變得更加青翠活力精彩;經(jīng)常仰望頭頂?shù)奶炜,這個屬于每一個生物的天空,有了復(fù)雜的食物鏈就變的更加生機勃勃精彩。
經(jīng)常這樣想,我們都是一只小鳥,即使沒有蒼鷹那樣迅捷,卻仍能在天空中翱翔,為大自然增添生動的光彩。就像泰戈爾說過的:“天空中沒有留下我的痕跡,但我曾經(jīng)飛過”。
就像千千萬萬個普通人一樣,我雖然沒有在人類的文明史上留下深重銘刻燦爛的一筆,但是我們就是那編織了篇章的纖維絲,成為人類連接古今的紐帶、橋梁。
我們雖然沒有像偉人那樣生活在充滿驚險刺激的環(huán)境中,但我們卻在江河中緩緩前進(jìn),堅持不懈,欣賞著美景,感嘆生活的美好,一點一點,用自己的精彩裝點世界,閃耀出耀眼的光芒。
金無足赤,人無完人。每個人都自己的不足的地方。但是,只要我們慢慢的小心的擦拭,就會變得更加輝煌。
人生就是這樣都過的:當(dāng)回憶往事的'時候,他會為自己所做的一切感到驕傲;當(dāng)老的時候,在回憶起往事的時候,在想起自己一生的所作所為時,不會感到碌碌無為,會為自己感到自豪,他年輕時把自己的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最美好的事業(yè)——為人類文明的傳承光耀做出了自己的一份貢獻(xiàn),感嘆道生命的壯麗,就會更真切的感受到生命的精彩與活力。然后就會在不知不覺中啟迪了下一代,代代繼承文明,將人類推向另一個嶄新璀璨絢爛的高潮,讓這個世界變得更加美好閃耀精彩。接著,就會感到欣慰,看到后輩們想當(dāng)年的自己一樣,充滿活力,充滿生機,繼續(xù)努力,前赴后繼。這時就會感受到生命的影響,生命的輝煌,生命的精彩。
我也希望我能這樣的生活,展現(xiàn)自己的精彩。在家中,我孝敬長輩;在學(xué)校中,我敬愛師長;在社會上,我遵循道德法律。這些都是我的精彩。
這些都是一個人所擁有的精彩。我有我的精彩,世界因我而變得更加輝煌絢爛精彩。
我有我的精彩作文12
每個人都有自己的精彩,我,也有我的精彩。我沒有職業(yè)選手那快如飛一般的速度,也沒有舉重選手那令人驚嘆的力量,但我卻有那讓人看了以后就贊嘆不已的書法字。
我在班級里寫的字是當(dāng)之無愧的“老大”,教過我的老師都對我有著深刻的印象,這并不是因為我表現(xiàn)的多么突出,而是因為我寫的漢字特別漂亮,讓誰見了都笑瞇瞇的,如同綻放的花朵。
可是誰也不知道,在這漂亮的書法字背后,有著令人不堪忍受的付出……
我在4歲時開始學(xué)習(xí)寫字,剛開始,我寫的字歪歪扭扭,“口”寫的和圓圈差不多,字就跟蟑螂爬的一樣,家人、老師見了我的字都惡心的想吐,就說:“淼淼啊,你別寫了,你確實不是寫書法的料,你還是去試試別的`吧!边@些話并沒有打擊到我的自信心,反而促使了我繼續(xù)練下去的決心,我心想:這有什么,我偏要寫給你們看!
從此,我開始了廢寢忘食的刻苦訓(xùn)練。每天如此,早晨5點的時候,起床一直練到7點,才肯罷休。傍晚,我從幼兒園回來的時候,連衣服也顧不上脫,就去練字去,吃完飯時,還在想著如何寫好每個字,直到晚上11、12點的時候,媽媽怕我這么做把身體累壞了,于是就讓我關(guān)燈上床睡覺?墒俏胰圆涣T休,抹黑將硬筆書法本找來,打著手電筒繼續(xù)寫字。一直到了2、3點,實在是困得不行了,我一天的“魔鬼訓(xùn)練”方才結(jié)束。就這樣過了兩年,我的字才有了質(zhì)的飛躍。當(dāng)時正好趕上了我上小學(xué)的時候,為此,我的字還在全校師生的注視下,被校長好好的表揚了一番,獲得了“‘推普周’規(guī)范漢字書寫比賽一等獎”!
我想:在每個人精彩的背后,應(yīng)該都有一段令人無法想象的付出吧!
我有我的精彩作文13
精彩么,在我這個平凡的人身上,或許只有夸大后才能找到,但這種“精彩”是不同于我所擁有的“精彩”的。
沒有舞臺上絢目的燈光,沒有心中熾熱的火花,沒有想要奮力一搏的勇氣與決心,只有對待一件事或物最真誠的情感。我對待陶藝,就有這種情感,真摯,熱烈,而又寶貴。
坐在上過油漆的長板木凳上,面前是一張低矮的桌子,用割繩從被塑料袋包裹著的巨大泥磚里割下一角。云臺在沉靜的目光下轉(zhuǎn)動,不緊不慢,聲音沉穩(wěn)而厚重。手中,握著一團(tuán)陶泥。做一顆球,燒制后搖晃起來會叮當(dāng)作響的球。慢慢地想,慢慢地做,慢慢地等。依舊是熟練的步驟,熟悉的陶泥的質(zhì)感,長而寬的泥條穩(wěn)妥地隨著云臺的轉(zhuǎn)動越盤越高。小心地取下,用拍板輕輕地拍打它的表面,再鉆出出氣孔,等待晾干。鼻尖嗅到一股潮濕陶土的清香。
我用了一個下午的時間,在陶藝室里,把我所擁有的精彩展現(xiàn)給陶土。泥胚,時間,它們是我最忠實的觀眾。我的作品將在一段時間后經(jīng)歷火的包圍、考驗、磨礪,它們將由陶土失去生命的暗灰色,變成令人驚嘆的熾熱的`橘色。
當(dāng)我從老師手中接過那顆球的時候,我感覺到血液正在沸騰,它們正在興奮地提醒我:這顆球未被路途中顛簸的大卡車震壞,未在燒制時爆裂成碎片。它經(jīng)受住了考驗。
輕搖手中的球,表面稍顯粗糙不易滑落,白色粉末狀的紙灰從各個小孔飄散出來,那是之前塞進(jìn)去的報紙,里面的兩粒小球隨著搖晃發(fā)出清脆的響聲!斑@是大自然的結(jié)晶,是泥性、水性、火性、手性、人性與大自然的最親密的融合。”我不知道曾經(jīng)在哪里看到過這樣的話。
我將真誠的心交付于陶土,陶土回報給我一件自然的作品。這是等量的交換,真摯,熱情,飽含希望。天地為證。
我的精彩,即是我擁有等待陶藝最真誠的情感。媽媽有一天站在玻璃門外看我制作作品,她說,她從來沒有見到過我這么專注的神情,從來沒有。她甚至擔(dān)心,我會癡迷。
我有我的精彩作文14
每一顆星都有自己獨特的光,每個人都有自己的精彩。
記憶中,那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難,高聳仿佛無法逾越,而我站在山腳,靜靜凝望。
高峻的山峰,直插云霄,我站在階梯前,望遠(yuǎn)處青灰的臺階蜿蜒,延長到望不見的終點。爸媽一邊走一邊呼喊我,我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。
這里是山三分之一的高度,人群在這里聚集,三五成群,尋找著一點空隙,拍攝山水,我坐在石階上略有些喘。周圍都是游客,你來我往,打破心中的寧靜。我頗顯煩躁,催促著父母繼續(xù)上山。
“呼呼……”,我漲紅了臉,汗水一滴滴落下滴在地上,才不過二分之一的高度,我卻越來越吃力,雙腿緊繃有些酸弱,眼前的臺階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花,喘口氣正想休息,環(huán)視一圈,人越來越少,都陸陸續(xù)續(xù)下去了,而有些卻一直堅持再堅持。我能看見他們緊咬牙關(guān),沾滿汗水的額頭,可為什么他們還要堅持?因為和我一樣,不想輕易放棄;因為我們一樣,知道堅持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓,繼續(xù)開始我的“長征”。當(dāng)爬到三分之二時,我已經(jīng)是步步艱難,每抬一次腿,都仿佛被灌了鉛。就這樣,我不得不走走停停,體力已到了極限,身上的每一個細(xì)胞都彰顯我的`疲憊。我要登頂,我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草,當(dāng)露水打下我彎身,可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會挺起身板迎接風(fēng)暴。
我就這樣,一步一步任憑汗水浸濕衣裳,盡管不斷起伏的胸膛讓我知道,我以不能再往前,卻一咬牙關(guān)拽起拳頭,向終點前進(jìn)。
終于,成功了。
我站在山巔,望群山連綿,清風(fēng)拂過,仿佛帶走了滿身酸痛。樹木向我招手,山鳥為我鳴叫,我知道它們在為我喝彩。
登上終點的一刻,我綻放了屬于我的精彩——堅持。我堅信,帶著這種堅持,我能揚帆起航。無論中途多少風(fēng)流,最終成功抵達(dá)彼岸,我知道堅持是通往成功的唯一道路。
我有我的精彩作文15
從小到大,我并沒有過多的去培養(yǎng)自己的特長。
我的同學(xué),有的善于彈鋼琴,指尖在琴上來回走動,敲出一曲優(yōu)美的旋律,而我對音樂卻是一竅不通;有的很會折紙,一會兒工夫一個結(jié)構(gòu)復(fù)雜的玩意兒就折出來,而我連最容易的紙飛機也捉摸不透;有的擅長繪畫,手中的水筆、鉛筆揮舞,畫出一幅幅美妙逼真的卡通畫、素描,而我連一只鳥也畫不好……有時放在一起比一比,真覺得自己什么特長都沒有,不過仔細(xì)想想,我也有屬于自己的精彩,那就是幽默。
我的幽默細(xì)胞并不是天生的,而是在喜歡上喜劇后以及在身邊具有搞笑才能的朋友的帶動下逐漸激發(fā)出來的。也許是最先喜歡喜劇的緣故,在培養(yǎng)幽默細(xì)胞的同時還發(fā)展出一個新技能:表演。這樣一來我就仿照電視上大型喜劇選秀節(jié)目上的選手,與同伴自編自演幾個小品,在班會課上演給同學(xué)們看,嘿,效果還真不錯!我們在臺上又跳又叫又裝傻,臺下同學(xué)們笑得人仰馬翻,連平日里冷若冰霜的.老師不時也會被我逗笑,這種感覺真好,一種被人認(rèn)可的喜悅油然而生。
當(dāng)然,幽默不僅僅體現(xiàn)在舞臺上,更多的是在生活中展現(xiàn)出它的魅力。有時與人交談時把話說死了,雙方陷入僵局,一個笑話便能化解尷尬;有時遇到不順心的事了,想一些有趣的東西,很快就想得開了。不過,我是一個不大安分的人,幽默,大多都用在“損”友上。
一個課間,閑得無聊,腦中不由得又開始胡思亂想,目光瞟到了“無辜”的同桌身上。我喊他,他知道準(zhǔn)沒好事,強裝鎮(zhèn)定的看著我。“XX,世界上最黑的物質(zhì),真正的在黑夜里伸手不見五指……”“哈哈哈哈”我開口第一句,他就招架不住了。我接著往下講,把他“刻畫”得上天入地,窘態(tài)百出,一連幾個課間,我那“可憐”的同桌都是在他那“不平凡”的事跡中度過的。這樣一來,我將幾個課間的成果合在一起,理一理,添改一下,大概就可以出書了,書名我都想好了,就叫“XX正傳”,一經(jīng)上架推銷,肯定能火,想想還真有些小激動呢!
有時呢幽默還會帶來一些副作用,如與朋友相處時總會“嘴欠”調(diào)侃人家兩句啦,日常生活中偶爾會幼稚一下啦……但正是這些,為我的生活添加了趣味。
這樣一來,我發(fā)現(xiàn)自己并不是一無是處,別人有別人的魅力,我也有著屬于我的精彩!
我有我的精彩作文16
誰人不曾有過自己的精彩?或在性格方面,或在學(xué)習(xí)方面,又或者在愛好方面,而我的精彩就是擁有耐心!
記得小學(xué)時,學(xué)校有烹飪社團(tuán),專門教做菜的,而有那么一次,我印象十分深刻。
上課鈴打響了,同學(xué)們收拾好社團(tuán)使用的東西,一個個飛也似的.朝社團(tuán)奔去。我的內(nèi)心也仿佛有頭小鹿在撞,因為今天輪到我做菜了。今天的用料十分簡單:豬肉,粉絲,今天要做的是肉末粉絲,雖然用料簡單,卻十分的難做。我們的廚師老師一臉嚴(yán)肅的說道,我突然覺得十分好笑:不就一道菜嗎,有那么難做嗎?實在不行再來一次唄!
同學(xué)們十分緊張,因為誰都不想第一個被抽到,而我雖然覺得簡單,但卻也被這種緊張的氣氛所感染,老師說到“劉俊豪,你第一個來!蔽疑眢w一驚,但也只能按照老師的命令去做了。
“首先把豬肉切成肉末,同時在一只大的碗里放入一些水,將粉絲泡軟,再將蔥洗凈,做成蔥花,往鍋內(nèi)倒油,放入豆瓣醬炒肉末,再加入粉絲后炒勻,再加入醬油,味精,白糖即可!崩蠋煹囊环捨衣牭靡活^霧水,根本不知道怎么下手,我勉強拿起菜刀,見蔥離我最近,就順手拿過切了起來,猛得想起先泡粉絲,只得硬著頭皮再來一遍。我先將粉絲泡好,再切肉末,可偏偏老天和我作對,粉絲泡爛了!只得重新抓一把粉絲,重新倒水,同學(xué)們?nèi)滩蛔⌒α耍也]有灰心,只想我一定能做好的!我重新拿起菜刀,加快速度切豬肉,順便也將蔥給切了,我飛快地將粉絲從碗中取出,放入一只籃子里,再往鍋內(nèi)倒油,接下來怎么做?怎么辦?我怎么忘了?我急得要哭出來了。老天啊,上輩子我怎么得罪你了?“往鍋內(nèi)放入豆瓣醬炒肉末!崩蠋熌琼懥恋穆曇舫霈F(xiàn)在耳邊,我內(nèi)心暗暗感謝老師,一只手抓住一把肉末,再用小勺舀一勺豆瓣醬同時放入鍋中,“磁磁磁”一陣油炸肉的聲音傳入耳內(nèi),我不敢怠慢,再加入粉絲,最后加入調(diào)料,肉末粉絲好了!事后嘗了嘗,雖不如人家餐廳內(nèi)好吃,但這也是我經(jīng)過努力換來的成果啊!別提有多美味了!
人生就像一場馬拉松,沒有人會因為起點快就會獲得冠軍,獲勝的關(guān)鍵不在于起點的爆發(fā),而在于你是否真正擁有耐心。
我知道,也許別人會比我更精彩,但這件事對于我來說已經(jīng)足夠了,因為這件事讓我的人生變得更精彩。
我有我的精彩作文17
那件事就像迷一樣藏在我的心底。兩年的時光匆匆逝去,撥開記憶的封塵,注定在那一次,我找到了一份獨是我們的精彩。
那是一個周末,百無聊賴的我一個人去逛街,在抽屜里拿出幾張十塊錢,塞進(jìn)兜里,隨后我便滿大街的逛,路上的`行人并不多,這個時候我看到一個身影,恍惚是我認(rèn)識的姥姥家那個鄰居哥哥。他比我高半個頭,兩手插在兜里,在一個賣包子的鋪子前轉(zhuǎn)悠,不時咽著口水,兩只雙眼放出異常的光,非常饑餓的樣子。
當(dāng)我慢步走去想看清是否我認(rèn)識的人時,那個人飛速地挨近包子鋪,趁著老板進(jìn)來拿東西,便揭開熱氣騰騰的籠屜,猛得伸手往塑料袋里撿包子,己經(jīng)撿了兩個,當(dāng)他第三把手伸進(jìn)來時,老板出來了,粗黑的手臂如鐵鉗般鉗住他的手臂,大聲呵斥:小偷,敢偷我的包子,也不看看我是哪個。他的呵斥招來了幾個過路人,大伙紛紛指責(zé)著女生,他窘迫的臉漲成了紫茄子。
我悄悄地走過去,轉(zhuǎn)到女生對面仔細(xì)看,果然是他。此時包子鋪的主人已揚起了木棍,要好好拾掇這個小偷。不可以再猶豫了,一鼓豪氣涌上我的心頭,我扒拉開人群,擠進(jìn)來,把老板手里的棍子一擋,對他說:哥,你真有膽量,敢在熱籠屜上抓包子,你手沒事吧?這個賭算我輸,你趕快給人家老板付錢!你臟手抓過的包子,哪個敢要呀?我的話像蹦豆一樣噼里啪啦說個沒完。哥哥認(rèn)出了我,一臉驚喜。他聽出我是來救他的,于是不好意思地抓了抓頭:老弟,我忘記帶錢了。我心領(lǐng)神會,快點從兜里掏出十元錢:找錢吧,老板!老板疑惑地看著大家,不了解是什么原因,只好稀里糊涂地把錢找給我。
拉著哥哥離開了包子鋪,轉(zhuǎn)過街角,鄰居哥哥一臉感激地說:好弟弟,謝謝了,要不是你,可能我已經(jīng)被打死咯,你哥己經(jīng)兩天沒吃飯了。由于逃學(xué),我被父親打了一頓,父親不要我了,所以我出來流浪了。我撲哧笑了:快回家吧,哥。我想叔叔一定急死了。你是叔叔的親兒子,他就是說氣話呢,他也是恨鐵不成鋼罷了?粗绺绯酝臧,一副打起精神的樣子,我把兜里最后的二十塊錢掏給了他你趕快坐車回家吧,你父親快急死了。鄰居哥對我萬分感謝,最后坐車回了家。
后來,聽說他隨他爸外出打工,不知曉他目前過得怎么樣。
這就是那個深藏在我心底的秘密,雖然做了一次包庇犯,也做了一回“俠客,我不知曉是不是徹底感化哥哥,讓他不為我們的生活后悔。但我卻發(fā)覺,自幼膽小懦弱的我重要時也會如此的勇敢;蛟S正如茨威格所說:勇敢就是黑暗中的光芒。也正是這光芒,收獲了我生活中精彩的一部分。
我有我的精彩作文18
丁琳芝
心中舍不掉的過去總會醞釀出發(fā)自內(nèi)心的感慨。所有的曾經(jīng)都會筑成心靈的堡壘,帶著回憶的甜蜜,去追求我的那份精彩。
我們每個人都有屬于自己的一份精彩,它們或許很成功,令你自豪,又或許很不起眼,但卻意義非凡。屬于我的那一份精彩則來自我那顆善良的心。
依稀記得那次放學(xué)回家的路上,我漫不經(jīng)心地走著,突然,不遠(yuǎn)處的垃圾堆邊傳來了幾聲狗叫,我好奇地循聲望去,暼見一個中年男子正對著垃圾堆指手畫腳說些什么。我湊近一看,只見垃圾堆中蜷縮著一只瘦骨伶仃的母狗,身后則躲著幾只出生不久的小狗,它們似乎受了驚嚇,將頭躲進(jìn)母狗的懷里。那個男子左手叼著煙,右手指著那只狗,神情中透露出一種冷漠。一會兒他轉(zhuǎn)身欲走,順手將手中的煙頭扔向母狗,還未完全熄滅的煙頭落在母狗的身上。隨后傳來的便是它的一聲慘叫。
我加快腳步,向垃圾堆走去,這才看清了它的模樣:稀疏的毛有一塊沒一塊的,有的還打著結(jié),鼻子干澀澀的,眼睛里仿佛蒙著一層灰,不停的用嘴舔著小狗身上的皮毛。我呆呆地看著,心中生起了一陣酸澀,我蹲下身來,它倏地站了起來,夾緊了尾巴,滿是戒備地看著我,嘴里還不時發(fā)出低沉的嗚咽聲,我拿出剩下的小面包,撕碎了放在它面前,我見它不為所動,便后退了幾步,只見它一瘸一拐地走上前,聞了又聞才開始吞食,我心中又不禁一陣傷感,這可憐的狗到底經(jīng)歷了些什么,它或許也曾期待著幸福,但遭受的卻是他人無情的拋棄和異樣的眼光,這眼前的一幕不停地?fù)軇又业男南,我要用我?行動去幫助這些可憐而又自卑的生靈,我去附近的商店買了些水和火腿腸。
那幾只小狗也來了,它們搖動著尾巴吃起了食物,那只母狗也放下了戒備,向我走來,靠在我的身邊,用一雙疲憊而又真誠的眼睛看著我,似乎在感謝我,看著正在打鬧的幾只小狗和可敬的母狗,我感受到了世間那份最真純的愛。
我的思緒回到了當(dāng)下,想著那母狗感謝我時的模樣,我的善心使世界多了一份美好,我用我的行動詮釋了我的精彩。
手中的筆停了下來,余光停留在我腳邊的那只狗身上,它正睡得香,伴著輕微的呼吸聲,我看著它,眼睛蒙眬了,眼前竟又浮現(xiàn)出那只母狗的模樣,孰不知,它就是那只母狗的孩子……
那一天,我用我的善心創(chuàng)造了一份精彩,那份屬于我的精彩。
每一個生靈都是我們的朋友,善待生靈就是善待我們自己。
我有我的精彩作文19
每一個人的一生總不可能是平淡無奇,默默無聞的。大家每一個人身上都有亮點,大家每一個人都有是我們的精彩,可能是一件微不足道,但卻意義非凡的小事,抑或是轟轟烈烈,為國為民的大事,大家每一個人的一生雖短暫,但卻精彩!
我的精彩,便是那小小的象棋。
當(dāng)我首次見到這紅,黑相間的小精靈時,我便被它深深地迷住了。在爺爺一步又一步,面對面的悉心教會下,我棋藝日漸精益,開始變得目空一切,高傲自大,原本一顆醉心于棋藝的`心,也變得浮躁。看到此情此景,爺爺便給我報了一個市級的象棋比賽,想讓我了解,啥是天外有天,人外有人。
在爺爺?shù)哪克拖,我自信滿滿地登上了棋場,想借此機會,大展身手。比賽非常快就開始了,剛開始,我占據(jù)優(yōu)勢,便越發(fā)得意,反觀對手,沉著冷靜,一次又一次的巧妙的解決了我看上去猛烈的進(jìn)攻,漸漸轉(zhuǎn)劣為優(yōu),一步又一步的將優(yōu)勢擴(kuò)大。兩車成交叉之勢,直逼我的大帥,勢要將我一舉拿下,迫于無奈,我選擇孤注一擲,放棄所有防守,但最后仍是無濟(jì)于事,我輸?shù)袅吮荣?粗鴮κ值靡獾男δ,我感覺我們的心被狠狠的刺了一下,一直矗立的自信心,在此刻瞬間崩塌。我站起身來,強忍著不讓我們的淚水流下,難道我終究不可以?低頭看了看象棋,那原本被我視為生命中的精彩的精靈,此刻也暗淡無光,我抹了把淚水,沮喪的回到了家。
一進(jìn)家門,爺爺便問道:“比賽如何?”這簡直就是在傷口上撒鹽嗎?“輸了!”我面無表情的答道,我暴力的推開房間門,倒在床上,無聲的哭泣著。這個時候,爺爺推開房門,遞給我一杯熱茶,悠悠地說道“下棋,便是塑身養(yǎng)性,勝敗乃兵家常事,不要心浮氣躁,要靜下心來,用平和的心去對待每一次角逐,猛虎搏兔亦用盡全力,便是對對手與自己最大的尊重”。
剎那間,我明悟了,下棋不是爭名奪利,而是塑身養(yǎng)性,鞏固自己,從而踏上成功。
是象棋,讓我放棄了浮躁的內(nèi)心,使我追求淡泊;是象棋,讓我痛改之前的高傲自大,變得謙虛卑和。象棋便是我生活中的精彩。
我有我的精彩作文20
人生就像是一條充滿荊棘的道路,所有人都懷有不同的心態(tài)走在同一條路上。有些人披荊斬棘,戰(zhàn)勝種種困難,贏得了屬于自己的精彩,然而,同樣有些人卻無法戰(zhàn)勝困難,在半路就為了解脫縱身一跳,墜入名為死亡的深淵。我也才走了人生路的一小點,卻懂得了人生路上需要自己去發(fā)現(xiàn)美。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,總是周一剛到學(xué)校就開始幻想著星期五快點到來,使平日里難熬的時光更加無聊了。但是,憋是會被活活憋死的,我們需要自我排遣才行,這不,我找到了一個和班級男生同樣的愛好---踢足球!說這話有點兒不對,應(yīng)該說我班男生都踢足球,我是球隊的命脈--守門員。雖然我與其他隊員所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧町惥薮,但我依舊可以成為一個有個性、有精彩的守門員!
我剛開始并不是一個很好的守門員,但是,同學(xué)們都一直鍛煉我的技巧,現(xiàn)在,我可比以前好多了。
今天,我們和初三踢了一場足球賽,該是我好好表現(xiàn)的'時候了。剛開始,我就極為英勇的把好幾個險球毫不猶豫的拒之門外,只可惜中途稍不賣力,就被他們的球從我們的銅墻鐵壁的空擋里鉆了進(jìn)去,這對我來說真是奇恥大辱,于是乎,我一下仿佛獲得了神力一般,每一個進(jìn)球都被殺死在半路上,不僅如此,還有好幾個死角球,我都舍生撲救,英勇奮戰(zhàn),使得我隊直到最后都沒被他們再攻進(jìn)一球。最后比分3:2,我們以一分的優(yōu)勢贏得了勝利,隊員們歡呼著,在球場上狂奔著,此時的我,心里滿是得意之情!
一個胖胖的,看似絲毫沒有速度和腳力的守門員,在球場上贏得了屬于我自己的精彩!
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