我的煩惱作文匯總(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的煩惱作文1

　　“交作業(yè)了，交作業(yè)了！”晚自修結(jié)束前，各學(xué)科組長(zhǎng)開(kāi)始催促！

　　現(xiàn)在就交作業(yè)我還有英語(yǔ)、語(yǔ)文……一大堆作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)呢，這下該怎么辦呀！

　　步入初中的生活，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，遇到的麻煩也多了。童年里的歡笑越來(lái)越少，生活的快樂(lè)越來(lái)越淡，而我的煩惱與日劇增。

　　先不說(shuō)別的，光是作業(yè)也已經(jīng)纏得我筋疲力盡：與數(shù)學(xué)君大戰(zhàn)個(gè)三百回和，與語(yǔ)文君拳腳相向，與科學(xué)君纏打在一起，這些戰(zhàn)斗像團(tuán)亂麻似地怎么解也解不開(kāi)。數(shù)學(xué)君的小兵不只一個(gè)，語(yǔ)文君也不只兩招，它們?nèi)缤�千軍萬(wàn)馬一般迎面而來(lái)，而且它們?nèi)招略庐�，隨時(shí)升級(jí)它們的作戰(zhàn)裝備，幾乎每一天都有一個(gè)新花樣，實(shí)在是叫人頭大，我的內(nèi)心只有一個(gè)聲音：題目君，求放過(guò)！

　　初中課程多變，內(nèi)容豐富了，老師講課快，許多知識(shí)點(diǎn)我好像也沒(méi)有完全掌握。

　　晚自修結(jié)束鈴聲響起，那些斗不完的題目該怎么辦呢？只好帶去宿舍寫(xiě)了。

　　一到宿舍，我便開(kāi)始忙活了起來(lái)，我趕緊刷牙、洗臉，可是干完了這些，還有洗衣服這項(xiàng)大工程。誰(shuí)曾想有天會(huì)輪到自己洗衣服，以前每一次都是著媽媽她給我洗的`，可是現(xiàn)在卻要自己動(dòng)手，自己洗遇到的困難也是特別的多：以前的衣服穿在身上總是特別干凈，現(xiàn)在自己洗的油漬污漬卻全在上面，即使用了最大的力要?dú)馊ゴ晗�，也無(wú)濟(jì)于事……

　　好不容易洗完了，可已到熄燈時(shí)間，本來(lái)想著早上爬起來(lái)趕作業(yè)，但生物鐘讓我直到起床時(shí)間才醒。

　　每天與這么多煩惱糾纏、苦斗、大戰(zhàn)，令人疲憊不堪，初中與小學(xué)簡(jiǎn)直是天壤之別。

　　日子深一腳淺一腳地過(guò)，數(shù)學(xué)考、語(yǔ)文君、英語(yǔ)君們伴著我成長(zhǎng)；宿舍的困難一個(gè)一個(gè)解決，一個(gè)一個(gè)又出現(xiàn)；小古文英單詞，立方根，平方根，這么多知識(shí)點(diǎn)也漸漸在我的成長(zhǎng)中集結(jié)完畢，就像必不可少的小伙伴，反過(guò)來(lái)想想它們也磨煉著我稚嫩的心，它們逼著我快點(diǎn)兒成長(zhǎng)，它們提醒我變得更加強(qiáng)大……

　　而我想也從一名小學(xué)生慢慢成為一名初中生，揮手與稚嫩作別，轉(zhuǎn)身向青春奔跑。

　　是的，在煩惱中，我在長(zhǎng)大！

我的煩惱作文2

　　大人們常說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味�！笨墒撬麄儾恢�作為少年的我們同樣也有許多煩惱。

　　步入青春期的我，脾氣越來(lái)越陰晴不定，常常會(huì)因?yàn)橐患�小事而亂發(fā)脾氣，甚至有時(shí)還會(huì)沖媽媽大發(fā)牢騷。但每當(dāng)發(fā)完脾氣后，我都懊悔無(wú)比，后悔自己因?yàn)橐患�小事而�?duì)從小關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的媽媽發(fā)脾氣。因此，亂發(fā)脾氣這件事成為了我的煩惱之一。

　　但如果和我的另一個(gè)煩惱相比，亂發(fā)脾氣這個(gè)煩惱小得“不值一提”，因?yàn)槲襾y發(fā)脾氣這個(gè)煩惱是可以控制的，但面對(duì)我的另一個(gè)煩惱，我便“敗下陣”來(lái)。

　　小時(shí)候的我非常喜歡吃甜的和硬的東西，例如瓜子啦，糖果啦……因此蛀了不少牙齒，那時(shí)的我還特別喜歡嗑瓜子，因此這更是“雪上加霜”，給我的牙齒帶來(lái)了不少的“傷害”。

　　有一次吃晚飯，我突然感覺(jué)到我有一顆牙齒準(zhǔn)備離開(kāi)自己的“崗位”，可害怕疼痛的.我堅(jiān)決不許它離開(kāi)，十幾天后，它還是離開(kāi)了我。但是我卻慘了，因?yàn)槲以鴮?duì)它的苦苦挽留，導(dǎo)致它現(xiàn)在還很“怕”我，都不想再長(zhǎng)出來(lái)了。我欲哭無(wú)淚，以前為了防止被同學(xué)嘲笑，笑起來(lái)也是那種古時(shí)候大家閨秀的那種“笑不露齒”，或者是用手捂著嘴巴，生怕被同學(xué)們看見(jiàn)之后問(wèn)我：“你牙齒怎么啦？”那時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，這樣，就可以不用回答這個(gè)讓我尷尬了這么多年的問(wèn)題了。

　　對(duì)于我的牙齒，我也曾想挽救它，但最后我終于放棄了掙扎，親戚看到之后都說(shuō)：“這牙齒不太好補(bǔ)�。　泵看温�(tīng)到這句話，我一天的好心情全沒(méi)了，心塞塞，卻又不能說(shuō)什么。

　　唉，也不知道這個(gè)煩惱要伴隨我到什么時(shí)候。

我的煩惱作文3

　　生活如蜜糖，我感覺(jué)很快樂(lè)；可有時(shí)也會(huì)有苦澀，讓我頭痛的煩惱。我的煩惱就是寫(xiě)作文。每一次寫(xiě)作文，我都要苦思冥想，絞盡腦汁。寫(xiě)什么事，是我的煩惱，常常腦海里一片空白，要么一片雜亂，暈！怎么寫(xiě)，是我的煩惱，經(jīng)常咬著筆，搖頭晃腦，還是寫(xiě)不出，苦！如何“美”，是我的煩惱，時(shí)時(shí)想到美化文字，可是筆下的文字總是顯得干巴巴的，難！

　　媽媽經(jīng)常嘲笑我“笨”，一臉遺憾地看著我說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)兒也不像我啊！你媽可是語(yǔ)文老師，寫(xiě)作文小菜一碟！”當(dāng)我滿懷希望地看著媽媽?zhuān)瑡寢尯芸鞚矞缌宋业腵一絲希望：“你先自己寫(xiě)，再幫你修改……平時(shí)多看書(shū)！”好吧，我只好繼續(xù)我的“苦難之旅”。

　　這次老師布置了一題《我的煩惱》�；丶液�，我積極地做完其它作業(yè)，才慢吞吞地打開(kāi)作文本，看完寫(xiě)作要求后，先在草稿紙上寫(xiě)起來(lái)。我手撐腦袋想了大半天，煩惱，我沒(méi)有什么煩惱呀！我沒(méi)有煩惱寫(xiě)什么呢？我一個(gè)人搗鼓了半天，什么頭緒也沒(méi)有，只好大聲向媽媽求救。媽媽看了看題目，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“煩惱��？你沒(méi)有煩惱嗎？”我連連點(diǎn)頭�！澳敲锤陕镆荒樋喙蠘樱�而且每次寫(xiě)作文都這樣。”聽(tīng)了媽媽的話，我一愣，對(duì)噢，我不是陷入煩惱了嗎！好了，我知道該寫(xiě)什么了。

　　有了內(nèi)容，寫(xiě)起來(lái)也不容易。寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)，我擠出了300個(gè)字。媽媽看了直搖頭，指責(zé)我，讓我繼續(xù)寫(xiě)。我繼續(xù)“埋頭苦干”。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我東平西湊寫(xiě)了600個(gè)字交給媽媽。但媽媽依然搖頭！我暈啊，繼續(xù)寫(xiě)……最后，媽媽實(shí)在看不下去，忍受不住了，提筆幫我做了修改。唉，技不如人，只能看著寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)的作文被搞得“面目全非”。

　　唉！不知何時(shí)我的這個(gè)煩惱能夠結(jié)束。“多看書(shū)，大量積累，勤加練習(xí)，才能‘下筆如有神’，你給我好好努力！”媽媽看見(jiàn)我神游，敲了一下我的腦瓜。好吧，我會(huì)努力的，希望有一天能學(xué)會(huì)寫(xiě)作文，跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)。

我的煩惱作文4

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我是一個(gè)湖，而石頭是一個(gè)麻煩，一個(gè)考驗(yàn)。石頭投湖自盡，引起圈圈漣漪，是智慧的結(jié)晶，代表著克服困難和煩惱的勇氣。

　　嘖嘖！我顯然把錢(qián)放在桌子上，然后喝了口水。怎么會(huì)消失？我是不是把注意力轉(zhuǎn)移到了調(diào)皮的弟弟身上了？我用雷鳴般的.語(yǔ)氣壓了壓調(diào)皮的弟弟。我生氣地說(shuō)：你拿了桌子上的錢(qián)嗎？哥哥無(wú)力地說(shuō)，我沒(méi)看見(jiàn)桌上的錢(qián)，我也沒(méi)拿。我再三追問(wèn)他，他還是說(shuō)：我沒(méi)拿！我想了想，把手伸進(jìn)口袋。沒(méi)想到，我誤會(huì)了我丟的錢(qián)。唉！我首先擔(dān)心的是脾氣太暴躁，不講道理。我希望我能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

　　去敏！跑快點(diǎn)！大家都在等你一個(gè)人！每次上體育課，這句話總是在腦子里繞來(lái)繞去，仿佛在提醒我要跑快點(diǎn)，可是每次聽(tīng)到這句話，我的神經(jīng)就緊張起來(lái)，不敢心不在焉，唉！誰(shuí)跟我說(shuō)我這么胖跑不快？我第二大擔(dān)心是太胖了，跑不快。我希望通過(guò)我的努力，我能或多或少地減肥。

　　我還有最后一個(gè)大煩惱，就是在學(xué)校，沒(méi)有人愿意關(guān)心我，甚至換個(gè)地方也沒(méi)有人愿意和我坐在一起。搬水桶的時(shí)候，沒(méi)人要我搬。我得一個(gè)人提桶。經(jīng)常他們看到我，就像看到鬼一樣，立刻掉頭就跑，遠(yuǎn)離我，也許是因?yàn)槲业钠�氣和不講理的性格；可能是因?yàn)槲姨�胖拖不下他們�?/p>

　　每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們要彌補(bǔ)，不讓它們成為自己的煩惱。有煩惱就去克服；如果你有缺點(diǎn)，你應(yīng)該改進(jìn)它們；如果你有缺點(diǎn)，你應(yīng)該彌補(bǔ)。俗話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，即勤能補(bǔ)拙。

我的煩惱作文5

　　有人說(shuō)，一年有108個(gè)煩惱，一天有108個(gè)小煩惱。我有一個(gè)煩惱，每天都徘徊于我的四周。

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是一天比一天難了，都是為著這可惡的中考做準(zhǔn)備。當(dāng)作業(yè)不少時(shí)，老師還要變著戲法拿出一張張小試卷美其名曰“小檢測(cè)”。

　　最近，英語(yǔ)語(yǔ)法講解到了方位介詞，我本來(lái)方向感就差，看方位時(shí)，還得依靠，“左西右東”這個(gè)口訣。

　　“遭了，昨天作業(yè)沒(méi)有帶回去”，一大早，我趕緊拿出筆，匆忙補(bǔ)作業(yè)，還得時(shí)不時(shí)瞄一下別人的作業(yè)。

　　“錦偉，這個(gè)該怎么理解呢？”英語(yǔ)老師把期待的目光投向我，我緩慢地站起來(lái)，仔細(xì)看著題目，可是我卻不知道應(yīng)該回答什么。

　　“都怪我沒(méi)有好好聽(tīng)講”，我這樣想著，目光呆板地望著老師。老師似乎也明白了“我不會(huì)”這個(gè)事實(shí)，只好叫別人來(lái)回答問(wèn)題。她一下子就答出來(lái)了。這件事情無(wú)疑打擊了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`信心。

　　幾天前不是有英語(yǔ)考試嗎？里面有一題叫“語(yǔ)法填空”，老師教的知識(shí)點(diǎn)在這里大有用場(chǎng)，可惜我忘得一干二凈，只好憑我的直覺(jué)去猜。

　　數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，可它一樣也煩惱著我。在考場(chǎng)上，我怎么也算是一個(gè)精英，但是在平時(shí)作業(yè)上我充其量也就一般般。每次寫(xiě)完作業(yè)，我覺(jué)得老師應(yīng)該都會(huì)給我一個(gè)“A”，等我滿心歡喜地拿到作業(yè)本，又是一個(gè)大寫(xiě)的令人尷尬的“B”，現(xiàn)實(shí)是多么殘酷呀！

　　社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是越來(lái)越殘酷了，也不知十年之后世界會(huì)變成什么樣子。老師總說(shuō)“學(xué)習(xí)是你們自己的事情，只要學(xué)習(xí)好了，就可以找到一份好的工作！”

　　可哪有那么容易就把學(xué)習(xí)搞好呢？

我的煩惱作文6

　　世間萬(wàn)物似乎都有自己的自己的煩惱：辛勤的蜜蜂擔(dān)心自己努力采的蜂蜜被笨重貪婪的黑熊偷走；嬌艷的玫瑰害怕自己努力綻放的美麗被狂風(fēng)暴雨所摧折；而我也有數(shù)不盡的煩惱……

　　“座位又是在后面！”唉~我自小學(xué)起就對(duì)我的身高深感無(wú)奈。可能是家族遺傳吧，就因?yàn)閭�(gè)子長(zhǎng)得高，小學(xué)我不論是座位還是放學(xué)隊(duì)伍都在最后一排，甚至老師在帶領(lǐng)同學(xué)文藝演出的時(shí)候我也只能做一個(gè)看客，那種鶴立雞群的感覺(jué)誰(shuí)能忍受得了呢？但是隨著青春期的到來(lái)，我的“海拔”又在慢慢上升，視力卻不斷下降，看黑板模糊不清，幾次想和老師講，但是看見(jiàn)老師每天忙的.焦頭爛額，我也只好放棄。唉~真煩惱！

　　“什么，下節(jié)課是音樂(lè)課！”唉~我其實(shí)是喜歡唱歌的，可誰(shuí)讓我不會(huì)用自己的嗓子，別人開(kāi)口是驚艷，我開(kāi)口是驚嚇，一唱歌五音就跑到了天涯海角呢。猶記一次音樂(lè)課上，老師突然點(diǎn)到我的名字讓我唱一首歌，結(jié)果下課后我就被同學(xué)們賦予“靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)了。等回到家后我下定決心要練歌，父母竟然說(shuō)：“桐桐，上帝把唱歌這扇窗戶給你焊上了，咱們還是別擾民了�！彪y道我要讓唱歌這個(gè)種子在我心中枯萎嗎？怎么辦？我也只好在無(wú)人的地方輕聲哼唱了。唉~真煩惱！

　　“快一點(diǎn)兒，再快一點(diǎn)兒！”唉~看，父母又在催促我了。他們說(shuō)我：吃飯慢，寫(xiě)作業(yè)慢，拿東西慢，走路慢……好吧，其實(shí)他們說(shuō)的是事實(shí)，不信你看“桐桐，去幫我拿一袋酸奶吧！”“好的�！蔽宸昼姾蟆�…十分鐘后……“我的酸奶在哪里，桐桐？”“正在冰箱里，我正在向它進(jìn)軍。”“什么？你又磨蹭了。”為此，他們還給我起了一個(gè)綽號(hào)“姚慢慢”。有時(shí)我也想快，但是快的結(jié)果不是作業(yè)落家了，就是鞋帶忘記了。不要追我，還是讓我慢慢的來(lái)吧。唉~真煩惱！

　　雖然我身高比較高，但是我可以借助身高的優(yōu)勢(shì)幫別人拿高處的東西，幫老師擦黑板；雖然我唱歌不好聽(tīng)，但是我可以在朗誦比賽中展現(xiàn)自我；雖然我做事總是慢半拍，但我只是想做的更認(rèn)真……當(dāng)然了，我也會(huì)不斷改進(jìn)自己的不足之處的。

　　朋友們，每個(gè)人的人生中都會(huì)有很多煩惱，但是請(qǐng)不要灰心，勇敢面對(duì)并去克服困難，你將會(huì)收獲滿滿的快樂(lè)。

我的煩惱作文7

　　我是個(gè)開(kāi)朗、活潑帥氣的男孩，可是我也有不少煩惱，其中讓我最頭疼的事就是周末自己可以支配的時(shí)間太少了。

　　瞧，好不容易盼到雙休日了，終于可以痛快地睡個(gè)懶覺(jué)啦�！翱炱鸫擦�，過(guò)會(huì)有個(gè)線上的英語(yǔ)課要上，快起床！”一大早，媽媽的喊叫聲把我從美夢(mèng)中吵醒了。

　　雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)睡覺(jué)對(duì)小朋友的腦子好，可以長(zhǎng)腦子，但是真的到了周六的早上，我卻都不能痛快地多睡一會(huì)。我不情愿地，慢慢吞吞地穿著衣服、洗臉、刷牙，匆匆吃完早飯后，萎靡不振地打開(kāi)ipad開(kāi)始上課。

　　上完在線英語(yǔ)課，我看媽媽忙著做家務(wù)，就趁她不注意玩了一會(huì)游戲，哈哈哈！剛玩了不久，耳邊又傳來(lái)爸爸的聲音：“宸宸，在干嘛呢？快去做家庭作業(yè)，下午你還要去跆拳道館打?qū)崙?zhàn)呢�！蔽抑荒苄牟桓省⑶椴辉傅胤畔率种械膇pad，找出練習(xí)本，提起筆開(kāi)始做似乎永遠(yuǎn)都做不完的`家庭作業(yè)。

　　周六的下午，我通常都在父親的陪同下，在跆拳道館里渡過(guò)了。爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō)，好男兒還要有強(qiáng)健的體魄，我得從小鍛煉，練拳時(shí)不可偷懶。我似懂非懂地每周練著跆拳道。

　　到了晚上，吃過(guò)晚飯，我立即打開(kāi)電視機(jī)，期待動(dòng)畫(huà)片時(shí)間到了，辛苦了一天的我，也該難得輕松一下了吧。剛放了片頭曲，我媽又叫了：“宸宸，在干嘛呢？又看動(dòng)畫(huà)片？看動(dòng)畫(huà)片能教你做數(shù)學(xué)應(yīng)用題嗎？快快去把白天做的作業(yè)訂正好，再完成一張復(fù)習(xí)卷�！�

　　等我訂正完家庭作業(yè)，做好那張復(fù)習(xí)卷已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。媽媽又忙著催我上床睡覺(jué)了，重復(fù)說(shuō)著那句：“睡覺(jué)對(duì)小朋友的腦子好，可以長(zhǎng)腦子�！惫�哈哈，我只能苦笑了。

　　周末不是應(yīng)該讓我好好休息，好好放松的日子嘛。爸爸媽媽你們能不能讓我有點(diǎn)自己可以支配的時(shí)間啊，這就是我現(xiàn)在最煩惱的事情呢！

我的煩惱作文8

　　我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。

　　路旁的桂花開(kāi)了，沒(méi)有嬌羞的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過(guò)，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣，對(duì)大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對(duì)我說(shuō)，這只是進(jìn)入青春期了，沒(méi)關(guān)系的，但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。

　　記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說(shuō)道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺(jué)！”她說(shuō)得聲音有些大，雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺(jué)怎么了，我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰(shuí)��！”說(shuō)完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。

　　她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧，我也沒(méi)給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺(jué)，直到有一次被老師抓到，寫(xiě)了份檢討后，我才意識(shí)到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽(tīng)從她的.勸告的話，那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵，我也不會(huì)被罰寫(xiě)檢討書(shū)了。我很后悔。

　　我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，可人終究會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱，像司馬遷，在寫(xiě)令世人驚嘆的《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……

　　不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下，不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角，在我耳邊說(shuō)悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。

我的煩惱作文9

　　每個(gè)人都有各自的煩惱，有的人煩惱不長(zhǎng)個(gè)；有的人煩惱睡不醒；還有的人煩惱害怕狗，而我的'煩惱卻是默寫(xiě)。

　　記得語(yǔ)文單元大練習(xí)的前一晚，我準(zhǔn)備自已先復(fù)習(xí)。

　　我坐上寫(xiě)字臺(tái)，關(guān)上課本，打開(kāi)默寫(xiě)本，準(zhǔn)備默寫(xiě)課文段落。默寫(xiě)完后我與課文核對(duì)，發(fā)現(xiàn)自已又出現(xiàn)“老”問(wèn)題——漏字、添字、錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)。我默完第二遍后再與課文核對(duì)，居然還是出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤！我惱火極了，狠狠地一跺腳，拳頭重重地敲了幾下桌子，甩下本子，站起身子，“為什么被愛(ài)遺忘的人這句話中的‘遺’字老漏啊！”我輕輕打了幾下腦袋，大聲喊道，“頭腦操控臺(tái)，快快顯靈，幫我把這個(gè)字深深印入腦子里�！蔽艺娌桓市模�心想：我就不信默不了全對(duì)！我再次打開(kāi)默寫(xiě)本，死死記住那個(gè)“遺”字，終于取得了全對(duì)。媽媽下班后，幫我繼續(xù)復(fù)習(xí)，讓我再默寫(xiě)一遍。結(jié)果，我又記錯(cuò)了標(biāo)點(diǎn)！我叉著腰，扭著頭，哽咽著說(shuō)：“我之前真的是默到全對(duì)的。”媽媽摸著我的頭，笑容可掬地說(shuō)：“加油！你能做到的！”“默寫(xiě)真是一件令人煩惱的事情，我真苦惱��！”我搖搖頭，拖著下巴，煩悶地說(shuō)。我默默地再次提起筆，繼續(xù)埋頭默寫(xiě)課文。

　　第二天早上，媽媽送我上學(xué)，她在路上還不時(shí)提醒我，遇到默寫(xiě)的題型不要擔(dān)心，手指著，逐字逐句地依次檢查。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我趕緊翻看默寫(xiě)部分是否出問(wèn)題。哎！太可惜了！我居然還是把被愛(ài)遺忘的人的‘遺’字漏了！我漲紅了臉，氣憤極了！我心里很不甘心，暗暗地想：媽媽送我上學(xué)路上，還特地提醒過(guò)我這句話，我怎么還是那么馬虎呢！

　　哎！我的煩惱就是默寫(xiě)不能全對(duì)。我覺(jué)得這個(gè)煩惱一定能解決，只要我每天多努力一點(diǎn)點(diǎn)。

我的煩惱作文10

　　人人都有煩惱，我也有煩惱，多得三天三夜都講不完——其中最讓我困擾的就是粗心。

　　早起后，媽媽叮囑我要記得把鋼筆放進(jìn)書(shū)包里，我看了一眼還隨意擺放在書(shū)桌上的鋼筆，心想：“這么一件小事也要提醒嗎？我肯定不會(huì)忘呀！”可是當(dāng)我洗完臉，刷完牙，連一眼都沒(méi)有看一下桌上的“鋼筆”，我便想當(dāng)然地以為自己已經(jīng)把它放進(jìn)了書(shū)包中。

　　下午第一節(jié)是硬筆書(shū)法課，我興沖沖地從書(shū)包里拿出早上放進(jìn)書(shū)包的“鋼筆”，可看見(jiàn)手中那支筆，我一下子就傻眼了——那是一支鉛筆。我不死心，重新將手伸進(jìn)書(shū)包，這里掏掏，那里摸摸，可書(shū)包里毫無(wú)鋼筆的蹤影。我皺著眉頭仔細(xì)回想一遍早上所發(fā)生的一切，唉，肯定是早上匆忙間我錯(cuò)把鉛筆當(dāng)成鋼筆了！看來(lái)，今天又要借人多余的鋼筆了。

　　還有一次數(shù)學(xué)考試，題目明明白白清清楚楚地讓我們寫(xiě)最大的結(jié)果，但是我卻馬虎大意，匆匆掃一眼題干，把答案寫(xiě)成了最小的結(jié)果�？荚囈�結(jié)束了，我沒(méi)仔細(xì)檢查試卷，就自信滿滿交上了答卷，還說(shuō)自己能考出一百分的好成績(jī)。但是，試卷發(fā)下后宛如一道晴天霹靂打在了我的`心上，我看到自己才考了90分，就是因?yàn)槟穷}扣了10分，真可惜！

　　哎——粗心大意給我的生活帶來(lái)了太多煩惱，我下定決心一定要改掉這個(gè)毛�。�

我的煩惱作文11

　　夜。清冷的月光灑在窗外，一疊疊輔導(dǎo)材料堆在窗內(nèi)。坐在桌前的我顯得那么孤單。我抬頭看看對(duì)面星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，嘆了口氣，繼續(xù)做題。

　　自從上了初中，突然增多的學(xué)科和期末考試退步45名的壓力一下子壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而期末快要掉出前100名的成績(jī)更是讓媽媽失望不已。

　　于是，寒假時(shí)，我喜歡的課外書(shū)被鎖進(jìn)了柜子里，留給我的只有厚厚的幾疊輔導(dǎo)材料和試卷。

　　復(fù)習(xí)、做題、復(fù)習(xí)、做題……我的生活陷入了一個(gè)死循環(huán)。

　　我喜歡養(yǎng)花。以往，每次我需要一些用品時(shí)，媽媽總是愉快地答應(yīng)。現(xiàn)在，當(dāng)我因?yàn)槎嗳馍�蟲(chóng)而向媽媽提出要求買(mǎi)一瓶“護(hù)花神花卉病蟲(chóng)清”的時(shí)候，媽媽卻一臉惱怒。

　　“花，花，花！一天到晚就知道你那些花！種花有什么用？能提分嗎？不能！天天種花，你以后又不是當(dāng)園��！你不好好學(xué)習(xí)，以后還能有什么出路？”

　　我知道，我真的知道要好好學(xué)習(xí)�？墒�，媽媽給我的'學(xué)習(xí)生活是灰色的，完全沒(méi)有其它的色彩。

　　媽媽做的一切都是為我好，我知道。但是我有自己的感情，自己的愛(ài)好，我不希望被禁錮在學(xué)習(xí)、做題中。我也想有一點(diǎn)自己的空間，我也想有一點(diǎn)生活中的快樂(lè)。

　　爸爸媽媽總是說(shuō)：“我們小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在找不到好的工作，所以非常辛苦。你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，出人頭地，也讓我們光榮光榮�！�

　　可是，我的煩惱，又有誰(shuí)知道呢？

我的煩惱作文12

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，你若問(wèn)我的煩惱是什么？浮現(xiàn)在我腦海里的就是由于我的近視而引發(fā)的一系列煩惱的事。

　　說(shuō)起我近視的原因，那還不是讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確造成的嗎？我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是斜低著頭，爸爸媽媽常常提醒我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是不自覺(jué)地低下頭。久而久之，導(dǎo)致了我視力下降，我不得不戴起了眼鏡。從此，我的`煩惱就沒(méi)有間斷過(guò)。

　　說(shuō)到我的眼鏡，真可謂是一波三折。我的第一副眼鏡是我在操場(chǎng)上玩得忘乎所以的時(shí)候，嫌它麻煩，就把它放在操場(chǎng)邊的小板凳上。一轉(zhuǎn)眼功夫，眼鏡竟然不見(jiàn)了。

　　我的第二副眼鏡是在我踢足球的時(shí)候“光榮退役”的。當(dāng)時(shí)，球場(chǎng)上非常激烈，比賽進(jìn)入了白熱化狀態(tài)，兩個(gè)隊(duì)伍不分上下，毫不退讓。突然，對(duì)方守門(mén)員大腳發(fā)球，我猝不及防，球正好踢到了我的臉上。頓時(shí)，我眼冒金星，我腦海里一片空白，眼鏡從我的鼻梁上掉了下來(lái)，原來(lái)我的眼鏡腳被踢斷了，半張臉也腫了起來(lái)。此時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，守門(mén)員說(shuō)：“沒(méi)事吧？我不是故意的。”我捂著臉，忍著疼痛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”于是，我就馬上去眼科醫(yī)院補(bǔ)修了一下我的眼鏡，這也就有了我的第三副眼鏡。

　　從此，我下定決心，再也不讓誰(shuí)傷害我的眼鏡了。

　　看來(lái)，近視真的給我?guī)��?lái)了許多煩惱。通過(guò)這些經(jīng)歷，我今后會(huì)注意用眼衛(wèi)生，并在運(yùn)動(dòng)時(shí)加強(qiáng)防護(hù)措施。希望以后我的煩惱會(huì)越來(lái)越少的。

我的煩惱作文13

　　如果說(shuō)小時(shí)候的時(shí)代是粉紅色，那么，成長(zhǎng)的時(shí)候就是紫色，雖然算漂亮，卻有著許多憂傷煩惱。

　　每天，我們?cè)趯W(xué)校連筆都不能離開(kāi)手，聽(tīng)著老師在講臺(tái)上捧著書(shū)，樂(lè)此不疲地講解。這不，又有一位同學(xué)題目做錯(cuò)了，被老師罵了好久，回座位的時(shí)候眼睛紅紅的，委屈的嘟著嘴。當(dāng)然，我也不例外，這種煩惱也經(jīng)常發(fā)生。

　　回到家還不能休息，還要拼命復(fù)習(xí)�！芭�！”的一聲，一張?jiān)嚲碛∪肽愕难酆�，只�?jiàn)媽媽雙手插腰，生氣地說(shuō)：“你承諾過(guò)會(huì)考到95分以上，這是怎么回事？”我愣了愣，說(shuō)：“我說(shuō)的是90分以上�！薄伴]嘴！”媽媽用不準(zhǔn)反抗的口吻說(shuō)：“我說(shuō)95就95！”“媽?zhuān)�你怎么能這么無(wú)理取鬧？”媽媽驚異地看著我，回過(guò)神來(lái)，扇了我一巴掌，怒罵道：“你還敢頂嘴，你知不知道你再這樣下去別人會(huì)超過(guò)你的`，你知不知道鄰居家的小孩多優(yōu)秀，你……”

　　為什么大人可以無(wú)理要求，不講道理呢？為什么無(wú)論我們?cè)僭趺磁�力也駁得不了大人一絲歡心？為什么大人永遠(yuǎn)把“別人家的孩子”掛在嘴邊？學(xué)習(xí)上的煩惱什么時(shí)候才能離我而去呢？

　　每當(dāng)我坐在書(shū)桌前寫(xiě)練習(xí)時(shí)，我是多么希望變成一只小鳥(niǎo)飛出去，不受作業(yè)的禁制。每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽在夸別人家的孩子時(shí)，我是多么想沖過(guò)去，大聲說(shuō)：“為什么我的優(yōu)秀你看不到？”每當(dāng)老師在批評(píng)我作業(yè)做錯(cuò)時(shí)，我是多么想告訴他，我已經(jīng)很努力了。

　　當(dāng)然 ，哪怕煩惱越來(lái)越多，委屈也越來(lái)越多，我也絕不會(huì)服輸。因?yàn)槲覉?jiān)信，一只微不足道的小鳥(niǎo)終將通過(guò)努力而成為鳳凰。

我的煩惱作文14

　　臨近夏天，這蚊子大軍又要浩浩蕩蕩地壓境了，唉，這下可又有我的罪受了。

　　每年夏天，我都要和蚊子英勇地作斗爭(zhēng)。每天晚上，我都是心驚膽戰(zhàn)地入睡，可沒(méi)睡幾小時(shí)就聽(tīng)到了嗡嗡的聲音，這聲音就像戰(zhàn)斗機(jī)般團(tuán)團(tuán)把我包圍。一聽(tīng)到這聲音，我就立刻進(jìn)入一級(jí)警備狀態(tài)。因?yàn)槲抑�道，只要我進(jìn)入他們愛(ài)的港灣，就會(huì)被他們狂吻。第二天早上，我的臉上、胳膊上就一定會(huì)留下他們濃濃的愛(ài)的`痕跡，真是愛(ài)我沒(méi)商量��！這時(shí)我就會(huì)用我勤勞的雙手抗擊蚊子，啪啪幾聲，蚊子應(yīng)聲而落�？傻诙�天，我臉上的包還是非常多。

　　為此，我就果斷買(mǎi)了花露水和蚊香。我把蚊香點(diǎn)燃，放在床頭，手里緊緊攥著花露水。在煙霧繚繞中，我在緊張中漸漸地睡著了。哪知現(xiàn)在的蚊子居然對(duì)蚊香都免疫了。半夜我又被蚊子大軍給侵略了，我猛地彈跳起來(lái)打開(kāi)燈，狂噴花露水。一瓶花露水噴完了，蚊子大部分被噴走了，但還有一部分向我飛來(lái)。

　　沒(méi)辦法，我找來(lái)爸爸，使出我們的終極秘密武器——蚊帳。哈哈哈，臭蚊子，這下你近不了我的身了吧！

　　去年夏天，姐姐從榆林回來(lái)時(shí)買(mǎi)了一個(gè)滾圓的哈密瓜來(lái)嘗鮮。剛切好，我就想去上廁所。沒(méi)想到，蚊子卻鉆了個(gè)空，還沒(méi)等我吃，就先替我品嘗了。我吃了它嘗過(guò)的哈密瓜后，開(kāi)始發(fā)燒，又是打針，又是吃藥。臭蚊子，害我受了一個(gè)禮拜的罪！

　　這該死的蚊子，我該拿它怎么辦呢？用毒藥？危險(xiǎn)性太大；用蚊香？蚊子早就對(duì)這東西免疫了；花露水？太浪費(fèi)。

　　可惡的蚊子，你真真是我的煩惱啊！

我的煩惱作文15

　　不得不說(shuō)，身體上的痛楚到了某種地步可以摧毀一個(gè)人的精神。盡管已經(jīng)竭力堅(jiān)持，我還是無(wú)法戰(zhàn)勝某些不可抗力。

　　從一開(kāi)始的疼痛，到現(xiàn)在就連說(shuō)話都變得困難，生活上諸多的不方便使得日常的起居和工作都受到阻礙。

　　不能正常地說(shuō)話，直接影響了工作效率，畢竟即使我打字的速度再快，和語(yǔ)音輸入的一分鐘二百字相比，也會(huì)相形見(jiàn)絀。

　　效率的降低無(wú)疑讓人苦惱又無(wú)可奈何，只能想盡一切辦法提高輸入文字的效率。至于一些需要語(yǔ)音才能完成的工作，也就只能暫時(shí)擱置下來(lái)了。

　　不得不承認(rèn)，打字也是一件需要反復(fù)練習(xí)才能提高速度的事情。所謂熟能生巧，不把鍵位牢記于心，想要盲打也不是一蹴而就的輕而易舉。如果自己思維的速度超越了打字的速度，就不得不去捕捉那些不斷漂浮的思緒，它們就像是春天的飛絮，稍不注意就已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。

　　本來(lái)解釋一些相對(duì)專(zhuān)業(yè)的'事情就是比較困難的，有時(shí)候不知道該說(shuō)是對(duì)方理解能力太差，還是溝通技巧不到位，他們說(shuō)完的話轉(zhuǎn)眼就能推翻改口，仿佛并沒(méi)有把自己的回復(fù)視為關(guān)鍵的信息。

　　有一些人的閱讀理解能力也近似等于0，前面清清楚楚說(shuō)了情況是A，他們還要問(wèn)是不是B，應(yīng)該是C吧。

　　不知道這樣的日子有沒(méi)有邊界，什么時(shí)候才是個(gè)結(jié)束。印象里我一直在等待“盡頭”，等待著痛苦有一個(gè)終結(jié)，但這終歸是不可能的，前路漫長(zhǎng)，滿布的都是荊棘，而你無(wú)法去預(yù)知有哪些會(huì)成為應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言。

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