季節(jié)的作文[實(shí)用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的季節(jié)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

季節(jié)的作文1

　　冬天，不是季節(jié)，而是內(nèi)心；生命，不是軀體，而是心性；風(fēng)雨，不是天象，而是錘煉�！�—題記

　　初二的日子轉(zhuǎn)眼便流逝在時(shí)光的沙漏里，消失不見。心靈的印跡卻依舊停留在那顆梅樹下。

　　八年級(jí)上學(xué)期的期末考試成績(jī)非常不理想。那粉紅色的成績(jī)單訴說著我的悲哀與失敗。悶悶不樂的回到家，抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)一棵光溜溜的臘梅樹屹立在窗邊。疾步走過去，伸出手來輕輕撫摸著那不堪一握的樹干，感受著那刺骨的冰涼。慢慢的，淚水溢出了我的眼眶，滴落在包圍著樹干的堅(jiān)冰上，發(fā)出冷冷的聲響。輕輕敲擊著我破碎不堪的心房。

　　終于堅(jiān)持不住了，望了一下臘梅樹，奔向臥室。蓋上被子，蜷縮著身體，毫無顧忌的發(fā)泄著自己的痛苦，不知過了多久，哭聲漸漸停止。我下床走到窗邊，看向窗外。下雪了，雪花在月光的照耀下，顯得格外晶瑩透澈。而那棵臘梅，在月光的襯托下，變的圣潔無比，原來光溜溜的`樹干因裝飾了幾片雪花，變的有些溫馨。心情好了許多，返身回到床上，靜靜的望著窗外的月光，入夢(mèng)了……

　　早晨，雪已經(jīng)停止了，向窗外放眼望去，下面是白茫茫的一片。不，還有幾只鮮紅的花骨朵，在土地上綻放出屬于自己的風(fēng)采。跑到那棵樹前，凝視著梅樹一夜之間長(zhǎng)出來的魔法。那一朵朵含苞待放的花兒，顯示著生命的活力，湊上去一嗅，沁人心脾的花香撲面而來，滲入了我的心房，給那毫無生機(jī)的心靈帶來了一絲希望。

　　“呵呵”突然情不自禁的笑出聲來，心情不再感到頹廢和傷感。連梅樹都能經(jīng)受住嚴(yán)寒的考驗(yàn)身為一個(gè)人怎能因一點(diǎn)小事而自甘墮落呢？挫折不是痛苦與折磨，而是一種資本，世界上沒有不經(jīng)過艱苦磨難而成就偉人的。只要靈魂不敗，就有成功的希望，就能把眼淚變成鉆石，活出光輝燦爛的自己。

　　太高緯度的窺探，有時(shí)候會(huì)缺氧鼓動(dòng)不了翅膀，但你有多想望天空，就會(huì)有多少風(fēng)托起你的翅膀。我相信，世界上總會(huì)有屬于我的勝利。

季節(jié)的作文2

　　金秋八月，是瓜果飄香的季節(jié)，是秋高氣爽的季節(jié)。也是花椒成熟的季節(jié)。我來到姥姥家來幫他們摘花椒，因?yàn)榛ń窐渖隙际嵌敬�，所以爸爸昨天就已�?jīng)把花椒打到地下了，但為什么還要摘呢？我心中的疑問浮云困擾著我。原來，要想讓花椒當(dāng)作料，還需把枝葉剪掉，看著成堆的花椒，還有布滿毒刺的枝葉，我不禁打了個(gè)寒顫，這么尖的刺，怎能不被扎呢？剛一拿花椒枝，就被扎了一下，真是出師不利呀，第一次與這些花椒枝交手就吃了個(gè)慘痛的敗仗。沒辦法，只能去偷師了，我躲在一邊，看技巧嫻熟的姥爺摘。姥爺剪得時(shí)候，左手掐住花椒一根樹枝，右手呢，把尖刺剪掉，這樣就能不被尖刺扎得“血肉模糊”了。偷師成功的我決定再次“討伐”這棵猙獰的花椒枝干。我學(xué)著姥爺?shù)哪�樣，左手摁住一根樹枝，右手抬起，剛�?zhǔn)備向這些誘人的小花椒發(fā)起進(jìn)攻，刷一下，啊，被一枚小小的花椒刺兒劃得“皮開肉綻”，氣憤的我使勁的`想掰下一根花椒的樹枝，再坐到地上慢慢摘。沒想到，這些小花椒竟然這么不識(shí)貨，對(duì)準(zhǔn)我的右手背就是“噌”的一下，唉，真是倒霉！

　　看來“心急吃不了熱豆腐�！薄吧硎苤貍�”的我不得不再一次去偷師。

　　“哼，我就還不信征服不了你這小小的花椒樹！”

　　我心里暗暗地想。重拾信心的我再次與花椒樹交鋒，這一次我準(zhǔn)備找個(gè)花椒刺兒少的，以便我找到自信。我在花椒堆里鉆來鉆去，總算找到一棵“性情溫順”的花椒樹了。這會(huì)，最起碼不再被花椒刺兒扎手了。我一粒一粒地摘，一朵花椒多的有四五十粒，少的也有十幾粒，經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的奮斗，我把花椒枝摘得也寥寥無幾，框里的花椒也從原來的空空如變得數(shù)不勝數(shù)。想到姥爺?shù)拿伢盼以僖淮螛奉嶎嵉嘏艿交ń范亚�，抓起一大堆，開始摘花椒�？晌矣中纳�詭計(jì)一條，我用腳使勁跺樹枝，這樣不是更省勁嗎！

　　說著，我就踹了一大腳。沒想到，聰明反被聰明誤，被這些“健壯”的刺兒扎透了鞋底，唉，還是別打小主意了，老老實(shí)事干吧！

　　我從晌午一直摘到黃昏，一大堆花椒枝干，被我完全攻陷！

　　唉！

　　世上沒有白受的苦。付出的，是汗水；收獲的，是快樂！

季節(jié)的作文3

　　一年共分為四季：春，夏，秋，冬。我愛這樣變化多端的季節(jié)。

　　春天像天真無邪的嬰幼兒，想哭就哭，想鬧就鬧。春天的暖風(fēng)一吹，他脫下厚厚的棉衣，輕盈起來，舒展起來，他一高興就笑起來，笑得像花一樣，處處繁花似錦，開得無所顧忌，美得放肆。一味的美或許也令他乏味，于是他又撒嬌般的哭了，如春雨綿綿，卻并不叫人生厭，就是他的哭也沁人心脾，滋潤(rùn)心田。因?yàn)樗�是上天的寵兒，無論怎樣的姿態(tài)都惹人喜愛，他就這樣隨心所欲地生長(zhǎng)著。

　　初夏像朝氣蓬勃的少年，他像拔節(jié)的竹筍，仿佛一夜之間就迅速長(zhǎng)大了。他擁有美麗的夢(mèng)，擁有無邊的好奇，少年的愿望如此強(qiáng)烈，他對(duì)這世界大膽地探索著，什么都想知道。他給這世界帶來光和熱，像早晨的太陽光透過云層形成美麗的朝霞，絢麗而柔和。盛夏則像強(qiáng)壯的青年，他奔走于天地間，隨處可見他忙碌的身影，不知疲倦。他是這世界的頂梁柱，像正午的陽光照射著大地，熱烈，激情迸發(fā)。

　　秋天像成熟的中年人，或者說更像是中年婦女，她一直奉獻(xiàn)著青春年華陪伴著人們，等待著這個(gè)豐收季節(jié)的到來。一顆顆稻谷、麥粒飽滿、壯實(shí)，一個(gè)個(gè)水果好似自己的孩子一樣可愛，她開懷大笑，眼角布滿細(xì)密的魚尾紋，她用自己的乳汁、汗水養(yǎng)育的孩子們長(zhǎng)大了，真是豐厚的回報(bào)啊!秋高氣爽的藍(lán)天白云下，她辛勤地收割，快樂地收獲，金色的'陽光灑在她身上，像是披上了金色的毯子，這不正是對(duì)奉獻(xiàn)者的獎(jiǎng)賞嗎?

　　冬天像一位踽踽獨(dú)行的老人。黑夜里，他在冰天雪地里行走，瘦弱的他佝僂著，看上去似乎可憐。不，他飽經(jīng)風(fēng)霜，早已飽嘗世間冷暖，參透人生真諦。他曾經(jīng)奮斗過、努力過，他豐富的人生經(jīng)驗(yàn)是留給后代寶貴的財(cái)富。他望著前路，從容前行，他在等待明天的太陽，等待下一個(gè)春天。

　　四季交替，人生輪回，它們之間竟有著如此奇妙的聯(lián)系。然而，四季可以交替，時(shí)光卻不能倒流，每個(gè)人生命的歷程只有一次。讓我們珍惜時(shí)光，珍惜青春，努力，再努力，綻放出生命的精彩，讓人生的每一個(gè)季節(jié)里都沒有遺憾。

季節(jié)的作文4

　　六月又是下雨的天，黑云依舊沉沉的壓在每個(gè)人心中，然后下雨了，雨水灑遍了大地，忽然整個(gè)世界寧靜了，停住忙碌的步伐，發(fā)現(xiàn)花，竟如此悄悄地開遍了全城。

　　又一滴被地心引力拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的雨水打在稚嫩的花瓣上，發(fā)出嗒嗒的聲音。有時(shí)聲音很悠長(zhǎng)，有時(shí)又恨清脆，那是花的歌聲嗎?啊，她們?cè)谶@雨中賦著動(dòng)聽的歌曲，她們是不是想把歌聲獻(xiàn)給哺育她們的大地，還是想把歌聲傳遞給雨水，讓雨水把她們的歌聲傳到每一處。那就讓雨下不停，讓歌聲不息，讓幸福傳到每一處。

　　雨漸漸地變小了，世界又漸漸地恢復(fù)到一片喧鬧聲中，喧嘩把她們的歌聲淹沒了，像一個(gè)黑洞，貪婪的吸收著一切接近它的東西，不管是物質(zhì)，抑或是光。這時(shí)又會(huì)有誰能在此驛住，靜靜地傾聽來至這些花的歌聲。人總是在時(shí)間的縫隙中逝去，那急促的腳步何時(shí)能停下，這樣的走不是很累嗎?是，我累了，所以選擇不與蒼白的時(shí)間摩擦，而選擇把心蒼白一刻，讓花的芬芳侵染盡整個(gè)心靈，是一種灑脫，我聽到你的歌聲，能不停息嗎……

　　抬頭看見一朵花盛開在翠綠的'樹上，猶如少女頭上的發(fā)夾，我走近，輕輕的把她扶在手中，是茉莉花，我在心中喃喃她的花語:和藹可親。是，她綻放的芬芳讓人神怡，我仰望著她，在天空低下竟有如此讓人溫馨的花，她是長(zhǎng)在天空上的花?

　　雨停了，花也停止了歌唱，這時(shí)告別了一棵又一棵開滿鮮花的樹。而我一直是認(rèn)為每棵樹都能聽懂聲音，我的聲音，大家的聲音，世界一切的聲音。于是塔就會(huì)有喜怒哀樂，是這樣的嗎?每當(dāng)要離開一出熟悉的地方時(shí)，我會(huì)輕輕地向栽在道旁的樹道別，我真希望它們能夠說話，也在我離開之時(shí)輕輕的向我道別，或許它們是有在說話，只是我聽不到而已，所以不必傷心，到花開的季節(jié)它會(huì)以一朵花的絢爛把歌聲傳給你。

　　這時(shí)一道光劃破了黑云，像是哪個(gè)英雄騎著蒼天巨龍，手持光劍，向無盡的黑暗刺去，解放出受困已久的陽光。于是太陽出來了，洗禮了整片的黑暗，光也泄在別雨水打得濕濕的花兒上，渾圓的的水珠折射出斑斕光彩，把花兒修飾的淋漓盡致�；ㄩ_的季節(jié)，如此動(dòng)人。

　　花開的季節(jié)，是晴天，抑或是雨天，蒼白一刻心靈，栽一畝心田，一切都很寧靜。

季節(jié)的作文5

　　這個(gè)年齡太過美妙，這個(gè)季節(jié)太過絢爛。十八，九的夢(mèng)別囚禁于課本之中，由高考畫上句號(hào)。一切來的太匆忙，記憶沒來得及泛濫已被時(shí)間抹去了足跡。他們還太年輕，生命卻給了他們無法承受的重量，夢(mèng)太美，美到他們不敢去想。

　　也許昨天還是那樣，今天正在繼續(xù)，而明天卻不知飄在何方。“喜歡這個(gè)下午陽光燦爛／希望生命也能如此輝煌／可是以后不敢去想／夢(mèng)想可能隨時(shí)破滅�！�用這首詩來描繪他們的心情恰到好處。他們就像午后的木偶，被高考指揮著去奔向自己的未來。為了高考他們放棄了所有，除了學(xué)習(xí)他們不敢去想太多。夢(mèng)太瘦，所有的奢望都可能在一念之間變成薔薇泡沫，然后幻化為一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，代替著未來飄蕩在他們朦朧的眼前。高考扼殺著一個(gè)個(gè)純真的夢(mèng)，將一個(gè)個(gè)純真的人推向殘酷的'現(xiàn)實(shí)，讓他們淪為生活的奴隸。

　　看到他們，仿佛看到兩年后的自己，直到淚眼迷離，對(duì)未來充滿恐懼。說高考是考場(chǎng)還不如說高考是古羅馬的斗獸場(chǎng)�，F(xiàn)實(shí)中太多的殘酷總讓我們和夢(mèng)的距離越來越遠(yuǎn)，說現(xiàn)實(shí)打擊著我們還不如說現(xiàn)實(shí)正一步步摧殘著我們幼小的心靈。這個(gè)季節(jié)，本該有花開的聲音，而我卻在一陣?yán)钻囉旰舐牭搅嘶�落前的嘆息。

　　繁花落盡，一切從頭。他們有著花一樣的年齡和詩一樣的青春，遺憾和哀嘆都應(yīng)該被丟在昨天，而這個(gè)下午陽光燦爛，他們的明天自有別樣的風(fēng)采。這個(gè)季節(jié)，他們有美麗的夢(mèng)，這個(gè)季節(jié)他們有浪漫的沖動(dòng)。在這個(gè)季節(jié)，他們拋掉了書本，逃出了學(xué)校，在這個(gè)季節(jié)，我看見他們放肆的笑。

　　像是蝴蝶破繭而出的喜悅，像是蝸牛爬到終點(diǎn)時(shí)的如釋重負(fù)。青春的活力在此刻得到了映證。他們像斷了線的風(fēng)箏，放肆的笑著，瘋狂的奔跑著。高考是一種負(fù)擔(dān)也是一種解脫，他們的夢(mèng)跟風(fēng)箏一樣，在藍(lán)天邊上。也許只有剪斷了線，他們才能飛的更高。這個(gè)季節(jié)，凝聚著太多的夢(mèng)和痛；這個(gè)季節(jié)，流了太多的汗和淚�？蛇@一切，都不如那一聲笑來的刻骨銘心，因?yàn)橹挥羞@一次，他們毫無忌憚的放肆了一回，因?yàn)橹挥羞@一次，他們笑的如此開心。

　　這個(gè)季節(jié)，是花開的季節(jié)。

　　這個(gè)季節(jié)，是風(fēng)吹不到的季節(jié)。

　　這個(gè)季節(jié)，美好的季節(jié)。

季節(jié)的作文6

　　沒有一剪寒梅選擇懸崖百丈冰中俏，沒有千樹萬樹梨花在胡天八月綻放。沒有千里冰封，萬里雪飄。南國(guó)的冬天，只有千城樹，萬村花，一天笑。

　　早晨，姍姍來遲，睜開惺忪的睡眼，遍野花草上的露珠一閃一閃，南國(guó)冬天的項(xiàng)鏈也別致。雖然沒有北國(guó)冰珠的堅(jiān)硬，雖然沒有北國(guó)雪粒的潔白，卻多了幾分嬌俏和嫵媚。是炎夏撒下的圣潔的詩句？是初秋譜寫的浪漫的樂章？是仲春演奏的花枝招展的序言？微風(fēng)斜雨，也是那么的溫柔。

　　陽光，在南國(guó)的冬天里應(yīng)該是一種語言，她仍然在喋喋不休地講述著海灘上一個(gè)又一個(gè)故事。亭午時(shí)分，一朵一朵蘑菇傘斜倚在沙灘上，撒嬌似的推辭著陽光的熱情�！澳⒐健钡年帥隼镔艘乐鴥砂晗悖�躺著一個(gè)夢(mèng)，徘徊著半點(diǎn)憂郁……湛藍(lán)是海水延伸開去，點(diǎn)點(diǎn)波光和著五顏六色的泳衣跳躍著城市的喧鬧，苦夏熱浪也隨著蕩漾開去了。海灘無限好，只是近黃昏。仁者愛水，惟有小島。

　　華燈初上，花市如海。你漂泊的足跡，扣響濤聲依舊的詩句；你在魚缸中，唱生命之浩淼；你在池水里，向往無邊無涯。你是可愛的小金魚，冰雪與你無緣，因?yàn)槟闶菐X南的童話。T恤衫、牛仔裙、革履加西裝……游來蕩去，在南國(guó)的夜市。街心公園的大屏幕電視上正在播放北國(guó)的冰天雪地；穿梭巴士“吱－－”剎車在你的身旁，一盆花，一團(tuán)笑語：“巴士上的.冷氣，真爽！”幾場(chǎng)雨，幾天風(fēng)，幾股寒流穿越南嶺。冬天，來了。沒有冰。沒有雪。也沒有霜。帥氣的皮夾克、厚實(shí)的羽絨服、修長(zhǎng)的呢大衣，從冬眠中醒來，終于套在了模特兒的身上。高速公路的綠化長(zhǎng)廊里依然是花團(tuán)簇錦，綠波蕩漾。南國(guó)的冬天，你在哪里？

　　南國(guó)的冬天，你是一塊壓縮餅干，把寒冷壓縮在夜晚媽媽哼著的眠歌里，把寒冷壓縮在孩子頑皮的夢(mèng)語里，把寒冷壓縮在激情澎湃的咖啡屋里……

　　你壓縮在春秋季節(jié)拐彎的地方了，南國(guó)的冬天。

季節(jié)的作文7

　　季節(jié)生命，是否能用季節(jié)來演繹。無數(shù)的希望，隨著時(shí)間的流逝，消失在夢(mèng)中，重復(fù)著對(duì)季節(jié)的遐想。春萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，頭上那灰色的云彩悄無聲息地退去，迎來一片明媚。

　　春的歌聲并不十分高遠(yuǎn)，鳥在歡叫著，濾去了世間的塵埃,歌唱著,喚醒了沉睡一冬的生命.花的語言是美麗的,蟲的鳴叫是快樂的。微風(fēng)中摻夾著絲絲春的氣息。晨露在叢中舞蹈，伴隨著春的到來，一個(gè)新的生命誕生了。美麗的童話，悅耳的歌聲，開滿鮮花、長(zhǎng)滿小草的庭院，都點(diǎn)綴著那清新的世界。

　　夏夜，到了。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)隨風(fēng)而至。沒有春雨細(xì)絲般的溫柔，夏，卻用它清涼的衣袖拂去了大地的喧嘩與塵埃。寧靜中，隨之而來的是風(fēng)的吼聲，雷的轟鳴。一瞬間，碩大的雨滴飛濺著，匯聚成一股白色的水流。相比之下，夏的夜會(huì)比春的夜空更為美麗、安詳而寧靜。風(fēng)雨過后，清鮮的空氣中透入著一股股暗暗流動(dòng)的涼爽。握著夢(mèng)想的生命成長(zhǎng)在這個(gè)沒有隔膜與猜忌的年齡。粉紅色的熱情在慢慢開展的花瓣里一點(diǎn)一點(diǎn)地釋放。

　　童真伴隨在這般寧靜的`世界上。秋藍(lán)天中浮著幾絲孤獨(dú)的白云，偶爾會(huì)感到這形成鮮明的對(duì)比，浩瀚的天穹在白云的映襯下讓人感到絲絲涼意。漫天飛舞的黃沙里有豐收的氣息，廣闊的田野里響徹著豐收的歌。人們熱情洋溢的笑臉里，釋放著豐收的喜悅。生命磨去了炎炎夏日的頑皮，枝頭上那金黃的碩果散發(fā)著陣陣清香，十分誘人。純真的童心已隨著季節(jié)的變化遠(yuǎn)去，從容、淡定的他，一如人生夕陽前溫暖的太陽。

　　冬深黑色的夜空下，是一望無垠的皚皚白雪下的一排排房屋。雪一點(diǎn)一點(diǎn)地飄下，蓋過了在草地上歡聲笑語的小腳丫。雪花在空中舞蹈，隨著風(fēng)的吼聲，雪越下越大，給大地穿上了銀色的衣裝。一片白茫茫的世界。焉地，視線突然模糊……雪，還在悠悠地下。遠(yuǎn)處的小屋，幽暗的窗戶射出的昏暗的燈光刺痛了我的眼睛。第一盞燈熄滅了，雪愈下愈大，緊接著，第二盞、第三盞……“啪”地一聲，最后的一盞燈，無助的熄滅，伴著無情的冬季，了去了。只剩下縷縷青煙隨著雪花飄落。遠(yuǎn)處的地平線漸漸消失……只有雪還在紛紛地下。

　　一個(gè)生命在一個(gè)四季輪回里完成了它應(yīng)該完成的所有。

季節(jié)的作文8

　　十四歲，正是花季般的年齡�；�季的少男少女們經(jīng)過了朝露的洗滌，變得灑脫，變得成熟了。他們展開秀軟的花瓣，沐浴著春天最柔和的陽光，帶著青春的羞澀親吻著大地，仿佛要借春雨后泥土的清香來波動(dòng)那根隱藏在自己心中的寶貴的琴弦。所有花兒心中，都有這樣一根屬于他們自己的琴弦。它們組合在一起，奏成了一個(gè)個(gè)美妙的音符，伴隨的隱匿在空氣小粒子下的圣潔天使，譜成一曲曲動(dòng)聽的歌。這歌，是喜？是悲？是怒？還是樂？令人捉摸不定。就像青春，這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語里夾雜著太多的“音符”，它被各式各樣的人賦予了各種不同的意義。青春，看似透明，卻總給人一種迷惘的感覺。

　　青春猶如花開的季節(jié)，朝陽升起的時(shí)刻，我們是處于這個(gè)季節(jié)的少男少女，各自懷著惴惴不安的心情來感受這個(gè)世界。朋友的關(guān)心，父母的愛撫，人間的溫暖都將澆灌我們心中那棵稚嫩的幼苗，撥動(dòng)我們的心弦。花季，有著人生的酸甜苦辣，有著對(duì)生命的思考，有著必定經(jīng)歷的困難挫折。我們苦惱，因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)讓我們忐忑不安；我們憂慮，因?yàn)榍啻旱某墒煸谖覀冃闹袧撟贪甸L(zhǎng)；我們激動(dòng)，因?yàn)榍啻旱臎_動(dòng)和成熟是生命賦予我們巨大的和無上高貴的禮物。

　　在青春的世界里，我們走過了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程。遇見沙漠，我們絕望過；遇見綠洲，我們歡呼過；遇見荒地，我們努力過�？傊�，我們嘗遍了人生的酸甜苦辣，領(lǐng)略了人生的`艱辛。在青春的歲月里，我們經(jīng)歷了太多太多的事情。我們?cè)��?jīng)一起努力，緊密團(tuán)結(jié)在一起，為自己的班級(jí)爭(zhēng)光添彩；我們?cè)��?jīng)一起學(xué)習(xí)，為了同一個(gè)夢(mèng)想，孜孜不倦的勤學(xué)苦練。花開的季節(jié)是美好的，我們是花季的一分子，我們是青春的一分子，我們?cè)谇啻旱拇蟮郎狭飨铝顺墒斓哪_印。

　　不要讓腳步停留，不要停止對(duì)青春的探索。相反，我們要勇往直前，追隨著前人留下的痕跡，一起來看那花開的季節(jié)!

季節(jié)的作文9

　　桌上的試卷被一陣秋風(fēng)拂落，我卻懶得拾起，于是，干脆扔下筆，踱出門站在院子里看秋。我想，躁動(dòng)的春季過了，熱烈的夏季也去了，這個(gè)秋天會(huì)是什么樣的？

　　秋，給了我太多的回憶。一年年花的謝幕，留給我的只有季節(jié)的痛。最后一張底牌我不想掀開，可總是逼我朝這張底牌靠近，即使我知道這張牌不如意，但明年的6月，終究還是要掀開。

　　一年又一年，逃避不了秋，只有落葉懂秋的淚。此時(shí)，我只想有一首鄧麗君的歌，讓它把我遣向心靈最柔軟的地方。逝去的昨天，我拿什么去交換回來？就如這秋，漸涼漸冷，帶走春天所有的色彩。

　　毛衣可以從箱子里取出了，鞋子也可以換了，甚至已想象到了烤火的場(chǎng)景。春夏的腳步就從這里消失殆盡，心靈的哀傷被季節(jié)擊穿，已經(jīng)夠了，不再炙熱的陽光把內(nèi)容寫在了我的臉上，夾雜一絲秋風(fēng)，我的心涼涼的。

　　仰首是春，俯首是秋，春天只不過給你一種甜嘗，所有落入這季節(jié)的都是苦澀。因?yàn)槲宜�有�?努力最終換來的卻是一份不及格的答卷。

　　曾經(jīng)那些熱烈的風(fēng)景在風(fēng)涼的秋天里仿佛都變成了鹽，灑在我開裂的傷痕上，再多的水也難以稀釋，我的肢體漸漸覺得麻木了。

　　你若看到我文字的成長(zhǎng)，但并不表明我在秋里像金黃的稻谷一樣成熟，而卻如梧葉一樣有著一種飄落的惆悵和無奈。就算我不去看秋景，秋的天空隨著溫度滲透到了心里，沒有辦法拒絕，就如記憶無法刪除。我黯然、迷惘、無所適從，一切思緒都在這個(gè)季節(jié)里泛濫成災(zāi)。

　　突然很想念老舍，舊墻下只有灰色的土，讓我的想象泛白，一時(shí)只想和籬笆對(duì)話。

　　就在黯然轉(zhuǎn)身的瞬間，有歡笑聲穿過籬笆蕩入我耳中。透過籬笆的縫隙向外一看，近處沉甸甸的玉米正裂著嘴甜甜地笑，田野里有農(nóng)人在收割著金燦燦的稻谷，涼涼的風(fēng)中飄著幽幽的果香，有動(dòng)人的歌聲從遠(yuǎn)處隱隱傳來。

　　我忽然想起蘇軾來，他跌倒了爬起來總是一臉的笑，可我跌倒了為什么卻總是哭呢？寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。嘴里早就會(huì)說的一句話可心里卻又總是記不住。

　　秋陽照在臉上，暖暖的，我整了整衣，仿佛抖落了一身的塵埃，欣然地打開籬笆的門，走出了籬笆，坦然地走向秋天，走進(jìn)這個(gè)季節(jié)的懷抱……

季節(jié)的作文10

　　懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸鳌?/p>

　　當(dāng)春來到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致；當(dāng)夏來到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)；當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩情；當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。 那該是怎樣的樂趣，怎樣的生活？ 有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。 而如今？ 一幢幢高樓拔地而起，于是春天的草沒有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流沒有了流淌的床；清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒有了歸根之所；掃雪車多了，冬天的雪沒有了消融之家。 工廠的煙囪多了，挺拔的大樹多了，寬闊的大道有了，山間寧靜的小路沒了。

　　哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”，可君不見那里面的空氣如何的'污濁！ 一名演員，必須在酷夏頂著大太陽穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。 可憐的人哪！ 季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開了四季。 有的人汲汲求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人！

　　可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒有安排與四季見面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開季節(jié)的。

　　能不可憐他們嗎？ 什么時(shí)候，還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光；什么時(shí)候，還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽？ 城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布�？不要只讓季�?jié)在稻田走過，也讓季節(jié)在城市與人為伴。

　　懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開花，如歌般行吟。

季節(jié)的作文11

　　20xx年2月某日，春暖花開。

　　正值農(nóng)歷大年三十，故鄉(xiāng)到處洋溢著喜洋洋的氣氛，耳畔邊不時(shí)傳來“噼里啪啦”的鞭炮聲。可是熱鬧是他們的，我什么也沒有。自從爺爺逝世那天起，“團(tuán)圓”一詞驟然被涂上了一層灰暗的陰影。

　　春風(fēng)乍起。吹散墻角點(diǎn)點(diǎn)落花，遙想此時(shí)墻外必定是春光無限好吧。念及后院內(nèi)雜草叢生，儼然是一幅荒蕪頹敗之景，又恐觸景傷情，我便向母親打招呼，然后匆匆逃了出來。

　　炊煙裊裊，此時(shí)家家戶戶都忙著準(zhǔn)備著年夜飯，誰也無暇顧及我著個(gè)滿腹心事的人。我沿著曲折蜿蜒的林蔭小路漫無目的地走著，肆意享受一路的鳥語花香。路轉(zhuǎn)橋頭，忽見一襲粉紅迎面而來。定神細(xì)視，原來是那棵桃花樹，那棵銘記我成長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的桃花樹。

　　曾于何時(shí)，每至日落西山之時(shí)，吃完晚飯的我總愛跟爺爺來到這棵桃花樹下小憩。兩人靜靜地坐在毛茸茸的草地上，傾聽微風(fēng)的絮絮私語。有時(shí)候，爺爺會(huì)細(xì)細(xì)地講述那些古老地泛黃的過去，有時(shí)候也會(huì)教育我如何尊重生命，敬畏大自然。他是一位睿智的老人。曾經(jīng)艱苦的過去讓他感受到了世態(tài)炎涼，看遍了人生百態(tài)。因此，對(duì)于人生，他有著獨(dú)特的見解。他時(shí)常仰望著古老的桃花樹，卻一言不發(fā)。我總覺得那似乎在預(yù)兆著些什么，心里因此惴惴不安。20xx年夏天，爺爺因心臟病病發(fā)搶救無效而去世……

　　物是人非事事休。之前是在桃花盛開之時(shí)，爺爺還與我促膝而談。而如今，人面已不知何處去，桃花卻依舊笑春風(fēng)。寒了一整冬的`桃花在凍結(jié)的時(shí)光中，默默的綻放了。是不是有一樣的悲傷，才換來如此炫目的紅裝?春風(fēng)蕩漾，吹盡落紅無數(shù)，滿地殘花滿地。問花花不語，為誰落，為誰開?我輕輕地?fù)崦�著古老的樹干，時(shí)間的脈絡(luò)清晰可見。“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！鳖D時(shí)，思緒萬千，悲傷逆流成河。

　　雖說“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”那曾經(jīng)的花樹再次冒出新的花骨朵時(shí)，舊年的記憶就洶涌而來，人們才明白感情是可以在時(shí)間中蔓延得到如此深遠(yuǎn)。

　　而如今，又逢花開時(shí)節(jié)。

季節(jié)的作文12

　　季節(jié)的變換告訴我們?nèi)松�的起跑線也在不斷變化，季節(jié)的變換告訴我們?nèi)说乃枷搿⒂^念也都在不停的變化。變化得是思想，是觀念，更是經(jīng)歷陰晴圓缺、悲歡離合后的大徹大悟，而不變的只有停留在那時(shí)的瑕疵、懵懂還有那深刻抑或漸漸朦朧的記憶。

　　春風(fēng)得意的日子里，歡樂的海洋可以涌遍所有能夠到達(dá)的角落。偷笑那些雞毛蒜皮的瑣事，偷笑那顆易牽動(dòng)的心，更偷笑于那是正兒八經(jīng)的小小人格�？鞓啡缤�海洋一般，走了還會(huì)再回來，而那些快樂的同伴們，離開了就再也難得相聚了。感謝那些辛苦教導(dǎo)的老師們，不過，道歉的是，知識(shí)在記憶中漸漸遺忘了不少。

　　驟雨急拍綠葉的時(shí)光里，忙碌著心中未完的事。望著那些心事重重的少年們，不禁會(huì)絆出自己重重未完的心事。過路人以及各種雨棚傘沿下滴答的水珠總會(huì)在記憶中停頓一下，也許這就會(huì)成為伴隨我們一生的模糊碎片。隨后就是明朗的光線，光線能定格出很多難以描摹的事物，那些喧鬧，沸騰還有歡樂似乎也有了一定的形態(tài)，應(yīng)該更多的說是一種靈氣吧！難眠于那蛙聲一片的夜，靜靜的記錄著明亮的夜、閃爍的星。旋律能夠牽起一段回憶，而節(jié)奏能打動(dòng)彼岸此刻心中的共鳴。美妙的或許不是此刻的優(yōu)雅，而是回憶所牽扯出的美好，而節(jié)拍打中的應(yīng)該不是往昔的悲歡離合，而是此時(shí)此刻的大徹大悟。

　　疲憊的少年們有時(shí)會(huì)覺得時(shí)光虛度、游手好閑，而大多時(shí)候會(huì)一股熱情的不知道該怎樣才能順風(fēng)順途，太多的`不確定干擾者所謂的追求。就像秋風(fēng)、落葉、大地的關(guān)系一樣。時(shí)常會(huì)聯(lián)想到一個(gè)人漫無目的的游走在街道上，看盡繁華而后獨(dú)坐在石凳上，盡情的享受寒風(fēng)之后所謂的秋�；蛟S在大多城市里被遺忘，如果說有一個(gè)短暫記憶的寒秋，那么快樂應(yīng)該是那漫長(zhǎng)記憶的夏！

　　人生不會(huì)風(fēng)順是應(yīng)于那多變的冬，寒冷死寂，還有各種的不快樂。冬季要起早，要背詩，要做好多好多的事。走過一段漫長(zhǎng)無人理解的時(shí)光，陪伴的那段景和那些事總比某些人的記憶要深刻的多。

　　有時(shí)候會(huì)笑他人傻氣，會(huì)在心里估量一下是非因果，是非于真理與真情，有時(shí)候欽佩那些執(zhí)著的人，那種追求，那份充實(shí)，不得不讓閑散的人仔仔細(xì)細(xì)思量！思量，思量。。。。

季節(jié)的作文13

　　“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”雖然這首描寫初夏詩里的景色美，但我們現(xiàn)實(shí)生活中初夏更有詩情畫意。

　　初夏的天氣，真是讓人捉摸不定，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，怪不得人們常說四月（陽歷五月）天，孩兒臉，說變就變。好幾次上學(xué)，早上都陽光明媚，樹枝間有著陽光的嫵媚，中午放學(xué)時(shí)卻下起傾盆大雨，害的很多同學(xué)都淋成了落湯雞。唉！初夏的天氣真是讓我哭笑不得。

　　初夏的樹，雖沒有盛夏的樹那么蒼翠給人清涼，也沒有春天的樹那么嬌綠惹人憐愛，可是它卻有它獨(dú)特的一面。嫩綠里帶著幾分翠綠，顯現(xiàn)出了一幅生機(jī)盎然的初夏美景圖，青的枝，綠的葉，枝上時(shí)不時(shí)追逐打鬧的鳥兒，都是畫里的一員。你看，那雖綠但并不是那么綠的樹葉，反射著陽光，讓天空變得更加蔚藍(lán)，使云朵變得更加潔白了！

　　初夏的花，雖沒有春天桃花、梨花、杏花的百花齊放，那么壯觀；也沒有秋天的□、桂花、玉蘭花的爭(zhēng)奇斗艷，那么放肆，可是它卻有它獨(dú)特的一面。在那小小的花苞中有一個(gè)弱小的生命，努力的生長(zhǎng)，積蘊(yùn)著無窮力量。像初夏的荷花，雖沒有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的.光彩照人，可是它卻努力地生長(zhǎng)著，心中只有一個(gè)念頭——開放。讓自己變得光彩奪目。

　　初夏的草，雖沒有春天的草那么嬌嫩可愛，也沒有夏天的草那么郁郁蔥蔥�？墒且灿兄�它獨(dú)特的一面。在那廣闊的土地上，它們成群的努力生長(zhǎng)著，互相攀比著，都想成為那夏日里的閃耀之星，真是“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陽幽草勝花時(shí)”！

　　初夏的農(nóng)民，雖沒有春天那么忙著春播，撒下一片希望。也沒有秋天那么焦急等待著莊稼成熟，收獲希望�？墒撬麄円彩悄敲葱量嘣趧趧�(dòng)著，宋朝翁卷的詩句“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”正是他們辛勤的寫照。

　　初夏的來臨，一切顯得那么寂靜柔和�？墒�，初夏還是有著它獨(dú)特的一面……

季節(jié)的作文14

　　我愛春天的鳥語花香、萬物復(fù)蘇的好風(fēng)景。我愛春天的蒙蒙細(xì)雨，因?yàn)榇河曩F如油。我愛春天的勃勃生機(jī)，因?yàn)榇禾斓搅�，給人們帶來無限的生機(jī)。一年四季在于春，一天之計(jì)在于晨。是啊，春天給勤勞的人們帶來了播種的時(shí)機(jī)，春天給花草帶來了復(fù)蘇的契機(jī)，春天給樹木帶來了發(fā)芽的良機(jī)。

　　春天，是一個(gè)百花齊放、鳥語花香的季節(jié)。小草爭(zhēng)先恐后的探岀頭向我們述說春天到來的快樂。蝴蝶在花叢中飛舞。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。每朵花都在爭(zhēng)奇斗艷地開放，連溪水都在奔流不息地流淌。春天里最可愛的就數(shù)和煦的春風(fēng)了。它像母親一樣撫摸著大地。小草被吹綠了，好看極了。小動(dòng)物們被吹醒了，活潑極了�；ǘ浔淮导t了，漂亮極了。農(nóng)民伯伯看到春天來了就開始灑下一顆顆種子。啊，春天給我們帶來了無限的希望。

　　春風(fēng)悄悄地離去，夏就翻著跟頭卷著云來了。

　　夏天，是一個(gè)綠樹成蔭、生機(jī)勃勃的季節(jié)。盛夏開放的花朵嬌艷欲滴赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，讓你目不暇接。夏天的風(fēng)有時(shí)很悶熱，使人十分難受，有時(shí)又很清爽使人十分舒服。夏天的`風(fēng)千變?nèi)f化，有時(shí)像怪獸一樣兇猛，有時(shí)像淑女一樣溫柔。啊，夏天給我們帶來了朝氣勃勃的景象。

　　夏天的炎熱過去了，秋天的喜悅來了。

　　秋姑娘正忙著為樹葉們換裝呢。在不知不覺中，樹葉們已穿上了金燦燦的大衣，一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，樹葉像活了一樣都跟著伴奏，它們唱著一首又一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌，秋風(fēng)就像一位唱歌的仙子。她的風(fēng)可以染紅楓葉，楓葉像燃燒的火焰，飄落到大地上。啊，秋天的落葉是一道道最亮麗的風(fēng)景線。

　　秋又默默地走了……

　　春使大地花色斑斕、鳥語花香；夏使大地?zé)ㄈ灰恍�、生機(jī)勃勃；秋使大地五谷豐登、果實(shí)累累。每一個(gè)季節(jié)都給人不一樣的色彩……

季節(jié)的作文15

　　一年四季，交化多端。萬物也跟著它變化起來了：有的開始了自己的新生命；有的正處于一生的輝煌時(shí)刻；有的卻漸漸地衰老了……四季中，不知有多少植物，在我眼前展現(xiàn)這輝煌一刻。

　　拈花一笑

　　走進(jìn)小區(qū)，便看見一個(gè)寬敞的大壩子，那里有一群孩子在玩耍，他們一邊拼命地跑，一邊呵呵地笑，開心極了！充滿著勃勃生機(jī)的春天散發(fā)出的清香，把他們都熏樂了。

　　忽然，在那個(gè)壩子的旁邊，我看見了一朵花。它傲然挺立在草叢中，像是一名士兵站在那里，守衛(wèi)著這片土地。它的花瓣是粉紅色的，襯托著那金黃色的花心。它孤傲地屹立在草叢中，卻依然頑強(qiáng)地挺立著，給人帶來一種凄涼的美。起初，我還想把它移栽回去養(yǎng)著，可后來轉(zhuǎn)念一想：它有它的自由，有它的想法，有它喜歡的環(huán)境，我是不是不應(yīng)該去干涉它呢？人不也是一樣嗎？有自己的生活、有自己的權(quán)利、也有自己最想做的事情，我們也不應(yīng)該干涉別人一定得按照自己的意愿做事。想到這里，我又轉(zhuǎn)身看著花，甜蜜地笑了。

　　靜聽雨呤

　　“嘩啦啦……”被大雨聲驚醒。我打開窗戶，看著這傾盆大雨，靜靜地聽著雨的聲音，感受著夏天的雨和春天、秋天、冬天時(shí)的區(qū)別，原來，夏天下的雨是悶雨，雖然降溫，卻依然悶熱，而且夏天的雨沒有規(guī)律，說大就大，就小就小，說停就�！�…我憂郁的情緒豁然開朗起來，我喜歡雨，它能給人們帶來清香的'氣息，能讓莊稼活得更加滋潤(rùn)；我喜歡夏天的雨，它毫無規(guī)律，每一秒我都在期待下一秒的變化。

　　笑看葉舞

　　秋天是收獲的季節(jié)，在城市中生活的人們，無法感受到豐收的喜悅。萬物跟著迅速地變化，小區(qū)里的梧桐樹就是令我吃驚的地方：樹葉漸漸枯黃、紛紛落地了。看著這落葉飛舞，我禁不住發(fā)出感慨：樹葉也有生死。春天，它們剛剛發(fā)芽；夏天，可以說是它們的輝煌時(shí)期，也為我們遮陽；秋天，漸漸枯黃了，落地了；到了冬天，它們都不復(fù)存在了……它們完成了自己的使命：給人類創(chuàng)造新鮮空氣，美好的環(huán)境，迎來的便是死亡。人的一生不也是一樣嗎？人難免一死，但只要你珍惜生命，很好地利用有限的生命創(chuàng)造出無限的價(jià)值，你便能體會(huì)到人生的樂趣！

　　這便是自然給我?guī)�來的思考，我�?huì)繼續(xù)在大自然中尋覓，尋覓著另一處自然之景。

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