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歲月靜好作文（通用66篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的歲月靜好作文，歡迎大家分享。
歲月靜好作文 1
記得第一次看到這四個(gè)字的時(shí)候是在胡蘭成和張愛玲的婚書上，那時(shí)的自己就深深地被這句話給感動(dòng)了，“歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，張愛玲與胡蘭成結(jié)為夫婦�！笨墒撬K究沒能給予她歲月靜好的愛情，他耐不住現(xiàn)實(shí)的寂寞，走向了愛情、婚姻的雙重背叛，他終究是負(fù)了她。
后來我無數(shù)次的在想，要怎樣歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)呢？現(xiàn)在我明白了歲月靜好可以擁有，而現(xiàn)世安穩(wěn)是需要你有超然物外的心的，偏偏現(xiàn)在的人有太多的糾纏，放不下俗世的名利、金錢，然后就一直的癡纏，一直糾結(jié)，到了最后累人累己。如今的我深處靜好的現(xiàn)世，卻一刻也沒安穩(wěn)過，一刻也沒有。我一直都在給自己施加不同程度的壓力，世間的一切人、一切物都會(huì)對我的心境產(chǎn)生很大的影響，我走不出自己為自己修筑的牢籠，又怎么可能現(xiàn)世安穩(wěn)呢？
歲月這般靜好，而我卻一直都在浮躁，浮躁，浮躁。
曾幾何時(shí)我也誦讀佛經(jīng)，希望借由佛的`力量給自己一點(diǎn)點(diǎn)安慰，可是后來才發(fā)現(xiàn)但是的靜，只是當(dāng)時(shí)，我掙脫不開枷鎖，所以我就一直在這世界里沉淪，一直都在沉淪，一直都在沉淪。
歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。有人窮極一生都沒有真正的感受到其中的真諦，在這浮世里尋求短暫的安慰。古代的帝王尋求長生之術(shù)，不僅僅是因?yàn)樗挪幌履墙�，還有就是他想要等到一個(gè)歲月靜好現(xiàn)世安穩(wěn)的世界，去過平凡的生活。
歲月靜好作文 2
透明的玻璃窗外，柔和的陽光悠悠然灑在青蔥翠綠的樹上，微風(fēng)偶爾也頑皮的撲在葉子的懷里撒嬌，似乎周圍的一切都在訴說著世界的.靜然美好。
“喂，你在干嘛？有沒有空啊？”肩膀突然被拍了一下，我轉(zhuǎn)過頭看著眼前笑靨如花的她，忍不住也笑了：“好啦好啦！我知道你很早就想著去隔壁新開的圖書館看看，索性我今天沒事，就陪你走一趟�！�
“嘿嘿，還是我最親愛的同桌懂我。”她一邊迅速收拾著書包，一邊討好的賣乖。
安靜的圖書館里，我跟她各自捧著一本書，互不打擾。唯時(shí)光在書頁的翻動(dòng)間悄悄流逝。
早晨，我跟她會(huì)約好在公園里跑步，聽著鳥兒的歌聲，聞著淡淡的花香，互相鼓勵(lì)跑完全程。然后再一起走進(jìn)小店里吃早餐，在公園的長椅上相視而笑。
在教室里會(huì)出現(xiàn)我跟她因?yàn)橛懻擃}目而爭到面紅耳赤的情景，然后互不服氣的拿著題目詢問老師，得出答案后不管誰對誰錯(cuò)都會(huì)重歸于好。
似乎無論在哪里，都會(huì)出現(xiàn)我跟她親密無間的身影。
這一切的一切都是很遙遠(yuǎn)的記憶了。天下無不散的宴席，我跟她早就各自踏上人生的旅途，奔赴未知的將來。
曾經(jīng)在同一條路上，我們形影不離，即使有再多的不舍與無奈，最后都只能分開。但我始終堅(jiān)信，我們能相處這么長的一段時(shí)間，就是一種莫大的幸福了。
歲月靜好，希望我不在你身邊時(shí)，你也過的很好。
歲月靜好作文 3
周日的午后，我坐在書房里發(fā)呆，陽光明媚，微風(fēng)和煦，天高云淡，讓我仿佛忘掉了自己。
蔚藍(lán)的天空顯得格外深邃，懸掛在天上的白云像一朵朵棉花糖兒。偶爾有幾只飛鳥從空中劃過，卻看不到它們飛過的痕跡。遠(yuǎn)處高樓的'頂上，兩只喜鵲停在太陽能上歇腳，我不由地想：這么大的太陽，難道它們都不怕熱嗎？其中一只撲閃著翅膀，陽光下那黑白相間的羽毛異常漂亮。呀！這也算是“喜”從天降吧。
鄰居家的陽臺(tái)上晾曬著被子，五顏六色的。清風(fēng)徐來，被角微微揚(yáng)起。忽然，耳邊傳來幾聲清脆的鳥鳴，我睜大了眼睛，卻尋覓不到它們的身影，或許它們是藏在了樹叢中吧。
初秋的樹葉還是深綠色，茂密得很。一陣風(fēng)吹過，樹冠輕輕擺動(dòng)，飄落幾片泛黃的葉子。樹下，一位穿著橙色制服的環(huán)衛(wèi)工人正在勞作。不遠(yuǎn)處鄰居家的門口，堆著一些垃圾，不知是誰給他增加了這額外的工作量。
街邊靜靜地�？恐v白色小汽車，或許它們的主人只是買了一臺(tái)擺設(shè)吧，因?yàn)槲颐刻於寄芸吹剿鼈儼舶卜�(wěn)穩(wěn)地趴在那兒。
突然，在我眼皮底下不知從哪兒竄出一條黃鼠狼！黃色的皮毛包裹著不大的身軀，一條尾巴十分醒目。它跑到墻角，停了一下，仿佛回頭朝我看了一眼，我一個(gè)激靈，回過神來。
喝了一口泡好的冰糖菊花茶，已經(jīng)有些涼了。耳邊傳來空調(diào)關(guān)閉的聲音，我這才發(fā)覺一小時(shí)過去了。美好的時(shí)光匆匆而逝，惟愿歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
歲月靜好作文 4
看著相冊里發(fā)黃的照片，聽著屬于自己的老歌，生活就這樣靜靜的過著。
淡看塵世。浮沉不定。無論我身在何處也不論我身心有多么的疲倦，回首來時(shí)路總有些許的傷感與欣慰。時(shí)間飛快流年已去。那些斑駁的童年的記憶模模糊糊，那些青春懵懂的故事啼笑皆非。童年的笑聲無憂無慮，看如今臉上的.笑怎能遮住內(nèi)心的愁，這種飽經(jīng)風(fēng)霜的模樣怎能遮住歲月留下的印痕。
看著花開花謝，賞著月的圓缺。人生又何嘗不是這樣，任時(shí)光匆匆，飄蕩在耳邊的旋律依然那么動(dòng)聽那么熟悉。 人生匆匆路過了很多的風(fēng)景很多的人，一直告訴自己要抱著一顆感恩的心對待所有，可是在不經(jīng)意的時(shí)候卻錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
夜靜如水，街道上燈火闌珊，繁華背后的寂靜讓人更是無法忍受 。路燈下拉長了的身影與自己慢慢遠(yuǎn)離，真的想洗去鉛華留下本真，
可這好難。
生活里太多的擦肩而過，每一次的回眸都想做到完美，可越想至善至美越是無法實(shí)現(xiàn)。
歲月靜好，享受著陽光享受著動(dòng)聽的旋律，保持著一顆平常的心 懷揣著感恩迎接每一天。任時(shí)光流逝也要選擇一種姿態(tài)讓自己活得瀟灑活得自如。
歲月靜好作文 5
他是陶淵明，他是文人，他是酒癡，他是歡喜佛，他是人間仙。
他穿越了繁華街市，絡(luò)繹人間，僅僅走了一遭便無心流連，于是夢著桃花源，走進(jìn)了農(nóng)家田。
他經(jīng)營著自己的桃花園，風(fēng)清飲酒，天涼讀書。
從此“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，“采菊東籬下，悠然見南山”。即使“還堵蕭然，不蔽風(fēng)日”，即使“短褐穿結(jié)，單瓢屢空”，也毫不影響他的肆意瀟灑。他讀書，不求甚解；飲酒，造飲輒盡；寫詩，頗示己志。他在這本為紛亂的世間獨(dú)守自己的生活方式，看似貧苦，卻怡然自樂。
那他真的生而為此嗎？沒有志向嗎？不是的。他曾是志向遠(yuǎn)大少年郎，曾想天下百姓造福一方，曾做過最雄偉的夢，說過最豪氣的話，只可惜，“日月擲人去，有志不獲騁”，誰不曾意氣風(fēng)發(fā)，只惜壯志難酬。可“氣變悟時(shí)易，不眠知夕永”，那個(gè)專政獨(dú)裁的皇帝，那些趨炎附勢的小人，那黑暗永不透光的'政治前路，早已磨光了所有志氣，“懷悲凄，不能靜”。
他選擇了另一方現(xiàn)世安穩(wěn)，一方歲月靜好。我猜，那個(gè)站在田間左手執(zhí)書卷，右手執(zhí)酒壺，搖搖晃晃卻又念念有詞，偶爾歌唱偶爾大笑的人，是他吧。
我已經(jīng)見過了。喏，就在那邊的桃花源里。
歲月靜好作文 6
看，太陽從天邊緩緩升起，灑了漫天的光輝，是那么燦爛奪目；聽，風(fēng)從耳邊呼嘯而過的聲音，忽遠(yuǎn)忽近，是那么調(diào)皮，讓人捉摸不透；嗅，空氣中淡淡的清香，那是歲月的氣息，淺淺的，若即若離。
一天又一天，一年又一年。時(shí)光靜靜流過，它就像是一條流不盡的長河，緩緩流過我們的心田，讓我們從嬰兒變成小孩，漸漸地長大了，比以前更加成熟了，卻再也尋不回以往的天真了。我們又怎么能怪是時(shí)間和命運(yùn)捉弄人呢？美好的時(shí)光是回不去的，所以，如果你還擁有這一切的.話，就用心去珍惜它吧，不要讓這全部的美好帶著遺憾收場。
當(dāng)我們誕生在這個(gè)世界，命運(yùn)早已為我們鋪陳好了一條道路，不論你以后將會(huì)怎么樣，你終將一路跌跌撞撞地在這條道路上越走越遠(yuǎn)，踏過荊棘、越過藤蔓，即使是傷痕累累也要流著淚前行。人生不就是這樣的嗎？看似平淡，實(shí)則深遠(yuǎn)，是那么捉摸不透；看似易懂，實(shí)則如果你一個(gè)不慎，便會(huì)墜落深淵。這人世間，風(fēng)云瞬息萬變，誰也說不準(zhǔn)以后的事情。
歲月靜好，花開花落，就讓我們珍惜這眼前的一切吧。
歲月靜好作文 7
每個(gè)人的一生都會(huì)感受青春，品味青春。它或甜，或苦，都需要你親自去經(jīng)歷。作為一個(gè)學(xué)生而言，我的青春是十分平淡的，但平淡中也偶爾泛起一兩朵小浪花，使生活不至于太過無趣。
我的青春里沒有什么轟轟烈烈，大多是靜的，而我也喜歡這份靜。閑暇時(shí)寫一些不知所云的文字抒發(fā)下小情緒，靜靜地坐在窗前，聽一首純凈的音樂，亦或是欣賞一篇林清玄老師的散文，仿佛聽到那淅淅瀝瀝的雨聲，順著園子里竹葉清晰的.脈絡(luò)，緩緩地跌落塵埃，潤澤著心靈。這是總會(huì)不自主的想到，那些滑落的青春，宛如夏日里的一縷清風(fēng)在心湖里留下靜好。
誠然，青春并不全然都是靜的。那些生活中的小浪花總會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意間襲卷你的心靈，擾亂你的情緒�；蛟S它會(huì)讓你難過，讓你傷心，讓你后悔，但是不要?dú)怵H，要記得：只有經(jīng)歷過，才會(huì)懂得，懂得珍惜，懂得知足，懂得懷著一顆平常心，在紛繁復(fù)雜的塵世煙火中充滿感恩地生活�；蛟S有一天驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)令你傷心的小浪花是你一生中最大的財(cái)富。
我喜靜，但也不厭惡鬧。于我而言，這些都是青春賦予我們最寶貴的東西。在平淡里尋得一絲清歡，在寧靜里尋得一卷書香，用一朵花開的微笑迎接青春的靜。用清亮的眼眸，在小浪花的襲卷中，讀出蝶舞花紅。那么，日子便是朝花夕拾。
學(xué)會(huì)去感受青春，擁抱青春吧。那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光織雨，歲月縫花，一切靜好！
歲月靜好作文 8
古，是一闕婉約細(xì)膩的詞，是一首波瀾壯闊的詩;是一卷線裝書，是一軸藏畫，是一方通靈的玉。
古，從遠(yuǎn)方走來，訴說著千年的際遇。它是淹沒在歷史風(fēng)塵的“關(guān)關(guān)雎鳩”，那些塵封于歲月中的記憶，被安放于一冊冊竹簡，書寫著古老而又清麗的篇章。
古，是莊周夢蝶，是春風(fēng)里墻內(nèi)蕩著的秋千，是鏡湖之濱的`浣紗，是“紅了櫻桃綠了芭蕉”的聲聲嘆息。
古，是一種情韻，是一抹典雅，是隔著久遠(yuǎn)、隔著光陰依舊不期而遇的一場相逢。淡墨兩點(diǎn)，疏狂幾筆，歲月悠悠，字里輾轉(zhuǎn)幾度春秋。
墨，暈染，著于素箋，黑白之間，凜凜然，一筆，兩筆，寫過什么?還需多言嗎?不，此處已無言。這淡墨便是憑證!
悠悠幾千年的文字旅程，那淡雅的墨香，在光陰的沉淀下依然是初始情懷。千年的水墨，是穿越歷史的魂魄，那白云溪水，那竹林荷風(fēng)，于翰墨無邊里，不曾干涸，永不停歇!
那些以文為伴，以字抒情的字中人，用點(diǎn)墨浸染，書一紙際遇，繪幾筆緣起，心是方硯，意為水墨，濃淡總相宜!
歲月靜好作文 9
南昌的歲月，等待的不是一個(gè)人的痕跡。
前幾天，班里有同學(xué)再搶去海寧的'火車票，去看錢塘江。也許每一個(gè)短暫的假期，只要能安頓好，就是很好的一種結(jié)果和打算吧。只不過漫長的歲月，總需要找到一個(gè)伴兒。
我們總是孤獨(dú)，孑然一身。可是走到哪里，都是自己去想辦法解決問題。有時(shí)候，我們也從最初的溫柔，變得有些殘酷，有些冷酷。
可是無論走到哪里，都無法改變一些事實(shí)，只是那么簡單的結(jié)果，只是還浮現(xiàn)在眼前，我不需要總是守在心頭，不需要惦記那么久。
因?yàn)槲覀兌贾溃搧淼目偸菚?huì)來的。
假如你可以忍受，那么這就是一種考驗(yàn)。不是每個(gè)人都能擁有這樣的耐心的，總有人心急吃不了熱豆腐，即便他們早就知道這樣的道理，還是急不可耐。
生活本身就好像是一場戲。
大家都在即興表演，每個(gè)人都在尋找自己的旅途�？墒窃谖业纳磉�，我看到一次又一次的浮現(xiàn)出來，都是你的面孔。
我記得，大家都在。
哪怕是一個(gè)小小的假期，也足夠溫暖。
歲月靜好作文 10
時(shí)間流逝如水，轉(zhuǎn)眼間三年初中生活已經(jīng)結(jié)束，高中生活已經(jīng)在向我招手。依然記得三年前第一次踏入初中的教室，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，不禁感到既欣喜，又激動(dòng)。連做夢都會(huì)夢到自己已經(jīng)成為初中生了而在夢中笑醒。走在路上往日看起來毫無特別之處的小樹，這時(shí)在我眼里也是非常青翠的。
漸漸的.，我升入了初三，在激動(dòng)之余，更多的是擔(dān)憂。由于初一初二的懵懂幼稚，對待學(xué)習(xí)心不在焉，到了初三在學(xué)習(xí)上我明顯的感到很吃力，每次練兵考試過后看著自己一不高二不低的成績我都會(huì)著急的要死，別人都是愈挫愈勇，而我卻是毫無進(jìn)展，不進(jìn)不退。再加上我的體育成績也是慘不忍睹，瞬間覺得自己的前途一片黑暗。
但該來的總是要來，臨近中考那幾天，我們圍在一起聊人生，心中有很大的不舍，一想起以后就要分道揚(yáng)鑣了，我不禁淚流滿面。
三年的同學(xué)情就這樣別一場考試給分開了。現(xiàn)在我已步入高中，在新的起點(diǎn)新的環(huán)境，我一定要努力拼搏，給自己的高中生活涂上絢麗的顏色，讓自己的青春不留遺憾。
奮斗吧，讓短暫的青蔥歲月不留遺憾。加油！
歲月靜好作文 11
人生，如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，承載著一個(gè)個(gè)美麗的歲月。歲月如夢，許多泡泡隨風(fēng)而遠(yuǎn)去，但有一個(gè)泡泡卻永遠(yuǎn)不破碎，時(shí)刻伴隨著我……
清晨，太陽睜開了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。
“老哥快起床，難道你忘了今天是什么日子了嗎？”妹妹叫道。
我終于想起來了，今天我們要去體驗(yàn)戶外運(yùn)動(dòng)。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地，人非常得多，好不容易才輪到我們。
“開始！”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友，誰也不肯掉隊(duì)，風(fēng)拂過臉龐，像是在和我們賽跑。身旁的.樹木像是在放電影一樣，瞬間而過。
半晌，大概是跑累了吧，大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面，一不小心，我摔了個(gè)狗啃泥。我原本想小張會(huì)放棄我，可他一直在等我。
“我扶你吧�！毙埳斐鍪职盐依饋�。風(fēng)停了，陽光變得柔和了。陽光下，兩個(gè)小個(gè)子，一搖一擺地走著……
當(dāng)可以看到終點(diǎn)時(shí)，他已經(jīng)氣喘吁吁了�！澳闳グ桑姨哿��！毙堊诘厣险f，“我休息一下再跑�！�
我信以為真，拖著疲憊的身體跑完了全程，他才一步一步走過來了，望著他跌跌撞撞的身影，我眼中的淚悄悄地落下了……
友誼，永遠(yuǎn)是美的，是世上最美的風(fēng)景。
歲月靜好作文 12
曾經(jīng)我把你看成我最好的男性朋友，把K看成最喜歡的男性，把Z看成最愛的人，但時(shí)過境遷，物是人非，曾經(jīng)那么深刻的記憶，都沖淡了。我真的不是時(shí)間的對手。我面無表情地看你們一個(gè)個(gè)地從我身邊離去，有那么一刻深深的不舍。是我太不懂得表達(dá)了嗎？那些所謂年輕的滄桑，青春的`落寞，都不過是輕狂表面一層虛偽的面紗．情人節(jié)那天我走在大街上看到有對情人在嬉皮笑臉地打情罵俏，不知怎的我就笑了，原來幸福不一定要擁有。
很多時(shí)候我很不喜歡自己，當(dāng)我看到鏡子中的自己時(shí)，會(huì)感到無比的陌生和無限的惆悵，于是我的靈魂就那么孤獨(dú)地萎縮在這個(gè)我陌生的地方陌生的面孔里。
這些與所有人都無關(guān)，包括和我的靈魂不相吻合的我的外殼。
輪回的日子還在不斷地上演．你們的背影已經(jīng)越走越遠(yuǎn)，留下我微笑地沉默著回憶那一場浩蕩卻安靜的落幕。
新的開幕在不同的地點(diǎn)轟轟烈烈地開場，眺望著遙遠(yuǎn)未知的未來的另一種閉幕。
獻(xiàn)給那些曾經(jīng)愛我和曾經(jīng)我愛的人。
歲月靜好作文 13
友情像是漢堡，把我們一層一層包住，讓人覺得很幸福。友情像是咖啡，把我們的酸甜苦辣合在一起，人人感覺五味雜陳。友情像是奶茶，那種甜甜的口味，讓人想再嘗一口。友情像是蛋餅，將我們緊緊包在一起，人人有一種溫暖的安全感。
友情像是各種書本，有些深厚，有些淡薄，但是都有它的意義存在。友情像一道圍墻，非常堅(jiān)硬，像鋼鐵堅(jiān)固又不易破碎。
友情像考卷上的`分?jǐn)?shù)，有時(shí)很高，有時(shí)很低，就像朋友的相處狀況，,有時(shí)冷戰(zhàn)，,有時(shí)歡樂。
友情像一個(gè)個(gè)的塑膠袋，,就算時(shí)間過了很久，,也永遠(yuǎn)不會(huì)離開我們。
友情，是人生中不可獲缺的，可貴的友情，讓人生綻放絢爛的光彩。
友情，像一把不滅的火把，引導(dǎo)我人生的方向，帶我一起翻山越領(lǐng)，伴我走過千山萬水，“有福同享，有難同當(dāng)�！币�?yàn)橛亚榈呐惆椋刮业娜松泳省?/p>
友情，像明亮的月光，照亮前方坎坷的旅程。皓月當(dāng)空，我們披星戴月，一起面對挫折、失敗、一起分享喜悅、成功！你我的友情，一點(diǎn)一滴的累積，是那么的珍貴！
如今，我們即將畢業(yè)，各自分道揚(yáng)鑣，各奔前程。但是，友情的光輝，友情的綿延，將更燦爛更綿長！
歲月靜好作文 14
每個(gè)人在小的時(shí)候都有幻想，而往往在這個(gè)幻想的背后總是有一顆強(qiáng)烈的好奇心在牽引著。而《在山的那邊》作者就是寫自己在少年時(shí)代的想望。
作者生活在一個(gè)山區(qū)，在這個(gè)山區(qū)四面八方都是山，所以作者很想知道山的那邊的生活，山那邊究竟是什么。有一天媽媽告訴“我”說山那邊是海，于是作者便懷著激動(dòng)不已的心情爬到了山頂，當(dāng)他看到山那邊依然是山時(shí)，他的希望破滅了，臉立刻由晴轉(zhuǎn)陰，好象心被一顆大石給砸了黯然淚下。當(dāng)作者長大時(shí)，他竟沒想到，小時(shí)候的幻想竟是影響他一生的動(dòng)力。是呀是幻想，是好奇心，是堅(jiān)強(qiáng)的意志力才讓作者不停地翻過無數(shù)座山，戰(zhàn)勝了失望，攀上了這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……
所以說，是呀。詩中所說的海就是理想，而山就是阻礙我們?nèi)松硐氲腵重重困難。要想，奔向理想的人生征途是漫長的，只有經(jīng)歷千心萬苦，不怕困難，百折不撓地堅(jiān)持奮斗，理想境界終將實(shí)現(xiàn)。不要還沒遇到一點(diǎn)挫折就灰心喪氣，不想做。如果要是這樣的話，你的理想是永遠(yuǎn)都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
歲月靜好作文 15
歲月，悄悄地從你的發(fā)梢經(jīng)過;悄悄地從你的耳邊穿過;悄悄地從你的指尖飄過。歲月，你是如此的神奇，我該怎么把你收藏。
也許我應(yīng)把你收入照片中。將人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寄托在照片上。當(dāng)我快樂的時(shí)候，“咔嚓”將我最美的笑容保留在這兒;當(dāng)我感動(dòng)的時(shí)候，“咔嚓”將我淚流滿面的樣子留在這兒;當(dāng)我難過時(shí)，將我難過的樣子停留在這兒。
或者我殷把你記錄在日記當(dāng)中。人生難免會(huì)有七情六欲，但不可能全把自己的情緒都記錄在照片中。所以有了日記本的存在。當(dāng)你十分激動(dòng)時(shí)、當(dāng)你十分難過時(shí)、當(dāng)你十分感動(dòng)時(shí)......你都可以把它記錄在日記當(dāng)中。當(dāng)你興致來臨時(shí)，你可以在桌上翻開她，回憶著過去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
再者我應(yīng)把你載入我的.手機(jī)。手機(jī)不僅可以將你的歲月載入，而且形式也特別豐富多彩。手機(jī)中的照相機(jī)可以讓你記住你一生中最難忘的歲月;手機(jī)中的微博不僅可以讓你記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;手機(jī)中的微信還可以讓你的歲月與他人分享。
再或者我應(yīng)將你永遠(yuǎn)保留在我內(nèi)心的深處不離不棄。記憶極珍，歲月極美，但他們都會(huì)被遺落但我們可以時(shí)不時(shí)就溫故那段歲月，是啊，那段歲月深深的刻畫在你的心中。
歲月靜好作文 16
童年像神秘的，像海邊的貝殼，像初升的太陽，像甜甜的糖果。童年，一個(gè)多么熟悉的名字啊，我不禁想起那五彩繽紛的童年。
在我4歲那年，有一天，我一邊看電視，一邊按遙控器，一邊吃餅干，遙控器按著按著，就調(diào)到了少兒頻道，正好少兒頻道在上映《海綿寶寶》，這部動(dòng)畫片可是我最喜歡的。于是，我看得入了神，把世間萬物都拋到了九霄云外了，不一會(huì)兒，一個(gè)餅干被我吃完了，我只好把遙控器放下，把桌子上的一袋餅干放到我的腿上，一邊享受美味的餅干，一邊看著精彩的動(dòng)畫片，可整包餅干被我吃得只剩下一塊了，我把它一直拿在手里，舍不得吃。
突然，我看見海綿寶寶被魚桿鉤住了，心一橫，手一抖，餅干斷了，可過度緊張又無知的我以為餅干吃完了，斷的`是遙控器，便一骨碌跑回房間，把門鎖上，這時(shí)我聽到了的腳步聲，便以為她會(huì)嚇得尖叫。5分鐘過去了，10分鐘過去了……可外面一丁點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒有，我就打開房門一看，只見也在看《海綿寶寶》，而姑姑正在一旁打掃我弄碎的餅干。頓時(shí)，我恍然大悟，我剛剛弄斷的不是遙控器而是我舍不吃的餅干。
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，但每次我想起這件事就覺得很好笑。
歲月靜好作文 17
走在校園的林蔭小道上，難以忘記文字的快樂，歲月悠悠的長逝，你是否想到曾經(jīng)的我還有一個(gè)作家夢。
一個(gè)人總喜歡在午夜獨(dú)品一杯清明清茗，我一直深色的筆在紙上游弋，那種自在的感覺總讓人不舍。歲月長長的思念總是牽動(dòng)著我筆下淡淡的文字，或憂傷，或快樂。但一切與我沒有分別，有的只是天水一色的向往。
文字總是這樣，在筆下飛揚(yáng)，有許多的世故，許多的惆悵。那痛也總在離別時(shí)悄悄滲如心田。我有時(shí)候會(huì)端起長槍，去射擊江濤洶涌的海岸，但擊中的`往往是不成形的文字，或是破碎的憧憬和回憶。我只有悄悄走過去拾起，才是一段文字。文字歲月，歲月文字，不同時(shí)期的不同境界，在弱水的天涯你是否想到自由，歲月不知是否會(huì)同意你的意見，但陽光下我會(huì)一直惦念著你，直到最后一朵花開敗，或是陽光的夢化作二月飛揚(yáng)的小雪。一切都已經(jīng)結(jié)束，又何必掛念，在文字的歲月里抒寫屬于自己的文學(xué)，唱起一首歌，用愛載著送給她，祈愿她的眼神不再迷惘，也希望她快樂。
歲月靜好作文 18
人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠(yuǎn)。
——題記
書是什么？書是擴(kuò)大你知識(shí)面的器具；書是引領(lǐng)你在知識(shí)海洋中遨游的小舟；書是黑暗中的一盞明燈……在你悲傷、難過和無助的時(shí)候，是誰陪伴著你？是好友？是父母？在我悲傷、難過，無助時(shí)，是他一直陪伴著我。書，他溫暖了我的歲月。
比起在溫暖和煦的陽光下看書，我更喜歡在下雨天看書。伴著雨“滴嗒嘀嗒”的聲音，再泡一杯熱茶，捧一本好書，是多么靜謐美好。
在我年少無知而又輕狂時(shí)，讀一本富有人生哲理書，會(huì)使我變得沉穩(wěn)，不再莽撞、沖動(dòng)。書就像我的人生導(dǎo)師，指引我前進(jìn)的方向，到達(dá)成功的彼岸。
在我悲憤、傷心而又迷茫的時(shí)候，讀一本好書，會(huì)使我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！毙男貢�(huì)變得開闊，揭開迷霧看見事物的.本質(zhì)。書就像黑夜里的指明燈，為我掃清心中的迷茫和薄霧。
在我孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候，書會(huì)一直陪伴著我，用他那寬闊的胸懷，擁抱著我。在他的“懷抱”中，我體會(huì)到了溫暖、和藹和慈祥。
風(fēng)拂過書面，吹起一張張書頁，在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，在我心中，這便是世界最美的景象。
書，你溫暖了我的歲月。
歲月靜好作文 19
在忙碌的歲月里，也許每一種結(jié)果都能夠讓我們看的真切。
就如同很久以前我們沒有做一件事情，沒有去聽那樣熟悉的一首歌，沒有去看那樣一件耳熟能詳?shù)墓适拢皇侨醪唤L(fēng)的隱藏在了自己的角落里。那樣的人生也顯得如此單調(diào)，那樣的道理也是如此難以忘記。
曾經(jīng)在很長的一段時(shí)間里，我們都徘徊在自己的迷宮里，我不曾記得那時(shí)自己是怎么進(jìn)去的，但是卻也在這里面徘徊。我曾經(jīng)看到過那樣的文字，曾經(jīng)看到過莫名其妙的慌張，只是覺得所有的情懷都能夠讓我們明白，所有的一切都只不過是一種難以明確的慌張。
正如同那時(shí)的他們了解這樣一件事情的真相。在非常漫長的一段時(shí)光里，也同樣會(huì)覺得其實(shí)沒有什么事情是無可厚非無可挽回的。
其實(shí)很多事情像那個(gè)所說的那樣，沒有辦法去了解，沒有辦法去看清晰，當(dāng)你看清晰了所有的'局限和結(jié)果之后，也會(huì)突然間明白，原來那時(shí)他們的所有言談舉止都只不過是另外一種形式的試探。
都說人心間不夠考驗(yàn)。都說這個(gè)過程當(dāng)中最難的就是試探。
那些人和事物，其實(shí)都不需要我們講的太過于清晰明白。所有的過程和故事，也都給我們帶來了不一樣的驚喜和體現(xiàn)。
歲月靜好作文 20
高中，記得當(dāng)年，這個(gè)離我如此遙遠(yuǎn)的名詞，現(xiàn)在已讓我身臨其中了。 歲月流逝，時(shí)光荏苒，匆匆而過，我們的歲月就這樣走了，離我們而去。高一，新的學(xué)期，它包含了多少回憶時(shí)刻，包含了多少記憶的碎片，我的靈魂猶如一片破敗的菩提葉，與世共存，終歸此世。歲月帶走了你們的身影，但腦海卻為我刻下了你們最清晰的面容，至今仍在我腦海中回放。
還記得你，我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你總愛拉著我，站在陽臺(tái)上唱你最喜歡的`歌給我聽，我做為你最衷實(shí)的聆聽者，我是在用心去聽著你唱的每一個(gè)字，每一個(gè)美妙的音符，總是能透進(jìn)我那顆孤寂的心；在你面前，我重復(fù)著一遍又一遍相同的知識(shí)點(diǎn)，每一課歷史總要在你面前轉(zhuǎn)上一天才能完整的背下來，我背的樂此不疲，你也不厭其煩，總是很認(rèn)真的聽著。
曾經(jīng)的同學(xué)，何時(shí)才能與你們在一起，繼續(xù)唱著無聲的歌；一起笑得沒心沒肺；各自開著彼此心底傷痛的笑！呵呵！曾經(jīng)的同學(xué)已有很多不再記起，真是被時(shí)間帶走了記憶。人生易老天難老啊！何時(shí)再回從前！
破碎流離的歲月，終將逝去！
歲月靜好作文 21
我有很多好朋友，我們和睦相處，一起度過了很多美好的歲月。
有一天，我們在家沒意思，就一起約著去公園玩，到了公園，我們看到那里風(fēng)景優(yōu)美，有人在跳舞，粉色的裙子在陽光的照射下顯得更加美麗，仿佛像許多的仙女飛入凡間，落葉好像是伴舞，隨著風(fēng)飄啊飄，翩翩起舞，蟬也吹起了自己的口風(fēng)琴，“知了，知了�！毙▲B聽到聲音后也趕來了，在一旁喊著：“加油！”我們往前走著，看到湖里的小魚歡蹦亂跳，把湖水弄的哪兒都是。湖水就像一面鏡子，水里倒映著柳樹的影子，樹葉飄落到碧綠的湖里。我們又去了花壇邊，看見花朵爭奇斗艷，芬芳迷人，我們沉浸在花香之中。聽說這里還有郭守敬館，我們就進(jìn)去參觀了一下，知道了天文望遠(yuǎn)鏡的奧妙，能看到天上的星星。郭守敬像也不例外，很高大，很雄偉，端端正正的立在那里。我們要走了，只好戀戀不舍地離開了。走在彎彎曲曲的小路上，旁邊有各種各樣的大樹，有銀杏樹、松樹、柳樹，黃黃的`葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，我們想起公園里的情景，那里是多么的美��！說到這里，我們真想再看看公園里別的景色，一定更美！
我希望，我和小伙伴的感情越來越好，一起度過美好的歲月！
歲月靜好作文 22
籃球的歲月是美好的。
搶斷，過人，跳投，進(jìn)了！一切都是那么流暢，華麗。凜冽的寒風(fēng)阻擋不了我們的熱情，擋不住青春的跳動(dòng)，更無法阻擋我們對籃球的熱愛。每當(dāng)遇到挫折，遭受打擊，總是喜歡用籃球替代不愉快，是籃球給了我自信，是籃球給了我方向，籃球落地時(shí)碰撞的聲音，震撼著我，拿起球來，身著籃框投過去。沒錯(cuò)，就這么簡單，你將會(huì)體驗(yàn)前所未有的快樂。
籃球的歲月是堅(jiān)強(qiáng)的。
打球時(shí)，難免有磕磕碰碰，摔了腳，扭了腰。站起來說：“沒事！”籃球的美好可替代一切，小傷小口，又怎能止住我們前進(jìn)的腳步？籃球的影子映在地上，雖小，但卻不一般。拿起球投籃，仿佛把所有的痛苦與不愉快全都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去。無需議論，這是屬于你的生活；無需抉擇，你是最強(qiáng)的英雄；無需流淚，這是你自己的選擇。
籃球的歲月是永恒的。
星辰日月，春去秋來，什么都會(huì)改變，只有你的`信念，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，它是不會(huì)改變的。淚的苦澀，凡人難嘗；夢的逍遙，何人不求？快樂，這就是籃球的目的�；@球是我的選擇，這是一種快樂，而這種快樂，是可以持續(xù)到永遠(yuǎn)的。
歲月無情，遺忘了年華；光陰似水，流走了夢想。陪伴在你身旁的快樂，那就是籃球。
歲月靜好作文 23
童年是五彩斑斕的，無憂無慮的，不同時(shí)代擁有不同的童年，我的童年就像甜甜的棒棒糖，味道甜絲絲的，而爸爸媽媽的童年卻和我有著天壤之別。
聽爸爸媽媽說，他們小時(shí)候條件艱苦，普通的一日三餐，只有偶爾才能吃到零食。他們只有過年的時(shí)候才有新衣服穿，所以他們總是把新衣服偷偷地試了一遍又一遍。
爸爸媽媽那時(shí)候的教室是又黑又小的平房，冬天取暖就靠一個(gè)小火爐，離火爐遠(yuǎn)的'同學(xué)常常凍得手都握不住筆。他們的鉛筆常常用的都握不住了，插一根管兒，接著用。
相比于爸爸媽媽的童年，我們出生在幸福的時(shí)代，我的童年是那么的美好。每天媽媽做飯要講究營養(yǎng)搭配，超市里琳瑯滿目的零食任我們挑選。我們穿的衣服是風(fēng)格各異的，有舒適的運(yùn)動(dòng)服，時(shí)尚的休閑服
現(xiàn)在我們的教室是鋼筋水泥的大樓房，寬闊、明亮的教室，有暖氣，既使在冬天，教室也溫暖如春。種類繁多的學(xué)習(xí)用品供我們挑選，有外觀漂亮的自動(dòng)鉛，各類型號(hào)的中性筆，顏色艷麗的可洗水彩筆
爸爸媽媽說，這一切的變化都是因?yàn)楦母镩_放后，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我慶幸自己能夠生活在這樣美好的時(shí)代，我要努力學(xué)習(xí)，為祖國的建設(shè)添磚加瓦！
歲月靜好作文 24
清澈里，自己一直還都是孩子。我一直是原來的我，無雜質(zhì)，哥哥姐姐的我，在自己的世界做著唯一的我。
——題記
暖風(fēng)吹來，額前的'碎發(fā)微微揚(yáng)起�；赝约阂徊讲阶邅恚媸且粋�(gè)說不清道不明的事情。那個(gè)似曾相識(shí)的自己，似乎已經(jīng)成為我們回不去的昨天。
十字開頭的年齡，青蔥歲月現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。
天空依舊那么肆無忌憚的彰顯著它透徹的藍(lán)，如同水洗過似得。我寫著永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè)，一寫就寫了十多個(gè)春夏秋冬。
我在我自己的世界里漸行漸遠(yuǎn)，只為迎來更好的自己，我自信，我自尊，我相信我擁有成功的所有因素。
功課任務(wù)一點(diǎn)點(diǎn)加重，我不知道網(wǎng)絡(luò)世界還能陪我到多久，我喜歡交真誠的朋友，沒有利益，淡淡的暖心。
其實(shí)，我們這些孩子對動(dòng)漫的執(zhí)著和熱愛，是因?yàn)樗鼈兡軌驇Ыo我們純粹的感動(dòng)，能讓我們熱血沸騰，它能讓我們時(shí)而愿乘風(fēng)破浪，時(shí)而愿倦鳥歸林，動(dòng)漫是無雜質(zhì)的，是純真的，而情感就是動(dòng)漫的靈魂。
我會(huì)驀然回首，看著你微笑，伴隨著我在清風(fēng)中的步伐。
歲月靜好作文 25
夢想上前在天涯的兩端。而你卻看不見自己的夢想和影子的所在之處。
落腳接近在那里那些事你一直與旅行，卻從來未尋找到的夢。
只不過那個(gè)人的存在和身影始終都是你你年少時(shí)期的一場華美的夢，時(shí)值今日，是該放棄了吧。
但是那樣漫長的歲月，與你的生命來講只不過是一場遙遠(yuǎn)的邂逅，可是那樣短暫的光陰停留，也只不過是一剎那。
曾經(jīng)我們期待過佛祖的阿彌陀佛，可是后來你發(fā)現(xiàn)四大皆空的并不僅僅是這些，它們的欲望。而是一直以來存在于我們世間的所有悲喜榮耀。
正是因?yàn)樗麄兪裁炊疾粫?huì)在意，所以也在這種情況下不能懂得這些對于我們來說有什么樣的.狀況。
就是因?yàn)樗麄儚膩矶疾粫?huì)理解，所以也不會(huì)懂得這種情感和體現(xiàn)所寄托究竟有何意義。
假如我們所想象的根本就不會(huì)在這里有另外一番美麗的景象和色彩，那么當(dāng)時(shí)采取的措施又該如何呢？
并非所有人都能用這樣一種情況，對于你來解釋的。
也不是所有的人都因?yàn)橐粓鰫矍�，就把所有的一切都給放棄了。
在你失去理智的時(shí)候，總有人堅(jiān)持不懈地保持著理智。
歲月靜好作文 26
小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，臨近一條大河，河邊樹木很少，但是方便了養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝。通常，奶奶都會(huì)在晌午嘟囔著撒下一把細(xì)米，然后小雞就咯咯咯地跑來啦。這種雞不能摸，一靠近它就撲騰翅膀撓人。
奶奶不知道哪兒淘來的無花果種子，種下很快就發(fā)芽，要不了多久，在陽光和露水的養(yǎng)護(hù)下，就會(huì)結(jié)果。前兩年的果兒都是畸形的，要不然就是一股怪味兒，后來果樹長大了，碩果累累，味道也極好。隔壁小哥家種的是柿子樹，那么高大的.一棵柿子樹，越過圍墻來到我家。柿子可以做柿子餅。我們經(jīng)常赤著腳拿著果兒在鄉(xiāng)間跑來跑去，并不在意會(huì)不會(huì)踩到石子。
夏天，奶奶會(huì)領(lǐng)著我到別處的山上挖野菜，那種野菜爽口又不澀，常拿來當(dāng)涼菜拌著吃。奶奶挖野菜的時(shí)候我就在一旁采野花和野草，一下午可以編好幾個(gè)花環(huán)。
有時(shí)候會(huì)躺在小坡上，整個(gè)人形成一個(gè)“大”字。秋天的太陽不毒，還有涼風(fēng)，睡在草上，軟綿綿的。
一天又一天，一年又一年，算起來有好幾年沒跟奶奶去挖野菜了，時(shí)間過得太快。我吃慣了無花果，幾年前的春天，在院子前插了一根無花果樹的枝條，看著它長大，歲月給了我們甜美的果實(shí)。陽光下，此刻安好。
歲月靜好作文 27
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去�！}記
歲月匆匆，你是否已覺察到日子在你的生命中慢慢的流逝？走在馬路上，看著路邊的孩子們在追逐打鬧，在路上奔跑。他們無憂無慮，天真活潑。以前我也曾經(jīng)像他們一樣快樂，單純。我想伸出手去挽留，歲月卻從挽留的手中逝去了�；赝郧暗臍q月，無知帶走了匆匆的歲月，可惡的電視消磨了匆匆的歲月。當(dāng)覺察歲月去的`匆匆時(shí)，時(shí)間已流逝了，被消磨了。
在不知不覺中歲月悄悄流逝著。兒女漸漸長大起來，在朝夕相處的父母全不覺得，難得見面的遠(yuǎn)親就相見不相識(shí)了。其實(shí)我們每個(gè)人每天都在變化著，就像滴水穿石的原理。一秒一秒沒有什么，一時(shí)一時(shí)呢，到了一年一年呢，那變化可就很大了。
就像一首叫《金梭和銀梭》里唱的”金梭和銀梭日月在穿梭，時(shí)光如流水督促你和我。年輕人別消磨，珍惜今天好日月好日月·······“我們不能再用電腦和電視來浪費(fèi)時(shí)間了。俗話說花有重開日，人無再少年。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。
歲月靜好作文 28
往往一聽到孩子們?nèi)绾蜗Ｍ麄兪浅赡耆撕屠夏耆讼Ｍ约哼�年輕。每個(gè)時(shí)代都有其樂趣和痛苦，而最幸福的人是那些誰喜歡什么讓各年齡不浪費(fèi)在無用的，他感到遺憾的時(shí)間了。
童年的時(shí)候，有幾個(gè)responsibilities.If孩子具有良好的父母，他是喂食，照顧和愛。這是不可能的，他永遠(yuǎn)不會(huì)再在他的生活應(yīng)該如此，而不必做任何回報(bào)。更重要的'是，生活總是給新事物的孩子，失去了為老年人people.However興趣的東西，孩子可能也有他的痛苦：他是不是那么自由地做他愿意這樣做，他一再被告知不要做的，或因他做錯(cuò)了什么懲罰。
當(dāng)一個(gè)年輕人開始賺取自己的生活，他再也不能指望別人來支付他的食物，衣服，房間等，但要工作，如果他想生活得舒適。如果他花費(fèi)了大部分時(shí)間用來玩，因?yàn)樗谕陼r(shí)，他會(huì)挨餓。如果他打破社會(huì)的法律，因?yàn)樗盟母改�，打破了法律，他可能要坐牢。但是，如果他努力工作，保持了麻煩，有良好的健康，他可以對他在社�?huì)上建立自己的地位非常幸福。
歲月靜好作文 29
記得初一時(shí)，天那么藍(lán)，學(xué)習(xí)那么輕松，我們之間是無盡的歡樂，似乎永遠(yuǎn)沒有煩惱，然而，初一的結(jié)束見證了煩惱的開始……
放暑假時(shí)，一個(gè)朋友說過：“初一的你們盡情笑，初二的我們沒時(shí)間笑。”
歲月繞過指尖，就這樣，一年悄悄溜走。
“又長大了一歲，該懂事了”父母老師是這樣說的。
“退去浮躁，要努力了”這是我們內(nèi)心的話，沒有人聽得見。
學(xué)會(huì)鎖上抽屜了，學(xué)會(huì)打扮自己了。
我們正在改變，細(xì)微的改變，不同于以前。
寫完作業(yè)時(shí)，已是夜色彌漫了，仰望星空，哪顆星屬于自己？不知道。
只是，那樣的.光輝里我們還很遠(yuǎn)。
不會(huì)再像以前一樣開玩笑了，我們知道該顧忌些什么。
還有很多很多，見證了我們的長大。
不會(huì)再因班里男生諷刺而痛哭…
不會(huì)再賴在媽媽的懷里撒嬌…
一點(diǎn)一點(diǎn)，我們都明白，因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
看著初一活蹦亂跳的身影，真是懷念，可是回不去…
為中考備戰(zhàn)，為初三打基礎(chǔ)，所以初二一定要努力。
歲月靜好作文 30
我總是習(xí)慣去回憶，那些深深淺淺的，留在過往歲月的，不容易被忘記的，每一件細(xì)小的事物。
就好像，那些我們總是在感慨的事物，早已在這一路就司空見慣，倘若再繼續(xù)感慨，倒是顯得有些少見多怪。
你會(huì)在一路上，看到一個(gè)美好的靈魂，看到一個(gè)懂事的人，突然來到你的世界。所以的.世間紅塵紛擾，似乎都不值一提。那些所謂的過往，都變得虛無。
我回憶，那時(shí)候的所有情感，都讓我們變成了另一番模樣。
成長，與時(shí)俱進(jìn)。想念，時(shí)刻不忘。
我會(huì)記得曾經(jīng)的那些風(fēng)景，等你成了一句永世不忘的口號(hào)。我會(huì)記得當(dāng)初的那些宣傳標(biāo)語，也會(huì)記得，無數(shù)個(gè)瞬間，我們都在隱藏著自己。
也隱藏著自己的靈魂。
那些事情，平時(shí)你都不知道，也不感興趣去涉獵。但是有心人，他們早已經(jīng)將所有的事物都全部掌握。假如你感嘆著落花有意流水無情，也會(huì)看到那些被人遺忘掉的瞬間，其實(shí)都還有希望，再卷土重來。
我會(huì)記住你的所有銘記。
也會(huì)選擇再這樣的一條路上，波瀾不驚，看透歲月所帶給我們的一切。
既滿足，也感慨，也收獲。
歲月靜好作文 31
開滿繁花的街角，永遠(yuǎn)不會(huì)少了鬧市的喧囂，伴著悠揚(yáng)的情侶，也不知道陶醉了多少過往游人，春日新語的午后，永遠(yuǎn)不會(huì)少了沁心的空氣，伴著笛韻的悠揚(yáng)，也不知道澄澈了多少干渴的心靈，多少來來往往的歲月，究竟又是誰陪我走來？多少年少輕狂的幻想，是誰為我壓制？人生中有無數(shù)個(gè)寒來暑往，有無數(shù)個(gè)春去秋來，再度回望，在那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，你是我唯一的依靠。不求一生的相伴，但求一時(shí)的陪伴。不求永久的強(qiáng)顏歡笑，但求相遇時(shí)短暫的'歡聲笑語；不求永久的依靠，但求一時(shí)的幫助有時(shí)候人來人往，茫茫注定，冥冥之間，誰亦不是永恒。我們祈求不了太多的陪伴，但求相聚時(shí)分的一段溫暖。
都說“落花有意，流水無情”，可是這個(gè)世間哪有那麼多落花有意，哪有那么多流水無情，終究都只是虛空一場罷了。在你悲傷之余，是否還有那一個(gè)人肯給你陪伴和溫暖？人生本就空寂，如若總是一個(gè)人走下去未免少不了孤單寂寞。如若有人肯陪我度過錚錚歲月，便是千望千安。
等到水流潺潺而過歲月之時(shí)，四周空寂無聲，只剩下流水昭昭之音，便是繁華之盡；等到街角繁華全都落盡，只剩一樹枯枝殘葉，便是我陪你走遍萬水千山
歲月靜好作文 32
歲月的長笛吹響我人生的樂曲，光陰的故事里藏著我美好的回憶，留念匆匆那年的喜怒哀樂。某年，某月，某一天，某張憂傷或者微笑的.臉，都是珍貴的記憶。時(shí)間總是無聲無息逝去，我知道自己不能阻止它的腳步，不能阻止年華的逝去，于是我選擇了收藏歲月，把曾經(jīng)的一切鎖進(jìn)回憶的匣子。
孩童時(shí)，我曾經(jīng)無憂無慮地奔跑在家人寵溺的目光中，與伙伴一起擁抱清風(fēng)，拂動(dòng)楊柳，天空中閃耀的太陽和雨后的一道道彩虹互相輝映。那時(shí)的笑臉燦爛，如盛開的花朵。
校園里，書聲朗朗，筆尖躍動(dòng)在紙上，小小的少年已經(jīng)褪去幼稚，開始學(xué)會(huì)面對分?jǐn)?shù)、名次的壓力，第一次明白了要為自己的理想奮斗，與童真嬉戲的日子遠(yuǎn)去了，書山題海里有新的天地。
人生路上，遇到多少位同伴，多少位值得追逐的人，就有多少感觸。生命中的點(diǎn)滴，留下數(shù)不盡的美好。暖意融融，忙忙碌碌的生活也有快樂。等待風(fēng)起，盼望雨落。
夢幻般的歲月像是一顆珍珠，我把它深深地埋藏在心里，即使不能伸出手挽留那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月，卻可以把那些散落的碎片砌=成起一條長長的道路，踏著它們一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
歲月靜好作文 33
時(shí)光像繽紛的彩虹，消失在廣漠的蒼穹；往事像飛逝的流云飄落在記憶的天空；而童年這多彩的花朵永遠(yuǎn)盛開在我們心中！
童年架起通天路，開心打開智慧門，喜怒哀樂在里邊，最是真情能動(dòng)人。純真歲月的`每一朵浪花，都定格成那醉人的微笑。
她們像一朵朵圣潔的香蓮，她們像我形影不離的影子，時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我，便讓我又想起了蕩漾在水塘中的悠悠歲月。
我們每天下午肩并著肩，手牽著手來到離我家院子不遠(yuǎn)的小湖釣魚。你手提著魚鉤，我背著魚餌，到了池塘，舉起魚竿，在歡聲笑語中快樂的放線。
水面平靜如鏡。十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。水面依然沒有動(dòng)靜，看來今天又沒戲了。忽然，魚竿劇烈的抖動(dòng)了一下，霞輝映照的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪，嘩嘩的水聲，打破了這寧靜的世界，湖面變的銀光閃閃。我們釣到大號(hào)的水魚，我們給他取名為“天地神魚”。
我們坐在小池塘邊，與湘湖傾訴，同風(fēng)兒對話，訴不盡心中的遐思。輕快的風(fēng)兒使我們秀發(fā)飄飄……
有一片樹林，是我們守護(hù)在心中的樹葉。童年恰似一株七色花，夜夜開放在我枕邊。哦，那美好的純真歲月,是一塊融化了的糖，是一粒粒沙，慢慢的流著......
歲月靜好作文 34
歲月，很無情！
站在彼岸的我們，觸不到時(shí)間真實(shí)的溫度，歲月慢慢冰封，漸漸消逝無跡。唯有你臉上的一道道皺紋闡述歲月的無情。
你總是告訴我，時(shí)間不等人，機(jī)會(huì)要靠自己把握，記起在網(wǎng)上看到的一句話，我說：社會(huì)就如一條船，每個(gè)人都應(yīng)該有掌航的`準(zhǔn)備，很精辟吧。
無視你黯淡的眸色，自顧自地玩去了。
直到天黑，才回到家。一進(jìn)門，香甜可口的飯菜，讓我急忙脫了鞋，直撲飯桌。
桌上只有我一人，我知道是我回來太晚了，但那所謂的叛逆心理讓我依舊穩(wěn)穩(wěn)地坐在飯桌前。
不自然的我，偷偷透過門縫看到的是母親滄桑的側(cè)臉，和那微彎的身軀，不經(jīng)意間，眼角微微潤濕。默默轉(zhuǎn)過身，深吸了一口氣，推門而入。
“你吃了嗎？”
“吃了，飯還熱嗎？這么冷的天還在外面玩，冷不冷？”
“不冷。”
沒有多說什么，我倉皇而逃。我不知道她是否看出我的狼狽，但我無法淡定地看著她那雙澄清的雙眼，和那道道清明的皺紋。
年輪是歲月留給大樹的記憶，皺紋是歲月留給人類的滄�！�
歲月靜好作文 35
四月花開，芳香依舊�；厥淄�，坎坎坷坷，不管前方荊棘滿地，依然前說過行，而你一直陪伴著我。
你改變了我的人生，從牙牙學(xué)語，讀帶拼音的兒歌書，到一年級的伊索寓言，再到六年級的'鋼鐵是怎樣煉成的，書一直陪伴著我，我一直對高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！皟簳r(shí)媽媽抱著我，給我唱兒歌，我揚(yáng)起小臉對媽媽說“媽媽，我要學(xué)兒歌。”母親沉思了一會(huì)說“兒子，學(xué)兒歌必須先學(xué)拼音，再學(xué)漢字，你要學(xué)嗎？”我毫不猶豫的達(dá)到“嗯。”就這樣我開始了學(xué)習(xí)生涯。一年后我已經(jīng)可以自己讀著帶拼音的兒歌書了，我總愛站在門口讀。路過的行人聽到我讀兒歌都會(huì)向我投去贊賞的目光，這時(shí)我心里高興極了。一年級時(shí)我得到了人生第一本故事書，從中我知道了，鷹是怎樣成為天空的霸主，老虎為何可以成為林中百獸之王。六年級時(shí)，我用自己的零花錢買了一本鋼鐵是怎樣煉成的，我從中知道了人生的意義，堅(jiān)持不懈的重要。七年級正值花季有著“一腔熱血”，經(jīng)�；孟胱约号c魯迅一起以筆作槍打擊敵人；經(jīng)常為岳飛的死而悲憤不已，為李白的不可為國盡力而傷感。從牙牙學(xué)語到進(jìn)入花季歷經(jīng)十一載，書一直陪伴著我。
書，你改變了我的人生，你像一株茉莉芬芳了我的歲月。
歲月靜好作文 36
再讓人生的路途中，青春給人們帶來了許多，比如：在青春到來時(shí)，你是無比的激動(dòng)，因?yàn)槟慵磳㈤L大；然而，長大后，你是多么的想回到青春，但是，已經(jīng)回不去了，因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。
人們的青春有的是歡快的，有的是憂愁的，然而，歡快的人們的青春是喜悅的，而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。
青春伴隨著人們的成長，在你傷心難過的`時(shí)候青春會(huì)安慰你，在你無聊的時(shí)候，青春會(huì)陪你一起玩耍，在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息，在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。
青春在人生中給予了你許多東西，比如：在你沒有信心時(shí)，青春會(huì)給予你信心；在你害怕時(shí)，青春會(huì)給予你勇氣。
青春讓我懂得了許多道理，在你考試時(shí)一定要對自己有信心；在你面對困難時(shí)，你一定要平靜心情；在你面對危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，即使你傷心了，難過了，你也不又擔(dān)心，因?yàn)槟闵砗笫乔啻�，朋友和同學(xué)。
人生中說有的問題都是因?yàn)閾碛星啻�，青春對每個(gè)人來說都很好，因?yàn)樗o了人們快樂和歡呼，伴隨著青春的成長，你們覺得請給帶來了什么？是離別，是憂愁，是開心，還是……
歲月靜好作文 37
今天，我和爸爸媽媽玩他們小時(shí)候玩過的游戲。爸爸告訴我他們小時(shí)候有很多好玩的游戲，比如推鐵環(huán)、扔沙包、跳皮筋等，我選了其中兩項(xiàng)游戲玩。
第一個(gè)，就是推鐵環(huán)了，因?yàn)槲矣X的其中推鐵環(huán)最好玩。拿了鐵環(huán)我們就到外面的院里玩去了，爸爸給我講了玩鐵環(huán)的.規(guī)側(cè)技巧，在推時(shí)不能用手碰鐵環(huán)，并告訴我技巧，在推時(shí)加刺速用力推再跟上保持鐵環(huán)平衡。開始玩時(shí)我鉤上鐵環(huán)往外試了幾次可還是成功不了，后來我推可還是倒了，爸爸又給我調(diào)好手勢后我才高興地把鐵環(huán)推起來。推到遠(yuǎn)處后我還要爸爸教我如何轉(zhuǎn)圈，可這個(gè)技巧更難。試了好幾次也沒成功，這讓我十分灰心，有些不想玩了，后來還是在爸爸的鼓勵(lì)下我才繼續(xù)練習(xí)。接著我們玩了第二個(gè)游戲扔沙包，簡單地來說就是一個(gè)人躲，兩個(gè)人砸躲的人。第一輪，我是躲的，我在父母中間高興地邊跑邊跳，并且上竄下跳的躲。時(shí)間很快過去了，一會(huì)兒就到了吃午飯的時(shí)候，于是我們回家了。
這次玩父母小時(shí)候的游戲讓我感受到了游戲的樂趣，學(xué)了游戲的技巧，鍛煉了身體，收獲滿滿。
歲月靜好作文 38
今天吃完晚飯后，我對爺爺說:“爺爺，今天老師叫我們問家里的長輩，他們的童年是什么樣子的，所以，我就過來找您問您的童年了。爺爺和藹可親地對我說:那你問吧，爺爺?shù)膶W(xué)歷也不低哦!”
“好的，既然您說您學(xué)歷不低，那我的第一個(gè)問題是和學(xué)習(xí)有關(guān)的”“快問吧�！薄昂茫业牡谝粋�(gè)問題是，您小時(shí)候的學(xué)校是怎樣的”爺爺說:“我小時(shí)候你上學(xué)的人很少，學(xué)校里的桌椅都是自己從家里帶到學(xué)校的:全校只有兩個(gè)老師，我們會(huì)上語文、數(shù)學(xué)、政治、自然常識(shí)，有的時(shí)候上英語課�！绷钗矣∠笞钌畹腵是《寒號(hào)鳥》，他從這篇課文中學(xué)到了要勤勞的道理。我說:“非常好，我還有一個(gè)問題。爺爺說“快點(diǎn)問吧!
“我的第二個(gè)問題是，您童年時(shí)覺得最高興的事是什么?”爺爺說:“是過年時(shí)能吃到白面饅頭。那個(gè)時(shí)候生活條件很艱苦，平時(shí)都吃用玉米面、高梁面做的窩頭，這種窩頭又干又粗糙。只有到過年時(shí)，家里才會(huì)蒸鍋白面饅頭，這種饅頭又香又軟，我真想一口氣吃四五個(gè)，但是大人只準(zhǔn)我吃半個(gè)，剩下的要留著走親戚。“哦，那我們不能浪費(fèi)糧食。”“是啊!”
今天，我向爺爺問了兩個(gè)關(guān)于童年的問題我深受啟發(fā)，只想回去快點(diǎn)完成我那關(guān)于童年的作文。
歲月靜好作文 39
我們的歲月像一首不可逆轉(zhuǎn)的樂曲，只有播放沒有暫停。我們只能聆聽而不能去想著改變，只能順從。許多人都在浪費(fèi)著樂曲沒人去真正欣賞它，任它慢慢流逝。
歲月像一個(gè)個(gè)音符。我們每一段經(jīng)歷都幻化做一個(gè)音符，去幻化出我們的心中的理想，而有些人則永遠(yuǎn)不希望經(jīng)歷什么，只想在沒有音符的樂曲中聆聽，就永遠(yuǎn)沒有實(shí)現(xiàn)理想的那一天。
歲月像一條條曲線。他們就是音樂的起伏，人生就像這一條線，總是彎曲的。只有經(jīng)歷了曲線，才會(huì)等到直線，因?yàn)闆]有彎曲的積累你永遠(yuǎn)不會(huì)去懂得如何讓這條線拉直。人總是在浪費(fèi)人生而不懂得珍惜，因?yàn)樗麄儾幌Ｍ?jīng)歷曲折。
歲月這首歌在不停的'奏唱，我們只能去聆聽。在其中的曲折變化中去設(shè)想著如何去改變它的節(jié)奏，去改變它的走向，而沒有真正去努力。只要努力了，我們或許能改變歲月這首歌。只要從生活中的一點(diǎn)一滴去開始，改變自己，去改變這首早已譜寫好的歌曲，我們要去努力修改這首歌，去完善它而不是白白的浪費(fèi)它，讓它慢慢的流逝。如果不珍惜它，等到失去時(shí)再尋找就難了。
歲月靜好作文 40
青春就像一只小鳥，飛走了就再也不會(huì)歸來；青春就像嘴里的一顆糖，甜甜的，卻還是要融化；青春就像一顆玻璃球，很漂亮，也很易碎。
青春就是沖動(dòng)的代名詞�？梢允且稽c(diǎn)兒小事，就讓你橫眉瞪眼；可以是一點(diǎn)兒誤會(huì)，就讓你揎拳捋袖；可以是因?yàn)橐粯訓(xùn)|西，讓你罵天扯地。沖動(dòng)就是一個(gè)魔鬼，沖動(dòng)時(shí)你會(huì)什么也記不住，什么也不會(huì)想。當(dāng)你回過神來，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)做錯(cuò)了，又無法更改。所以，青春就像一根導(dǎo)火線，稍不留意，就會(huì)做出錯(cuò)誤的事。
青春好似一段夢的時(shí)光。有時(shí)候會(huì)和朋友在一起大笑；有時(shí)候與同學(xué)訴說自己傷心的事情；可以與玩伴在下雪時(shí)，盡情玩耍；也可以自己享受夏天午后的蟬鳴；可能會(huì)遇到挫折，但最后都會(huì)笑著過去。青春就像一段夢，一段快樂與傷心同在的夢。
青春又似一朵曇花。它是短暫的`，只留下一縷清香，便枯萎了。也好似天上滑過的一顆流星，只留下剎那的亮光，便已無影無蹤。雖然它們都在彈指之間，但它們的生命都是璀璨的。
是��！青春就像俄羅斯的一句諺語——青春去時(shí)不告別，老年來時(shí)不招手。我們應(yīng)該珍惜這段時(shí)光，利用它，為自己以后的時(shí)光增添一份甜美的回憶。
歲月靜好作文 41
每天想象成為必修課，想象一切我與你美好的未來！
卻不知道一起的軌道正式分歧，握住你的手，再也沒有溫度，你終于說出自己心里話，那像是對自己的懲罰！有誰懂，我的弱小，喜歡偽裝自己，不想傷心！明天會(huì)帶走記憶，可很失望的是，一覺醒來，你還在我的.記憶里，刻在我的心上！為你打奏的心點(diǎn)，郁悶的好久！
像候鳥看不見的愛！還在卻步等待，短暫停留的冬天，淚水燙傷的疤痕，隱隱作疼！
我好累，帶著這樣的面具！不知道什么時(shí)候能摘下它，指間匆匆流過的歲月，灰姑娘的眼淚，瘋狂的墜落海底，童話美麗的故事，被黑暗淹沒！
你從此不在出現(xiàn)，小王子的眼淚，現(xiàn)實(shí)中的美麗，終于破裂！墜落海底，破在心里，就在一瞬間明白我是多么的傻！
那天，天崖海角的誓言，如風(fēng)沙一樣脆弱，就被顫抖的心！為你買的吉它，卻蒙上了灰塵，AM鍵不被按起，我的遷就，又沒有用，你說你已經(jīng)不愛我，我?guī)慊貞洂勰愕目鞓罚阏f你不要執(zhí)著！
你帶我回憶愛我的折磨，清明雨上，就這么脆弱的！如果有開心，那已成為過去，你說的！
可我還想說我愛你。
歲月靜好作文 42
陽光穿過指縫照到白皙的臉頰上，完美的臉頰輪廓，在樹葉的陰影中隱約浮現(xiàn)，年華在永不衰老的樹的年輪出現(xiàn)，消逝的青春，無法挽回，唯有你，依然不變，在我的身邊陪我走完最后，直到盡頭……
我們的懵懂的年華就這樣被你“銷毀”你們的出現(xiàn)讓我的命運(yùn)變得不可思議，我曾經(jīng)想過，投入火海不再醒來，不再徘徊，不再愛……
風(fēng)的痕跡我也曾想找到，但是我不知他的樣子，我拼命地追逐著，結(jié)果只能墮落，墮落，我的傷口有誰看過，我只能獨(dú)自哭泣，在黑暗里我的眼中，似乎看到出現(xiàn)了不曾看到過的“光亮”，是我的，是……我沉默，無言，是誓言嗎？我聽的'太多了，那什么�？菔癄�，什么永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。我不再相信，是不敢相信，太假，太虛偽。
我的呼吸被什么束縛，不再順暢，而回憶被撕成碎片，我們的歲月，在無知和無聊中被消磨……我感謝曾經(jīng)陪我走過無數(shù)日子的人們，是你們練就了我，我的青春在你們的磨練下而變得不一樣，雖然有消沉，有煩惱，有失敗，有汗水……
夕陽在你們的身影下被映襯得格外美麗，我愛上了夕陽下你們的剪影，思念化為感激，我不再墮落，有你們就不會(huì)，永遠(yuǎn)的我們……
歲月靜好作文 43
童年是純真、難忘的歲月。每個(gè)人都有自己的童年。我想知道我媽媽的童年是怎樣的呢?就讓我們來一起看看吧。
媽媽小時(shí)候最愛玩的就是跳皮筋、扔沙包、躲貓貓、爬樹、解剖大青蟲、撈蚌殼和螺絲。不像我們現(xiàn)在、有樂高、有電子游戲、還有模型�？蓩寢尩纳钜粯佑凶逃形�。
媽媽小時(shí)候住在南明河邊的'教師樓。南明河的風(fēng)景是非常美的，可我媽媽從來就不注意看。因?yàn)閶寢屝r(shí)候很貪玩，媽媽在南明河邊，經(jīng)常約上小伙伴們在南明河水變淺的時(shí)候，在水里撈蚌殼和螺絲，媽媽還特別喜歡爬樹，因?yàn)閶寢層X得爬上樹看得高，望得遠(yuǎn)，風(fēng)景更好，媽媽還喜歡從路兩邊的草叢里抓大青蟲來解剖。
媽媽一提到大青蟲我就來勁了，我就問媽媽：“你是怎么解刨大青蟲的呀?”
媽媽說：“先用一根針把大青蟲的頭釘在桌子上，再用剪刀把大青銅的刺剪掉，然后大青蟲的屁股就再一扭一扭的掙扎，最后媽媽就用小刀把大青蟲的肚子破開，綠色的汁水從肚子里流了出來。”當(dāng)然媽媽一個(gè)人還是不敢動(dòng)手，她和小伙伴們一起解剖了那只大青蟲，就像達(dá)芬奇小時(shí)候解剖青蛙一樣在探索大自然。
媽媽說：“現(xiàn)在想想太惡心了�！�
媽媽的童年的小秘密。
歲月靜好作文 44
情人節(jié)來臨之際，僅此篇獻(xiàn)給可愛的人。冥冥中，你是我的收獲，也是我的幸運(yùn)。這種感動(dòng)，來源于真摯，來源于內(nèi)心的深處。夜深無眠的我，你真誠的牽掛和囑托，一次次纏綿著我的思緒。或許我是你的傳奇，但不是你的`長相廝守。我不敢多想，萬一你有一天，正如薄如蟬翼而妖嬈的輕霧隨風(fēng)飄散。我的心究竟會(huì)不會(huì)跟著隨風(fēng)而亂�？赡茉趷鄣穆飞�，沒有后悔。
同樣，我的心也在愛的曠野里飛奔。我很在乎，在乎一切，甚至連蚊蟲叮咬時(shí)的那絲無奈的氣憤，都要很長時(shí)間來平靜。我不愿意去改變自己，還有自己內(nèi)心的狂熱。你說過，會(huì)愛我，接受我的一切。的確，有你的日子，甜蜜的歲月。你一次次的遷就，讓我變得霸氣。我看到了你的真愛的包容，看到了你為我改變的一切。正如我對你的內(nèi)疚和虧欠沉淀成許久的郁悶，匱乏的心讓我對任何事物都失去了信心。對不起！我在真愛的帝國里變成了罪人。有時(shí)竟不知如何去面對你。也許我已經(jīng)影響到了你的自由。如果是那樣，請?jiān)徫易运降目释?/p>
歲月靜好作文 45
每年清明節(jié)快要到的時(shí)候，心中總會(huì)有絲淡淡的莫名的哀愁，不堪強(qiáng)烈，卻也揮之不去，歲月如梭，又到了這陽春時(shí)節(jié)，使我想起幾年前去世的.奶奶，雖然我生平只見過幾次面，但那慈祥的面孔總會(huì)浮現(xiàn)我的腦海里。
回味童年時(shí)，清明節(jié)那天，令我想起母親教我背得滾瓜爛熟的古詩《清明》這首詩，在媽媽的講述中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個(gè)小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手要指著草房。草房上面，一面紅色酒幡在薄薄的細(xì)雨，中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在我無憂的歲月里，這首詩所給予我的就是這一種恬美的意境。
每年清明，我都回老家為奶奶上墳，今年來不及了，只好在上海燒紙紀(jì)念她了，親人死后，會(huì)引起大家都懷念，而且會(huì)記起他（她）的種種優(yōu)點(diǎn)，恩念會(huì)更加強(qiáng)烈，今年也希望春雨能代替我的思念之淚，在九泉之下的她安息。
陽春歲月，我會(huì)準(zhǔn)備燒大把大把的元寶，祝她在陰間不缺錢花，身前苦了一輩子，死后快樂一輩子！
歲月靜好作文 46
風(fēng)已經(jīng)來了，你聽到了嗎？
我一直始終難以忘記，我活在文字里的青春歲月。雖然，我依然青春，我膽敢忘卻，親人責(zé)罵心靈的煎熬，也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風(fēng)景。
誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚；誰讓我對散文癡情眷戀；誰讓我廣交摯友，共談天下，共抒人生樂悲？我真言的愛情！
為什么愛情讓人痛苦，因?yàn)樗冀K只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈？如果等到了，就是幸福，可是，時(shí)間的癡男怨女，皆因未等到，才落下一段不堪回首。
為什么會(huì)等不到呢？因?yàn)檫@就是青春！
歲月狠狠的掃了我一巴掌，我的臉，霎時(shí)紅成了一個(gè)初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚，我無休止的'留下來。你啊，回憶，回來��！為什么不把我的生命也帶走！
山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來，可是，遺失的歲月，是永遠(yuǎn)也醒不過來了，誰能乞求么？不能。春天，你聽么！每一陣風(fēng)過來，仿佛都涼入骨頭里，那是回憶在絞痛！
我的初戀，不算戀愛，根本沒有資格稱得上故事。他永遠(yuǎn)地殘缺了一個(gè)角，生生世世也彌補(bǔ)不全的角，我還能怎樣呢？
回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎�。我還能追回么？做夢，夢是什么都可以變成現(xiàn)實(shí)。
歲月靜好作文 47
歲月如流沙，人也漸漸的成長，可能臉上失去了快樂，也可能臉上沒有了年輕的美貌，心智逐漸的成長，可能失去了小時(shí)候幼稚活潑的自己。
每當(dāng)我想起小時(shí)候的傻事，總會(huì)伴著一聲聲冷笑和尷尬的感覺，看著窗外奔跑的小女孩玩著小時(shí)候熟悉又陌生的編花繩的游戲，每當(dāng)手拿起繩子，但腦子告訴我的是：我是一個(gè)快成熟的大人。
看見鏡子中的自己，我的嘴角也嘗試著笑著，想笑的像15歲左右的同齡人一般，可我的心，也始終黑暗著，笑不出來，想把受傷的自己，卷曲在黑暗的角落。
雖然只有著15歲的年齡，經(jīng)歷過種種挫折的自己，心智成長了，但自己原本稚嫩的'東西，還是會(huì)忘去。
有人可能會(huì)說我崇尚著追星，愛玩著手機(jī)，因?yàn)檫@樣我才能有一個(gè)心里依靠，和化解沒有人在意我的時(shí)刻。
我喜歡一個(gè)人自言自語，因?yàn)檫@樣才有一個(gè)心里寄托的地方，我有時(shí)候也會(huì)找機(jī)器人聊天，它雖然沒有生命，但是它可以安慰你，秒回你，你永遠(yuǎn)都不會(huì)失去它。
總有一個(gè)內(nèi)心告訴我說，請打開著自己，把自己堅(jiān)硬的刺給拔掉，試著笑一笑。
難受的時(shí)候可以哭一哭，有什么事都可以跟我說說，我會(huì)很溫和的理解你，但如果吐槽我的話，我就…管不住我的爆脾氣了。
歲月靜好作文 48
匆匆的歲月里有太多的謎題，如今只留下褪色的回憶。
——題記
我走在人來人往的街道上，聽著MP3中的旋律，數(shù)著自己的腳步，看著來來往的車輛。夕陽的余輝灑向了大地，地面的`影子拉得很長很長。
望著一張張照片，想起一個(gè)個(gè)鏡頭，嘴角不禁露出一抹微笑，快樂的過去就像流星般一閃而過。留下的只有一片黑暗，一串記憶。
進(jìn)入初中后，生活變得平淡無味，每天都是單曲循環(huán)，起床――睡覺――吃飯――學(xué)習(xí)――睡覺――起床……兩點(diǎn)一線的生活已經(jīng)成了定然。
過去的向往，在現(xiàn)在卻像紙船越飄越遠(yuǎn)，繁重的功課留下的只是思考與勞累�；匚哆^去――
快樂而又美好，一個(gè)一個(gè)的笑容在童年里綻放，而今的世界只有平淡，偶爾的一抹顏色也會(huì)像流星一樣瞬間逝去。
過去的瞬間給予了現(xiàn)在希望，美好的楓葉，終會(huì)有飄落的一天，也給予了我永久的回憶。
笑笑而過迎來的是苦澀的歡笑，兒時(shí)的成長注定今天的局面，快樂與悲傷并存，絢麗與平淡相依，平淡的生活有著絢麗的希望。
匆匆的歲月有太多的謎題，如今至立下褪色的回憶。
歲月靜好作文 49
童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑。今天我要走進(jìn)媽媽的童年歲月，體驗(yàn)一下她那時(shí)的快樂。
我最想知道的是媽媽小時(shí)候?qū)W過什么課文。媽媽想了好一會(huì)兒，寫出了幾篇文章題目：《秋天到了》、《祖國多么廣大》、《日月潭》、《茅以升立志造橋》。能讓媽媽印象這么深刻的文章，一定是好文章。
媽媽做過最勇敢的'事就是坐在姥爺做的麻繩秋千上玩。媽媽說，在她們家小院里有兩棵大樹，相隔三米遠(yuǎn)，姥爺就在這兩棵大樹之
間拴了一根繩子，給媽媽當(dāng)秋千玩。無奈媽媽膽小，一直都不敢坐上去。等后來長大了一點(diǎn)，才敢上去了一次，不過以后都沒再上去過。
媽媽小時(shí)候最喜歡做的事跟我們都不一樣。她喜歡放學(xué)后安安靜靜地寫作業(yè)，因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)，就可以出去玩了！聽媽媽說，她那時(shí)候?qū)W習(xí)非常好，什么語文、數(shù)學(xué)啦不在話下！
媽媽以前也沒玩過多少玩具，玩過的也就是沙包，呼啦圈之類的。不像我們現(xiàn)在這樣，有那么多可愛漂亮的玩具。
媽媽的童年生活跟我們的大不相同，但也是無憂無慮、快快樂樂的，十分充實(shí)！童年都是快樂的！
歲月靜好作文 50
世事變遷，白發(fā)紅顏，青燈黃卷。打開生活這本耐人尋味的書，充滿活力的歲月盡顯本色。
我看到那個(gè)充滿活力的小女孩，我聽到一聲聲活力的呼喚，我聞到回憶中活力的香味......
充滿活力的歲月總是令人追憶 �；貞浝锵肫鹉：男r(shí)候，扎上蝴蝶結(jié)，背上大書包，踩著輕快地步子奔向知識(shí)的圣殿。知識(shí)的神秘讓她充滿活力。
潮起潮落，花開花謝。
時(shí)光在飛逝，歲月在游走，又幾個(gè)春秋已消逝，不變的依舊充滿活力的歲月。
喜歡晨跑賦予我的活力，喜歡籃球帶給我的活力；喜歡看球場上同學(xué)們一張張充滿活力的臉龐，喜歡體育老師講課時(shí)流露出的活力。
風(fēng)起云涌，云卷云舒。
充滿活力的歲月依舊。
充滿活力的歲月猶如茫茫沙漠之中的一灣清泉。
充滿活力的歲月猶如蕭條雨季之后的一抹彩虹。
充滿活力的歲月猶如傾盆大雨之后的一縷陽光。
它是如此的令人神往。
充滿活力的`歲月有個(gè)美麗的后花園等著我去建造。
充滿活力的歲月里有一條小丑魚等著我去照顧。
充滿活力的歲月里有太多太多的夢想和希望。
捧著你的碩果，踏著你的昨日，奔向充滿活力的歲月。
歲月靜好作文 51
我們都不會(huì)忘記對方，是因?yàn)槟敲曰蟮模妬y的，灰暗的6年。是因?yàn)槟阄铱坦倾懶牡挠颜x，那些日子我們在一起，彼此已經(jīng)刻在了對方的`生命里，不忘記，不忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
2000年9月7日我成為了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了你們，老師和同學(xué)。2006年，我們卻成了要出發(fā)的候鳥，我們豐滿有力的羽毛，是老師們的汗水和結(jié)晶。
我們的歲月仿佛一曲動(dòng)人的歌，還記得歌詞是：“沒出發(fā)，一切只是夢想，出發(fā)了，一切都是挑戰(zhàn)……”但是，時(shí)光流逝是不變的真理，自然規(guī)律誰也無法抗拒，雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨，但仍然保持著真實(shí)的自己
有歡聲，有哭泣。還記得歌詞是：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢�！蓖耆缭姡绠�，如夢。還想讓老師發(fā)脾氣，我們笑嘻嘻，能的老師也笑嘻嘻，童年天真無邪，在我們眼里，一切只是一個(gè)童話，沒有結(jié)局，我想永遠(yuǎn)讀下去。
看！陽光下浮動(dòng)著我們玩耍的身影。
瞧！草叢中留下了我們蹦跑的足跡。
呵！稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。
歲月靜好作文 52
今天是星期六，我寫完了作業(yè)找出一本作文書�？吹搅艘槐娟P(guān)于童年的作文我就津津有味地看了起來，看了一篇又一篇了一篇又一篇，就象餓狼見到食物一樣。
讀完他們寫得作文，我不禁想起了自己的童年。
那是一個(gè)暑假的早晨，爸爸說：“我們今天要去海邊釣魚�！蔽衣犚娏思泵Υ┥弦路铝舜�，正好媽媽也起來了，媽媽做好了飯，我們很快就吃飽了，媽媽又開始準(zhǔn)備我們的午餐。我和爸爸也沒閑著，我在收拾今天所需要的東西，爸爸在那里擺弄魚鉤、魚竿、魚餌等釣魚用具。東西都帶齊了，我們就出發(fā)了。
車窗外，小鳥為我們唱歌，小草和小樹為我們跳舞，我的心情無比的高興。
一會(huì)兒我們就到了海邊，大海一望無際，天和海的界限并不那么清晰，似乎都帖在一起了。海邊的`空氣可真清新呀！
爸爸和媽媽在海邊的深處釣魚，我在一旁捉小魚、小蝦、小蟹......時(shí)間過得真快呀！一上午過去了，我們各有收獲。
我們吃完了午飯就又開始了。
下午過得也很快，我們又收獲了不少。到了傍晚，我們滿載而歸。晚上餐桌上是我們一天的收獲呢！
童年的歲月是快樂的，是美好的，是純真的。對于我們小孩子來說童年的每一天都是幸福的，每一天都沉浸在美好的時(shí)光里。
歲月靜好作文 53
困難不可以擊敗我，只能磨練我的斗志。 ——題記
在困難面前，有兩條路可以選擇，一是退縮，二是面對。
在成績單發(fā)來的那天，我感到無比的痛心，原來快樂的心情，被那一個(gè)個(gè)的數(shù)字一掃而光。或許，我真的不如別人，或許，我確實(shí)不是寫作的料，或許……，我一而再再而三的考場失利［我考試一而再再而三地失利］，這意味著什么？難道不是我自己的問題么？我開始抱怨，抱怨上天的不公，抱怨自己的不留心，不仔細(xì)。
難道我整天就抱怨么？不！絕對不可以！我要以實(shí)際行動(dòng)來迎接挑戰(zhàn)。沒錯(cuò)，困難不可以擊倒我，它只能讓我更加堅(jiān)強(qiáng)［照應(yīng)題記］。當(dāng)老師正滔滔不絕地講課時(shí)，我仔細(xì)而認(rèn)真，不錯(cuò)過一句話。下課后，幾個(gè)同學(xué)邀我一塊兒去玩耍，我便說，等一下，讓我做完這道題！午休時(shí)，我便做下一課的作業(yè)，若完成了，再做周末的作業(yè)，真是“筆耕不綴”啊。終于，科學(xué)有了一次滿分。我這才注意到，原來自己心中的那扇塵封的`門，一直是虛掩著的，只要我輕輕地?fù)荛_它，陽光便會(huì)透進(jìn)來。
馬上就要期中考試了，我不知道自己能不能行，但我相信，困難是擊不倒我的，我要讓我的青春充滿活力！
歲月靜好作文 54
那年的杜鵑已化成次年的春泥，為何，為何那湖水依舊碧綠如今？
那年的人事已散成凡間的風(fēng)塵，為何，為何那秋天依舊是凋殘？
又是一度風(fēng)雨，坐到窗前，品味人生走過的長路，那花也似的流金歲月，卻也在這枯樹上蕩漾了。
我舉起一只杯子，它是空的。
是不是時(shí)間太無情，你尋不著曾經(jīng)的歲月？
是不是光陰太短暫，你泣不回逝去的年華？
磨難和淚水在你的歷史中銘刻，風(fēng)的凜冽，吹痛了心弦上的傷口；雨的刺骨，打濕了月光下的身影……那抹不去的艱辛留下了苦澀的腳印，風(fēng)一吹，那身影好像又在緩緩走來，讓你不知所措，沒關(guān)系，站起來，將它擊倒。
人生就像一顆樹，隨著時(shí)間的推移，慢慢變得健壯成熟，凋落的每一片樹葉，那身影也留在了過去的夢中。將一切再回想，卻又消失了它的蹤跡。
原來，歲月就是一首歌，讓我們傾聽，它的美麗，它的.痛苦，它的酸甜苦辣，它的悲歡離合。
原來，歲月就是一條路，讓我們出發(fā)，它的平坦，它的荊棘，它的一朝一夕，它的一點(diǎn)一滴。
原來，歲月就是一場夢，讓我們覺醒，它的夢幻，它的美妙，它的沮喪，它的軌跡……
歲月靜好作文 55
校園里的記憶，很散亂，很平淡；有快樂，也有悲傷。平淡中透著>幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的她們真的.很快樂。紙飛機(jī)在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園，走進(jìn)新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時(shí)光；在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景；看見我難過，不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語。
那么多的回憶，忘了？真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了？我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會(huì)看我，一會(huì)看云。我覺的你看我時(shí)
很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近。
歲月靜好作文 56
曾經(jīng)以為成功是那樣的遙遠(yuǎn)，不管怎么努力都不會(huì)有結(jié)果。
——題記
回首從前，嫣然一笑，那些無憂無慮的日子，在我心中，留下了一道不可磨滅的痕跡。
相信
小學(xué)時(shí)，我剛來到你個(gè)班級，很不合群，成績也不是很好，有一次，班主任把我叫到辦公室，談了談話，那時(shí)的她精神煥發(fā)，一頭經(jīng)黃色的頭發(fā)，月牙般的`眼睛，對著我說：“來到這個(gè)班就要自信起來，對自己有信心，對自己的一是失敗不能灰心喪氣，要振作起來或許那時(shí)的我覺得老師很，很嚴(yán)格，但現(xiàn)在回想起來，卻有無盡的苦澀，在那時(shí)，只是我的懶惰造成了這種成績，只因我的不自信造成了我的自卑，只能我的害怕造成了老師的誤解，但經(jīng)過很長一段時(shí)間的考驗(yàn)，我的成績還算可以，也許在其他同學(xué)眼中，只是家常便飯，對我來說就是心中的滿足感，我也從心中找到了屬于自己的自信，不管前方的道路如何，我永遠(yuǎn)記得那時(shí)的自豪與驕傲。
曾以為成功是那么遙遠(yuǎn)，不管怎樣努力都不會(huì)有結(jié)果，曾以為夢想就像櫻花瓣，雖然美麗，但一旦遇到風(fēng)吹雨打，剎那間便會(huì)飄飄而墜，曾以為自己難以開懷大笑，因?yàn)殪t腆，因?yàn)槟懶。S老師，您是我生命中最亮的一顆星
歲月靜好作文 57
在我煩惱時(shí)，我不會(huì)去找人訴說，也不會(huì)去發(fā)泄，而是在一個(gè)寧靜的地方，閉著眼，去幻想那浩瀚的星空。在自己的幻想中注視著那美麗的地球看著、看著，這美麗的藍(lán)色星球中，出現(xiàn)了我愛的人的影子，他對著我微笑。
許久，睜開眼，看向月亮，嫦娥姐姐似乎在仔仔細(xì)細(xì)地?fù)v藥，我望著她，腦海中浮現(xiàn)出兩個(gè)問題“這藥是干什么用的呢？這藥可以救誰呢？”也許是家財(cái)萬貫的富商，也許是無錢用藥的貧民，這是她的事，由她自己決定。
在這個(gè)偉大的太陽系中，地球是渺小的`，但它在我眼里，它卻是那么偉大。在科技館中，看到地球變化的過程，從生命的出現(xiàn)到文明的發(fā)展，它仿佛是在那里見證著人類一代一代血脈的傳承�？粗藗冏⒁曋炜�，幻想屬于自己的一片天地，我不禁陷入沉思：人們是多么幸福�。�
每當(dāng)注視著那片天空，我就感到無比的愉快，而星空也為我起了一個(gè)代名：星辰。我非常喜愛這個(gè)名字，如同喜愛那浩瀚的星空一樣。
每個(gè)人的喜好各不同，也許也有和我一樣的喜歡星空，我希望在同一片浩瀚星空下的我們，沒有煩惱，沒有悲傷與痛苦，也沒有失望。
晚安，好夢……
歲月靜好作文 58
我想，我一直都記得當(dāng)年他們回憶當(dāng)年的青蔥歲月，他們感慨這一切從來都不是多么簡單，可是如果一直都在這樣的生活中，我想這些都是比較重要的一件事情。
也許，那個(gè)時(shí)候我們一直都在同樣的地方，去生活，去看懂別人的風(fēng)景，可是人與人之間的.全部都是不太一樣的，因?yàn)樗麄儠?huì)為了生活，還去做一些其他的事情，來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
假如生活對于我們來說，從來都是在精神上的體現(xiàn)。
今天上經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課的時(shí)候，經(jīng)濟(jì)法老師說了好幾句話，都是關(guān)于很多價(jià)值啊，可是現(xiàn)在我一愣神突然想不起來了。我宿舍的姑娘們，還在看這電視劇《都挺好》。
我知道，我們隨時(shí)都可以去抒發(fā)一下自己的感情，那樣的劇情，其實(shí)從來都不會(huì)在自己身邊發(fā)現(xiàn)，才會(huì)突然懂得，原來這一切都是我們欣賞的風(fēng)景。
我們一直都在憧憬各種各樣的夢想，可是卻不知道，該如何去應(yīng)對這樣的挫折，所有的心態(tài)，其實(shí)都在我們心目中看懂其他的新的局面和故事。
我知道，這一切都是我們所喜歡的樣子吧。
歲月靜好作文 59
一個(gè)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校，她終于迎來了百年校慶。
那一天，晴空萬里。我來到了王智勇叔叔家。只見他的房間里整潔，樸素。他給我倒了一杯茶后，我們就滔滔不絕地談起了文理學(xué)院附中走過的風(fēng)雨。
以前，叔叔在班級上的成績非常好，還擔(dān)任過班長。當(dāng)時(shí)，在他讀初中的時(shí)候，本校被稱為“師專附屬中學(xué)”。學(xué)校里的設(shè)備也不是很好，教學(xué)樓非常古老，學(xué)習(xí)生活很艱苦。
叔叔說：“我們八十年代學(xué)校以貫徹‘教育為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)’為中心，以培養(yǎng)‘四有’新人為目標(biāo)。八字校訓(xùn)是‘團(tuán)結(jié)、勤奮、救實(shí)、進(jìn)取’。這一時(shí)期的德育工作是從開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生‘樹立理想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取’的學(xué)習(xí)精神。在86年的時(shí)候，也就是我剛剛上初中的時(shí)候，開展‘初中數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)’的課題研究。與你們現(xiàn)在的教學(xué)方式大不相同�！�
聽了叔叔對以前學(xué)校歷史、傳統(tǒng)、教育制度的談?wù)�，我感受到了百年辦學(xué)的遙遙路途，雖然艱辛，但還是不斷地進(jìn)取，我心中不由產(chǎn)生了一種奮發(fā)圖強(qiáng)的.激情。
告別了叔叔，在回去的路上，我思緒萬千，祝我們的附中越辦越好，在為附中的歷史上增添一筆新的篇章！
歲月靜好作文 60
太陽升起來了，小花像睡醒似的，露出那絢麗的笑容；鳥媽媽在樹洞里為自己的孩子們，準(zhǔn)備豐盛的早餐；蟲子開始放歌，唱著美妙的音樂；一縷縷陽光照在窗上，發(fā)出耀眼的`光芒。就在這時(shí)，一陣笑聲從客廳里傳了出來，這是怎么回事呢？哦，原來是我在采訪媽媽的童年啊。
“媽媽，在您的小時(shí)候都玩過什么游戲��？”我好奇的問著媽媽�！霸谖倚〉臅r(shí)候啊，玩過的游戲可是數(shù)不勝數(shù)，比如有跳皮筋啊，拋石子啊，跳飛機(jī)啊等等還有好多好多�！眿寢屆业念^回答到，“哇，媽媽你小時(shí)候都玩過那么多游戲，怪不得你那么有趣。那么您最喜歡什么游戲呀？”
我咋著好奇的眼睛問，“我們那時(shí)候啊最喜歡豆角了，把一只腿抬起來，用手扶住腿，向你的“敵人”撞去，知道撞的只剩下一個(gè)人，那個(gè)人就是勝者�！眿寢屢贿呑冯u的動(dòng)作，一邊講解著，我看著媽媽那搞笑的樣子，哈哈大笑起來，也跟著媽媽做著同樣的動(dòng)作，我倆開心的玩了起來。
媽媽小時(shí)候身處在艱苦的年代，但她有一個(gè)純真、有趣、快樂的童年，怪不得現(xiàn)在的她成為了一個(gè)聰慧有趣、幽默快樂的母親呢？
歲月靜好作文 61
一千年以后的世界，我們等不到，但就在頃刻間，所有的心愿化作一片花瓣，溶入泥土，一千年以后，依然可以成為一棵在風(fēng)中搖曳的樹苗，長久不斷地飄搖。
——題記
我曾經(jīng)有個(gè)愿望，就是陪你到老。有人說，天長地久，形同陌路，都只是一念之間。但你卻永遠(yuǎn)不會(huì)與我形同陌路，因?yàn)槲业纳砩献⑷肓四愕?血，心中滴入了你的淚，腦中全是你的回憶。
年幼時(shí)懵懂的我，如初開的睡蓮，輕輕地觸碰陌生的世界，而你，以春風(fēng)的溫柔撫慰花蕊，在夢中低語，告訴我怎樣前行；長大后，我上學(xué)了，你風(fēng)里來，雨里去，接我上下學(xué)，放學(xué)回家后，你總是做上一桌香噴噴的飯菜，陪伴在旁邊，看我在餐桌上狼吞虎咽，露出甜甜的微笑。
成熟后，我會(huì)陪你到老，看你白發(fā)蒼蒼，站在鏡子前，為你撥下那根根曾經(jīng)海藻般烏黑柔順但如今卻蒼白的頭發(fā)，我會(huì)陪你到老，在你生病時(shí)，不管多晚，都會(huì)跑到藥店買藥，仔細(xì)照顧，我會(huì)陪你到老，小心叮囑你適時(shí)增減衣物，晚上為你掖好被角，我會(huì)陪你到老，不管你愿不愿意，需不需要，我都要陪著你……
等到下輩子，我還想讓你陪我長大，讓我陪你到老。
歲月靜好作文 62
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的，讓人難忘的。想知道我爸爸的童年嗎？別急，讓我來告訴你。
我爸爸居住的小村子中有許多小河，他經(jīng)常帶著他妹妹，也就是我姑姑去釣小龍蝦。他釣小龍蝦的工具十分簡單，一根釣竿，一個(gè)網(wǎng)兜，一些蚯蚓，一個(gè)水桶。至于那釣竿，也是他自己做的。他說只要將細(xì)繩系在一根長長的樹枝上，簡單的釣竿就完成了。
我爸是一個(gè)釣蝦高手，一次能釣二三十只呢！有的`小龍蝦比較狡猾，剛出水面就會(huì)松開魚餌，這時(shí)就要用上網(wǎng)兜了。在小龍蝦“撤退”時(shí)，網(wǎng)兜就能抓住它，防止它逃跑。等釣滿小半桶，他就把小龍蝦們交給奶奶處置，然后，他們就有豐盛的晚餐啦！
說完了爸爸難忘的趣事兒，再來說說他喜歡的游戲吧！
那時(shí)不像現(xiàn)在，沒有電子產(chǎn)品，所以他們只能和村中的小伙伴玩跳繩、踢毽子等。而讓他印象尤其深刻的就是打玻璃球了。周末或放學(xué)后，他們總會(huì)三五個(gè)人聚在一起，找鐵鍬挖五個(gè)小洞，然后開始游戲爸爸覺得很有意思，但是回家后，常會(huì)被奶奶教育一頓，因?yàn)樯砩先悄嗤?/p>
這就是我爸爸的部分童年趣事，你爸媽的童年是怎樣的呢？快來告訴我吧！
歲月靜好作文 63
“青春的歲月，我們身不由己，只是這胸中熱血洶涌；
青春的歲月，放浪的天涯，這是我完美生活。”
我很是喜歡許巍的《完美生活》，輕快的節(jié)奏加上沙啞的且感性的聲音，把我?guī)Щ亓四亲屛伊魬俚�、傷痛的`過去。
我的世界只因她的出現(xiàn)，變的那樣的蒼白、那樣的無奈，那是一段不堪回首的苦澀的時(shí)光。說真的，我不知道那是不是我的初戀，因?yàn)樗龔臎]說過亦或是暗示我她喜歡我，我也很無能，不能說服她，事就那樣的擱著，一直，一直，一直到我們分開。
我一直在考慮一個(gè)問題，她是不是一個(gè)值得我愛的人，值得我去等待。我真的不清楚。在那懵懂的日子里，她徹徹底底進(jìn)入我的心，她的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心，在我心中留下深深的印記。那年冬天，我們沒有過多的交談，有的只是會(huì)心的一笑，還有，還有：“我好有緣。”為了一句不明不白的告白，我付出了所有。
或許，我和她永遠(yuǎn)不能相交，但，我不后悔。有一天，我看夕陽西下，我會(huì)想起她。
心有千千結(jié)，情有萬萬種。當(dāng)時(shí)空消失成縫得時(shí)刻，情緒一落千漲的時(shí)候，我千百次怪你，更千萬次為你開脫，說不清到底為什么。生活難道如此困惑？
外面的世界很精彩。
心里的世界很無奈。
歲月靜好作文 64
時(shí)間又過了幾千年，中華大地上又出現(xiàn)了一位歷史偉人--康熙皇帝，他有著比劉邦更為出眾的才華，有著比項(xiàng)羽更為強(qiáng)健的體魄，有著比鐵木真更為勇猛的軍隊(duì)，照說他可以安安穩(wěn)穩(wěn)的坐上龍椅。但是，他卻遭遇了關(guān)內(nèi)百姓的強(qiáng)烈的反抗，只因?yàn)樗菨M人，而他治下的卻大多是漢人。在漢人的'眼中，他永遠(yuǎn)是夷人，是外來者，因此，各地的反清斗爭不絕，這也成了康熙的一塊心病。但是，他從未想過使用武力讓漢臣服。一次，他去長城察看城墻的毀壞情況，面對早已破落的長城，有的大臣認(rèn)為要加固，以防來襲，但康熙卻堅(jiān)定地說："我要修的是百姓心中的長城，這比真正的長城堅(jiān)固好幾倍！"是啊，這是明君的抉擇，他明白"得民心者得天下"的道理，后來，他多次微服私訪，體察民情，用自己的真誠打動(dòng)了無數(shù)百姓，終于使百姓臣服，成為一代明君。
"以史為鏡，可以知古今。"縱古觀今，我們不難看出：成就大業(yè)，一統(tǒng)天下，與老百姓的溝通是必不可少的，因?yàn)?-得民心者得天下。
歲月靜好作文 65
爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂趣。每到夏天，山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經(jīng)常和小伙伴拔甘草來泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來沒喝過什么飲料。但他說，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來的水，又冰又涼，比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！
那時(shí)沒有電腦、電視，甚至沒有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。
爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見的地方，當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí)，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發(fā)奇想，用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會(huì)觸動(dòng)棍子，兩塊磚頭就會(huì)合并在一起，把麻雀壓住。結(jié)果，麻雀沒套到，反而把奶奶的那只前來覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。
爸爸的童年真的和我們的.童年不一樣。現(xiàn)在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過的。我喜歡爸爸的童年，因?yàn)樗亲杂勺栽�、無憂無慮的！
歲月靜好作文 66
這個(gè)周末我采訪了我的媽媽。我問媽媽：“你小時(shí)候喜歡吃什么零食呀？”
媽媽說：“我們那時(shí)候的零食并不多，飲料也只有一兩種�！�
我又問她，“你們平時(shí)多久吃一次零食或者喝一次飲料？”
媽媽說，“我們那時(shí)候一年也吃不上幾次零食，好可憐的！吃零食、喝飲料就像你們現(xiàn)在想去肯德基一樣渴望。因?yàn)槲覀兗依镆还灿腥齻�(gè)小孩，每到春耕或者夏收的季節(jié)，我的'爸爸就會(huì)讓我們?nèi)愕芟鹊降乩锶ジ赊r(nóng)活，說干完農(nóng)活就可以喝飲料或者吃冰棍了。每次夏天十分炎熱的時(shí)候，當(dāng)我們農(nóng)活干到一半時(shí)，我的爸爸就會(huì)大聲招呼我們說：‘過來休息一會(huì)，喝點(diǎn)飲料再干活！’當(dāng)時(shí)的飲料叫做亞洲汽水，5毛錢一瓶，那是一種橙色的液體，你一搖晃它，就會(huì)有許多的泡泡，我到現(xiàn)在還記得那清爽而甜蜜的味道！可是因?yàn)轱嬃蠑?shù)量有限，爸爸因?yàn)槲沂墙憬�，而且干活賣力，所以每次都是先給我喝，而弟弟和妹妹總是因?yàn)檎f分的不夠均勻而打架。有一次他們還把飲料瓶給打翻了，那可真是非常遺憾且十分傷心的事情……”說到這里媽媽不禁笑了起來。
原來媽媽的童年歲月，有苦，也有甜，那也是一段值得懷念的時(shí)光呢！
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