那一刻，笑了作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的那一刻，笑了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　那一刻，笑了作文 篇1

　　正在為彈琴的事而反復(fù)煩惱中，無(wú)意間瞟到馬路對(duì)面的一個(gè)身影，使我停下腳步向那看去。那人的頭發(fā)梳理的很好，我們班有同學(xué)戲稱(chēng)他為："挖c，紅星大飛哥��！"然而在那黑色的墨鏡下卻是一雙空洞無(wú)神的雙眼———他是個(gè)盲人

　　他并沒(méi)有走上人行道，而是走在了馬路邊上，極其危險(xiǎn)，手里的探路棍來(lái)回的在身前的地面上打量，每走一步都有一點(diǎn)遲疑，臉上的表情也十分緊張，每走一步都好像要思考過(guò)數(shù)百遍。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲："大爺，快閃開(kāi)！"一位女大學(xué)生騎著自行車(chē)飛奔向那位盲大爺，女大學(xué)生也拼命的按住剎車(chē)，可就是沒(méi)用，車(chē)子想一匹脫了韁繩的野馬，直撲向那位盲大爺。他也是一驚，嚇的站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。就在這緊急關(guān)頭，女大學(xué)生做出了一個(gè)決定，她把自行車(chē)車(chē)頭一轉(zhuǎn)，直撞向消防栓。只聽(tīng)"當(dāng)當(dāng)"兩聲，女大學(xué)生與自行車(chē)一起摔倒在地上，手也擦破了皮。

　　正當(dāng)我被女大學(xué)生那舍己為人的`精神所折服時(shí)，她的下一個(gè)舉動(dòng)更是使我以及圍觀的人汗顏，她站起來(lái)，拍了拍身上的灰，用紙巾擦了擦傷口，扶起車(chē)就往盲大爺那走，來(lái)到盲大爺身邊。她溫和的說(shuō)道："大爺，下回可要小心點(diǎn)。你住哪兒？我送您回家吧！"剛剛還嚇的膽顫心驚的盲大爺一聽(tīng)這么一句，心情頓時(shí)明朗了許多，笑答到："好！小姑娘。"說(shuō)著便把手放在車(chē)的后椅上，那位女大學(xué)生一邊推著車(chē)一邊和大爺聊天走遠(yuǎn)了。

　　看著他們的背影，我笑了，圍觀的人群笑了，盲大爺笑了，女學(xué)生笑了，我不知道那輛自行車(chē)有沒(méi)有笑，但我知道上帝看到了肯定也會(huì)笑。

　　那一刻，笑了作文 篇2

　　回憶中，哭哭笑笑的事情數(shù)不勝數(shù)，然而，有一件事的印象卻最為深刻。

　　那時(shí)候是在國(guó)慶放假，我們一行人出去玩，突然，發(fā)現(xiàn)有個(gè)游戲項(xiàng)目叫做“龍瀑索道”，非常興奮，就拉著弟弟去參加了。

　　記好腰帶，帶上安全設(shè)備，突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小女孩卡在那兒，不敢前進(jìn)，不敢后退，很難受的.樣子。我也顫抖起來(lái)，但看見(jiàn)安全人員把小女孩救起來(lái)的時(shí)候，心便稍微放下了一點(diǎn)：“反正有安全人員在，怕啥？不怕不怕！”。

　　好，出發(fā)了。一開(kāi)始還挺悠哉的，我一邊想“也沒(méi)什么難度嗎”，一邊走著又一根細(xì)繩子做成的索道，還不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)讓媽媽拍幾張照片�？墒菨u漸地，兩省之間差距越來(lái)越大，繩子開(kāi)始發(fā)緊了，勒著我的脖子，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。低頭看到的影視美麗的湖面景象，在我看來(lái)卻有一種很深的恐懼。水面十分刺眼，我從心底泛上一股寒意，猛地，心一慌，腳一滑，竟差點(diǎn)掉下去。我想：干脆等人救我吧，太累了。于是，就慢慢放開(kāi)手，可有一想：不，媽媽弟弟他們?cè)诳粗�我呢！要是他們知道我半途而廢，還不得笑死我！我不能放棄。想著，咬緊牙關(guān)，又開(kāi)始走起來(lái)。

　　到了終點(diǎn)，我一兩腿發(fā)軟，手也有幾處磨破了，但我卻笑得很開(kāi)心。以前聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：困難之后的成功甘之如飴。以前很不明白，現(xiàn)在，我才明白他的真正含義。

　　那一刻，笑了作文 篇3

　　凌晨，有一群人在你熟睡時(shí)翻身起床，去打掃街道；中午，有一群人在你午休時(shí)頂著火辣辣的太陽(yáng)，依然在打掃街道；深夜，有一群人在你享受豐盛的晚餐時(shí)，還是在打掃街道。

　　看著干凈的街道，那一刻，他們笑了。

　　他們?cè)诔鞘械母鱾�(gè)角落，但他們有個(gè)共同的任務(wù)：使我們的家園干凈，美麗。

　　他們的年紀(jì)都很大，黝黑的皮膚上布滿(mǎn)皺紋，一雙粗糙的手已經(jīng)龜裂，他們有一套整齊的."裝備"：笤帚，垃圾車(chē)，夾子，垃圾袋。

　　他們就用這些裝備，時(shí)刻維護(hù)著我們家園的整潔。

　　可是，有些人并不理會(huì)他們的辛苦，仍一次又一次地把礦泉水瓶，煙頭等垃圾扔到地上，明明垃圾桶近在咫尺……

　　可他們卻絲毫沒(méi)有怨言，連個(gè)抱怨的眼神都沒(méi)有，仍拿著夾子將水瓶，煙頭夾起，扔進(jìn)垃圾箱。

　　有些司機(jī)也總愛(ài)隨手將垃圾扔出車(chē)外，他們便只能冒著危險(xiǎn)將垃圾撿起，裝進(jìn)垃圾袋。

　　可是司機(jī)們總是開(kāi)著車(chē)疾馳而過(guò)，有時(shí)會(huì)按按喇叭，有時(shí)竟會(huì)打開(kāi)車(chē)窗，破口大罵……可他們沒(méi)有怨言，連抱怨的眼神都沒(méi)有。

　　將水瓶撿起的那一刻，他們笑了。

　　有人問(wèn)他們是誰(shuí)，你不會(huì)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，他們就是環(huán)衛(wèi)工人�。�

　　你們天天吃著豐盛的晚餐，可他們的飯永遠(yuǎn)是饅頭，土豆絲；你們天天穿著漂亮的衣服，可他們永遠(yuǎn)穿著那一身破舊的工作服；你們天天躺在柔軟的床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可他們永遠(yuǎn)睡不了一個(gè)好覺(jué)，甚至露宿街頭；你們……

　　當(dāng)你們撿起垃圾的那一刻，他們笑了。

　　那一刻，笑了作文 篇4

　　夜靜悄悄的，星星困的眨眼睛，月亮依著白云，恬靜地睡著了；梧桐樹(shù)彎下了腰打著盹，一切都這么美好靜謐，一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安詳里。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在今天白天，我才感受到這句話(huà)的真諦。

　　今天一早，吃完早飯就開(kāi)始做奧數(shù)題，為下個(gè)月的競(jìng)賽做著準(zhǔn)備，卻不想，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了竟一道題目都沒(méi)有做出來(lái)，沒(méi)多久，就煩了，恨恨地將筆一丟，摔到桌子上，又將面前的書(shū)一推，全部推到了地上；又憤憤的起身，拿出家里的鑰匙準(zhǔn)備出去散散心，用力地將門(mén)關(guān)上，走下臺(tái)階。

　　正準(zhǔn)備出樓道，卻看見(jiàn)一個(gè)穿著打著補(bǔ)丁的舊裙子的小女孩，正在一堆雜物中翻著么，我很疑惑，輕輕地站在了小女孩的身后，看著她。只見(jiàn)她從雜物里翻出了一本書(shū)，如獲至寶一般，用手輕輕的拍掉書(shū)上的灰塵，我定睛一看，呀，這不就是之前我扔掉的小學(xué)語(yǔ)文課本名嗎？她竟如此的珍惜？

　　見(jiàn)她又翻出幾本書(shū)，如寶貝一般，放進(jìn)了身邊的'麻袋里，見(jiàn)她如此，我匆匆地往樓上跑去，邊跑邊叫住了她“小妹妹你等一下”

　　回到家里，我將家中已捆好的一疊疊舊的書(shū)，雜志都搬了下去，原本這些書(shū)是想賣(mài)了的；但是現(xiàn)在送給小女孩或許可以用出它們更大的價(jià)值吧。我看著第一本書(shū)，原來(lái)自己最?lèi)?ài)的一本書(shū)，心中暗暗的想著。

　　那個(gè)小女孩在樓下等著，眼中閃過(guò)一絲不解，但她看到我拿著一疊書(shū)下樓來(lái)，眼中閃過(guò)一抹狂喜，一抹驚訝，當(dāng)她拿到了那一捆書(shū)后，甜甜的笑了，她用她那略帶羞澀的嗓音對(duì)我說(shuō)了句：“謝謝！”聽(tīng)到這句話(huà)，我笑了，心中的煩惱也一掃而空。

　　這，便是贈(zèng)人玫瑰，手有余香的真諦罷！

　　那一刻，笑了作文 篇5

　　夜，靜悄悄的，星星困得眨眼；月亮倚著白云，恬靜地睡著了；梧桐樹(shù)彎下腰，打著盹。一切是那么靜謐美好，一切都浸潤(rùn)在秋夜的寧?kù)o與安祥里。我躺在枕頭上，嘴角掛著恬靜的微笑，高興地回憶著今天的那件讓人喜出望外的事。

　　那次，又讓我歡天喜地。

　　上課了，老師儲(chǔ)蓄風(fēng)趣地講著《愛(ài)因斯坦和小女孩》這篇課文。突然，老師的聲音戛然而止，接著響起：“同學(xué)們，默讀這段，說(shuō)一說(shuō)你的感受�！闭f(shuō)完，教室里剎那間鴉雀無(wú)聲。我暗自忖度：這可是我大展才華的時(shí)候呀！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我可不能讓這次機(jī)會(huì)從我手中白白溜掉呀！

　　我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍，雙手托腮，冥思苦想。這時(shí)，我前后左右早已小手林立，我這剛有了一點(diǎn)頭緒，便迫不及待地拿起筆，在書(shū)本上奮筆疾書(shū)。約摸過(guò)了一分鐘，我便舉起了手。嘴角上自然少不了幾分得意的笑。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我心里默默地?cái)?shù)著�！皡螏浘�！”老師溫柔的話(huà)語(yǔ)中蘊(yùn)含著期待與信任，我欣然站起來(lái)，手里捧著我的“心血”，開(kāi)始侃侃而談……

　　當(dāng)我說(shuō)完后，老師那眉毛便舒展開(kāi)來(lái)，臉上洋溢著會(huì)心的笑容。

　　這時(shí)，空氣都凝固住了，仿佛可以聽(tīng)到我急促的'呼吸聲，怦怦的心跳聲……

　　也不知誰(shuí)在后面，開(kāi)始拍巴掌，漸漸地，漸漸地，一石激起千層浪。聽(tīng)到這掌聲，我笑了，這是開(kāi)心的笑，這是激動(dòng)的笑。

　　我躺在床頭，又一次笑了，這時(shí)，梧桐樹(shù)也笑了。我要永遠(yuǎn)銘記那次笑，那次掌聲，因?yàn)樗�給我鼓勵(lì)！

　　那一刻，笑了作文 篇6

　　人生中的那一刻有很多很多，有哭，有笑，有悲傷，有喜悅……今天，我要講述的是在作文班發(fā)生的一件趣事。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我剛來(lái)到作文班就看見(jiàn)李老師手中拿著一大摞白紙。我想：這些白紙是用來(lái)干嗎的呢？是用來(lái)折紙？是用來(lái)畫(huà)畫(huà)？要是是用來(lái)折紙就好了，我可擅長(zhǎng)折紙啦！

　　可是，結(jié)局和我想的恰恰相反。李老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要先畫(huà)一幅畫(huà)，這幅畫(huà)很簡(jiǎn)單，只用畫(huà)一座小山，一座房子，一條小河，河里游著幾條魚(yú)，幾棵小樹(shù)，樹(shù)上站著幾只小鳥(niǎo)就行了�！蔽蚁耄哼@很容易嗎！連幼兒園小朋友都會(huì)畫(huà)嗎！但李老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“不過(guò)你們要閉著眼睛畫(huà)�！卑。∵@可就有點(diǎn)難度了。

　　李老師把白紙發(fā)給大家，我閉上眼開(kāi)始構(gòu)思。李老師一聲令下“開(kāi)始”，我就奮筆疾書(shū)。我先畫(huà)了一條小河，再在小河里畫(huà)了幾條小魚(yú)，然后在河旁畫(huà)了一座小山，山上畫(huà)了幾棵小樹(shù)，樹(shù)上畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，最后畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，就大功告成啦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，李老師宣布“睜眼”，我看著自己的畫(huà)，不禁哈哈大笑起來(lái)，小魚(yú)飛到了天上，房子不僅飛到了空中，而且“骨肉分離”，連屋頂和屋身都分開(kāi)了。小鳥(niǎo)不僅翅膀和腳逃走了，而且還飛到了天上呢，樹(shù)根和樹(shù)冠也分離了，圖上展現(xiàn)著一幅慘不忍睹的'景象。再看看其他同學(xué)的畫(huà)，他們的畫(huà)也是慘不忍睹，有的把房子安置在河上，有的山沉在了水底……教室里的同學(xué)都對(duì)著的“杰作”哈哈大笑起來(lái)。

　　這真是一件有趣的事，通過(guò)這件事，我知道做事不能盲目，不然會(huì)鬧出大笑話(huà)。

　　那一刻，笑了作文 篇7

　　今年3月的一天，爸爸在網(wǎng)上看到了金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部成立的新聞。爸爸為了讓我有個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定帶我去這個(gè)學(xué)校參觀。

　　到了金中河西，我驚呆了，一棟棟整齊的.教學(xué)樓、宿舍樓矗立在眼前，這兒比我原來(lái)的學(xué)校大幾倍！我心想：要是能來(lái)這兒上學(xué)就好了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“那你就參加招生考試吧！”

　　到了4月11日星期天，我來(lái)參加招生考試，要求是在三個(gè)人中只有一個(gè)人被選上。招生考試分兩個(gè)內(nèi)容，一是口語(yǔ)，二是筆試，并不怎么難，所以我很快就做完了。走出考場(chǎng)，爸爸問(wèn)我考得感覺(jué)怎么樣，“一點(diǎn)也不難，很簡(jiǎn)單”，我回答道。為了表明我的自信，我特地在學(xué)校圖書(shū)館大樓前擺出一個(gè)“勝利”的手勢(shì)，讓爸爸給我照了一張相留作紀(jì)念。

　　之后的一個(gè)星期，我每天都盼著錄取通知書(shū)能早點(diǎn)來(lái)臨，到了4月18日，又是星期天，一周過(guò)去了，還是沒(méi)有消息。我這下有點(diǎn)擔(dān)心了，不過(guò)爸爸媽媽為我打氣，說(shuō)如果沒(méi)考上也不要緊，叫我在一小好好學(xué)習(xí)，以后還有機(jī)會(huì)。

　　第二天，我上學(xué)中午回家的時(shí)候，爸爸突然抱著我喊：“錄取了！錄取了！”我一開(kāi)始問(wèn)什么錄取了，后來(lái)才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開(kāi)爸爸手機(jī)，看到了錄取的短信通知。那一刻，我心花怒放，欣喜若狂。我知道，一個(gè)新的環(huán)境正在等著我。我一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在新學(xué)校取得好成績(jī)。

　　那一刻，笑了作文 篇8

　　“人品差可不能怪我啊，這是你自找的�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，望著一臉悲催的我哥，攤了攤手�！安钅銈�(gè)屁，老子是……好吧，我承認(rèn)是我人品差�！蓖�著一臉悲催的我哥，我不得不聳了聳肩，但臉上的笑意卻是顯而易見(jiàn)的。

　　說(shuō)起這事兒我就想笑，一個(gè)初中學(xué)生和一個(gè)小學(xué)生打籃球，還輸了，這叫個(gè)什么事兒嘛。

　　如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，那大概是周日，我哥和我吃完飯后百無(wú)聊賴(lài)，就只得去打籃球，可才打了沒(méi)幾分鐘，我哥就喊了停，我停了下來(lái)，沒(méi)好氣地問(wèn)：“你又咋地了，這已經(jīng)是第幾次了啊，靠�！薄皼](méi)啥，但兩人打沒(méi)意思啊�！薄斑@倒也是，那怎么辦��？”“比準(zhǔn)頭怎么樣？”“先說(shuō)一下咋弄。”

　　約莫十分鐘后，我們就停止了議論。我們一拍即合，確認(rèn)了規(guī)則。具體來(lái)說(shuō)就是在籃筐附近同一個(gè)點(diǎn)上，輪流投擲，比誰(shuí)能先進(jìn)球，然后一步步拉遠(yuǎn)距離，比誰(shuí)投進(jìn)的多。

　　我首先進(jìn)了一球，但我哥卻很快就也進(jìn)了一球，我們兩個(gè)人戰(zhàn)成了平手，就這樣，半個(gè)小時(shí)后，我是略勝我哥一籌，但我十分清楚，離我戰(zhàn)勝我哥卻還是比較困難的。

　　果不其然，我哥很快就追了上來(lái)，但我也不知吃虧的主兒，又投進(jìn)了幾球，確立了我的比分優(yōu)勢(shì)，幾乎是確認(rèn)了勝局，可我仍然沒(méi)有掉以輕心，依舊是自顧自的'投，就如同平時(shí)體育課上練球一樣，仿佛就是普通的練習(xí)，這種心態(tài)不可謂為不好，我能贏也有它的一份功勞。

　　十分鐘后，我做出了一個(gè)漂亮的透支動(dòng)作，球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)了一圈以后，落進(jìn)了籃網(wǎng)，掉到了地上，這同時(shí)也意味著我贏了。

　　我哥瞪大了眼，一副吃驚的樣子，我也傻了，天知道是怎么回事。但旋即，我笑了，無(wú)比燦爛的笑了！

　　那一刻，笑了作文 篇9

　　就在那一刻，我露出了笑容。

　　我參加了一個(gè)名為“快樂(lè)陽(yáng)光”的全國(guó)少兒歌唱大賽，先在市里進(jìn)行了選拔，我準(zhǔn)備了一首歌，但不是指定曲目，怕排名低，進(jìn)不到全省的比賽，就跑去問(wèn)了一下工作人員。工作人員說(shuō)沒(méi)關(guān)系，有很多選手也沒(méi)有選擇指定曲目，我這才放心，沖那個(gè)工作人員笑了笑，跑到后臺(tái)候場(chǎng)去了。

　　眼看就要輪到我上臺(tái)了，我既緊張，又興奮。還有5個(gè)、還有3個(gè)……啊，我前邊的那個(gè)小姐姐已經(jīng)在臺(tái)上唱著歌了！再看看我手里，話(huà)筒呢？怎么不準(zhǔn)備好？幕后工作人員沖著我喊：“7號(hào)！7號(hào)！話(huà)筒給你！”我這才回過(guò)神來(lái)，以每小時(shí)80千米的速度跑過(guò)去接過(guò)話(huà)筒，匆忙說(shuō)了聲：“謝謝！”便迅速跑回去，大喘了幾口氣，讓自己緊張的心情平復(fù)了一下。見(jiàn)我前邊的選手唱完了，主持人開(kāi)始報(bào)幕，我趕緊上臺(tái)。

　　雖然很緊張，但我還是微笑著把整首歌唱完了，還超常發(fā)揮。下臺(tái)后，我在緊張的.等待排名，急切地想知道我能拿幾等獎(jiǎng)，暗自盤(pán)算，特金獎(jiǎng)估計(jì)不行，不，不，是可能不行，是絕對(duì)不行了，金獎(jiǎng)還是有希望的。

　　后來(lái)，我真的拿到了金獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我笑了。

　　那一刻，笑了作文 篇10

　　一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，總會(huì)有許多瞬間讓你感到高興，悲傷......而在那一刻，我笑了。

　　我在白馬澗的一個(gè)培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)書(shū)法，老師是當(dāng)?shù)氐闹�名�?shū)法家。一開(kāi)始，我學(xué)習(xí)的興致很高，也常被老師表?yè)P(yáng)。但時(shí)間久了，那股積極性也漸漸淡了下來(lái)。盡管我仍能寫(xiě)得一手好字，但有時(shí)討厭起了書(shū)法，甚至不想日復(fù)一日，枯燥地練字了。

　　終于，我們等來(lái)了能夠大展身手的機(jī)會(huì)——要在周六去參加白馬澗社區(qū)組織的新年送�；顒�(dòng)。說(shuō)白了，就是去寫(xiě)“�！弊�，送給小區(qū)的居民們。學(xué)員們聽(tīng)到這個(gè)消息，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了活動(dòng)當(dāng)天�；顒�(dòng)廣場(chǎng)上熙熙攘攘擠滿(mǎn)了人，我們一過(guò)來(lái)，社區(qū)居民們就自覺(jué)地讓出一條道來(lái)。當(dāng)然，最主要的還是咱們揮毫潑墨、龍飛鳳舞的時(shí)候了。正當(dāng)我提筆認(rèn)真書(shū)寫(xiě)時(shí)，突然，身后的一位阿姨指著我剛完成的一幅作品，驚呼道：“天哪！快來(lái)快來(lái)，這個(gè)孩子的字寫(xiě)得好棒啊！”一聽(tīng)這話(huà)，大家一起擁了上來(lái)，一看，也都點(diǎn)頭稱(chēng)贊：“嗯，是不錯(cuò)！”“這真的是他寫(xiě)的嗎？”大家七嘴八舌地圍上來(lái)，我的心里受用極了，寫(xiě)得更加賣(mài)力。有了大家的稱(chēng)贊，我原先覺(jué)得練書(shū)法很枯燥的心理頓時(shí)煙消云散，那種積極性仿佛又回到了我的身上�！鞍�，小伙子，別停啊，下一張我要了�！币粋�(gè)老大爺喊了我一聲�！拔乙�！給我，這可是我先要的。趕緊的.，還有我的一份兒呢！我也要！”大家剛才正欣賞我的作品，被那位老大爺一提醒，才一下子回過(guò)神來(lái)。我也被他們的熱情感染了，應(yīng)了一句：“來(lái)來(lái)來(lái)，別擠，到時(shí)候每人都有！”往旁邊一看，其他學(xué)員也正忙不過(guò)來(lái)呢！望著我身后那排得最長(zhǎng)的隊(duì)伍和人們臉上急切的神情，我自豪地笑了出來(lái)。

　　那一刻，笑了作文 篇11

　　在成長(zhǎng)的路上總有勝利和失敗，我也不例外，所以我就在這兒和大家說(shuō)一下，我打的“勝仗”吧！

　　那一次“勝仗”使我懂得了，父母是多么辛苦��！

　　有一次，我休閑的在家里玩著手機(jī)。媽媽在無(wú)數(shù)人的催促下，無(wú)奈地電腦旁做起事來(lái)。

　　突然間，弟弟的哭喊打破了步行街的寂靜。

　　我連忙放下手機(jī)講，將弟弟這只“超聲波怪物”推出門(mén)外。但是因?yàn)榈艿艿摹按笳小碧珔柡α耍�我軍全體出擊也是“團(tuán)滅”。因?yàn)檫@樣，弟弟就更加“瘋狂”了：他一直在加強(qiáng)他的大招——哭喊聲更加大了！

　　這聲音把我軍一會(huì)兒搞得團(tuán)滅，一會(huì)兒出的兵被吵死。一眨眼的功夫就打倒了防御塔。

　　當(dāng)?shù)谝蛔�塔倒下，第二座塔�?zhàn)敗，第三座塔陣亡時(shí)，我才想到事情的嚴(yán)重性。這時(shí)我頭上燈泡一亮，“對(duì)了，他是不是要吃了呢？”我立刻帶他回家，泡好奶粉，塞在他嘴里。果真奏效了：超聲波怪物不叫了！

　　下面這一個(gè)故事又告訴我了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)。

　　一、二年級(jí)的時(shí)候我在奶奶家寫(xiě)作業(yè)。每次放學(xué)我總要買(mǎi)些玩具、零食。奶奶總是如愿以?xún)數(shù)?晚上爸爸媽媽來(lái)吃飯時(shí)，我就會(huì)把玩具放在一個(gè)大柜子里，不讓他們看見(jiàn)。以免被打。天長(zhǎng)日久，那個(gè)大柜子里放滿(mǎn)了我的玩具。

　　有一次“警報(bào)器”——摩托車(chē)的發(fā)送機(jī)身又響了。我趕快收拾好玩具。但沒(méi)有合上柜子，他們已經(jīng)到房間來(lái)看我了。

　　因?yàn)槲遗滤麄兇�，于是努力�?zhēng)辨。但是，我輸了。

　　他們看到后，問(wèn)：“為什么不讓我們看見(jiàn)呢？”我回答：“怕你們，打我，我天天買(mǎi)玩具。我的聲音中帶著哭腔。然后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你呀，想買(mǎi)玩具就告訴我爸媽��！之后你想買(mǎi)多少就買(mǎi)多少�！币宦�(tīng)到有玩不玩的玩具，我立刻破涕為笑了。

　　那一刻，我笑了。笑容是多么燦爛啊……

　　那一刻，笑了作文 篇12

　　我是一位愛(ài)笑的活潑女生，我會(huì)為了很多搞怪好玩的事而笑。最難忘卻的是那次我們團(tuán)結(jié)努力獲得榮譽(yù)時(shí)的那一刻，我笑了。

　　記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們新生軍訓(xùn)，要舉行跑操比賽。軍訓(xùn)時(shí)我們頂著，咬緊牙關(guān)，一步一步練習(xí)著，一步一步賽跑著；一次次想要放棄，又一次次幻想著跑操比賽時(shí)獲得第一名的場(chǎng)景；我在陽(yáng)光下歡笑著。心里默念著：堅(jiān)持堅(jiān)持，加油加油！時(shí)間慢慢地在流逝，而我們的汗水從臉頰上一顆一顆的落下。太陽(yáng)公公在為我們加油喝彩，風(fēng)叔叔在為我們輕聲歌唱，我們也在這階段從小學(xué)跨入中學(xué)，從弱小變成強(qiáng)大的奔跑，向著成功跑去，向著未來(lái)跑去，向著美好的明天跑去！

　　一天半過(guò)去了，下午就要進(jìn)行比賽了，我激動(dòng)著，緊張著，興奮著，教官的叮囑一遍遍在我耳邊縈繞，那動(dòng)作在腦海里回放。比賽開(kāi)始了，我們踏著整齊的步伐向主席臺(tái)跑去；我們嘹亮的口號(hào)聲在操場(chǎng)回響。我們氣勢(shì)磅礴，剛勁有力的跑操博得了老師同學(xué)們的歡呼喝彩，比賽結(jié)束了，我們獲得了第一名的好成績(jī)。那一刻，我笑了！

　　慢慢回想軍訓(xùn)的'過(guò)程，軍訓(xùn)的一點(diǎn)一滴歷歷在目。從我們咬牙切齒對(duì)軍訓(xùn)恨之入骨；到漸漸地我們渴望多訓(xùn)練一會(huì)兒。這些點(diǎn)滴都是快樂(lè)的，都是幸福的。那一刻，我笑了！

　　這成績(jī)是靠我們大家共同努力而得。我們歡呼著：“我們成功了！我們勝利了！”我們歡笑著，陽(yáng)光灑滿(mǎn)在我們紅紅的臉蛋上，笑聲傳遍整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我笑了！

　　那一刻，我笑了！臉上撒著金色的陽(yáng)光，紅撲撲的；臉上帶著豐收的喜悅，美滋滋的；臉上的笑容像黃金一樣珍貴，那種幸福，那種開(kāi)心不可言喻。那一刻我笑了！

　　那一刻，笑了作文 篇13

　　在我小學(xué)的時(shí)期，我有一個(gè)非常非常親密的朋友，也許因?yàn)槲覀兌际呛軆?nèi)向的人吧！一般就是我們倆玩在一起。

　　后來(lái)有一天，我從她口中聽(tīng)說(shuō)她不久后要跟著父母去東莞，我那個(gè)時(shí)候正在寫(xiě)作業(yè)，她的語(yǔ)氣很平和，所以我的情緒沒(méi)有什么大的起伏，手中的筆頓了頓，低著頭問(wèn)她“你什么時(shí)候走？”“過(guò)完年吧！”還好，還有半年。

　　我知道這次離別后可能我們無(wú)法再見(jiàn)，她也知道，那之后，我們依然兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，但心里卻在計(jì)算那天的到來(lái)，歡樂(lè)與不安夾道前行，我一直在祈禱時(shí)間能走慢一點(diǎn)。

　　但時(shí)間就是時(shí)間，一如既往的那么公正、不容商量。等到考完期末考試，我就知道我們不久后就要分開(kāi)了。我們一起上學(xué)的`最后一天，我陪她一起辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，她與班主任在辦公室辦事，我在外面靠著墻、吹著風(fēng)、數(shù)著落葉。后來(lái)，她和我一起回家，一路上都沒(méi)說(shuō)話(huà)，直到她家，我們互相揮手道別，在我轉(zhuǎn)身看她時(shí)，我看見(jiàn)她也轉(zhuǎn)身看我。那時(shí)，我的不舍變成淚水流出。

　　過(guò)年時(shí)期是忙碌的。所以我們一段時(shí)間都沒(méi)有聯(lián)系。直到開(kāi)學(xué)前，她打電話(huà)給我，我看著來(lái)電顯示，心砰砰跳，在我接起電話(huà)時(shí)，我手上的汗流在了電話(huà)上，依舊是一些有的沒(méi)的閑扯，然后她問(wèn)我“我們永遠(yuǎn)是朋友吧？”我愣了一下，說(shuō)“當(dāng)然了�！蹦且豢�，我聽(tīng)到她笑了，我也跟著笑了，那是一種如釋重負(fù)的笑。沒(méi)錯(cuò)，我們永遠(yuǎn)是朋友。

　　那一刻，笑了作文 篇14

　　清晨，我走在林間小路上，鳥(niǎo)兒在枝頭歡歌，花兒在向我招手。一種成功的喜悅涌上我的心頭。

　　那是一次生字競(jìng)賽，老師選了我和另兩位同學(xué)參加.我已經(jīng)是第三次參加了，雖然是第三次參加，但我還是很緊張。

　　終于到了競(jìng)賽的日子，我懷著緊張的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，在休息時(shí)的時(shí)候，我們還在練習(xí)，“叮鈴鈴”該進(jìn)考場(chǎng)了，當(dāng)鈴聲又打了一遍的時(shí)候，我們走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　發(fā)卷了，第一題是聽(tīng)寫(xiě)生字，還好，不難，考前都復(fù)習(xí)過(guò)了，第二題是聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我也順利過(guò)關(guān)。該做第三題了，是寫(xiě)筆順，前幾個(gè)字還挺順利，可是，最后一個(gè)“脂”字把我難住了，我不知道它的右半部應(yīng)先寫(xiě)哪一畫(huà)，我猶豫了大半天，可就是不知道答案，我低頭看了一眼手表，還有一分鐘了，我急得像熱鍋上的`螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我努力的想著上課時(shí)老師是怎樣講的，在最后一分鐘寫(xiě)出了答案。我成功了。

　　雖然我成功了，但是我知道，成功是與平時(shí)的刻苦練習(xí)分不開(kāi)的，同時(shí)，我也明白了“梅花形自苦寒來(lái)”的道理。只要你付出了努力，就一定會(huì)嘗到成功的喜悅。

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