我最親密的朋友作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我最親密的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最親密的朋友作文1

　　我最親密的朋友要算是媽媽了。

　　媽媽是一名普通中學(xué)老師，但她勤勞、善良、幽默可愛(ài)。長(zhǎng)著波浪一樣的頭發(fā)，頗有氣質(zhì)的臉上鑲嵌著一雙大而有神的眼睛，一說(shuō)話就笑，那表情真是太迷人了！

　　媽媽非常勤勞。每天晚上都會(huì)工作到很晚才下班，還要給我和爸爸洗衣服，每當(dāng)看到媽媽干家務(wù)我都會(huì)心疼無(wú)比：“媽媽，您休息一下吧！”可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事兒乖，媽媽干家務(wù)就像你寫家庭作業(yè)一樣，當(dāng)天的任務(wù)要當(dāng)天完成�！�

　　媽媽還非常善良。記得有一次，我們?cè)谇哧?yáng)百貨大樓的.門前，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐，背著一個(gè)又大又舊的大行李包，模樣十分可憐。善良的媽媽趕緊給了他十元錢，還讓我給那個(gè)老爺爺買了一個(gè)肉夾饃。那個(gè)老爺爺激動(dòng)地對(duì)我們直說(shuō)謝謝。那一刻我心里別提多高興了，俗話說(shuō)得好：幫助別人，快樂(lè)自己。

　　媽媽幽默無(wú)比。前一段時(shí)間，媽媽新買了一輛雅迪電動(dòng)車，剛進(jìn)家門她就學(xué)著電視上的廣告，站在院子中間擺了個(gè)造型，甩了一下頭發(fā)，面對(duì)著我們?nèi)�家人：“雅迪真雅，大家雅才是真的雅�！倍旱奈覀児�哈大笑�?/p>

　　媽媽也非常可愛(ài)。有時(shí)晚上她還會(huì)跑到我心愛(ài)的小床上撒嬌呢！每當(dāng)這時(shí)候，我都假裝大人的模樣：拍拍她、摟摟她，唱著我自己隨口編出的兒歌，小寶寶快睡覺(jué)······

　　這就是我最親密的朋友——-可愛(ài)善良、幽默搞怪的媽媽……

我最親密的朋友作文2

　　我最親密的，也是每天和我距離最近的朋友——自行車。

　　我們已經(jīng)交往五年了。它是我忠實(shí)的助理，從不罷工。每當(dāng)我肚子唱起“空城計(jì)”時(shí)，我總是騎著它，及時(shí)采購(gòu)充饑食品，就這樣，它勤勤懇懇為我效勞五個(gè)年頭。

　　當(dāng)然，我待它也不薄。我當(dāng)它是我的兄弟，每天對(duì)它關(guān)心呵護(hù)，及時(shí)為它擦洗身體。瞧它在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)亮的帥氣樣，我的心里就無(wú)比的自豪。我最喜歡的就是給它打氣了。媽媽老會(huì)在一旁催我：“別打了，夠飽了，快去做作業(yè)。”但我大都不肯。只有自認(rèn)為它吃了夠飽了，才肯放手。由于我對(duì)它無(wú)微不至的呵護(hù)，即使幾年過(guò)去了，它還是那么錚亮錚亮的。每次碰到熟人，常聽到：“自行車剛買的？”

　　記得我跟它初次接觸是在我五六歲時(shí)。當(dāng)時(shí)看到許多大哥哥在路上騎它，感覺(jué)他們像風(fēng)一樣，很帥，便吵著也要一輛。從此我就跟它成了形影不離的好朋友。我的朋友最初還是四個(gè)輪的，身上畫著可愛(ài)的熊圖案。一有空余，我就把它搬到樓下，我跨上它，輕輕踩動(dòng)踏板，它就緩緩前進(jìn)。我一用力踩，它就加速。我經(jīng)常和它玩得汗流浹背，但還樂(lè)此不疲。記得有一次由于太興奮，我不停地踩啊踩，車速逐漸加快，最后眼看就要撞上墻了，慌得我不知?jiǎng)x車在哪，只好跳下車，眼睜睜地看著它往墻上撞。車前的漆被碰壞了好幾塊，當(dāng)時(shí)我眼淚嘩嘩地流下來(lái)。我哭著把它推回家，用自己學(xué)畫畫的顏料給它補(bǔ)完漆后才停止了哭泣。

　　我的朋友它還會(huì)變身，一會(huì)兒成為我的玩具，一會(huì)兒成為我的游戲用品。你看我正騎著它練特技呢。我雙手不觸車把，要從小區(qū)這一頭騎到另一頭。這可真難，有好幾次它故意讓我差點(diǎn)從它身上掉了下來(lái)，但那是它在跟我做游戲。瞧，我的'朋友可真調(diào)皮。

　　難過(guò)時(shí)，它總是和我作伴。我們一起到院子里兜風(fēng)，轉(zhuǎn)悠。有時(shí)它也提議，讓我體驗(yàn)一下極速感覺(jué)。這時(shí)，它腳上就像踩著風(fēng)，我就閉上眼睛，在涼風(fēng)中我的愁悶瞬間就拋開了。

　　當(dāng)然，我們倆也有不開心，發(fā)生“爭(zhēng)執(zhí)”的時(shí)候。它會(huì)和我作對(duì)，當(dāng)我騎它到一半時(shí)，它的鏈子掉了。有時(shí)會(huì)把一根鐵絲翹起來(lái)，扎到我的腳。有時(shí)重要的東西放在它的后面，它會(huì)不夾住，故意讓東西掉下去等等。

　　但不管怎樣，這一點(diǎn)也不影響我們的感情。我真不敢想象如果有一天我失去了它，世界將會(huì)變得怎樣。

我最親密的朋友作文3

　　你，在我傷心時(shí)幫我一起分擔(dān)；你，在我歡樂(lè)時(shí)與我共同分享。你，是我最親密的朋友--日記。

　　有時(shí)，心中的哀傷、煩惱在別人面前說(shuō)不出口。每每到了這時(shí)，你總是靜靜地躺在那兒，聽我訴說(shuō)壓在心底的事情。說(shuō)完以后，我就不會(huì)像起初那樣悶悶不樂(lè)，低頭不語(yǔ)了。

　　還記得有一回，我吃完飯后，和弟弟一起玩游戲。媽媽叫我?guī)退�洗碗，我說(shuō)什么也不愿意。媽媽把眉頭一皺，手一叉腰，陰沉著臉指責(zé)我："你現(xiàn)在怎么這么懶惰，連個(gè)碗也不洗！你都這么大了，應(yīng)該懂事了，怎么都沒(méi)有想到幫媽媽做做家務(wù)活呢？等你以后長(zhǎng)大了誰(shuí)還會(huì)幫你干活呀？"

　　我再也聽不下去了，快步跑向房間，"嘭"的一聲，重重地把門關(guān)上了。我坐在床頭，淚水像斷了線的珍珠，不斷地往下落�；叵肫饎倓偘l(fā)生的事，我很傷心，也很不服氣：現(xiàn)在是周末，是玩耍、娛樂(lè)的時(shí)間。我才剛做完作業(yè)，又叫我做這做那的，我連玩的時(shí)間都了剩無(wú)幾了。再說(shuō)了，就算叫我去洗碗，也不用這樣指責(zé)我呀！

　　我好想找人來(lái)陪伴我，傾聽我的煩惱。抱著一線希望，我環(huán)視周圍，突然看見(jiàn)了你。像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的`，我的眼睛里放射出興奮的光芒，嘴巴張成了一個(gè)大大的"0"型，用"歡天喜地"來(lái)形容我此時(shí)的樣子一點(diǎn)也不夸張。

　　我高興地牽著你的手，坐在書桌前，向你敞開心扉，一吐為快。當(dāng)我惟妙惟肖地描繪著媽媽對(duì)我發(fā)脾氣的樣子時(shí)，你擺了擺手，仿佛是對(duì)媽媽的做法表示不滿；當(dāng)我苦著臉，告訴你我現(xiàn)在有多么難過(guò)時(shí)，你又好似在安慰我："別哭了，其實(shí)，媽媽這么做也是為了你好呀。她也是想讓你早點(diǎn)學(xué)會(huì)自己獨(dú)立生活。"

　　漸漸的，我的心情不再那么沉重，我也不再埋怨媽媽了。心情頓時(shí)小雨轉(zhuǎn)晴，臉上又重新掛上了燦爛的微笑。

　　我高興地捧著你，把臉緊緊地貼著你的臉，輕輕地在你耳邊說(shuō)道："還是你最了解我呀！"我又讓你靠在我的胸口，一股暖流涌上心頭，那分明是我們彼此的心有靈犀。

　　多么希望時(shí)間能永遠(yuǎn)地停留在這一刻！只因有你！

　　日記，難道你不就是我最親密的朋友嗎

我最親密的朋友作文4

　　記得凱勒說(shuō)過(guò)：“書像一艘船，帶我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”從懵懂的小孩開始，書就承載我駛向知識(shí)的彼岸。

　　小時(shí)候我總是纏著媽媽給我買那些插著美麗圖畫的童話故事，如《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》……書中那曲折動(dòng)人的故事，緊緊牽動(dòng)我的心，小小的我就懂得做人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、有愛(ài)心。

　　現(xiàn)在的我迷戀上了文學(xué)著作。曹文軒的純美小說(shuō)，使我體會(huì)到書中的人性之美和意境之美，懂得人應(yīng)該懷有悲憫情懷。高爾基的《自傳體三部曲》，教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生中的危機(jī)與挑戰(zhàn)�！妒酚浌适隆�，讓我了解我們中華民族上下3000年的歷史變遷，豐富了我的知識(shí)，幫我找到生活的坐標(biāo)。而現(xiàn)代的一些校園故事又常常令我捧腹大笑，忘記學(xué)習(xí)上的一些煩惱和壓力……

　　自從和書交上朋友，我受到了一次又一次靈魂的洗禮，心靈亦如雨后的晴空，清新、明凈，一片蔚藍(lán)。

　　記得一次，我和媽媽鬧了矛盾。內(nèi)心難過(guò)的我，把自己關(guān)在房間里生悶氣，信手翻閱著《單翼天使不孤單》。當(dāng)我看到主人公寧佳心也與自己的媽媽鬧矛盾了，然而她的媽媽卻依然無(wú)微不至的照顧她，這讓我想到了我的媽媽。在日常生活中，媽媽總對(duì)我關(guān)懷備至，給予我無(wú)私的愛(ài)，一點(diǎn)兒也不比寧佳心的媽媽少……是啊，母愛(ài)如海,深不見(jiàn)底。想到這，淚水模糊了我的雙眼，心里像被什么壓著似的。我毅然站起身，打開房門，跑出去緊緊抱住媽媽，貼著她的.后背真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽先是一愣，繼而轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)緊緊地抱住我，她含淚笑了……

　　書，包含著無(wú)窮的知識(shí)；承載著無(wú)窮的智慧；擁有著無(wú)窮的力量……是它讓我探索到世界的無(wú)窮奧秘，是它讓我擺脫心靈的平庸，是它教會(huì)我怎樣做人。

　　書，你永遠(yuǎn)是我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文5

　　我有一個(gè)特殊的朋友，它滿身黃毛，遇見(jiàn)我時(shí)總會(huì)搖起它的尾巴，眼睛水汪汪的……大家猜一猜，我的朋友是誰(shuí)？對(duì)了！它就是特殊但十分親密的朋友——小狗狗露露。

　　記得我剛剛搬進(jìn)新家時(shí)，它遇見(jiàn)我總會(huì)汪汪大叫。我當(dāng)時(shí)嚇得不得了，三腳并兩腳地跑到了媽媽的后面。媽媽說(shuō)道：“別怕！相處久了就好了�！蔽议_始并不相信，但是果真被媽媽說(shuō)中了。我漸漸地與露露熟悉了。

　　我剛搬進(jìn)新家時(shí)，整天提心吊膽的。因?yàn)槲沂�分怕狗！生怕小狗�?huì)咬我，經(jīng)過(guò)它的面前，總總會(huì)故作鎮(zhèn)定，而內(nèi)心卻緊張得不得了！可是在第十幾天的時(shí)候，我走過(guò)去，它都不叫了。我感到很驚奇，便躡手躡腳的靠近了小狗。它抬起頭，用水靈水靈的眼睛望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它。它似乎問(wèn)我：“你叫什么名字？”我回答：“我叫葉晶晶�！薄�…雖不說(shuō)話，但用眼睛卻交流處更多的感情！

　　一個(gè)周末，一個(gè)奇怪的念頭從腦海中閃現(xiàn)：能不能用肉來(lái)讓露露做高難度的動(dòng)作呢？因?yàn)殡娨暽像R戲團(tuán)的人，總可以把動(dòng)物馴得十分厲害！我把一塊肉放在高臺(tái)上，以為它應(yīng)該吃不到了，誰(shuí)知它用矯健的身手“一步登天”，跳上了高臺(tái)，很快的吃掉了肉。我不禁拍手，為它的精彩表演喝彩！然后，我又把肉放在“小木山”上，以為“山路”的“險(xiǎn)峻”可以阻止它前進(jìn)的腳步。可是，令人意想不到的事發(fā)生了：它小心翼翼地把腳抬上去，顫巍巍地走到了“獨(dú)木橋”，走向前去，用頭探了探，伸了伸前腳�！蔼�(dú)木橋”忽然晃了晃，它就馬上把頭給縮了回去。我真為它捏了一把汗呀！結(jié)果呀，它又另辟捷徑從“山”上翻過(guò)去，終于吃到了肉。

　　以后的日子里，我?guī)缀跆焯旄�它玩在一塊！扔飛盤，撿小球，跳繩……

　　說(shuō)到扔飛盤，讓我想起了一次令我終生難忘的'事。

　　那一天，我和露露一起來(lái)到了附近的草地里。我把飛盤一扔，“嗖”的一聲飛了出去。露露一見(jiàn)，伏身，轉(zhuǎn)身，跑，一連串的動(dòng)作坐下來(lái)極其迅猛！可是，一不小心它的前腳一崴了，就翻了一個(gè)前滾翻。它立刻起來(lái)，繼續(xù)追飛盤了�；貋�(lái)時(shí)，只見(jiàn)它滿身是草。它卻抖一抖身子，將草全抖了出去。我摸了摸它的頭，說(shuō)：“露露，你可真勇敢啊！”

　　就這樣，美好的一天在我和露露的“歡聲笑語(yǔ)”中結(jié)束了……

我最親密的朋友作文6

　　我有一位最親密的朋友，每天，無(wú)論發(fā)生什么事情，我都會(huì)原原本本地告訴他，在他面前絕不虛偽，你想知道他是誰(shuí)嗎？實(shí)話告訴你吧，他就是我最最親密的日記本！

　　我每天都和日記本必有一次“親密接觸”。被媽媽罵了，不敢和媽媽頂嘴，我就沖他發(fā)牢騷；和同學(xué)鬧別扭了，我會(huì)向他傾訴我的心情；被老師表?yè)P(yáng)了，我會(huì)和他分享我的快樂(lè)……總而言之，無(wú)論碰到什么事情，快樂(lè)或者悲傷，我都會(huì)向他傾訴。

　　日記本還是我的一位良師益友呢！由于我跟他“交談”的次數(shù)多了，我的作文水平也大大地提高，不知不覺(jué)中，寫作文的時(shí)候我不怕了，因?yàn)槊刻斓挠涗涀屛夷苡泻芏嗟?題材去創(chuàng)作，經(jīng)常能在報(bào)紙上看到我的作文，不要奇怪，這與我這位親密的朋友的功勞是分不開的。

　　我與我的親密朋友的接觸內(nèi)容也在不斷變化。剛開始我和他的交流僅限于拼音加圖畫，字跡也是歪歪扭扭的，慢慢地，我和他的交流內(nèi)容豐富了，從以前的童言無(wú)忌，到現(xiàn)在的秘密心情，字跡也變得成熟老練了。每天晚上，我和他“交談”以后，我會(huì)把他放在枕頭下面，讓這位最親密的朋友陪我一起安然入睡。出門時(shí)，我會(huì)帶上他。有什么好玩的，有趣的東西，我都會(huì)抽出他記下。出門旅游，在飛機(jī)上，客車上，我都不會(huì)離開他。

　　最享受的還是有這位朋友，幫我回憶起從前�，F(xiàn)在，我已經(jīng)寫完五、六本日記本了。翻開這些日記，我可以看到一年級(jí)剛上學(xué)時(shí)歪歪唧唧的文字里可愛(ài)的我，能找到我和同學(xué)們快樂(lè)嬉戲的畫面，回憶起好多我早已忘卻的場(chǎng)景——小便滿在褲子上；和哪位同學(xué)狠狠地打了一架；爸爸媽媽吵架了，心里很難受……慢慢長(zhǎng)大，心底的秘密越來(lái)越多，這可是誰(shuí)都不能說(shuō)的，除了我最親密的日記本。

　　我的日記本，你就是我最最親密的朋友。我會(huì)把你帶在我身邊，記錄下我每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以后，我還會(huì)一直和你親密交往下去，不離不棄。

我最親密的朋友作文7

　　我最親密的朋友，是一直十分可愛(ài)的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時(shí)候買的毛絨玩具，它從我七歲左右就開始陪伴我了，我給它起名為小白。

　　它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍(lán)的，一臉笑容，還吐著舌頭。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不得了。

　　開始，我只把它當(dāng)成玩具看待，漸漸的'，我才把它當(dāng)做了一個(gè)好朋友看待：

　　我心情不好時(shí)，我就把它立起來(lái)，捏捏它的臉向它傾訴我那不開心的事，再和它玩一會(huì)，心情就好多了；我得到好成績(jī)時(shí)，第一個(gè)向它炫耀；開心時(shí)，我告訴它我的開心事……

　　有一回，我語(yǔ)文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，關(guān)上門，扶起它，與它面對(duì)面盤膝坐著。我問(wèn)它：“你說(shuō)我這樣的錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說(shuō)：當(dāng)然還可以了�！澳俏蚁麓闻�力考高分，是不是就可以彌補(bǔ)這次過(guò)錯(cuò)了？”我認(rèn)為它默認(rèn)了�！岸�，我下次一定會(huì)努力的！看我下回拿個(gè)好成績(jī)給你看看�！蔽业男那轭D時(shí)好多了，快樂(lè)地一蹦一跳寫作業(yè)去了。

　　又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過(guò)夸了幾句而已。沒(méi)事，反正小白會(huì)祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來(lái)，和它面對(duì)面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進(jìn)步了好多呢�！彼�也在心中祝賀我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地?fù)u它，“我下次還會(huì)繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績(jī)！哇哈哈。”我的心情再次好了很多，有人和我分享快樂(lè)的的感覺(jué)蠻好的。我把它放進(jìn)被窩，讓它繼續(xù)睡覺(jué)。

　　它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。

我最親密的朋友作文8

　　說(shuō)到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經(jīng)歷。

　　軍豪，人高馬大，結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，白胖胖的臉蛋，經(jīng)常兩腮通紅，像個(gè)大蘋果似的，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂(lè)，我也樂(lè)于助人；我們有許多共同語(yǔ)言，兩人可謂“黃金搭擋”了。

　　很難想象，他只是我爸爸公司里一位員工的兒子，而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲，我在爸爸公司里玩搭積木，他跑到公司里看他媽媽，我在一旁積木搭了就倒，倒了又急，這時(shí)，他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭，那么耐心，那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái)，他幾乎天天來(lái)陪我玩，我也每天惦記他來(lái)了否，就這樣我們就成了形影不離，無(wú)話不談，最親密的朋友。

　　我們之間還有許許多多的趣事，說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮，我的`手不小心被炸了，整個(gè)大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀，飛速跑到小賣部，買了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創(chuàng)口貼，還一邊安慰我，我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷，很小就開始會(huì)按鼠標(biāo)了，我們最愛(ài)玩的是槍戰(zhàn)游戲，還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠中結(jié)義”，我還給他買了把“迷你槍”，算作送他的信物。

　　最令我難忘的是有一次，軍豪的爸爸媽媽有事，叫我們家里照顧一下�？墒�，到夜晚他們還沒(méi)回來(lái)，軍豪只好住我們家，我可是“幸災(zāi)樂(lè)禍”，恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊著聊不完的話題。

　　如今，我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要面對(duì)畢業(yè)考，也聯(lián)系得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面，一見(jiàn)面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒(méi)有任何秘密，還是那么親密，那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。

我最親密的朋友作文9

　　朋友，你的家中或許養(yǎng)過(guò)寵物吧！不知道是貓是狗，還是其他小動(dòng)物？然而，我家中也養(yǎng)過(guò)一只寵物，你們猜猜是什么？呵呵，我告訴你們吧，是——一只迷你兔。

　　那是一個(gè)暑假，我在街上閑逛，看到一個(gè)攤位賣各種各樣的小生靈，有八哥、麻雀、松鼠、倉(cāng)鼠等。它們各自發(fā)出屬于自己的聲音，讓人聽了就仿佛置身與大自然，而自己的身邊卻圍著許多動(dòng)物。而我卻注意到了一只迷你兔，它的毛色不同于其他迷你兔，不是灰色，也不是黑白斑點(diǎn)交錯(cuò)的，而是一身的雪白色，仿佛在雪地中誕生的一般。我當(dāng)時(shí)的注意力便被這可愛(ài)的小生靈所吸引。于是，我便買下了它。

　　我將迷你兔帶回了家，可媽媽卻堅(jiān)決不同意養(yǎng)，理由是太臟、太臭、太麻煩。一聽到這結(jié)果，我就一天到晚纏著媽媽，對(duì)她好說(shuō)歹說(shuō)，才暫且同意讓我先養(yǎng)一段時(shí)間。然而我給這小兔取了個(gè)名字叫“迷兒”，因?yàn)楫?dāng)初見(jiàn)到它就被它所著迷，而且它又是迷你兔。

　　時(shí)間一天天地過(guò)去了，我和“迷兒”的感情也與日俱增。它似乎成了我日常生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我給它喂食的時(shí)候，我都會(huì)習(xí)慣性的.去摸它的腦袋，摸起來(lái)毛茸茸的，甚是喜歡，它也似乎非常享受。

　　我與“迷兒”度過(guò)一段歡樂(lè)的時(shí)光。然而，卻在有一天——

　　那是在一天傍晚，在喂完“迷兒”后，我照常出去散步�；貋�(lái)后，卻感覺(jué)與往日不同—— “迷兒”沒(méi)跳出來(lái)迎接我，這讓我感到從未有過(guò)的失落和擔(dān)憂。我自言自語(yǔ)道：“迷兒”是不會(huì)離我而去的，那它會(huì)在那兒呢？

　　我不顧一切地四處尋找，猛然間在水桶里發(fā)現(xiàn)了全身濕漉漉的它。我想：“迷兒”一定是由于好奇而跳上水桶不慎落入水中吧！我馬上用雙手小心地捧起它，只見(jiàn)它的雙眼已緊閉，全身動(dòng)也不動(dòng)。

　　我！我不希望“迷兒”就這樣死去，就不停地給它哈熱氣。最終，“迷兒”沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，眼淚奪眶而出，頓時(shí)，我在“迷兒”的身旁一直哭……

　　第二天，父母陪同我把“迷兒”埋在山上，因?yàn)椤懊詢骸备�我在一起，可能也�?huì)想起自己的家吧……

　　到現(xiàn)在，我也還深深地記著“迷兒”，我只能將“迷兒”的那份回憶，深藏在心靈的最深處，有時(shí)回想起來(lái)，覺(jué)得好溫馨，好甜蜜……

　　因?yàn)槊詢�，是我最親密的動(dòng)物朋友……

我最親密的朋友作文10

　　朋友就是人生的最大的財(cái)富，我的好朋友很多，不過(guò)有一位是最讓我敬佩和我最親密的朋友那就是——林磊！他和我度過(guò)了一天又一天的美好時(shí)光。

　　他臥蠶眉，紅臉蛋、大眼睛、巧嘴巴、黑頭發(fā)，一看別提多有多可愛(ài)了。戴上了眼鏡就是一位能說(shuō)會(huì)道、聰明機(jī)智的書生。他不但可愛(ài)而且對(duì)歷史也有很大的研究，他對(duì)所有朝代及每朝的皇帝姓氏都了如指掌并一一道出。有一次上課，老師講到了三國(guó)時(shí)期，他站起來(lái)滔滔不絕口若懸河的說(shuō)，使我產(chǎn)生了敬佩之情，以致于我欽佩地叫他“磊哥”。現(xiàn)在我都會(huì)稱他為“上知天文，下曉地理”的“諸葛亮！”我知道這是因?yàn)樗�特別愛(ài)看課外書，在他的影響下我也越來(lái)越喜歡看課外書了。

　　一天的體育課上，我們用盡全身力氣跑完八百米，汗珠已是豆那么大顆從額頭兩側(cè)不停流出來(lái)，喉嚨更是渴的'不行了，已開始痛苦呻吟，我感覺(jué)身體很不舒服，就側(cè)臥在大廳的大理石上。磊哥走了過(guò)來(lái)，手里拿著錢，嘴里哼著“買水嘍－！”“對(duì)呀！買水！”我心里想，手摸摸口袋空空如也“唉”我心里一陣嘆息！好像生命之火被無(wú)情的大雨撲滅了�！斑�！啟濠，你怎么了！那兒不舒服？”磊哥既幽默又有點(diǎn)擔(dān)心地問(wèn)。“哦！我知道了，你是口渴了吧！”磊哥像是被解開心鎖似的說(shuō)，我點(diǎn)點(diǎn)那如巨石般重的頭。磊哥說(shuō)：“那好辦，我忍一忍，給你買水喝~~！”不一會(huì)兒，一瓶充滿“陽(yáng)光”的水來(lái)了，我一口氣喝完了！才想起他，擦了擦嘴不好思的說(shuō)：“對(duì)不起！磊哥，我沒(méi)給你留點(diǎn)兒！”“沒(méi)關(guān)系！沒(méi)關(guān)系！”我不渴。這不是助人為樂(lè)、關(guān)心同學(xué)的偉大精神嗎？這使我越來(lái)越敬佩他。敬佩地像一座橋，把我們倆的親密緊緊聯(lián)在一起！我也下定決心要學(xué)習(xí)這種崇高的品德，不是嗎？

　　在生活中，磊哥經(jīng)常提醒我上課要認(rèn)真，教我怎樣認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，教導(dǎo)我不能有忌妒心~~~~他使我在快樂(lè)中成長(zhǎng);在快樂(lè)中求

　　知；在快樂(lè)中交友；在快樂(lè)中明理。他教會(huì)了我很多很多，以致于我們倆人都你追我趕，共同進(jìn)步。他是我真正的朋友，給予我?guī)椭�的朋友�?/p>

　　朋友就是像一股清泉滋潤(rùn)自己的心田；朋友就像一盞明燈照亮自己的心角。朋友就像一把鑰匙打開你的心鎖，啊――朋友，我最親密的朋友－林磊。

　　我要和你做一輩子的好朋友！

我最親密的朋友作文11

　　沒(méi)有鏡片的眼鏡掛在眼睛前面，圓咕隆冬的腦袋顯得更加可愛(ài)，一米五的身高又顯得更加強(qiáng)壯。他曾和我形影不離，但現(xiàn)在，我們是親密無(wú)間的好朋友。他就是厲昊。

　　他很憨厚。

　　記得我們?cè)谝粔K空地上踢足球時(shí)，我們是隊(duì)友，別人的加油聲響遍了整片空地，我們和另外的`三位同學(xué)組織進(jìn)攻，足球像黏住了我們似的，一個(gè)同學(xué)也搶不了我們的球，但對(duì)方換了一位主力時(shí)，一切都改變了，我們由于隊(duì)里的內(nèi)杠，被對(duì)方進(jìn)入了我們的守衛(wèi)區(qū)，我來(lái)了一個(gè)“戰(zhàn)車搶球”把對(duì)方的球踢了出去，局勢(shì)被我化險(xiǎn)為夷了。當(dāng)我剛起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己腳抽筋了，使勁的甩了幾下也沒(méi)好轉(zhuǎn)，厲昊見(jiàn)我走起路來(lái)很奇怪，便擔(dān)心的說(shuō)道：“腳有沒(méi)有事？要不要緊？要不要你去休息一下，換一位隊(duì)員？”他的話語(yǔ)里包含著父母親切問(wèn)候的語(yǔ)氣，我搖搖頭，說(shuō)：“沒(méi)大的關(guān)系，甩一會(huì)兒就好了，我跟你換一下，你當(dāng)先鋒，我當(dāng)中鋒�！蔽覀冇稚狭藞�(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久，我們就快要進(jìn)球了，厲厲昊即將用頭球結(jié)束當(dāng)局，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他剛要頂球，但后面的守門員追了過(guò)來(lái)，厲昊來(lái)了個(gè)頭球，可是已經(jīng)過(guò)了球門，球彈回了厲昊腦袋上，厲昊昏了過(guò)去，我馬上跑了過(guò)去，把厲昊扶起來(lái)，攙扶到醫(yī)務(wù)室。我們?cè)谇驁?chǎng)上的互幫互助，至今不能忘懷。

　　他很有愛(ài)心。

　　記得有一次下課，老師在放學(xué)時(shí)說(shuō)：“下課！”我就在校門口看見(jiàn)厲昊飛快地跑回家，他平時(shí)總是跟我一起走回家。可今天，他正低著頭，嘴里嘟喃著：“快呀！快呀！”這時(shí)我跑在他面前，對(duì)他說(shuō)道：“今天你跑這么快，有什么急事？”他焦急地跺著腳，說(shuō)：“別吵了，你都耽誤我時(shí)間了！”“你就說(shuō)吧，我們是好伙伴兒，我一定幫你保密�！蔽遗牧伺男靥�，像個(gè)男子漢一樣說(shuō)道。他輕聲道：“我跟你說(shuō)，我家樓下的‘小黑’生了幾個(gè)仔！“真好！”我喜出望外。我連忙跟厲昊跑到他家樓下，一個(gè)紅色的小房子擺在面前，幾只沒(méi)有睜眼小狗仔搖搖晃晃地在小黑懷里鉆來(lái)鉆去，它們顏色不一，渾身的毛油光可鑒，真是可愛(ài)極了！厲昊從書包拿出幾根香腸犒勞“小黑”,“小黑”津津有味的吃著香腸。“浩宇，快過(guò)來(lái)，我們來(lái)跟他們玩來(lái)玩捉迷藏！”厲昊向我招手，叫我過(guò)去，“好！”我和厲昊在和“小黑”快樂(lè)的嬉戲著。望著他那欣賞的目光，我感覺(jué)厲昊是多么關(guān)愛(ài)小動(dòng)物！

我最親密的朋友作文12

　　它，錚錚回響在我的耳畔；它，潺潺環(huán)繞在我的身邊；它，靜靜流淌于我的心中。

　　——題記

　　“5 - - -/6 5 3 -/2 3 2 1/……”彈著這些曲子，我不禁雙眼模糊，向往事走去……

　　“長(zhǎng)手指一定就得彈琴嗎？”我用手撥動(dòng)琴弦，淚珠落在了古箏上……

　　我清楚的記得幼兒園大班時(shí)，媽媽請(qǐng)了位老師教我學(xué)彈古箏。當(dāng)我在老師的指導(dǎo)下彈出第一個(gè)音符時(shí)，就像我第一次得到芭比娃娃時(shí)高興。一個(gè)多小時(shí)的課，就這樣輕松的過(guò)去了。

　　可惜輕松、美好的時(shí)光隨著我學(xué)琴的腳步慢慢消失了。

　　“搖指！”老師提醒著。

　　“還沒(méi)彈好，再來(lái)。”老師嚴(yán)厲的.目光盯著我的手指。

　　一節(jié)課終于熬過(guò)去了，我甩了甩發(fā)痛的手，心里直嘀咕：這么難。太難了!我學(xué)不好。

　　“媽媽，我，我不想學(xué)琴了�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)椤�…因�(yàn)椤�…”我低下了頭，揉著手指，眼淚順著臉頰滑下�！笆遣皇翘�難了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚珠又落了下來(lái)。“過(guò)來(lái)，孩子。媽媽給你講個(gè)故事�！眿寢屵呎f(shuō)邊把我摟在了懷里。于是她給我講了初中課文《走一步，再走一步》這個(gè)故事。說(shuō)完以后媽媽問(wèn)我：“云帆，你知道媽媽為什么講這個(gè)故事嗎？”

　　“想讓我不要怕困難，繼續(xù)彈琴……”我抬起頭望著媽媽。

　　“是啊。做任何事，不僅是彈琴，總會(huì)遇到不少的困難，若你現(xiàn)在放棄了，就一無(wú)所獲。堅(jiān)持住，克服困難，你就會(huì)享受到成功的樂(lè)趣。媽媽相信你�！�

　　“嗯！”我若有所思。

　　記著媽媽的教誨，我的手指繼續(xù)在弦上跳舞。

　　“好的，再來(lái)一遍。”老師臉上燦爛的笑容是對(duì)我的肯定和鼓勵(lì)。

　　漸漸的，古箏成了我的伙伴。當(dāng)我傷心時(shí)，古箏會(huì)為我撫平心靈的創(chuàng)傷；當(dāng)我開心時(shí)，古箏會(huì)陪我一起歡笑；當(dāng)我生氣時(shí)，古箏會(huì)將我的心冷靜下來(lái)……

　　古箏，我最親密的朋友！

我最親密的朋友作文13

　　從懂事起，我就覺(jué)得身邊有個(gè)最親密的“朋友”，他就是我父親，那溫暖的大手，關(guān)切的目光和忙碌的身影，時(shí)時(shí)閃動(dòng)在我的眼前，他對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)撫，深深地烙在我的心坎上，我最親密的“朋友”。

　　一天下午放學(xué)的時(shí)候，我一如既往地在校門口向外張望著，等了好一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)到父親的身影，我想：他可能是忘記了吧，那我自己回家吧。于是，我挪開腳步，可腳好像灌了鉛一樣，總覺(jué)得很不自在，書包也格外沉重，回想著父親來(lái)接我時(shí)幫我提書包的情景，難免有一些傷感。我走到家門口，喊了幾聲沒(méi)人應(yīng)，便掏出鑰匙開門，原來(lái)，父母親都不在家，四周一片寂靜，飯桌上擺著香噴噴的飯菜，還有一張紙條。我急忙地走過(guò)去一看，只見(jiàn)上面寫著：“錕兒，飯菜已做好了，我和你媽有急事出去了，晚上才能回來(lái)，你自己一個(gè)人吃飯吧�！备赣H留言。我頓時(shí)感到十分心安，坐下來(lái)吃了起來(lái)，不知不覺(jué)菜被我吃掉了一大半，隨手夾起一片炒黃瓜往嘴里塞，嚼著黃瓜，我對(duì)父親充滿了感激。以前，我很挑食，那些肉啊、蔬菜總是不愛(ài)吃，父親心急如焚，他為了讓我多吃些營(yíng)養(yǎng)的東西，不但耐心地跟我講多吃蔬菜的好處，還經(jīng)常與我猜拳，誰(shuí)輸了就要吃菜，在父親的激勵(lì)下我總是多吃了好多的蔬菜。唉，他為了我真是煞費(fèi)苦心啊！

　　吃完飯，寫完作業(yè)，覺(jué)得很是孤單，就來(lái)到公園里散步，在這寂靜的夜晚，我獨(dú)自走在石板路上，星星也躲進(jìn)了云層，似乎不愿和我做伴似的。以前這個(gè)時(shí)候，我和父親總是在一起歡快地散步，有說(shuō)不完的話題，我告訴他我的夢(mèng)想，與他分享成功的喜悅和失敗的.苦痛……月光披在我們倆身上，石板路上到處都有我們的足跡，草坪更是少不了我們歡樂(lè)的笑聲。

　　回家時(shí)已經(jīng)不早了，我便上床睡覺(jué)，躺在床上久久不能入睡，想著父親為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。突然，一陣熟悉的腳步聲，一聽就知道是父親回來(lái)了，于是就假裝睡著，他來(lái)到我的床前，給我蓋了蓋被子，就輕輕地走開了。

　　我知道，父親是永遠(yuǎn)愛(ài)我的，就如我永遠(yuǎn)愛(ài)著他一樣。

我最親密的朋友作文14

　　書是我的好朋友，它們是一個(gè)群體。它們的名字叫《獸王》、《城南舊事》、《再生勇士》、 《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……。每當(dāng)我開心時(shí)、悲傷時(shí)、遇到困難時(shí)……捧起書就像走進(jìn)了一片神奇的天地。

　　當(dāng)我在為考試成績(jī)下降而苦惱自責(zé)時(shí)，書中的“與天爭(zhēng)鋒”也正在“失落之村”瘋狂地自殺，但“與天爭(zhēng)鋒”自殺幾十次之后終于還是明白了生存的意義。

　　當(dāng)我正怒氣沖沖地為朋友打抱不平時(shí)，書中的“獸王”也正在絕情地追殺“獨(dú)孤奇”，經(jīng)過(guò)一番搏斗，最后他們還是化敵為友！

　　當(dāng)我面對(duì)失敗痛苦悲傷時(shí)，空中的“吉祥鳥”呻吟著再次吹起了那久違了的勝利的號(hào)角！

　　書陪了我很久很久，在寂寞的夜晚，在無(wú)聊的課間，它都是我知識(shí)和快樂(lè)的源泉，也是我寫作中必不可少的好幫手。有一次作文課，老師給的題目是《可愛(ài)的小動(dòng)物》。可是我沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，寫什么好呢？時(shí)間猶如流水般逝去，可我卻一籌莫展，怎么也憋不出一個(gè)字來(lái)�？嘞胫形蚁肫鹆死仙嵯壬鷮懙摹敦垺贰＿@篇文章無(wú)論是構(gòu)思還是語(yǔ)言都非常完美、無(wú)與倫比。這時(shí)候鄰居家的那條白色的牧羊犬忽然出現(xiàn)在我的'眼前，我從半睡眠狀態(tài)中蘇醒過(guò)來(lái)。寫作的思路與平時(shí)的日積月累一下子像小河的流水，源源不斷！于是這篇作文終于完成了，還得了高分。這都虧了我的好朋友給我的幫助。當(dāng)然如果只有這一次的話怎么能算是最親密的朋友呢！還有一件事可是在關(guān)鍵時(shí)候幫了我一把！

　　媽媽帶我去看望阿太！老人清瘦的臉上寫著寂寞，寂寞是困擾了老人很久的問(wèn)題�。《�且還很可能使老人得憂郁癥！我可不想看著九十來(lái)歲的阿太這個(gè)時(shí)候生病��！哎，這可咋辦呢？對(duì)了，我雖然生在二十一世紀(jì)，但我還是看過(guò)許多歷史書的，那就和阿太聊三國(guó)演義吧！這可是我從六歲就開始看的名著哦！于是我與阿太聊上了黃巾之亂、虎牢之戰(zhàn)、火燒赤壁、七擒孟獲......阿太可是教了幾十年歷史的老教師��！當(dāng)然不比我弱咯！我們聊得越來(lái)越歡，老人的臉上又露出了久違的笑容！

　　這就是我的好朋友---書。它為我打開了一扇扇心靈的窗戶，帶領(lǐng)我領(lǐng)略五彩繽紛的世界，幫我結(jié)識(shí)一大批親密的小伙伴，陪伴我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

　　讓我們都喜歡并接受“書”------這位好朋友吧！相信它的力量是無(wú)窮的！

我最親密的朋友作文15

　　我有很多親密的朋友——同學(xué)、好友、球友，可是我覺(jué)得書是我最親密的朋友。

　　是書讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，知道了很多有趣的故事，幫助我學(xué)會(huì)思考問(wèn)題。是書開闊我的了眼界，豐富了我的生活，帶給我很多快樂(lè)，真是我最親密的朋友。

　　我家有很多書，他們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就住進(jìn)了我家的書櫥里，他們可不是光在那里睡大覺(jué)，而是經(jīng)常被請(qǐng)出來(lái)“值班”，陪伴著我在知識(shí)與智慧的大海里遨游。

　　從小，爸爸就經(jīng)常拿著各種畫報(bào)念給我聽，里面精美的圖片深深吸引著我，到現(xiàn)在我還能記著里面的好朋友。稍大一些我還聽過(guò)《希臘神話》，想象太豐富了，真是人類童年做得最好的`夢(mèng)，智慧女神雅典娜、太陽(yáng)神阿波羅....我總是被這些朋友扣人心弦的故事所打動(dòng)。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常讀外國(guó)作品，爸爸說(shuō)這都是世界上最有價(jià)值的書。有時(shí)合上眼，書中的人物就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前甚至進(jìn)入到我的夢(mèng)境。

　　不過(guò)我最喜歡的還是《海蒂》這本書。海蒂是一個(gè)天真爛漫、善良的小姑娘，她有著一頭棕色的短發(fā)，一雙明亮的、大大的黑眼睛，格外動(dòng)人。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，并且樂(lè)于助人，年紀(jì)雖小卻有著一種非同一般的魅力。

　　她的姨媽因?yàn)闆](méi)有錢養(yǎng)活海蒂就把她送到住在阿爾卑斯山上的性格古怪的爺爺那里。在那里，她度過(guò)了她一生中最快樂(lè)的時(shí)光。

　　后來(lái)海蒂又被姨媽帶到了她工作的地方，并當(dāng)了殘疾小女孩克拉拉的小玩伴，陪她學(xué)習(xí)、玩�！�…海蒂在那又認(rèn)識(shí)了克拉拉的那位會(huì)體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子的奶奶。她生活的很幸福、快樂(lè)，但她卻越發(fā)想念阿樂(lè)卑斯山上的爺爺，她每天晚上都會(huì)夢(mèng)游，被善良的男主人發(fā)現(xiàn)，就好心地把海蒂送回了阿爾卑斯山。

　　海蒂在這里高興地為彼得瞎眼的奶奶讀贊美詩(shī)，因?yàn)樗�已�?jīng)會(huì)認(rèn)字了，后來(lái)海蒂又教彼得學(xué)習(xí)，使彼得的成績(jī)上升了許多。又過(guò)了一段時(shí)間，克拉拉也來(lái)了，她十分喜歡這里。最終，在海蒂的影響下，爺爺也變得和藹可親、樂(lè)善好施，也幫助克拉拉重新站起來(lái)了。

　　就這樣，書——我最親密的朋友始終陪伴著我成長(zhǎng)，我們之間從陌生到熟悉，成了感情最為親密的好朋友。

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