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(熱)水滴石穿作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的水滴石穿作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滴石穿作文 篇1
在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車(chē)上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張�！焙髞�(lái)，我牢牢記住這句話，在考級(jí)的過(guò)程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦�！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯(cuò)�！边@一句話把我心里說(shuō)得美滋滋的`�；氐郊依铮夷闷饡�(shū)，又見(jiàn)到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”�，F(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴石穿作文 篇2
水如果目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷，一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣，一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來(lái)自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng)，難道我們連微不足道的水滴都不如嗎？
王羲之小時(shí)候練習(xí)書(shū)法非�？炭�，每天都要去河邊洗毛筆，連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此，王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書(shū)法家，他的書(shū)法也才能達(dá)到爐火純青的境界。
李時(shí)珍跋山涉水，努力勤奮，才有了《本草綱目》這部巨著；司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研，才有了《史記》的誕生；李白勤奮好學(xué)，一絲不茍，才寫(xiě)出了許許多多的好詩(shī)；法布爾熱愛(ài)自然，細(xì)心觀察，才能成為一名著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。
現(xiàn)代書(shū)法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫(huà)畫(huà)，就算到了晚年，他仍然每天作畫(huà)三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”，因此，他才能成為舉世聞名的書(shū)畫(huà)家。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明，雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿瘢l(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果，為改善人類(lèi)生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功，都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。
水滴是微不足道的'東西，但如果它沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專(zhuān)一的目標(biāo)，向有成就的偉人們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”大學(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄＿@就是滴水穿石給予我們的啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒從不半途而廢，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
水滴石穿作文 篇3
一人單，二人從，三人眾。
——題記
世界上的成功不是一朝一夕，更不是一分一秒，而是長(zhǎng)期以來(lái)不斷進(jìn)步，一直堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才是王道。
班級(jí)篇今天老師結(jié)合我們的興趣給我們講了一個(gè)故事：從前，有一條大河和一個(gè)小水滴打賭看誰(shuí)先把石頭擊穿。大和認(rèn)為自己很厲害，一直沒(méi)有去擊石頭只顧自己玩樂(lè)，可小水滴卻不停歇，一滴一滴的擊著石頭。一天一天的過(guò)去了，離約定的時(shí)間也越來(lái)越近。到了約定的時(shí)間，小水滴已經(jīng)把石頭擊穿了一個(gè)洞，而大河卻沒(méi)有，大河不甘心，猛烈地沖擊著石頭，可任憑大河怎么努力，石頭都毫無(wú)損壞，這就是那個(gè)故意，我們要記�。阂患右灰部梢源笥诙�，只要你堅(jiān)持不懈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)篇
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄來(lái)臨，學(xué)校里想起了音樂(lè)，主席臺(tái)前以坐好了領(lǐng)導(dǎo)。跑道上也有了運(yùn)動(dòng)員，操場(chǎng)邊也有許多班級(jí)坐好，隨著點(diǎn)名之后踏上跑道，之后隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們邁開(kāi)了矯健的步伐，不管是100米，200米，400米還是800米，他們都拼盡全身的力氣在向終點(diǎn)沖刺，留下了他們的亮麗的風(fēng)景線。取得了好成績(jī)，有人也許會(huì)認(rèn)為只是我們幸運(yùn)罷了，可又有誰(shuí)知道他們付出了多少努力，又有誰(shuí)知道他們揮灑了多少汗水，這不是沖向終點(diǎn)的那幾秒而取勝，而是長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持不懈的成果，這就是成功的秘訣。
學(xué)習(xí)篇
自從上了初中，考試那是一天一天接踵而至呀。小考，周周練，月考，期中，期末，考試的次數(shù)越來(lái)越多，風(fēng)波過(guò)后又一風(fēng)波，連個(gè)喘氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。每次考試的.成績(jī)有好有壞，這一科考一百多，那科才考七八十分，這我能咋辦呢，只能熬夜學(xué)習(xí)嘍，因?yàn)槲业呐�，英語(yǔ)有了明顯的提高。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
一個(gè)人能搬動(dòng)一塊兒石頭，要想蓋一座房子，就需要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持才能成功。
水滴石穿，微弱的力量匯聚也可以成為強(qiáng)大的始作俑者，星星沒(méi)有月亮明，可是無(wú)數(shù)小星也可以比月亮明亮，請(qǐng)記�。核慰梢源┦�
水滴石穿作文 篇4
水是美好的，“水光激艷睛方好，山色空蒙雨亦奇�！逼届o的水面上泛起波光鱗鱗，朦朧的山色在綿綿的細(xì)雨中顯得格外生動(dòng)。多么美好的畫(huà)面，但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那么的渺小，在這個(gè)大千世界里，一滴水就像一粒塵埃，毫不起眼。朋友們，你能相信水能滴穿石頭嗎？
我從來(lái)就不相信水滴石穿，我覺(jué)得它僅僅只是一個(gè)鼓勵(lì)的話語(yǔ)。直到我去學(xué)舞蹈才對(duì)這個(gè)詞有了新的理解。
去學(xué)跳舞只是單純覺(jué)得在電視里跳舞很美，才央求媽媽讓我學(xué)跳舞。但我只看到了表象，我并不知道在光鮮亮麗的.背后有著那么辛苦的訓(xùn)練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚，一次次的踢腿讓我滿頭大汗。每個(gè)動(dòng)作的嚴(yán)格要求令我乏味。在這種情況下，我想到了逃避�！皨�?zhuān)也幌胩恕！碑?dāng)我忘忑地說(shuō)出這句話時(shí)，媽媽?xiě)嵢淮笈瓕?duì)我說(shuō)：“當(dāng)初要學(xué)是你自己提出來(lái)的，都快演出了，你說(shuō)你不跳了？”我一下子哭了出來(lái)，媽媽的語(yǔ)氣緩和下來(lái)，說(shuō)：“你先把演出跳完，再?zèng)Q定�！�
演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺(tái)。音樂(lè)響起，我們開(kāi)始做起整齊劃一的動(dòng)作。我在臺(tái)上做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，感覺(jué)指尖都充滿了力量。一支舞跳完了，當(dāng)我看到臺(tái)下好媽欣慰的眼神，還有震耳欲聾的掌聲，還有那評(píng)季亮出鮮紅的分?jǐn)?shù)，同伴們興奮的神情，我突然覺(jué)得之前流過(guò)的眼淚和汗水，之前付出的一切努力，在這一刻都是值得的。在這一刻，我也明白了水滴石穿真正的道理。
我也會(huì)像水一樣，堅(jiān)持不懈地去追求我的夢(mèng)想。一滴水慢慢地聚集，總會(huì)變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進(jìn)步，也可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)不可能的夢(mèng)想。
水滴石穿作文 篇5
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來(lái)，在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)位置，這樣，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……
小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內(nèi)一大奇觀。眾所周知，雨水從高空墜落，力量比太極洞的'水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的力量是微不足道的，但是，小水滴信念堅(jiān)定、目光專(zhuān)注，行動(dòng)堅(jiān)韌、持之以恒，最終，成就了“水滴石穿”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻讀書(shū)法，后來(lái)又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說(shuō)，“左思的智力還趕不上我呢！”聽(tīng)了這話，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。
有的孩子，從小到大，先是夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家，學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間，覺(jué)得太枯燥，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)了一段時(shí)間，認(rèn)為跳舞太累，轉(zhuǎn)為練習(xí)書(shū)法，書(shū)法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫(huà)畫(huà)……就這樣，一路走來(lái)，所有的專(zhuān)業(yè)都涉獵一遍，沒(méi)有一樣學(xué)精通的，像這樣沒(méi)有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求，不專(zhuān)一、不持久，即使“水流不斷”（學(xué)習(xí)不止），又怎么能夠“水滴石穿”（學(xué)有所成）呢“小水滴”的精神難能可貴于一個(gè)“專(zhuān)”字。
正如工匠精神，其精髓就是“安、專(zhuān)、迷”，“專(zhuān)”才能“潛心鉆研”，“專(zhuān)”才能“鍥而不舍”，“專(zhuān)”才能“矢志不移”，“專(zhuān)”才能“始終如一”。水滴石穿、繩鋸木斷、磨杵成針，這些成語(yǔ)比喻只要有恒心，不斷努力，一定能夠成功。
“小水滴”的成功，在于水滴落點(diǎn)始終固定，且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此，在為遠(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中，一定要目標(biāo)明確，不能見(jiàn)異思遷。
水滴石穿作文 篇6
水滴石穿固然好理解，那就是水滴通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間滴在石頭上，使石頭穿孔。殊不知，這簡(jiǎn)單詞義的背后竟含著無(wú)數(shù)水滴的艱辛努力，含著一股堅(jiān)持不懈的強(qiáng)大動(dòng)力！
溪流如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持的心向遠(yuǎn)方流淌，那么就不會(huì)擁有美麗而寬廣的海洋；小草如果沒(méi)有一個(gè)鉆破土層，向上生長(zhǎng)的頑強(qiáng)信念，那么就不會(huì)使我們看到那一片片生機(jī)勃勃的草原；科學(xué)家如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持不懈，善于探索未知的心，那么就不會(huì)有一個(gè)個(gè)聞名于世的創(chuàng)舉與發(fā)明……一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的信念，一個(gè)個(gè)像“水滴”一樣為自己人生更加多彩而努力的真實(shí)例子，何嘗不像一位資歷豐富的老者，告誡著人類(lèi)，也激勵(lì)著人類(lèi)嗎？
在當(dāng)今的社會(huì)，“堅(jiān)持”一詞已普遍了每個(gè)人的思想。當(dāng)自己要做一件事時(shí)，口中必然會(huì)叨念著“堅(jiān)持”“加油”之類(lèi)的話語(yǔ)�？墒牵@對(duì)于現(xiàn)在的人們看來(lái)只是一個(gè)概念，而真正能笑到最后，堅(jiān)持到最后的又有多少呢？我想，這其中一定有些不良的`因素影響了我們的思想，敗壞了社會(huì)的風(fēng)氣。當(dāng)一位官員被金錢(qián)迷惑住雙眼時(shí)，堅(jiān)持清正廉潔的心早已全然丟棄在垃圾桶中。腐敗，貪污受賄已成為了他的形象代言詞。
我曾幾次深思過(guò)，我曾幾度沉默過(guò)，為什么我們?nèi)祟?lèi)就這樣容易被污染，這樣容易被困難嚇倒而退縮呢？我想，是金錢(qián)，是利益，是內(nèi)心的恐懼，是不自信的表現(xiàn)！
如果我們克服這些困難，用自信樂(lè)觀，堅(jiān)持不懈的態(tài)度勇敢面對(duì)會(huì)怎樣？會(huì)成功，會(huì)做出最好的自己，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。那樣，像“水滴”一樣的人就會(huì)層出不窮，在各方面各領(lǐng)域就會(huì)有不同的造詣與發(fā)展。
讓我們用堅(jiān)持作為畫(huà)筆，勾勒出美好的未來(lái)。讓我們用自信與頑強(qiáng)的毅力作為翅膀，鼓動(dòng)雙翅飛向充滿希望的遠(yuǎn)方，共同完成我們“水滴石穿”的美麗愿望吧！
水滴石穿作文 篇7
點(diǎn)點(diǎn)水滴，不絕如縷，夜以繼日，雖無(wú)爪牙之堅(jiān)利，卻毅力堅(jiān)韌，水滴石穿；細(xì)細(xì)流沙，微渺如絮，晝夜不息，雖無(wú)山巖之巍峨，卻毅力堅(jiān)韌，沙流成丘。萬(wàn)物亦然，人亦如此。經(jīng)過(guò)世事磨練，踏過(guò)荊棘叢生，我們終悟到：毅力是成功者必備的品質(zhì)。
室外，花香柔柔，春光正好，姹紫嫣紅，微風(fēng)清揚(yáng)；室內(nèi)，黑色墨錠，白色狼毫，韋編三絕，書(shū)聲瑯瑯。少年讀書(shū)，“目不窺園”。他，董仲舒，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)�！币懔�，不是一曝十寒的裝模作樣，而是堅(jiān)持不懈，不為外界所惑的氣概與剛強(qiáng)。成大事者并非上天指派天神下凡，而是他們以自己超人的毅力，守住心靈的凈土，拋卻誘惑，剔除雜念，堅(jiān)定信念，在心中隆起一片青山。是哲學(xué)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
君不見(jiàn)河畔的他，如一只折翅的青鳥(niǎo)，雖雙目失明，仍描摹睡蓮；君不見(jiàn)畫(huà)板前的他，如一個(gè)工匠，一直描摹一個(gè)雞蛋；君不見(jiàn)地下室里的他，如一只海燕，不斷重復(fù)著一段旋律。是莫奈，是達(dá)芬奇，是郎朗。每一個(gè)人注定有每一個(gè)人的苦難，然而成功的秘訣卻總是毅力的堅(jiān)韌。無(wú)論失明、重復(fù)還是彷徨，都無(wú)法擊倒他們的毅力之盾。于是，耳邊呢喃：惟有毅力，才能成功。是藝術(shù)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
發(fā)明大王愛(ài)迪生嘗試過(guò)發(fā)明電話，卻缺少毅力，以失敗告終。而電話大王貝爾日日思索，艱苦卓絕，最終打通了世界的'第一通電話，將地球聯(lián)系在一起。愛(ài)迪生的失敗不是因?yàn)槟挲g大，貝爾的成功也并不是因?yàn)槟贻p氣盛。此兩者均為大家，不過(guò)在此事上愛(ài)迪生缺一點(diǎn)發(fā)明電燈的毅力，貝爾多了一縷思想的的執(zhí)著罷了。是科學(xué)家，毅力堅(jiān)韌，終成大器。
反觀當(dāng)下，快節(jié)奏的時(shí)代賦予我們快節(jié)奏的生活，造就了我們快節(jié)奏的思維。我們更加迅捷，速度，卻也缺少毅力。在浪潮洶涌的時(shí)代下，我們惟有毅力堅(jiān)韌，才能成為時(shí)代的弄潮兒，走上時(shí)代的塔尖。
如同水滴的不斷，如同流沙的不絕。只要我們毅力堅(jiān)韌，終將走向人生巔峰。
水滴石穿作文 篇8
一根柔嫩的細(xì)藤，可以纏斷巨木；一滴柔軟的水滴，可以擊穿頑石。
——題記
清風(fēng)濕潤(rùn)，茶煙輕揚(yáng)，感受著杯子傳到手心的熱度，在茶葉淡淡的清香中，我憶起了我的最好的朋友，想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。
那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏，你突然興沖沖地朝我奔來(lái)，接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今，我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō)，第二天，你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。
你滿眼期待地望著舞蹈老師，問(wèn)她：“我能學(xué)好舞蹈嗎？”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了，那是因?yàn)槟愕纳砀�，比起班里其她的成員，你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待，露出了一個(gè)溫柔的笑容，對(duì)你說(shuō)：“如果你能一直堅(jiān)持，當(dāng)然可以呀�！�
就是從這天起，你總是起得比我早，每每打開(kāi)門(mén)，和你一起去上學(xué)時(shí)，我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠，你的雙眸流露出一種興奮，一種堅(jiān)定。
在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后，在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨，我終于撐不下去了，我決定放棄舞蹈，我也勸你和我一起不學(xué)了，學(xué)舞蹈是那么的累，那么的苦！可是你卻緊咬著下唇，半晌，你說(shuō)：“不，我想要堅(jiān)持下去�！蔽椅⑽Ⅲ@愕，同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。
那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上，我坐在邊上靜靜地等你，細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室，巨大的鏡子照出你執(zhí)著的.身影。鏡中，老師正壓著你的背，讓你把腿伸直，我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑，而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信，你的堅(jiān)持，一定會(huì)有結(jié)果的。
果然，經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后，老師選派你參加演出，雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞，但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。
手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光，你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫，你如柔嫩的樹(shù)藤，如堅(jiān)持的水滴，你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里。現(xiàn)在，我要向你——我最好的朋友說(shuō)：“你的堅(jiān)持，真棒！”
水滴石穿作文 篇9
我從前是個(gè)數(shù)學(xué)“困難戶”，每次的考試成績(jī)?cè)谖铱磥?lái)都是“噩耗”，可以說(shuō)，學(xué)好數(shù)學(xué)是我心中最沉重、最堅(jiān)硬的頑石。
往昔的艱難，連最簡(jiǎn)單的工程應(yīng)用題也能讓我手足無(wú)措，與一群差生被留在教室。講臺(tái)之上，煢煢孑立，淚水總是洶涌而出，滴落在紛繁的辛酸里，而老師的訓(xùn)斥，父母的責(zé)罵讓我更加的難過(guò)，更加無(wú)措。
我端坐在漆黑的夜里，一遍又一遍計(jì)算著手中復(fù)雜的應(yīng)用題。面前的時(shí)針不緊不慢地前行，天上的星星就是我與數(shù)學(xué)決戰(zhàn)的見(jiàn)證，我不肯放棄，因?yàn)槔蠋煹腵訓(xùn)斥和父母的責(zé)罵聲一直飄蕩在耳邊，良久未散。我不能放棄，我只能用勤奮來(lái)補(bǔ)拙。
我常在深夜被桌上的圖形證明招惹得滿面通紅，我常在無(wú)人的街角哭得痛徹心扉，只為了某張考砸了的數(shù)學(xué)試卷。我不知疲倦地分析、證明，只是為了攻破數(shù)學(xué)這個(gè)從小到大一直阻擋我前行的頑石。一晃就這么與之斗爭(zhēng)了三年，我與數(shù)學(xué)的情誼也越來(lái)越深，而那曾令我苦惱難過(guò)的困難之石，似乎也在某一刻瓦解。
有一天考試，發(fā)試卷，老師在班上表?yè)P(yáng)了我：“不錯(cuò)呀，考了150分哦�！蔽医�(jīng)歷的這三年漫長(zhǎng)的煎熬，原先的痛苦與氣餒也在這一刻煙消云散。我終于與數(shù)學(xué)這個(gè)令人氣惱的科目握手言和。
三年的錦瑟韶光，三年的夜晚華燈幢幢，我每天滴落的汗水，堅(jiān)定不移地拍打在心中那種曾經(jīng)的畏懼與恐懼。我不再厭煩老師的責(zé)罵與父母的不滿，因?yàn)槟切┪以?jīng)認(rèn)為是令人撕心裂肺的話語(yǔ)，正是鞭策我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。是這些話語(yǔ)，讓我堅(jiān)持了三年，每天與數(shù)學(xué)的耳鬢斯磨，讓我信心滿滿地坐在考場(chǎng)里，從容地接受三年來(lái)這最后的挑戰(zhàn)。我的成績(jī)單不再因數(shù)學(xué)的一欄而讓我恐懼，我終于要在這個(gè)夏天綻放自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。
在我長(zhǎng)大的這三年間，有很多東西從有到無(wú)，但更多的是從無(wú)到有。白色的帆布鞋踩過(guò)寂靜的校園，微風(fēng)也在回憶著這三年奮斗的辛酸史。
考試開(kāi)始的鐘聲落下，驚起了飛鳥(niǎo)四處飛散，我緩緩地拿起筆，一字一句地記錄下我與數(shù)學(xué)的故事，一點(diǎn)一滴，恰似滴水穿石。風(fēng)也蕭蕭，爾也蕭蕭，瘦盡燈花又一宵。滴水終于穿透了困難的巖石，聚積一地的清水，倒映著我微笑前行的背影……
水滴石穿作文 篇10
精衛(wèi)每天銜來(lái)石頭投進(jìn)浩瀚的大海，終于填平了大海；愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止，終于感動(dòng)天帝移走兩座大山；一滴水看似微不足道，但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然，目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標(biāo)，有理想是滴水穿石的前提。愛(ài)迪生因?yàn)閷?duì)科學(xué)有著執(zhí)著的熱愛(ài)，對(duì)發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望，才會(huì)在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒，不放棄，最終成為造福整個(gè)世界的電燈發(fā)明者。不難想象，如果愛(ài)迪生對(duì)發(fā)明電燈只是心血來(lái)潮，如果他沒(méi)有堅(jiān)定的.目標(biāo)，那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹(shù)立目標(biāo)，堅(jiān)定理想。
堅(jiān)守信念，忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個(gè)角落，成為世界音樂(lè)的最強(qiáng)音，誰(shuí)能看到貝多芬背后付出的辛酸？誰(shuí)曾聽(tīng)見(jiàn)貝多芬失聰后絕望的吶喊？誰(shuí)曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱？貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人，痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬，可他憑借著對(duì)音樂(lè)的信念擊退了寂寞的侵襲�！睹\(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)守信念，忍受寂寞。
成功時(shí)難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長(zhǎng)路中不一定擁有掌聲鮮花，但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的，同學(xué)間歡聲不再，笑語(yǔ)不再，教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛，以紙為盾，書(shū)寫(xiě)著屬于我的戰(zhàn)役。無(wú)限辛勞中包含在一紙考卷中，但我相信這隆重的宴會(huì)定會(huì)有個(gè)美好的結(jié)局。滴水穿石需要對(duì)未來(lái)的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋，顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無(wú)邊的宇宙，滴滴水珠是淚，是汗，包含著無(wú)限情感和渴望，在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此？人生就像一幅巨大的畫(huà)作，每天一筆一劃，在人生結(jié)束時(shí)，必將成就宏偉的著作。
水滴石穿作文 篇11
下雨天，有許多雨滴從天空飄落，雨滴打在身上，幾乎沒(méi)有感覺(jué)。但，就是這無(wú)力的雨滴，卻能把石頭滴穿，這真讓人匪夷所思�？墒�，確實(shí)有這樣的事情：
我家的老房子，地全部是磚頭鋪成的，但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞，這是怎樣形成的呢?原來(lái)，這是每逢雨天，雨水順著屋檐流下來(lái)，長(zhǎng)期滴在磚上所造成的，它們鍥而不舍，專(zhuān)注的滴在同一個(gè)地方，怎能不把磚滴穿呢?
在安徽某個(gè)游覽區(qū)的山洞里，有這樣一個(gè)景象：一個(gè)很象兔子的石頭，在它的尾部上方，有一個(gè)近似碗口大小的洞，大家在仔細(xì)看這一景象的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的就會(huì)有水滴下來(lái)，日久天長(zhǎng)，就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。
水滴是渺小的，水滴是微不足道的，水滴也是被大家所忽視的，可就是這樣一樣事物，卻能把石頭滴穿，這不免讓我i想起很多：在我們做事情的時(shí)候，有些人遇到了一點(diǎn)小挫折，就放棄了�；蛟S，有的人因?yàn)闆](méi)有足夠的耐心，也選擇了退縮。所以，我們無(wú)論做什么是都要象水滴那樣，有著鍥而不拾的精神，有著堅(jiān)韌不拔的毅力，事情怎么會(huì)不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來(lái)就注定他是名人的'，而是靠著一種精神，一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn)，但不是心里想一想就能實(shí)現(xiàn)的，靠的是自己，靠的是打拼，靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持可以讓你有所成就，堅(jiān)持可以讓你的生命精彩。
最后，我總結(jié)出這樣一個(gè)道理：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的遠(yuǎn)大理想，走到理想的殿堂，讓自己的生命精彩，陽(yáng)光。
水滴石穿作文 篇12
周六的上午我讀了一篇作文，題目是《水滴石穿》，這篇文章講的是：小時(shí)候，聽(tīng)老爺爺講過(guò)水滴石穿的故事，可是我不相信，直到有一天，我才目睹了這樣一個(gè)事實(shí)，才心服口服了。
那一天，我和幾個(gè)伙伴到山上玩耍。正玩著，天突然下起雨來(lái)了，我們就近跑到一座寺廟里躲雨。廟不大，但是很古老，墻上和石柱上都布滿了斑斑污痕。廟里的佛像都被搬走了，我們沒(méi)有什么玩的，就站在屋檐下看雨景。雨不大，卻一時(shí)三刻停不了，四周?chē)谟杲z的籠罩中顯得靜極了。在這樣的氛圍中，我們清晰地聽(tīng)見(jiàn)屋檐上的雨水滴在石階上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。我正望著上下的被雨絲籠罩著的'房屋發(fā)呆。
“看，這石階上有一排‘笑窩’呢？”小弟驚訝的喊出來(lái)我也蹲下觀察。果然在雨水滴下的地方有一個(gè)個(gè)小窩，整齊地排列著，雨水一滴一滴的就落在小窩里，引得水花四濺。我不禁深思起來(lái)�！笆前。@堅(jiān)硬的青石板上怎么會(huì)有一排小窩呢？說(shuō)是天生的吧，太牽強(qiáng)了。說(shuō)是石匠可以雕刻成的吧，可這又不是什么花紋或什么圖案，石匠又何必費(fèi)這么大力氣？”
正思索著，老爺爺幾年前的話又在我耳邊響起，“滴水穿石，滴水穿石......”原來(lái)雨滴真能把堅(jiān)硬的青石板穿出一個(gè)洞來(lái)！”
以前讀課文，說(shuō)李白看見(jiàn)一位老奶奶在河邊磨一根鐵針還振振有詞的說(shuō)什么“只要功夫深，鐵杵磨成針“的故事，覺(jué)得只是好笑�，F(xiàn)在想想覺(jué)得里面道理深著呢！怪不得李白能從中悟出一個(gè)大道理，最終成了名垂青史的一代文豪。
這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示：學(xué)習(xí)路上遇到的許許多多難題，不就像這樣一塊堅(jiān)硬的青石板嗎？只要我有雨滴的決心和耐心，就一定能改變它！
水滴石穿作文 篇13
水滴石穿講的是堅(jiān)持的力量。
一滴水的力量是弱小的，是微不足道的，但是不停地滴，那就不一樣了，天長(zhǎng)日久，石頭也會(huì)穿個(gè)洞。這是堅(jiān)持的魅力，是堅(jiān)持震懾人心的地方。
生活中，我們遇到的基本上三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象，所以很少有奇跡發(fā)生。如果一旦遇到這樣的一個(gè)持之以恒的人，大家都會(huì)佩服得不得了。
為什么持之以恒就這么難呢？因?yàn)橐话愕娜诵亩继≡�，�?lái)不及多等上一會(huì)，來(lái)不及多做一遍，就已經(jīng)煩了，放棄了。
只有那些身體上有一些缺陷的人，他們才因?yàn)闆](méi)有辦法，因?yàn)樯娴腵逼迫，不得不持之以恒以練就一樣本領(lǐng)。不少人看到的只是他們成功的時(shí)候，他們奮斗的時(shí)候卻視而不見(jiàn)。殊不知，他們成長(zhǎng)的過(guò)程流下了多少的血汗。一遍遍地嘗試，一遍遍地失敗。失敗了再努力，失敗了再努力，付出的代價(jià)是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一詩(shī)中寫(xiě)道：
成功的花，
人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
真是一語(yǔ)道破了成功的真理。沒(méi)有一番徹骨寒，哪來(lái)梅花撲鼻香！這番徹骨的寒，便是長(zhǎng)久的努力。有人說(shuō)，創(chuàng)業(yè)的路上，80%的人不能堅(jiān)持，15%的人因?yàn)楦鞣N原因不能成功，只有5%堅(jiān)持下來(lái)的人成功了。這5%其實(shí)就是堅(jiān)持的魅力的最好例證。
我想，在學(xué)習(xí)上，很多同學(xué)之所以成績(jī)不好，不是其他原因，一定是不能堅(jiān)持努力造成的。一本書(shū)本不厚，多的也就二百來(lái)頁(yè)，如果堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)10頁(yè)，只要二十天就可以學(xué)完一遍。如果每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)5頁(yè)，只要40天就可以學(xué)完一輪。一學(xué)期150天，可以學(xué)習(xí)三輪、四輪。其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，只有第一輪慢一點(diǎn)，到第二輪之后，就越來(lái)越快了。照此計(jì)算，不管你的基礎(chǔ)如何，也不管你的智力如何，每一個(gè)人都可以學(xué)好各門(mén)功課。
這里的關(guān)鍵是——
持之以恒，水滴石穿。
水滴石穿作文 篇14
水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代的鄭板橋成名之初，其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法，使他贏得了：詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)。
“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上，它的'方向明確，目標(biāo)專(zhuān)一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大的理想而奮斗的過(guò)程中，也要有一個(gè)明確的目標(biāo)，決不能見(jiàn)異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻書(shū)法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，曾對(duì)朋友說(shuō)：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始，又迷上了音樂(lè);又是弄專(zhuān)業(yè)書(shū)，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。像這樣沒(méi)有明確的方向沒(méi)有專(zhuān)一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?
一句話，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，一個(gè)“專(zhuān)”字。又“恒”又“專(zhuān)”能出力量，又“恒”又“專(zhuān)”能出智慧;又“恒”又“專(zhuān)”能出奇跡。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念，在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
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