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海作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的海作文范文，歡迎大家分享。
海作文范文 篇1
永不滅的精神之燈
——讀《老人與�！酚懈�
四（4）沈緣
著名美國作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與�！肥俏易罱吹�。
故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的`情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷，回歸時一再遭到鯊魚的襲擊，到港時只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。
老人能趕走鯊魚，是因?yàn)橐粋�人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會成功的。
以后，我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難，都要想起《老人與�！分械睦先瞬慌率�，和鯊魚拼搏時的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅信，只要不怕失敗，無論什么事都會做好的。
你說，我怎么能不記住老人那堅強(qiáng)不屈的精神呢？
海作文范文 篇2
“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉(xiāng)，我在海邊出生，在海里成長……”一曲婉轉(zhuǎn)動聽的《大海啊，故鄉(xiāng)》會把你帶入迷人的情境中。我的家鄉(xiāng)也有海，那里一年四季景色奇異。
春回大地，夾雜絲絲涼意，摻合大海邊那特有的氣息。這時的大海是寧靜的，間或有海鷗飛過，或海面上飄來一頁小舟，給大海增添一絲歡悅。
夏天，海浪像一個個調(diào)皮的娃娃，趁你不注意跑過來親吻你的小腳丫。成群的小朋友們在海灘上撿貝殼，有的干脆直接到海里打水仗，玩得不亦樂乎。每當(dāng)夕陽西下的`時候，霞光倒映在海面上，海面漸漸由紅變橙，不一會兒天色越來越暗，最終只留得一片漆黑。
初秋，只要是下起蒙蒙細(xì)雨，海面霧氣升騰朦朦朧朧，如入童話中的幻境般妙不可言。
冬天，放眼望去到處白茫茫一片，可依然有小朋友在海岸邊打雪仗、堆雪人。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，似蘆花、如柳絮，給�？吭诎哆叺臐O船披上雪白的大衣。
我愛這片海，愛這片生我養(yǎng)我的大海。
海作文范文 篇3
寒假，我們一家又回到了家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)還是那么美！藍(lán)藍(lán)的海水輕拍著金色的海灘，水清沙幼。天是藍(lán)的，海也是藍(lán)的，天連著海，海連著天，浩瀚無際。海邊長長的沙灘一直伸到遠(yuǎn)處的山腳，金黃的沙灘猶如一條腰帶在山腳一繞就看不到盡頭了。沙灘上有一座小小的.漁村，伯父的家就在海邊的漁村里。
今年的冬天并不很冷，到了伯父家，正是暖陽普照的下午，我和爸爸就換上游泳衣打算去海里冬泳。臨行前爸爸叫我拿一個救生圈，我想：我已經(jīng)學(xué)會游泳了，還用救生圈干什么？爸爸似乎看透了我的心思，就沒有堅持而是自己抱了個巨大的輪胎帶我來到海邊。
我們在沙灘上稍微做了下熱身運(yùn)動，我就迫不及待的奔向大海的懷抱。哇，好冷！但這點(diǎn)點(diǎn)冷是澆不滅我小魚兒對大海的熱情的！正當(dāng)我信心滿滿，熱情高漲的準(zhǔn)備在海里一展我的泳姿，一個突如其來的大浪向我撲來，把我沖回了海灘，嘴里苦澀苦澀的，渾身沾滿了沙子。我吐掉苦澀的海水，回到水中里，想沖掉沙子，這時又一個巨浪撲來，把我撲到在水里。我狼狽的爬起來，見面前飄來一個輪胎救生圈，想也不想就坐了上去，我坐在救生圈上，仰頭望著藍(lán)天，任由海浪把我高高托起，放下，再托起、放下……真是舒服極了�！肮�，本姑娘不下來了！”
正當(dāng)我得意洋洋的隨波逐流的曬著太陽時，一個大浪卷來，“哐”的一聲救生圈翻倒了，我沉入海里，原來我已經(jīng)飄離海邊很遠(yuǎn)了，我害怕極了，這下完了，“寧欺山，莫欺水！”我開始后悔了，我拼命掙扎好不容易才浮出水面，當(dāng)發(fā)現(xiàn)爸爸就在身邊，心才稍微安定下來。一陣海風(fēng)吹來，我感到身體很冷，該上岸回家了。
第二天，我沒有再下水，因?yàn)樽蛱斓氖滦睦镞�是有點(diǎn)害怕，另外我感冒了，只能在沙灘上撿貝殼。踏著細(xì)細(xì)的黃沙，望著蔚藍(lán)無邊的大海，我還是想說：“家鄉(xiāng)的海，我愛你！”
海作文范文 篇4
那年的深秋，我領(lǐng)兵出征，途中徑昌黎，休兵。那天，我?guī)е恍┎勘娨暡斓匦�，部下告訴我，昌黎的東邊有一座碣石山，兩岸與江水相平，高峻險拔，我決定向前去看看。
山下，我解鞍系馬，眼前一座巍峨的高山，像一只獅子盯著我們，其狀甚是兇猛而威武。樹木郁郁蔥蔥，各種草木也顯得很旺盛。
當(dāng)我佇立立于山頂，只見一片浩渺無際的大海鋪展在我的眼前，那深青色的海水起伏蕩漾，像是無數(shù)的巨蟒在深淵扭動，又如同成群的猛虎在山林咆哮，也猶如萬馬在草原上奔騰，天地似乎一瞬間晃動起來，洶涌的浪潮一波蓋過一波，涌向岸邊，撲打著山崖，撕咬著巖石。頓時水花四濺，發(fā)出清脆的聲音，然后又像珠玉一般散開去。
海岸近處的山谷里長滿了各種各樣的樹木，那青綠的.葉子在灰白的光線里愈顯蒼翠欲滴，仿佛要凝成團(tuán)，用手一捏，便可流出汁來。
一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹來，樹葉和野草在風(fēng)中‘颯颯’作響，秋天，是一個憂傷的季節(jié)。我迎著風(fēng)，風(fēng)吹揚(yáng)起身后的披風(fēng)，吹散了一身的疲憊，也暫時帶走了以往的憂愁，一時間，感覺神清氣爽。
我久久凝視著這片大海，它是如此雄渾，又如此遼闊，每天它將那光耀的太陽和皎潔的月輪從手中托升，又將它們輕輕攬入懷中，而那璀璨的星斗也仿佛只是她灑落的銀錠，這是何等的胸懷，這又是何等的氣魄！如同大自然的主宰，一舉一動間，山河變色；一呼一吸之間，吞吐天地。
面對此情此景，我慶幸自己有緣一睹為快，更慶幸自己能寫下這篇文章來表達(dá)我的豪情壯志。
海作文范文 篇5
“大海既仁慈又美麗，可是她也會突然變得極其殘酷�！�
“人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
這兩句話來自一位老人，他是《老人與海》這本書的主人公。這本書非常好看，但這位老人更讓我難以忘懷。
書中的老人喜愛大海，他覺得大海很美麗，能給他帶來驚喜。但是，現(xiàn)實(shí)很殘酷。他在海上捕了八十四天的魚，一直一無所獲。然而他不言放棄，繼續(xù)堅持捕魚，最后終于捕到了一條大馬林魚。在返航途中，他遇到了一群鯊魚的圍攻。他孤軍奮戰(zhàn)，與鯊魚搏斗了一天一夜，最終打敗了它們。老人深愛著這片大海，當(dāng)大海沒有給他回報時，老人依然信任她；老人捕不到魚，但他沒有垂頭喪氣，靠著他的堅持，得到了收獲；老人遇到鯊魚的圍攻不退縮，靠著他的堅持，戰(zhàn)勝了敵人。就是這份堅持不懈的精神深深地打動了我。
這不禁讓我想起了二年級第一次當(dāng)班隊活動主持人時的情景。我本來以為這份工作很簡單，只要照著稿子讀一讀就可以了。但是，事實(shí)并非如此容易。準(zhǔn)備的`時候，我沒有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，緊張得老是說錯話，有時候還會結(jié)巴。我覺得自己很沒用，流下了眼淚，甚至有點(diǎn)想放棄了�？墒�，我轉(zhuǎn)念一想，如果第一次就放棄了，那以后就沒有機(jī)會了。于是，我擦干眼淚，約了同學(xué)，連續(xù)幾個晚上一起反復(fù)排練。最終，我們主持的班隊活動開展得有聲有色，得到了老師和同學(xué)的連連稱贊。就是這份堅持，讓我第一次嘗到了主持成功的喜悅，也對自己充滿了信心。
我們的學(xué)習(xí)和生活，就像大海，有她的美好，也有她的殘酷。面對學(xué)習(xí)和生活中的困難，如果你選擇了堅持，我想你離成功也就不遠(yuǎn)了。
海作文范文 篇6
今天，我讀了一本書，書的名字叫做《老人與�！�。 《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事很簡單：一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，在遠(yuǎn)離陸地的'大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚�？稍谒岛降耐局�，卻遭受了鯊魚的襲擊，當(dāng)他回到港口時，那條大馬林魚只剩下了魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊背。
然而，就是這樣一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅�！叭瞬皇菫槭《�。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗”，這就是我們所頌揚(yáng)的“硬漢精神”。
以后，我要學(xué)習(xí)老人的可貴精神，如果遇到了困難，就要向老人一樣，去努力、去堅持的把困難解決掉。這樣，世界上就沒有任何困難來當(dāng)阻擋你前進(jìn)的步伐了。
海作文范文 篇7
碧玉般的海面在陽光的贊美聲中亮閃閃的，似撒了一地的鉆石，一顆、兩顆、三顆……
突然，一朵浪花嬉笑著跑了過來，還沒到岸邊就又害羞地退了回去。大人、孩子，男的、女的都在海水中泡著，我的眼前除了海水和沙灘，盡是一片花花綠綠。
在海濱浴場，我迫不及待地?fù)Q上了心心念念的泳裝，赤了腳，舒活舒活常年“裝”在鞋子里的腳趾頭，踩上了沙灘�！巴邸倍嗝此绍�，多么絲滑，我真的無法用語言去形容那種感覺，好似媽媽的`蠶絲裙飄過我臉頰，又像巧克力滑進(jìn)口我的口中，又或似騰云駕霧、飄飄欲仙……反正我也說不準(zhǔn)。
我的十個腳趾頭比往�；钴S多了，像兩把短齒的耙子，不停地刨著沙子，沙子在趾間滑動，灑落，再滑動，再灑落，真是舒服極了。我猛地抬起右腳，沙子瀟瀟灑灑地亂飛到空中，又一下子灑落到我的身邊，接著又是一腳，邊上幾個小朋友與我一樣，這兒一腳，那兒一腳，笑聲隨著沙土飛揚(yáng)。
一場鋪天蓋地的“沙塵暴”后，沙灘上一串串銀鈴般的笑聲投進(jìn)了大海媽媽的懷抱。海浪親吻著我的小腳丫，癢癢的，我不由地笑倒在媽媽懷里。我們一群調(diào)皮的孩子嬉笑著，踏著海浪往前走。碧藍(lán)的海水明晃晃的，讓我回味起薄荷的清涼。一排排海浪涌來，我們往前奔跑顯得有點(diǎn)吃力，難道這是海浪在熱情地歡迎我們嗎？
我們一邊走，一邊戲水，好不開心！海水已及腰，在水中行走就更困難了，不遠(yuǎn)處一排大浪像猛獸一樣狂撲過來，看架勢它正準(zhǔn)備把我們活吞，此時我感覺自己是那么渺小，我想躲閃，可來不及了。我連忙轉(zhuǎn)過身去，屏住呼吸，靜候著，“嘩——”擦著我的肩過去，差點(diǎn)沒被它撞倒，我的頭發(fā)濕透了，嘴里咸咸的，大浪小浪一個接著一個潮我涌來。大海媽媽夠熱情的，都讓人喘不過氣來了。咦，是什么纏住了我的腳趾，哈哈，原來是一株海草，大海真是個“人來瘋”，不停地鬧騰著，鬧騰著……
太陽把臉緊緊地貼在海面上，靜靜地看著，它笑了，把臉都笑紅了，海面也被映紅了……
海作文范文 篇8
《老人與�！愤@本書講述了一個老人與一個孩子之間的純潔、摯真的友誼，還有很多老人出海時遇到的經(jīng)歷。每頁的`左下角都會把書上講到的海底生物介紹一遍，外形、習(xí)性、喜好都會寫出來，讓我長了不少關(guān)于海底生物的知識。
這本書我讀了許多遍，每一次讀的發(fā)現(xiàn)、感受、懂得的道理都不同。就像第一次讀，我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐，接連84天出海打魚都空手而歸，可今天，他意外的捕到了一條巨大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理；第二次，我覺得圣地亞哥很頑強(qiáng)，獨(dú)自與兇猛的鯊魚展開了搏斗，這一遍，我懂得了：當(dāng)獨(dú)自面對困難時，必須堅持到底和“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的不屈精神。后來我才得知，堅強(qiáng)勇敢，與困難斗爭下去正是本書的精髓所在。
我想我們每一個人都應(yīng)當(dāng)好好看看《老人與�！愤@本書。
海作文范文 篇9
我不確定，自己是否懂得你的語言，可是，你的涌動，你的跳躍，你的翻卷，都固執(zhí)地印進(jìn)腦海，寫進(jìn)記憶，一種揮都揮不去的感受，牽動內(nèi)心深處的波瀾……
礁石，不是沉默的，它包容著我旅途的困乏；
浪花，不是喧囂的，它歡欣了我病弱的身軀；
還有，那些翩然的.鷗鳥，啄向海面，竟然也是我饑餓的尋覓！
每次，面對你寬闊的胸，我總是沉靜—?dú)g欣—再沉靜—再歡欣！
躺在這片金色的沙灘，頭枕海岸，遙看藍(lán)天，我聽到風(fēng)兒親吻海面的聲音，我看到太陽牽手白云的畫面！
于是，我又一次躺過迷惑的沼澤，躲過抑郁的泥潭。
凝望：海潮由近及遠(yuǎn)，從巨鯨到藍(lán)藻，從恐懼到愛戀，我已經(jīng)從你深藍(lán)的眸子里，領(lǐng)會到生命的珍貴，找到我維系的血緣—我相信我來自海洋，因?yàn)�，我的秉性里潛在著太多的神秘，讓自己不能把握！不能清晰地看到明天�?/p>
我是哪一棵搖曳的水草？哪一尾閃光的游魚？哪一類膽怯的軟體？………
海作文范文 篇10
你們看過海么？聽過海么？想必大家都看過，聽過吧。我很慶幸，因?yàn)楹Ｑ笳剂说厍虻?0%。沒錯，我喜歡海，它可以帶給我無窮無盡的靈感，它就像一個蔚藍(lán)的天堂，而它的聲音被我評為——天籟般天使的弦音。小時候，在一次旅游中，我看到了海，那是第一次看到海，我小小的眼睛里，看到的海是無邊無際的，它給我的印象就是那童話中的美人魚的家鄉(xiāng)，另一個世界�，F(xiàn)在，我長大了，印象中的海變了，它不再是幼年時故事里美人魚的家鄉(xiāng)，它是塊樂土，一個天堂。
走在海邊，看著那水天相接的海，我曾懷疑海是沒有顏色的`，它透明得徹底，它只是把蔚藍(lán)的天空倒映在自己的身上，使人們產(chǎn)生海是藍(lán)色的錯覺�？晌野l(fā)現(xiàn)這并不重要，無論它是什么顏色，它不是總能給我?guī)盱`感嗎？你看那海，多美，海面在顫抖，海水在晃動，形成一陣一陣的波浪，彎曲優(yōu)美的線在尚未消失的陽光下閃閃發(fā)光。在遠(yuǎn)處的夕陽下，海洋蛻變了，它活像紅寶石的原石，讓人看的陶醉�！皳渫ā币活w石子投入海中，石子打破了夕陽下彎曲優(yōu)美的線條，卻讓靜寂的海面激起了漣漪，水因重力蕩起水珠，水珠四面散開。我忍不住贊嘆，美得真像開在水里的藍(lán)色妖姬。海讓我陶醉，它的聲音更是讓我淪陷其中。你聽那海，多悅耳，海面在蠢蠢欲動，突然，像頑皮的孩子，它用力在撞擊著不遠(yuǎn)處黑得發(fā)亮的礁石，它在迅速地在金色的沙灘上來回，嘩嘩作響。礁石被它撞得發(fā)亮，沙子也被它洗了一遍又一遍，而我的心也為它傾倒。
這時我想起了一句話：“沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”聽著那海，看著那海，多令我慶幸。它給了我靈感，給了我寧靜，給了我啟示，給了我不同的感覺，也給了我勇敢向前，克服困難的勇氣。我喜歡它，因?yàn)樵谖倚闹�，它是另一個世界，一塊樂土，一個天堂......
海作文范文 篇11
這個假期我們?nèi)嗤瑢W(xué)共讀一本書，就是海明威寫的《老人與�！�。老人圣地哥亞真是一位毅力非凡的人。
圣地哥亞在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下遠(yuǎn)航出海，在遠(yuǎn)離陸地的海面上，遇到一條巨大的馬林魚，經(jīng)過三天三夜，憑自己的毅力與意志力制服了馬林魚�？稍诜岛街校R林魚的血腥味引來了鯊魚的`不斷襲擊。身疲力盡的老人并沒有氣餒，而是頑強(qiáng)地同鯊魚搏斗，雖然最后只剩下一副馬林魚的殘骸。
讀到這，老人的形象在我心中立刻光輝起來！我認(rèn)為老人勝利了，是我心中的英雄。別說年邁的老人同鯊魚拼搏，光是捉到一條比船還大，重量達(dá)1500磅的馬林魚，就是身強(qiáng)力壯的年輕人也是不易做到的事。是什么支撐著老人呢？是老人對生活抱有的希望，以及“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的信念。而這種熱愛生活和堅持不懈的大無畏的精神，不是我們應(yīng)該所持有的嗎？
海作文范文 篇12
海作文范文 篇13
當(dāng)你觀光完中午時分的海之后，不應(yīng)該那么急切的回家，因?yàn)楹Ｉ厦利惖膸p峰還是在那愜意的傍晚時分！
傍晚的大海是美景的巔峰，海上并沒有清晨那么平靜如水，它雖然有點(diǎn)喧鬧，但卻令人陶醉無比，在晚霞襯托下的大海是最美麗的：這時的大海會從淡橙色變成淡紅色，五彩的大海像書上的孫悟空一樣，變來變?nèi)�，讓我們眼花繚亂。一股一股的波浪沖上海灘，海水拖著沙子的聲音像一段優(yōu)美的旋律，動聽而溫馨，更加地令人喜愛上了這片多彩的大海，海上時不時會看見高大的漁船在繁忙的捕魚。水天相接處的美景更是令人亢奮的，那條黃金似地線段有著睡美人的容貌，又有著太陽般的燦爛。這時天上的淡紅與海面上的蔚藍(lán)結(jié)合起來了，海上的顏色也變得令人出其不意，那晚霞像霓虹燈一樣，閃爍極了，天空的`顏色也慢慢愈來愈紅，紅色的天空與太陽的降落，再加上五彩的大海和岸上的觀海者，形成了一副令人難以忘懷的美景，蒙娜麗莎的人景結(jié)合令人佩服，但我不得不承認(rèn)，這時飄逸的場景，愜意的晚霞美觀，足可以與《蒙娜麗莎》這幅經(jīng)典名畫媲美了。
家鄉(xiāng)的海，雖然看起來簡單，但當(dāng)你認(rèn)真去觀察時，你會發(fā)現(xiàn)那遙遠(yuǎn)的大海其實(shí)很難理解，很難發(fā)現(xiàn)它的微妙之處！
海作文范文 篇14
今年暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的'老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)。
海作文范文 篇15
濱海，一個響亮的名字，展示給我們一段不平凡的發(fā)展歷程。
小時候，我常聽媽媽這樣描述從前的這塊土地：這里是茫茫一片泛起一層層白色粉粒的鹽堿地。地下的水是“半碗水加上一碗鹽的咸水”。這里沒有樹，沒有草，唯一的植物是蘆葦。蘆花開的'時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦上，像蓋了一層白白的厚雪。秋風(fēng)一吹，蘆花徐徐升空，形成一個個絨球，圍著孤零零的幾棟樓房，飄啊，飄啊……
今天，我們的濱海地區(qū)已經(jīng)舊貌換新顏了。昔日的鹽堿荒灘不見了，蓋起了一棟棟高樓大廈；昔日的蘆花不見了，變成了色彩絢麗的霓虹燈；昔日的咸水不見了，變成了清甜可口的黃河水。美化家園的觀念已深入每個居民心田。人們都積極地養(yǎng)花、種草、植樹�？窗�！每個生活小區(qū)都會有一道亮麗的風(fēng)景。幾場春雨之后，百花齊放：仙人球挺著綠色的小腦袋，展示著頭上五顏六色的蝴蝶結(jié)；牽�；ù抵瘸�；吊蘭如同綠色的瀑布飛流而下……蝴蝶在花間飛舞，蛐蛐在葉間鳴叫，被引來的小朋友忍不住要采花踏草，我則輕輕在草地上插了一塊木牌，上面寫著：“保護(hù)花草，人人有責(zé)�！泵魈欤瑸I海新區(qū)的發(fā)展將掌握在我們這些少年兒童手中。如果我們想看見海河中的魚兒悠閑地游，就要對排污的工廠說：“請完善廢水排污系統(tǒng)�！比绻覀兿肟匆娀▋簩χ枏堥_它們甜美的笑臉，就要對攀折花草的人說：“請愛惜花草樹木�！比绻覀兿牒粑迈r空氣，就要對那些得意洋洋地開著小車的人們說：“請多步行，少開私家車�！比绻覀兿敫鎰e“酸雨”，少些舉著雨傘出門的麻煩，就要對化工廠說：“少釋放些化學(xué)污染物�！睈畚覀兠利惖募覉@，就要從身邊的點(diǎn)滴小事做起，人們啊，千萬不要去親手破壞這來之不易的美好的勝利果實(shí)。只要我們不去隨地吐痰，不亂扔垃圾，少吃些燒烤，在建筑物上不胡寫亂畫，我們的校園就會美麗，我們的街道就會美麗，我們的城區(qū)就會光彩奪目。
濱海新區(qū)在一代代人的手中成長著，變化著，走過昨天，來到今天，走向更加美好的明天。
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