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（熱門）那些年作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的那些年作文，希望能夠幫助到大家。
那些年作文1
時間老人匆匆不等人，把童年快速地帶走了，留下的只是青春與年華。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個在社會上的成功人士了。
有一次，我走進豪華的辦公室，這是我第一次被上級責(zé)罵。我哭喪著臉，心里非常糾結(jié)：為什么？為什么不同意建立一個福利院？難道幫助那些沒有人撫養(yǎng)的孩子有錯嗎？要知道上級你也曾經(jīng)是一個孤兒啊!也是被好心人收養(yǎng)的��！你難道就沒有一絲絲的感觸？我坐在辦公室里，看著天花板，心里不由得浮起一絲念頭：我是誰？我的未來是好是壞？我有些不知所措。 我走上這個事業(yè)好不好？我為什么做什么事都得小心翼翼的？難道只有這么做？我開始迷失了自我。
那些年，難道就一定要這樣的不知所措嗎？ 記得還有一次，我完成了上級交代的一個非常重要的任務(wù)，我順利地從別的公司里取到很多東西。老板笑的'嘴都合不上，而我卻像徐庶進曹營——一言不發(fā)，心里像倒翻了五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，因為我覺得我不應(yīng)該這么做，我頓時眼前一片模糊，心被深深得觸動了一下。 但是，就在不久后，我第一次受訓(xùn)了，老板的臉果然就像是孫猴子的臉——說變就變，這是我從天堂掉到了地獄，我萬分不解，為什么是這樣的�。客聜兛次业难凵褚沧兞�，從羨慕到鄙視，從贊美到嘲笑，我不知所措了。 還有，每一次我的失敗與成功，好像深深地關(guān)系著公司似的，我從員工到經(jīng)理，花了我九牛二虎之力，為的是感受一下，上層的高尚與美好，但是沒有想到，這個 c上層社會比下層社會更加齷齪，思想境界更加低等級，我不得不長嘆一聲——唉！我后悔我長大了，我是多么想念童年的美好生活�。∥艺嫦Ｍ约耗軌蚧氐竭^去。
那些年，一個不知所措的我。
那些年作文2
童年五彩繽紛，像海邊漂亮的貝殼；童年無憂無慮，像整天嬉戲的浪娃娃；童年純真又快樂，像一本精美的`相冊。翻開童年的相冊，品味著一張張相片，無論哪張，都是童年珍貴的回憶。我的目光定格在一張相片上，上面有一個小女孩，正傻乎乎地笑著。
那時，我剛六七歲，媽媽不在家，我獨自看電視�？匆婋娨暲锬切┯懭讼矚g的妃子嬌滴滴的，我便萌發(fā)了“演戲”的念頭。
說干就干，我這翻翻那找找，把家里翻了個“底朝天”。嘿，還真翻出來不少“行頭”哩！我把頭發(fā)盤起來，用一只自動鉛筆（帶珠子的那種）盤上，把浴巾披在身上當(dāng)披風(fēng)，接著在床上“自導(dǎo)自演”起一場“宮廷大戲”。
我一個人走在“皇宮路上”，看見了“娘娘”（也是我），“參見娘娘！”我蹲下身子說�！捌缴恚 蔽矣肿兇致曇艉鹌饋�。我傻乎乎地來了一句“謝娘娘”。哈哈，還真有那么點感覺！演罷，我不禁笑出聲來。我直起身子得意地大叫：“哈哈，奧斯卡影視獎，我收下嘍！”
這時轉(zhuǎn)念一想，別人哭戲也演的那么逼真，何不再來場“哭戲”？于是，我拿起一顆“毒藥”——巧克力豆。我坐在床上，吃下“毒藥”，（因為中了“毒”），一邊打滾兒一邊哭著說：“你……你給我下毒……本……本宮饒不了你！”后來，我用洋蔥催淚。呀，眼淚止不住了，那淚像斷了線的珠子一樣往下掉，我費了老大的勁兒才止住。
你們說，奧斯卡是不是欠童年的我一個小金人？
那些年作文3
我向往到黃河去，去一覽“長河落日圓”的壯觀；我向往到大海旁，去欣賞“長風(fēng)破浪會有時”永不放棄的精神；我向往到珠穆朗瑪峰山腳，去體會“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的追求；我向往來到世界的某個角落，去感受“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處”的怦然心動；我向往……
今年，我又拉著那沉重的行李箱，展開了一場不知何時會結(jié)束旅行，走過一座有一座的城市，只想找到能讓自己心靈安頓的地方。到那個地方，我便會把整個旅行畫上一個完美的.句號。
天色漸晚，在火紅的晚霞中，隱隱約約的能看到一排排房舍，再往前走，一座普通的城市印入眼簾。
走在街上，心中產(chǎn)生一種歸屬感。這里沒有聳立的高樓大廈，有的只是簡單而又整齊的房舍；這里沒有燈紅酒綠的繁華，有的只是自然美景的寧靜；這里沒有車水馬龍的嘈雜，有的只是淳樸民風(fēng)的和諧。
在這座城市里，我感到了與眾不同的平靜，漫步在街上，與這所城市的居民們打招呼。夜晚來到小河旁，能夠嗅到大自然芬芳的氣息。我向身邊的小孩問道這所城市的名稱，他們答道：“心城”。
心城，心靈之城。我想我該為自己的旅行畫上句號，因為這就是我向往的地方，一個只屬于我的地方，那里讓我找到久違的放松與自然。
那些年作文4
我的心中永遠有一朵花兒綻放，開心的時候綻放，努力的時候綻放，當(dāng)我傷心的時候，她也會綻放，鼓勵我，使我恢復(fù)了信心……
下課的時候，我們每個人都沒有離開座位，而是看著一本同樣的書，只是書上的內(nèi)容長短不一，字大小不一，我們是在準(zhǔn)備下一節(jié)語文課的'口語交際。
上課了，當(dāng)老師走進教室的時候，54個同學(xué)都屏息凝視，沒有一點雜聲，連一支鉛筆掉地的聲音都清晰可辨。老師讓交際組長上去抽簽，教室里更加安靜了，只能聽見有規(guī)律的心跳聲，我們組的組長已經(jīng)抽好了簽，她眼睛睜得老大，我們不明白她在干嘛，難道我們組拿到了“免費自選人”卡片？老師讓組長說數(shù)字3，我們組長說：“14”“1”表明第一個獎，“4”表示第四位同學(xué)，可第四位同學(xué)就是我，我拿U盤，邁著沉重的步伐走向講臺。我PPT一打開，我們小組的同學(xué)都豎著大拇指，而其他組的同學(xué)說：“天哪，那么好，肯定他們贏定了！”
聽到同學(xué)這么好的評價，我頓時心花怒放。演講講得很流暢，得分肯定也很高，在同學(xué)們專注的目光下，在大家的贊賞聲中，我順利完成了這次演講。接著，迎來的就是熱烈的掌聲，
這一陣陣掌聲刻在我心上，也使我的“心花”真正綻放。這一次演講使我增添了信心之花和堅持之花。
那些年作文5
二十年里，他用時間證明：他愛她。就像那件厚重的大衣。
二十年前，他們正年輕，他們相約，他們經(jīng)歷了今生轟轟烈烈的愛情，共書寫刻骨銘心的永恒。
二十年里，他們在困境中相濡以沫，相互扶持，一步一個腳印走過人生陡峭山峰，共跨越重重難關(guān)。
二十年里，他總是以大男人的形像出現(xiàn)在她的面前，她總是低頭細細聆聽，牢牢記在心中，在二十年的漫長日子里協(xié)助他，替他分擔(dān)著一切，她的臉上總洋溢著幸福，因為她知道一切都是值得的。
二十年后，他變得越來越穩(wěn)重，成熟，同時他也老了，額頭上的白發(fā)，是他天天為這個家奮斗的象征；二十年后，她變得越來越胖了，青春不再的'身軀，是她年復(fù)一年為這個家承載的見證。
二十年后，她還記得，二十年前的他送給了她一件十分厚重，造型古典的大衣。大男人的他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情，就像那件厚重憨實的大衣；二十年里，他從不會甜言蜜語，他從不會獨自享樂，就像那件大衣，把一切風(fēng)霜擋住，把溫暖留住。
二十年后，那件大衣，分量越來越重，放在手中像是能承載整個地球；穿在身上像是回到過去的時光，回到過去踏實而悠長的時代。
那些年作文6
那些年，那些人，那些事兒，依稀美好的銘記在心中……
人生若只如初見，轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)了!
那六年，我收獲了許多，同時也丟失了許多。失去了，擁有了，倘若一場夢的一切，我茫茫然，仰望藍天，俯視地面，時微笑，常流淚。
這一次，又憶起了班里的一切:
記憶中的學(xué)校很美，塑膠跑道的模樣好熟悉，記得以前黃昏落下的.時候，常常心里又不爽就用奔跑來發(fā)泄，頭發(fā)飛揚的感覺至今還余留心頭。那種熟悉而又陌生的發(fā)泄方式。如今，已不知被我遺忘到那個偏僻的角落，被一個帶鎖的大箱子，緊緊摟著。
那些熟悉卻又感覺陌生的，浮現(xiàn)在眼前。只一會兒，又閃瞬即逝。曾經(jīng)一起走過哪兒櫻花飛舞的幽徑，一起攜手共享黃昏，一起奔跑，發(fā)泄……也曾習(xí)慣把旁邊的一切事物隔絕，一個人，將自己封在一個黑洞洞的地方，文字是我唯一的朋友。那些人兒已各奔東西。那一切，好似海市蜃樓，可望卻不可即。
一起那六年的往事，心中難免有些不舍還有些釋懷。酒逢知己千杯飲，終究是要分離的，心中的酸楚用然而上。六年，人生又有幾個這樣的六年呢？單純而又不舍得五六年，過去了，留下的只是一汪秋水，但望穿秋水，卻別有一番滋味。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”彌留之際，只覺得六年過得太快，快得讓我來不及去體會，去蘸酌。
分別并不可怕，不過是一揮手，一抹淚罷了，怕只怕離別后的空洞感，像是魂落魄的拾荒者，只想找回過去的舊時光，卻發(fā)現(xiàn)再也回不去了…
那些年作文7
暑假里，在我的身邊發(fā)生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水里般留在我的心里。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————
你瞧！這塊是紅色的鵝卵石，紅色代表興奮，因為在這個假期里我去了期盼已久的上海，參觀了充滿樂趣和知識的“科技館”，登上了“大珠小珠落玉盤”的“東方明珠廣播電視塔”，欣賞了美麗的“黃浦江夜景”，還游玩了動感十足、熱辣無比的`水上樂園“熱帶風(fēng)暴”。我一想起就心情澎湃。
你看！這塊是粉色的。粉色代表可愛。這段時間，爸爸媽媽都忙著上班，我常常獨自在家自覺地彈琴看書，爸爸說我乖了，也懂事了，就連臉上的雀斑都變淡了，漂亮了許多！哈哈，不管是真是假，這些話讓我開心極了，變白，可愛，太好了。
再過來望望這塊紫色的吧，紫色代表浪漫。在七月里，是媽媽的生日，爸爸請我們?nèi)ワ埖瓿燥�，大家在一起說啊，笑��！開心極了！最后，我還為媽媽送上了一份神秘的禮物——發(fā)夾，亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上，讓媽媽十分的感動，她抱著我很久很久都不松開，讓我十分溫暖。
最后，再拿出一塊藍色的，藍色代表著知識。在暑假里。我看了一些書，也學(xué)會了一些知識，媽媽還給我講了一些做人的道理，如：多給與，少拿取、己所不欲勿施于人等待，媽媽希望我能成為有素質(zhì)、有禮貌的人，這也算給我自己的素質(zhì)拔拔高吧，嘻嘻！
那些年作文8
我一直相信男女生之間會存在純潔的友誼，因為我和他就是這樣。
我和他初識在高一，那時他是我們班的班長，很被老師器重，和同學(xué)之間的關(guān)系也很好，要不然怎么會才上高一一周就有女生追他呢？不過那時我和他的關(guān)系僅限于認識而已，并不是太好。不過托他女朋友的福，每次在編位置的時候，總是能享受點優(yōu)待。
高一期末他問了我們幾個玩的好的女生的電話，說寒假了還是要經(jīng)常聯(lián)系的嘛！我們都毫不猶豫的給了他。接到他的電話才知道只有我一個人接了他的電話，他告訴我他和他的女朋友分手了。在這種情況之下一般人都會安慰安慰一下對方的情緒的嘛！我就順便安慰了幾句，沒想到這次談話以后他卻把我視為“良師益友”�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾句安慰的話換來了一個知己，還真是“無心插柳柳成茵”呢！
至從他的女朋友事件后，我們的友誼比高一上學(xué)期得時候深了很多。高一下學(xué)期要分科，我讀文他讀理，但這并沒有影響我和他之間的.友誼。當(dāng)然麻煩也隨之而出，同學(xué)都以為我倆戀愛了，整天拿我倆開玩笑，起初我并沒有太在意；但是同學(xué)們開玩笑越開越過火，連老師都誤會了，還向我“含沙射影”的暗示過幾次。我是真的很苦惱，但同學(xué)們都不相信我和他僅僅只是朋友關(guān)系。我也開始懷疑男女之間是不是真的不存在純潔的友誼？在朋友們眼中就算我們倆沒有戀愛也存在曖昧的成分。剛開始我還努力解釋，但得到的結(jié)果就是：解釋就是掩飾，掩飾就是事實。氣死我了。
在我茫然時，他卻一臉平靜的對我說：“你煩啥呢？只要我倆自己知道事情并不是那樣不就行了。有時候?qū)Υ@些事，就像對待要燒盡的蜂窩煤一樣，越是在意它，它就越不熄滅；你不去管它，過會就自己滅了嘛！”
那些年作文9
每個人都有自己的童年，每個童年里都有一兩件趣事。下面就來聽聽我的童年的趣事吧！
童年趣事（1）：老爸與鞋帶。一天中午，爸爸正在午睡，我卻玩性大發(fā)。我躡手躡腳地走到他面前，口袋里的一枚硬幣突然落地，好幸爸爸沒有被驚醒。我輕輕地解開爸爸的鞋帶，在交叉著系起來……老爸醒后，差點摔了個“嘴啃泥”（因為爸爸沒有在床上睡），還不知道是怎么回事。我為我的“戰(zhàn)果”而哈哈大笑。
童年趣事（2）：老媽與睡醒之后又是個玩性大發(fā)的`中午，我又望著在床上午睡的老媽了……“怎么玩呢？”我正在思考著：老爸脾氣不好，老媽脾氣更不好（明顯是被我氣出來的）。上次老爸沒再追究什么，那是我福大命大！這一次不能太過分了。為了不讓老媽受得“皮肉之苦”，我決定用我的“秘密武器”——化妝盒來“進攻”。五分鐘后，老媽的臉，就不是人臉了。不一會兒，老媽醒了。她揉揉眼，就要開門出去。我立馬就慌了：不能引起大騷動呀！我對媽媽說：“媽媽，您頭發(fā)有點亂，先把它理好吧……”媽媽一照鏡子，完了，差點暈了過去�！袄睢獣浴∧隳隳恪獾亩颊f不出話來了）”老媽對我怒吼道�！皨屟剑』鹕揭l(fā)啦！”邊說著，我就跑到爺爺奶奶那兒去避風(fēng)頭了……你們也有這樣的趣事嗎？來，和大家一同分享吧！名師點評：我們的小作者是個調(diào)皮的小孩，總是在爸爸、媽媽睡覺的時候捉弄他們。第一次把爸爸的鞋帶系在一起，差點讓爸爸摔了個“嘴啃泥”；第二次為午睡的媽媽化了一個“漂亮”的妝容，如果不是“我”的出面制止，媽媽差點出門就會引起一場大的“騷亂”。
那些年作文10
還記得那些年嗎？那雙好奇的大眼睛一邊怯怯的望著自己走進人生第一步的啟蒙老師，一邊想象著自己以后的人生道路，是不是布滿曲折的？那些年的我們，小嘴嘟囔著拼音，舌頭該翹的'時候不翹，不該翹的時候瞎翹，把老師氣得火冒三丈，可是，望著我們稚嫩的臉，哎，怎么都下不去手，老師只能自己氣自己咯。
幾年的時光，同學(xué)們的學(xué)習(xí)越來越緊張，但是，大家的關(guān)系卻越來越親密，懂得互幫互助，一個人受別的班人的欺負時，一群人揚著拳頭，揚起那還未成熟的臉，要為同學(xué)討回公道。
‘‘逝者如斯夫，不舍晝夜�！S著’時間一點點的隨風(fēng)消逝，童年就要離開我們。我們懂得的知識越來越多，做事慢慢成熟，我們已不再是那個什么也不懂只會氣老師的孩子了，也不是那個遇見一點小事就會耍脾氣的孩子了。我們，已經(jīng)長大，羽翼漸漸豐滿，我們要做一只雄鷹，展翅飛翔在蔚藍的天空。
童年，是每個人必要經(jīng)歷，它是那樣的溫暖，它，靠在人心中最柔軟的地方，每當(dāng)想起就會讓人熱淚盈眶。童年過去了，我那最親密的兄弟姐妹，最敬佩的老師，我，愛你們。我已長大，兄弟姐妹們，不要擔(dān)心我，我已經(jīng)在你們的陪同下，學(xué)會了保護自；老師，您不用在為我操心，我，已經(jīng)長大，不會再亂發(fā)脾氣，珍惜并保護著每一個對我好的人。
我要在我那輝煌的人生里，描繪出最美的圖畫。
那些年作文11
今天，天氣很好，沒有一絲風(fēng)。一走出宿舍，看著那兩棵光禿禿的銀杏樹，心中忽然意識到，冬天到了。
生活從來沒有如此無趣。無趣到天天過著三點一線的日子，“教室、食堂、寢室、教室”天天這樣循環(huán)。現(xiàn)在，只希望能夠好好睡一覺，可是閉上眼，聽到的還是干枯的樹葉被風(fēng)吹落的聲音，它們像是已經(jīng)逝去的蝴蝶，從空中飄落下來，被人無情地踩在腳下，發(fā)出“咔吱”聲。
睡不著起來走走，站在偌大的操場希望可以找到一個可以依靠的.肩膀。想到這兒，突然好想見到她，和她傾訴，把心中的不爽全部掏空，可是，我們卻再也回不到那些年。
記得那些年，我們手拉手，走在上學(xué)的路上。記得那些年，我們手拉手唱著屬于我們童年的歌謠；記得那些年，我們手拉手，坐在草地上講那些有趣卻幼稚的故事；記得那些年，我們手拉手跳著專屬我們的舞蹈，即使兩張小臉凍得通紅，也不肯回去。
你還記得嗎？我們窩在被子里，從對方的瞳中看著自己。我們看喜愛的動畫片，看得不亦樂乎。你還記得嗎？我們唱過的“我們一個像夏天，一個像秋天，卻總能把冬天變成了春天”。記得那些年，有我們的空間，總是充滿了歡聲笑語。可是，現(xiàn)在的我們，褪去了當(dāng)年的稚嫩，現(xiàn)在的我們，懂得了太多太多，這一切讓我們之間變得陌生。現(xiàn)在的我們，都受到了大人們的影響，金錢、利益觀早已植入我們體內(nèi)，對于現(xiàn)在的我們，我無話可說，我也無可奈何。
還記得當(dāng)年的我們，喜歡下雪，討厭下雨，喜歡冬天，討厭秋天。
還記得，那些年……
那些年作文12
人們常常說要好好珍惜以前的時光，而我們卻是特例。
記得某個閑暇的午后，無所事事的我想到了畢業(yè)照和畢業(yè)留念視頻，便鉆入到茫茫書海中去尋找那份回憶。
雖然照片只是擱置了短短一年的時間，上面卻已經(jīng)覆滿了灰塵。這些跡象是否表明了過去的時光一去不復(fù)返呢？那些年的幼稚早已淹沒在永無休止的作業(yè)中。
還記得那些年的我們只會沒心沒肺的傻笑；只會苦苦地在原地等待；只會不顧一切的追求夢想；只會和朋友嬉戲打鬧。還記得那些年的我們沒染上那些世俗的習(xí)氣；身上沒染上那些銅臭味；沒染上那些華麗的顏色。那些年的我們還只是一群不諳世事的孩子。
但在這些年里，我們拋棄了“沒有用處”的童心；拋棄了沒心沒肺的笑容；拋棄了只會嬉鬧的過去的我們；拋棄了依舊懷有童心的朋友；拋棄了那過去的一切。這些年的我們只會一本正經(jīng)的坐在課桌前，完成那永無休止的'作業(yè)；只會收斂笑容，換上那本該不屬于我們的冰冷的面孔；只會拋棄稚嫩，早早兒地裝作成熟。這些年的我們都是紅塵的俗人，陌生人眼中的乖小孩。
如若不是找到照片，我可能永遠都只能是個俗人。如若不是看到了照片，我可能永遠忘記了曾經(jīng)那沒心沒肺、不顧一切的小鬼了。所以珍惜童年吧，不要讓時間磨滅了那份童真！
那些年作文13
還記得那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑……
我們同青春賭上的是前途，是未來。
現(xiàn)在開始懷念初3的那段日子，懷念一張張黑白的卷子綿綿不斷的傳下，一通抱怨，然后埋頭苦戰(zhàn)。
是的，它讓我學(xué)會了忍耐，堅持，堅強。
曾經(jīng)以為不會痊愈的傷口，也只是留下若隱若現(xiàn)的傷疤；曾經(jīng)驚天動地的風(fēng)雨，撐過了也只是云淡風(fēng)輕。沒有永遠的痛苦，也沒有永遠的快樂。
很久了，我等待時間快點過去，溫柔殘酷的將一切變成平淡，然而時間總會勾起回憶的傷，就這樣麻木著，感覺不到快樂，也感覺不到痛苦，就這樣，平靜的.生活。
穿越記憶的長河，復(fù)制記憶中美好片段……
我記得，我們不顧家長的感受，一起瘋。
我記得，我們不顧老師的感受，一起拼命的玩。
其實我們都錯了，在你受了傷的時候，只有父母最關(guān)心你；在你黑夜貪玩沒回家時，只有父母會擔(dān)心，或許，父母現(xiàn)在做了一些很過分的事，但是，那一切的一切，都是為了我們自己，成長會告訴你，父母始終為的是自己。
現(xiàn)在唯有努力，奮進。
我們就這樣揮霍了青春，辜負了他人對我們的期望。
其實，在我們受批評時，我們心里比任何人都難受，畢竟我們賭上了自己。所以請別責(zé)怪我們。我們不會后悔，自己選的道路，就算再艱難，爬也要爬完，不會后悔。我們會用心銘記那段百味生活，讓一切悲傷變成今后前進的動力，等著看我們的成績。
追憶被風(fēng)吹過的季節(jié)，那些年，我們同青春開了一個大大的玩笑，再回首，才發(fā)現(xiàn)，原來青春，開不起玩笑。
呵呵……
那些年作文14
幾間矮房老屋，斜斜地座落在河邊，那是我老家。祖上老屋，伴我童年的每分每秒。
春風(fēng)和熙，桃花綻放，河水叮咚，萬物復(fù)蘇。躲在屋間一個冬季的我，終于可以撒歡兒游戲。與幾個小朋友一起，頭一天躲到林中捉蝴蝶，第二日又在田野上“幫”爺爺插秧。說是“幫”，也僅是東一下西一下地添亂。不但沒有讓爺爺減輕工作，反而為了照顧我們幾個小孩沒有完成工作時量。我好容易安安靜靜地度過一個白天，卻又在晚上溜出家門，呼月喚友放炮。
若是碰上陰雨時節(jié)，收工的爺爺奶奶便會在老屋里向我講述一些天馬行空的故事——什么三奶奶家的墳頭鬧鬼，晚上時常發(fā)出鬼的綠光；什么冬瓜太的兒女不孝，半夜把他扔進河；什么縣城里養(yǎng)了一只長女人手的豬，還專門請風(fēng)水大師測兇吉……這些故事亦真亦假，亦虛亦實，常使我哈哈大笑或為落淚。窗外沙沙雨聲，伴著一個又一個故事，和著那從窗外射進的'昏黃光線，加上一個年幼的我與年邁的爺爺奶奶，構(gòu)成一幅我童年時代老屋中的水墨畫。
世上沒有不散的宴席，童年也是如此，春天過去，夏天過去，秋天過去，冬天又過去，春天又來了，老屋依舊，我卻被父母接到縣城。在縣城五年時，奶奶過世了。
現(xiàn)如今，因“大拆大整”活動，祖上老屋也即將被重建，所有童年的記憶，時光的印痕，將不復(fù)存在。
我再次望向老屋，承載那無邪時光的老屋！
那些年作文15
小時候我對媽媽的鋼筆很感興趣，因為那是媽媽的“心肝寶貝”，我想動一下都動不得，不過，這更增加了我的好奇心。
一天我趁著媽媽不在家，偷偷的把媽媽的鋼筆拿了出來，然后把筆套扭開，我發(fā)現(xiàn)一個透明的小管子里裝著紅色的'水，心想：難不成媽媽用紅色飲料寫字？于是我往嘴里滴了幾滴，感覺味道怪怪的，結(jié)果照鏡子一看，呀！滿嘴都是紅通通，連牙齒都染成了紅色。
正在我手足無措的時候，聽到一陣陣腳步聲，我明白那是媽媽回來了，管不了那么多了，我手忙腳亂地把鋼筆放到桌子上，乖乖地站在桌前。一開門，媽媽看我這副模樣，再看看桌上的寶貝鋼筆，她頓時明白了……我乖乖的等著媽媽的拷問，誰知她哭笑不得地說：“哎喲，我是不是生了一個小吸血鬼��？”我羞得滿臉通紅。媽媽把我?guī)У较词g，花了好大的精力，才把我的嘴巴恢復(fù)成正常顏色。
不過，我并沒有接受教訓(xùn)，居然異想天開，想為自己做一杯五彩水。我把赤橙黃綠青藍紫的水彩顏料倒進水杯里，攪一攪，哇，怪怪的“五彩水”做好了，一點也沒有我想象中的漂亮，我正在猶豫要不要給爸爸媽媽的杯子里倒上一點兒，就聽見爸爸的腳步聲，情急之下，我只好一口喝掉，結(jié)果搞得滿嘴都是顏料，可把爸爸嚇壞了，因為爸爸擔(dān)心這些顏料水有毒，他一把抱起我，開車就往媽媽醫(yī)院去，后來做了一大堆檢查，確定我沒事爸爸媽媽才放心……
這就是我童年一些趣事，現(xiàn)在回想起來太有意思了，我希望時光能慢些，再有些好玩的事情在我的身上出現(xiàn)……
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