（實(shí)用）我的同桌作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文1

　　“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在賣弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了還唱。無(wú)語(yǔ)��！

　　有一次，別人告訴我，說(shuō)他的發(fā)型很像西瓜皮。我聽(tīng)后，立馬回座位，盯著他看了整整一分鐘。當(dāng)他正自戀地摸著自己的臉問(wèn)：“是不是發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)得很帥？”時(shí)，我突然拍手大喊：“哎呀，這太像了這！”他嚇了一跳，沒(méi)好氣地瞪我一眼：“像像像，像什么啊！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起來(lái)，驚訝無(wú)奈悲哀地說(shuō)：“我怎么會(huì)像西瓜皮？“我‘啪’地一拍桌子，“你急什么啊，話還沒(méi)說(shuō)完呢！我是說(shuō)你的發(fā)型像，又沒(méi)說(shuō)你人長(zhǎng)得像……笨哪！“我的……發(fā)型……像西瓜皮？”他小聲嘀咕了一會(huì)，又摸摸頭發(fā)，終于，以一副“敗給你了”的表情，悲壯地說(shuō)：“做人哪，觀察力就別那么敏銳。這事可不準(zhǔn)說(shuō)出去啊，否則我就完了……”“好！一定不說(shuō)！”誰(shuí)叫你平時(shí)總跟我斗！知道錯(cuò)了吧！

　　關(guān)于他的.故事，還有很多很多……

我的同桌作文2

　　我的同桌，活潑可愛(ài)，以前成績(jī)不好，可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊，他的成績(jī)大幅度上升，今年期中考試他竟然考了第五名。

　　他活潑可愛(ài)，課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員，知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方，上次我很渴，問(wèn)他買了一瓶飲料，他沒(méi)有要錢，只是有時(shí)心直口快，容易說(shuō)傷害人的.話，比如：你的皮膚好黑啊;你的成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白，在他說(shuō)這些話時(shí)，別人是多么痛苦啊。

　　我的同桌像豬一樣可愛(ài)，又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

　　這就是我的同桌。

我的同桌作文3

　　我的同桌，他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺(tái)上表演的有多精彩，不是他的成績(jī)有多優(yōu)異，也不是他解題時(shí)皺得死死的眉頭，而是跑男生一千米時(shí)，你的堅(jiān)持。

　　晌午的太陽(yáng)火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時(shí)候。男女生都要測(cè)試，碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響，我馬上沖了出去，路過(guò)他面前，我感覺(jué)到他腳步的沉重，看見(jiàn)他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時(shí)，我甚至聽(tīng)見(jiàn)他重重的呼吸聲。

　　他有貧血。日常本就不怎么紅潤(rùn)的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點(diǎn)瞻望時(shí)，我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離，雙手不聽(tīng)使喚地前后助跑。最后一百米，我看見(jiàn)他的胸膛因?yàn)榧铀俣�上下不斷起伏，步子邁得更大，把速度提到了極限�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，他“啊”一聲低吼，幾乎是跌撞到終點(diǎn)線的。

　　最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因?yàn)樘��?yáng)的.愛(ài)撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會(huì)兒才回了神，我才把目光收回。

　　我的同桌啊，我在他身上看見(jiàn)了許多，最讓我佩服的，就是他身上的那股勁兒，讓我對(duì)他刮目相看，有時(shí)竟然還有些崇拜。這個(gè)向著陽(yáng)光的男孩就這樣被刻在我心間。

我的同桌作文4

　　我身邊有許許多多的熟人，但我最熟的是我的同桌。

　　我的同桌有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，每天都扎著一個(gè)馬尾辮。兩道彎彎的眉毛像月亮一樣。眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)平平的鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴。

　　她的愛(ài)好是畫畫。有一次，我只畫了幾個(gè)普通的人，一看她畫的，我大吃一驚。同樣是畫人，可她比我畫得漂亮多了。畫上的人戴著一副星星眼鏡，手上戴著項(xiàng)鏈，還拿著一個(gè)愛(ài)心包包呢。我當(dāng)時(shí)非常的羨慕她能畫得這么好。

　　她非常樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)男孩子帶著他的'同伙，正準(zhǔn)備出手打我時(shí)。她突然跑來(lái)，護(hù)著我：“不許打我的朋友�！弊詈笤谒�的幫助下，我終于趕走了那一伙男孩子。

　　這就是我的一位熟人，也是我的同桌。我和同桌在學(xué)校形影不離，在學(xué)校里就數(shù)她和我的感情最好。有困難時(shí)我們互相幫忙，這使我們的感情也變得更牢固了。

我的同桌作文5

　　一個(gè)勤奮好學(xué)的人，當(dāng)然就是我們班的班長(zhǎng)，她也是我的同桌——王藝潼了。

　　她從二年級(jí)就開(kāi)始擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)班級(jí)干部。她的學(xué)習(xí)也非常優(yōu)秀，每次到了期末考試，幾乎次次都是全班前三名和第一名，平時(shí)考試都可以保證九十七分以上，她不光學(xué)習(xí)好，還得到過(guò)許多的證書。

　　王藝潼非常喜歡歷史，每次她都拿一本自己喜歡的歷史書，下課時(shí)坐在自己的座位上非常開(kāi)心地看著書。如果沒(méi)有書了，她就向圖書角借一本歷史書。她如果看到了好詞好句時(shí)，就把那句話或詞記下來(lái)，時(shí)不時(shí)的看看自己記的好詞好句，并把它們都背下來(lái)。如果遇到不理解的，她則會(huì)很有禮貌的.請(qǐng)教同學(xué)或老師。如果有的同學(xué)有不會(huì)的題，她不直接告訴那個(gè)同學(xué)答案，而是很耐心地一字一句幫那個(gè)同學(xué)講解著。因此她和同學(xué)們的關(guān)系處得很好，同學(xué)們也很喜歡和她在一起玩。不管有什么活動(dòng)，同學(xué)們都第一個(gè)叫上王藝潼。不管是期中考試或期末考試，老師只說(shuō)全班只有一個(gè)一百分，同學(xué)們便會(huì)情不自禁地看向王藝潼，大家都感覺(jué)是王藝潼，因?yàn)樗�是全班學(xué)習(xí)最好的一個(gè)。

　　我們的班長(zhǎng)王藝潼不僅老師喜歡她，同學(xué)們也很喜歡她。學(xué)習(xí)還好，她還非常喜歡看書。我們大家都很喜歡她。

我的同桌作文6

　　我的同桌是一位漂亮的女生，她叫扶嘉悅。她的眼睛大大的，鼻子小小的，櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)。

　　每到下課，我和扶嘉悅都會(huì)一起玩游戲、唱歌或?qū)懽�。每次寫字，我都�?huì)和她比誰(shuí)寫的字最好看。一般情況下都是她贏，我贏的次數(shù)很少。除了比寫字，我們還會(huì)比很多其它的東西，但我們從不在意比試的結(jié)果，我對(duì)扶嘉悅說(shuō)過(guò)，誰(shuí)輸誰(shuí)贏都無(wú)所謂，我們依然是好朋友，“對(duì)！”扶嘉悅也同意我的觀點(diǎn)。

　　她也是我的小老師，每次我遇到不會(huì)做的`題，都會(huì)看她一眼，她看到我的眼神，立馬就知道我又遇到了難題。無(wú)論是數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文，她都教過(guò)我。在她的幫助下，久而久之，我的成績(jī)也提高了不少。謝謝你，我的好朋友！

　　扶嘉悅也十分喜歡跳舞。星期天她都會(huì)去兩江廣場(chǎng)學(xué)跳舞。我和她是一個(gè)舞蹈班的，她經(jīng)常都能得到老師表?yè)P(yáng)，我們也一致認(rèn)為她的舞蹈跳得很好，可她自己卻很謙虛，總說(shuō)自己跳的還不夠好�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽蚁嘈�，她一定能在舞蹈方面獲得更大的進(jìn)步。

　　扶嘉悅長(zhǎng)得漂亮，成績(jī)很好，為人還很謙虛。她是我的同桌，也是我的小老師，更是我的好朋友。

我的同桌作文7

　　這學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌。她臉圓圓的，長(zhǎng)的微微有點(diǎn)胖，非常的可愛(ài)。她是誰(shuí)呢？她就是我們班的語(yǔ)文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好，班里好多同學(xué)都是她的好朋友。張均宜非常的熱心，也很正直，她不會(huì)對(duì)自己的朋友說(shuō)“不”，也不會(huì)去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)，當(dāng)朋友有困難的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的.題目時(shí)，只要去請(qǐng)教她，無(wú)論她是不是在忙，她都會(huì)耐心的講給我聽(tīng)。還有一點(diǎn)，張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好，她的作業(yè)幾乎很少涂改，而且寫作業(yè)的速度還非�？�。當(dāng)我才完成一半的時(shí)候，她基本上都已經(jīng)寫完了，并且都在90分以上。和她一比較，我真是非常的慚愧。

　　我有一個(gè)非常不好的習(xí)慣，就是非常喜歡去管閑事，雖然我經(jīng)常告訴自己：“不關(guān)己，莫閑管�！钡�是我總是管不住自己。但張均宜就不會(huì)，她喜歡幫助人，但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情，上課的時(shí)候無(wú)論身邊發(fā)生什么事情，她都不會(huì)隨便去管。有時(shí)候我去管別人的事情，她還要提醒我注意聽(tīng)講。和她做同桌以后，我很多不好的習(xí)慣正在慢慢的改掉來(lái)。

　　這就是我的新同桌，我要謝謝她。要不是她，我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學(xué)習(xí)。

我的同桌作文8

　　每個(gè)人都有屬于自我的童年，也會(huì)有自我的學(xué)校。我就有一個(gè)這樣的同桌。

　　他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長(zhǎng)著一副讓人厭惡的樣貌。開(kāi)學(xué)時(shí)，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長(zhǎng)把他說(shuō)了一頓才明白不能這樣。

　　他，上課時(shí)，時(shí)不時(shí)翻翻我的桌肚、茶瓶，時(shí)而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開(kāi)看看，又拿起書畫畫。我覺(jué)得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上頭看他，你必須覺(jué)得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過(guò)的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的`芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

　　有一天，我把英語(yǔ)書忘在家里了，他，那個(gè)讓人厭惡的他，把英語(yǔ)書借個(gè)我了！他也認(rèn)真聽(tīng)了這堂課。

　　他，就是我獨(dú)一無(wú)二的同座，熊�？怠�

我的同桌作文9

　　我的同桌名叫李程，我在三年紀(jì)時(shí)也跟他同桌過(guò)。他有一雙眼睛，身體胖胖的，身上時(shí)而有一股說(shuō)不出來(lái)的味道。

　　李程他是我們班的學(xué)習(xí)委員，他是語(yǔ)文的尖子生；我是生活委員，是數(shù)學(xué)的尖子生（語(yǔ)文也不差）。一換同桌我就想，這下可好了，來(lái)了一個(gè)不同路上的；他走他的陽(yáng)關(guān)道，我過(guò)我的獨(dú)木橋（因?yàn)槲以�先的`同桌也是一名數(shù)學(xué)尖子）。因此我對(duì)他有些不滿，但是后來(lái)一件小事讓我看他的眼光徹底改變了。那是一個(gè)星期二的下午，陽(yáng)光火辣辣的，教室了像一個(gè)大蒸籠一樣，同學(xué)們都酷暑難耐。下午第三節(jié)語(yǔ)文課，我們要寫作業(yè)。教室里像往常一樣安靜，一切都跟往常一樣。正在我寫作業(yè)時(shí)，膠帶突然用完了，沒(méi)辦法我只好四處借膠帶。因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，只要看見(jiàn)有人說(shuō)話就要去做值日，所以同學(xué)們都沒(méi)有借我（當(dāng)時(shí)老師出去了，同學(xué)剛剛要借我膠帶老師就回來(lái)了）。我同桌好像看出來(lái)了，把膠帶放的我筆袋旁邊，并給我試意。我非常感謝他，小聲的說(shuō)了一句謝謝。

　　我真像不到李程還有這一面，我以前總是覺(jué)得他是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。他打架，罵街，通過(guò)這一件小事我對(duì)他的看法也有所改變了。

　　炎熱的天氣讓人厭煩，他的樂(lè)于助人使我感覺(jué)那么舒心。

我的同桌作文10

　　我的同桌是梁欣，今年八歲半了。她長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的。一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩膀上，眼睛水靈靈的，好像一顆黑珍珠呢！

　　她最喜歡畫畫，每次上美術(shù)課她都超級(jí)興奮，比喝了興奮茶還要興奮，簡(jiǎn)直無(wú)法表示。她畫過(guò)很多畫，其中我最喜歡的那一幅叫我的.老師，她畫的老師非常美麗。老師在講臺(tái)上講課，拿著語(yǔ)文書有感情地教學(xué)生們朗讀，老師念一句，同學(xué)們也跟著念一句，老師臉上露出了溫柔的笑容。

　　她非常守信用，有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡�，所以我想這么晚了她該不等我了，所以我先走了。

　　第二天，我來(lái)到學(xué)校，她就問(wèn)我：＂你昨天為什么不等我？我很守時(shí)等你等到六點(diǎn)半。＂我驚訝地說(shuō)：＂你昨天有等我？我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥�晚，還以為你不等我了，所以先走了，對(duì)不起。＂她就說(shuō)：＂沒(méi)關(guān)系，下次記得等我，就好了。＂我說(shuō)：＂謝謝你沒(méi)有責(zé)怪我。＂

　　她真是個(gè)守信用的人��！

我的同桌作文11

　　我的同桌姓熊，我就叫她熊熊吧！熊熊今天穿著一套藍(lán)白相間的校服。上身衣領(lǐng)是藍(lán)色的，胸口上有一個(gè)�；�，�；帐撬{(lán)色的。左袖口是一個(gè)像∩一樣的一點(diǎn)藍(lán)色。下身裙邊是白色的，腳穿一條白色絲襪，再穿著37碼的.白涼鞋。

　　熊熊有一個(gè)令我印象最深的特點(diǎn)——樂(lè)于助人。就在上星期，我和別人一起去了后面出板報(bào)。當(dāng)時(shí)黃老師在講大本練習(xí)冊(cè)，先講第一題�！暗鹊�！第一題我好像忘做了，我的天哪！”講第一題就講了很久，終于講完了。老師說(shuō)交上練習(xí)冊(cè)來(lái)，我的組員把練習(xí)冊(cè)放在我桌上就走了。當(dāng)時(shí)我的桌子上亂七八糟，過(guò)了一會(huì)兒，我再轉(zhuǎn)過(guò)頭去看時(shí)，就有一疊整整齊齊的練習(xí)冊(cè)展現(xiàn)在我的眼前。熊熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“練習(xí)冊(cè)我疊好了，你的也改了�！碑�(dāng)時(shí)我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，竟連一句謝謝都沒(méi)說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我要對(duì)你說(shuō)：“熊熊，謝謝你，下次還和你做同桌！”

我的同桌作文12

　　說(shuō)到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。

　　為什么要叫她“獅子王”呢？因?yàn)橐粋�(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來(lái)活像是一頭母獅，因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。

　　因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐�桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……

　　舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒(méi)有成功。

　　有一次，他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意……

　　這一次的.報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表？他的計(jì)劃到底什么，他又是如何成功的？

　　請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。

我的同桌作文13

　　從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)換了很多同桌，因?yàn)槲覀儼嗟睦蠋熞�求每�?duì)同桌只能坐一學(xué)期。和我坐過(guò)的同學(xué)中，和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。

　　她梳著長(zhǎng)發(fā)，臉蛋又圓又紅潤(rùn)，還嵌著水晶般的眼睛，看起來(lái)十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之間談話，不過(guò)有了她坐在我的旁邊，我的嘴巴也變得越來(lái)越厲害了。因?yàn)樗�就像一位主持人一樣，說(shuō)起話來(lái)可厲害了，一下子說(shuō)書中的事，一下子又說(shuō)連續(xù)劇中的事，我真的.很欣賞她。

　　她平時(shí)不怎么愛(ài)出教室，總是呆在教室里津津有味地看著書，我原本不怎么喜歡看書，只會(huì)在教室外面和同學(xué)玩耍，不過(guò)跟她坐了以后，我也漸漸變成了一個(gè)書呆子。她不在教室里看書就愛(ài)在課余時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)鋼琴，她常常把桌子當(dāng)作是鋼琴，把手指放在桌子上，像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒(méi)有真的看過(guò)她在鋼琴上彈琴，但是我能看得出她彈得很好，很優(yōu)美，她這點(diǎn)讓我佩服不已。

　　她是一個(gè)非常愛(ài)開(kāi)玩笑的同學(xué)。有時(shí)，我因?yàn)樾那椴缓貌桓吲d，她就會(huì)拿一些笑話來(lái)逗我開(kāi)心�，F(xiàn)在，我已經(jīng)被她影響得很樂(lè)觀開(kāi)朗。

　　真希望下個(gè)學(xué)期，老師不要讓我們換座位，我還想和吳桐同桌。

我的同桌作文14

　　我的同桌是劉嫻，她白里透紅的臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏黑烏黑的大眼睛，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。身材勻稱，使人感到她的一種嬌美可爰。

　　她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開(kāi)記憶的`大門，有一次，上作文課時(shí)，她忘了帶作文紙，就向我借。那時(shí)我正在聚精會(huì)神地構(gòu)思，被她這么一說(shuō)，思路全打斷了。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“沒(méi)門！”她沒(méi) 吭聲，轉(zhuǎn)過(guò)聲去向別人借作文紙去了。

　　那天下午美術(shù)課，我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆，就是找不到鉛筆，我又把書包翻了個(gè)“底朝天”也沒(méi)找到鉛筆，我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見(jiàn)了問(wèn)我有什么事。我說(shuō)：“我的鉛筆不見(jiàn)了！我的鉛筆！”她 這一問(wèn)，把我弄地更加著急，真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上�！拔艺�好有一支鉛筆，給你用吧�！边呎f(shuō)邊把鉛筆遞給我。我十分激動(dòng)，對(duì)她說(shuō)：“ 真是謝謝你了！”

　　此時(shí)我是多么慚愧，上午我沒(méi)借給他作文紙，下午卻她借我鉛筆。想到這里，我不禁害羞地低下了頭。

我的同桌作文15

　　英語(yǔ)課上，我的同桌是一個(gè)有名的調(diào)皮蛋，上課時(shí)總是喜歡作弄人，尤其是在英語(yǔ)課上。

　　可今天這堂英語(yǔ)課上，他倒被后面的同學(xué)踢了一腳，踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了，他一轉(zhuǎn)身舉起拳頭，正準(zhǔn)備給后面的一拳，這時(shí)老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，誤碼以為調(diào)皮蛋在舉手提問(wèn)，老師喊到調(diào)皮蛋問(wèn)“有事嗎？”調(diào)皮蛋愣住了，不知所措，慌得像熱鍋上的螞蟻。

　　我在旁邊暗暗自喜，調(diào)皮蛋呀調(diào)皮蛋，你也有今天！英語(yǔ)老師最討厭上課舉手沒(méi)話說(shuō)，搗蛋的'人，老師提高了聲音問(wèn)道：有什么事就快說(shuō)呀！調(diào)皮蛋有什么好說(shuō)的，低下了頭，真是啞巴吃黃連，說(shuō)也不是，不說(shuō)也不是，沒(méi)辦法，只有領(lǐng)償了―罰站。

　　這就是我的同桌，他的故事還多著呢！

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