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冬日暖陽(yáng)作文14篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的冬日暖陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬日暖陽(yáng)作文 篇1
“賣(mài)包子羅，賣(mài)豆?jié){羅！”一聲叫賣(mài)劃破了冬日早晨的平靜，她騎著一輛破舊的三輪車(chē)，帶著她賴(lài)以生存的“寶貝們”艱難地從村口踏過(guò)，熱氣騰騰的豆?jié){為她的背影蒙上了一層白霧。
天剛蒙蒙亮，她卻要上街賣(mài)早餐了……
她是我們村上一個(gè)以賣(mài)早餐為生的孤苦伶仃的婦人。我曾去過(guò)她家，一間窄小的屋子，堆滿了黃豆以及各種模具，地方顯得有些擁擠，可器具卻被收拾得一塵不染。只見(jiàn)她先將豆子倒入機(jī)器中，一邊加水一邊加豆子，反復(fù)多次后，她已經(jīng)顯得有些疲憊了，但現(xiàn)實(shí)卻不允許她休息，于是她只得又將一籃子黃豆倒入機(jī)器……初榨好的豆汁不能吃，須放到爐子上燒，一大桶豆汁也只靠她一人搬上爐子。窗外的狂風(fēng)號(hào)叫個(gè)不停，不時(shí)地將窗子捶得轟轟作響，可在這屋子里，忙碌的身影只是單著一件衣，似乎絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷，一直上上下下地打理著她的“豆?jié){”，一會(huì)兒，豆?jié){便煮好了，鍋?zhàn)右淮蜷_(kāi)，熱氣便溢滿了整間屋子，清香的水氣撲面而來(lái)，她邀請(qǐng)我喝了一碗豆?jié){，醇醇的，很香很香……
她喜歡在小學(xué)的門(mén)口擺上攤子，因?yàn)槟莾簛?lái)往的人流很密集，生意自然要好做得多，于是我便經(jīng)常去那兒買(mǎi)早飯，成了她的“�？汀�。
那一天的早晨，鬧鐘罷工了，媽媽急忙把我從睡夢(mèng)中喚醒，一問(wèn)時(shí)間，天吶！差不多要遲到了！于是我連早飯都沒(méi)顧上吃一口，拔腿就直往學(xué)校的方向沖去。剛要進(jìn)校門(mén)，就被她叫住了“怎么今天來(lái)得這么晚？”我實(shí)在是沒(méi)有這閑工夫與她解釋一大堆，就胡亂搪塞了一個(gè)理由，可她的聲音再次阻擋了我前進(jìn)的'步伐，我站在馬路對(duì)面，大聲回話“怎么了？”她沒(méi)有抬頭，匆忙地裝了一杯豆?jié){，就跑向了我，將手中的豆?jié){塞在了我的手中，沖我溫柔一笑說(shuō)：“一定沒(méi)吃早飯吧！拿著，趕緊上學(xué)去吧！”我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，就見(jiàn)她又跑回了自己的攤位，繼續(xù)著叫賣(mài)聲……
我的心頭似乎被什么擊中一樣，一時(shí)之間，有些不知所措。直到同學(xué)的叫喚聲才把我拉回現(xiàn)實(shí)，我急忙向?qū)W校奔去，刺骨的風(fēng)狠狠地拍打在我的臉上，可手中的豆?jié){卻似乎愈發(fā)地暖和，一路上籠罩在暖暖的白氣中，感覺(jué)冬日也不那么冷了，到了教室后，滾燙的豆?jié){只剩溫?zé)�，卻仍然溫暖著我……
豆?jié){的香醇仍在身邊彌漫著，我的身心也不知不覺(jué)地暖和了起來(lái)，正是她那不經(jīng)意的關(guān)心，太陽(yáng)似乎也燦爛了起來(lái)，陽(yáng)光在冬日里撒了下來(lái)。
我感受到了冬日暖陽(yáng)的溫暖……
冬日暖陽(yáng)作文 篇2
在冬日里新年伊始的時(shí)候，我感受到了愛(ài)的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽(yáng)，照進(jìn)了我的心田，讓這個(gè)冬日與眾不同。農(nóng)歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個(gè)可愛(ài)的小孩子，我的小弟弟。
火紅的大年初一清早，我家的電話鈴歡快地響了起來(lái)，媽媽接起了話筒，我只聽(tīng)得她驚喜地說(shuō)：“真的�。 北懔⒓磁艿綃寢屌赃�，媽媽又笑著說(shuō)：“六斤三兩啊！”，“要我?guī)湍阗I(mǎi)幾盒奶粉嗎？”媽媽的身子稍稍向前傾了傾……還沒(méi)等媽媽告訴我，我便已經(jīng)猜到了——我又有一個(gè)弟弟啦！刻不容緩，我和媽媽買(mǎi)了奶粉就朝著醫(yī)院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風(fēng)絲毫吹不進(jìn)這充滿生命和愛(ài)的屋子，就好像屋里另有一個(gè)小小的太陽(yáng)，給小孩子們溫暖。初生的小孩子們響亮地哭著。我們一間一間的找過(guò)去，終于看到了小孩子和睡在一旁的舅媽?zhuān)⌒『⒆記](méi)有哭，他正在安靜的睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來(lái)非常虛弱，但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過(guò)去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開(kāi)眼睛。
他還那么小、來(lái)到人世不足一天，他是多么稚嫩�。⌒⌒〉谋亲�，小小的嘴，高高的額頭，仔細(xì)一看還是帥帥的雙眼皮。小小孩子的頭型很“尖”，這是因?yàn)楸划a(chǎn)鉗夾過(guò)的緣故，媽媽笑著說(shuō)：“一看就知道以后是個(gè)聰明的小孩”。我注意到了舅媽?zhuān)雌饋?lái)累極了，頭發(fā)散落在肩上沒(méi)精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著身旁的孩子，可是她看起來(lái)又很快樂(lè)，或者——是很幸福。懷胎十月，小孩子讓她獲得了做母親的幸福。是的！此刻我也感受到了！舅媽靜靜地凝視著小孩子，其實(shí)是在靜默無(wú)語(yǔ)中向小孩子傳送著愛(ài)的訊息。想必我初生時(shí)，媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續(xù)，是孩子的誕生讓母親感到無(wú)與倫比的快樂(lè)和滿足。我看著小弟弟，又想到我自己，我和我的'爸爸媽媽是這么相像，因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆�，溫暖的感覺(jué)縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫(yī)院里和舅舅、媽媽一起陪伴小孩子和舅媽。在那個(gè)不眠之夜，我們用愛(ài)的溫暖呵護(hù)著新的小生命，冬日暖陽(yáng)照耀著小弟弟，射進(jìn)我的心田，在冬日里為我們筑造了愛(ài)的小天地，這里，沒(méi)有寒冷，只有愛(ài)和溫暖。我感受到了，我親愛(ài)的小弟弟，睡著了的你也一樣感受到了吧！這是愛(ài)的溫暖，讓這個(gè)冬日與眾不同，它將帶著溫暖，陪伴著你一生。
冬日暖陽(yáng)作文 篇3
一直不喜歡冬天，即使它有著銀裝素裹的美景，看著萬(wàn)物的勃勃生機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)頹廢，感受著身體的熱度一點(diǎn)點(diǎn)散去，許多人們?cè)诤L(fēng)中奔波前行，仿佛在接受寒冷的考驗(yàn)，車(chē)是冷的，我的手心是冷的，微笑還是冷的……
不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始眷戀午后那縷溫情的暖陽(yáng)，它穿透所有的阻隔來(lái)到我的身邊，用金色的光線包裹著我，我體內(nèi)的溫度在一點(diǎn)點(diǎn)升騰，帶著對(duì)生命無(wú)比的熱望。
在冬日的暖陽(yáng)下大地是多么美好，多么溫晴。冬日的暖陽(yáng)并不刺你的眼；冬日的陽(yáng)光并不會(huì)曬傷細(xì)嫩的皮膚；冬日的暖陽(yáng)只會(huì)讓你覺(jué)得在寒冷的冬天里是多么耀眼。而父親，就是屬于我的那一抹冬日里的暖陽(yáng)……
七歲的冬日暖陽(yáng)
風(fēng)在周末失去了往日的凜冽雨霸道，多了幾許柔情，陽(yáng)光暖暖的而味道沁人心脾，我坐在門(mén)口的長(zhǎng)椅上，陽(yáng)光灑在父親的烏黑的頭發(fā)上。父親正在為洗完澡的我擦干頭發(fā)，寬大的手拿著毛巾細(xì)心地為我擦干每一滴水，按摩著我的頭，每一個(gè)動(dòng)作是那么的輕柔，一股暖流侵入全身，如同冬日里的暖陽(yáng)一般給我?guī)?lái)的溫暖。父愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)
十二歲的冬日暖陽(yáng)
“快啊快啊……”我催促著父親。迫不及待的坐上他的摩托車(chē)。今天，父親要帶我去兜風(fēng)，在我看來(lái)，這似乎比一切東西都要好。坐在父親身后，緊緊地抱住他，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著這一刻的美好。偶然間發(fā)現(xiàn)父親的頭上多了幾根白發(fā)，不知道為什么，這在平常似乎根本發(fā)現(xiàn)不了的白發(fā)，在我眼里卻顯得格外刺眼，讓我的心頭不由得一震。車(chē)子還在平穩(wěn)的行駛。父親用龐大的身軀為我抵擋一切的`寒風(fēng)，保護(hù)著我。溫暖著我。如同冬日里的暖陽(yáng)一般。父愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)。
十五歲的冬日暖陽(yáng)
十五歲的我，步入花季。不再是稚氣未脫的小朋友，父親，也慢慢老去，父親以他寬廣的胸懷，容忍了我的粗暴和任性，容忍了我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。他用深沉的愛(ài)默默無(wú)聞地為我校正著生命的航線。他那漸漸被白發(fā)占據(jù)的頭，和禁住歲月風(fēng)吹雨打的臉，深深地刻在我心里，在我感到寒冷的時(shí)候，就如同冬日的暖陽(yáng)一般，籠罩著我。為我驅(qū)散陰霾，趕走寒冷。父愛(ài)，如冬日暖陽(yáng)。
我已不再畏懼冬日了，似乎開(kāi)始戀上它，懂得欣賞它獨(dú)有的美景，懂得把握住溫暖。父愛(ài)，如同冬日里的暖陽(yáng)，讓我的手心溫暖，讓我的微笑也是暖的……
冬日暖陽(yáng)作文 篇4
“祝你生日快樂(lè)……”當(dāng)我和妹妹手舞足蹈地唱起《生日快樂(lè)歌》時(shí)，燭光閃閃，卻映照出老爺爺布滿皺紋的、幸福的臉。
“好！”一曲終了，在大家的叫好聲中，87歲的老爺爺一口氣吹滅了所有的蠟燭，掌聲雷鳴，大家鼓掌祝愿老人快樂(lè)安康。
說(shuō)起老爺爺，他可真是貨真價(jià)實(shí)的“老小孩”啊。老爺爺身體倍棒，只是有些耳背。所以每次和他老人家說(shuō)話，都需要用盡吃奶的力氣大聲喊：“老爺爺！吃飯啦！”那聲音幾乎震得房頂都在抖，不知道的，還會(huì)以為三級(jí)地震呢！“哎！”老爺爺總是拖著長(zhǎng)聲，笑呵呵的答應(yīng)，仿佛他花白的眉毛、胡須都在笑呢，簡(jiǎn)直就是個(gè)老頑童。
老爺爺總是喜歡騎著自行車(chē)出門(mén)閑逛，雖說(shuō)家人見(jiàn)他如此“生龍活虎”都很開(kāi)心�？墒钱吘鼓昙o(jì)大了，不安全��！奈何他倔強(qiáng)得很，大家苦勸無(wú)果！只好由著他性子，高興就好。全家克服困難，輪班偷偷跟蹤在老爺爺身后，以防萬(wàn)一，真像電影中的“特務(wù)”一樣，小心翼翼，以防一不小心被他發(fā)現(xiàn)，惹他不開(kāi)心。
聽(tīng)媽媽講，老爺爺可是正牌師范學(xué)校畢業(yè)的人民教師，桃李滿天下。他的毛筆字寫(xiě)得特別棒，所以，每當(dāng)放假我總是挑些寫(xiě)得好的毛筆字帶回老家，向他請(qǐng)教，此時(shí)老爺爺總會(huì)露出欣慰的笑容。我和妹妹自制力特別好，學(xué)習(xí)的事從不讓家長(zhǎng)費(fèi)心，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是作為學(xué)生的我們孝敬老人的最好方式。
為了照顧好老人，作為獨(dú)生女的奶奶付出最多：老奶奶胃不好，奶奶就變著花樣的搭配飲食，既要利于消化吸收，又要保證營(yíng)養(yǎng)均衡；老奶奶腿腳不利落，身子不靈活，奶奶就每天鋪床，洗腳，可謂是無(wú)微不至；老奶奶喜歡曬太陽(yáng)，奶奶二十年如一日每天攙扶著老人，到小院里沐浴溫暖的.陽(yáng)光。老奶奶呼吸著新鮮的空氣，看著追逐打鬧的孩子們時(shí)，臉上總會(huì)露出燦爛的微笑。
奶奶的前半生毫無(wú)怨言的伺候婆婆，婆婆走后，奶奶又擔(dān)負(fù)起照顧年邁的父母的重?fù)?dān)，爸爸說(shuō)她真是一天福都沒(méi)有享受過(guò)�？墒撬男量嗪透冻�，她的孩子們看在眼里，學(xué)在心里，今后我一定要向奶奶學(xué)習(xí)，尊老愛(ài)幼，將愛(ài)代代傳承！
這孝心，這滿滿的愛(ài)，就像是這冬日里的暖陽(yáng)，始終溫暖我們的心房，帶給我們笑臉，帶給我們幸福，帶給我們驚喜和希望。
冬日暖陽(yáng)作文 篇5
在寒冷的冬天里，也總有一束陽(yáng)光從我們身邊流過(guò)，那正是冬日暖陽(yáng)。冬日暖陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在溫暖著我，我望著紅燭留下紅寶石一般的淚珠。沉思著……
是啊，父母也曾是冬日暖陽(yáng)，在你無(wú)助時(shí)他們會(huì)幫助你起來(lái)。甚至他是你照亮前程的燈啊！你或許感覺(jué)不到他們對(duì)你的溫暖，只覺(jué)得他們對(duì)你永遠(yuǎn)的諷刺。可他們多想在批評(píng)你的時(shí)候上去抱抱你，摸摸你的.頭，安慰安慰你�？伤麄儾荒転榱四愕那俺�。他們只能放手一搏了，在你哭喊是他們多想上去安慰安慰你，并告訴你正確該怎么做，可他們得讓你獨(dú)立。你的前程才會(huì)宏大，不會(huì)被他人踩在腳下，我來(lái)講一個(gè)故事吧:
從前有一位母親，她非常善待兒子。但有一天不知道怎么了，讓兒子在冰冷的水里邊洗碗，在寒冷的冬天里，兒子那時(shí)候起瘡了，母親卻視而不見(jiàn)。只要洗的只剩一點(diǎn)兒菜渣她都要打罵兒子一頓，并踹他一腳。
兩年過(guò)去了。母親躺在病床上，兒子卻連看都不看她一眼，他的父親硬是連拖帶拽的將他拽到了醫(yī)院里面。母親見(jiàn)到他卻說(shuō):你滾，你滾！我不要再見(jiàn)到你！
一年過(guò)后，母親死了。兒子在葬禮上淚都沒(méi)有流一滴。
兒子已經(jīng)長(zhǎng)大了。又來(lái)了一位繼母，繼母待他生好，雖然不像是純正的母親，但是她也未必讓兒子在冰冷的水里洗碗，也從不打罵他，有一次繼母生病了，在醫(yī)院里。兒子馬上開(kāi)車(chē)飛奔到醫(yī)院。為他做繼母最?lèi)?ài)吃的菜，兩人的感情逐漸升起，但是兒子上大學(xué)的時(shí)候沒(méi)有錢(qián)交費(fèi)，所以兒子一直都被班上同學(xué)嫌棄著。
當(dāng)兒子快忘記他母親時(shí)，父親卻把兒子叫到一個(gè)泛黃的紙箱前，說(shuō):兒子，這是你母親死前留下來(lái)的遺物，你打開(kāi)看看吧。兒子極不情愿，卻也打開(kāi)了。看到里邊有一萬(wàn)塊錢(qián)，兒子非常疑惑，他打開(kāi)了一封信寫(xiě)著：
兒子啊，你打開(kāi)這封信的時(shí)候，母親已經(jīng)死了。希望你能看看我寫(xiě)的。母親原來(lái)一直都很不情愿讓兒子洗碗，看著那雙小手已經(jīng)起了凍瘡，當(dāng)兒子上學(xué)時(shí)，她一直都在家里哭，長(zhǎng)大成人卻沒(méi)等到，又寫(xiě)著，兒子啊，在看到你那雙小手，我多想去抱抱你，安慰安慰你。但是我不能，我只能讓你恨著我，你的繼母才能對(duì)你好，兒子，這一萬(wàn)塊錢(qián)，是你奶奶在我治病時(shí)給我的錢(qián)，我沒(méi)有用，我想，你上學(xué)的時(shí)候要交學(xué)費(fèi)吧，那這個(gè)就給你留著。兒子加油！
兒子看完痛哭流涕，馬上去他親生母親的墓前跪了……
是啊！母親是多么偉大！為了讓兒子對(duì)待繼母好只能讓兒子恨她。
看完這篇文章，你也想想父母對(duì)你的愛(ài)……
冬日暖陽(yáng)作文 篇6
寒冷的冬季，骨頭都凍的瑟瑟發(fā)響。呼嘯的北風(fēng)刮起地上殘留的雪花，惡作劇般的飛舞到人們的臉上，不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話，恐怕會(huì)把所有的衣服添加在身上。
面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會(huì)親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來(lái)。
嚴(yán)酷的冬天把那活躍的神經(jīng)思維都凍僵了，人們?cè){咒著上帝，趕快出點(diǎn)太陽(yáng)，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會(huì)有許多生活的花絮，讓這些美景滿足視覺(jué)感官的要求。
孩子們是不會(huì)理睬這些的，已經(jīng)放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經(jīng)凍成了紫色，依舊沒(méi)有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過(guò)來(lái)跑過(guò)去，絲毫不會(huì)為了大人的呵罵而放慢了自己的行動(dòng)路線。
快要到年關(guān)了，汽車(chē)站和火車(chē)站的售票大廳里，擠滿了勞作一年想與家人團(tuán)聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車(chē)票，熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前，已經(jīng)是人山人海了。
等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經(jīng)凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動(dòng)，內(nèi)心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經(jīng)坐在歸鄉(xiāng)路上那飛馳的列車(chē)?yán)铩Ｄ樕涎笠绲男θ�，早已�?jīng)把一切置之度外了。
承包的飯店把卷廉門(mén)加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的小飯店也停業(yè)了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無(wú)論如何也不能落下過(guò)年的腳步，為了與家人團(tuán)聚，金錢(qián)已經(jīng)不重要了，來(lái)年再大干一場(chǎng)吧。
爆竹攤點(diǎn)又象往年一樣紅火起來(lái)，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的.眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過(guò)去的一年，又迎來(lái)更燦爛的一年。
路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發(fā)的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿足，但是從招手打車(chē)的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時(shí)候，單位的頭頭們還是動(dòng)了隱測(cè)之心，雖然工資不是很滿意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動(dòng)的。
很快就要過(guò)年了，讓冬天的暖陽(yáng)盡快地出現(xiàn)在天上，出現(xiàn)在人們的心里�？v然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽(yáng)光會(huì)給人們快樂(lè)，在冬日暖陽(yáng)的春節(jié)過(guò)后，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了。
冬日暖陽(yáng)作文 篇7
20xx年1月23日下午，蓮花小學(xué)校園小記者帶著用愛(ài)心義賣(mài)的善款所買(mǎi)來(lái)的衣服，來(lái)到博愛(ài)康復(fù)中心心欣幼兒園，探望那里的殘疾小朋友。
來(lái)到博愛(ài)康復(fù)中心心欣幼兒園，一位老師接待了我們，她先帶著小記者們參觀了整個(gè)幼兒園。康復(fù)中心的下面三層是幼兒園，第一層是聽(tīng)力語(yǔ)言障礙康復(fù)教室，第二層是自閉癥和智力障礙康復(fù)教室，第三層是腦癱兒童康復(fù)教室。在教育區(qū)里，小記者們看到教室里每樣?xùn)|西都擺放整齊，窗明幾凈;在學(xué)習(xí)區(qū)里，老師們正耐心地教著孩子們說(shuō)話，而這些特殊的孩子一遍一遍地跟讀，認(rèn)真的小模樣無(wú)不讓在場(chǎng)的小記者們感受到了他們的樂(lè)觀、自信，以及堅(jiān)強(qiáng)。
捐贈(zèng)活動(dòng)開(kāi)始了，幼兒園的大部分孩子來(lái)到了大廳。這些孩子們有的身材瘦小;有些則有1米8的個(gè)頭;有些一臉呆滯;有的有的卻一臉俏皮。我們把義賣(mài)得來(lái)的一萬(wàn)多元善款，買(mǎi)了189件衣物送給了這個(gè)特殊的群體。我也拿著一套衣服，送給一個(gè)小男孩，我跟他握了握手，還拿出相機(jī)跟他拍照留戀。小男孩很興奮，小臉?lè)褐t光，小手卻緊緊的把衣服抱在胸口。忽然，他用極小的聲音對(duì)我說(shuō)：“謝謝姐姐!”我先是一愣，回過(guò)神來(lái)，不禁眼眶濕潤(rùn)。多么可愛(ài)的孩子啊!由于老天的不公平，讓他們承受了太多的痛苦挫折。但是，看著他們燦爛的笑容，讓我心里暖和起來(lái)，就像冬日里的.暖陽(yáng)照進(jìn)心底。
小記者和他們玩搶椅子的時(shí)候，我找到博愛(ài)康復(fù)中心的林主任進(jìn)行采訪。我問(wèn)：“林主任，為什么要開(kāi)這樣一間特殊的幼兒園?”林主任說(shuō)：“因?yàn)檫@些孩子沒(méi)有什么社會(huì)功能，無(wú)法去上正常的幼兒園，這個(gè)幼兒園可以讓這些特殊的孩子有個(gè)美好的家園�！绷硪粋�(gè)小記者又問(wèn)：“孩子們生活在這里開(kāi)心嗎?”“這里，三四個(gè)孩子就有一個(gè)老師陪伴著，他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自理和交流。經(jīng)常還會(huì)有像你們一樣的愛(ài)心天使關(guān)心他們，他們?cè)谶@里很快樂(lè)!”
聽(tīng)完林主任的話，我忽然覺(jué)得雖然上天對(duì)他們不公，身體殘疾，或遠(yuǎn)離親生父母，或缺少親朋好友的呵護(hù)，但他們并不缺少愛(ài)，給他們獻(xiàn)出愛(ài)心的包括這個(gè)康復(fù)中心、中心內(nèi)的老師、社會(huì)慈善人士以及我們這樣的大哥哥、大姐姐們，他們也在渡過(guò)童年的時(shí)光，在接受教育，在逐步成為有用的社會(huì)人。
短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，讓我們久久不能忘懷，舍不得離開(kāi)，舍不得那些可愛(ài)的孩子們，我會(huì)記住他們，記住他們的笑容，激勵(lì)自己今后的人生里，對(duì)身邊同齡的殘疾人多付出自己的綿薄之力，盡自己所能，去關(guān)心他們，幫助他們!
冬日暖陽(yáng)作文 篇8
那次，也是唯一的一次，我坐了公共汽車(chē)去親戚家。說(shuō)實(shí)在的，我也不怎么愿意去。媽媽讓我“串串門(mén)”，我也不好拒絕，但我總覺(jué)跟她們關(guān)系不是很好，也不愿多交流。
車(chē)上，人少空位多，我就近在一個(gè)靠窗的位置坐了下來(lái)，雖然是個(gè)冬天，卻開(kāi)了一扇不小的窗。車(chē)上的人們，一個(gè)個(gè)都面無(wú)表情，就如同不能表達(dá)情感的匹諾曹。一陣寒風(fēng)從窗口冒進(jìn)來(lái)，吹透了我，我不禁打了個(gè)寒噤。
我下意識(shí)扯緊圍巾，不停地搓手取暖。突然，公共汽車(chē)“吱”的一聲猛地停住了，刺骨的.寒風(fēng)再度襲來(lái)，吹疼了我的臉蛋。正當(dāng)我煩悶抱怨司機(jī)不顧別人感受而拉生意時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)人——一個(gè)大人和一個(gè)小孩。
只見(jiàn)大人瞇著眼，挺個(gè)大鼻，滿臉胡扎兒，三四十歲的樣子。小孩子一眨一合地閃爍天真無(wú)邪的大眼睛，大概有五六歲吧。小嘴一張一張地跟大人說(shuō)話，逗鬧兒，看樣兒，他們，是對(duì)父子吧。
他們剛好坐我對(duì)面，父親抱起了小孩，說(shuō)著鬧著。不知為什么，我的目光總朝他們投去。
“爸比，去看媽媽嗎？”小孩昂起可愛(ài)的小臉問(wèn)�！皩�(duì)呀。”父親望著他回答。
“等一下，我要背新學(xué)的數(shù)字給媽媽聽(tīng)噢！”“那你現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧�！备赣H和藹地說(shuō)。
“嗯，媽媽要是知道我會(huì)背了，一定很開(kāi)心的！”小孩興奮地說(shuō)著，搖頭晃腦地打著節(jié)拍念：“1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，2像……”
念了一會(huì)兒，節(jié)拍突然停住了。小孩又仰起臉，大眼中似乎含著“懇求”：“爸比，我們先去肯德基買(mǎi)薯?xiàng)l好嗎？”
“為什么呢？你又嘴饞啦？”父親神色中顯出一絲為難和疑惑，但依舊保持笑瞇瞇的表情。大概是不想把小孩“寵壞”吧？
小孩撓撓頭，天真地說(shuō)：“媽媽生病了，我想給媽媽帶點(diǎn)好吃的，那樣，媽媽就很快好了！呃，爸比1根，我2根，給媽媽呢，二十根，五十根，一百根，不，一千根……”
小孩說(shuō)著說(shuō)著，眼里閃爍著亮光。
看到這溫馨的一幕，我心里不禁浮起一陣溫暖——小孩的話如冬日里的暖陽(yáng)，散發(fā)著柔和的光，溫暖了我。
“呼——呼”，對(duì)面的冷風(fēng)又一次拂過(guò)我的臉頰，我驚訝自己不再抱怨嚴(yán)冬的寒冷了，而是輕輕推開(kāi)側(cè)邊的一扇窗，睜大眼睛望著窗外那片雪白的世界。
我想，打開(kāi)一扇窗，總比關(guān)閉一扇窗來(lái)得好吧。
冬日暖陽(yáng)作文 篇9
有人見(jiàn)到老師就像見(jiàn)到了一只兇惡可怕的貓，因?yàn)樗麄儼炎约寒?dāng)作那膽小怕貓的老鼠。有人見(jiàn)到老師就像冬天里溫暖的太陽(yáng)，因?yàn)樗麄儼炎约罕茸餍枰亲o(hù)的植物。那么老師到底是怎樣一個(gè)“事物”呢？就在這座美麗的“城堡”里，有幾個(gè)“太陽(yáng)”，幾只“貓”呢？我來(lái)找找吧！
踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，燦爛火紅的太陽(yáng)在我的頭頂燃燒，站在校門(mén)口的老師一個(gè)個(gè)都笑著，盡情綻放自己的笑容，希望能為學(xué)生帶來(lái)新的一天的信心。這幾位老師就是“太陽(yáng)”�！巴郏 边@熊熊烈火從哪而來(lái)，那位老師緊握雙拳，指著學(xué)生的領(lǐng)子說(shuō)：“你瞧你紅領(lǐng)巾又不帶，校服又不穿！這還算是學(xué)生嗎？老師昨天是怎么說(shuō)的，你聽(tīng)進(jìn)去了嗎？現(xiàn)在回家去換好衣服，掛上紅領(lǐng)巾后再來(lái)！”老師把一肚子的火從嘴里噴了出來(lái)。我心想：不就沒(méi)穿校服嗎？用不著這么嚴(yán)厲吧！下次改正就好了呀！我不住的搖頭，真是一只“貓”。
上課了，鈴聲震耳欲聾，讓每位學(xué)生停下了手中正在干的“活”。這節(jié)是社會(huì)課，學(xué)生們都兩手放平，兩眼炯炯有神，等待老師的到來(lái)�！扒�，社會(huì)老師就來(lái)了，一身粉紅色的裙裝，一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，最引人注目的就是那副眼鏡，它能把老師小小的眼睛給放大，多可愛(ài)呀！老師一講話，很多人就會(huì)在下面偷笑。有一次，我的作業(yè)做得很糟糕，以為老師會(huì)對(duì)我破口大罵。但是作業(yè)本后面用鮮艷的'紅筆寫(xiě)滿了鼓勵(lì)的話，在課堂上耐心細(xì)心地指導(dǎo)我們，好像是一位媽媽在用親切的話語(yǔ)不住地教導(dǎo)我們。這不就是“太陽(yáng)”嗎？
相反，體育老師可沒(méi)那么好“稱(chēng)兄道弟”，因?yàn)樗肋h(yuǎn)只有一種臉部表情“嚴(yán)肅”�？删驮谒o我們演示廣播體操的時(shí)候，他的每一個(gè)動(dòng)作不像一個(gè)大男人會(huì)做出來(lái)的，感覺(jué)他是多么地可愛(ài)。剛保持一會(huì)，又由晴轉(zhuǎn)陰“瞧瞧！你們班的幾個(gè)男生，怎么都像女生一樣，用點(diǎn)力呀！臉頓時(shí)漲起來(lái)，兩根“貓”須翹了起來(lái)，眼睛瞪大，這到底是怎么回事。過(guò)了幾天后我總結(jié)出了體育老師的特點(diǎn)：他笑時(shí)臉會(huì)緊繃。他是想當(dāng)老師要有當(dāng)老師的樣，要給學(xué)生一個(gè)榜樣，這也是一個(gè)溫暖的“太陽(yáng)”。
我總是用自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)每一位老師，認(rèn)為他們不是“貓”就是太陽(yáng)。但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，那種感覺(jué)就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顧著每一位同學(xué)，用盡全部的愛(ài)呵護(hù)失敗的運(yùn)動(dòng)員。這里是充滿愛(ài)的“城堡”這里的每一位老師都是太陽(yáng)，他們慈愛(ài)又燦爛的笑容就跟太陽(yáng)一樣放著光芒，是那么青春，活躍，這里有比海更深，比天更高的愛(ài)。讓我們記住這里每一位用溫暖照射我們的老師，這充滿愛(ài)的校園。
冬日暖陽(yáng)作文 篇10
冬天里，一切都在變瘦、變干。道路上成群的狗變少了，因而眼前的這只狗格外引人注目。它的肋骨歷歷可數(shù)，它的純黑的毛完全失去了光澤，雜亂地披在身上。饑餓的它和裹著厚厚羽絨服的我一起在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)急著趕路，來(lái)不及同情，它舍棄了一切負(fù)重——干枯的樹(shù)葉、細(xì)小的灰塵、濕潤(rùn)的水汽。樹(shù)皮在它向北的步伐中干枯、龜裂。樹(shù)枝張牙舞爪地向上，一只黑色的塑料袋裹在樹(shù)梢上不知過(guò)了多久，總認(rèn)為那是只垂死的烏鴉，會(huì)在什么時(shí)候“嘎”地大叫一聲一頭栽倒下來(lái)……
太陽(yáng)像一張薄薄的紅紙貼在天上，散發(fā)著有氣無(wú)力的光和同樣有氣無(wú)力的熱。“阿嚏！”書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)的我又打了不知是今天第幾個(gè)噴嚏，在這個(gè)鬼季節(jié)里太陽(yáng)和人共同生病。
“媛媛，穿得太薄了，再加件衣服吧。”母親走過(guò)來(lái)，輕輕地在桌上放下一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，“再喝些熱水。這么大了自己也不知道保暖以后上大學(xué)了自己在外面照顧不好自己整天生病跟小病秧子似的'學(xué)習(xí)也學(xué)不下去難道要我去陪讀嗎……”媽媽又開(kāi)始程序般地滔滔不絕，有時(shí)我會(huì)堅(jiān)信她應(yīng)該得到過(guò)唐僧的真?zhèn)鳌Ｈ绻f(shuō)的每個(gè)字都變成實(shí)體，我想它們恐怕早就將房子脹破了。“知道了！知道了！”我趕緊穿上外套，“我還要做作業(yè)呢�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我感到身上暖和起來(lái)，這才想起已經(jīng)有好一陣兒不打噴嚏了，難道真的是外套的作用？我再看看杯子，水還是熱的，隱約有水氣裊裊升起，喝一口，感覺(jué)有暖流從口中向下，一直暖到心房。透過(guò)那蒙眬的水汽，能看見(jiàn)許多美麗的字眼：家、母親、溫馨、溫暖……
其實(shí)母親的愛(ài)，就像身上的外套，穿的時(shí)間長(zhǎng)了，就忘記了它的存在，似乎只是可有可無(wú)的東西，但脫下外套噴嚏連連時(shí)才想起它的溫暖。母親的愛(ài)像一杯白開(kāi)水，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雪碧、果汁的味道甜美，但所有的人都知道，它永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你。母親的愛(ài)就像陽(yáng)光，即使自己也十分虛弱，還是暖暖地照著，照著……
窗外的太陽(yáng)似乎知道了我的心事，變得溫暖明亮起來(lái)。母親走進(jìn)來(lái)，輕輕地抱起我的被子：“今天陽(yáng)光這么好，我把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上曬曬，曬得暖暖的，你今晚睡個(gè)好覺(jué)�！�
母親自言自語(yǔ)地邊說(shuō)邊把被子抱到陽(yáng)臺(tái)上，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在被子上，灑在母親身上，灑在我的心里。
有了這陽(yáng)光，冬日將不再寒冷。
冬日暖陽(yáng)作文 篇11
走進(jìn)行行詩(shī)句中，祝福從遠(yuǎn)方飄來(lái)，我與冬季陽(yáng)光一起穿行多情的詩(shī)行里，尋找每個(gè)美麗的句點(diǎn)。
慢慢地走在冬的太陽(yáng)下，風(fēng)送來(lái)暖流，冬季風(fēng)送來(lái)秋的桂花香。在這個(gè)特別的日子，花香推遲花期送來(lái)香氣。
南方四季不分明的小城，冬季風(fēng)柔柔地拂來(lái)，冬日暖陽(yáng)，淡淡地傳遞溫暖的箴言。俯首回憶那些字里行間的問(wèn)候，一塊塊鉛字跳躍著祝福的語(yǔ)言，搖擺墜落贈(zèng)予我陣陣優(yōu)美的音符。
內(nèi)心一直在渴望一場(chǎng)雪，期待雪花突然叩響我夜里緊閉的門(mén)，玲瓏剔透的雪花，輕盈飄落在我黑黑的發(fā)絲，伸出紅紅的手，承接如此輕柔的美。企翼靠進(jìn)銀白色的世界，片片溫溫柔語(yǔ)，偕同文字一起烙印眼眸。然而，如此的美好，只能在記憶里寫(xiě)成文字。
冬季送來(lái)信札，溫馨紛飛在一個(gè)人的.世界里，特別的日子，特別的情意接受滿懷。夜里溫柔的話語(yǔ)在耳邊回響，心如同月牙，懸掛在空中，靜靜地感受遙遠(yuǎn)的溫柔。我呼吸著冬季暖陽(yáng)下湛藍(lán)的靜謚，在大地的皺褶里，溶入在一片花色的關(guān)愛(ài)中。
歌聲從遙遠(yuǎn)的地方傳來(lái)，眼前的天地靜靜地，只有歌聲。真實(shí)地感受心靈最敏感地方傳來(lái)的感動(dòng)，感動(dòng)的足以讓我今日露歡顏。歌聲停止，來(lái)自內(nèi)心的溫柔發(fā)出思念的語(yǔ)句，那禪妙如穗的心語(yǔ)，不知遠(yuǎn)方的你可否收到？
暖風(fēng)再次吹來(lái)，冬季的風(fēng)，來(lái)自遠(yuǎn)方，又會(huì)走向何處呢。聆聽(tīng)著溫溫的話兒，凝視著眼前搖晃的影子，那是夜里印染眼眸的顏色。尋找許久的失落，共鳴在沉默中記下了柔情。
咀嚼突如其來(lái)的溫暖語(yǔ)句，那些情懷，撫摸著冷了許久的心，終于感到了一絲暖意。流浪的心，猶如無(wú)家可歸的孩子，就在這樣的冬日里感受到了祝福的溫暖。
找一個(gè)安靜的地方，泡一杯淡淡的茶，茶香和祝福彌漫了我的周?chē)�，送�?lái)暖暖的關(guān)懷。吸一口清淡的茶香，閉上眼，茶香沁鼻，祝福收到。
這樣的日子，我等了多久了，象一個(gè)世紀(jì)，又象是昨天。隱隱聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的咳嗽聲，還有傳來(lái)不急不徐的鐘聲。冬季的日子在手心里慢慢地打開(kāi)，時(shí)光在張手間悄悄的流逝。思緒浸濕了望外的視線，短短地留在窗外的枝節(jié)上，樹(shù)下的影子靜靜地立足。在這個(gè)冬日暖陽(yáng)里，向陽(yáng)的窗子明亮了許多。
冬日暖陽(yáng)作文 篇12
親愛(ài)的老媽?zhuān)?/p>
你好嗎？
我真沒(méi)想到你會(huì)給我寫(xiě)信，手捧你的來(lái)信，我好激動(dòng)！謝謝你！
今天早上，天空飄起了雪花，我的心情好象也到了冬天。
剛下第一節(jié)課，有同學(xué)告訴我說(shuō)樓下有我的信。我一邊想：會(huì)是誰(shuí)寫(xiě)給我的信呢？一邊飛也似的跑下樓去，站在信箱前，一眼就看見(jiàn)你那瀟灑的字跡。我迫不及待地打開(kāi)信。
“親愛(ài)的寶貝兒”你在信中寫(xiě)道：“你是我的太陽(yáng)花，永遠(yuǎn)開(kāi)在陽(yáng)光下，永遠(yuǎn)微笑，決不會(huì)向任何困難挫折低頭……”。
老媽?zhuān)@些天，我的心情很不好。從小到大，我一直生活在親人和朋友為我編織的美麗童話中，可是，為了更好的學(xué)習(xí)，我離開(kāi)了可愛(ài)的老爸、愛(ài)嘮叨的你和那溫馨的“快樂(lè)屋”，剛剛十四歲的我獨(dú)自一人來(lái)到異鄉(xiāng)求學(xué)。一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么陌生，我知道一切都得從零開(kāi)始。我總是提醒自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可是天生弱小的我還是經(jīng)常被一些調(diào)皮的男生開(kāi)玩笑。要知道，以前在老家，我的成績(jī)總是名列前茅，而現(xiàn)在只處于班里的.中游。昔日榮譽(yù)的光環(huán)、朋友們羨慕的眼神、家人無(wú)微不至的呵護(hù)和所有的快樂(lè)都離我遠(yuǎn)去，我的優(yōu)越感沒(méi)了，自信心也受到挫傷。因?yàn)樾愿駜?nèi)向，在班里也沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我感到真是度日如年。而這幾天我的心情幾乎壞到了極點(diǎn)！
老媽?zhuān)阋欢ㄓX(jué)察到我的細(xì)微變化了，在這寒冷的季節(jié)及時(shí)寄來(lái)這封溫暖的家書(shū)�？粗鞘煜さ淖煮w，讀著那體貼的話語(yǔ)，我仿佛覺(jué)得你已來(lái)到我的身邊，你用一些名人的故事和我小時(shí)侯的許多驚人表現(xiàn)鼓勵(lì)我，你告訴我，適者生存，剛到一個(gè)新環(huán)境，一切都還不熟悉，這很正常。你說(shuō)我永遠(yuǎn)是最棒的一個(gè)！現(xiàn)在只是遇到點(diǎn)兒小挫折，不要畏懼，要勇敢面對(duì)。你說(shuō)磨難其實(shí)是一種財(cái)富，是無(wú)形的精神力量能催人奮進(jìn)……
我獨(dú)自走在雪中，細(xì)細(xì)品味著你說(shuō)的每一句話，是啊，人生沒(méi)有絕對(duì)的成功者，也沒(méi)有絕對(duì)的失敗者。困難挫折并不可怕，可怕的是不再希望獲得成功！
媽媽?zhuān)愕膩?lái)信就像太陽(yáng)，溫暖著我的心房。我的情緒在你溫暖的文字間漸漸晴朗，豁然開(kāi)朗的心也隨那飄灑的雪花起舞飛揚(yáng)。仰起頭，給天空一個(gè)微笑，也給自己一份自信！
心中的冰雪被你那穿越風(fēng)雪的家書(shū)消融了，你說(shuō)以后常會(huì)給我寫(xiě)信，謝謝你！老媽?zhuān)∧愕膩?lái)信就是冬日暖陽(yáng)，讓我的心永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽(yáng)光！
好了，就寫(xiě)到這兒吧，我得做功課了！
晚安！老媽?zhuān)?/p>
冬日暖陽(yáng)作文 篇13
一股凜冽的寒風(fēng)伴著細(xì)細(xì)風(fēng)沙勢(shì)如破竹地?fù)涿娑鴣?lái)，刮得斑駁的老柏樹(shù)瑟瑟發(fā)抖。卻只是一剎那間，白晝的間隙中透出一抹溫潤(rùn)的光，映在我的臉上，同那段記憶一般，馥郁芳香。
我和你相識(shí)兩年，但在近日，不知為何想起了我們?cè)?jīng)一同去參加過(guò)的那場(chǎng)模型大賽。
那段時(shí)間，一股拼裝模型的潮流襲卷了所有的同齡人。你我對(duì)它更是愛(ài)不釋手，得知有一個(gè)全市的模型大賽后，你我便躍躍欲試，精心準(zhǔn)備，苦心修煉，待比賽開(kāi)始，便趕赴那場(chǎng)盛宴。
事情往往不盡如人意，在比賽那天，我們不知為何，狀況頻頻，緊張與興奮在心中翻騰涌動(dòng)，而眼前，儼然是一副手忙腳亂的情形。
最后，我們把整個(gè)模型都搞砸了，你的手也為此被美工刀劃開(kāi)了一道不小的傷口。
冬至的`夜，比以往來(lái)得緩慢，可剎那間，白晝處最后一絲淡淡的陽(yáng)光已經(jīng)在未發(fā)現(xiàn)時(shí)落幕，甚至未激起一片彩霞。夜里的風(fēng)比上午刺骨得多，看了一眼你本就有傷口還凍得發(fā)脹的手，想起賽時(shí)的洋相，我無(wú)意望向街旁那棵老柏樹(shù)。
大抵冬的不甘，全藏于這疾風(fēng)之內(nèi)；大抵冬的無(wú)奈，全藏于這落葉之間，不甘的疾風(fēng)吹在無(wú)奈的落葉上，落葉只有無(wú)奈選擇墜落，紛紛落于我的心間。未能平復(fù)自己即將奪眶的淚水，又拿什么去收拾那比賽失敗的狼藉？
你清澈的明眸分明洞穿我的心思，透過(guò)昏暗的路燈，看到你淡淡然嘴角微揚(yáng)，以為是要安慰我，你卻說(shuō)了一句令我膛目結(jié)舌的話：“看周?chē)�，有什么？�?/p>
“星星？柏樹(shù)？路燈？”
“是啊，星光點(diǎn)綴著天空，路燈照映著星光，這條小道是我們凱旋的路，它們?yōu)槲覀兇蛟斐鲞@個(gè)閃耀的舞臺(tái)，柏樹(shù)就是我們的觀眾�！�
“凱旋？我們失敗了啊，哪來(lái)的凱旋？”
“相信我，在不久的將來(lái)……”
你攥緊了受傷的拳頭，我也攥緊著，我倆緊握著雙拳，緊握著那奔涌的決心與釋放的希望。
冬日里的暖陽(yáng)，不像夏日那么激進(jìn)，總是卷起一股熱浪炙烤著大地，它剛毅卻溫和，將落葉滲進(jìn)泥土里，在來(lái)年的春天生根發(fā)芽。我們亦如愿以償，在下一屆的賽事中脫穎而出，拔得頭籌。
我愿在每一天里沐浴著這股暖流，遍布每一片樹(shù)葉的罅隙……
冬日暖陽(yáng)作文 篇14
記得在三年前的一個(gè)冬天，我和我媽媽去外地乘火車(chē)去游玩，爸爸因?yàn)楣ぷ髅λ詻](méi)有時(shí)間陪我們?nèi)ビ瓮�，所以他就讓我和媽媽去，在去游玩的前一天，是我本學(xué)期最重要的日子，因?yàn)榻裉焓瞧谀┐罂肌？荚嚳纪旰�，全身輕松，仿佛背上背的一座山?jīng)]有了，空氣也變得格外清新，清爽。
回到家，看見(jiàn)媽媽正在炒菜，說(shuō)：“喲，我家的寶貝兒子回來(lái)了，考試考的怎么樣啊?”“嗯……還行吧，我覺(jué)得應(yīng)該還行。”我非常認(rèn)真的對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“兒子，我們明天去玩兒，你的東西收拾好了嗎?”我說(shuō)：“啊呀!我給忘了，昨天我光顧著復(fù)習(xí)語(yǔ)文內(nèi)容和數(shù)學(xué)算式公式了!怎么辦!”“你呀你!好了好了我?guī)湍闶帐啊薄寢屨f(shuō)道。
“終于能去玩兒嘍!”我一上火車(chē)就興奮地叫了起來(lái)�！罢�(qǐng)旅客們注意!馬上火車(chē)就要到站了，請(qǐng)收拾好行李!請(qǐng)收拾好行李!”我和媽媽都被這突如其來(lái)的聲音給嚇著了，心驚肉跳啊!我們下了火車(chē)，聞到了空氣的味道，那味道，不是一般的好，是有的一般淡淡的'清香�！芭�，原來(lái)這兒的空氣這么好啊，比我們城市里的好得多了!”我說(shuō)道。
走進(jìn)這片土地，我們仿佛變成了外地人，我們不會(huì)說(shuō)他們的土話，我們?cè)谀莾褐荒苷f(shuō)普通話了。我和媽媽先找了個(gè)小旅館，先把行李放下。然后我們就去外面大街上游玩嘍!我們走在大街上，看見(jiàn)了個(gè)突發(fā)疾病的人，那個(gè)人一下去躺在地上，我十分恐懼。這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)年輕人，不顧一切地沖向前去，趴在那兒，用嘴來(lái)給那個(gè)人做“人工呼吸”這是一個(gè)二十剛出頭的青年人，不胖不瘦，身高大概一米八左右，我看見(jiàn)在他人工呼吸的作用下那位突發(fā)病人漸漸清醒了�？匆�(jiàn)他醒了，那位年輕人就松開(kāi)最慢慢放開(kāi)了。大家看見(jiàn)了他英勇救人的壯舉。大家都用震耳欲聾的掌聲熱烈表?yè)P(yáng)他，那人說(shuō)了聲“謝謝”。只見(jiàn)年輕人說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系”!
我看見(jiàn)了他的行為舉止都非常讓人敬佩。這位年輕人說(shuō)的話，讓我牢牢地記載了心里，這就是冬日里的暖陽(yáng)，我的心也熱乎乎的。仿佛很暖和一樣，這位年輕人不要什么要求，也肯救這位病人，他這種行為我表示深深的敬佩!我要向這位年輕人學(xué)習(xí)!
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