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童心的作文(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童心的作文,歡迎大家分享。
童心的作文 1
記得小時(shí)候有許多關(guān)于我的事情,有快樂的、有搞笑的、還有悲傷的……不過,唯獨(dú)那件事,讓我印象最深刻。
有一天晚上,姥姥和姥爺在客廳看著新聞聯(lián)播,而我卻在自己的房間里看《貝肯熊》。時(shí)不時(shí),我走出去與兩位老人分享好笑的.片段。有一次,我回到房間里,好奇地看著門把手上的鎖,忍不住想伸手去摸一摸。誰知,這一摸可不得了了,我“啪”地扭了一下鎖,把自己關(guān)在了屋里。眼見鐘表上的時(shí)針指向“九”就知道馬上要睡覺了,便想去衛(wèi)生間刷牙。卻發(fā)現(xiàn)門怎么也開不開,我當(dāng)時(shí)嚇壞了,一邊拍著門,一邊喊道:“姥爺,救命呀!”姥姥還挺納悶,在一旁小聲嘀咕:“本來好好的在屋子里看動(dòng)畫片,這會(huì)兒怎么又喊上救命了呢?”
到了門前,聽了我一番的描述后,才知道了事情的起因。于是,姥爺開始踹門。而我自己和外面祖父母的表現(xiàn)截然不同。我在屋子里哭天抹淚,鬼哭狼嚎的叫喊聲可能驚醒了正在睡覺的鄰居。他們則是非常著急,生怕門打不開。“唉”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,心想:“完了,徹底完了!李若臻啊,李若臻,你的好奇心能不能不要太強(qiáng)?如果你不碰鎖也不會(huì)釀成這樣的后果,萬一你永遠(yuǎn)出不來該怎么辦?你會(huì)待在這里一直到老死。上帝呀,求求您放我一馬吧!我還小呢……”就在這時(shí),一束微弱的白光從門縫里射了進(jìn)來,鎖開始慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)!斑选遍T開了!門開了!謝天謝地我沒事!實(shí)在是太好了。但是,看到姥爺滿頭大汗、一副狼狽的模樣又讓我十分心疼。
從那以后,我再也不敢亂碰東西了。
童心的作文 2
小貓是一個(gè)孝順的好孩子,但是它有個(gè)缺點(diǎn),就是粗心貪玩。有一天,小貓主動(dòng)跟媽媽說:“媽媽,今天我?guī)湍赐氚!眿寢屨f:“好呀,剛好今天媽媽有點(diǎn)累,你就幫我洗碗吧!本瓦@樣,小貓一邊哼著小曲,一邊洗碗。
小貓洗著洗著,窗外傳來了小熊的叫聲。小貓?zhí)匠鲱^一看,小熊正開心地對(duì)它說:“天氣那么好,我們一起出去踢足球吧!毙∝埪犃,爽快地答應(yīng)了,放下手上的東西,和小熊一起出去玩了?墒,它安全忘記了水龍頭還開著呢。
它們來到了一片空曠的草坪上開始踢足球,天空中還有幾只小鳥在快樂地飛翔呢。它們迫不及待的想要大戰(zhàn)幾個(gè)回合,小貓?zhí)咔蛏溟T,小熊就當(dāng)守門員防守,足球在它們腳下傳來傳去,可熱鬧了,小小的足球給它們帶來了很多歡樂。這時(shí)候天黑了,小熊和小貓也玩累了,它們要回家了,小熊就開心地說:“下次我們?cè)賮硖咔虬!毙∝堈f:“好呀!彼鼈円酪啦簧岬氐绖e了。
當(dāng)小貓走到家附近的`時(shí)候,忽然看到一件不可思議的事情,它心里想:“我們家旁邊怎么會(huì)有一條小河呢?而且河水還從我們家嘩嘩啦啦地流了出來,難道是我們家里發(fā)大水了?”小貓?bào)@慌失措地跑到家里面,發(fā)現(xiàn)是水龍頭忘記關(guān)了,它立刻關(guān)掉水龍頭,但是家里面已經(jīng)是一片亂七八糟了。小貓非常后悔,心想:“下次做事一定要認(rèn)真,不能再粗心大意了!”
童心的作文 3
“李松霖,要不要吃一個(gè)熊仔餅干。”
“嗯?”哥哥的喊聲打斷了我欣賞窗外美景的興致。轉(zhuǎn)過頭,我懶懶的看著王璋哥哥,“我怎么可能不吃呢?”
王璋哥哥立刻三下五除二地撕開了餅干包裝袋,遞給我一個(gè),便立刻轉(zhuǎn)頭,將手里那個(gè)包裝袋輕輕地扔到了張毅哥哥的身上,轉(zhuǎn)而笑道:“張毅,給你一個(gè)包裝袋兒吧!”這可驚動(dòng)了前面的那一位一直在聽歌兒而默不作聲的美男子——張毅哥哥。
一向溫柔的'張毅哥哥此刻也拉下了臉,怒目圓睜瞪著王璋哥哥,將包裝袋又重新扔了回去!皼]事兒,你自己拿著慢慢玩兒,自娛自樂吧!不用給我!薄霸偎湍阋痪洹核挥,勿施于人’”。說著還對(duì)王璋哥哥拋了個(gè)媚笑。那一笑真可謂是傾國傾城,迷倒萬千少女心,隨后他又?jǐn)[出一副陽光少年的模樣,就連后面女生的臉頰都掛上了紅霞。
王璋哥哥哪想到對(duì)手會(huì)玩這一招,只得自己的事情自己做,將包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶,之后便開始慢慢地品嘗起美味的熊仔餅干,還不停地四處推銷。
“王璋,這是童年吧!是不是滿滿的童年的回憶!”拒絕了王璋后,劉佳哲哥哥還不忘調(diào)侃一句。“哈哈……”四周笑聲起。王璋哥哥也不好意思地?fù)狭藫项^,羞澀地笑了。
而我突然呆住了,腦海里浮現(xiàn)出了小時(shí)候與眾人嬉戲的畫面。那動(dòng)作,那神態(tài),竟與剛才王璋哥哥與張毅哥哥嬉笑的剪影那么的相似。我再轉(zhuǎn)念一想,是呀!只要一個(gè)人的童心在,那么他的童年就永在。世界有多大,他的童年就有多大,用一顆童心看世界,世間萬物都會(huì)變得美好起來。
我匆匆拿起筆,在自己的素材本上寫下了《童心》,便又開始與哥哥們談天說地了。
童心的作文 4
陽光明媚,鳥鳴聲射進(jìn)了屋里。
嘰嘰——喳喳——
我穿好那雙曾經(jīng)雪白的鞋子,走出房門。
一陣歡笑聲傳進(jìn)了我的耳朵。
我本能地向音源移動(dòng),我機(jī)械地穿過榕樹、草地、游樂設(shè)施,來到了那個(gè)花園,眼前是一派熱鬧的景象,幾個(gè)看起來不滿十歲的小孩騎著他們所謂的.交通工具,你追我趕,不時(shí)還發(fā)出幾聲怪叫,看起來十分快樂。我望著遠(yuǎn)方的一切,眼神逐漸變得呆板、空洞。
一年前。
沒有人提醒我,我自覺地從床上走了下來,想看看藍(lán)天下的那個(gè)水池,周圍綠樹蔭下,幾個(gè)男孩有沒有聚集在那。我加快了腳步,跑向那里。嗖——一個(gè)足球飛向了我,我迅速躲開,足球落在地上,發(fā)出巨大的響聲,我連忙跑過去拾起那個(gè)黃色的足球,往高墻上望去!澳阍谀莾鹤鍪裁?“我生氣的喊道。要知道,我剛才差點(diǎn)就被一個(gè)來路不明的隕石“爆頭”了,可是他仍然嬉皮笑臉,不知悔改,“看來必須得給你點(diǎn)顏色看看”,我一邊笑著,一邊用力地把足球朝他扔去,他做了個(gè)鬼臉,靈活地躲開了我的攻擊,然后我跑了過去,可哪能抓住他,他早已跑到遠(yuǎn)處,并繼續(xù)向朝我做著鬼臉,我惱了,正準(zhǔn)備追過去,這時(shí)一個(gè)聲音響了起來。
“你在做什么?”遠(yuǎn)處的男孩喊了一聲:“來抓我啊,”他繼續(xù)嘲諷我,可依舊沒有得到回應(yīng)。“他在搞什么?”他自言自語著探出頭來。我正和另一名男生交談,突然我把手中的足球猛地朝他擲去,他嚇了一大跳,連忙跑開,卻因?yàn)榫o張而摔了一跤,我和另一名男生見了,都笑了起來……
回到現(xiàn)實(shí),我仍為自己剛才的想象感到興奮,此時(shí)晚霞已經(jīng)鋪滿了天空,我長(zhǎng)嘆一聲,走了回去。
夕陽下,笑聲已久久回蕩……
童心的作文 5
最近,熊貓大嬸在森林里開了一家百貨店。她準(zhǔn)備了各式各樣的商品,有日用品、學(xué)習(xí)用品、玩具、飲料等,方便森林居民購買。由于她的勤勞工作和熱心服務(wù),開業(yè)以來百貨店的生意一天比一天好。
這天,熊貓大嬸正在店里整理商品。長(zhǎng)頸鹿大姐走了進(jìn)來,對(duì)熊貓大嬸說:“天氣越來越冷了,大家都戴上了厚實(shí)的圍巾,我也想買塊合適的圍巾,請(qǐng)您幫我挑一塊吧!薄昂玫模(qǐng)稍等!毙茇埓髬饾M口答應(yīng),馬上去圍巾柜臺(tái)挑選了起來,可沒想到的是熊貓大嬸挑遍了整個(gè)柜臺(tái)的圍巾,給長(zhǎng)頸鹿大姐試了一條又一條,累得氣喘吁吁、滿頭大汗也沒有幫長(zhǎng)頸鹿大姐挑到合適她的圍巾,因?yàn)殚L(zhǎng)頸鹿大姐的脖子實(shí)在太長(zhǎng)了,而百貨店里的圍巾只適合普通的顧客戴。最后,熊貓大嬸只好無奈地對(duì)長(zhǎng)頸鹿大姐說:“對(duì)不起呀長(zhǎng)頸鹿,我店里沒有合適您的長(zhǎng)圍巾!遍L(zhǎng)頸鹿大姐只好垂頭喪氣的離開了百貨店。
剛送走長(zhǎng)頸鹿大姐,河馬大叔就跑進(jìn)了店里大聲喊著:“我要買口罩!大口罩!這幾天霧霾越來越大了,別人都戴上了口罩,就我沒有,熊貓大嬸快點(diǎn)幫我找個(gè)大口罩!苯Y(jié)果和長(zhǎng)頸鹿一樣,熊貓大嬸也找不到合適河馬大叔的大口罩。河馬大叔也失望地走了。
熊貓大嬸看到兩位顧客都沒有買到需要的商品非常失望,心里難過極了,有什么辦法可以幫助他們呢?她想呀想,突然,靈機(jī)一動(dòng),她想到可以讓生產(chǎn)圍巾和口罩的廠家定做呀!她馬上就行動(dòng)起來,先去了長(zhǎng)頸鹿大姐和河馬大叔的.家里,幫他們分別測(cè)量了脖子的長(zhǎng)度和嘴巴的尺寸,然后又聯(lián)系了生產(chǎn)廠家定做了超長(zhǎng)圍巾和特大口罩。
沒過幾天,定制的圍巾和口罩就到貨了。長(zhǎng)頸鹿和河馬終于戴上了稱心如意的圍巾和口罩,他們可高興了,逢人就夸熊貓大嬸是個(gè)熱心人!于是,熊貓大嬸的百貨店生意就更好了,大伙都愛去她店里買東西。
童心的作文 6
星期六一大早,爸爸就叫我起床,我閉著犯困的眼睛,問爸爸怎么了,今天星期六為什么這么早叫我起床,爸爸說今天早上讓我和哥哥去賣報(bào)。
我一聽賣報(bào),馬上從床上蹦了起來,穿衣服,刷牙洗臉,然后和爸爸、哥哥出了門。我們先到批發(fā)報(bào)紙的地方進(jìn)了不起20份報(bào)紙。然后我們先去吃早餐,剛到早餐的地方,我就看到一位叔叔,然后我就拿著報(bào)紙上前問叔叔,您好,您要齊魯晚報(bào)嗎?他問到:“多少錢一份”,我回答:“一元一份”,他說給我來一份。這是我賣出的第一份報(bào)紙,我的心情一下子就很興奮起來,過了早餐店,我又問了一位叔叔,您要報(bào)紙嗎,叔叔回答:“什么報(bào)紙”,我說:“齊魯晚報(bào)”,他說等我吃完早餐后來一份,然后爸爸了給我們買了早餐,我一邊吃一邊想,到底要賣多久才能賣完呢?
這時(shí)那位叔叔已經(jīng)吃完早餐了,走到我跟前說來一份報(bào)紙,隨口又問到多少錢一份,我說:“一元一份”,然后他笑著說:“我怎么記得是5角一份呢?漲錢了嗎?”我回答到:“不是呀!就是一元一份!彼α诵φf來一份吧!
我也很快的吃完了早餐,出了門外,我們就往東邊走,我一邊走一邊問您要報(bào)紙嗎, 有的'人回答:“我已經(jīng)在家里訂了,對(duì)不起,小朋友,”還有的人回答我已經(jīng)買了,有人的連看都不看就走了。這時(shí)太陽慢慢升起來了,路上的行人也越來越多了,我沒有放棄,還是繼續(xù)問路人有沒有要報(bào)紙的,然后有一位叔叔問我什么報(bào)紙,我馬上回答到齊魯晚報(bào),最后一份報(bào)紙是我印像最深的,我問了23位路人,也沒賣出去,后來一位阿姨買了去。我手上的報(bào)紙全部賣出完了,我的心情很高興、快樂,我覺得今天特別有意義。
感覺賣報(bào)紙挺有趣的,只要肯付出就會(huì)有回報(bào)。在學(xué)習(xí)上也是一樣的。
童心的作文 7
“童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在四季的懷抱里;童心是小鳥,羽毛很美麗,飛來飛去在……”一首熟悉的兒歌從遠(yuǎn)處飄來,使我的思緒飄向了充滿快樂的童年。
書上說,可以去找的東西,往往是找不到的。天下萬物的來和去,都有它的時(shí)間。那些出現(xiàn)在你生命里的人,抓住了就是你的,自己放手了,也別可惜。就在天真爛漫的小學(xué)二年級(jí)時(shí),我遇到了我一生中最重要的.人——我的鋼琴老師,胡老師。
初次見面,她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出迷人的香氣,棕色的頭發(fā)被燙成卷發(fā),她有一雙會(huì)說話的大眼睛,明亮得似夜空中最亮的星星,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住了眼睛,使整個(gè)人充滿了可愛的淑女形象。
大人們都說,小孩喜歡漂亮的大姐姐。我也不例外,第一眼見到她就喜歡上這個(gè)鋼琴老師了,整天纏著媽媽要學(xué)鋼琴。不久,我如愿以償,坐在了琴凳上。初次上課,為了給老師一個(gè)乖乖女的好印象,花了一個(gè)小時(shí)選了一件裙子,坐著媽媽的車子,開往琴行。
第一節(jié)課,老師穿著白色t袖,粉色碎花裙,更昭顯她的青春靚麗,坐在老師身邊,還有一陣清香若有若無。第一節(jié)課上得很精彩,媽媽來接我時(shí),我依依不舍的留念著。但是,后來學(xué)的技巧越來越多,曲子越來越難彈,我?guī)捉?jīng)想放棄,可是每每回憶過去,總會(huì)想起最初的信仰,默默地堅(jiān)持下去。既然抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),我就要努力去拼搏。
在柳絮飄灑的季節(jié)里,我們將逝去的童年回顧,回顧童年中美好的友情,幸福的親情……偶然發(fā)現(xiàn),生活中雖有無盡的磨難,但也有無盡的解決辦法,我們只有懷著一顆樂觀向上的童心,終會(huì)得到自己所追求的幸福。
童心的作文 8
周末,我和表弟去大若巖玩。那里有沙灘、有溪水,碧水藍(lán)天,十分美麗。我卻提不起興趣,刷著抖音,架著二郎腿,坐在一旁吃著零食。
隱約中,我好像聽到有人在叫我。但是因?yàn)槌两诙兑糁,我并沒有理會(huì)。緊接著,一聲更大的呼喊聲傳進(jìn)我的耳朵里,”姐姐,快過來幫我一下!”抬頭一看,發(fā)現(xiàn)是表弟在叫我。隨手抓了一把零食,走了過去:“怎么了?”“你幫我把腳埋起來,然后再用那個(gè)桶取一點(diǎn)水,澆上去,我的腳就動(dòng)不了了!薄澳愣忌纤哪昙(jí)了,怎么還那么幼稚!蔽野咽掷锏牧闶橙M(jìn)嘴里,轉(zhuǎn)身就要走!敖憬隳憔蛶臀乙幌聠h,好不好?”他撒嬌著對(duì)我說。
“好吧,好吧!我先把手機(jī)放包里!蔽蚁扔蒙匙影阉哪_埋住,“然后呢?”“你再去江邊取一桶水,澆在我的腳上,后面也澆一點(diǎn)!薄昂!事兒真多!薄敖憬,這樣子弄冰冰涼涼的`,可舒服了,建議你也試一下!薄澳呛冒。”我站在那里,他把腳用力一撥,出水了。之后就用沙子把我的腳埋住了,然后拿起水桶小跑著從江面取一桶水,又小跑著跑過來,彎著腰把水倒到我的腳上!巴郏≌娴暮檬娣!薄澳憧纯茨懿荒馨涯_拔出來。”我用力一拔,“諾,不就出來了嗎!薄昂昧撕昧耍撃銕臀遗!薄 夜幕降臨,我和表弟仍然在玩沙子。
“你們兩個(gè),快走了,還得回去吃飯呢!薄榜R上,等一會(huì)兒!鄙狭塑,表弟還戀戀不舍的想要繼續(xù)玩!皨寢,下次還會(huì)再來嗎?我還想在這里玩!薄昂冒,有空再來吧!薄耙!太棒了!姐姐,下次還來嗎?”“當(dāng)然啦,這里真的很好玩! 童年的樂趣多種多樣,也許一桶水,一堆沙子就可以玩一下午。
我的童心,仿佛也被他挖掘出來,完全沒有了姐姐的樣子,我也變成了一個(gè)孩子。
童心的作文 9
“嘰嘰、嘰嘰......”剛走出校門,便聽見一陣清脆而稚嫩的叫聲。還沒等我反應(yīng)過來,同學(xué)盧媛媛便拉著我的手,擠進(jìn)了一個(gè)被學(xué)生圍得水泄不通的小攤子前。
我們好不容易來到了攤子前,“嘰嘰”的聲音越來越響,忽然我眼前一亮,哇!是一群嫩黃色的毛茸茸的小雞仔!
出于孩子對(duì)小動(dòng)物本能的'喜愛,我小心翼翼地捧起一只小雞,它在我手心里身體是那么柔軟,摸起來真是舒服極了。我仔細(xì)端詳著它,它也轉(zhuǎn)動(dòng)著黑黑的眼睛打量著我,米黃色的小嘴一張一合,發(fā)出響亮而嬌滴滴的叫聲,像在問我:“你是誰呀?你會(huì)把我買回家嗎?”看著它那可愛的樣子,我毫不猶豫地掏出一元錢買下了它。
忽然,不知是誰厲聲訓(xùn)斥道:“誰讓你買小雞的?!”我嚇了一大跳,扭頭一看,原來是一位衣著時(shí)髦的中年女人正訓(xùn)斥一個(gè)小男孩,小男孩正可憐巴巴地用雙手護(hù)著一個(gè)小雞。我定睛一看,哦,他不就是剛才那個(gè)對(duì)賣主說要挑一只最漂亮的小雞送給他同學(xué)過生日的男孩嗎?
小男孩有些膽怯,連忙后退了兩步!百I它干什么?這東西又臟又沒用,我伺候你都沒時(shí)間,還要伺候它?”女人越說越生氣,忽然,她氣急敗壞地從男孩手中奪過小雞,狠狠地往地上一摔,小雞痛苦地驚叫了一下,當(dāng)場(chǎng)結(jié)束了幼小的生命,又把眼淚汪汪的男孩拽上轎車。我看見男孩的眼淚一滴一滴落下來,留給我一串串無限延長(zhǎng)的省略號(hào)......
我的心,被深深刺痛了,男孩淚汪汪的眼睛永遠(yuǎn)定格在我心里。我真想對(duì)那位媽媽說:“你是否知道,你傷害的不僅僅是一只小雞,你傷害的是一顆幼小的純真善良的童心啊!”
童心的作文 10
這一天陽光明媚,小白兔買了一只漂亮的風(fēng)箏,準(zhǔn)備到公園去顯擺顯擺。
路上,白云悠悠,溪水潺潺,鳥聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫那么燦爛。她來到草地上,拿出風(fēng)箏,!風(fēng)箏美麗的圖形上綴著許許多多的彩色珍珠,底下的絲帶飄呀飄,可好看了!她信心十足,這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準(zhǔn)是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線軸,飛快的跑了起來?墒沁@風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的,剛才風(fēng)還是很柔和,現(xiàn)在卻一絲風(fēng)都沒有,風(fēng)箏無精打采地落了下來,小白兔氣急敗壞,又試了好幾次,但沒有一次放上去了。她心急如焚,像熱鍋上的螞蟻————團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),汗水順著她漲得通紅的臉頰上淌下來,她覺得云兒布白了,花兒也布美了。
正當(dāng)她無計(jì)可施的時(shí)候,一只蜘蛛爬了過來,嘿!這黑蜘蛛柯真不一般:它的八條腿顏色各不相同,身子染得粉嘟嘟的,頭上還戴著一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹:“嗨!我是蜘蛛王靈靈,你有什么困難嗎?”小白兔哭喪著臉,指著風(fēng)箏,嘟囔著:“我放不上去!”靈靈一聽,皺著眉頭想了想,突然笑的.無比燦爛:“哦,這樣啊!我倒是有個(gè)好辦法,我織的網(wǎng)會(huì)風(fēng),你把風(fēng)箏粘在上面,不就能飛起來了嗎?”小白兔一聽,立刻喜笑顏開,她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏,再拍了幾下,把它放在地上風(fēng)一吹,絲線飄飄蕩蕩,一下子就飛上了天空。小白兔望著在空中自由飛行的風(fēng)箏,開心的拍起手來,那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂的音符,她感激地對(duì)靈靈說:“你真聰明,謝謝你!膘`靈擺擺手笑道:“不用謝,舉手之勞而已。”說完就樂滋滋地爬開了,它越走越遠(yuǎn),草地上留下了一個(gè)美麗的身影,雖然很小巧,但讓人難以忘懷。
天空中的風(fēng)箏越來越多,有小魚,有老鷹,還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員,小白兔的嘴巴咧到耳朵根,露出了二排潔白的牙齒,她還在心底里感謝蜘蛛呢!
童心的作文 11
坐在窗前,望夕陽西下,我又想起在沙灘上那一大一小,一高一低的背影。
記得,那天是六一兒童節(jié),我高高興興的從媽媽手里接過禮物,又用滿懷渴望的神情望著爸爸,希望他能給我一句祝福,可是,爸爸依舊嚴(yán)肅。只是漫不經(jīng)心的說:“兒童節(jié)嘛,你想干什么?”我聽了,連忙說:“去玩,去玩!眿寢屄犃耍Σ[瞇的說:“玩?去哪兒啊,要不我們?nèi)ド碁┥先プ叫◇π钒桑 眿寢尩闹饕庾屛矣旨?dòng),又欣喜?砂职诌是嚴(yán)肅地說:“隨著你們的便吧。雖然,爸爸的回答確實(shí)讓我有些失望,可是孩子那種最天真的玩樂思想還是一下子填滿了我的內(nèi)心,也就不去在意了。
驅(qū)車十多分鐘,我們到了江邊,一下車,江風(fēng)的涼爽和江中水拍打岸邊的聲音讓我更加的心曠神怡。我迫不及待的`拉著爸爸媽媽走下臺(tái)階,每當(dāng)離海灘更近一點(diǎn)時(shí),我的內(nèi)心就更加的激動(dòng)當(dāng)感受濕濕的沙子和暖暖的海水接觸到我腳的那一刻,我的心情興奮到了極點(diǎn)。一下子在沙灘上留下了一個(gè)小小的腳印。
我開始找起了小螃蟹,東翻翻西翻翻,東瞧瞧西瞧瞧,仍沒找到一只小螃蟹。咦,我在心里納悶起來:“難道,螃蟹們也“去過六一兒童節(jié)”了嗎?“這時(shí),一直在身邊默不作聲的爸爸發(fā)話了:“你這樣怎么找得到呢?讓爸爸來吧。”只見爸爸脫下了鞋,在沙灘上走著,時(shí)不時(shí)還蹲下來,翻開一些小斷磚,小石塊,兩手一合,我急匆匆跑過去一看,哇,竟讓是小螃蟹。爸爸越翻越有勁,臉上也漸漸露出了孩子般天真的笑容,邊抓還不忘招呼我:“囡囡,快來看,快來看,這兒有只個(gè)頭大的。一個(gè)下午下來,呵!我們的戰(zhàn)利品可真不少,一,二,三.....竟然整整有十八只小螃蟹,我和爸爸互相看著,兩人臉上都沾了小泥塊,水草葉,看著看,我們都笑了。夕陽西下,我和爸爸手拉手走了回去。
嚴(yán)肅的爸爸也有童的一面,嚴(yán)肅地爸爸也是個(gè)“捉螃蟹高手”,童心啊童心,你是一個(gè)多么神奇的東西,希望你永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心底。
童心的作文 12
青春,一個(gè)華華麗麗的舞臺(tái),深色的幕布漸漸拉開,兩個(gè)演員登上舞臺(tái),一個(gè)叫“老成”,一個(gè)叫“童心”。舞步交織著,變換著,在地面劃著美麗的弧線,他們相遇了,不斷交替展現(xiàn)著自己。
在電視里,聽過一句話“你知道成年人和孩子之間最大的區(qū)別是什么嗎?就是成年人得自己收拾爛攤子。”是啊,童年,我們都有著一顆童心,無拘無束地玩耍,即使偶爾犯錯(cuò)也只是被家長(zhǎng)批評(píng)一頓,流點(diǎn)不爭(zhēng)氣的眼淚,而第二天陽光灑在樹葉上時(shí),昨日的烏云陰霾早已無影無蹤。而成年人,卻截然不同,他們有一顆老成的心,他們?cè)谏鐣?huì)上摸爬滾打,小心翼翼地生活著。
而當(dāng)老成遭遇童心,那便是青春年華。我們?cè)谛『⑴c成年人之間不斷得切換著,烙下生命的`片刻。
每次路過那些玩具店,總是會(huì)放慢腳步,看著那一個(gè)個(gè)軟軟的、可愛的玩偶,總是想去捏他們一下,再抱他們一下,然后挑一個(gè)小小的央求著父母替我買單。而心里,卻還有另一個(gè)聲音說著:“都這么大了,還買這些,真是幼稚!”老成與童心交織著,于是,便總有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的猶豫。
每次夜里睡不著時(shí),一邊想著去找媽媽聊聊天,一邊又想著我難道連睡不著都沒有辦法自己解決嗎?于是總是掙扎著,閉著眼睛數(shù)著數(shù)字,又有時(shí)爬起來看些無聊的書籍,當(dāng)然也無法阻止那走向媽媽的房間的腳步。
而當(dāng)犯了錯(cuò)時(shí),心里便更加矛盾。想著勇敢地去“自首”承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,然一邁出一步,卻又立馬變成小孩子“要不就暫時(shí)瞞一瞞,說不定時(shí)間長(zhǎng)了,也就忘卻了!庇谑桥腔仓,想看,久久不定。
當(dāng)老成遭遇童心,那是青春,炫麗的青春。我們?cè)诶铣膳c童心之間切換著,演繹著人生的舞臺(tái)劇。
在被重?fù)?dān)壓得喘不過氣時(shí),保持著那一點(diǎn)點(diǎn)童心,在被光彩包圍時(shí),保持著一點(diǎn)點(diǎn)老成,邁著步伐,劃下人生的精彩。
童心的作文 13
說起我的語文老師,那就是大名頂頂?shù)男舷祭蠋。我覺得除了對(duì)我好的人以外。邢老師,是我最喜歡而最需要報(bào)答的老師了。
一年級(jí)剛開始,我們對(duì)邢老師都很陌生,可是老師卻感覺對(duì)我們并不陌生似的,就先做了自我介紹,還讓我們介紹介紹自己,說說長(zhǎng)大的理想等等,還經(jīng)常地給我們講故事聽,或是讓我們做游戲。漸漸地,我對(duì)邢老師的印象越來越深刻,也越來越敬佩了。
不過老師就是老師,對(duì)待同學(xué)真的像親人一樣,覺得重要的事情個(gè)注意事項(xiàng),老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的告訴我們,生怕同學(xué)們沒有聽見。邢老師就像我們最要好的朋友一樣,我們有哪些不愉快的事就跟邢老師說,邢老師都會(huì)愉快的幫我們解決掉,讓我們快快樂樂的。
如果讓我評(píng)價(jià)一下邢老師的話,我一定會(huì)說邢老師非常喜歡孩子,并且還是非常的善良,對(duì)待家人也是非常的好,也可以說是一位心里輔導(dǎo)醫(yī)生,可以治療心理疾病,讓一個(gè)不快樂的人,瞬時(shí)間讓他笑起來,上課時(shí)永遠(yuǎn)保持微笑。并且還寫了一手好字呢!
在邢老師的培育下,我們?cè)谧聣训某砷L(zhǎng),在這期間,我學(xué)到了許多的知識(shí),得到了許多的精神營養(yǎng),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里慢慢的'遨游,讓我們嘗到知識(shí)那甜蜜的味道,讓我們感到知識(shí)是多么的重要,讓我們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有知識(shí)的后果,讓我們想的到那多么寶貴的知識(shí)。
記得有一次,在全校同學(xué)的眼里,是在寒冷的冬雪里,有個(gè)班的學(xué)生在快樂的玩耍。說實(shí)話,那個(gè)班的同學(xué)就是大名鼎鼎的老師在領(lǐng)著活潑、調(diào)皮的同學(xué)玩耍。有些同學(xué)在堆雪人,有些同學(xué)在做蛋糕,有些同學(xué)則在追著邢老師打,多么和諧的一面,讓人心里非常的舒服。
邢老師真不愧是個(gè)大名鼎鼎的老師,她起早貪黑,為人樂觀,是個(gè)值得歡迎的老師。
童心的作文 14
記得小時(shí)候,我很調(diào)皮,媽媽也管不了。
等上了幼兒園,每次放學(xué),回家的路上,我都要吵著鬧著要這要那,媽媽也只好從了我。
上一年級(jí)時(shí),我的班主任是一個(gè)和藹的女老師。她每天照顧著我們二十多個(gè)學(xué)生。那時(shí),才剛剛學(xué)習(xí)算術(shù),我卻總也無心去學(xué);氐郊遥瑡寢屢步涛,可我還是無論如何學(xué)不進(jìn)去。盡管這樣,班主任老師也沒有放棄我,還每天把我單獨(dú)叫到辦公室耐心輔導(dǎo)。后來,她也許意識(shí)到,這樣的教,我是不會(huì)認(rèn)真去學(xué)的,就專門拿來幾顆糖果,告訴我,如果算對(duì)了就有獎(jiǎng)勵(lì)。我經(jīng)不住誘惑,竟答應(yīng)了老師。
起初,“一加一”這個(gè)問題就難住了我。后來偶爾回答對(duì)了,那“二加一”,呃——又不會(huì)了……經(jīng)過老師的幾天努力,我似乎有了一些進(jìn)步。
有一天,老師在課堂上提問我,“三加二等于多少?”我認(rèn)真地扳起了手指頭,然后脫口而出“等于五”,老師一臉的驚詫,繼而露出燦爛的'笑容——“真棒!”,說著走到我面前,往我額頭上貼了一個(gè)小紅星——“繼續(xù)努力!”,我開心地點(diǎn)了下頭。隨后,一節(jié)課我都陶醉在那個(gè)小紅星的“照耀”下。
回到家后,我得意地對(duì)媽媽說:“媽,看我這顆小紅星,老師是看我算對(duì)題才獎(jiǎng)勵(lì)給我的!”我媽媽驚喜地看著我:“是嗎?那寶貝你要好好努力哦!不能對(duì)不起老師對(duì)你的期望哦!”我用力地點(diǎn)了下頭。
整整一天,我都開心地下過著,到了晚上,只要想到小紅星就激動(dòng)得睡不著。后來,在數(shù)學(xué)方面,我更加努力,更加勤奮了,想想,還要多虧了那顆小紅星。
一顆小紅星,對(duì)于一個(gè)成年人人來說也許不算什么,但對(duì)于那時(shí)的我來說,那就是獨(dú)一無二的獎(jiǎng)勵(lì)。是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也是一門樂趣;是它,讓我懂得,學(xué)習(xí)也可以很開心。
哦!記憶中那獨(dú)一無二的童心!記憶中那獨(dú)一無二的小紅星!
童心的作文 15
我渴望擁有一顆童心,因?yàn)橛猛目词澜,世界?huì)更美。--題記
傍晚時(shí)分,我坐在客廳里,給四歲的妹妹講那個(gè)古老的故事-《龜兔賽跑》。講完后,我說:“小兔子太驕傲了,所以它落后了,你要記住謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。所以啊,你應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí),對(duì)不對(duì)啊?”“不對(duì)不對(duì),姐姐,小烏龜它太不友善了,它應(yīng)該叫醒小兔子的!
我驚呆了,這個(gè)故事我聽了多少遍也講了多少遍,從未聽過這樣的答案,從未聽說過要從小兔子身上找缺點(diǎn),而在四歲的孩子心里,謙虛的前提是友善,如果我們能將擁有一顆童心,那么我們的生活不就更充滿樂趣了嗎?所以我渴望童心。
在幼兒園工作的.阿姨告訴我說,有一次,她問小朋友:“花兒為什么會(huì)開呢?”一個(gè)孩子搶著先說:“花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了!绷硪粋(gè)孩子說:“花兒睡醒了,想曬曬太陽!钡谌齻(gè)孩子說:“花兒想出來透透氣,因?yàn)槔锩嫣珢灹!薄业陌⒁瘫惑@呆了,她原本準(zhǔn)備的答案很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單地枯燥了:“因?yàn)樘鞖庾兣?”
幼小的心靈之所以能夠自由飛翔,因?yàn)樗麄儫o拘無束,因?yàn)樵谒麄兊男睦镆磺卸际敲篮玫摹N以?jīng)也和妹妹一樣天真、富有想象力,但隨著年齡、閱歷的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)我的想象力也漸漸地被我所拋棄……
其實(shí),不過抱怨我們的生活太平淡,那是因?yàn)槟銢]有去發(fā)現(xiàn)生活中的特別之處。只要你擁有一顆童心,用童心去看世界,那么你的世界將不再單調(diào)。
我多么渴望擁有一顆童心啊!
童心的作文 16
有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛的傻大個(gè),他的孩童內(nèi)心與外表簡(jiǎn)直反差萌。
放學(xué)開車出校門,在路口遇到他,我和朱老師總會(huì)搖下車窗,大聲呼喚他“大彭”。他從一開始的茫然拘謹(jǐn),躲躲閃閃,到后來站在路口等著我們過去,臨了笑著揮揮手,那燦爛漂亮的笑臉總叫人快活,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻似乎能看到他的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的樣子。
前日大彭不乖,朱老師也鬧起了脾氣,路過那個(gè)十字路口時(shí)緊緊閉著車窗,賭氣地控訴他的不上進(jìn),要懲罰他!朱老師也是需要哄的大孩子呀!他眼巴巴地看著這輛熟悉的車開過,臉上沒有表情,我卻似乎要身臨其境地感受到了他內(nèi)心的小小漣漪,我以為是小小漣漪而已。沒想到孩子的媽媽晚上便聯(lián)系了朱老師,說孩子看著病懨懨的,做什么都不帶勁,可能感冒沒好,甚至快要發(fā)燒生病了。噢,不是漣漪,竟是漩渦!天哪,這一份路口幾秒鐘的.告別,竟在不知不覺間成了他每日不可少的期待。一次辜負(fù)便讓他小小的心受到了莫大的傷害?墒钦l讓你不上進(jìn)不乖呢,傻大個(gè)?傻小子?!
我珍惜這一份赤誠的童心,它是我在這個(gè)世間愿意去呵護(hù)的清新。它純潔活潑,它敏感脆弱,它甜蜜又憂傷。朱老師糾結(jié)地?fù)u下一半車窗,伸出手揮了揮,一邊又生氣又寵溺地喊道:“乖一點(diǎn)!聽到?jīng)]!”
童心的作文 17
在江蘇省第三屆網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)上看到了一本推薦書《精養(yǎng)女兒實(shí)驗(yàn)報(bào)道》,我想出了許多事情:怎樣精養(yǎng)女兒?為什么說是實(shí)驗(yàn)報(bào)告?我想你讀了這本書,就知道是為什么了。
這本書的作者叫高鳴,無錫人,平時(shí)喜歡舞文理墨。要說到他,女兒,乖乖 !那可不得了!怎的了?中學(xué)段跳了三級(jí),后來又以優(yōu)異的成績(jī)?cè)趪饷拼髮W(xué)畢業(yè)。他都說是自己培養(yǎng)出來的,這讓我不由得想起了父母對(duì)我的愛。每到下雨天不管下多大的雨,我已沖出校園,就能找到我要找的目標(biāo):爸爸媽媽。而他(她)也發(fā)現(xiàn)了我,揮手示意叫我上車。那時(shí),眼鏡上不再是平淡無味的雨水,而是莫名其妙的鹽水……
每當(dāng)早上我和哥哥都在熟睡時(shí),我被一陣輕微的`腳步聲吵醒了,我看見媽媽正在為我們做可口的早餐。那一時(shí)刻,我的枕頭被又一群莫名其妙的雨水打濕了。
有一次我去加星,陶老師問我為什么學(xué)習(xí)好,我不說,但我的心卻在說:“因?yàn)槲也辉敢庾尭改改莿趧?dòng)的汗水顯得那么不值得,一毛不值,要真是那樣,我寧愿離家出走!”
哦,感恩的童心感恩的童心。
童心的作文 18
童心是看不見的;童心是摸不著的;童心是聞不到的。但是童心是可以感受得到的。
每個(gè)人都可以擁有童心,這是不分年齡的。
我的媽媽就有一顆童心,她喜歡經(jīng)常去公園里散步,喜歡眺望遠(yuǎn)處的青山,喜歡欣賞美麗的花朵,還喜歡觀看天上悠悠的白云……媽媽的童心,表現(xiàn)在歡樂的笑聲中。
我的爸爸也有一顆童心,他會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)コ,?huì)和我們一起愉快地看電影,還會(huì)帶我們一起去盡情地吃火鍋,也會(huì)和我們一起快樂地做手工……爸爸的童心,表現(xiàn)在實(shí)際的行動(dòng)中。
我的外婆也有一顆童心。外婆雖然年紀(jì)越來越大了,但是童心卻越來越濃了。外婆有一雙巧手,她會(huì)為我們用狗尾巴草編織可愛的小貓、小狗、小兔等等;還會(huì)用長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的葉子折成尖尖的三角形,然后用葉子吹出悅耳的口哨;也會(huì)用美麗的花朵吹出動(dòng)聽的喇叭……外婆的童心表現(xiàn)在濃濃的愛中。
童心是可以被“傳染”的`。因?yàn)槲业纳磉呌心敲炊鄵碛型牡娜,所以我也感受到了童心,?dāng)然也擁有了這份美麗的童心。愿這世上的每一個(gè)人,都能擁有一顆美麗的童心,幸?鞓返厣钪。
童心的作文 19
貼童心?這兒名字聽起來挺新鮮的。
益趣貼片?原來是泡沫做的呀!色彩繽紛,款式各種各樣,背面有粘性。眾人拾材火焰高,展開創(chuàng)意,或許還會(huì)看到一份特別的驚喜呢!
啊呀...這幅畫真富有呀!開辦了一家服裝店,“不!”是動(dòng)物專賣服裝店?!它們真獨(dú)一無二,門口、門旁邊、門外都站滿了動(dòng)物的顧客。最有趣的要數(shù)那件衣服和那根棒子了。瞧!那根棒球棒又重、又結(jié)實(shí),特別是如果客人不買它們的衣服,就用棒子一個(gè)勁兒的.打顧客。我又把目光移向了另一幅畫,這幅是油畫,而且叫亂七八糟,天上有個(gè)月亮,下面有個(gè)倒影,草地上還有個(gè)板凳。果真是亂七八糟,整整一幅畫,都被他們給貼得滿滿的。
還是第三幅畫好,天上飛著幾只蛤蟆,還有一架飛機(jī),我看是蛤蟆想做飛機(jī)把!一只青綠色的長(zhǎng)頸鹿,頭上開了一朵花,我看是被別人打開花的吧!老師問了一個(gè)英文,小作者竟回答不出來。
每幅畫都讓我“驚嘆不已”,每一個(gè)孩子都富有想象力,我們的心有多大,世界就有多大!
童心的作文 20
依偎懷抱中的大熊,回想起自己的童年。
童年猶如一陣清風(fēng),輕輕的拂過我們的臉頰,稍縱即逝;而童心,永遠(yuǎn)不會(huì)破滅。生命最重要的地方,就是童年,保留著一顆火熱、真摯的童心,就好像擁有了永恒的童年。
剛出生的時(shí)候,整天哭哭鬧鬧,沒有委屈,沒有煩惱。小心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)說話、走路。那時(shí)候,童心已經(jīng)開始發(fā)芽了。
慢慢地,開始學(xué)習(xí)寫 12345 ,寫大大小小,多多少少,有那么一點(diǎn)煩躁。童心已經(jīng)長(zhǎng)出兩片嫩嫩的,軟軟的綠葉。
上了幼稚園,天天學(xué)呀、玩呀!漸漸地開始學(xué)會(huì)交自己的朋友,學(xué)會(huì)保護(hù)自己;友誼慢慢地開始從我們生活中出現(xiàn),童心的萌牙變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
剛剛上小學(xué)的`時(shí)候,對(duì)一切都很好奇,也有了新的希望和愿望,得到的新的知識(shí)也越來越多了,同學(xué)們之間也有了競(jìng)爭(zhēng)。童心長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞,經(jīng)過狂風(fēng)暴雨,堅(jiān)強(qiáng)的活下去;但如果你放棄了,它會(huì)變成枯枝敗葉。
隨著自己的努力,小花苞變成了一朵美麗的鮮花。一次次的考試開始了:功夫不負(fù)有心人,你取得了好的成績(jī);一顆顆的果實(shí)結(jié)在了心靈里。
好好的保留著這顆童心吧!它是伴隨你一生一世的,讓你同時(shí)感到童年的快樂。
童心的作文 21
無論世間多喧鬧,心中總是會(huì)有一灘水是平靜的,沒有碧波,不起漣漪。
如茵的草地上,片片花香,陣陣鳥語,天空中悠蕩著彩色的風(fēng)箏,手中拿著牽引的線。多少年過去了,一切似乎都未曾改變,或許母親的俊朗的面容可以褪去,或許父親的腰背可以彎曲,可唯一不變的是快樂,滿滿的幸福。風(fēng)箏已經(jīng)老了,可記憶還沒有,依舊鮮活著。每周,無論父母多忙,多累,也總會(huì)抽出時(shí)間,陪伴著我,帶我去放風(fēng)箏,去嗅著大自然的氣息,那里的天空湛藍(lán)。
靜靜倚坐在小河邊,那河邊垂柳的'枝條抽打著我們的頭,不痛不癢。我和朋友依舊把腳放進(jìn)水中,水藻油油地在水中蕩動(dòng),游魚懶散地在水中或停歇,或游動(dòng)。日光照射著水下的石子,熠熠生輝。我和她一起到水中采擷,我們激起了水花,把睡著的魚兒也驚醒了,我們嬉笑著,玩鬧著。累了,我們就倚著對(duì)方,把自己的話匣子打開,或煩惱,或開心的事通通都說出來。我們之間不再有秘密,不再有隱私。那里的水像鏡子一樣澄明。
無盡的壓力,無盡的煩惱,雖然把我們壓得沒有了力氣,可是有她們,讓我生活在快樂的世界里。
這世界有善,有惡,有愛,有恨,可是我仍有一顆童心,仍能守護(hù)童心。
童心的作文 22
暑假,爸爸媽媽說帶我去海邊玩,到了海邊,我坐在沙灘上,夏日的炎熱撲面而來,本來體力就不行,還有可以懶到一星期不出門的我瞬間就不行了,拿著冰淇淋,躺在太陽傘下,看著大海,昏昏欲睡。
忽然看到了遠(yuǎn)處走來老爺爺老奶奶,很顯然,是一對(duì)老夫老妻了,他們似乎在爭(zhēng)論著什么,一聽頓時(shí)讓我大吃一驚,老奶奶指著自己剛堆好的沙堡說:“看見沒有,我建得比你好看,呵!”這一說老爺爺也不樂意了,趕緊說自己搭得更好看。
我看著兩個(gè)激動(dòng)的背影,這兩個(gè)沙堡一看長(zhǎng)得非常相似,顯然分辨不出好壞,他們這一幕,到像小時(shí)候打鬧的場(chǎng)景。
這讓我馬上忘掉了炎熱,靜靜看著他們爭(zhēng)吵,不一會(huì)兒兩人就相視而笑,好像什么也沒發(fā)生,兩位老人看著上六七十的模樣,卻有著七八歲的童心。
就為這樣一件小事,竟讓兩人吵了起來,其實(shí),在爭(zhēng)論的`同時(shí),又何嘗不是像孩子們的玩鬧呢?
其實(shí)每個(gè)人都有一顆童心,不管什么年齡性別都一樣,只是有的人將它深深地藏了起來,有的人任它流露,但不管怎么樣,不管藏到了那,它都會(huì)一直在,直到你將它放出來。
童心的作文 23
我百無聊賴地走在花園中,最近期中考?jí)旱梦彝覆贿^氣,出來散散步也好。 我坐在那石凳上,看著那一群小孩子正開開心心地和自己的伙伴做著游戲,他們一堆人,你追我,我追你的,玩得不亦樂乎,連額頭的汗水都沒空拭去;蛟S,當(dāng)初的我玩得一定比他們更瘋?涩F(xiàn)在呢,卻一臉憂愁。
我沉思著,到底是什么使我以前這么開心?大概就是那顆童心吧!它曾經(jīng)讓我快樂無比……現(xiàn)在的我,早已沒了童心,有的只是那學(xué)習(xí)的`壓力。我嘗試過,把童心找回來,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。我的父母說:“都幾歲了,不好好讀書,找什么童心,有空就多背下書!弊罱K,我也放棄了找回童心,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在的很多學(xué)生都和我一樣,深深地被埋進(jìn)了作業(yè)堆和試卷中,把童心都弄丟了。而家長(zhǎng)們,望子成龍,望女成鳳的心情可以理解,可是你們想讓孩子們等到了長(zhǎng)大以后,回首過去,才知道快樂僅僅就在幼年?
我認(rèn)為少年時(shí)期也應(yīng)該好好地玩。周六的時(shí)候就不要再去那討厭的補(bǔ)習(xí)了,和同學(xué)出去狠狠地“瘋”一下。平時(shí),也可以看看漫畫,來緩解下心情,這些想法算不上過分吧?
此時(shí),我又有了尋找童心的意愿。對(duì)!童心不能讓它就這么沒了,我要把它找回來。家人的反對(duì)不可怕,失去童心才可怕呢!
童心的作文 24
隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我已經(jīng)從一個(gè)無知的孩子變成了一名初中生。但是我感覺比以前更加思念。到底是什么,也說不清。
當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一毛錢,我總是帶著極大的興趣和認(rèn)真把它交給老師。但是現(xiàn)在,即使我有幾美元,我也不會(huì)把它撿起來上交。有時(shí)我會(huì)損失幾元錢。如果人太多,我不想接。為什么?很簡(jiǎn)單,就是不想看起來像個(gè)傻孩子。
然而,昨天的一件小事改變了我的看法。隨著春節(jié)的臨近,我和一些同學(xué)買了煙花。在一個(gè)攤位前,我看到了我想買的煙花。就在他掏出錢的時(shí)候,一枚一美元的硬幣落在他的'手指間,滾到人群中。我的同學(xué)們看到了,直截了當(dāng)?shù)卣f:錢不見了。我漫不經(jīng)心地說:算了,一美元不值得去鉆和找,買煙花要緊。
誰的錢?一個(gè)清晰響亮的孩子的聲音。我轉(zhuǎn)過身,看見一個(gè)胖乎乎的小男孩,右手拿著一枚一美元的硬幣,踮起腳尖,脖子支著,嘴巴張著。我的,送給你。我漫不經(jīng)心地回答。
我不想要它!他把硬幣扔給我,好像他受到了侮辱...為什么?我努力思考,得到的答案是,我傷害了一個(gè)無辜的童心。我失去的也不是一顆童心?
童心的作文 25
顧名思義,童心就是童年的心靈,童心本應(yīng)該是純潔,天真,無暇的,可到了如今半機(jī)械化的社會(huì)里,童心不再是純潔,天真,無暇了,而變成渴望得到自由的童心,從而難免發(fā)生一些以意外。
許多家長(zhǎng)都限制自己子女的自由,可他們?cè)脒^沒,他們想要找回童年就說明他們的童年充滿美好和對(duì)未來的美好憧憬,可他們又何必限制自己子女的自由呢?美國的兒童就很自由,主要原因在于他們的父母,有著樂觀的思想。美國的小孩的自我能力,自主能力,在信息社會(huì)的生存能力,溝通和合作能力都凌駕與中國小孩之上。雖說學(xué)習(xí)上有些欠缺,但在未來社會(huì)里,讀死書那也是徒勞。中國兒童大部分都不能自理家務(wù),而美國兒童自理家務(wù)可算是綽綽有余拉。揚(yáng)紅櫻阿姨筆下的人物——馬小跳,雖說學(xué)習(xí)方面不夠完美,但如果人人都很完美,那還是人么?有道是“金無足赤,人無完人”金子還沒有百分之百的純金1那人呢?可能性必定是零。所以,馬小跳才是個(gè)純粹的'孩子,他是喚醒家長(zhǎng)們童心的一個(gè)代表。
因?yàn)楹⒆記]有童年,那就更沒有童心,所以我現(xiàn)在要呼吁:還我們童年,還我們童心,我們不要溺愛的幸福,要的是自由自在的享受大自然的幸福!
童心的作文 26
春節(jié)是中華民族最盛大,最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,自漢武帝(公園前140年)時(shí)起一直廷續(xù)到今天,春節(jié)俗稱“過年”,原名“元旦”。
中國采用公歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷就把農(nóng)歷年改為春節(jié),把陽歷作為元旦。
除夕這一天要貼門神,貼春聯(lián)上古時(shí)相傳鬼怕桃木、神茶,郁壘兄弟倆會(huì)捉鬼,于是人們他倆的像畫在桃木板上,放在門前辟邪叫做桃符,現(xiàn)在我們過年是貼對(duì)聯(lián)。
晚飯過后窗外變黑了,刮起了陣陣清風(fēng)讓人感到神清氣爽,爸爸拿出了昨天買的紅色彩紙,我迫不及待的把彩紙裁好后,和爸爸一起來寫對(duì)聯(lián)了。
首先,把烏黑烏黑的墨水倒在一個(gè)小碗里面,我們聞到了撲鼻而來的刺鼻味,讓我非常難受。然后,我小心翼翼的把彩紙鋪平在桌面上,再專心致致的拿起毛筆,把毛筆沾上一點(diǎn)墨汁。接著,把沾過墨水的毛筆在彩色紙上寫字,但是我的手一直顫抖,都無法寫好字。
最后爸爸用他有力的.大手握住我的手一筆一畫寫。還是把對(duì)聯(lián)寫得歪歪扭扭!經(jīng)過反復(fù)練習(xí)后,我終于寫出了一幅滿意的對(duì)聯(lián),功夫不負(fù)有心人!
童心的作文 27
寒冷的冬天即將逝去,新的一年來了。我們從奶奶家吃完年夜飯回來,已經(jīng)很晚了,一輪明月高高掛在夜幕中,幾絲云彩擋住了它的臉,月亮害羞地躲了起來。我和爸爸媽媽走在回家的路上。
突然,一段輕快的旋律在我的耳畔響起“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我覺得這首歌很熟悉,歌名卻又想不起來,那是我童年的記憶,熟悉又陌生。我腦中一閃,想起了原來是《賣報(bào)歌》。我抬頭一看,是爸爸在哼唱。我不禁笑了起來,說:“你怎么會(huì)唱這么幼稚的兒歌呢?”爸爸也笑了笑,他沒有回答我,對(duì)我噘了下嘴,又對(duì)我做了一個(gè)鬼臉,然后又繼續(xù)唱起了《賣報(bào)歌》。媽媽在一旁笑著說道:“都多大了!還像個(gè)孩子一樣。”爸爸“哼”了一聲,假裝生氣地說了:“這叫童心未泯。”這首歌也許是他童年時(shí)代的旋律,它好像喚起了他心中的童心,回到了屬于他的童年。我不禁懂得了什么,由于學(xué)業(yè)的繁忙,我那天真的童心被我封鎖在了內(nèi)心深處。就在剛才的.一剎那間,我內(nèi)心深處的童心再次被喚醒。我跟上了爸爸的腳步,也哼起了那首從小就學(xué)過的稚嫩的旋律。
原來,童心無處不在,它藏在生活的每一個(gè)地方,它藏在我們內(nèi)心深處,正等著我們?nèi)拘选?/p>
童心的作文 28
我多么懷念小時(shí)候的那段時(shí)光呀!但是我還是更是喜歡現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候有很多長(zhǎng)大值得懷念的事,下面我就講一兩件童年的故事吧!
第一件:那是一個(gè)暑假的中午,我和哥哥下樓玩,玩累了,就跟大人要了錢,去吃麻辣燙。我和哥哥一人騎一輛自行車,在馬路上邊走邊找,不一會(huì)就找到了一家麻辣燙店。我們選了好多好吃的東西,然后就坐下來等,不一會(huì)我們點(diǎn)的'麻辣燙就好了,哥哥和我迫不及待的拿起筷子就吃,吃的滿嘴流油,吃的香噴噴的,好像正在品嘗一個(gè)天下第一好吃的東西。就是這一次,到現(xiàn)在我還記得呢!
第二件:那是寒假的一天,窗外飄著雪花,好美呀!我和哥哥到樓下去堆雪人、打雪仗,真好玩!我們倆還比賽誰堆得更好,更像。我弄了一大堆雪在地上,堆成人的模樣,又做了一把傘插在上面,感覺好像是在那里乘涼。哥哥做的是一個(gè)頭大身子小的蒼蠅,看著真惡心!后來,我們把自己做的東西帶回家,可是全部化掉了。
這兩件事我覺得是最棒的童年記憶。
童心的作文 29
早拍日出,晚拍落霞。
喜歡清晨露珠下的小草;也喜歡明亮的路燈下車水馬龍、人來人往。喜歡陽光下露珠閃爍耀眼的光;也喜歡路燈下人車流光飛逝、身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的疊影。
人到中年,卻萌發(fā)了童心。
看到一花一草一樹,都那么的愛慕。愛慕她們的純樸與素靜,愛慕她們的率真與豁達(dá)。春天,她們盡情吐放自己的美麗,不負(fù)韶華。秋日,她們靜悄悄地落幕,無聲無息!
喜歡一個(gè)人走,喜歡一個(gè)人暢想,喜歡一個(gè)人獨(dú)享那份清和寧。常常一個(gè)人徒步在喧鬧的城市中央,也偶爾遠(yuǎn)離小城走向田野和村莊,有朝霞相伴,也有月亮隨行。
氣息變得那么勻凈和舒暢,或許來自一顆平靜而又淡定的心。如果一輩子的'時(shí)光非要?jiǎng)澐謳讉(gè)階段,感覺就是年少、年老時(shí)的率真和年輕時(shí)的折騰。折騰夠了,轉(zhuǎn)向去生活中尋找那份率真。
年少時(shí)的率真是大自然的賜予,而年老時(shí)的率真要靠你從大自然中找尋。
有人說過“所有的大人曾經(jīng)都是孩子”,說的真好。我把這句話延伸一下理解,是想讓我們每個(gè)大人到老都要保持一顆未泯的童心吧?
深秋,在徒步的過程中,好多次邂逅了童真的面孔。自然抓拍形成的定格畫面給人愉悅與放松,一顆未泯的童心就此蕩漾開來……
童心的作文 30
每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過童心,童心是純正無邪的,童心是天真可愛的,擁有童心的是總是快樂而又幸福,可是我們的童心后來又去了哪呢?有人說:人長(zhǎng)大了,應(yīng)該成熟了,不會(huì)再像小時(shí)候那么無憂無慮了?墒俏覅s認(rèn)為人不管身處何方都應(yīng)該擁有童心。
現(xiàn)在無論在哪里都是勾心斗角。在商場(chǎng)中,哪里不是爾虞我詐?處處處心積慮將自己的對(duì)手打倒,有的表面上裝神圣,但內(nèi)心卻是口是心非,有時(shí)候只是為了那一點(diǎn)的利益卻違反了當(dāng)初的約定。
在官場(chǎng)中,免不了明槍暗箭,為了官職不擇手段,陷害他人,自己倒是逍遙法外。如今學(xué)校里有時(shí)也跟官場(chǎng)一樣,送同學(xué)禮物希望能當(dāng)上班長(zhǎng),那么小的孩子都學(xué)會(huì)樂送禮,難道這不讓人心痛嗎?
童心可以凈化你的'心靈。我倒有點(diǎn)羨慕金庸筆下的老頑童,他雖然已經(jīng)是一位老人,但卻依然是充滿純真,生活得到也是無憂無慮,正如他的外號(hào)一樣雖老而頑皮,并無一點(diǎn)害人之心或不義之舉。人生能過到如此也是讓人艷羨不已了。我覺得人能始終如此該是莫大的幸福。
在人成長(zhǎng)的過程中既然免不了受成人社會(huì)影響。但是我們不應(yīng)該忘記那份純樸的童心是我們的心靈家園。
童心的作文 31
現(xiàn)在,我們小學(xué)生由于功課的緊張,往往很難像《鼴鼠原野的伙伴們》中的孩子們那樣去盡情地玩耍。當(dāng)我讀到這本書時(shí),我也就來到了鼴鼠原野。
是的,這本書最大的亮點(diǎn)只在于一個(gè)“玩”字。
雖然,我們現(xiàn)在也有游戲,但那些游戲僅僅是體育活動(dòng),而我真正渴望的是“探險(xiǎn)”。
因?yàn)楝F(xiàn)在的體育游戲只是鍛煉身體。況且,并非有多長(zhǎng)時(shí)間去玩。更何況這些游戲都是按原本的設(shè)計(jì)去玩,不是讓游戲根據(jù)需要來設(shè)計(jì)。正是因?yàn)榛锇閭兊哪切坝螒颉笔亲栽O(shè)自玩,所以他們才會(huì)擁有美好的心情并學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。
我是多么希望能有時(shí)間盡情地玩耍,哪怕只有一天給我一個(gè)休息日和一個(gè)空閑的場(chǎng)地。然而,這兩者是不能俱全的'。
讀完這本書,我仍在幻想:如果有一天,我有一個(gè)屬于自己的“鼴鼠原野”;如果有一天,我有足夠的時(shí)間。那我就會(huì)在“原野”上放飛童心,與一群小伙伴們?cè)O(shè)計(jì)游戲自己玩,去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn),去感悟游戲的快樂,忘記一切煩惱、不愉快……這個(gè)幻想也許只是個(gè)夢(mèng)……
童心的作文 32
在國慶中,那件事,使我的心久久不能平靜……
那天正好是10月2日,午飯后,姑姑6歲的小兒子到我家玩。我對(duì)他說:“小健,你幫我把堆衣服折好,待會(huì)打賞你一個(gè)紅包!彼犃耍軜芬獾馗善饋。折完了,我抓了一把糖果給他,卻把剛才說的話忘記了。傍晚,姑姑來接小健回家,他一個(gè)勁搖頭,不肯回家。我才發(fā)覺:他在我家足足玩了5個(gè)小時(shí),不厭嗎?他平時(shí)可不愿意待那么久。他今天怎么那么有耐性?我對(duì)小健說:“要不要留下來吃飯?”他先是點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨后想想又搖搖手說:“不!惫霉脝査骸澳悄阆朐趺礃?”他伏在姑姑懷里,小聲說:“表姐答應(yīng)要給我一個(gè)紅包。”姑姑問“什么紅包?又不是拜年!蔽疫@才恍然大悟:原來是為了這件事!當(dāng)時(shí),我是為了讓他折衣服才誘惑他的,想不到他當(dāng)真了。我連忙拿出一個(gè)紅包,把一張疊得整整齊齊的5塊錢放進(jìn)紅包。給了紅包后,這才對(duì)著一頭霧水的姑姑說:“回家啰!“
看著他們遠(yuǎn)去的背影,我陷入了深深的'自責(zé)中。一向講信用的我在歲月的推移中對(duì)說過的話不負(fù)責(zé)任,忽略了一顆純真的童心……
童心的作文 33
“啦啦啦啦---”這是什么聲音?準(zhǔn)是哪個(gè)上幼兒園的小女孩在哄她的洋娃娃呢!其實(shí)是我----五年級(jí)的大姐姐。講到這兒,你們一定會(huì)嘲笑我幼稚?墒撬鼌s是我的童心。這個(gè)娃娃是媽媽前不久送給我的。要知道,之前我可是天天去超市看望它,百看不厭。這個(gè)娃娃其實(shí)是現(xiàn)在最火的《喜洋洋與灰太狼》中的主角之一----美洋洋。她可愛極了:雪白的羊毛,每一撮都燙成了卷發(fā);又大又圓的眼睛永遠(yuǎn)睜著,就這么一直瞅著你;小小的鼻子;彎彎的.嘴巴,好像要對(duì)你說話。美洋洋的羊角與眾不同,是粉色的,一環(huán)深一環(huán)淺,兩個(gè)蝴蝶結(jié)系在羊角的末端。她圍著粉色的圍巾,腳穿粉色鞋子,好一副淑女樣!
我因此被她深深地吸引了!
這一天,我就纏著媽媽給我買。當(dāng)我迫不及待地奔到柜臺(tái)邊,看見靜靜躺在里面的美洋洋,心中的喜悅油然而生。我緊緊抱住她,唯恐被別人搶先一步買走。
我承認(rèn)我的確有些幼稚,但我希望能一直這樣,F(xiàn)在的青少年都很早熟,似乎誰也不想留住童年?晌铱傆X得還是小時(shí)候最好,我愿留住這顆永遠(yuǎn)的童心。
童心的作文 34
“這是我的房子,你不能踩!”一個(gè)稚嫩的女聲著急地喊叫著。一個(gè)小男孩灰溜溜地從白格子旁繞了出來。女孩瞪了男孩一眼,然后雙手合十,將石塊往后扔去,口中念念有詞:“要大房子,要大房子!币苍S是咒語生效了,女孩歡呼著在大格子上寫下自己的名字。
正在此時(shí),男孩繞到女孩身后,把手上的`炭抹到了她白凈的臉上,小女孩馬上變成了“黑臉包公”。她急得大叫,握住手里的炭就往男孩子臉上畫,男孩便飛也似地跑走了。
天色隨著打鬧聲暗了下來。孩子們各自回家,吃完晚飯,又相約去誰家玩耍。大家圍著燈光講故事,清脆的聲音在黑夜里傳遞。
夜?jié)u漸深了,偶爾傳來幾聲悠遠(yuǎn)的狗吠聲。孩子們半瞇著眼,幾乎就要閉上了。在這寧靜中,“嘎吱”一聲打破了寧靜。木門被推開,父母?jìng)儙ё吡烁髯缘暮⒆印?/p>
外面早已黑得伸手不見五指,我卻因?yàn)楹诎刀d奮起來。確實(shí),這種黑令我無法平靜。與城市不同,鄉(xiāng)村的黑是無盡頭的。
大概童年最美是因?yàn)樗豢蓮?fù)制,而又妙趣橫生。我永遠(yuǎn)記得那種無盡頭的黑,就像盲人一樣,無須用眼和心感受的美。若以后再回到那種黑暗中,我還會(huì)興奮得難以平靜嗎?
童心的作文 35
童心就像一朵朵晶瑩透亮的浪花,童心就像雨后的彩虹,多姿多彩。我們每個(gè)人都有一個(gè)絢麗多彩的童心。
雖然我才四年級(jí),但童年的那些事,讓我感覺好天真,好搞笑!我家有一個(gè)小表弟,比我小一歲,小的.時(shí)候我們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大,一直到上學(xué)我們才分開,在我二年級(jí)放暑假的時(shí)候,他從天津回來陪我過暑假,一年多沒見了,我的小表弟更帥了,他很活潑,很機(jī)靈,又白又胖,一對(duì)大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑起來嘴邊就多出倆個(gè)小酒窩。有一天,家里的大人都出去了,就剩我們倆,我們?cè)诩依锔髯酝媪艘粫?huì)兒,不知小弟弟從那兒找出一箱子顏料出來,我們倆看了看就把顏料的蓋子都打開了,先子紙上畫了一會(huì)兒,感覺不過癮,就在家里餐廳的墻上用手抹上顏料開心地畫了起來,把一整面墻畫的五顏六色。
這時(shí)候我們倆你看我,我看你,不由自主地相互在各自的衣服上畫了起來,最后我們倆相互畫著,就剩眼睛和頭發(fā)是原來的顏色了。我們倆開心地笑了起來。每當(dāng)現(xiàn)在我們提起這件事,家人都會(huì)捧腹大笑。
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