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石頭的作文15篇(優(yōu))

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的石頭的作文，歡迎閱讀與收藏。

石頭的作文15篇(優(yōu))

石頭的作文1

　　我對自己的想法總是奇怪：為什么對石頭如此情有獨(dú)鐘？

　　收藏石頭

　　旅游，我總要撿些風(fēng)格獨(dú)特、顏色怪異、形狀不同的石頭，當(dāng)作寶貝似的帶回家。海灘石是我主要收藏的對象。星期天總會在我的“石頭專用倉庫”里與它們見面，清點(diǎn)數(shù)量，獨(dú)自欣賞。這些石頭各有各的特點(diǎn)。方形石是去青島海灘時發(fā)現(xiàn)的，比較稀有。三角石有棱有角，比較好找。圓形石，光滑平整，比較普通。我有個怪癖，每種石頭只要超過10個，我就會挑出幾個去干刀片“苦工”了。

　　打磨石頭

　　空余時間，我會在地上撿起一塊石頭，在地上摩擦，地上就多了一道“傷疤”，也多了一堆石灰粉。慢慢地，給它磨成刀片狀，漸漸變尖，長5厘米左右，寬3厘米左右，只有橡皮擦那么大�？梢运捍印⒖套�、割紙、做手工……真是多功能。野營時，我經(jīng)常帶一個，用來刮魚鱗，割生火用的草，既實(shí)用又好攜帶，真是“免費(fèi)實(shí)用好制造”的最佳工具了。

　　擺放石頭

　　無聊時，我喜歡擺放石頭，經(jīng)常改變他們的原有形狀。把一排一排的，換為“人”字形擺放；圓形換為“x”形擺放；方形擺放換為數(shù)字形擺放。甚至把石頭改為一層層的.金字塔形、東方明珠形……金字塔形是最好玩的，與語文書中說的差不多：堆成一個正方形底座，依次往上堆，直到堆成一個尖頂為止。在金字塔前放幾個多米諾骨牌，當(dāng)作是機(jī)關(guān)，輕輕一碰，多米諾骨牌一直往后倒，直到把金字塔推到。

　　我是“石頭收藏家”，身邊有奇怪的石頭，要帶給我哦！

石頭的作文2

　　那天，我和媽媽到沙河公園去看風(fēng)景，看著河邊的柳枝像春姑娘的頭發(fā)，看得我出神入化�？墒亲咧咧乙徊恍⌒木退ち艘货�，我生氣的站起來，拾起那個東西一看，原來是塊石頭。我生氣的叫道：你把我摔了一跤，你真討厭！對它說：以后不要再使人摔跤了，看你滿身的臟泥，我給你洗洗澡吧。

　　“說它是塊木頭也行，說它是塊炭也行，說它是塊臘肉也行，但它的確是塊石頭�！蔽也唤娕d大發(fā)，這塊石頭的顏色只有一種灰褐色，像一塊木頭，所以我為它取名叫“木石”。我橫著看，像一把黑板刷；豎著看像一座小山；側(cè)著看像一塊厚厚的.樹皮；正著看想一塊木頭。反正呀，你說它想什么就像什么。

　　這塊石頭一直陪伴在我身邊，只要我哭了，就看一看這塊石頭，就會笑起來，因?yàn)槲蚁肫鹆宋宜拥臉幼�，太搞笑了�?/p>

石頭的作文3

　　從前有一顆石頭，他很寂寞。他總是想：“要是有一個好朋友能一直陪著我就好了！”

　　可是沒有動物喜歡和外表冰冰冷冷的石頭玩，更別提交朋友了！石頭非常傷心，他也想和大家一起玩，可每當(dāng)他走進(jìn)動物們的時候，都會引來一番令人生氣的嘲笑�！澳銈兛矗鞘钦l啊，不是冰冰冷冷沒有媽媽的石頭嗎？他的內(nèi)心一定十分邪惡，不然為什么大家都不陪他玩呢？真是個可憐的呆子！”說完便自顧自地去森林玩了，絲毫沒有顧及在他們身后的石頭，仿佛就像是看到石頭才那么說的。

　　石頭既無奈，又傷心，有什么辦法呢？有一天，石頭看到了被主人拋棄的仙人掌，石頭收留了仙人掌�？墒钱�(dāng)仙人掌想和他做朋友的時候，他拒絕了。在仙人掌再三追問下，石頭終于說：“大家都說我沒有心，還冷冷冰冰的，你要是和我做朋友，就不會有人愿意和你做朋友了。”說完哇哇大哭了起來。

　　仙人掌毫不在意地說：“我可不想和他們做朋友，以貌取人。他們是你的誰啊？為什么要在意他們的想法呢？不在乎你的.人說的惡毒話語都是人身攻擊。不聽也罷�！笔^呆住了，他找不到任何反駁仙人掌的話。然后就和仙人掌找了一處安靜的地方隱居避世，開開心心的生活了。

　　是啊，我們?yōu)槭裁匆獮樽约汉敛皇煜さ娜说膼阂庠捳Z傷心呢？還是開開心心的生活吧！有錢難買我開心！都別苦瓜臉了，沒什么事挺不過去的，開心起來吧！

　　希望你也能擁有一個好朋友，哪怕他并不完美，只要是在乎你的，我就很開心了！

石頭的作文4

　　我是一塊凸凹不平的石頭，雖然沒有花兒美麗的外表，沒有鳥兒清脆的歌喉，但我的每一天都非常的充實(shí)，快樂。在這里，我可以嗅到大自然的芬芳清香，可以看到種子破土發(fā)芽，可以聽到堅(jiān)果裂開的聲音……

　　可是，一場突如其來的大雨卻毀掉了我美好的`家園，雨水狠心地將我沖到了一條陌生的小溪里。我很難過，但這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，我又慢慢喜歡上了這里。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，汩汩的溪流滋潤著我，輕撫著我。我從睡夢中醒來，望見頭頂?shù)拇髽涿俺隽它c(diǎn)點(diǎn)新綠，地上的小草探出頭來，姹紫嫣紅的花兒綻開了笑臉，一眼望去，森林里五顏六色，萬紫千紅。伴隨著陣陣春雷，飄飄灑灑的雨絲跳躍在大地上，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。

　　夏天，陽光普照大地，大樹長出了碧綠的樹葉，穿上了一件翠綠的衣裳。小鹿輕輕地踏在我身上，俯下身子暢飲溪水，蝴蝶藏在百花叢中若隱若現(xiàn)，五彩繽紛。我被溪水沖刷，被同伴擠壓，變得光亮滾圓。

　　秋天，大樹換上了金黃色的衣裳，落葉在空中飛舞，落在水面上泛起一波波水紋。楓葉樹好似一把把火炬，滿森林都是紅色的，我向飄落在水面上的楓葉許愿，它滿載著我的心愿順流而下，奔向遠(yuǎn)方。

　　冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，大樹變成了光頭，樹葉化成了綠肥，為來年的植被提供養(yǎng)分。小溪被凍住了，我躺在小溪里，仰望著藍(lán)天，懷著對新一季的期待入眠了。

　　生活如此美好，我在睡夢中都快笑醒了……

石頭的作文5

　　大自然是無言的老師，就連小雞也有著有趣的.秘密。

　　今天，爸爸帶我去鄉(xiāng)下奶奶家農(nóng)家樂。當(dāng)我后院休息時，發(fā)現(xiàn)小雞在沙地上低著頭，走來走去，嘴巴啄著什么東西。好奇心驅(qū)使著我看究竟，心想：難道小雞嘴里啄著好吃的東西？于是，我躡手躡腳地靠近小雞一看，天哪！小雞竟然在吃石頭。我大吃一驚，心想：為什么這只小雞吃石頭，莫非它生病了？我非常擔(dān)憂小雞會死亡，但是它卻安然無恙。當(dāng)我丈二和尚摸不找頭腦時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)其他的小雞也在吃石頭，而且專挑小石粒。

　　正當(dāng)我專心致志地思考時，奶奶捉了一只肥美的雞進(jìn)廚房殺掉。我跟上去看，發(fā)現(xiàn)雞胃里有幾粒石粒和半碎的米飯。于是我問：“是不是雞吃不飽，才吃石粒呀？”奶奶停下手，和顏悅色地說：“雞吃石頭可以幫消化。”我半信半疑，于是上網(wǎng)查一查。原來，雞沒有牙齒，不能咀嚼，所以要吃石頭幫助消化。這時，我才恍然大悟。

　　生活處處皆學(xué)問，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

石頭的作文6

　　我站在河灘上，向河中丟去，“咚“石頭沉了下去。

　　可突然，一陣粗暴的機(jī)器聲從遠(yuǎn)處傳來。原來那是鏟石機(jī)，它鏟起石頭，向公路開了過去，那石頭們大多是灰色的，很不起眼。機(jī)器慢慢的走到修路的地方”嘩”的一聲石頭掉在桶中，一起和水泥掉在了地面漸漸地，一條路的地基好了，石頭被壓在最底下。它們就是“筑建石頭”

　　它們不報(bào)怨在最底層。只是默默的在最底層。石頭不光可以為道路奉獻(xiàn)，它也可以記錄大大小小事。

　　不管是大石頭，還是小石頭，它都能記錄。紀(jì)念碑，大多是石頭。它是“記錄石頭”

　　石頭也很美麗，它擁有大自然給予的美麗圖案，還有白色的.，綠色的，黑色的，朱紅色的。它們就是美麗石頭。

　　石頭就像建筑工人，環(huán)衛(wèi)工人，教師一樣，他們都有著默默無聞的精神，使人佩服。

　　環(huán)衛(wèi)工人是“記錄石頭”他們用雙眼記錄了環(huán)境變化。所以環(huán)衛(wèi)工人是“記錄石頭”教師是“美麗石頭”教師們用他的知識，教育了一代又一代的學(xué)生，給了他們美力的童年。

　　建筑工人是“筑建石頭”他們和石頭一樣，在最底層，都用身體和雙手。他們默默無聞，留下的都是一片繁華的，美麗的。

　　石頭雖然平凡，但有默默無聞的精神。

石頭的作文7

　　石頭，誰沒見過？誰沒接觸過？在生活中，它最輕松平常了！溪邊的卵石、岸邊的巖石、高山峻嶺的巨石，隨時都可以見到它。

　　我很喜歡在小溪邊的石頭，站在石頭上走動，好像是石頭在幫我做腳底按摩，很舒服，每當(dāng)我到小溪邊去玩時，就會撿一些長得很奇特、顏色很漂亮的石頭，然后帶回家收藏。我也曾去爬山，再山上看著那大大的石頭，它的形狀、顏色以及紋路都很奇特，真想把它抱回家，只可惜它太大了，搬不動，留它在原地更美麗。

　　曾經(jīng)，有個藝術(shù)家——米開朗基羅，他可以說是石頭的終結(jié)者，或是知音也可以，總之他為又大又硬的巨石改變生命體，重新賦予它震撼人心的樣貌。有很多很多挑戰(zhàn)過石頭的人，卻沒有人比的過米開朗基羅的天才和努力，米開朗基羅望著巨石，就能感覺人在里面，接著，拿著鎚子和雕刻刀，細(xì)心的把多余的部分打掉，因此，沒有一個人體的'姿勢與動作難的倒他。我喜歡米開朗基羅的「圣殤」這個作品，因?yàn)樗驯еd的圣母刻得很美麗，就連死去的耶穌也顯得安祥美麗。

　　石頭在大自然中處處都有，不論是我們眼睛所看到的，腳上所踩的，都是它的形狀、顏色和紋路，不管它是甚么樣，都有它和大自然之間的故事，看著石頭，想象故事總是令人感動不已呢！

石頭的作文8

　　我家有很多石頭，有雨花石、太湖石、吸水石等，但是我最喜歡的還是“白玉石圣”。

　　說起“白玉石圣”，你肯定不明白吧，那是我和爸爸媽媽在盧氏玉皇山上得來的，因?yàn)樘矚g了，我尊稱它為“白玉石圣”。

　　記得那年夏天，我和爸爸媽媽一起去盧氏玉皇山游玩，到了山腰，在導(dǎo)游讓我們休息的時候，我自己沒事，看見前邊有小河，就一下子挽起褲管跳進(jìn)小河。小河真的很小，也很淺、很清，一眼就能看見河底的小石子。我把手放進(jìn)清涼的水中，好舒服！忽然眼前一亮，看見了一塊白色的小石塊，我從河水中把石塊撈上來，放在手里細(xì)細(xì)的看，石面上高低不平，白茫茫一片，像動畫片《冰河世紀(jì)》中的微型世界，看那石頭上世界仿佛看見了冰天雪地、高山峽谷，石塊在陽光的照耀下散發(fā)著經(jīng)營的.光芒，多美��！于是我就把這小石塊稱作“白玉石圣”。

　　回到家里，我把“白玉石圣”放在我做的一個精美的小盒子里珍藏著，它也成為了我的好朋友。

石頭的作文9

　　假期里，我和媽媽去黃山游玩。

　　黃山很有名，我在二年級的課文里學(xué)到過《黃山石頭》，這次去黃山，那里的石頭真的很奇特。我看到了“飛來石”，“金雞叫天都”，“猴子觀�！钡�。不過那天天氣晴朗，萬里無云，猴子只能觀懸崖。

　　導(dǎo)游介紹了更多的石頭。有“鰲魚吃螺螄”，嘴巴朝天張著，要吃上面的小螺螄；“烏龜下蛋”，龜媽媽在前面趴著，后面4個小石頭，像它的.蛋寶寶。

　　我自己也發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的石頭。有火箭噴射器——那是在一塊巨大的石頭上，有兩條黑色的條紋，就像火箭升空時后面拖著的煙道；有冰淇淋——在一塊倒錐形的石頭上有一個圓球。真像美味可口的冰淇淋；還有的像手機(jī)——長方形的機(jī)身上還有一個小小的突起，像天線呢。

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山石頭是它最大的特點(diǎn)了吧！黃山石頭“三分靠長相，七分靠想象”。有了我自己的想象，黃山更多了一分親近和趣味。明年我還要去黃山，用那時的心情發(fā)現(xiàn)更多我的黃山石頭。

石頭的作文10

　　大家好，我是一塊普通的石頭。我和我的朋友生活在深山老林里。一次偶然的機(jī)會，一個小朋友把我?guī)нM(jìn)了美麗的城市。

　　接著，我又被那個小朋友拋棄在馬路邊。我雖然很不起眼，但是卻給人們帶來了許多的不便，比如：有一個人正悠閑地走著，還哼著小曲，卻被我重重地摔了一跤，發(fā)出了“哎喲”的叫聲。還有一次，一個小朋友踩了我一腳，他大叫一聲，原來，他的腳崴了。我看在“眼”里，痛在“心”中，心想：我一定要為人類做出很大的貢獻(xiàn)。

　　后來，我被別人扔到了公園，公園裝修后，我和認(rèn)識的伙伴們成為了小路中的.一員。我們組成了許多美麗的圖案，有小花、小樹、小鳥……我們的顏色非常多，五彩繽紛的，再加上路邊綠油油的小草，五顏六色的小花兒，給公園增添了一道亮麗的風(fēng)景。雖然每天人們都在我們的身上踩來踩去，但我們十分開心。

　　過了很久，公園改成了一幢高大的樓房。我們與水泥攪拌在一起，建筑工人們把我們與水泥一起建出一幢與眾不同的美麗的高樓大廈，我們感到十分高興。這幢樓引人注目，許多人向我們投來觀賞的目光，十分欣賞這美麗又高大的建筑物。

　　我們雖然是不起眼的小石頭，但是，我們默默無聞，不圖什么，無私奉獻(xiàn)，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，正所謂：我奉獻(xiàn)，我快樂。

石頭的作文11

　　它很平常，或許你天天都會見到它但你也不會知道它的偉大。

　　它給人類帶來了巨大的恩惠，給了你一個可以抵擋風(fēng)雨的家。它對人們來說很重要。曲折蜿蜒的長城不就是它嗎？高達(dá)奇特的樓房不就是它嗎？工整而又干凈的水泥路不就是它嗎？如果沒有石頭，也就沒有現(xiàn)在的高樓，現(xiàn)在的馬路······總而言之言而總之沒有石頭不行，石頭對于人們很重要！它不與寶石比珍貴，不與鉆石比美麗。風(fēng)雨雷電都奈何不了它，可見它是何等的堅(jiān)強(qiáng)。有著用于直面困難，不放棄自己的品質(zhì)，它默默無聞的為人民服務(wù)。就像馬路工人那樣，默默無聞的'清掃著馬路。路面一但有臟東西，馬路工人就拿著掃帚把路面清掃的干干凈凈。從你身上我明白了一個道理：無論做什么事都得堅(jiān)強(qiáng)。想到這，我有想到了一個人：桑蘭，她雖然在運(yùn)動會上不慎摔傷，但她身殘志堅(jiān)，有著頑強(qiáng)的意志。

　　這就是我的最愛——堅(jiān)強(qiáng)的石頭。

石頭的作文12

　　有一個小石頭在瀑布邊生活。雖然她不能動，只能日夜接受流水的洗禮。但他從來也沒有后悔過自己是一塊石頭。

　　早上石頭聽著小鳥歌唱。對小鳥說，你們整天自由自在的可真好啊。我只能靜靜的待著，原地看著你們。小鳥聽了傷心地說：“哪里好啦，我們同類經(jīng)常遭到獵殺，從來沒有過安寧的一天。”說完便飛走了，小石頭想人類太可怕了，之前還把許多石頭雕成藝術(shù)品。小石頭日思夜想也搞不明白，像小鳥們那樣好不好。終于有一天。一個人經(jīng)過瀑布時發(fā)現(xiàn)了小石頭。因?yàn)榱魉腵沖擊，他變得異常好看。那個人就把他帶走了。他把小石頭放在了家里的魚缸里。小瑜見了興奮地說：“哇，這塊石頭真漂亮。要是我也能變成石頭就好了�！笔^不了解大家的心思，為什么都是這樣的呢。漸漸地，一個月過去了，突然有一條小魚死了。石頭看著死魚，身體有種直打顫的感覺，突然小石頭想到石頭的壽命是很長的，并且很堅(jiān)硬，但是其他小動物的壽命卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小于我。雖然我不能動卻汲取了日精月華。他們卻有時會被虐殺玩死，原來這才是他們羨慕我的原因啊。經(jīng)過思考的小石頭，終于知道了自己是石頭的好處。

　　后來的每一天，小石頭都過得非�？鞓�，他從來也沒有后悔過自己是石頭了，因?yàn)樗刻於伎梢月牳杪�、談笑聲、流水聲，就這樣小石頭度過了快樂的一生。

石頭的作文13

　　我聽爸爸說過：“石頭也能輕功水上漂�！蔽覍⑿艑⒁�，直到有一次游玩，我才發(fā)現(xiàn)爸爸說的都是大實(shí)話。

　　寒假在蘭亭游玩時，我們發(fā)現(xiàn)了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來打水漂吧！”我拍手稱好。

　　只見爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉(zhuǎn)著，貼著水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時，它突然又彈了起來，又在空中旋轉(zhuǎn)著前行，然后又接近水面，又彈起前行……我數(shù)了下，一個、兩個……石頭在水面上打了五個水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久回蕩。

　　爸爸教我：“打水漂時左腿要伸直，右腿盡量彎曲，右手盡量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉(zhuǎn)著‘削’過水面�！蔽野凑瞻职值姆绞酱蛄艘淮危^在觸碰到水面時，我的心緊張了起來，生怕石頭彈不起來。這時，石頭真的彈了起來，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，再落入了水中�！皟蓚€！”我興奮地喊道，“我打了兩個！”我又打了幾次，但都只有兩到三個，和爸爸的'水漂比，就是小巫見大巫了。

　　正在我努力練習(xí)的時候，爸爸又打了一次水漂。一個、兩個、三個、……八個！這顆小石頭真調(diào)皮，在水面上蹦來蹦去，根本不想落入水中。它不僅調(diào)皮，還真是一顆“絕世高石”呢！

石頭的作文14

　　我有一塊普普通通的石頭。它是我們?nèi)埲妫瑴?zhǔn)備開開心心的回家的時候，在一個只有六平方米的石頭堆里撿到的。那個時候，那里有很多很多各式各樣，奇形怪狀，五顏六色的石頭，有光滑的'像玉一樣的石頭，有漂亮花紋的石頭，有奇形怪狀的石頭：比如，衛(wèi)星宇的那塊像三明治的石頭。還有爸爸最喜歡的紅色形態(tài)各異的帶花紋的石頭。可我，還是最喜歡藍(lán)灰色并且又完整無缺的石頭。于是，我仔仔細(xì)細(xì)找啊找啊，“就這塊漂亮的石頭吧！”我拿起一塊跟我最喜歡的石頭長得差不多的石頭說。就這樣我把它帶回了家。

　　有一天，美術(shù)老師讓我們帶一個石頭和一些顏料給石頭進(jìn)行裝飾。我就帶上了這塊我最喜歡的石頭。開始畫了，我心想，去年是兔年，我這個石頭是橢圓形的，可以把它裝飾成一只兔子。我先用記號筆畫出兔子的眼睛耳朵和身上的花紋，涂上顏色，然后又用我最喜歡的紫色涂了兔子的全身。這樣一只活波可愛的兔子就誕生了。看著這只兔子，我想起了一首詩：春光為你布暖，玉兔伴你芬芳，天地給你施福，春節(jié)奉你吉祥。真是漂亮極了。我喜歡我的石頭，更喜歡用它做出來的畫。