感恩的作文15篇（精品）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感恩的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文1
教師，您無(wú)私地奉獻(xiàn)著您的青春和才華，用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)教育我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。用深深的愛(ài)教育我們學(xué)會(huì)怎樣做人。把我們從幼稚變得成熟。這之中有太多說(shuō)不出的愛(ài)和感人的故事。
一到六年級(jí)的教師對(duì)我都很好。他們教會(huì)我認(rèn)字、算術(shù)，從簡(jiǎn)單的1+1變到了5等于15.7，從拼音認(rèn)到了漢字。這一切，都是您教師用辛苦換來(lái)的'碩果。
三年級(jí)教語(yǔ)文的陳教師對(duì)我很好。上課時(shí)，教師總是把鼓勵(lì)的目光投給我，好像在說(shuō)：舉手吧，這是一個(gè)鍛煉你自我的機(jī)會(huì)。有了教師鼓勵(lì)的眼神，我大膽地舉起了手，回答出了教師提出的問(wèn)題。教師還在班上表?yè)P(yáng)我，朗讀我的作文。那時(shí)，我心里充滿了自豪，充滿了學(xué)習(xí)的興趣。她還常常和我談話，當(dāng)我考了全班第一名時(shí)，她就語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒我不能驕傲。當(dāng)我的成績(jī)落下時(shí)，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)：不是每個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些波折，你要更加努力呀！并指出我的缺點(diǎn)，讓我意識(shí)到自我的弱點(diǎn)。是教師給予了我莫大的信心，讓我明白了要努力超越自我，做到最好，把自我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮的淋漓盡致，并學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我還要感激教師，感激教師給我鍛煉的機(jī)會(huì)。四年級(jí)的語(yǔ)文郭教師，讓我參加了白云山知識(shí)競(jìng)賽，使我擴(kuò)展了知識(shí)，并與四、五、六年級(jí)的高手比賽。不負(fù)重望，我過(guò)五關(guān)、斬六將，獲得了比賽的第一名。這次比賽讓我開(kāi)闊了眼界，有了經(jīng)驗(yàn)，也鍛煉了我的膽量。我十分感激四年級(jí)的郭教師。
筆墨不能窮盡教師對(duì)我們的愛(ài)。在那里，我衷心感激那些培養(yǎng)過(guò)我的教師，沒(méi)有他們，我怎樣可能會(huì)有此刻？將來(lái)怎樣會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才？
教師，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，快推開(kāi)窗戶看吧，這滿園春色、這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎樣會(huì)綻開(kāi)那么多完美的思想之花？傳播知識(shí)，就是播種期望、播種幸福。而教師，您就是這期望與幸福的播種人！教師，我愛(ài)您！
感恩的作文2
“愛(ài)”這個(gè)字大家都會(huì)讀會(huì)寫，但大家真的懂得這“愛(ài)”真正的含義嗎？愛(ài)在生活中隨處可見(jiàn)，老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，同學(xué)之間真摯的友誼。
愛(ài)，就是感恩，愛(ài)這個(gè)字在我們很小的時(shí)候就一直掛在嘴邊，現(xiàn)在卻說(shuō)不出來(lái)了，我們的父母和老師用心血澆灌著我們這些茁壯的幼苗，我們要怎樣報(bào)答呢？
今天下午，我們一起聽(tīng)了“感恩勵(lì)志教育講座”姜老師十分仔細(xì)的為我們講了一位在汶川大地震中失去年輕生命的老師。她在災(zāi)難來(lái)臨的那一霎那，抱住兩個(gè)驚呆了的學(xué)生，而沉重的壓力卻奪走了她的生命。還有一位偉大的母親，她撿來(lái)了一名和她沒(méi)有任何關(guān)系的女嬰，慢慢培養(yǎng)成人，在臨死前捐獻(xiàn)了自己全部的器官，只為讓女嬰讀完大學(xué)。聽(tīng)完這些故事后，有許多同學(xué)感動(dòng)的.留下眼淚，但流淚能代表什么呢？我們要靠實(shí)際行動(dòng)，來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的感受。
同學(xué)們，你們是否在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一杯熱茶呢？你是否在他們腰部酸痛時(shí)，為他們捶捶背呢？你是否在他們晚上回家后，為他們送上一盆洗腳水呢？你是否在老師辛苦工作后，送上一句溫暖的話呢？就算你做不到這些，你也要為了老師，為了父母，為了自己，做自己該做的事，不讓他們失望，不讓他們難過(guò)。
愛(ài)，就要勇敢的表達(dá)出來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，設(shè)定一個(gè)符合自己的目標(biāo)，不辜負(fù)老師、父母的期望！
感恩的作文3
先別那么忙，停一下，請(qǐng)輕輕地呼喚你心中的那個(gè)名字————“感恩”。不要急躁，緩緩地念，直到心中愛(ài)的情緒回應(yīng)你。
我喜歡一切具有感恩之心的物件。
我在清晨看到露滴回歸了天空，用云朵來(lái)證明它們的感恩；我在暮光里聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒雀躍著回到山林，用吟唱來(lái)證明它們的感恩。
人，也不是需要感恩的么？
你應(yīng)感恩上帝在創(chuàng)世的時(shí)候使每個(gè)人都平等，就算是看法不一樣，認(rèn)識(shí)不一樣。你應(yīng)當(dāng)感恩你得到了什么，而不是抱怨你失去了什么。別沮喪，朋友，你還要感恩上帝給了你異于他人的本事，就算是它還在暫時(shí)休眠————等待開(kāi)花的季節(jié)，并去耕耘它就行。除了這些，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：偶爾掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，刺破陰霾的.陽(yáng)光都需要感恩。
凡事都要學(xué)會(huì)感恩————?jiǎng)e管它是好事還是壞事。
學(xué)會(huì)時(shí)常感恩并不難，瞧瞧這快節(jié)奏的生活，把人們的心折磨成什么樣兒了。愁眉苦臉只會(huì)讓你更累，還不如懷揣著一顆感恩之心去對(duì)待你厭惡的事。你能夠去試試！
所以，別那么忙，停一下，停一下吧！看，總有一朵花兒為你而開(kāi)，總有一個(gè)人守護(hù)著你，感恩你擁有的吧，時(shí)常去感恩，讓心永遠(yuǎn)柔軟著。
感恩的作文4
人活在是上，并不是為了還債，只是為了做兩件事，施恩和感恩。
感恩所有幫助過(guò)你的人，感恩所有教誨過(guò)你的人，感恩所有喜歡過(guò)的人感恩所有向你施恩的人。
你所感恩的人，向你施恩是因?yàn)樗麄円矔?huì)感恩，他們?cè)?jīng)也受過(guò)別人的施恩。我們，都是一些善良的人，我們都有一顆感恩的心。
當(dāng)你在最饑餓的時(shí)候，別人給你的`一塊面包，它不是一團(tuán)面粉團(tuán)，而是一顆憐憫的心，當(dāng)你在最寒冷的時(shí)候，別人送給你的一件棉襖，它不是廉價(jià)的棉花，而是一顆熾熱的心，當(dāng)你在摔到時(shí)，別人伸出的援助之手，它不是短短的五個(gè)手指頭，而是一顆善良的心。
是的，朋友。也許我們?cè)谀骋惶�，某一時(shí)的某一刻，也許我們?cè)?jīng)忘了這一切，也許我們會(huì)不在意的從一些需要幫助的失落者中冷漠的擦身而過(guò)。但是，請(qǐng)你閉上眼試著回想：是誰(shuí)在你摔倒時(shí)扶你起來(lái)?是誰(shuí)在你失意時(shí)安慰你?是誰(shuí)在春暖花開(kāi)時(shí)把在冬眠中的你喚醒過(guò)來(lái)?是他，是她，也是他們。
這世界是多么美好!善良的人們是多么可愛(ài)。早餐店的老板娘在快樂(lè)地煮粥，扎著羊角辮的小女孩哼著歌去上學(xué)，勤勞的農(nóng)民，咧著嘴嘴在田里揚(yáng)起鋤頭，他們都有著幸福的時(shí)刻�？赡�，在快樂(lè)的外表下，他們的心里正在想念某一個(gè)向他們施恩的好人。
也許，我們?cè)谀骋惶�，某一時(shí)的某一刻，我們快樂(lè)并施恩著。
也許，我們?cè)谀骋惶�，某一時(shí)的某一刻，我們回憶并感恩著。
感恩世界，感恩世人，感恩生命，因?yàn)槲覀冇幸活w感恩的心，所以我們快樂(lè)并感恩著。
感恩的作文5
前幾天我讀了少兒讀物—————《草房子》，書(shū)中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的.百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對(duì)父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計(jì)，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅(jiān)持自己的理想信念，讓我由衷地對(duì)他敬佩無(wú)比。
再想想現(xiàn)在的我，不僅不能照顧父母，還總?cè)撬麄兩鷼�。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒�?lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著了。媽媽朦朧濕潤(rùn)的眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護(hù)著我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，有時(shí)只是一句安慰的話語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵(lì)，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類沐浴在感恩的世界里。
感恩的作文6
父母是最熟悉我們的人，父母無(wú)私的愛(ài)從我們的生命孕育之初便開(kāi)始給予。
走路，現(xiàn)在我們都會(huì)了，那我們是怎么會(huì)的呢？是父母教會(huì)了我們。在我生下不久后，父母就下決心——教我學(xué)會(huì)走路。那時(shí)，我只會(huì)像一只小貓似的在地上爬來(lái)爬去。于是，媽媽把我抱到樓下，牽著我的手，我不知道該如何是好，便踏出了第一步。我看了下父母，只見(jiàn)他們朝著我微微地笑了一下。于是我便有充足的信心，一步一步地走，一會(huì)兒走到這，一會(huì)兒走到那，不過(guò)有些停停頓頓。突然，爸爸媽媽把手放了，我摔了一跤，有一個(gè)地方皮摔掉了，我哇哇大哭。媽媽安慰了我一下，又開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練。這次，他們兩個(gè)不再拉著我的手，而是讓我獨(dú)自一個(gè)人走，不過(guò)我不再恐懼，而是大膽地一小步一小步走。我居然成功了，心里暗喜。爸爸媽媽也在后面笑瞇瞇地看著我。我學(xué)會(huì)了走路，這是我邁出人生的第一步。
記得有一次，吃午飯了，我聞著香噴噴的`飯菜，胃口大開(kāi)，便在那狂吃。只見(jiàn)桌子上有很多我掉出來(lái)的米飯，而且我覺(jué)得這樣子吃不夠爽，就用手抓著飯吃。媽媽見(jiàn)了，跑過(guò)來(lái)把我的手拿起來(lái)，把米飯整理干凈，并告訴我怎樣吃飯，怎樣用筷子。之后，我的習(xí)慣越來(lái)越好了，人人見(jiàn)人人夸。
父母的愛(ài)是一種無(wú)形的印記，給了我生活的勇氣，前進(jìn)的動(dòng)力以及遠(yuǎn)航的信念。我們離不開(kāi)父母的關(guān)愛(ài)，也許我們用盡所能依然無(wú)法報(bào)答父母的恩情，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母。讓父母知道“我們也深深的愛(ài)著你們”。
感恩的作文7
當(dāng)我們懷著一顆忐忑的心情，來(lái)到這個(gè)世界。當(dāng)我們?cè)隈唏僦邪l(fā)出精靈般的哭喊。是母親十月懷胎，賦予了人類一個(gè)嶄新的生命。從呀呀學(xué)語(yǔ)到跚跚學(xué)步，從無(wú)知的少年到為人父母，你可知道？父母為我們付出了一生的艱辛，撫育著我們。她們用無(wú)私的疼愛(ài)，呵護(hù)著我們。我們才會(huì)擁有今天精彩的人生。
當(dāng)我們牽手漫步在花前月下，月影依吻嬌妻愛(ài)子，你是否感慰過(guò)父母的恩情？當(dāng)我們高朋舉杯同樂(lè)，你是否感恩過(guò)，路燈下父母哪蒼老的面容？“淡看事世去如煙，銘記恩情存如血�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩，用坦誠(chéng)之心去感恩父母，用真愛(ài)之心，去回報(bào)父母的養(yǎng)育之情。哪怕你面對(duì)父親那駝背的身影，哪怕你面對(duì)母親那蒼老的花鏡，道一聲：爸爸您辛苦了！說(shuō)一句，媽媽我愛(ài)你！就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，哪怕我們的父母再承受更多的苦怨，他們也會(huì)“一解愁眉付天笑，蠟炬成灰燃終生”。因?yàn)槟闶撬麄兾ㄒ坏南Ｍ屠杳鳌?/p>
身為苦寒士，一笑亦感恩。
懷有一顆感恩的心，去感恩我們的父母，去感恩你周圍的朋友。無(wú)論你是否開(kāi)心還是厭煩，哪怕你面對(duì)曾經(jīng)的傷害，我們都要學(xué)會(huì)去珍惜，去感恩。用我們坦誠(chéng)的仁愛(ài)之心，去回報(bào)朋友的感慰之情。
人生一世，草木一秋。人生總會(huì)遇到，這樣那樣的`不悅或憤然，然而逆境中，觸使我們學(xué)會(huì)了沉思，學(xué)會(huì)了忍讓。不會(huì)祈求別人的施舍和憐憫。君子之心坦蕩蕩，滄海一笑泯千愁。人非圣賢誰(shuí)無(wú)過(guò)？又何必再去計(jì)較誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
用我們的感恩之心，去感恩父母。用感恩之心，去感慰朋友。感恩上天的恩賜，讓我們擁有最完美的人生。感慰朋友永恒的摯愛(ài)和真誠(chéng)。
感恩的作文8
學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)贏得別人的尊敬，贏得社會(huì)的尊敬！
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)，狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì)，又何以立足于社會(huì)？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)時(shí)，一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí)，自尊意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識(shí) ，我們才會(huì)真正理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的`《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話：
“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運(yùn)冠軍！”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸�，學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng)，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中我們會(huì)變得更加成熟，智慧！
感恩的作文9
5.12大地震過(guò)后，有些地方都是一片廢墟。我們沒(méi)有了家冤家，沒(méi)有了房子，什么都沒(méi)有了。但是我們卻得到了同胞們的支持。
從四面八方的愛(ài)心人士給我們捐了好的錢，修建了我們的學(xué)校好家園，還給了我們扶貧金，書(shū)包等等學(xué)習(xí)用具。把我們從貧困中救了出來(lái)。
在受災(zāi)的某一天，我還收到了一張充滿愛(ài)心的卡片，內(nèi)容是這樣的：“謝依玲小同學(xué)：新年快樂(lè)！在這次地震中，你們都非常勇敢！我非常佩服你們。在這里，祝愿你們學(xué)習(xí)越來(lái)越好�！�
當(dāng)時(shí)，我收到那封信非常激動(dòng)。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有誰(shuí)會(huì)給我寄一封信。那一封信給了我鼓勵(lì)，還讓我變得更加勇敢了。我非常感謝寫信給我的那位大姐姐。那些愛(ài)心人士還給我們學(xué)校捐了五百本圖書(shū)舒服的桌椅，他們多有愛(ài)心啊，我們要向他們學(xué)習(xí)！
他們做的這一樁樁一件件有愛(ài)心的事深深地刻在我的心里。使我在這平凡而普通的日常生活中找到了我的人生坐標(biāo)。每當(dāng)遇到同學(xué)們不愿做的事時(shí)，我就會(huì)情不自禁地去做起來(lái)，下課后同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩兒，有些同學(xué)不小心掉在地上的紙屑，其他同學(xué)只顧著玩并沒(méi)有顧著操場(chǎng)的整潔。只要我看到這些垃圾，我就會(huì)不由自主地去撿起來(lái)。有一次吃飯時(shí)，隊(duì)列排的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，剛到我的.時(shí)候，突然，看見(jiàn)有幾個(gè)一年級(jí)的小朋友被高年級(jí)的 學(xué)生碰到了正躲在角落里哭呢！馬上跑過(guò)去幫他們一個(gè)一個(gè)的打飯，看著他們高高興興地吃著，我心里有一種說(shuō)不出的甜蜜滋味。這些小事，卻讓我懂得了很多人生道理。我非常感謝那些愛(ài)心人士。
感恩的作文10
茫茫宇宙之中，地球是人類唯一的家園。這里藍(lán)天白云，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香······農(nóng)民在肥沃的土地上播種收獲，漁夫在遼闊的海洋里捕魚(yú)捉蝦，獵人在茂密的森林中追尋獵物······美麗的大自然，讓人類在此繁衍生息。大自然以它博大的胸懷，帶給我們生命與希望，給我們以美的享受。
晴朗的夜晚抬頭遙望，輕紗薄霧般的銀河里流動(dòng)著閃爍的群星，構(gòu)成太空中一道美麗的風(fēng)景線。河流里魚(yú)翔淺底，天空中蒼鷹搏擊，大地上鮮花怒放，森林里鳥(niǎo)兒歌唱。陽(yáng)春三月燕子銜泥，炎夏六月荷花滿塘，金秋九月蟋蟀歌唱，嚴(yán)冬臘月寒梅飄香。無(wú)盡的生命使地球生機(jī)勃勃，讓大自然絢麗多彩。大自然風(fēng)光秀麗，美景如畫。白云、青山、綠水、遼闊的平原、起伏的山巒、浩瀚的'江海，都讓我們沉醉其中，流連忘返。
我們感恩自然，因?yàn)樗o我們無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè)，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活。
感恩自然就要熱愛(ài)自然，親近自然，保護(hù)自然。當(dāng)你看到學(xué)校草坪上有一團(tuán)刺眼的紙團(tuán)時(shí)，你是否會(huì)把它撿起？當(dāng)你看到一只小鳥(niǎo)無(wú)力地拍打著翅膀在地上打轉(zhuǎn)，你是否把它，你是否把它帶回家包扎好放會(huì)自然懷抱？你做了嗎？看到有人亂砍樹(shù)木，你阻止過(guò)嗎？看到工廠污水亂流，你是否痛心？你這樣做了嗎？自然母親，把我們置于它廣闊的胸懷之中，我們游戲嬉笑，卻忘了母親也有傷心之處。
她的不懂事的孩子們傷害了她，她哭了，哭得很傷心，很傷心。朋友們，你們聽(tīng)到了嗎？
我們感恩自然，為了讓我們的地球天更藍(lán)，水更清，我們肩負(fù)著重任。讓我們?nèi)巳硕甲霏h(huán)保小衛(wèi)士，從保護(hù)我們身邊的環(huán)境做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起。讓我們腦海中浮現(xiàn)著那句話：“感恩自然，就要熱愛(ài)、親近、保護(hù)自然······”讓我們的地球媽媽不再哭泣，讓大自然美麗永存！
感恩的作文11
談感恩，各樣人有各樣看法。以母親節(jié)當(dāng)天是否采用網(wǎng)絡(luò)祝福作為引子，不同的人就有不同看法：有為這種方式點(diǎn)贊的；有認(rèn)為過(guò)于敷衍了事的；有提議要更實(shí)在些——感恩，這個(gè)詞被賦予了不同的理解。談感恩，就不能只談那簡(jiǎn)單的“感恩”二字。
談感恩，還得談基本的誠(chéng)意。普希金的著名小說(shuō)《驛站長(zhǎng)》中驛站長(zhǎng)的女兒被人用愛(ài)的話語(yǔ)拐走，驛站長(zhǎng)只身前往陌生的大城市，希望喚回他這唯一的親人，未果，在孤獨(dú)和痛苦中逝去。女兒回來(lái)了，已為人母的她卻只能在父親的墓碑旁佇立……驛站長(zhǎng)的女兒回來(lái)時(shí)修整了父親的荒墓，施舍了曾經(jīng)的`鄰友。鄰友們都覺(jué)得“驛站長(zhǎng)有個(gè)好女兒”，殊不知隔著一方矮矮的墳?zāi)共畔嘁?jiàn)的父女，終究“不是感恩，是施舍呵”！這之中又有幾多誠(chéng)意？
談感恩，還得談必不可少的行動(dòng)。扇枕溫裘，黃香感恩父親養(yǎng)育之恩，夏天將床枕扇涼，寒冬用身子把被褥溫暖。黃香用行動(dòng)詮釋了感恩，單純有誠(chéng)意還不夠，行動(dòng)必不可少，陶行知先生就說(shuō)過(guò)：“行是知之始，知是行之成�！彪m然是說(shuō)知識(shí)，但引申到行動(dòng)對(duì)感恩的重要性同樣適用。
談感恩，還得談最重要的覺(jué)悟。意欲“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的韓信被漂母點(diǎn)醒——好心好意幫助你的人，不是圖你那虛無(wú)縹緲的回報(bào)。給你關(guān)懷的父母親友，是為了等你那些尤為可知回報(bào)的嗎？身為給予方的驛站長(zhǎng)，只希望女兒能夠回到他的身邊，而不是死后給他整修一座“漂亮的墳?zāi)埂�！我們談感恩，不是談回�?bào)，所以要有覺(jué)悟。
談感恩，就不能只談簡(jiǎn)單的“感恩”二字，還得談基本的誠(chéng)意，必不可少的行動(dòng)，以及最重要的覺(jué)悟。
感恩的作文12
愛(ài)是重復(fù)一萬(wàn)次，你依然甘之如飴。
——題記
書(shū)桌前，一杯縈繞著奶香的牛奶在我的眼前。那玻璃杯上還殘留著誰(shuí)的余溫？那雙手，那雙粗糙的手，心底早已有了答案吧。我那干澀的眼睛直勾勾地盯著那杯香甜的牛奶，那陣陣奶香暈開(kāi)，被那純白無(wú)暇的奶面托了起來(lái)，猶如在奶中浮出的白水仙子，一點(diǎn)點(diǎn)的蒸發(fā)，一點(diǎn)點(diǎn)的勾勒，一點(diǎn)點(diǎn)的融進(jìn)，這一切都映在我的眼底，透過(guò)那杯奶余輕氣迷蒙了的眼睛，直鉆心房，清掃那余塵。只留余熱，舌尖輕觸，忽的，滑進(jìn)肚子，周身洋溢著奶溫，縈繞著奶香，為我解去疲勞與干澀。
而回報(bào)那還愛(ài)的`牛奶的是什么？我一無(wú)所有，只有那奮斗了無(wú)數(shù)個(gè)的夜晚的結(jié)果，用來(lái)回報(bào)那濃濃的母愛(ài)。
小學(xué)已去，六年，六年！多少個(gè)早晨，多少個(gè)日子？而至如今，多少天？?jī)汕Ф鄠�(gè)日子呀！是誰(shuí)，不論嚴(yán)寒酷暑；是誰(shuí)，無(wú)論饑餓溫飽。度年如日的天天送我上學(xué)，接我回家？不論，天寒地凍；不論，風(fēng)雪交加。只為我的一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)回望，一個(gè)懷抱，心甘情愿！
每次，那不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的目光使我嘴角上揚(yáng)。你注視著我緩緩走出你的視線，才肯發(fā)動(dòng)車子。每天早上，我吃飽喝足，你卻忍饑挨餓送我去學(xué)校。放學(xué)，你總是站在我熟悉的角落仔細(xì)地搜尋你熟悉的身影，無(wú)論等多久，你心甘。
父愛(ài)如山，深沉而含蓄，偉大而平凡。母愛(ài)是一股清泉注入心田，沁人心脾；父愛(ài)卻如一杯苦咖啡，香濃而苦澀，留在嘴里的余香，回味無(wú)窮……樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。付出，沒(méi)有回報(bào)？不，人要感恩。父母賜我們生命，生我，養(yǎng)我，怎能不報(bào)？
一杯茶，一句話，一盆水，對(duì)他們而言，足矣。
感恩的作文13
當(dāng)你坐公交車時(shí)，看到有人給你讓座，你當(dāng)時(shí)會(huì)特別感激，沖她笑笑，說(shuō)聲：“謝謝�！�
當(dāng)你坐電梯時(shí)，看到有人為了不讓電梯盡早合上，夾到小孩子，自己站在電梯口，你當(dāng)時(shí)會(huì)覺(jué)得這個(gè)人真是有一顆善良的心��！
在這個(gè)世界婦女和兒童一直是被關(guān)愛(ài)的群體，飛機(jī)失事，輪船沉沒(méi)，往往都是讓婦女和兒童先獲得求救的機(jī)會(huì)。
但是，你有沒(méi)有想過(guò)，在你身邊一直為你默默付出的父母?jìng)�，你感恩過(guò)他們么？
從你出生到現(xiàn)在，他們叫你吃飯，說(shuō)話，走路。有得時(shí)候，他們?yōu)榱俗屇闵弦凰玫膶W(xué)校，跑這跑那，就是為了給你一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，你卻還在不管不顧的沖它們發(fā)脾氣。
今天的飯菜做的不合你胃口了，你就賭氣的不吃飯，媽媽在一旁拿著勺子喂你，你卻將頭轉(zhuǎn)向另一邊。
你在靜靜的.學(xué)習(xí)，媽媽問(wèn)你：“要吃蘋果么？”原本思考好的思路一下子被打斷，你很生氣，猛地摔門。
可是，爸媽做的這一切，不過(guò)是想讓你變得健康，快樂(lè)。
下雨天接你放學(xué)是誰(shuí)？是父母。失利時(shí)安慰你的是誰(shuí)？是父母。給你鼓勵(lì)，給你快樂(lè)的是誰(shuí)？是父母。
我們難道不應(yīng)該去感恩一直陪伴在我們身邊的父母么？
感恩的作文14
我們生活在一個(gè)美好和平的世界，但你們是否想過(guò)你是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？
我，并不沒(méi)思考過(guò)，但，我感受過(guò)一種十分獨(dú)特的東西，那就是母愛(ài)。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗和平的世界。如果，沒(méi)有她這個(gè)人，或許，我是無(wú)法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)？這個(gè)人，就是母親。原來(lái)是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她讓我生活得這么好，如果沒(méi)有母親，我可能連豐衣足食，穿著打扮都沒(méi)了，就像塵埃一樣，漸漸消失在模糊的世界。
每次，我上學(xué)還是放學(xué)，我都懷念我幼兒園時(shí)的'場(chǎng)景：我放學(xué)了，開(kāi)開(kāi)心心地跑到母親的身旁，當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板，就算老師責(zé)罵我，同學(xué)欺負(fù)我，只要我一訴苦，大大的擋雨板就是讓我到她底下，感受母親的懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們，辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親，感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，解決了我和哥哥的衣著和溫飽問(wèn)題。難道，我們就不能感恩母親了嗎？
我覺(jué)得，所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親，沒(méi)有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
感恩的作文15
“感恩”這兩個(gè)字，包含了兩個(gè)“心”。只有發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)，才能稱為真正的感恩。
下午，我們召開(kāi)了一次大隊(duì)主題會(huì)《感恩讓愛(ài)永恒》。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目訴說(shuō)著無(wú)數(shù)愛(ài)的故事，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱響了心中愛(ài)的`旋律。此時(shí)，一份真摯淳樸的情感在我心中宛如潮水般涌動(dòng)，一幕美好的畫面在我眼前浮現(xiàn)……
畫面在一個(gè)天氣寒冷的早晨展現(xiàn),我急匆匆地沖進(jìn)教室,林老師不在，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們都已經(jīng)去辦公室找過(guò)了。這是怎么回事呢？她做了我們兩年的班主任可從未遲到過(guò)啊。
隨著時(shí)間的流逝，氣氛也越來(lái)越緊張。忽然，從樓梯那一端傳來(lái)了沉重的腳步聲，我飛奔出教室，是林老師！此時(shí)的林老師正一條腿微微彎曲，手扶著樓梯把手連走帶跳地往上爬，我趕忙沖過(guò)去攙扶。
原來(lái)林老師今天騎車來(lái)學(xué)校時(shí)被車撞了一下，一只腳受了傷，但她為了不讓我們落下一節(jié)課，放棄了去醫(yī)院治療，馬不停蹄地趕到學(xué)校繼續(xù)為我們上課。上課時(shí)，她仍像往常一樣站立著，但我看著她額頭上沁出一層密密的汗珠，真想變成一根小拐棍支撐她一把啊。
我從沉浸的回憶中醒來(lái)，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，古人常說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，林老師，我衷心地感謝您對(duì)我們的教誨，您身體力行地教會(huì)了我“給予”的快樂(lè)，我會(huì)銘記終身！
只有常懷感恩之心，才能做到欣賞別人，自己也能手留余香。
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