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心中的彩虹作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的心中的彩虹作文，希望能夠幫助到大家。
心中的彩虹作文1
赤橙黃綠青藍(lán)紫，是天上的彩虹！
他們，她們，是我心中的彩虹！
七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹！
一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹！
我喜歡彩虹，就如同喜歡他們一樣！
孤僻的她，總和別人不一樣，不喜歡一群人膩在一起，卻喜歡一個人發(fā)呆，不合群的她卻愿意和我交朋友，我們聊人生，聊家庭，聊情感，聊一些不符實際的事，聊一些異想天開的事，我們很快樂。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》，我知道，她也知道，彼此都是心里的棉花糖！
羞澀的他，好像見誰都會害羞，記得初次見面時，還給我一個大大的微笑，我知道，那個笑，是我們友誼的象征。他是一個與眾不同的男孩，高高的個子給人一種安全感，他談不上好學(xué)生，但他絕不是一個壞學(xué)生。我相信他會拾起地上的`一片紙屑，更會扶起摔倒了的小朋友。一切都因為他是一個好男孩，我相信他！
還有倔強(qiáng)的她，從我們認(rèn)識第一天起，友誼之神就把我們緊緊連在一起，共同喜歡唱歌的我們總會喜歡同一個歌手，同一首歌曲。傷心的時候我們會唱歌，高興的時候我們也會唱歌，即使會唱的跑調(diào)，即使會唱的很難聽。倔強(qiáng)的她追求著自己的夢想：服裝設(shè)計師，還記得那天她對我說：“希望有一天你能穿上我設(shè)計的衣服。”
可愛的她們，調(diào)皮的他們給我的生活帶來歡樂，正是他們這些平凡的人，我的生命才有價值！
天上的彩虹那么美麗，卻可望而不可即，心中的彩虹同樣美麗，我要緊緊抓住這道彩虹，不管風(fēng)會多大，浪會多大，我要把它握在手中，永遠(yuǎn)不放開！
心中的彩虹作文2
彩虹，象征著雨過天晴，象征著美好。它以最優(yōu)美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋梁，承載著無數(shù)個夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯(lián)系到一起。
我酷愛繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛畫，也愛看，但我不愛看文字，因為它不能給我?guī)硪曈X的沖擊，有時還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目了然。每張畫作都體現(xiàn)了畫著作畫時的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對它特別的向往，期待著有一天，自己也能創(chuàng)作出那樣的畫作。為此，我不懈努力著。
剛開始，我感到新奇與茫然，覺得無從下手。于是暗自鼓勵自己要放開手腳，大膽的去創(chuàng)作。這便成了我堅持下去的理由。此后，一天畫一幅簡單的畫作已經(jīng)成了我的習(xí)慣。
初中以后，在征得父母的同意下，我如愿以償?shù)南蛞晃划嬚邔W(xué)習(xí)繪畫。正式的學(xué)習(xí)，加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨著時間的.推移，在老師的耐心指導(dǎo)下，我終于學(xué)有所成，國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有贊賞、鼓勵，也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法，我只有對藝術(shù)的執(zhí)著追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸，我仰望著它，欣賞著它，那上面承載著我對藝術(shù)的美好憧憬。
心中的彩虹作文3
坐在賓館的窗戶旁邊，期盼著雨快點停，可它并沒有停的意思，樂此不疲地澆打著燥熱的大地。雨霧映在窗上，聚成水滴滑落下來，擋住游人望向那一片綠色的視線，朦朧地，有一種神秘的感覺。
第二天，少有的清涼著實讓人打了個寒噤，雨不過才停，下了一天一夜。帶著小小的期待去了海邊，清晨的寧靜被游人的嬉笑聲打破了。再次小心翼翼的踏上金黃色的沙灘，以沒有了幾年前來的細(xì)柔，讓人舍不得用力。堅實的沙子和著小石塊硌得腳生疼，不得不套上了鞋。大海與沙灘相接的地方也不再是一副少有的白金色，而是純白的塑料，活生生將海與地分成了兩部分。我有點不知所措地望向海天相接的地方，極力撇開那已殘缺的金黃。誰知迎接目光的是令人小小的驚喜，那片雨水洗過的天空上，淺淺的掛著我想要的東西。海平線上的一抹云彩被燒成了金色的火焰……橙、紅、藍(lán)、紫等繽紛的色彩充斥著我的視線，撞擊著我的靈魂，仿佛整個世界只剩下那些斑駁陸離的顏色……是和曾經(jīng)見到過的一模一樣的彩虹。剎那間，我又不得不贊嘆大自然的巧奪天工和偉大。人們對它的迫害，無情的在它的臉上劃上一道又一道傷疤，它依然把自己最美的作品毫不保留的呈現(xiàn)在世人的`面前。當(dāng)我看到一個六七歲左右的小女孩臉上掛著燦爛的笑，彎下腰輕輕把一個頑固的白色扔進(jìn)垃圾桶里時，心中的某個地方越加溫暖。不由自主追隨她的腳步，也學(xué)了起來。
當(dāng)再次狠狠的呼吸著海風(fēng)的味道時，睜開眼睛，彩虹異常的美麗，散發(fā)著耀眼的光芒。比記憶中的那片彩虹還要美。置身于大自然創(chuàng)造的世界中，我突然覺得無比的慶幸。慶幸于它的賞心悅目，慶幸于它的寬容偉大。當(dāng)然，每個人心中的那分溫暖，就像那片彩虹，當(dāng)人們都留意它的時候，它會發(fā)出人們意想不到的光芒。
心中的彩虹作文4
我心中的彩虹，是我夢想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當(dāng)走在街上時，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是溫暖柔和的目光。
橙色是公正。當(dāng)今社會，上流人士普遍對下層農(nóng)民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現(xiàn)象。沒有受到尊重，那么他們該多么憤怒。
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數(shù)的人不擅長思考，不會靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的`心中，稍有不慎，惡念就會如藤蔓般沿著沿著野心一路攀升，左右著你的心，令人不由自主地產(chǎn)生憤怒、怨恨、惡毒、私欲……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那么就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會產(chǎn)生。
藍(lán)色是自由。人們已經(jīng)太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負(fù)。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會拼卻種種無奈與苦澀。
紫色是安定。社會多爭端，互相爭執(zhí)所產(chǎn)生的硝煙火氣彌漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個人的勾心斗角，已經(jīng)看得膩味。如果他們可以安靜下來……
在我的心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它仿佛是一個看得見摸不找的幻夢。然而，我想我能執(zhí)著地在風(fēng)雨中奔跑追逐，然后終有一天，能夠抵達(dá)那座通往美好世界的橋下……
心中的彩虹作文5
橋曾堅固，但已坍塌；路雖滄桑，但已破舊；街曾繁華，但亦沒落；巷隨深遠(yuǎn)，但也老舊；人雖堅強(qiáng)，但有遇困之時。
試卷發(fā)了下來，居然是一個低的可憐的分?jǐn)?shù)。這分?jǐn)?shù)好像一道強(qiáng)烈的閃電，擊的我全身癱軟。心中一陣緊似一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼正一步步吞噬著我的.思想，我的靈魂。淚，無聲的流入了心田。
初二了，我究竟會什么，究竟懂什么？我不禁暗自問自己，卻不知道答案是什么。一串串酸澀的淚珠沿著面頰滾落而下。
現(xiàn)實殘酷，“莫斯科不相信眼淚”，回到家中，迎來母親劈頭蓋臉的一頓批評。
小時候，看慣了蔚藍(lán)的海，聽?wèi)T了楓葉似的詞，被呵護(hù)在五彩世界里。不經(jīng)意間，已從五彩世界走入了灰色日子，我遇到困難，摔落在地，我多想重新飛起來，但是我卻力不從心。
我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己原來是缺少一雙堅強(qiáng)的翅膀，失落之余，我只是學(xué)會了哭泣�？偸怯X得多么艱辛，總是覺得拼搏了，卻沒有多少收獲。這重重困難把我壓得透不過氣了。
然而，一個聲音說：“眼中有淚，心中有彩虹……”這個聲音不斷擴(kuò)大，震破我的耳膜。真是“眼中有淚，心中有彩虹”嗎？我不斷問自己。我似乎找不到肯定的答案，因為心中的彩虹就是淚水的結(jié)晶。
我終于知道自己該會點什么，該懂什么了。的確，初一的我，要克服一切困難，是該到了擦干眼淚重拾信心和勇氣之時了。我也許還會因遇困難而落淚，但我心中已亮起了一道彩虹。
心中的彩虹作文6
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒一直吹呀吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的，觸摸著冰冷的玻璃，手里捏著低分的試卷，心情糟糕透了，我想到了老師失望的雙眼，同學(xué)們的冷嘲熱諷，爸媽數(shù)不盡的'嘮叨，我哭了。
然而，一個聲音總在我心中響起，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
我若有所思的看著窗外，一株玫瑰傲然立于天地間，風(fēng)雨毫不留情地打在她身上，雨水壓彎了他的腰，在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著，它沒有低頭，頑強(qiáng)的和暴風(fēng)雨作斗爭，它那堅強(qiáng)的意志在陰雨的上空架起了一道絢麗的彩虹。我不禁肅然起敬。
風(fēng)不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍(lán)的天空中掛起了一座用奮斗搭建的彩虹。
有幾滴雨水停留在了玫瑰花上，在陽光的照耀下一閃一閃的，格外美麗�！捌鋵�，你也可以這樣。”那個聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎?我回憶，我思索，美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，每一個成功人士的背后都付出了難以想象的艱辛。一株玫瑰不畏懼風(fēng)雨，在困難面前不放棄，任憑寒風(fēng)把它吹得東倒西歪，它也不向困難屈服。
想到這里，我看著這株玫瑰，擦干了臉上的淚痕，心兒不再彷徨，心中的彩虹照亮了我前進(jìn)的道路。
時至今天，我正值花季，在成長的道路上總會有些磕磕絆絆，心中的彩虹對我不離不棄，讓我一路成長，相信總會有一天，我也能變成一株美麗的玫瑰在陽光下光彩奪目。
心中的彩虹作文7
彩虹，人們只知道它耀眼地掛在天空中，卻沒有想過它的形成——那是由千千萬萬個球形小水滴反射才形成出彩虹的。
也許，在大�？磥�，一滴水是卑微的，但它守著心中的彩虹，最后匯入大海，使大海更廣博，更慰藍(lán)。
其實生命從來就沒有卑微與高貴之分，卑微只是人們強(qiáng)加的想象而已，是自己給了生命一個定位強(qiáng)行添加了卑微與高貴之說。當(dāng)一個人的靈魂愿意守候心中的精神彩虹時，生命一定會變得美麗而高貴。
記得嗎？歷史的陳年舊事里記下了一個女子——王昭君。當(dāng)小人之心的畫師在昭君臉上點上一顆痣時，國色天香就不再美麗，卻鑄就了一座傳之千古的“青�！薄Ｔ诜饨ㄉ鐣�，昭君只是一個地位卑微的官女，可她卻憑著不屈又高傲的心，守候著她心中的彩虹。“一去紫臺連朔漠”，卑微的她卻成就了大漢帝國幾十年的休養(yǎng)生息、韜光養(yǎng)晦。
聽說了嗎？曲小雪，一個普通美國留學(xué)生。在那個擁有巨大財富與勢力的銀行家愛德華眼里，她再卑微不過。可就是這個在愛德華看起來卑微的留學(xué)生，用自己的身體支起了自己的尊嚴(yán)，最后她贏。那個所謂的高貴愛德華公開賠禮道歉，并向這個“卑微”的中國人賠了35250美元。小雪不屑，撕碎的美元，拋向天空。那一刻，異國的'上空卻升起了一道中國人尊嚴(yán)的“彩虹”。
或許，在許多人眼里，他們都是卑微的，但他們不卑不亢，守著自己心中美麗的彩虹，最終讓人們刮目相看。
是啊，生命沒有卑微，只要你擁有生命，并竭力去守護(hù)自己心中的彩虹，你的生命就會因此變得美麗而高貴！讓那些曾經(jīng)鄙視自己的人睜大雙眼來看時——你早已征程繁華如春，早非昔日吳下阿蒙。
心中的彩虹作文8
試卷發(fā)下來了，看看那紅紅的字眼，感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了，我懂得了什么？學(xué)的得了什么？我不斷反問我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……
現(xiàn)實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來時,我是懷著希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心�？粗约旱呐s沒有多大的收獲；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。
“我到底怎么了”？我再次暗問自己。隱約中，我聽到一絲回音，“你的失敗，是因為你缺少一樣?xùn)|西—細(xì)心；你流淚是因為你沒有一雙堅強(qiáng)的.翅膀。沒有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打，沒有一顆成功的果實不經(jīng)害蟲的侵害，沒有一個笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對`````
剎那間，我看到某樣?xùn)|西。哦，那是心中的彩虹，原來她要來與我劈波斬浪與我......
淚水，只是陰天里的一場雨，太陽很快就會出來。冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？日落還有日出，月缺總會有月圓......
初三，我終于知道該做什么了，學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時候，該拾起封存以久的信心上路的時候.......
也許，我還會流淚，但我有心中的彩虹......
心中的彩虹作文9
綠色的幼年
小時候的我，無憂無慮、天真無邪，但總會遇到一些小困難。記得那一次，同伴們都在“接石頭”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的﹕總共五塊比較圓一點的石頭，拋一塊上去，要迅速把下面的石頭一手抓起來，在再接上面拋上的一塊。如果接不住上面這一塊，那就算失敗，如果接住了上面這一塊，看誰抓的石頭最多為勝。同伴們個個都玩得興高彩烈，我也想?yún)⒓右环�。但我不會玩，我就在一旁，自己練�?xí)。練了幾次都是失敗，接不到上面的一塊石頭，我開始有想放棄的念頭了，眼淚也差點流出來。但我還是自言自語說﹕“不行，我不能放棄，我要努力做好它，不能這么簡單就被打敗�！蔽以俅文闷鹗^，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次……最后，我終于學(xué)會了。俗語說得好﹕“皇天不負(fù)有心人。”接著的石頭越來越多，我好開心！我終于成功了。幼年是綠色的，因為綠色帶有一種活潑、單純的氣息。
粉紅色的童年
如果說失敗就不再是英雄，那愛迪生不再是英雄了？因為他多次實驗失��；劉翔也不再是英雄了，因為他因腳傷而不能奪冠軍﹔國父孫中山先生，自辛亥革命之后就更稱不上一個英雄了？因為二次革命失敗，護(hù)國運(yùn)動失敗，護(hù)法運(yùn)動還是失敗……請問大家，他們真的不再是英雄了嗎？
記得那一次，媽媽教我騎自行車。媽媽扶著單車后面，讓我能平穩(wěn)地學(xué)騎。但她突然松開了手，本來我是不知道的，還繼續(xù)騎著。但轉(zhuǎn)了頭一看，看不見媽媽，然后我就開始慌張，車頭東歪西擺，最后，我摔了一大跤。手和腳都受了一點皮外傷，媽媽馬上跑過來說：＂沒事吧？流血了，快！我?guī)湍阗N止血貼。”回到家，處理往傷口，我再次鼓起勇氣，推出自行車去學(xué)騎車。我對媽媽說：“我自己學(xué)騎！一定會成功的！不怕跌倒受傷�！苯�(jīng)過我不懈的努力，我終于學(xué)會了騎單車。媽媽露出了燦爛的笑容。我覺得我的童年是粉紅色的，因為粉紅色是童年不怕失敗的`象征。
藍(lán)色的少年
上中學(xué)了，我個子變高了，頭發(fā)變長了，思想也變成熟了。上了初一，我們不再是個小幼稚了，因為我們多了一份穩(wěn)重；我們不再是個小孩子了，因為我們多了一份成熟；我們不再是個小任性了，因為我們越來越緊張，多了一份責(zé)任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來越難，又一次，我遇到了一條數(shù)學(xué)難題，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒氣沖天，把書亂丟，用手抓亂頭發(fā)，發(fā)泄完畢，坐下再做，還是想不出來。明早就要上交了，怎么辦呢？我哭了。這時，姐姐走過來說：“傻妹妹，為什么發(fā)這么大得脾氣呀？還哭呢？”我說：“我不會做這道數(shù)學(xué)題，我想盡辦法還是想不出來，但我不想放棄，想要戰(zhàn)勝它，一想明早上交，一急，就哭了！對不起！”姐姐摸摸我的腦袋，說﹕“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的精神是好的，但是你都盡力了，還未想出答案來，要做到‘不懂就要問’，知道嗎？哪一題﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向題目說﹕“這題。”姐姐沒有直接說出答案，只是給我提醒了一下，我就馬上茅塞頓開，一下子，就做出來了。俗話說得好﹕“陽光總在風(fēng)雨后�！鄙倌晔撬{(lán)色的，因為少年正是擁有藍(lán)天白云的開端。
彩虹是我們遇到挫折后的勇敢，也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個人的心中，只是看你怎樣對待這把金鑰匙。
心中的彩虹作文10
飄飄灑灑的雨落下，調(diào)皮的雨珠悄悄溜進(jìn)我的衣衫里。刺骨的寒風(fēng)吹來，我冷得打顫，攏了攏自己少得可憐的衣衫，從書包最角落中找出雨傘打開。
我仍然記得那一天，太陽光毒辣的傾灑在大地上，河水仿佛都沸騰了起來。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。
媽媽端著一盤切好的西瓜走入了我的房間，感到十分寒冷便說：”怎飯么把溫度跳的那么低�。恳⌒母忻暗�。“我沒有回答，眼睛一刻不離手機(jī)上正在緩緩跳動的'小人。媽媽看我這樣，嘆了口氣說道：“不要玩了，很傷眼睛的，更何況你快要到上學(xué)時間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲，媽媽似是十分無奈的默默退出了我的房間。
不一會兒，媽媽又走了進(jìn)來，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。
”我昨天看了天氣預(yù)報，后天可能會下雨，天氣會轉(zhuǎn)涼，，你把這些帶去學(xué)校用吧！“啥？天氣會轉(zhuǎn)涼？我抬頭看看窗外，不屑的嗤了聲：“下雨？有沒有搞錯哦？那么熱的天氣會轉(zhuǎn)涼？還下雨？搞笑吧！”媽媽眼中閃過了什么，似無奈又似受傷，我沒太在意，媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書包。我看著媽媽的動作煩躁的抓抓了頭發(fā)說：“哎呀！你就別瞎搗鼓了，我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說：“你拿去預(yù)防著點兒，不然會生……”“別說了！”我打斷媽媽：“我書包那么重，你還叫我那么多東西，你是想累死我嗎？”
我將手機(jī)放下，拿上零食將它全部塞進(jìn)書包中，看到了那件毛衣只覺得煩躁，拿上書包便氣沖沖的走了。
唉……現(xiàn)在想起來只覺得自己好傻。
雨停了，我看著手上的傘，笑了……
心中好像有一座彩虹亮了起來。
心中的彩虹作文11
綠色的幼年
小時候的我，無憂無慮、天真無邪，但總會遇到一些小困難。記得那一次，同伴們都在“接石頭”的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：總共五塊比較圓一點的石頭，拋一塊上去，要迅速把下面的石頭一手抓起來，在再接上面拋上的一塊。如果接不住上面這一塊，那就算失敗，如果接住了上面這一塊，看誰抓的石頭最多為勝。同伴們個個都玩得興高彩烈，我也想?yún)⒓右环�。但我不會玩，硪就自己在一旁，自己練�?xí)。硪練了幾次都是失敗，接不到上面的一塊石頭，我開始有想放棄的念頭了，眼淚也差點流出來。但我的信觸動了一下，自言自語說：不行，我不能放棄，我要努力做好它，不能這么簡單就被打敗�！表以俅文闷鹗^，繼續(xù)練習(xí)，一次、兩次……最后，我終于學(xué)會了。接著的石頭越來越多，硪好開心！我終于成功了，俗語說得好：“皇天不負(fù)有心人�！庇啄晔蔷G色的，因為綠色帶有一種活潑、單純的氣息。
粉紅色的童年
如果說失敗就不再試英雄，那愛迪生不再是英雄了？因為他多次實驗失��；劉翔也不再是英雄了，因為他因腳傷而不能奪冠軍：國父孫中山先生，自辛亥革命之后就更稱不上一個英雄了？因為二次革命失敗，護(hù)國運(yùn)動失敗，護(hù)法運(yùn)動還是失敗……請問大家，他們真的不再是英雄了嗎？
記得那一次，媽媽教我騎自行車。媽媽扶著單車后面，讓我能平穩(wěn)地學(xué)騎。但她突然松開了手，本來我是不知道的，還繼續(xù)騎著。但轉(zhuǎn)了頭一看，看不見媽媽，然后我就開始慌張，車頭東歪西擺，最后，我摔了一大跤。手和腳都受了一點皮外傷，媽媽馬上跑過來說：＂沒事吧？留血了，快！我?guī)湍阗N止血貼�！被氐郊遥幚硗鶄�，我再次鼓起勇氣，推出自行車去學(xué)騎車。娜娜皺著眉頭帶有一點訝異的樣子�！拔易约簩W(xué)騎！移動會成功的！不怕跌倒受傷。”經(jīng)過硪不懈的努力，我終于學(xué)會了騎單車。媽媽露出了燦爛的笑容。我覺得我的童年是粉紅色的，因為粉紅色是童年不怕失敗的象征。
藍(lán)色的少年
上中學(xué)了，我個子變高了，頭發(fā)變長了，思想也變成熟了。上了初一，我們不再是個小幼稚了，因為我們多了一份穩(wěn)重；我們不再是個小孩子了，因為我們多了一份成熟；餓哦們不再是個小任性了，因為我們越來越緊張，多了一份責(zé)任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來越難，又一次，我遇到了一條數(shù)學(xué)難題，我思考了很久，怎么也想不出答案。我怒氣沖天，把書亂丟，用手抓亂頭發(fā)，發(fā)泄完畢，坐下再做，還是想不出來。明早就要上交了，怎么辦呢？我哭了。這時，姐姐走過來說：“傻妹妹，為什么發(fā)這么大得脾氣呀？還哭呢？”我說：“我不會做這道數(shù)學(xué)題，我想盡辦法還是想不出來，但我不想放棄，想要戰(zhàn)勝它，一想明早上交，一急，就哭了！對不起！”姐姐摸摸我的腦袋，說：“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的.精神是好的，但是你都盡力了，還未想出答案來，要做到不懂就要問，知道嗎？哪一題﹖我教你！”我啜了一下鼻子，用手指指向題目說：“這題。”姐姐沒有直接說出答案，只是給我提醒了一下，我就馬上茅塞頓開，一下子，就做出來了。俗話說得好：“陽光總在風(fēng)雨后。”少年是藍(lán)色的，因為少年正是擁有藍(lán)天白云的開端。
彩虹是我們遇到挫折后的勇敢，也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個人的心中，只是看你怎樣對待這把金鑰匙。
心中的彩虹作文12
我們對“彩虹”的理解是：之一是雨過天晴后的自然現(xiàn)象，之二是五顏六色，之三是如橋一樣的形狀。題目限定了“心中的”，表明我們的文章要挖掘彩虹的引申意。
彩虹美麗縹緲，高不可攀，給人以美麗的遐想，帶給人美好的記憶——它其實是一種象征，可以象征成功、希望、追求，也可以象征幸福、友誼�？梢灾复鷮ξ磥淼拿篮孟＜剑部梢允菍^去美好事物的懷戀。彩虹包含的含義很多，同學(xué)們只要進(jìn)行合理的想象，加以聯(lián)想，就會打開思路。
怎樣算扣題？只要寫出了彩虹的引申義，并點到了彩虹即可。
怎樣深入理解，找到更好的立意突破口？我們知道，彩虹總在雨后產(chǎn)生，雨幾乎是出現(xiàn)彩虹的必要元素，我們又想到《真心英雄》的`歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。如此，思路便可打開。
另外，彩虹“五顏六色”的特點，又可使我們想到初三生活，可以寫單色調(diào)的備考生活，也可以寫五味俱全的多彩生活，只要文章做到立意升華，心中出現(xiàn)彩虹，看到前景和希望，與“單調(diào)”形成鮮明對比，或由那五顏六色寓意多味的復(fù)雜感受，指出付出的艱辛和酸楚是值得的，“揮汗如雨”后，定會見彩虹，等等，寫法不一，這些因貼近我們同學(xué)的生活，給人以真實之感。
有的考生考前準(zhǔn)備了素材，拿到此題感覺該題很明顯與“挫折”密切相關(guān)，于是就將自己曾有的文章《我戰(zhàn)勝了挫折》套用，可以嗎？基本上是不錯的，但還是要以“心中的彩虹”為文章的核心字眼，盡量略去原文“戰(zhàn)勝挫折”這樣的字眼。還有考生由彩虹拱橋一樣的形狀，想到了“彩虹橋”，彩虹像一座橋，架起人與人之間溝通的橋梁。一位學(xué)生此次寫“和諧”和彩虹的聯(lián)系之處，他提到“和諧是美的，彩虹也是美的”。該生寫和諧非常好，但在點題，即與彩虹掛鉤上欠缺婉轉(zhuǎn)，有些牽強(qiáng)。若以“愿每個人心中都架起一座彩虹橋，彼此溝通，消除猜忌和隔閡，那么我們的社會將更加和諧美好”作結(jié)，此文將完美許多。一位學(xué)生寫母愛，乍一看，母愛和“雨后見彩虹”有些遠(yuǎn)，但如果稍加變通，有前后對比，經(jīng)歷了某些事情，改變了對母親的看法，其實也像和母親心中架起了一座彩虹橋。
仔細(xì)想，這好似一個萬能題目，“親情”“友情”“道德”“挫折”四大主題都可以寫進(jìn)文章，前三者側(cè)重寫“溝通”，后者側(cè)重寫“雨后天晴”。 當(dāng)然，很多學(xué)生并沒有提到彩虹之前的“雨”，沒有提到經(jīng)歷一番挫折、汗水，最終心中出現(xiàn)了彩虹，而是直接寫美好的東西，并將此比喻為“心中的彩虹”。這樣的寫法，沒有仔細(xì)挖掘彩虹的諸般特點和深層含義，不能不說是個缺憾。
該題給我們的一個啟發(fā)是，僅著力于考前準(zhǔn)備素材，考試中刻意生搬硬套，非但阻滯了思維，還因為套得牽強(qiáng)，有“跑題”的風(fēng)險。該題完全以初中生活為內(nèi)容，便可既有的寫，還可寫得深刻感人。因此，挖掘身邊的人和事，顯得尤為重要。
心中的彩虹作文13
快要雨過天晴的時候，細(xì)雨濛濛再加上燦爛的陽光，彩虹精靈就出現(xiàn)了！一彎彩虹，使絢麗耀眼的世界更加繽紛、更加美麗，讓人們的煩腦飛 到九霄云外，讓孩子無憂無慮的嬉戲玩耍！真想爬到彩虹的身上玩著溜滑梯，有如在童話世界般盡情的玩耍，自己有如童話里的主角。彩虹啊！用你七彩繽紛的身子與我巧妙的雙手，讓我們并肩合作，畫出讓人贊不絕口的一幅畫吧！
彩虹散發(fā)出七彩繽紛的光芒，治癒人們煩憂的心情，大家都蜂擁而 “上”，帶著沖勁的向你奔馳，但卻永遠(yuǎn)追不上！你那們的短暫，看似如真似幻，就如我們短暫的人生�。∷查g你就煙消云散，消失得無影無蹤。美好的那一刻總是不久留，可是人們永遠(yuǎn)不會忘記你那么美麗迷人的倩影。我想，你不會留下任何的遺憾，因為你出現(xiàn)的那一刻，讓人感受到無比歡心，充滿希望。
我們能為社會貢獻(xiàn)多少，不在于性命的的`長短，而是我們的努力與過程，永遠(yuǎn)朝著自己絢爛奪目的目標(biāo)前進(jìn)。愛迪生：“成功是九十九分的努力，一分的天才。” 沒有人一出生就是萬能的，都是一點一滴的收集知識，為自己的人生鋪向通往成功的康莊大道，因為人有無限的可能，失敗也不能氣餒，更不能半途而廢，因為“失敗是成功的墊腳石”！我們一定要努力不懈，雖然不一定會成功，但離成功一定會越來越近。
彩虹就像通往成功的永恒大橋，他帶給人們無限希望，他是老少咸宜的小精靈。這絢麗奪目的彩虹橋，總是了解我們心中的煩憂，帶給我們無限的歡樂，它是我們心中永遠(yuǎn)的“彩虹橋”！
心中的彩虹作文14
刀刃總在磨練中鋒利無比;青春總在奮斗中發(fā)揮光彩;彩虹總在風(fēng)雨過后亮麗輝煌。成功需要奮斗，輝煌也需要奮斗。奮斗的彩虹更加燦爛。
剛剛進(jìn)入初一的我們，每天都飛馳在球場上，闊論在聊天室里，就連上課也不老實，左晃晃，右晃晃，同桌幾個湊在一起又話說黃河之水滔滔不絕了。悠閑的度過了一個月，第一次月考便摔倒在這殘酷無情的考場上了，望著那紅得刺眼的分?jǐn)?shù)，心里一陣辛酸，淚水不覺涌了出來。大約過了一個星期，學(xué)校如期舉行了月考表彰會，而在小學(xué)常位居榜首的我，這次卻得了二等獎，一等獎的獎品并不豐厚，但我的心依然如泉水般翻涌，默默發(fā)誓，定要得到那期望的“一等獎”
這幾天，總是很陰，仿佛要下雨，空氣干燥的叫人發(fā)煩，但依然阻擋不了我那進(jìn)取的心，經(jīng)過這幾天的思想，總結(jié)了一套學(xué)習(xí)方法：上課認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)復(fù)習(xí)。第一天，早晨是語文課，同桌趕緊湊過來說：“哎，你知道張杰么?”“我知道啊!”剛想說一說，便想起了自己的'誓言，便閉上了嘴仔細(xì)聽講，同桌改到一陣奇怪，最后我一節(jié)課沒搭理他，我真佩服我自己。晚上回家，直到媽媽百般催促后，我才望了望天，已經(jīng)黑透了，便上床睡覺去了。每天這樣，我的眼圈逐漸發(fā)黑，同桌也關(guān)切的問：“怎么了?沒事吧?”我笑著回答：“沒事”，“注意休息啊!”“嗯”我應(yīng)和著。
終于，第二次月考如期而至，我發(fā)揮至極，連同桌也驚奇地瞪大了眼睛。望著那單調(diào)的紅，但感覺卻不那么刺眼，而是那樣柔和。我走在大街上，天晴了，望著天邊那道美麗的彩虹，突然懂得：青春只有在奮斗中煥發(fā)光彩，而這舞動的青春不正如花般絢爛么?只有在奮斗中才能找到心中那道美麗的彩虹!
心中的彩虹作文15
輕輕的回想著落在自己心中的彩虹，不禁感動依舊。
——題記。
是用一絲絲、一縷縷親情的煙拉近彼此的距離，點燃心靈于心靈的明燈；是在經(jīng)歷一番劈天蓋地的風(fēng)雨之后，所領(lǐng)略到那彩虹之橋；是用努力去拼搏、去創(chuàng)造，獲得感動、歡笑的同時，那一抹抹彩虹永遠(yuǎn)留在我心中。
�。ㄒ唬┯H情彩虹
我在臺燈旁寫作業(yè)。望著滿頁的試題，宛如茫茫白野，無窮無盡，纏繞在心田，不禁一陣搖頭嘆氣。是您，輕輕在走在我身邊，隨著一聲微微的碰撞聲，我沿著眼前枯黃干皺的右手，抬頭望去，：“媽�！蹦鷷牡奈⑿�，撫摸著我的頭，“慢慢想，用心就好�！贝藭r，無限感動。我細(xì)細(xì)品位著母親遞給我的奶茶，聞著這香濃的味道，我想，此時，親情已化作一座彩虹之橋，拉近了我于母親的距離，用親情的美好在彼此的心靈里奠基起一座彩虹之橋。
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從小害怕閃電雷鳴。我對此痛苦不已。
每當(dāng)天公不作美的時候，伴隨著一聲聲的巨響，隨后又是滴滴答答從小到大的雨滴聲，我心里已經(jīng)麻木了一片。用雙手捂住雙耳，獨自一個人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼簾射入了一道余暉。我試探著睜開眼，看見天空的不遠(yuǎn)處，七彩顏色的云層之中居然層層疊疊的籠罩成一座云之橋。禁不住誘惑，我在田野奔跑。聆聽鳥語蟬鳴，細(xì)清新花香，輕輕摘起一朵朵沾著水珠的小花，最終的'，我把雙眼放向了遠(yuǎn)在天邊，盡在眼前的的云之橋。在戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，獲得真正自由的同時，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕跡。
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