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失敗的滋味作文(優(yōu)選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的失敗的滋味作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
失敗的滋味作文1
媽媽端來(lái)的那一杯熱水,對(duì)我來(lái)說(shuō),那是冰的痛心的水。黑暗已吞噬了我的房間
還記得星期五那一天的事嗎?那是一個(gè)黑色的星期五。
早上,同學(xué)們吃完早餐,由我去提餐桶。一路上,我蹦蹦跳跳的`像一只小兔子,明天就可以不用再過(guò)著日復(fù)一日的生活。我提完餐桶后,剛回到班里,一位同學(xué)就對(duì)我說(shuō)道:“芮萌,我昨天看到你的數(shù)學(xué)試卷,我看到你不及格!”“什么!”我的尖叫打破了沉默。我呆呆的回到座位上,腦海中一直浮現(xiàn)著那句話,耳朵里一直播放著那句話
此時(shí)此刻,我的心情從高興變成了傷心、害怕。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒再也不歡快的叫了,天空也為我拉上了黑色的簾布。隱隱約約只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō):“咦?怎么天空說(shuō)變就變,看來(lái)今天體育課上不了了!蔽乙粋(gè)勁地捂住嘴巴說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考認(rèn)真點(diǎn)就行了嘛,干嘛那么折騰自己,就瞞一回,就一回!呵呵!”但我瞞天瞞地瞞不住自己,只有自己知道,不及格就是不及格。
回到家,我把自己的問(wèn)題想了一遍,最后才知道:你雖不能用紅筆把分?jǐn)?shù)改掉,但可以改變學(xué)習(xí)方式。考試只不過(guò)是一個(gè)檢測(cè),如果這一點(diǎn)都不能堅(jiān)持下去,長(zhǎng)大了還怎么得了。
想到這些,我的心情變好了,也感悟到了:人生中不可能只有成功,沒(méi)有失敗?偠灾,我嘗到了失敗的滋味,之后就要勇于去面對(duì)。樂(lè)觀面對(duì)生活,就像給天空掛上了一道彩虹!
失敗的滋味作文2
糖是甜的;藥是苦的;橘子是酸的……這些味道,每個(gè)人都嘗過(guò)。不同的味道,總會(huì)有不同的人喜歡。而失敗的滋味,在我們這群嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”當(dāng)中,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人愿意嘗。
五年級(jí)的暑假,讓我徹徹底底嘗到了失敗的滋味。
暑假前,父母與一位體育老師商量好,讓我和其他幾個(gè)差不多大的小伙伴跟著體育老師學(xué)習(xí)籃球,增強(qiáng)體質(zhì)。
體育老師姓方,教學(xué)時(shí)也認(rèn)真負(fù)責(zé),我們都親熱地稱(chēng)他為“方教練”。
日復(fù)一日,拍球?qū)W得差不多后,我們開(kāi)始練習(xí)投籃。大家都躍躍欲試,我也一樣。
可不知是因?yàn)閭(gè)子矮還是力氣小,我總是投不進(jìn)。剛開(kāi)始,還有幾個(gè)人陪我一起當(dāng)“倒數(shù)”,可時(shí)間一長(zhǎng),便只剩下我一人投不進(jìn)了。
這時(shí),我感到頭頂?shù)幕@筐像是對(duì)我的嘲笑;別人投進(jìn)的球像是對(duì)我的諷刺……我的名字和“投不進(jìn)”這三個(gè)字之間仿佛畫(huà)上了等號(hào)。
當(dāng)我聽(tīng)到和我一起練習(xí)的人說(shuō):“你投球簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間,還不如把這些時(shí)間讓給我們投呢”時(shí),我哭了,哭得歇斯底里;我怨爸爸媽媽?zhuān)屛襾?lái)練什么籃球;我痛恨自己,狠不得鉆進(jìn)地縫;我也想過(guò)放棄,不再練習(xí)……但轉(zhuǎn)念一想:“放棄又有什么用?我放棄了,不是更讓他們瞧不起嗎?我應(yīng)該振作起來(lái)才對(duì)。我應(yīng)該慶幸,自己經(jīng)歷了失敗,嘗到了失敗的滋味,那么接下來(lái)我得到的,必定是成功!”
功夫不負(fù)有心人。在一次次的.努力下,我終于成功了!在我投進(jìn)的那一刻,我笑得那么燦爛,連教練也稱(chēng)我投了“好球”……
請(qǐng)不要害怕失敗,失敗的滋味固然痛苦,可接下來(lái)收獲的成功,味道真的很甜,很甜……
失敗的滋味作文3
我失敗了,在那次才藝大賽中失敗了,敗得一敗涂地,讓我品嘗到了苦澀的滋味。
去年夏天,區(qū)里要舉辦一場(chǎng)才藝大賽。得知獎(jiǎng)品豐厚,就毫不猶豫地報(bào)上了名。我自以為在吉他領(lǐng)域有天賦,極有可能獲獎(jiǎng),并且在吉他班里表現(xiàn)也十分出色,得到同學(xué)的青睞和老師的欣賞。因此,對(duì)這次比賽,我信心十足。
報(bào)上名后,我心安理得地在家玩,自認(rèn)為他們的才藝和我的吉他根本是別人沒(méi)法比的。在海選和復(fù)賽中,我快刀斬亂麻,以高分順利通過(guò)。于是,我更加自負(fù)了,在半決賽之前,沒(méi)有做一點(diǎn)的準(zhǔn)備。
決定勝負(fù)的一刻終于到來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)剩下的人都是“大神”級(jí)別的了。我內(nèi)心有些忐忑,呆若木雞地盯著他們看,像一只木偶似地一動(dòng)也不動(dòng)。在我的演奏之后,我在評(píng)委們的表情中略微感到了不妙,果然不出我所料,評(píng)委們的.點(diǎn)評(píng)都帶有一些惋惜和批評(píng)。成績(jī)出來(lái)了,我竟然落選了,與決賽失之交臂,我是被淘汰的人選中,分?jǐn)?shù)最高的。我痛苦地想:煮熟的鴨子,飛走了,飛到九霄云外!我緊緊地咬著嘴唇,兩手緊攥著,仿佛要將指甲掐進(jìn)肉里。我的臉頰開(kāi)始發(fā)燙,當(dāng)時(shí)臉色一定是血紅血紅的,聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“你看他,他差一點(diǎn)就可以進(jìn)決賽了,太可惜了!”。隨后,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)一聲譏笑。
我拖著沉重的步子走出賽場(chǎng),外面下著瀝瀝小雨。我任由雨水打在臉上,臉上混合著雨水和淚水,只有我心里明白臉上流的,是我悔恨的淚水。雨依舊瀝瀝地下著,我慢慢地走著……
這次失敗,讓我沮喪,讓我傷心,讓我懊悔。但是我會(huì)以此為教訓(xùn),不自負(fù)、不自傲,踏踏實(shí)實(shí)地邁向成功之路。
失敗的滋味作文4
一個(gè)星期二的早上,天空烏云密布,似乎比平時(shí)壓得更低,一伸手就能夠碰到烏云?耧L(fēng)將樹(shù)枝吹得搖來(lái)晃去。這樣一個(gè)灰蒙蒙的天,好像預(yù)示著有什么不好的事情要發(fā)生。
上課前,班長(zhǎng)把昨天考的數(shù)學(xué)試卷拿回來(lái)發(fā)。我望著那一張張打著紅勾的試卷,心中充滿了自信,這次的`題目那么簡(jiǎn)單,我一定可以考100分,得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)!很快,班長(zhǎng)向我走過(guò)來(lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就瞟到了成績(jī):87分!那鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如一盆冰水將我澆了個(gè)透心涼,同時(shí)也將我滿懷的自信和憧憬洗得一干二凈。
瞬間,我的淚水像斷了線的珠子似的掉下來(lái),我難過(guò)得趴在桌子上抽噎,直到上課鈴聲響起,我才抑制住悲傷,擦干眼淚準(zhǔn)備上課。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,她滿臉高興地說(shuō):“這次考得不錯(cuò),20人滿分。”說(shuō)完讓滿分的同學(xué)站起來(lái),接受大家的表?yè)P(yáng),看著我的好朋友一個(gè)個(gè)站起來(lái),得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)品,我的心情不禁像滑滑梯一樣,越來(lái)越低落,我努力壓制住快要涌到眼角的淚水。老師上課時(shí)說(shuō)了些什么,我全然不知,時(shí)不時(shí)地把悲傷的目光投向窗外,外面的烏云似乎壓得更低了,讓我喘不過(guò)氣來(lái),看來(lái)傾盆大雨就要來(lái)了。小鳥(niǎo)傷心地尖叫著,似乎與我一樣遇到了傷心事。
下課后,我的心情漸漸平靜下來(lái),仔細(xì)看了看試卷,發(fā)現(xiàn)都是因?yàn)榇中牟疟豢哿朔。這題點(diǎn)錯(cuò)小數(shù)點(diǎn),那題漏了單位,老師還在卷子后面寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“太粗心了!”看了評(píng)語(yǔ),我不禁后悔起來(lái):要是再多檢查幾次就好了!唉!可惜世上沒(méi)有后悔藥。
失敗的滋味真是難受啊!不過(guò),失敗乃成功之母,只要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),我相信下ー次一定能夠成功,一定能夠取得滿分的!
失敗的滋味作文5
我是一個(gè)有些帶動(dòng)力的人吧(自我感覺(jué)),然而那次,我卻失敗了。
那天,是思思轉(zhuǎn)學(xué)后我第一次見(jiàn)她――辮子剪了,燙成了直的,還染了色。外表的改變并沒(méi)什么,但心的改變卻讓我畏懼。
“常潔!”她對(duì)我的稱(chēng)呼讓我不寒而栗――那樣生硬,比起來(lái),我更喜歡“小潔”這個(gè)叫法,“你們學(xué)校發(fā)生什么事沒(méi)?”
“什么什么事?”她的.問(wèn)題也讓我冷——一見(jiàn)面,你不問(wèn)我好不好,不問(wèn)菲菲他們?cè)趺礃,干嗎?wèn)起我們學(xué)校?
“哎呀!老土!有沒(méi)有打架哈?誰(shuí)和誰(shuí)打了?快點(diǎn)說(shuō)!”一說(shuō)到“打架”兩個(gè)字,她的情緒立即高漲。
“我又不是八卦新聞?dòng)浾,怎么?huì)知道?!”她對(duì)我的了解也淡了――我是從來(lái)不會(huì)收集這些“新聞”的。
“哦,那我先走了,阿龍他們還等我的呢!”聽(tīng)說(shuō)他有個(gè)什么后臺(tái)叫做“阿龍”,也就是個(gè)街頭小混混吧!
“思思,別和他們?cè)谝黄鹜媪,你?huì)走上不歸之路的!”我知道,她已經(jīng)不是原來(lái)的思思了,我在做最后的努力。
“哎呀!你真煩!什么不歸之路,這叫潮流!好了,我走了!”她見(jiàn)我勸她便補(bǔ)耐煩了,丟下一句話就沒(méi)了蹤影。
望著她騎車(chē)遠(yuǎn)去,我突然感到一陣失落――她走了,永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了。
我好傷心,也好后悔。為什么我不在五年級(jí)時(shí)就阻止她呢?為什么當(dāng)時(shí)我會(huì)天真地認(rèn)為她只是一時(shí)玩玩而已呢?為什么……
不管如何,一切都晚了,我失敗了,白在了自己的一時(shí)猶豫之中,敗在了自己的自以為是之中,敗在了……
她走了,并且真的沒(méi)有回來(lái),我是失敗了,但我決不會(huì)讓它再一次出現(xiàn)。今天,我一定一定不會(huì)再猶豫不決、自以為是了。我一定腰在事情還未成定局之前去挽回它的,一定……
失敗的滋味作文6
出了校門(mén),我如釋重負(fù)。烏云壓得很低,很低。原本在我眼里無(wú)比美麗的夕陽(yáng)變得很刺眼。起風(fēng)了,小鳥(niǎo)從樹(shù)上飛出來(lái),嘰嘰喳喳,像在嘲笑我。
又考完試了,我又是考不好,又是失敗了。同行者的臉上光彩奕奕,可我卻笑不出來(lái),總有一股苦澀的滋味涌在心里。回家的車(chē)子開(kāi)得飛快,我心里默念:慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……
到了家里,我不顧媽媽詫異的'眼神,只是懶懶地說(shuō)句:我回來(lái)了。便進(jìn)了屋子。我是在躲,可是躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五。晚飯時(shí),媽媽欲言又止,直到電話響。叮鈴鈴……是老師。我木木的,手無(wú)力地張著了,筷子掉到地上。媽媽回到桌上,講了很久,我一句也沒(méi)聽(tīng),只不過(guò)碗里的湯,涼了很久。
書(shū)桌前,我呆呆地看著桌上的臺(tái)燈,任由淚水在眶里打轉(zhuǎn),然后滴在本子上,在本子上慢慢的蔓延,變成一朵凄美的花。等到淚干了,本子也皺了。窗外飄進(jìn)一陣又一陣的車(chē)笛聲,想起老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,媽媽的訓(xùn)斥,竟對(duì)這平時(shí)聽(tīng)?wèi)T了的聲音感到無(wú)比煩躁。
躲在床上,媽媽一次又一次失望的眼神,一次又一次無(wú)奈的嘆息,慢慢浮現(xiàn)出來(lái),內(nèi)心無(wú)比內(nèi)疚,眼睛只能無(wú)焦點(diǎn)地看著天花板——如果一直這樣,總有一天會(huì)瘋掉的。
呼呼——又起風(fēng)了,薄薄的窗簾時(shí)時(shí)地飄起來(lái),我看著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的夜空,才發(fā)現(xiàn):今天晚上星星很早就睡了。
失敗的滋味作文7
你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。
今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的.拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了,體育委員鼓勵(lì)大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗!蓖瑢W(xué)們也向我們表示祝賀,希望拿個(gè)第一。盧老師也笑著對(duì)我們說(shuō):“拔河的時(shí)候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使。”我們拿起繩子,等待比賽的開(kāi)始。你瞧,我班的對(duì)手603班個(gè)個(gè)壯如牛,而我們呢,整整比他們矮了一截,可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們?nèi)俚臎Q心。
“嘟”一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起!凹佑!加油!”“602加油!”“602加油!”助威聲給我們添了一把勁。開(kāi)始,繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),忽左忽右地動(dòng)搖不定。“加油!”“加油!”叫喊聲響徹云霄。好長(zhǎng)時(shí)間的較量,我們已筋疲力盡,而對(duì)手仍舊咬著牙,蹬著地,瞪著雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì)兒,紅綢子一直往603班方向移去。啦啦隊(duì)一邊打著手勢(shì),一邊為我們鼓勁,可這繩子不聽(tīng)使喚,一直向?qū)Ψ經(jīng)_去,我們?cè)偈箘乓矝](méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。
接著,兩隊(duì)交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了,可我們一點(diǎn)也不灰心,開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。唉,誰(shuí)知我們又被對(duì)手拉了過(guò)去,這可徹底失敗了。603班高興得跳了起來(lái):“我們贏了,我們贏了!倍覀兡兀瑐(gè)個(gè)皺著眉頭,垂頭喪氣地回到座位上。
在回教室的路上,聽(tīng)見(jiàn)601班的一些同學(xué)在說(shuō):“哎,602班的人可真沒(méi)用。”我聽(tīng)了,真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。
失敗的滋味作文8
在近六年的小學(xué)生活中,最另我記憶猶新的,要屬失敗的滋味了。
那是在星期一的下午,天氣十分陰沉,不知為什么,我的心情也如這天氣一樣。
上課了,老師抱著一大摞卷子,走進(jìn)教室,就氣沖沖的再說(shuō):”太差·太差,這次考試簡(jiǎn)直一踏糊涂!巴瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話個(gè)個(gè)斂聲屏氣,聽(tīng)老師念分?jǐn)?shù),念到分?jǐn)?shù)的同學(xué)都上講臺(tái)拿卷子,我坐在座位上,心里像有子小白兔一樣蹦蹦跳跳的。我靜靜的聽(tīng)著,看到一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走下講臺(tái),我的心跳得更厲害了。終于,念到我了,“71分”,我大吃一驚:“怎么可能,虧我還是個(gè)班長(zhǎng)呀,怎么這次130分的題才考了71分?”這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我慢吞吞地走上講臺(tái),拿了卷子,然后又慢吞吞地回到座位,仔細(xì)看起卷子。天哪!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,卷子上的一把把鋼叉是那么顯眼,有是那么密麻。此時(shí),窗外下起了雨,而我的心情正如這雨水一樣,那么凄涼。那么悲傷。
我把頭低著,生怕別人發(fā)現(xiàn)我。我想哭,但我又忍住了,我不斷安慰自己:“不能哭,我要振作起來(lái),未來(lái)很美好,我不能遇到一點(diǎn)挫折就一蹶不振,我要在困難中學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難!甭,我抬起頭來(lái),勇敢的面對(duì)那張失敗的`卷子。正如魯迅說(shuō)的一樣“失敗如紙老虎一樣,它會(huì)給弱小的人恐懼,會(huì)給強(qiáng)大的人彎腰!蔽荫R上拿起筆,仔細(xì)審視著那張卷子,那張另我嘗到失敗滋味的卷子。
失敗確實(shí)是悲痛的,但我們要化悲痛為力量。在失敗中奮起飛翔,那樣才會(huì)有成功等著我們。
失敗的滋味作文9
從上小學(xué)開(kāi)始,我們經(jīng)歷過(guò)許多比賽,然而留給我印象最深的是那前幾天才舉行的排球比賽。
那一天,驕陽(yáng)似火,似乎在燒烤大地,曬得我們汗流浹背。就在這時(shí),排球比賽在橡膠場(chǎng)地舉行了!
雙方隊(duì)員都半蹲著,手臂伸直,雙掌合十,手臂向下傾斜,表情十分嚴(yán)肅。終于開(kāi)始了!雙方喊“加油”的音量之大估計(jì)連十幾個(gè)音箱都自愧不如。我們隊(duì)首先奪得一分。我們歡呼雀躍,聲音更大了,以至于我不得不捂著耳朵喊。對(duì)方不甘示弱,扳回一分,將比分持平。接下來(lái),一次一次持平又超過(guò),上半場(chǎng)結(jié)束后,我們已經(jīng)領(lǐng)先。但下半場(chǎng)卻瞬息萬(wàn)變,對(duì)方奮起直追,看得我驚心動(dòng)魄,對(duì)方正一點(diǎn)一點(diǎn)的將拉開(kāi)的'比分縮小,我們又竭力將它擴(kuò)大……最終,對(duì)方險(xiǎn)勝。
第二場(chǎng),不能再輸了,我們焦急萬(wàn)分。只見(jiàn)前面我們又領(lǐng)先了三分,我松了一口氣,閔景陽(yáng)卻將好局拱手奉送。只見(jiàn)他“砰”的一發(fā)球,球飛了起來(lái)。可是卻飛的不遠(yuǎn),甚至是向正上方飛的。就這樣,我們白白失了一分。被對(duì)方抓住機(jī)會(huì),得了許多分,最終我們以8:17的分?jǐn)?shù)敗北。隊(duì)方大勝,零封了我們。
唉,失敗的滋味不好受,被對(duì)方零封的滋味就更是難受了。我們班的隊(duì)員——排球健兒們,你們一定要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為我們班級(jí)爭(zhēng)光哦!
失敗的滋味作文10
我嘗到了失敗的滋味
成功的花,人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而她當(dāng)初的芽,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——題記
學(xué)會(huì)排解壓抑
炎夏即將來(lái)臨,新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。我開(kāi)始翻看嶄新的課本,為自己的前程努力著?墒切聦W(xué)期的學(xué)習(xí)生活十分乏味,而且,學(xué)起來(lái)十分困難。于是,我抬起頭仰望天穹,心里埋怨學(xué)習(xí)為何如此之苦,難道我真的在學(xué)習(xí)方面找不到任何樂(lè)趣?于是,我抄襲答案,巴不得早些休息。
晨曦,黃昏,飛雪,春風(fēng)……見(jiàn)證了我碌碌無(wú)為的身影,更將會(huì)看到我碌碌無(wú)為后的失意和痛苦。
轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)
“嘿,還有半個(gè)月該考試了,你準(zhǔn)備了怎么樣?”我的好友對(duì)我說(shuō)。我楞了一下,馬上表示自己的`不以為然,但我絲毫沒(méi)有感到一絲緊張,卻開(kāi)始了以往常有的浮躁現(xiàn)象,便數(shù)著天數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。也許,這就是失敗的原因吧。
失意的結(jié)局
我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),考場(chǎng)的氣氛依然如舊。可我做一題想一題,做題的速度非常慢,數(shù)、理、英三門(mén)主課沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考卷上的所有題目。
考完試后,我便焦急地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),居然三門(mén)課考了不及格,我頓時(shí)默然了、驚呆了,心想,我為什么有考不及格的下場(chǎng)?回想著以往的學(xué)習(xí)過(guò)程,卻發(fā)現(xiàn)了其中的原因。我開(kāi)始后悔了,可是已經(jīng)來(lái)不及了。
面對(duì)這次教訓(xùn),我從中找到了經(jīng)驗(yàn),在經(jīng)驗(yàn)中努力站起來(lái),重新走向成功的道路。
失敗的滋味作文11
朋友,你品嘗過(guò)的失敗滋味是怎樣的?
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺(jué)是喜悅,然后有一點(diǎn)放松,接著,還有一點(diǎn)小驕傲。在三年級(jí)學(xué)期末,我英語(yǔ)期末考試又考了100分,我心花怒放,因?yàn)槲移谀┯⒄Z(yǔ)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)100分,我實(shí)在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預(yù)習(xí)沒(méi)有了,定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也被我一一放在了一邊。媽媽見(jiàn)到這樣的',不停的提醒我,可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺(jué)是有點(diǎn)苦澀,有點(diǎn)失望。因?yàn)榻酉聛?lái)的四年級(jí)上學(xué)期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個(gè)人,有30個(gè)人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺(jué),是把失敗含在嘴里細(xì)細(xì)咀嚼出來(lái)的。中段考后,痛定思痛,我分析了問(wèn)題,想出了第一種要改進(jìn)的地方:上課。上課時(shí),應(yīng)該積極舉手發(fā)言和同學(xué)們分享自己的理解,對(duì)比別人的理解,彌補(bǔ)自己閱讀理解題的弱項(xiàng)。接著,我又總結(jié)出了另一個(gè)要改進(jìn)的地方:?jiǎn)卧~形式不熟。在英語(yǔ)的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫(xiě)得再好,單詞形式錯(cuò)了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個(gè)重大的錯(cuò);當(dāng)然還有。
期末考試來(lái)了,經(jīng)過(guò)重新努力的我,又回到了一百分的俱樂(lè)部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過(guò)的失敗的滋味,你呢?
失敗的滋味作文12
“加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰(shuí)在放聲高呼?是誰(shuí)在加油鼓勁?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是我們?cè)谏象w育課比賽跑呢!
比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽(tīng)口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏得了比賽,我覺(jué)得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來(lái)形容。
自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚(yáng)威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無(wú)人,自以為是全班跑得最快的'一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。
又過(guò)了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。
一到操場(chǎng),我們便又開(kāi)始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開(kāi)始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”
雖然我剛剛開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長(zhǎng)。〈遗艿揭话霑r(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅(jiān)持鍛煉的后果吧!”從后面追來(lái)的一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。很快,所有的人都超過(guò)我了。比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)倒數(shù)第一,我垂頭喪氣地返回了隊(duì)伍。
事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅。
這場(chǎng)比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結(jié)出來(lái)了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jī)后,千萬(wàn)不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬(wàn)不要妄自菲薄。
失敗的滋味作文13
生活就如一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸每一種味道都是生活的調(diào)味品。偏偏這苦的滋味卻常常留在我的心里。
走在熱鬧的`大街上,時(shí)間艱澀地流動(dòng)著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房,心里不停地想著:為什么我付出了那么多,卻沒(méi)有入選?為什么?我強(qiáng)忍著,不讓淚水留下來(lái),一路嗚咽著,抽噎著,捂著臉跑回家。
打開(kāi)門(mén),任書(shū)包扔在地上,我再也忍不住,撲到沙發(fā)上痛哭起來(lái),頓時(shí)淚如泉涌。媽媽見(jiàn)了,走到我身邊,疑惑地問(wèn):“怎么了,什么事哭得那么傷心啊?”我可憐巴巴地望著媽媽?zhuān)蹨I大滴大滴地流下來(lái),含含糊糊地說(shuō):“那次英語(yǔ)演講比賽,我很用心地去講了,可是卻沒(méi)有入選,我……我……不能參加終極比賽了。”媽媽卻安慰我說(shuō)說(shuō):“這有什么,你去參加比賽,重在參與,失敗一兩次很正常!蔽衣(tīng)了媽媽的話,搖搖頭說(shuō):“可是,你不知道我內(nèi)心有多么的痛苦,我自己付出了那么多汗水,您也為了我付出了那么多的時(shí)間,我覺(jué)得對(duì)不起自己,更對(duì)不起您呀。一想起媽媽您為我寫(xiě)稿子,教我讀,糾正我的錯(cuò)誤;一想起我對(duì)著稿子上拼音,自己把一遍遍地讀,學(xué)會(huì)了之后,再?lài)L試著背下來(lái)的情景,我的痛苦就無(wú)法形容……”媽媽摸了摸我的頭,說(shuō):“失敗是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,來(lái)!我們總結(jié)一下做得不好的地方,下次再努力吧!蔽也粮裳蹨I,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
失敗的滋味,的確比黃連還苦,可是,我相信,只要品嘗過(guò)失敗的滋味,成功的花兒一定會(huì)向我露出欣然怒放的笑臉。
失敗的滋味作文14
人生中,難免會(huì)遇到挫折,而當(dāng)我們遇到挫折時(shí),選擇的是什么?是逃避、是退縮,還是勇往直前,永不言敗。也正是有了挫折、失敗、困難,才會(huì)有我們今天的成功。
曾那么驕傲的我,也在一次失利中嘗到了失敗的滋味,那種感覺(jué)至今我還記憶猶心……記得那天是一個(gè)炎熱的夜晚,高高的月亮掛在星空,桌上放著一堆資料要看,因?yàn)槊魈煲荚。眼皮開(kāi)始不停的打架,終于我放棄了掙扎,爬上床睡覺(jué)了,抱著僥幸的心理認(rèn)為自己的基礎(chǔ)不錯(cuò),肯定能考好。
考場(chǎng)里只有筆墨刷刷的聲音,很快我便寫(xiě)完了,這次出的題好簡(jiǎn)單,還有半個(gè)小時(shí)收卷,先睡一覺(jué)再說(shuō)。不知道睡了多久,老師收卷了才起來(lái)。連續(xù)幾天的考試都這樣。星期一,同學(xué)們都在討論著自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)一科科的成績(jī)出來(lái)以后,我呆了,腦袋里一片空白,從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分?jǐn)?shù),心里一陣難受,可是手里的成績(jī),又不得不讓我相信眼前的`事實(shí)。
心里壓著一塊石頭,放學(xué)后的我走在喧鬧的大街,徘徊在十字路口,心里想著那些題目,怎么會(huì)那么粗心大意,明明自己會(huì)做,卻寫(xiě)了不回的答案;叵肜蠋熣f(shuō)的話“你怎么回事,考得這么糟糕,回去好好反省”,淚模糊了視線,布滿了臉龐,這時(shí)候我在沒(méi)有當(dāng)初那么心高氣傲,而是回想著半學(xué)期以來(lái)自己的表現(xiàn),上課本來(lái)就沒(méi)聽(tīng),這樣的后果也是我自己活該。不知所措的我嘗到了失敗的滋味,抬頭望著天空,擦干眼淚,“沒(méi)關(guān)系的,我還有機(jī)會(huì),我決不會(huì)輕易認(rèn)輸”……從那以后我明白一個(gè)道理“不要為自己的懶情找借口,而要為自己的勤奮找理由”。
挫折好比天上的烏云,而烏去過(guò)后,依然有彩虹,有蔚藍(lán)的天空,而我們面對(duì)這些,不應(yīng)該輕易說(shuō)放棄,而是勇敢面對(duì),這樣才能克服困難,取得成功。
失敗的滋味作文15
真遺憾呀!一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著,為什么我們會(huì)遺憾呢?那是因?yàn)榫驮诮裉煳覀兒托U不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽,這場(chǎng)足球聯(lián)賽的結(jié)果是我們兩班打成了平手其實(shí)應(yīng)該是我們五二班贏的`,就怪金豪的那一腳烏龍球,才打了一個(gè)不分勝負(fù)的結(jié)果。
事情是這樣的:今天下午,我們幾位足球運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)隊(duì)員穿著黃色的球衣來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,彩旗飄揚(yáng),我們的心里既緊張又興奮,就怕自己班級(jí)會(huì)輸,沒(méi)過(guò)多久,哨聲響起來(lái)了,我們各就各位,等待著挑戰(zhàn),開(kāi)始比賽了,第一球由五四班開(kāi)球。
我們目不轉(zhuǎn)睛的死盯著對(duì)方,使他們不能靠近我們的球門(mén),我們腦子里謹(jǐn)記著防守!防守!再防守!
由于自己隊(duì)的隊(duì)員上下一條心,防住了他們的三次進(jìn)攻,我們?cè)谫惽霸缇蜕塘亢昧耍习雸?chǎng)我們一直防守,讓他們進(jìn)攻,而下半場(chǎng)就有他們好看了。
突然,“敵方”沖過(guò)了我們的防線,“啪”我方的守門(mén)員守住了那一球。
敵方的球員一波沖了上來(lái)在我們的球門(mén)前,金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門(mén)一射,進(jìn)球了,就在我們錘頭喪氣的時(shí)候,趙文炫帶著球沖到敵方球門(mén)前,一射,進(jìn)球了,我們又重新振作起來(lái),突然,哨聲“呼”地叫了起來(lái),這場(chǎng)球結(jié)束了。一結(jié)束,我們就紛紛責(zé)備金豪。
最終,老師把金豪的誤會(huì)解決了。
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