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今世的五百次回眸作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的今世的五百次回眸作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今世的五百次回眸作文1
佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)。那么今世伴自己一輩子的人在前世又和自己有過(guò)怎樣的因緣呢?畢淑敏的這篇散文給我一個(gè)很大的啟示,那就是不管前世或是將來(lái),我們都應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在,活在當(dāng)下啊。正因?yàn)榫壏质悄敲吹碾y求,所以我們才需珍惜啊。
如果我還在前世,我一定會(huì)好好的看前世自己喜歡的人,一遍一遍又一遍,只為今生有相逢的那一刻,也許再多的回眸,換來(lái)的不一定是今生的永恒,看能遇上就是幸福啊。不必在乎那一刻有多麼長(zhǎng)久,只為一瞬啊。如果我還在前世,我一定會(huì)好好看看那時(shí)我最?lèi)?ài)的風(fēng)景,因?yàn)橐苍S下輩子永遠(yuǎn)見(jiàn)不到那樣的美好,再也不存在那一刻心中的感動(dòng)。如果我還在前世,我一定用我所有的時(shí)間去看去感觸那美好的一切事物?墒且磺卸贾皇侨绻粑野阉械臅r(shí)間都花在那些上了,我哪還有時(shí)間去喜歡,哪還有時(shí)間去感動(dòng),去哭去笑,去回味,去留下我的記憶。前世的一切真的和今生有關(guān)嗎?所有的一切都是我們自己去尋找的,不管是喜歡的.人,亦或是,喜歡的風(fēng)景。所有的一切不都是我們自己尋找出來(lái)的,不管前世和他們有這樣的干系,只問(wèn)今生,是否還愿在我的生命中出現(xiàn)。
其實(shí)在我看的很多世界懸疑事件中,它們大多都提到一個(gè)很奇怪,至今,科學(xué)仍然無(wú)法解釋的現(xiàn)象。那就是,某些人,到了一個(gè)陌生的地方或遇到陌生的人,陌生的事件,總覺(jué)的曾經(jīng)遇到過(guò)。陌生又卻很熟悉,這種奇怪的感覺(jué),說(shuō)真的,我也有過(guò)。其實(shí),這種事情很多人都遇到過(guò),就是很多人都有這樣的感覺(jué),我們才疑惑不解啊。或許,這就是我們所說(shuō)的緣分吧。人與動(dòng)物在很大的不同上就是情感,人的情感遠(yuǎn)比動(dòng)物們的要復(fù)雜的多,是啊,我們就是一個(gè)這么神奇的動(dòng)物。但不管這是什么,今生的一切或許在下輩子會(huì)有很大的不一樣,但我們只需記得那一刻的感覺(jué),那種刻骨銘心的感覺(jué),不管下輩子是否還記得,我們只要那刻。
下輩子的事又有誰(shuí)能說(shuō)的準(zhǔn)呢,一切的命運(yùn)都是掌握在自己的手上。我是一個(gè)無(wú)神論者,我不信神佛,不信耶穌上帝,我只信我自己。今生的一切我都要自己來(lái)掌握,喜歡的東西,由我自己來(lái)感觸,不管前世如何,好好的感悟今生吧!
今世的五百次回眸作文2
佛說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。頓時(shí)氣餒,這輩子是沒(méi)指望了,和誰(shuí)路遇與誰(shuí)接踵,和誰(shuí)相親與誰(shuí)反目,都是命定,掙扎不出。每每想起自己得在書(shū)海與題海中遨游,望著高難度的題目心有余而力不足,欲下筆卻又不知從何下筆,相互間的凝視的頻率更是數(shù)不勝數(shù)了,如果有來(lái)世,將必定與他們相遇,定是躲不掉的。于是這一部分只有作罷了,認(rèn)就是了。但尚余一部分,卻留了可以掌握的機(jī)緣。一些愿望,如果今生屢屢矚目,就埋了一個(gè)下輩子擦肩而過(guò)的伏筆,待日后便可再接再厲地追索和廝守。
今世,我將用余生五百次凝望煙雨。我始終認(rèn)為煙雨迷蒙是世界上最富有詩(shī)意的奇跡了。我愛(ài)雨,因?yàn)樗坪醵妹總(gè)景的內(nèi)涵,然后依據(jù)景物的特點(diǎn)下點(diǎn)兒雨?duì)I造那樣一種氣氛:或柔美或雄壯。雨賦予了景物各種各樣的情感,而我最喜歡的便是那煙雨。許是在江南地帶,那兒經(jīng)常下雨,最多的也便是煙雨了。江南之景本就柔美,帶這些意蘊(yùn)之美,而有了煙雨的襯托就更有一番詩(shī)意了:獨(dú)自一人立在湖中的小橋上,撐起一把油紙傘,哼著小曲兒,望著遠(yuǎn)處迷蒙的'山,近處澄澈的池水有種說(shuō)不出的閑適與恬淡。
今世,我將用余生一千次眺望星辰大海。我始終認(rèn)為少女的夢(mèng)想便是星辰大海,而我的夢(mèng)想便是如此。我向往大海,因?yàn)樗袚嵛咳诵牡墓δ,它拍打海岸與海邊的石礁的聲音讓人平靜,它那清澈的藍(lán)色也讓人感到寧?kù)o;我向往星辰,不為什么,就為了能在夜空中閃閃發(fā)光,讓別人看見(jiàn)我。其實(shí)有些星星離我們很遠(yuǎn),所以有些星星其實(shí)已經(jīng)不再發(fā)光了,但我們?nèi)匀荒芸匆?jiàn)它曾經(jīng)發(fā)出的光。就像魯迅先生等人的精神一樣,永遠(yuǎn)在我們心中閃著光。所以,我向往做一位作家,在人們心中閃光,永不熄滅。
今世,我將用余生一萬(wàn)次回頭目不轉(zhuǎn)睛地注視著眼前的你。我始終認(rèn)為你是我最珍愛(ài)的人,雖然是朋友,卻又像比親人更要親密無(wú)間。我和你無(wú)話不談,似乎沒(méi)有什么可以隱瞞。從小學(xué)到現(xiàn)在七八年的情誼,雖說(shuō)一波三折但又是平淡中帶著些趣味的。我愛(ài)和你呆在一塊兒,因?yàn)樾陌,只要我的神情略微有一些不?duì)勁你都能察覺(jué),跟我講些趣事,或是安慰我,細(xì)心的幫我擦著眼淚,有時(shí)還陪著我一起哭。我想和你一起凝望煙雨,一起眺望星辰大海,一起走過(guò)風(fēng)雨。我想,要是有什么是我在這世上最念念不忘的便是你了吧。如果今生的一百萬(wàn)次回頭能換來(lái)來(lái)世我們?cè)僮鲩|蜜也是值得的。
細(xì)細(xì)想著,我想再遇見(jiàn)的還有很多:綠水青山,藍(lán)天白云。若是這樣那我這余生就只要靜靜的望著那些事物了吧,以求來(lái)世的擦肩而過(guò)。這一路看過(guò)來(lái),來(lái)世的愿望不知可否實(shí)現(xiàn),可今生的時(shí)光就白白荒廢了。于是決定,不再東張西望,只心定如止水,把握當(dāng)下。
不為虛渺的擦肩而過(guò),而把余生定格在回眸中。我們喜愛(ài)煙雨,星辰大海,就應(yīng)該喜愛(ài)自然,保護(hù)自然,我們喜愛(ài)人群,就應(yīng)該尊重他人。
今世的五百次回眸作文3
佛說(shuō):“前世五百次回眸,換來(lái)今世一次擦身而過(guò);前世五百次的擦身過(guò),才換來(lái)今生的一次相遇!蔽蚁胝f(shuō):“相遇之時(shí) ,請(qǐng)綻放你最美的笑容!
我生命中的前十一年都是在北方的一個(gè)城市度過(guò)的,那里冬天白雪皚皚,銀裝素裹,美麗極了?晌艺J(rèn)為還有一種比雪更純潔、更美好、更溫暖人心的東西,它的名字叫笑容。我一直相信,笑容是可以融化冰雪的。
因?yàn)楦赣H工作的原因,我來(lái)到了“綠城”之稱(chēng)的南寧,進(jìn)入XX中學(xué)讀書(shū)。新的環(huán)境、新的班級(jí)、新的面孔,讓我感到無(wú)所適從,我感到了寂寞,那種寂寞是很難用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。我想我或許見(jiàn)不到那美麗的笑容了。
開(kāi)學(xué)的摸底考試,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)少得可憐,那分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂,劈碎了我對(duì)語(yǔ)文的信心。我想:我完了,老師都一定會(huì)喜歡成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生的,我只得了這點(diǎn)分,或許老師不會(huì)看到我的存在;或許老師會(huì)覺(jué)得我沒(méi)有希望了;或許老師會(huì)放棄我;或許……
我總是在最深的絕望里遇見(jiàn)最美麗的驚喜。命中注定,我會(huì)遇到T老師。那是開(kāi)學(xué)三周后的一節(jié)語(yǔ)文課上,老師提出了問(wèn)題,但沒(méi)有人舉手。我遲疑了幾秒,然后舉起了手。舉完手我馬上后悔了,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了怎么辦,同學(xué)們會(huì)笑我,會(huì)很沒(méi)面子的。只聽(tīng)到:”魚(yú)兒“老師叫我的名字了。沒(méi)辦法 ,我按自己的思路去回答吧,豁出去了,于是我一口氣把答案說(shuō)了出來(lái)。我低下了頭等待老師的指點(diǎn)。幾秒鐘,我沉不住氣了,抬起頭來(lái)倏的碰上了老師那明亮的目光。我看到老師的眼睛里盈滿(mǎn)了笑意 ,嘴角彎彎的,我將這笑稱(chēng)為”彎彎的笑“。
初一的第一次月考過(guò)后,由于我的成績(jī)高高在上,某些同學(xué)開(kāi)始嫉妒我,并且向我展開(kāi)了人身攻擊,處處打擊諷刺我,還給我取了不雅的.綽號(hào)。我實(shí)在是無(wú)法忍受,但又不敢爆發(fā),也許是對(duì)他們太陌生吧,我只好把這些不快盡情傾吐在日記里,感覺(jué)好多了。日記發(fā)下來(lái)時(shí),我看見(jiàn)日記后面的評(píng)語(yǔ)是:“不要太在意別人對(duì)自己的看法”。我不懂怎樣才可以做到這點(diǎn),于是我下課后去請(qǐng)教老師。老師在給我解答的時(shí)候 ,她臉上是淡淡的笑容,很恬靜。
又見(jiàn)到了久違的笑容了,心情很舒暢。
后記
前世,每一次回眸,今世的T老師一定都是笑著的!盎仨恍Π倜纳边@個(gè)瞬間被人銘記。前世,我與T老師關(guān)系極佳,于是前世五百次擦身而過(guò)換來(lái)今生的一次相遇,此生無(wú)悔!
今世的五百次回眸作文4
看了《今世的五百次回眸》,我猛然想到,如果我有五百次回眸,我會(huì)干什么呢?
如果我要五百次回眸,那我看的,寧愿是今生。是的,“不為虛緲的擦肩而過(guò),而把余生定格在回眸之中”,是!如果余生看不到高山、綠草、人群……這固然很悲哀,可是如果今生只在東張西望中、無(wú)所事事中、一無(wú)所成中“赤裸裸地來(lái),轉(zhuǎn)眼間又赤裸裸地回去”,那才是莫大的九泉之下的哀嘆。曾幾何時(shí),多少對(duì)戀人痛苦地說(shuō)出:“我們下世再做夫妻”的海誓山盟,可是卻有更多更多的人們?yōu)榻裆男腋I疃鴬^斗著、反抗著;曾幾何時(shí),多少忠良無(wú)辜為奸人所害,不得不大聲說(shuō)出“死后變成厲鬼也來(lái)報(bào)仇”的可怕咀咒,可是卻有更多更多的人們?yōu)樽约旱那灏姿奶幈甲摺堑,不看虛無(wú)飄緲的來(lái)生,只看實(shí)實(shí)際際的今世。
如果我要五百次回眸,我會(huì)以1:3:1的比例來(lái)看過(guò)去、現(xiàn)在和末來(lái)。是的,只活在過(guò)去的人,看不到生活的新希望,只醉于美麗而虛幻的舊日;只看現(xiàn)在的人,可能無(wú)處尋找生命的.航標(biāo),只在一日日的匆匆中疲于奔命;只看到未來(lái)的人呢?他們只幻想于那個(gè)大而空的像一個(gè)貼滿(mǎn)光紙的氣球一般的未來(lái)。只有同時(shí)注目于過(guò)去、現(xiàn)有和未來(lái)的人,才會(huì)走在前頭。泛黃的日記固然要時(shí)時(shí)翻看,舊日的照片固然要時(shí)時(shí)記憶,固然要召集同學(xué)聚會(huì)回憶舊日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;固然要時(shí)常描繪自己的未來(lái),固然要時(shí)時(shí)回憶自己畢生的追求……可是,過(guò)去的早已過(guò)去,未來(lái)的還未到來(lái),只有現(xiàn)在才可以彌補(bǔ)舊日的遺憾,才能夠創(chuàng)造出想要的未來(lái)——是的,用更多的精力,注視現(xiàn)在。
如果我要五百次回眸,我寧愿注視內(nèi)涵。“喜歡山所表達(dá)的精神,就游歷和瞻仰山的英拔和廣博,期望自己也變得如許堅(jiān)強(qiáng)。”是的,別人的一次批評(píng),可能會(huì)使我心靈受傷,可是,卻包含別人的一片赤誠(chéng)的關(guān)心,“大義滅親”固然殘忍,可是,卻含著一顆火一般的報(bào)國(guó)之心……是的,透過(guò)的是現(xiàn)象,看到的是內(nèi)涵。
《今世的五百次回眸》,給了我莫大的啟發(fā),而這些啟發(fā)結(jié)合了我的粗淺的人生經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷,以及我的信念和追求,從而變成了我的人生觀:不看來(lái)世,只看今生;三時(shí)皆重,最重現(xiàn)在;透過(guò)現(xiàn)象,直視本質(zhì)。這就是我的人生觀。
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