沒(méi)想到作文常用（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)想到作文1
到暑假了，我打算回家鄉(xiāng)過(guò)。嘿！真沒(méi)想到！家鄉(xiāng)變了這么多！車子駛進(jìn)了市區(qū)，哇噻！從前的石板路，現(xiàn)在變成了水泥路，路的兩旁都栽滿了樹(shù)，路燈改掉了從前的昏暗，以前連出個(gè)門都要帶手電，還要防著碰壁！現(xiàn)在的路燈可亮了，晚上出來(lái)就像走進(jìn)了大都市似的！
一些小區(qū)也蓋了起來(lái)，有的還有十幾層高！以前一眼望過(guò)去，全是平板的瓦片屋，想找個(gè)高點(diǎn)的地方，你得爬上山去，現(xiàn)在不同了，還有遠(yuǎn)望塔呢！打開(kāi)車窗，哇~空氣真清新，雖然多了這么多現(xiàn)代建筑，可家鄉(xiāng)味道還是沒(méi)變！
到了汽車總站，我背著背包，下了車。爺爺就跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“婷婷呀！半年沒(méi)見(jiàn)，怎么長(zhǎng)這么高了？”我開(kāi)玩笑的說(shuō)：“爺爺，半年沒(méi)見(jiàn)，您變矮了！”我們倆都笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，這兒怎么變了這么多呀？”爺爺笑著說(shuō)：“21世紀(jì)了/中國(guó)也發(fā)達(dá)了！咱們都要過(guò)上好日子啦！哈……”
聽(tīng)著爺爺開(kāi)朗的笑聲，我從心底里為家鄉(xiāng)和爺爺高興。“來(lái)，我?guī)闳タ纯丛鄞宓淖兓 睜敔斦f(shuō)著，拉著我上了摩托車，呵！以前爺爺都是走路的，最先進(jìn)也就是騎自行車，想不到……喔！家鄉(xiāng)發(fā)了，爺爺也發(fā)了！
爺爺載著我駛進(jìn)了村子。因?yàn)槲覡敔斒俏淮彘L(zhǎng)，所以很受村里人的愛(ài)戴，一路上，人人見(jiàn)了我們倆都說(shuō)：“村長(zhǎng)好！您的寶貝孫女怎么長(zhǎng)這么大了？”我聽(tīng)了，暗自高興起來(lái)。奇怪了，以前進(jìn)村子時(shí)，都要抱緊爺爺，因?yàn)榈叵碌氖勇诽噶�，今天怎么走得這么順暢？低頭一看，喔-----原來(lái)是水泥路！過(guò)去一下雨就會(huì)積水的`小水洼都填掉了，走起來(lái)當(dāng)然順！
路旁的一些住戶，每家都養(yǎng)一些雞鴨鵝的，而且總是在路旁搖搖擺擺的走，開(kāi)車都得小心，還總是拉得滿地是屎�？涩F(xiàn)在，每家每戶在后院都有一個(gè)專門養(yǎng)家禽的園子，村里的衛(wèi)生健康也就有保障了！
來(lái)到了我們家門前的斜坡了，爺爺加大火力，沖上了斜坡，門前的大白狗用兩只后腿支撐，兩手在空中刨，轉(zhuǎn)著圈，搖著它那毛茸茸的大尾巴，嘴里還發(fā)出“嗚……”的聲音，看來(lái)它是在歡迎我呢！哎！它脖子上的皮帶怎么換成狗牌了？一猜就猜到了！用爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)，
21世紀(jì)了，中國(guó)也發(fā)達(dá)了！連狗都戴上金項(xiàng)鏈了！真沒(méi)想到，家鄉(xiāng)變了這么多！真是可喜可賀呀！希望家鄉(xiāng)能越來(lái)越好，越來(lái)越美！
沒(méi)想到作文2
這個(gè)周末，我再次回家看望父親。父親雖然老了，但卻老當(dāng)益壯，步履穩(wěn)健而富有彈力，雙眼炯炯有神，仿佛能發(fā)光一般。
我和父親一起在湖邊散步，年輕力盛的我對(duì)這點(diǎn)腳程不在話下，可我驚訝的是的父親顯得比我還要輕松，我微微一笑。
父親的家就在湖邊。父親開(kāi)了門，我們?nèi)缱叱绦虬愕拈e聊。“要喝茶自己倒，這茶我也喝不習(xí)慣，全用來(lái)接待客人，當(dāng)然，你不算�！彼�(jiàn)我注意到了那一瓶名貴的茶葉。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始和他閑聊，我感覺(jué)到他話語(yǔ)鏗鏘有力，身體十分健康，這讓我十分開(kāi)心。
父親請(qǐng)我去釣魚(yú)，我說(shuō)他身子骨可能吃不消，怕傷著他，可他卻說(shuō)：“你看，我這不是十分健康么？”盛情難卻，只好陪同他一起去了。
不久，父親便釣滿了一籮筐肥大的魚(yú)，然后背著魚(yú)健步如飛地回到家，我為父親豎起了大拇指：“爸爸，還是老當(dāng)益壯呀！”
臨離別時(shí)，他急忙幫我打開(kāi)門，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你是MX―1型仿真機(jī)器人吧！”我驚呆了：“你是怎么看出來(lái)的？”
是的，我其實(shí)是一部高仿真機(jī)器人，自從被制造出來(lái)后，便賣給了YINGXIANG（鷹翔）公司，年輕的董事長(zhǎng)鷹翔便成了我的'主人。不久，董事長(zhǎng)交給了我一個(gè)任務(wù)，扮演他去陪伴他的父親，好讓父親安度晚年。
“我也是機(jī)器人，是MX—2型，你認(rèn)不出我，而我卻能認(rèn)出你，這是理所當(dāng)然的。”他優(yōu)哉游哉地說(shuō)：“兩年前，鷹翔董事長(zhǎng)的父親得了重病，那時(shí)正值他兒子創(chuàng)業(yè)攻塵克難時(shí)期，父親不想讓兒子知道自己的病情，不想給兒子帶來(lái)麻煩，便和我訂下了合同，扮演他父親，而且是扮演健康的父親，讓兒子每天回家都能見(jiàn)到他。然后，他住院治療去了。”他邊說(shuō)邊拿出老人與他簽訂的合同。
我看著這合同，鼻子泛起了酸楚，眼里充盈著淺淺的淚水，我被這份父子之情感動(dòng)了，但我想，我不能對(duì)我的主人隱瞞真相，我必須要把真相告訴主人，于是，我向MX—2型機(jī)器人詢問(wèn)董事長(zhǎng)父親所住的醫(yī)院和病房。
第二天，我急忙來(lái)到公司，避開(kāi)董事長(zhǎng)的下屬，來(lái)到他的辦公室。董事長(zhǎng)見(jiàn)了我，心生奇怪，問(wèn)我為什么不陪他的父親而來(lái)公司。我將真相告訴了他。他霎時(shí)抱頭痛哭，我憐愛(ài)地伸出手，撫摸著他的頭，說(shuō)：“去看看你的父親吧，他在市人民醫(yī)院8075號(hào)病房�！�
他一把握住我的手，感激地說(shuō)：“謝謝，謝謝！我這就去，這就去！”說(shuō)著，他整了整衣冠，飛快下樓。我望著他遠(yuǎn)去的背影，感慨萬(wàn)端，若有所思。
沒(méi)想到作文3
陽(yáng)光軟軟地，柔柔地灑在女孩臉上，像是籠罩上了一層淡淡的光暈。坐在窗邊的女孩秀氣可人的臉也微微泛紅。一陣風(fēng)吹過(guò)，悄悄撥動(dòng)著女孩的頭發(fā)。一切看起來(lái)，是那么的美好。只是，窗臺(tái)上的那個(gè)已放多日的蘋果，癟得不像話，真的是煞風(fēng)景。相比女孩，這個(gè)蘋果顯得丑陋而不堪。
又是一陣風(fēng)，帶來(lái)了少年的清香。一位少年夾著畫板出現(xiàn)在女孩面前。穿著白襯衫的男孩似乎在細(xì)細(xì)打量著女孩，而后微微一笑，開(kāi)始畫畫，目光一直凝聚在女孩身上。
女孩的臉更紅了，她心想男孩一定是在畫她。她悄悄地坐直身子，攏了攏頭發(fā)，露出甜美的微笑，低頭假裝看書(shū)，可眼神總是時(shí)不時(shí)地往男孩那看。
女孩的腦子里胡亂地充斥著各種念頭：這是哪位學(xué)長(zhǎng)��！他畫我干什么呢？他這是喜歡我嗎？不不不，這是不可能的，我不能胡思亂想，我要專心看書(shū)，對(duì)，我要專心看書(shū)！可她仍控制不住自己，斜著眼看向一旁作畫的男生。
空氣中彌漫著一種浪漫的'氣息，甜甜的。
男孩偏著頭不知道在看什么，那極有穿透力的眼神一直盯著女孩。他皺了皺眉，禮貌地說(shuō)：“同學(xué)，可以往旁邊挪一點(diǎn)嗎？”女孩的臉?biāo)⒌募t了，靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭，往旁邊挪了挪，又露出微笑。男孩看向她繼續(xù)作畫。女孩的心“撲通撲通”地上下跳，她更加肯定了“男孩在畫我”這個(gè)想法。她按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，坐正身子，擺出最優(yōu)雅的坐姿。
一分鐘，五分鐘，十五分鐘過(guò)去了……女孩一動(dòng)不動(dòng)，僵著的身子讓她十分疲憊，感覺(jué)微微一動(dòng)骨頭都會(huì)散架�？伤粗泻⑹种械墓P，咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又是半小時(shí)后，男孩終于露出舒心的微笑，整齊的白牙齒閃閃發(fā)亮。他放下畫筆，緩緩走向僵了身體的女孩。女孩欣喜若狂地想：他終于畫完了！他是要向我展示他的畫作嗎？啊，他、他走過(guò)來(lái)了！女孩的心撲通亂跳。
女孩往男孩的畫板望去。一瞬間，卻愣在那兒傻了眼。她要暈了！原來(lái)男孩畫的不是她！而是窗臺(tái)上那個(gè)丑陋的蘋果！那個(gè)蘋果在男孩的筆下卻顯得熠熠生輝，神氣無(wú)比，像是在看著女孩，用獨(dú)特的光芒刺向女孩。
女孩尷尬極了，沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。
女孩的臉漲紅了，不知是被太陽(yáng)曬紅的還是因?yàn)閷擂巍２贿^(guò)，她的臉紅得就像……那窗臺(tái)上的蘋果。她喃喃地念著：“沒(méi)想到，真沒(méi)想到……�！�
沒(méi)想到作文4
“我的天�。∵@是我嗎？”
看著照片上那個(gè)穿著小牛仔褲、剃個(gè)光頭，手上還拿著一瓶哇哈哈的小人，我是滿腦子疑惑。
“那你以為呢！”在一旁的母親說(shuō)道。我不敢想象，這個(gè)看似很酷的“小人”竟然是我！照片上的小人攀爬在一個(gè)石頭堆上，可我是恐高的呀？媽媽聽(tīng)了我這話，來(lái)了興致：“你小時(shí)候啊，那叫一個(gè)皮！一天到晚，滿院子跑，好幾次把我嚇的，大晚上拿著手電筒滿村子到處找。而你呢，知道我在找你，就蹲在草堆后面不吭聲。把我氣的，要不是你爸?jǐn)r著，我早都揍你了！”
沒(méi)想到文靜膽小的我，竟然還有這么多離奇的'故事，只是這些輝煌的過(guò)往我早已記不清了。
我又翻了翻相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)每一張我的照片無(wú)論是在干什么，手里總抱著一瓶哇哈哈�！拔倚r(shí)候有那么愛(ài)喝哇哈哈么？”我問(wèn)道。這次搭話的不是媽媽，而是一旁的二姑�！澳阈r(shí)候，你媽媽給你斷奶，你就不知道你有多倔，你媽只要一不給你喝奶，你就把頭往墻上撞，也不知道痛，咚咚咚的，我聽(tīng)了都心疼，可是你仍然在那兒撞。沒(méi)辦法，只能給你拿哇哈哈，你喝的哇哈哈瓶子都能堆起一座山！”
這時(shí)，媽媽又說(shuō)話了，“就是這些奶，把我害苦了！因?yàn)槟愫鹊锰嗔�，消化不良，飯也不吃，一直說(shuō)肚子痛，咱這里的小醫(yī)院還查不出是什么原因，把我嚇的，連夜把你送到城里，去的時(shí)候，醫(yī)生都說(shuō)再晚來(lái)一會(huì)兒，就不好辦了�！闭f(shuō)到這兒，她好像想起了什么似的，迫不及待地對(duì)我說(shuō)：“你都不知道你那張嘴有多能說(shuō)，醫(yī)生說(shuō)要打針，你就一直在哭，一邊哭還一邊動(dòng)，我讓你二姑幫我把你按住，可哪想到，你卻大聲地說(shuō)，二姑，你咋這樣呢？我媽要打我，你也跟著一塊兒！說(shuō)完，醫(yī)生都笑了，說(shuō)兩三歲的孩子嘴咋這么能說(shuō)……”
母親興致勃勃地說(shuō)，我在一旁靜靜地聽(tīng)。沒(méi)想到小時(shí)候的我和現(xiàn)在這么不一樣，可能，長(zhǎng)大了，要想的事情多了，要做的事情也多了。不過(guò)，有時(shí)候和她們一塊兒，回憶一下那段只有歡樂(lè)沒(méi)有憂愁的兒時(shí)時(shí)光，也挺好！
時(shí)光飛逝，我已長(zhǎng)大。但是，無(wú)論我長(zhǎng)多大，飛多高，走多遠(yuǎn)，我都不會(huì)忘了，愛(ài)你們！
沒(méi)想到作文5
上初中了，每一天似乎都很枯燥，很平凡，每一天都做著同樣的事，照著規(guī)律一天一天的生活，讓我有氣無(wú)力。一天，老師宣布明天考試生物，我的腦袋一下子懵了，從沒(méi)復(fù)習(xí)過(guò)生物的我，明天的下場(chǎng)自然可想而知，可老師金口一開(kāi)，我就再也無(wú)力回天了，只好郁悶地背著書(shū)包回到了家，抓緊一分一秒看生物書(shū)。
雖然我知道這樣效果不大，但俗話說(shuō)得好：“臨陣磨槍，不快也光�！敝灰�(jiàn)其他人家里的燈光都逐漸熄滅，只有我還在房間里挑燈苦讀，不一會(huì)兒，爸媽都來(lái)催我快睡，可我明天的考試還沒(méi)把握，但又不能“抗旨”，只好躲在被窩里拿著手電筒看，越往后，覺(jué)得要記的內(nèi)容越多，終于，我的大腦在瞌睡蟲(chóng)的猛烈攻擊下戰(zhàn)敗了，我不知不覺(jué)的睡著了……第二天，考試開(kāi)始，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我緊張地接過(guò)了試卷，開(kāi)始答題，前面的基礎(chǔ)題還可以，對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟，順利地闖過(guò)了第一道關(guān)，心里不免有些得意。第二關(guān)是能力加強(qiáng)，比基礎(chǔ)題難，我頓時(shí)收起了小視之心，仔細(xì)的做起來(lái)�！斑�？這個(gè)題目怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀？”我有些不解。
“我好像沒(méi)有看過(guò)這樣的題目啊！”我心里發(fā)慌起來(lái)�？晌依潇o下來(lái)一想，這道題目和書(shū)上的一道大同小異，只變了一下形式，我心想：“好險(xiǎn)啊，差一點(diǎn)被蒙過(guò)去了�！苯又�，第二關(guān)剩下的對(duì)手都一個(gè)個(gè)相繼挑戰(zhàn)我，還好，總算沒(méi)再碰到什么難題，就這樣，我跌跌撞撞地闖了過(guò)去。第三關(guān)是類似于思考題類型的題，我看了一下，共三道題，每道題都是五分，我心里不免有些害怕，分?jǐn)?shù)這么高，萬(wàn)一我沒(méi)做出來(lái)……我緊張地看向第一題，不是很難，勉強(qiáng)闖了過(guò)去，可第二道題就難住我了，我心內(nèi)大急，汗如雨下，不停地回憶昨夜復(fù)習(xí)的'內(nèi)容，總算有了些眉目，湊和著寫了些在上面，而當(dāng)我看到第三道題時(shí)，我就呆了，題目沒(méi)弄懂是什么意思，十幾分鐘后，總算稍稍看懂了一點(diǎn)。忽然，老師說(shuō)：“還有五分鐘，同學(xué)們檢查自己的名字寫好沒(méi)有，準(zhǔn)備交卷了�！甭�(tīng)到這，我牙一咬，心一橫，管它三七二十一，填了幾個(gè)字上去，蒙也要蒙幾分。
次日，老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我忐忑不安地接過(guò)試卷一看，87分，我先是驚奇緊接著是高興，因?yàn)槲艺J(rèn)為就算我突擊了也只能打六七十分吧，可這次真是大大的出乎我的意料，我的心情也暢快無(wú)比，從此對(duì)學(xué)生物也有了信心。我走出校門看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群，不禁想起一句話：“只有想不到的，沒(méi)有做不到的。”
沒(méi)想到作文6
還未放假前，天氣以走進(jìn)春季，正是百花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)齊飛的時(shí)令，窗外傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，嘿，沒(méi)想到，燕子會(huì)來(lái)的這么早，并且還有近十只的數(shù)目，真是難得！
在備考期間，燕子們每天喚我起床，在我出門時(shí)，從我身邊盤旋，就這樣陪我度過(guò)了考試。放假后，燕子數(shù)目少了許多，但叫聲未減，反而又添加了幾個(gè)稚嫩的啼叫，我每天在綠草與大樹(shù)中穿梭并不見(jiàn)一點(diǎn)蹤跡。直到媽媽告訴我，燕子在旁邊單元的樓道中筑巢了，我歡呼雀躍的去拜訪它們。
真沒(méi)想到它們?cè)跇堑览镏擦�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)了小燕子的啼叫，一個(gè)個(gè)的把烏灰的小腦袋探出巢沿，小嘴亂啄，忽然它們挺起身體，伸長(zhǎng)脖子，張開(kāi)的嘴足以豎放一顆紅棗，左擠右擁的向前，尖叫著向門口掙扎。我順向而望，原來(lái)是大燕子在門口經(jīng)過(guò)，它們?cè)谙虼笱嘧右�。每次都是這樣，終于大燕子飛進(jìn)來(lái)了嘴里叼著兩條蚯蚓。但，這只大燕子身上滴著血，翅膀已經(jīng)脫落一半。沒(méi)想到它會(huì)傷的這么嚴(yán)重，真沒(méi)想到，它會(huì)帶著這么重的傷回來(lái)給孩子們喂食，這就是毅力吧，這就是愛(ài)吧！
大燕子的動(dòng)作不再快速，越來(lái)越慢，在空中搖搖欲墜，不要！那個(gè)黑色的身軀飛快的落地，發(fā)出“嘭”的一聲，它死了，小燕子聲嘶力竭地叫著，想從巢中飛下來(lái)。我看著它的呼吸起伏一點(diǎn)點(diǎn)的弱了下去，就這樣帶著遺憾沉默了。
回到家，我的腦海里全是那驕傲的身姿與最后的堅(jiān)持。念念不忘小家伙們，我又去問(wèn)候它們，沒(méi)想到的'是，已經(jīng)有另外一只大燕子給它們喂食，一連幾天，它都認(rèn)真的照顧它們，真讓人不可思議，這就是父母對(duì)孩子的愛(ài)，無(wú)論你是否與它有著血緣關(guān)系，它都會(huì)表現(xiàn)出父母的愛(ài)。偶然又想起生物老師講課時(shí)說(shuō)的話：“有的鳥(niǎo)類很不負(fù)責(zé)，將卵產(chǎn)在別的鳥(niǎo)類的巢中，讓其他鳥(niǎo)類撫養(yǎng)孩子，但鳥(niǎo)類仍會(huì)很用心的照顧！”當(dāng)時(shí)的我與現(xiàn)在的我都十分驚訝！沒(méi)想到它們會(huì)這么做
驚訝這偉大的愛(ài)，沒(méi)有國(guó)界，沒(méi)有種類，沒(méi)有差異，都會(huì)向需要幫助的人或動(dòng)物伸出援助的手，沒(méi)想到，真沒(méi)想到那只大燕子的出現(xiàn)！
沒(méi)想到作文7
又是一個(gè)炎夏，氤氳在蟬聲里，濃郁在綠茵中，童稚在熱浪間。在這個(gè)奇幻的世界里一切貌似還完美如初，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是你我的關(guān)系竟乎有了些許淡淡的憂傷。
對(duì)于你，令我難忘的，不是百花齊放的春天，而是蟬鳴音音的炎夏：你用那你那慈愛(ài)的手領(lǐng)著我走在喧嚷的人群中，火辣辣的陽(yáng)光照在你為我撐在頭頂?shù)膫闵稀揖褪窃谀隳菬o(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)，在你無(wú)私的愛(ài)中褪去童稚。但當(dāng)我明白這一切的時(shí)候，它們都一去不復(fù)反了。
對(duì)于你，最早的回憶，也是和你釋懷快樂(lè)的記憶是在我很小的時(shí)候，小到放學(xué)后有大把時(shí)間與你相約林間拔胡蘿卜。
那是我永恒的記憶：你用一支似燒未燒的香煙笨拙卻又仔細(xì)地點(diǎn)著一根煙火，我一邊仰頭傻傻的看著你的一舉一動(dòng)，一邊蹦蹦噠噠地向你索要手中的煙火，而你也半開(kāi)玩笑地沖我甜甜的笑看我那不知所措的樣子，在漫天絢麗多彩的耀眼煙花做得熒幕中，你我無(wú)憂無(wú)慮的笑著。
也許時(shí)間真的蹉跎了一切，我沒(méi)有想到的是你滄海桑田的變化令我一時(shí)有些彷徨，你再也不會(huì)像以前那樣領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方，你也不會(huì)像以前那樣設(shè)身處地地關(guān)照我，更不用說(shuō)在圓月下和我們共享天倫之樂(lè)。但我明白，這是時(shí)間流過(guò)的痕跡，你我都變了。
秋風(fēng)蕭瑟，漫天黃葉起舞，原本計(jì)劃的十分美好的行程唐突的.打亂了，你不舍又似無(wú)情的離去，離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著你，我的心感覺(jué)就像這飄葉不知何去何從……倍感凄涼的我早早地轉(zhuǎn)身走開(kāi)沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，那是因?yàn)槲也辉缸屇憧吹轿乙讶恍乃榈臉幼�。冰冷的，你走了�?/p>
你我的時(shí)光，相遇與分離，讓我最快樂(lè)的，也只有第一個(gè)關(guān)于你印象的時(shí)候，很小的我是真正的快樂(lè)，別的再說(shuō)就太過(guò)于虛偽。彼時(shí)相別，即為永別。也許最后與你見(jiàn)面的那一刻時(shí)光并沒(méi)有定格，而是永別。
無(wú)論如何，這些都成了回憶，但前不久我失望的沒(méi)有想到當(dāng)初談話的快樂(lè)沒(méi)有了；曾經(jīng)的玩笑消失了，當(dāng)初對(duì)我的一切也不復(fù)存在了……你我好像都變得冰冷起來(lái)，你變的嚴(yán)肅了，我變得成熟了，你不再年輕，我也不再幼稚。我們都在變化，但我對(duì)你的等待沒(méi)變，我對(duì)你的思念沒(méi)變，可是你……
沒(méi)想到，真的沒(méi)有想到時(shí)間給的的變化是如此的大，但在這之前應(yīng)該就想到了，因?yàn)樵谀莻�(gè)秋天我們就意外的永別了。
沒(méi)想到作文8
冷月清秋，雨打梧桐。獨(dú)倚寒窗，悄然淚下�！}記
琥珀色的月光，仿佛還在回放著我們?cè)谝黄饡r(shí)的朝朝暮暮。曾經(jīng)一起走過(guò)的兩百多個(gè)日子，可如今，花自飄零水自流，月下，我與那道清影尚在，她已不知在何處。那早已過(guò)去的一幕，又浮現(xiàn)在腦海。
“她對(duì)你那樣，你還是對(duì)她那么好，是不是腦子有毛病呀！”班里的女生不止一次對(duì)我這么說(shuō)。我聽(tīng)得有些不耐煩了，但又有些相信，本來(lái)總會(huì)反駁幾句，但那次，我只是一聲不吭地走到寢室陽(yáng)臺(tái)上，望著窗外黑漆漆的夜，陷入了沉思。
我和奇早已不在一起玩了，盡管如此，還是無(wú)法把她當(dāng)做一個(gè)普通同學(xué)對(duì)待，還是一如既往地對(duì)她好。但班里女生總說(shuō)奇在背后說(shuō)我壞話，那次，我最信任的碩也這樣說(shuō)：“副班，奇有那么好嗎？她在你背后說(shuō)你什么你知道嗎！她說(shuō)你成天讓她幫你干著干那，你對(duì)她那么好，她說(shuō)你是虛偽，做作，裝好人，她說(shuō)你之所以對(duì)她那么好，是因?yàn)橄胱寗e人通過(guò)你虛假的‘好’來(lái)襯托她的‘壞’！”那不是我，是她，她讓我干什么我就要干什么，她虛偽地說(shuō)要一輩子對(duì)我好。我相信了碩的話，因?yàn)槲也坏貌恍帕�。奇所說(shuō)的“好”，我明白是什么了，是她在背后說(shuō)出的`臟話！
真沒(méi)想到，奇竟是那樣一個(gè)人！我給她寫了很長(zhǎng)的一封信，摻雜了很多的臟話，把她損的一無(wú)是處。在把那封信給奇之前，我想過(guò)，我做的是不是太過(guò)了？但是，我不知道如果不把信給她，她以后會(huì)把我說(shuō)成什么樣的一個(gè)人。
我后悔過(guò)，后悔曾經(jīng)對(duì)她的好，后悔曾經(jīng)對(duì)她的信任。我恨過(guò)，不過(guò)，我不恨她，我恨自己，恨自己的天真。
奇也給我回了一封信，說(shuō)，她也是人，不要把她像對(duì)待動(dòng)物一樣侮辱�？催^(guò)后，我冷笑著，自言自語(yǔ)道：“你還記得你是一個(gè)人……”母親說(shuō)的對(duì)，如果你千方百計(jì)討好一個(gè)人；只會(huì)換得自己的眼淚；如果你還想讓別人把你當(dāng)做人看待，就不要去討好她。
真沒(méi)想到，奇是那樣的一個(gè)人；真沒(méi)想到，我會(huì)那么做；真么想到，我們之間虛無(wú)縹緲的“友誼”，薄如紙。
望著窗外，那彎孤零零的明月，不知為何，淚落下，自言自語(yǔ)，一遍一遍地重復(fù)著：“你還記得你是一個(gè)人……”
沒(méi)想到作文9
十年后，爸爸媽媽已經(jīng)老去，十年后，我們都已長(zhǎng)大，十年后，中國(guó)一定會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化，十年后，天空上將會(huì)不止只有藍(lán)天，還會(huì)有層層疊疊的云朵，我們將會(huì)告別污濁的只有廢氣的天空。
街道上令人眼花繚亂的店鋪早已關(guān)門大吉，而是換成了居民樓，城市人口與農(nóng)民人口成正比，越來(lái)越多的年輕人到城市安營(yíng)扎寨，敬老院的福利越來(lái)越好，也有越來(lái)越多的.城市人口到農(nóng)村渴望呼吸新鮮自然的空氣。網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物越來(lái)越發(fā)達(dá)，共享書(shū)本，共享珍藏，共享保姆等一系列共享系列全速推出。
學(xué)校不再注重于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而是注重于對(duì)孩子思想道德的教育，學(xué)校上課將不再讓學(xué)生背著沉重的書(shū)包，而是全改為電腦操作，學(xué)生在電腦上完成作業(yè)后，直接由電腦批改后將錯(cuò)誤率和錯(cuò)誤率高的題發(fā)送給老師，并自動(dòng)生成相關(guān)題型供老師參考，學(xué)生如果錯(cuò)誤率高于百分之40，電腦系統(tǒng)將會(huì)自動(dòng)再生成一份卷子，直到錯(cuò)誤率低于百分之40，系統(tǒng)才會(huì)顯示您已完成作業(yè)，請(qǐng)盡快休息的標(biāo)志，因此，十年后，學(xué)生們就不用再承受早早駝背，每天背著沉重的書(shū)包去學(xué)校的命運(yùn)了 ，學(xué)校會(huì)普及開(kāi)設(shè)特色課程，改變只有一味學(xué)習(xí)的生活。
十年后，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)差不多達(dá)到世界先進(jìn)級(jí)水平，中國(guó)的重心將會(huì)轉(zhuǎn)移到堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展上，所有會(huì)破壞大氣層，污染空氣的工廠都會(huì)被勒令停業(yè)，這時(shí)我國(guó)的空氣污染指數(shù)將會(huì)大大降低，會(huì)減少霧霾天氣的數(shù)量，我國(guó)國(guó)民將不再忍受出門帶防霧霾看口罩，在家緊閉門的生活，
如果不做出改變，十年后中國(guó)樹(shù)木將會(huì)大比例減少，中國(guó)立志改變一邊提倡植樹(shù)造林一邊又砍伐樹(shù)木造紙和生產(chǎn)衛(wèi)生紙的局面，因此，我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種可以釀成紙漿的白泥土，既不會(huì)浪費(fèi)樹(shù)木，又可以源源不斷的利用，可謂一舉兩得，同時(shí)國(guó)家大力鼓勵(lì)植樹(shù)造林，學(xué)生們課余時(shí)間結(jié)伴去植樹(shù)造林，既可以鍛煉動(dòng)手能力，又可以為環(huán)境的美好盡出自己的一份力量。
十年后，國(guó)家將會(huì)大力鼓勵(lì)年輕人自主創(chuàng)業(yè)，積極投入資金供以貸款創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)全民創(chuàng)富的局面，促使國(guó)民共同富裕，同時(shí)，國(guó)家也會(huì)普及相關(guān)知識(shí)，期望達(dá)到全民理財(cái)，全民炒股的局面，國(guó)家會(huì)大力普及關(guān)于一些普遍急性疾病應(yīng)采取的相關(guān)措施，如心臟病，高血壓等，達(dá)到全民會(huì)醫(yī)療的級(jí)別，以備公共場(chǎng)所的不時(shí)之需 ，未來(lái)，希望我們能擁有一個(gè)更加美好的世界，未來(lái)，等我。
沒(méi)想到作文10
它，藍(lán)色透明的身體，上面有一些白色的小斑點(diǎn)。它扇動(dòng)著輕薄的身體在水中上上下下漂游著，漂亮極了。我一看就喜歡得叫了起來(lái)，這就是我的新寵物，剛快遞來(lái)的巴布亞硝水母。
我把水袋剪開(kāi)，放在水池邊上，又去催促爸爸洗金魚(yú)缸。沒(méi)想到，我剛轉(zhuǎn)身，水袋就倒了，小水母掉進(jìn)了池子里。我手忙腳亂地把它們撈進(jìn)魚(yú)缸里，又打開(kāi)水龍頭給魚(yú)缸注水。巨大的水流把小水母沖得上翻下滾。關(guān)了水，我再一看，小水母一個(gè)個(gè)頭朝下，四腳朝天一動(dòng)也不動(dòng)。我想：小水母不是被摔死了就是被水沖死了。想到剛到手沒(méi)幾分鐘的小水母就這樣離開(kāi)了我，我不禁大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“我討厭自己，我真討厭自己。”
我們一家人圍著小水母都難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)，爸爸提議：“也許你的琴聲能喚醒它們。”雖然不知道爸爸的話管不管用，我還是決定試一試。我振作起精神，悠揚(yáng)的琴聲響起，我多么希望小水母能聽(tīng)到我的呼喚啊。幾支曲子以后，媽媽忽然尖叫起來(lái)：“它動(dòng)了！”我趕緊跑去看，果然，一只小水母的觸須微微動(dòng)了幾下。我有了希望，趕緊又坐回去更認(rèn)真地彈琴，我要努力讓我的琴聲把所有的小水母都喚醒。不知過(guò)了多久，幾只小水母都相繼有了動(dòng)靜。雖然沒(méi)有以前那么暢快，但至少活了下來(lái)。我又對(duì)著魚(yú)缸，輕輕地唱起舒緩的歌，用歌聲來(lái)安慰受傷的小水母。
沒(méi)想到，我的琴聲和歌聲讓小水母活了過(guò)來(lái)，我很高興。以后，我和媽媽每天都給小水母喂食、換水，每天給她唱歌，看它們自由自在地在水中舞蹈。雖然我們每天都非常精心地照顧它們們，可是過(guò)了一周，我還是發(fā)現(xiàn)小水母的活力在慢慢減退，身體也越來(lái)越小了。我非常擔(dān)憂，這時(shí)，我們又要出門旅游了。出門前，我許了個(gè)愿，希望小水母在我們回來(lái)時(shí)能安然無(wú)恙。
可是事與愿違，沒(méi)想到，迎接我的.是一個(gè)空空的魚(yú)缸，我的小水母消失了。沒(méi)想到小水母的離去竟然不留一點(diǎn)兒痕跡，它就和這缸里的水融為一體了。我盯著靜靜的水面，再也看不到那藍(lán)色的小精靈上下舞動(dòng)，心里的難過(guò)卻無(wú)處安放。沒(méi)想到，我那么愛(ài)的小水母，只給我短暫的美好，我竟留不住它。
我久久地凝視著空魚(yú)缸，心想：是我的愛(ài)帶走了小水母，它應(yīng)該在大海里自由生活，而不是困在這小小的魚(yú)缸里寂寞地舞蹈。我應(yīng)該給它自由，這才是真正的愛(ài)。
我默默地對(duì)著魚(yú)缸說(shuō)：“我再也不養(yǎng)小水母了�！币�?yàn)槲沂嵌嗝吹貝?ài)它呀。
沒(méi)想到作文11
又到寒假了，又是辭舊歲的時(shí)候了。我打算回老家過(guò)年，去年就沒(méi)有回家，今年一定要回去看看外公外婆。這一回家我可真的驚訝了，真沒(méi)想到，家鄉(xiāng)竟然變了這么多！車子駛下高速，駛進(jìn)縣城，看！從前的石板路，現(xiàn)在變成了筆直平坦的水泥路，道路的兩旁都栽滿了樹(shù)，路燈不復(fù)從前的昏暗，變得明亮而溫暖。以前連出個(gè)門都要帶手電，到處防著碰壁。
一些別墅和小區(qū)也蓋了起來(lái)，以前一眼望過(guò)去，全是低矮的瓦片屋，現(xiàn)在不同了，還有那么幾棟十幾層高的大樓呢。打開(kāi)車窗，空氣依舊特別清新，雖然多了這么多高樓大廈，可家鄉(xiāng)的味道還是沒(méi)變！
到了家，爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔了過(guò)來(lái)，笑著接過(guò)媽媽手中的行李，又望著我仔細(xì)端詳了一下，說(shuō)：“兩年沒(méi)見(jiàn)，都長(zhǎng)這么高了�。 蔽议_(kāi)玩笑的說(shuō)：“爺爺，兩年沒(méi)見(jiàn)，您變矮了！”我們倆都笑了起來(lái)。我奇怪地問(wèn)：“爺爺，這兒怎么變了這么多呀？”爺爺朗聲大笑，眼角一條條細(xì)紋蕩漾出愉悅，說(shuō)：“21世紀(jì)了，中國(guó)也發(fā)達(dá)了，鄉(xiāng)村都改造了！村里人都過(guò)上好日子了！”聽(tīng)著爺爺開(kāi)朗的笑聲，我從心底里為家鄉(xiāng)和爺爺高興。
第二天一早，爺爺就把我叫醒了�！皝�(lái)，我?guī)闳タ纯丛鄞宓淖兓�！”爺爺說(shuō)著，拉著我上了摩托車。要知道，以前大多數(shù)時(shí)候都是走路的.，最先進(jìn)也就是騎自行車，想不到竟然連摩托車家家戶戶的有了，不少人家里都買了小汽車，瞧，那就是我爺爺?shù)能�。爺爺載著我駛進(jìn)了村子。我瀏覽著周圍的美景，一邊本能的抓住摩托車兩邊的把手，我突然奇怪了，以前騎自行車進(jìn)村子時(shí)，都要緊緊抓著自行車后座的兩邊，因?yàn)榈叵碌氖勇诽噶�，今天怎么走得這么順暢？低頭一看，“噢”，我恍然大悟。原來(lái)是石子路改造成了水泥路！過(guò)去一下雨就會(huì)積水的小水洼都填掉了，走起來(lái)當(dāng)然順！
路旁的一些住戶，每家都養(yǎng)一些家禽，像雞啊，鴨之類的，而且還總是在路旁搖搖擺擺的走，騎車都得小心，還總是弄得滿地是它們的排泄物�？涩F(xiàn)在，每家每戶在后院都有一個(gè)專門養(yǎng)家禽的院子，村里的衛(wèi)生健康也就有保障了！
跟著爺爺繞著村子逛了一圈，我大為驚嘆。真沒(méi)想到，家鄉(xiāng)變了這么多！真是可喜可賀呀！希望家鄉(xiāng)能越來(lái)越好，越來(lái)越美！
沒(méi)想到作文12
雨一直下�？諝庵袧B進(jìn)森森寒涼。偏是秋風(fēng)好事，于是叫人瑟瑟地，只站在室外都不住打顫。
想那室內(nèi)定是暖得過(guò)分：門窗緊閉地捂了一宿，怎說(shuō)也像個(gè)避寒所。只是錯(cuò)亂飛覆的雨珠迷亂了我的眼，只是縱橫交錯(cuò)的雨絲護(hù)繞著我的身，我卻只從那扇窗后看得更冰的寒冷——那里，你，冷漠的毫無(wú)波瀾的你，就靜靜佇在窗后；你冷漠的毫無(wú)表情的臉，就靜靜地貼在窗前。
雨一直下。多嘴的'秋風(fēng)，直叫我瑟瑟發(fā)抖。
我知道，我惹上了麻煩。從你笑顏消失的那一刻，從你鼻頭泛紅的那一瞬，我自覺(jué)地這雨仍將綿綿。你我如此相似，恰都是這般倔強(qiáng)，于是那場(chǎng)幼稚的爭(zhēng)吵只得無(wú)告而終，怏怏散場(chǎng)。你轉(zhuǎn)身離去時(shí)，天似更陰沉了，灰暗迷得我不知所措。我費(fèi)力地探尋你的身影，拼命地追尋，卻只觸得雨冰涼的擊打——連一個(gè)道歉，也沒(méi)能做到嗎。
雨一直下，天色愈暗，已再難分辨蒙上陰影的是夜，或是雨。
呆呆立在樹(shù)下，又似那般陰沉。我只望著那扇窗，揣著的不再是什么資料，應(yīng)是一般希冀：那奇怪的希望驅(qū)使著我不斷地張望，渴望越過(guò)這枝椏，想要看清那扇窗，想要看清窗后的你……
就好像，結(jié)局會(huì)異于料想那般。
有雨水順著發(fā)絲，流下、掉落，終只化作入心的寒涼。我想，你的心也是寒的吧，不然你怎會(huì)露出那般凄寒神情……我踮著腳，尋不清你的表情，只覺(jué)打上發(fā)間的雨珠，一滴、一滴，全都聚在了腳邊，應(yīng)已聚作一方小潭，幽幽散著寒氣，要更冷了。
雨似在下。
可怔怔地，我不覺(jué)有更寒冷；久了去，竟不再有那瑟瑟。那股激動(dòng)猛地在胸腔中撞擊起來(lái)；我再抑制不住，自顧自地向那扇窗欞跑去：淋濕就淋濕吧，我想。
只是剛出了樹(shù)蔭，卻不再有雨滴打下，那份溫暖竟逐漸濃了起來(lái)；前路不再陰沉，而變得那樣光明，就像我們一起走過(guò)的無(wú)數(shù)個(gè)午后——沒(méi)想到，晴空已綻！
是了，一方碧空就在那里，逍遙地晴朗。秋風(fēng)竟住了它惱人的嘴，只晃著光斑跟著我向你奔去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我望見(jiàn)你打開(kāi)了門窗，于是陽(yáng)光倏地全擠進(jìn)去，簇?fù)碓谀阒車?/p>
我知道，迎接我的又是的微笑。
你我如此相似，恰都是這般柔和。我本該料到，那場(chǎng)過(guò)云雨，總是無(wú)法持久的。
沒(méi)想到作文13
在我們的生活中，可能有許許多多的沒(méi)想到，這些事或許讓我們出乎意料，但卻也總能打動(dòng)我們的內(nèi)心深處。
記得那是一個(gè)周六，媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家，但爸爸把車開(kāi)走了，我們只得做公交車回家。
夏日已到來(lái)，天氣熱的厲害，太陽(yáng)毒辣辣的烤著大地，周圍的人們仿佛都死氣沉沉，路旁的野花野草也垂頭喪氣。公交車上的人更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)闆](méi)有了座位，所以我不情愿的和媽媽站著。這時(shí)上來(lái)一位小弟弟，大概有5歲，他竟是自己來(lái)的，黑乎乎的小臉上綻放著可愛(ài)的笑容，個(gè)頭也不高，很是討人喜歡。一旁坐著的叔叔也跟他聊起天來(lái)�？墒切∧泻⒑孟癜l(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有座位，只能站著，就有點(diǎn)不知所措了。
車開(kāi)動(dòng)了，隨著太陽(yáng)無(wú)情的蒸烤，還有長(zhǎng)時(shí)間站著的腿酸、不舒服，那個(gè)可愛(ài)的小男孩一下子大哭起來(lái)，車上的人都嚇了一跳，可使我沒(méi)想到的是：所有人在受到驚嚇以后，竟仿佛是為了安慰自己繼續(xù)淡定的.坐著。我看著可憐的小男孩真是又急又氣，我氣憤的對(duì)媽媽說(shuō)：“他們?cè)趺茨苓@樣呢？難道所有人都視而不見(jiàn)嗎！”媽媽拉住我的手無(wú)奈的我說(shuō)：“可是我們也愛(ài)莫能助��！”我轉(zhuǎn)頭看向了剛才的那個(gè)叔叔，他竟然干脆不難煩的閉上眼睛，把耳機(jī)無(wú)情地塞入自己的耳朵里！我實(shí)在忍不住了，剛想找他理論一番，使我更沒(méi)想到的是，忽然有一個(gè)阿姨說(shuō)話了。她大概有30歲，聽(tīng)著大大的肚子，看樣子是位孕婦。她扶著車座位旁的扶手，艱難的站起來(lái)，伸出手溫柔的對(duì)小男孩說(shuō)：“來(lái)，到阿姨這里來(lái)坐吧�！毙∧泻⒉敛裂蹨I，乖乖跑了過(guò)去，看到阿姨是位孕婦的時(shí)候，小男孩紅著臉說(shuō)：“阿姨，謝謝你，可是我娘說(shuō)過(guò)，在公交車上要給孕婦讓座�！�
小男孩的一番話讓車上的“偽君子”們羞愧不已。那個(gè)阿姨笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，阿姨馬上就要到站了，你就乖乖聽(tīng)話坐吧�！避嚨秸玖�，那個(gè)阿姨剛想走，小男孩笑著對(duì)她喊：“阿姨，你真是的好人！”
我經(jīng)歷的一切真是“沒(méi)想到，真沒(méi)想到！”看似平凡的一件小事，使我陷入了沉思，我想，車上的人們也會(huì)陷入沉思吧！
沒(méi)想到作文14
我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！
——饒雪漫《左耳》
永遠(yuǎn)是自己，別人永遠(yuǎn)是別人。
這是我心里一直徘徊的話。家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠(yuǎn)只會(huì)比你更強(qiáng)大。我常常仰慕著他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛(ài)的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛(ài)。
自己在初中的第一篇作文是可愛(ài)老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節(jié)體育課寫的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì)忘了那節(jié)課的創(chuàng)作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫作文是件難事，但在可愛(ài)老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道�？蓯�(ài)老師的講義讓我心情能舒暢很多，寫作文的技巧也很實(shí)用，但正是因?yàn)榭蓯?ài)老師的專注，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫得好，你跟我看看吧！”這句話不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì)拒絕媽媽的邀請(qǐng)，沉浸在自己的游戲世界當(dāng)中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對(duì)手越來(lái)越多，而我感覺(jué)自己越跑越慢，只能看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛(ài)老師所傳授的知識(shí)用起來(lái)，但每次寫完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的贊賞也逐漸讓我看向“別人家的'孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠(yuǎn)是別人，自己永遠(yuǎn)是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現(xiàn)實(shí)不都是壞的。不必看著孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈?duì)枌懙摹把壑惺翘焯谩钡暮⒆影。?/p>
沒(méi)想到作文15
人們將一顆殘缺的種子隨手扔在土里，沒(méi)想到它如此堅(jiān)強(qiáng)，沖破堅(jiān)硬的泥土，長(zhǎng)出嬌嫩的小芽。一顆小樹(shù)被攔腰截?cái)�，沒(méi)想到它如此渴望生存，把根使勁地伸向深處，吸取水和營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出新枝。而小小的我，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)。
家庭·幸運(yùn)
充滿智慧的我降生在了這愛(ài)意濃濃的家庭里。爸爸媽媽是那么得疼愛(ài)我。香噴噴的飯菜花樣繁多，小小的衣柜塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，各種各樣的學(xué)習(xí)用品堆成小山，喜愛(ài)的物品更是多的無(wú)處可放，但還是有新物件源源不斷地鉆進(jìn)我這溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我的`身體更是關(guān)心，我輕輕的一聲咳嗽就會(huì)刺痛他們的神經(jīng)；臉上新增的一個(gè)痘痘也會(huì)吸引他們的眼球……聽(tīng)！“妮妮妮……妮妮妮……”這是媽媽在叫我起床�！皩氊悆�，用膳了！”這是爸爸在喊我吃飯。老爸老媽都是我的“知心朋友”，我們一起高歌、一起狂舞、一起爭(zhēng)論、一起學(xué)習(xí)……沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
班級(jí)·幸運(yùn)
步入學(xué)校的大門，走入這充滿友愛(ài)的班級(jí)。班級(jí)中個(gè)性十足的同學(xué)們和睦友好的在一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。遇到困難，大家一起來(lái)出主意，想辦法，幫忙解決。高興的事共同分享，難過(guò)的事一同分擔(dān)。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。我所在的班級(jí)正是這樣一個(gè)可以同喜同憂，同分享共分擔(dān)的集體，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
社會(huì)·幸運(yùn)
在這和諧的社會(huì)中，人們互相幫助，互相支持。在危困時(shí)刻會(huì)有人向你伸出溫暖的手；在你徘徊于坎坷之路時(shí)會(huì)有人為你鋪平前進(jìn)的路……“當(dāng)代仁醫(yī)”張廣仁，他記著所有的人，唯獨(dú)忘了自己；九江義工周玉陽(yáng)用愛(ài)心照亮貴州孩子求學(xué)路；孝老愛(ài)親，五保老人的貼心人，勝似親生的“外姓兒”李水生22年來(lái)他像兒子一樣悉心照料非親非故的老人。生活在這充滿真情、充滿關(guān)愛(ài)、充滿正能量的社會(huì)中，沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
人生是不可先知的，每個(gè)人在降生在這世界之前，對(duì)于自己所要面臨的一切，都是無(wú)可選擇的。然而我卻降生在這愛(ài)意濃濃的家庭里，在充滿友愛(ài)的班級(jí)里學(xué)習(xí)，在充滿真善美的社會(huì)里生活。沒(méi)想到我如此幸運(yùn)！
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