[薦]品味的作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的品味的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

品味的作文1

　　空氣中一絲甜甜的香氣，我興奮地捕捉著，嗯，甜絲絲、輕飄飄、冰冰的……

　　��！“將軍”上場(chǎng)，其他小兵節(jié)節(jié)敗退，甜品火鍋上陣?yán)��?/p>

　　甜品火鍋圓圓的，一看就口水三千丈，勾住人們的腳步，五顏六色的，有縮小版的彩球湯圓、紅彤彤的木瓜、黃橙橙的`芒果、軟綿綿的果凍和烏黑黑的青草糊。一個(gè)個(gè)綻放笑容，好像在說(shuō)“快來(lái)吃我們吧，我們超級(jí)無(wú)敵好吃哦�！�

　　接著服務(wù)員拿起旁邊裝著“水”的杯子，往甜品火鍋的甜品火鍋里倒，“呼呼……”好神奇呀！一股白白的熱氣涌了出來(lái)，撲在我的臉上，暖暖的、癢癢的，使人有一種神清氣爽的感覺(jué)。低頭一看，白白的熱氣襯托著火鍋，好似一團(tuán)團(tuán)云被包住了。如仙境一般好看。等熱氣散開，看到兩個(gè)小碗，定睛一瞧，一碗裝著是牛奶，另個(gè)裝著芒果蜂蜜甜料。我忍不住想用拿勺子開吃了，我用勺子輕輕舀起一顆小湯圓，放在芒果甜料滾一圈，加點(diǎn)冰塊，慢慢送入口中，小湯圓在我口中調(diào)皮的滾動(dòng)，好似在歡快地跳舞，輕輕一咬，軟軟的，在我口中慢慢變小，甜甜地、涼涼地、爽爽地，人間美味�。∥彝蝗幌肫鹪诒本┕ぷ鞯木司艘埠芟矚g吃甜品呢，等他過(guò)年回來(lái)一定要請(qǐng)他品嘗下這甜品火鍋。

　　把牛奶慢慢倒入火鍋中，然后輕輕的舀起一塊果凍，香甜的奶汁擠滿了我的口腔，仿佛在保護(hù)果凍，不讓我吃掉，嘿嘿……

　　一碗甜品火鍋下肚，心滿意足，忘了一切的煩惱，過(guò)了一會(huì)兒，打了個(gè)飽嗝，那股奶香似乎又在身體里面纏綿……

　　離開小店，走在回家的路上，可魂卻留在了小店里……

品味的作文2

　　酸甜苦辣咸，各有各的滋味。今天，我們品嘗了一次味兒，是什么味兒呢，想知道，就請(qǐng)跟我來(lái)……

　　今天中午，王老師神秘兮兮地拿了五個(gè)杯子，其中四個(gè)杯子的水透亮的，另一個(gè)杯子是淡青色，跟翡的顏色差不多。我想：王老師為什么要準(zhǔn)備這五個(gè)杯子，難道要做實(shí)驗(yàn)，這五個(gè)杯子里的水是否有毒呢……一連串的問(wèn)題在我的腦海里打起了問(wèn)號(hào)。大家也跟我同樣，疑惑不解地看著老師，老師看我們這么吃驚，終于開了金口說(shuō)：“我們今天來(lái)是要品味一下這五個(gè)杯子的水�！币幌伦�，大家議論紛紛，安靜的教室搖身一變，成了熱鬧場(chǎng)所。

　　游戲開始了，老師笑咪咪地說(shuō)：“誰(shuí)愿意嘗一下�！边�一邊指著杯子，同學(xué)們躍躍欲試，把手舉得高高的，希望能被老師點(diǎn)名到，在八個(gè)人中，幸運(yùn)卻首先降臨在柴寧謙身上，老師把她叫上來(lái)，她用鼻子把五杯液體聞了又聞，接著，認(rèn)定了一杯，只見(jiàn)她手拿起這杯液體猛喝了起來(lái)，嘗完后，柴寧謙眉開眼笑，眼睛都笑成了月牙，看上去真滑稽，我們猜定是甜的，果然如此。

　　接著，楊欣怡選擇了一杯，剛嘗了口，只見(jiàn)她緊皺眉頭，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，兩手還直當(dāng)扇子，我們一開始認(rèn)為她喝的'是辣的，后來(lái)，經(jīng)過(guò)大家的驗(yàn)證，這杯液體是酸的，她的樣子真難看，我想，這杯水肯定酸得例牙。

　　苦和咸也同樣精彩，不過(guò)最精彩的還是辣。

　　不幸的洪婷楠嘗到了辣，只見(jiàn)她表情僵硬，臉色蒼白，過(guò)了一會(huì)兒，她又變得滿臉通紅，接著，也跟楊欣怡一樣，用手當(dāng)扇子，不停的拍著，還時(shí)不時(shí)地伸出舌頭，甚至還往垃圾桶里吐，看她樣子，這杯水一定辣得發(fā)麻。

　　其實(shí)，生活就像一只裝滿不同味道的大瓶子，酸甜苦辣咸五味俱全，需要我們好好品嘗。

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