窗外的作文常用(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的窗外的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外的作文1

　　教室座落于教學(xué)樓二樓，我落坐在教室二排。對(duì)于課堂學(xué)習(xí)而言，難免要湊著看反光的黑板，卻得以攬下窗外景，坐享其成。

　　樓道上一排泛著可可豆色澤的欄桿望眼欲穿，只是最初在此處“定居”，那嵌著古木色的、有茶馬道的泥濘的木邊的窗，幾乎被窗紙全包圍，有如清一色的試卷習(xí)題，難以適應(yīng)。

　　一天，我撕開了窗紙一角，窗扉豁然開朗，奮力小心地掰開包裹窗外景的“糖紙”，喜悅躍然涌動(dòng)。

　　貫穿在這扇窗外和對(duì)面那間實(shí)驗(yàn)室之間的是小橋下的“流水”，意圖是制造古典意境的流水，實(shí)質(zhì)上可謂一潭死水，過了些日便驗(yàn)證了這一點(diǎn)。即使放下幾些金魚或植下三兩盆荷藕，亦不能落地生輝�？傇谙胧顾疁啙岬氖鞘裁�，有人說是魚的排泄物，或許沉淀的是魚的思念，亦或是繁雜的往事。但說來那設(shè)計(jì)的人實(shí)屬幻想者，不過現(xiàn)在也夢滅了，不曉得他人之渠因有活水來方得清如許。想到一些始終沉醉在自己幻想中的人，其善者也有，如霍金就應(yīng)是一例，其不善者未能計(jì)數(shù)。

　　執(zhí)著地守望著哪個(gè)新奇的風(fēng)景跑來，于是，那富含大量膠水印的床的一角不能滿足視野上的需求，再次慢慢剝開，來者即以往被窗紙模糊了的樹的綠影。

　　有片葉的背影很斑駁。也許是被毛毛蟲啃出的；是長的高就沒了養(yǎng)分，不注意細(xì)節(jié)；還是是上層的葉擋住了光，像高官占領(lǐng)的年輕人的前途那樣？不過目前還無從所知，以后有點(diǎn)可能。只是想起了勞累的父母，還有勞累的學(xué)徒。那片葉子沒撐多久就落了，是否勞累的生活也能這樣去了。

　　惹眼的.是七株老樹，據(jù)說同校舍一道建起，上百來年樹齡，難得城市一處如此集中的落腳，其中更喜歡的是棵楓樹，與以往道旁兩米高的楓大不相同。秋天有“霜葉紅于二月花”的一樹熱情，冬天，褪去紅裝的楓扎根在秋的胸膛上，紅得愜意，黑的磅礴（冬天沒了葉因而只剩黑枝）；冬天在春光里消融，群芽攢動(dòng)；夏天用高昂的情緒換來?xiàng)鳂涞陌蝗痪G意。

　　或許有了這幾棵聳立的木，橋及一潭死水才得以得益為小橋流水。樹吮吸流水，流水的擇善而從便是其獨(dú)到可取之處，想起王冕，家貧，自幼嗜學(xué)，便“尋方問藥”，竊入學(xué)舍聽諸生讀書，每晚坐佛膝上，映長明燈讀書，后有名師奇之，收之為徒，王冕從而得益于此。既然在學(xué)校里，雖得以自在閑心，還是以此為輔，以學(xué)為主，如王冕般尋著，學(xué)著。

窗外的作文2

　　早晨打開窗，呼吸一口新鮮的空氣，美好的一天就這樣開始了。陽光明媚，鳥語花香，一切都是那么的寧靜和美好。中午，我得到了一個(gè)令我興奮睡不著覺的消息：今天晚上，我們小區(qū)要舉辦晚會(huì)!哇!這樣就可以結(jié)識(shí)新朋友了!我萬分高興地想。嘴角不禁上揚(yáng)。

　　好不容易熬到了晚上，我“飛”到了小區(qū)的正中央，一時(shí)間人頭攢動(dòng)，車水馬龍，熱鬧非凡。第一個(gè)節(jié)目就是你說我猜有獎(jiǎng)答題。哇!這個(gè)游戲我最擅長，我簡直開心得要蹦起來!我迅速在人群中尋找一起合作答題小伙伴，猛然間看到一個(gè)穿著黃色衣服的男孩，看樣子跟我年紀(jì)相仿。我興奮地上前跟他打招呼，可他卻看我一眼，應(yīng)了聲：我是來過來看一下的。說完便匆匆離開了。對(duì)面的人群里好不容易找到一些跟我一樣的小學(xué)生，當(dāng)我穿過人群去找他們時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們都不見了。我仔細(xì)看著剩下的人群，希望還可以找到一起答題的小伙伴，可放眼望去，只有那些很小的小朋友手舞足蹈地看著晚會(huì)。有的爸爸媽媽抱著，有的坐在嬰兒的推車?yán)�，有穿著滑板鞋，滿頭大汗像是剛從游樂場瘋玩回來的。我頓時(shí)好失望，白天的興奮勁一下跌到谷底，所有的興奮勁都沒了，于是我沮喪地離開了。

　　走在半路，忽然聽到有人喊我的名字。我喜出望外地回頭一看，原來是葉昊軒。

　　“嗨，我們一起去看晚會(huì)吧?那邊有好多游戲還可以拿獎(jiǎng)品哦!”

　　“不了，我剛下課，還有好多作業(yè)要寫，再說我媽也不會(huì)同意的'。”他皺著眉頭嘟著小嘴，跟我說了再見。我心灰意冷地向回家的走去，心里像是被澆了一盆冰水。為什么我們每天都是寫不完的作業(yè)，背不完的單詞，上不完的課?

　　那天晚上我做了個(gè)夢：綠茵茵的草地上有個(gè)大大的足球，一群小伙伴在暢快淋漓地踢著足球。媽媽在球場外對(duì)著我微笑。此時(shí)此刻，我的心窗里早已是百花盛開，香飄十里。

窗外的作文3

　　我的書桌前有一個(gè)巨大的窗戶，它就像一個(gè)巨大的畫框，將窗外它所容納的萬物以不同姿態(tài)呈現(xiàn)給我。每日，坐在書桌前，一抬頭，便將遠(yuǎn)處盡收眼底，欣賞著世間萬物，樂此不彼。

　　清晨，陽光透過窗戶跳進(jìn)房間，書桌上，瓷磚上，餐桌上，都有它可愛的身影。房間染上金色，窗簾被風(fēng)吹動(dòng)，像只翩翩起舞的蝴蝶。畫框中的萬物也動(dòng)了起來。汽車飛馳而過，還有人們清晨的熱鬧聲音，將勝浦從睡夢中拉了起來，一天開始了。

　　樓對(duì)面是大塊大塊的草坪，上面有一個(gè)小池塘，分成三路蜿蜒出去，波光粼粼，銀光閃閃，十分好看。幾處樹木錯(cuò)落地散著，沐浴在陽光下。還記得有一個(gè)馬場，放學(xué)歸來時(shí)還可見馬兒在草坪上悠閑地吃著草，或在馬場——一塊橢圓形土地上走著�，F(xiàn)在不知為何已經(jīng)沒有了，前些日子被一些老奶奶老爺爺占去種了菜，綠油油的，不禁想起家鄉(xiāng)，便更加喜愛。但現(xiàn)在又重新變成了一塊草坪，旁邊是一個(gè)停車場。再遠(yuǎn)處，便是一棟棟房子了。我不禁有些失落。世事變遷，滄海桑田，誰又能說清呢？

　　下午，是一天中陽光最足的時(shí)候。夏天那炙熱的陽光熱得你受不了，但若到了冬天，就別有一番滋味了。暖洋洋、柔和的陽光鋪在你的全身，手里捧著一本好書，泛著淡淡紙墨香，指腹輕輕摩挲，全身處在一種奇妙的感覺，在書中沉淪，也在陽光中徜徉，只愿時(shí)光再慢些，再慢些。

　　若天氣晴朗，你還能欣賞到一副絕妙的水彩畫。夕陽西斜，暈開一片橘紅色光暈，吳淞江的那平時(shí)洶涌的江水此時(shí)跳躍著金色的光斑。夕陽下的那些車輛，建筑，樹木也變成墨色的了。窗戶此刻將這幅畫面定格住，但這片刻的美麗只留給人們驚鴻一瞥便下了場。路燈亮起，照亮了人們回家的腳步。吳淞江畔閃著金亮亮的路燈，像給它鑲上了珠寶。吳淞大橋上，只見得一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn)移動(dòng)著。

　　其實(shí)，在這個(gè)畫框中，另一個(gè)占著重要角色的，是天空。望著天空，我總是不自覺地沉迷：春天的云淡淡的.，像初生的嬰兒；夏天的云低低的，像艷麗的少女；秋天的云是絲絲縷縷的，像淡泊寧靜的智者；冬天的云離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，像棉花似的。在我眼中，它有喜怒哀樂，也有靈魂。無論四時(shí)晝夜，無論晴雨晨昏。

　　窗外的景色依舊迷人，它就像一個(gè)小型的世界，不知它有何種魔力，能讓人消除疲憊，心情愉悅。

窗外的作文4

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈，有展翅高飛的和平鴿，有生機(jī)勃勃的美麗學(xué)校。

　　窗外溫暖的春天，萬物都蘇醒了。遠(yuǎn)處的高樓大廈層層疊疊高高低低，在春光的照耀下，構(gòu)成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一齊，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，一片片，一簇簇，無處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強(qiáng)地鉆出了地面，那翠綠的顏色，照耀著我們的眼睛，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　窗外炎熱的夏天，熱浪滾滾而來。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”，空氣仿佛都在燃燒。操場上，已是空無一人，偶爾會(huì)聽到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤，荷花從圓盤與圓盤之間冒了出來;湖邊亭子下，有人在乘涼，有人在聊天，還有人在打太極，。

　　窗外紅葉滿山的秋天，天是那樣的藍(lán)，風(fēng)是那樣的涼，陽光是那樣的明媚，梧桐樹葉四處紛飛，似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點(diǎn)兒余威，使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠(yuǎn)處，沐浴秋風(fēng)的.高樓大廈，像是一群剛從沙漠歸來的旅行者，貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場上，又是一片歡聲笑語，邊上開始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣，真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�

　　窗外凄涼的冬天，大雪紛飛，北風(fēng)在嗚咽，大地一片雪白。遠(yuǎn)處，高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”，就像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹被大雪壓著，樹枝也彎了，真是“大雪壓青松，青松挺立直�！�

　　一年四季的窗外就像四張各不相同的畫卷，讓人感到歡樂。

窗外的作文5

　　早晨，一縷溫暖的陽光透過窗戶射進(jìn)房間。我打開窗戶，坐在窗邊的書桌旁做數(shù)學(xué)子……，不知怎的，卻怎么也靜不下心，我煩燥的把筆一扔，癱坐在椅子上。

　　環(huán)顧四周，房間的角落是太陽光照不到的地方，就像我心中總有那么一件事是不敢直視的。這使得我不管做什么事兒都不能專心。正午的陽光讓我的心情更加郁悶，我猛的拉上窗簾，不愿多看一眼。這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲傳入我的耳朵，我憤怒的跑下樓。不出所料，正是一群煩人的鳥，它們正站在向陽的枝頭高歌。我走過去正準(zhǔn)備趕跑他們。在昏暗的墻角處卻射出一道道紅色的光，我走過去一看，原來是一個(gè)個(gè)像手掌式的葉子，在太陽光的折射下反射出的光。不錯(cuò)，正是楓葉。我下意識(shí)的抬頭，仰望那顆樹葉已經(jīng)稀疏的楓樹。雖然此時(shí)已至深秋，楓葉早已沒有了紅似火的艷麗，葉子的邊緣也早已干枯甚至卷曲，卻依然倔強(qiáng)的不愿掉落。看著這些楓葉，我似乎也明白了些什么：一片楓葉都能如此的堅(jiān)強(qiáng)，我遇到一點(diǎn)小事難道就該自暴自棄？想到這兒，心中的煩事也隨風(fēng)飄散。心情頓時(shí)覺得輕松了許多。我立刻跑上了樓，拿起筆繼續(xù)做題。這次的題做的`格外迅速。像是跨越了一個(gè)難以跨越的坎兒。寫著寫著，我像是想到了什么，猛地拉開窗簾。剎那間，那溫暖的陽光照進(jìn)房間，連剛剛那黑暗的角落也開始明亮起來。

　　晚飯過后，我推開窗子�？粗�那火紅的太陽，在樓房的夾縫處慢慢落下。直至消失，留下的卻是一片燦爛的星空以及剛升上來的圓月。透過月亮的光，我又看到了那一沓試卷�？粗�它，心里竟有了一絲踏實(shí)感。

　　對(duì)呀，如果不打開窗戶，窗外的陽光怎么能射進(jìn)來？照亮每一個(gè)角落呢？如果不敞開心扉，又怎么迎接新的一天呢？

窗外的作文6

　　窗外風(fēng)景獨(dú)好，我靜靜地望著那棵果樹，心里滿滿的感動(dòng)。

　　——題記

　　人們常說，眼睛是心靈的窗戶，透過眼睛，可以看到一個(gè)人的內(nèi)心世界。但是我卻通過眼睛讓心靈受到了震撼，因?yàn)榇巴饪傆幸庀氩坏降娘L(fēng)景……

　　“噔噔，噔噔！”不知什么東西在敲打著窗戶，我放下手中的筆，來到窗邊仔細(xì)一瞧，原來是兩只鴿子在嬉鬧。它們一會(huì)兒飛到窗前，一會(huì)兒飛到樓下的果樹上，別提有多快活了！這時(shí)，我的視線被那棵果樹吸引了，曾經(jīng)還是很瘦弱的它，搖身一變竟快要和二樓的房頂一般高了，我的思緒不禁被拉回到了兩年前的那個(gè)夏天。

　　那時(shí)的`我還只是一個(gè)不懂得上進(jìn)，不懂得學(xué)習(xí)，整天只知道貪玩和偷懶的孩子�？勺詮囊淮慰荚嚦煽儗�(duì)我的打擊之后，我又重新振作了起來。

　　那天我的心情不好，天空灰蒙蒙的，風(fēng)也在呼呼地刮，我一個(gè)人躲在房間里把自己藏起來，靜靜地望著窗外那沒有生機(jī)的世界。我四下環(huán)顧，企圖讓某些新鮮事物將我心中的不快帶到別的地方，可是一切都仿佛蒙上了灰塵，沒有亮眼的東西，最后我終于在一棵瘦弱的小樹上停留了目光。

　　透過窗戶，我看見這棵小果樹被風(fēng)刮得東倒西歪，還被其他大樹的葉子不斷地拍打著，它的枝干被刮歪了，它的葉片隨風(fēng)零落�？赡苁呛托那橛嘘P(guān)，我對(duì)窗外的它竟然有了一絲同病相憐的憐惜之情。原本以為它將在那一天的大風(fēng)襲擊后會(huì)倒下，可沒想到幾個(gè)星期之后，仍舊不開心的我又再次看見了窗外的它竟然煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)。

　　我想象著它與狂風(fēng)暴雨做斗爭的情景，不由得佩服它的堅(jiān)強(qiáng)，并且再次下定決心要像它一樣戰(zhàn)勝困難，努力拼搏。就這樣，我們?cè)诓煌�的環(huán)境中共同前進(jìn)著，用各自還未成熟的心靈和雙臂抵擋著一場場猛烈的暴風(fēng)雨。

　　兩年后的這個(gè)夏天，經(jīng)歷了兩個(gè)春夏秋冬的輪回，我再次站到窗前，望向窗外，只見它的枝干遒勁，樹葉繁茂，花香撲鼻，正在醞釀著一場秋天的豐收。此時(shí)的它已經(jīng)可以抵擋千軍萬馬，而我也變得自信，有目標(biāo)，有追求了。又有兩只鴿子歡快地飛來，眷顧著這棵果樹的繁茂，當(dāng)然也裝飾著我的眼眸。

　　窗戶是一個(gè)屏障，也是兩個(gè)生命體之間溝通的橋梁，因?yàn)檫@扇明凈的窗，我們都在迷茫中不斷前進(jìn)……

　　窗外風(fēng)景獨(dú)好！如果你有時(shí)間，如果你的心緒需要放飛，那就請(qǐng)望向窗外吧，也許這不經(jīng)意間的一眼，便會(huì)讓你有意想不到的收獲。

窗外的作文7

　　我喜歡趴在窗上，一手拿著水果，不時(shí)啃上幾口，另一只手在柵欄上敲打著屬于自己的節(jié)奏。這是在一天的緊張學(xué)習(xí)生活中最愜意的時(shí)光�；蛟S，窗前的這株小苗就是那時(shí)留下的。

　　春冬之交，窗簾微微掀起，冷風(fēng)躥了進(jìn)來，拍打著我的兩頰。我猛的一驚，睜著惺忪的眼，看向窗外。天剛蒙亮，我的睡意全無，只好走向書桌。

　　面對(duì)一份又一份的試卷，我興致缺缺。扶著額頭，漫無目的地凝視著前方。對(duì)面是一座教學(xué)樓，書桌有條不紊地?cái)[放著，上面同樣放著一沓沓厚厚的試卷。

　　一株小苗搖曳著，仿佛正極力想要引起我的注意。比起這些黑白的試卷，我對(duì)這突然冒出來的小東西更感興趣。它輕輕扭動(dòng)它的身子，仿佛在對(duì)我說：“小考在即，不能松懈，加油！”

　　自那以后，我每天都聞著鳥鳴起床，欣賞它優(yōu)美的舞姿，而后愉悅地埋進(jìn)書海里。

　　又是一年盛夏，風(fēng)更猛烈了。而這株小苗高傲地挺直自己的腰板，向迎面而來的風(fēng)堅(jiān)定地捍衛(wèi)自己的主權(quán)。

　　一場大風(fēng)毫無征兆地刮來，在窗玻璃的縫隙里來回穿梭，呼呼地響著，讓人寒意頓生。

　　每個(gè)人都沒有預(yù)料到這場大風(fēng)——電瓶車倒了一大片，晾曬的衣物被刮的滿天飛舞，被子更是在為這場大風(fēng)吶喊助威……包括窗前的這株小苗，天生傲骨的它被硬生生地壓了下去。我的心被狠狠地揪了一下，生疼生疼的卻無能為力。

　　入夜了。暴風(fēng)雨襲來，一顆又一顆豆大的水珠砸在它身上，搖搖欲墜，幾次想要挺直腰桿，卻終以失敗告終。

　　我懷著不安的心情進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　第二天，鳥鳴如期而至，窗外的小苗子竟仍然豎起了自己的身板，輕輕地?fù)u曳著，恢復(fù)了以往的生機(jī)。

　　它的不屈一直伴我度過了最后的小學(xué)生活，將我送進(jìn)考場。

　　臨近秋天，小考成績公布，結(jié)果并沒有我預(yù)想的那樣美好。“一張?jiān)嚲砜忌⒘怂�有的人。”同學(xué)們各奔東西，小苗子僅有的`葉子也開始凋零，乘著風(fēng)飄向不知名的遠(yuǎn)方。

　　又一場大風(fēng)——卷走了窗前所有的東西，包括那株脆弱的小苗子。

　　“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”我曾幾度往從前的縫隙里扔果實(shí)，結(jié)果不是被鳥叼了，就是被風(fēng)刮走。我開始懷念它的不屈，懷念它的傲然，以及它陪我度過的那段艱苦的時(shí)光。

窗外的作文8

　　清晨，推開臥室的窗，呈此刻眼前的是藍(lán)天白云，紅花綠草，一片欣欣向榮……

　　一棵老槐樹，皺巴巴的樹皮上留下了歲月的印跡。憶起兒時(shí)與幾個(gè)小伙伴常趁大人不備爬到樹上，摘下潔白如雪、質(zhì)地滑軟的槐花，花兒散發(fā)著沁人心脾的香氣，把它放入口中輕輕咀嚼，這淡淡香氣中竟蹦出絲絲甜味，充盈在牙縫間，一朵朵槐花，帶來了一個(gè)個(gè)完美的午時(shí)。

　　綠草映照間的紅花，帶著早晨新鮮的露珠，伴著微風(fēng)輕輕搖曳，顯得格外的飽滿與潤澤，透過樹葉的一縷陽光的照射，樹葉看上去竟如透明的'了。還有粉紅的花骨朵含苞待放，即將綻放出新的色彩與生機(jī)。綠色的毛毛蟲悠閑地在樹葉間散步，看上去是在找一個(gè)適宜的地方結(jié)繭。我仿佛看到了它變成了美麗蝴蝶時(shí)的模樣，小巧玲瓏，隨風(fēng)飄舞，與蜜蜂在花叢中如仙子穿梭，其樂融融，這無憂無慮的場景令人陶醉其中。

　　正想著，一陣風(fēng)吹過來，將樹影吹動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的響聲，聯(lián)合了蟬鳴、鳥囀、花語，如同一曲精妙絕倫的交響樂，就連天上悠悠白云，宛如也在為此熱烈地鼓掌。僅有那調(diào)皮的陽光趁虛而入，在磚頭鋪成的道路上撒下一塊塊奇形怪狀的光斑，有的像掌印，上頭有大自然的氣息；有的像云彩，疑是從天上不細(xì)心墜下來的；有的像帆船，好似正要揚(yáng)帆起航，帶我們駛?cè)雺粝氲母蹫场?/p>

　　漸漸，萬物又都恢復(fù)了平靜，深吸一口氣，全是負(fù)氧離子，瞬間純凈了我那經(jīng)一夜后污濁不堪的肺。歲月靜好，愿就這樣一向趴在窗臺(tái)前，看時(shí)間緩慢流淌。猛然間，我發(fā)現(xiàn)，老槐樹正凝視著我，像凝視著蒼生中的一個(gè)小小生靈；我也凝視著老槐樹，像凝視著剛與我相遇的大自然。

　　不遠(yuǎn)處，一片樹葉砰然落地，發(fā)出悠遠(yuǎn)的回聲……

窗外的作文9

　　我的筆在白紙上抖動(dòng)，一連串的數(shù)字使我眼花繚亂，我定了定神，剝開棒棒糖的包裝，含在嘴里。

　　一陣風(fēng)吹來，將我的思緒拉到窗外，一片金黃色的樹林，一條毯子，上面坐著一群人，旁邊有一只小狗，被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里，灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來蹭去，小朋友咧開嘴笑了。

　　記得你當(dāng)時(shí)也笑了，咧開的嘴巴露出了銀色的牙套，后腦勺的兩條小辮子搖來搖去，站在離你很遠(yuǎn)的我，依然能聽見你的笑聲，我似乎也被感染了，腳底的黃樹葉堆里踩來踩去，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　過了一段時(shí)間，你在小樹林里瘋跑，當(dāng)你停下時(shí)，你大口喘著粗氣，臉旁的汗水浸濕了你的`發(fā)絲，結(jié)果你卻站在陽光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng)，說是要等太陽吹干你的頭發(fā)，你的朋友捂著肚子，拍了拍你的肩膀，硬是把你拉到樹蔭處。

　　嘴里的棒棒糖慢慢縮小，你化成了一道影子，消失得無影無蹤。握在手中的筆慢慢下垂，“哐當(dāng)”一聲，筆與地板相碰的聲音又把我震回到椅子上，又在白紙上寫了一個(gè)字。

　　旁邊，窗戶上，陽光給窗戶上鍍了一層金，外面的情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景，你開了車窗，兩只手捂在嘴巴旁，形成了一個(gè)“喇叭”形，大聲喊到：“再見——”她停了一下子，又神秘地大喊：“記住，男生是爸爸生的，女生是媽媽生的，我們都是媽媽生的�！币慌缘拇笕诵α恕�

　　再一次回到黃色樹林，幾只黃色的鳥兒，飛向幾粒細(xì)小的東西，一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西，仰了仰脖，揚(yáng)長而去。

　　“作業(yè)寫好了嗎？”聲音一步步向我逼近，房間門的把手動(dòng)了一下，隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋，我把先前做好的試卷抽了出來，放在最頂層�！昂芎��！蹦侨它c(diǎn)了點(diǎn)頭，走出門外。

　　我看著窗外，依舊是那片黃色樹林，你可還記得我？

窗外的作文10

　　奶奶家的窗總是明凈的，好似書中回清倒影的綠潭。而我總愛和妹妹一起”趴”在窗欞上透過這”綠潭”去望那四季的景。

　　春天，這個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)一到，種子就開始了”鉆土”的大工程。聽，它們”拱土”的聲音中仿佛還夾雜著”我要生根，我要發(fā)芽”的歌聲呢。一旁不知名的樹兒也綻放了花朵。這種野花兒總是一簇一簇的，粉嫩的顏色叫人憐愛。拽一簇下來，戴在頭上，仿佛春天就縈繞在你的頭上。春天的窗子里，綠中點(diǎn)綴著粉，還穿插著些其他顏色，很美。辛勤的人們頭上總愛戴著些許花兒，這到底是春天送的禮物，還是自己給自己的獎(jiǎng)品呢?勞動(dòng)的人們總那么迷人。

　　夏天，是最無常的季節(jié)。上午還是晴空萬里，下午說不定是涼風(fēng)習(xí)習(xí)。前一秒萬里無云，下一分又是傾盆大雨。但那綠油油的苗，卻在這變化莫測的天氣中變得更加青翠了。那種青，生機(jī)勃勃，仿佛要奪你的眼，叫人目不暇接。那種翠，總叫鳥兒在正上方的電線桿稍作停留，近觀那抹心曠神怡的綠�？傇谶@時(shí)，一個(gè)人影鉆出，咦，這個(gè)一身水的”落湯雞”是誰呢?——湊近看，這不是我妹妹嗎?準(zhǔn)又跑到哪里打水仗去了。這樣的季節(jié)，是最適合玩水嬉戲的時(shí)節(jié)。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋月勝春朝”�，槵樧x書聲里，秋天到了。窗外的'景也翻了新。黃的是稻谷，綠的是白菜，細(xì)的是豆角……人們頭戴一頂“尖帽子”，下地收割了。黃澄澄的桂花也展開了笑臉，讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股沁人的清香。一走近，那香就調(diào)皮地?fù)夏愕谋�，讓你快活的打個(gè)噴嚏。秋天的窗口，一片喜悅。

　　肅穆的冬，卻別有一番滋味。早晨，一群小精靈——霜雪就來到人間。一點(diǎn)點(diǎn)薄薄的白，點(diǎn)綴著紅紅的窗花，怎不叫人喜歡。冬天的窗白而凈，但因?yàn)樯�活的紅火而多了一分生機(jī)勃勃。

　　春天柔美而多彩，夏天青翠而無常，秋天喜悅而端莊，冬天靜謐而潔凈。窗外之景，使人懷想而動(dòng)情，窗子也仿佛有了生命的氣息。

窗外的作文11

　　我的老家在鎮(zhèn)上，在我房間的左側(cè)是一扇極大的窗，幾乎占據(jù)了大半個(gè)墻壁。說真的，我十分的幸運(yùn)，因?yàn)橥高^這扇窗可以讓人看到不一樣的景色。

　　城里高樓林立，雖設(shè)了綠化區(qū)，卻少了幾分生機(jī)勃勃的綠意；農(nóng)村里就有著不一樣的景色：置身于鄉(xiāng)下，那份生機(jī)已然是隨處可尋。雞鳴犬吠的聲音回蕩鄉(xiāng)野之間，野草鮮花的身影也遍布在黃土之上。甚至連村口的老樹也靜靜地坐在那，愜意的看著眾生，熱鬧非凡。

　　房間的窗子正巧對(duì)著的是一片小林子。有雜亂的三十多棵樹。有松有槐，還有些是我說不出名字的。林間總聽見小鳥在樹間蹦跳著鳴啼�；蛲褶D(zhuǎn)清脆，或低沉悠揚(yáng)，很是快活自得。走進(jìn)林中一看，果然有數(shù)個(gè)鳥窩藏在枝椏之間。有幾只幼鳥張開嘴，迫不及待地望著雄鳥歸來的身影。樹下照樣生機(jī)盎然。朵朵不知名的`小花依偎著樹粗壯的枝干，恣意生長著自己的身材。到了他們的花季時(shí)，無數(shù)的蜂和蝶扇著翅膀穿梭其中，就像空中的戰(zhàn)斗機(jī)，靈活的變動(dòng)著機(jī)體。草的尖全朝著天空，像要把天空都戳破似的。一切都是那么的有生機(jī)，一切都是那么的有活力，讓人看著就心生歡喜。

　　小雨天是我最喜愛的。每逢下雨，我經(jīng)常都會(huì)倚窗而望。在隔與不隔之間，大概是審美的最好效果。就像那種十分美麗的女子，總會(huì)有意無意地披上一件輕紗，讓人一望其曼妙之身卻又有幾分朦朧，使人不禁浮想聯(lián)翩。小雨中的林子也變的奇特起來。這雨滴隨著樹的身體慢慢滑落�；▋翰卦谶@如針細(xì)雨中，像拉上簾子的佳人。那小鳥和我一樣喜歡這小雨，歡快的在枝葉上蹦跳。我把手放在窗上，看見窗上越來越多的雨滴，我可以感受那雨帶來的震動(dòng)，他們的心跳通過我的手指清晰可辨。沒準(zhǔn)是因?yàn)檫@窗，我開始喜歡上了窗外，有空的時(shí)候就喜歡靜靜的站在這窗邊，喜歡看這似中國水墨又有幾分抽象派的窗景。

　　曾有一位藝術(shù)家說過：生活中并不缺少美。少的只是人們發(fā)現(xiàn)美的眼睛。也許窗的作用就是分割出一片小世界，比起漫無目的地尋找，那一塊分割出的世界，因?yàn)檫@窗框，使我們更加用一個(gè)審美的心境和心態(tài)去欣賞他們。于是凡入窗的，都成了我們眼前之景、心中之畫。

窗外的作文12

　　雞的鳴叫打破死氣沉沉的夜，黎明來了。朝陽從東方緩緩升起，余暉如長槍刺得深夜支離破碎。

　　太陽慢慢地起來了，萬物復(fù)蘇，與太陽的光輝交錯(cuò)。在一棟房子的閣樓，在受光最多的地方，一張破舊的椅子放在窗臺(tái)，太陽的光輝照不到全部，只能照到一半。一個(gè)滿頭白發(fā)的人慢慢地坐到椅子上，椅子發(fā)出嘎吱嘎吱的叫聲，在房間中回響，久久不能散去。

　　那人張開眼睛。那眼睛是多么的深邃，深邃得仿佛能看破事物的本質(zhì)，還透露出幾分贊許和期待。眼前是一幅景色，一幅充滿生機(jī)而又動(dòng)人的景色。一條小河與一條不太寬闊的馬路相伴而行，穿過一片向日葵。河流的兩旁倒映著向日葵，朝陽的余暉照射到河中，發(fā)出紅色的光芒，鮮艷如血，流淌著鮮血的河流。窗臺(tái)就像一個(gè)畫框，似畫非畫，遠(yuǎn)勝于畫。

　　中午，畫景又變了，太陽當(dāng)空，所有向日葵朝上，風(fēng)兒吹動(dòng)著向日葵，向日葵迎風(fēng)擺動(dòng)，一個(gè)郵差從遠(yuǎn)方走來。郵差從視平線上逐漸放大。走進(jìn)那人家里，把一封信放入郵箱后就走了。那個(gè)人也走了出來，取了信封，陽光也終于見到了他，一個(gè)年邁的老人，滿頭的白發(fā)已經(jīng)長到背上了，長長的胡子和白發(fā)被烈陽照到，發(fā)出銀色的`光輝。老人的背影中多了幾分期待，卻又有幾分失落�；氐揭巫由峡戳艘谎劬腿恿耍�隨之又恢復(fù)到之前的狀態(tài)。信件隨風(fēng)，飄蕩天涯。

　　傍晚，又是別樣的景色。日月同天，老人也從閣樓中走了出來，仰天，眼神中只有思念和悵惘。

　　一天中最后一幅畫，一位白發(fā)蒼蒼的老人躺在閣樓上的椅子里，雙目微閉，臉上著幾分釋然。

窗外的作文13

　　在那個(gè)夏日的午休里，我突然醒來，不知是被熱醒的，還是被窗外樹上長鳴的知了吵醒的。

　　偶然望向窗外，映入眼簾中的是一片蔥綠，那里有一排高大的香樟樹，香樟樹的樹枝向四周伸展，撐起一片片綠蔭，灑下一片片陰涼。對(duì)面的教學(xué)樓則躲在這排香樟樹后連面也不露，香樟樹在烈日的炙烤下一動(dòng)不動(dòng)，這鬼天氣，沒有一絲風(fēng)，教室里的同學(xué)都無精打采地趴在桌上，許多已經(jīng)滿頭大汗。教室里的時(shí)鐘在滴嗒滴嗒地響著，何時(shí)才能下午休呀？

　　幾只鳥雀飛進(jìn)香樟的綠蔭里，不見了蹤影。只見幾枝、幾簇綠葉在晃動(dòng)，大概是那些小家伙在綠蔭里玩耍逗樂吧。蟬躲在香樟樹冠的某個(gè)角落里，自鳴得意地叫個(gè)不停，而且還越叫越兇，不免有些刺耳，在這烈日灸烤的午后，讓人聽了增了莫名的煩躁。

　　再往下看，是一排小小的櫻花樹，它們沒有大香樟那樣的枝繁葉茂，只是小小的一片偏灰的紫色。櫻花樹旁那條每天午飯時(shí)分就擠滿了人的小徑，現(xiàn)在空無一人。那兒可不歸大香樟樹管，那些小櫻花樹的影子還太小了，或者說它們把影子都留給了自己，烈日直照的小徑上，地面似乎冒著熱氣，猶如一個(gè)大蒸籠。

　　“沙沙沙”，大樟樹的葉子突然動(dòng)了起來，終于有風(fēng)了！風(fēng)吹起我的頭發(fā)，臉頰被風(fēng)親吻著，感動(dòng)一陣陣清涼。風(fēng)是從教學(xué)樓間的間隙擠進(jìn)來的，宛如穿過山谷的`風(fēng)一般，再經(jīng)過香樟綠蔭的洗滌，給夏日的午后增添了一絲清涼，更增添了一種自然的味道。

　　抬頭望去，隱約看得到湛藍(lán)的天空中飄來幾朵潔白的悠云，宛如農(nóng)人們?cè)诳諘绲奶炜罩须S意晾曬的棉花。它們離太陽那么近，應(yīng)該很熱吧，怎么還一幅悠然自在的樣子？

　　“�！保�午休結(jié)束的鈴聲終于響起來了，樟樹下的人漸漸多了起來。那樟樹下一定是個(gè)避暑勝地，要是能在這夏日的午后到樹蔭下走走感覺肯定很好，只可惜我坐在三樓，下去也待不了多久，上課的鈴聲很快就會(huì)響起，很快就要開始下午的課程。我將目光收回，拿出下節(jié)課要用的書本擺在桌上。

　　窗外，一片綠意，烈日炎炎。香樟樹下，橫柯上蔽，在晝猶昏。在繁忙的學(xué)習(xí)中，能夠像這樣看看窗外，也挺好！

窗外的作文14

　　千樹萬樹梨花開說的便是窗外的場景吧。在這個(gè)南方小城，少見得，下雪了。

　　一夜間，目力所及的，便都是銀白色的了，孩子們都開心了，即使手腳凍得冰涼，也要玩至天黑。有時(shí)一片雪花滑落至頸窩里，凍得人一哆嗦，心里卻是暖烘烘的。

　　家里的長輩都經(jīng)歷過下雪，都不再驚喜，只抱怨著：怎么又下雪了。

　　俗話說，霜前冷，雪后寒，這第二天，氣溫驟降，地上薄薄的雪，有的化成水，有的被踩成了冰。砰，朝窗外看去，這已是第二個(gè)摔倒的人了。

　　姑娘，站穩(wěn)了，別再摔著了。那位鏟雪的阿姨扯著嗓門喊到。

　　她我也頗為眼熟，小區(qū)里閑事雜事都愛管，喜歡和小區(qū)里的孩子玩到一起，似乎極有人緣。這不，今天一大早，她便拿著個(gè)大掃把掃雪，一會(huì)兒又不知從哪兒拿來個(gè)鏟子鏟雪。

　　只見阿姨扶起了地上的那位，回頭繼續(xù)鏟雪。天氣涼了，她卻沒有多穿，不時(shí)抬起胳膊，用早已被雪水浸濕的.手套拭一拭汗。

　　她拿著掃把，在風(fēng)中似乎有些吃力，雙手吃勁地舞者，身體卻挺立著。掃到路邊時(shí)，腳似乎踏到了什么，彎下腰來，拿出別在腰間的鏟子，狠狠地向下一插，插進(jìn)冰雪中，手臂一拐，似乎有著很大的力量一般，將鏟子架在路牙子上向上翹起。再用鏟子劃拉幾下碎冰，或是送進(jìn)下水道中，或是裝進(jìn)垃圾袋里。

　　總是如此，也會(huì)累的。她一路向前，終于吃力地蹲下，甩了甩手臂。那個(gè)瘦削的背影，在斑駁的雪地中那么不起眼，卻又那么突兀。即使累了，也會(huì)繼續(xù)干下去。那個(gè)小小的背影，就沿著長長的小路，漸漸遠(yuǎn)去。

　　再看向窗外，冰，已被清得差不多了；雪，也都掃干凈了。唯一不變的，是那顆炙熱的心。

　　窗外的風(fēng)景，不經(jīng)意間，已走進(jìn)了我的心靈。

窗外的作文15

　　我佇立在書房的窗邊，看著窗外，近處的喧鬧將我的視線緩緩挪移到了寧靜之處：古樹，紅旗，遠(yuǎn)處的南郭寺。這一切讓我也變得異常安靜。

　　自打我住進(jìn)這個(gè)家中，已有11年的光陰了，先前我們住在解放路。雖然我此刻站在五樓，可窗外這棵蒼老的古樹已能和我平視了。它那么高大，為周圍的居民減少噪音，為小區(qū)的人們和他們的愛車遮風(fēng)擋雨。但有誰能記住他的容顏和年齡呢？“時(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間不僅鐫刻在人的'臉上，也印烙在那蒼老而又粗糙的樹皮上，一筆又一筆！一刀又一刀！這讓我想到了我的童年，我的牙牙學(xué)語，我的蹣跚學(xué)步，這一切如同老樹的年輕一樣也一去不復(fù)返了。它們只能讓人回憶，有淚，有汗，有喜，有樂，但這種回憶只屬于我自己。如果你想讓回憶變得更美好，那就好好珍惜現(xiàn)在的青春，正如保爾所說“當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨”。我還想說：當(dāng)你回憶往事時(shí)，讓它變成一朵花吧，想起來時(shí)能綻放開來，想起來時(shí)如那不遠(yuǎn)處的旗幟一般火紅。那面紅旗此刻正迎風(fēng)飄展，它屹立在我幼兒園時(shí)期的操場里，再經(jīng)歷多少時(shí)間，她也依然飄在那里，永不陳舊，永不折損。

　　我的視線慢慢地上移，隨著幾縷云溪落到了這個(gè)城市的最南端——那里是南郭寺。熟悉的不能再熟悉了的地方，小學(xué)六年的春游和秋游的目的地總是在那里。此刻，是想念小學(xué)時(shí)光還是懷念這座古剎，我有些弄不清了。從遠(yuǎn)處也只能看到他模糊的額頭。那山頂，不是每個(gè)人一口氣就能爬上去的，但也總有人會(huì)站在山頂高歌：“我看到了最美的天水！”亦如我今天在這個(gè)角度看到了從沒有看到過的他的面目一般，這個(gè)第一次也是絕美的，是讓人心緒寧靜的。每個(gè)人都有一座屬于自己的高山，爬到頂峰，那就是自己一生想要的東西。雖然路途遙遠(yuǎn)，艱難險(xiǎn)阻，但這些不會(huì)讓一個(gè)追夢者放棄攀登的信念，而這些困難會(huì)將一個(gè)人最終會(huì)淬煉成一座偉岸的山！

　　一棵樹，一面旗，一座山。

　　我的窗外的世界，是我心中的美景，是我沉思時(shí)的歲月。

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