奔跑的少年作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的奔跑的少年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奔跑的少年作文1

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我得到了去參加市小學(xué)田徑比賽的資格。得知這個(gè)消息，我又喜又慌：能參加比賽，我當(dāng)然高興；但我能比得過嗎？這使我愁腸百結(jié)。

　　經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練，終于到了比賽這天。我忐忑不安地來到賽場(chǎng)。聽說這次參加比賽的人都很厲害，再加上看到前幾輪激烈的追逐，我更加沒信心。時(shí)間一分一秒地過去了，終于到我了！此時(shí)我表面很平靜，心里比誰(shuí)都慌張。深呼吸之后，我拖著千斤重的雙腿走上了賽場(chǎng)。起跑線前，眾人做好起跑準(zhǔn)備，屏氣凝神。只聽發(fā)令槍一響，每個(gè)人都如脫韁野馬一般，腳底生風(fēng)，恨不得飛起來。而我因?yàn)榫o張，起跑慢了一步，輸?shù)靡粩⊥康�。這是我第一次如此挫敗。頓時(shí)我像只泄了氣的皮球，無精打采，喪失了所有信心……

　　第二天，比賽還在激烈進(jìn)行著。我還有一個(gè)項(xiàng)目，但我已提不起斗志。當(dāng)我垂頭喪氣地問一位朋友，這場(chǎng)比賽還贏得了嗎的時(shí)候，他給我一個(gè)灌注著滿滿勇氣的答案，讓我又重拾信心。他說：“我不知道結(jié)果。我知道拼盡全力，不留下遺憾就行！”這句話喚醒了我。是啊，那些人確實(shí)強(qiáng)大，但這又怎樣，只要拼盡自己的全力，不留下遺憾就夠了！輸贏已經(jīng)不重要了！我想起一首詩(shī)，叫《詠菊》——“待得秋來九月八，我花開時(shí)百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲�！贝藭r(shí)，我站在草坪上，望著強(qiáng)悍的對(duì)手，我知道，要么一敗涂地，要么一鳴驚人！我仰望天空，天還是陰沉沉的，輸了抱頭痛哭的時(shí)候，夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候，也是這樣的天空。什么都沒有變，變的只有我而已！“百花發(fā)時(shí)我不發(fā)，我若發(fā)時(shí)都嚇殺。要與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲。”什么都阻擋不了我，就從這里開始吧！奔跑吧，少年！

　　我信心十足地邁步走向賽場(chǎng)，做好準(zhǔn)備，聽候發(fā)令�！拔襾磉^了！”“我奮力拼搏了！”“我就沒有遺憾！”信念讓我渾身充滿力量，只待一聲令下，力量便噴薄而出。只聽得“各就位！”“預(yù)備！”“跑！”我像一把滿弓射出的利箭，劃破長(zhǎng)空，射向遠(yuǎn)方。風(fēng)從耳邊掠過，吶喊聲甩在身后，我的'眼中只有遠(yuǎn)方，奮力跑出自己的極限。當(dāng)我擁抱終點(diǎn)，我的世界瞬間沸騰……

　　太陽(yáng)撥開云層，把陽(yáng)光灑向大地。我回頭望了望那紅色的跑道，多少奮斗的汗水，多少激動(dòng)的淚水，都灑在這片熱情的土地上。奮斗吧，我愿在這里收獲榮光！奔跑吧，少年！

奔跑的少年作文2

　　“你看，他又在跑了，瞧他那慢得跟蝸牛似的速度……”同學(xué)們的議論聲時(shí)不時(shí)傳入我的耳中，挫敗感像剪不斷的亂線般，將我緊緊包裹著，讓我喘不上氣來。

　　我哭著跑了回家，躲在被窩里抽泣。門被推開了，母親坐在床邊：“你看，那窗臺(tái)上的是什么？”我循著母親的視線望去，那是一個(gè)灰白色蝶蛹�！八�現(xiàn)在的樣子是不是很丑陋？但你能想象到它蝶變后的美麗嗎？日復(fù)一日地奮斗，一點(diǎn)點(diǎn)地撕破黑暗，最終見到彩虹。”母親轉(zhuǎn)過頭來，堅(jiān)定地說道：“我覺得你也可以像它一樣，做一個(gè)含笑奔跑的少年。”“我？”我愣了愣，看向母親。是啊，我同它一樣，卻沒有像它那樣的堅(jiān)持�！澳赣H，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期盼，做一個(gè)含笑奔跑的少年�！蹦赣H欣慰地笑了。

　　從此，紅白相間的操場(chǎng)上多了一位奔跑的少年，他揮灑汗水，種下了希望�？荚嚹翘�，他自信滿滿地站在起跑線上，隨著體育老師一聲響亮的.“跑”，他似脫弦之箭般飛了出去�！皾M分！”喜悅像決堤的洪水般侵襲我的大腦，發(fā)梢被汗水浸濕，湛藍(lán)的天空中似乎有一只迎風(fēng)飛舞的蝴蝶，陽(yáng)光正好。

　　含笑奔跑吧，要相信“泥濘留痕，終見彩虹”。

奔跑的少年作文3

　　我的體育在班上一直都是中等的，偶然中上。

　　在一次全體訓(xùn)練中，我總結(jié)了一下我的一些不足和一些關(guān)于長(zhǎng)跑的經(jīng)驗(yàn)。

　　我們班和很多人長(zhǎng)跑都是一開始就使勁沖，到后面就跑不動(dòng)了。少數(shù)男同學(xué)中途不減速。

　　我一開始也是這種跑法，但是這種辦法根本行不通，前面還可以，但后面舉跑不動(dòng)了。一想到這，就會(huì)想到那次長(zhǎng)跑，把我跑得上氣不接下氣，心臟都快跳到銀河去了。

　　那次，我在跑的時(shí)候，有幾次都偏離了跑道，在前幾十米我一直領(lǐng)先，可到后面，我就像烏龜一樣了，跑不動(dòng)了，身體就像是后面有幾百噸的鋼材一樣，拖著我。

　　我們班有一女同學(xué)跑得很快，她到底是怎樣做到的呢?從她那里我知道了，長(zhǎng)跑一開始不要跑的太快，起步快跑適合短跑，而長(zhǎng)跑應(yīng)該是一開始的時(shí)候慢跑，保持全程的體力平衡，到了最后的距離時(shí)才有力量沖刺。

　　聽她這樣一說，感覺比我以前用的'方法好多了，我決定試一下。

　　在一次體育課中，一開始，我用比較慢的速度，中途一直在慢慢地加快，到了最后，我以火箭沖天般的速度閃到了終點(diǎn)。我看了一下計(jì)時(shí)器，令我驚訝的是，我的用時(shí)比以前少了3分鐘，啊!整整的三分鐘啊!

　　功夫不負(fù)有心人，用時(shí)少了整整三分鐘，雖然時(shí)間不多，但是我很高興，從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)檫@是我的體育學(xué)習(xí)和鍛煉的成果!

　　奔跑吧，少年!

奔跑的少年作文4

　　天還沒亮，可我卻已經(jīng)起身下床了。想起昨天沒賣出去的米，想起父親夜間劇烈的咳嗽，我的心就堵得慌！我暗下決心，今天不管是一塊錢還是一塊零五分，都得把米賣出去。

　　吃好早飯，我和媽各擔(dān)了50斤大米，準(zhǔn)備去步場(chǎng)趕集。父親咳嗽著追出來囑咐我們路上小心。

　　早上六點(diǎn)，太陽(yáng)還沒跳出地平線，但炙熱已經(jīng)把大地包裹起來了，我和母親才走了一會(huì)兒，便已汗流浹背。50斤的擔(dān)子如大山般壓在我的身上，所過之處，那干燥的地面立馬塵土飛揚(yáng)，因?yàn)槲业牟阶訉?shí)在太沉重了，恰似灌了鉛。

　　八點(diǎn)多，我和媽終于到了步場(chǎng)。場(chǎng)上的人已經(jīng)很多了，也有不少賣米的。不一會(huì)兒，米販子們開著大車開始陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)收米。他們趾高氣昂，從不議價(jià)：“一塊錢，賣不？”“低了點(diǎn)吧……”還沒等賣米的把話說完，他們就不耐煩地打斷：“城里人現(xiàn)在偏愛面包、點(diǎn)心、牛奶，大米這東西越來越不值錢了！”說著，頭也不回直奔下一個(gè)攤點(diǎn)。

　　不一會(huì)兒，一個(gè)米販子轉(zhuǎn)到我們攤前，把手插進(jìn)米筐里，抓起一把，對(duì)著太陽(yáng)仔細(xì)地看：“米是好米，給你一塊零五分，賣不賣？”“再加點(diǎn)吧，老板，您也是識(shí)貨的，場(chǎng)上再?zèng)]我家這樣的好米了！”“哼，那你就等著別人來高價(jià)收你的'好米吧！”說著，扭頭轉(zhuǎn)到下一個(gè)攤位去。，

　　太陽(yáng)越來越毒了，母親通紅的臉上大顆大顆的汗珠滾落下來，沒滾落下來的也藏在頭發(fā)里，潤(rùn)濕了那斑白的發(fā)絲。

　　下午三點(diǎn)多了，米還是沒有賣出去。隨著集市慢慢地散去，更低的價(jià)格也都開始出現(xiàn)了！母親真的急了，自言自語(yǔ)：“下一個(gè)米販子，無論出多少錢，咱都賣！”雖然我心里埋怨母親總是討價(jià)還價(jià)最后又自討苦吃，但看著這顆顆潔白晶亮的珍珠，也不覺心疼起來：“這么好的米，就這樣賤賣了！”不覺心寒起來！

　　這時(shí)，一個(gè)小伙子朝我們走過來，仔細(xì)地端詳著筐里的米：“九毛，賣不？”真是落井下石的家伙！我正要和這個(gè)三角眼的家伙理論，很奇怪母親這次居然沒發(fā)火：“賣，賣！”母親一聲疊一聲地應(yīng)著。莊稼人的無奈�。】刻斐燥�，現(xiàn)在更要靠人吃飯！所遇非人，我們簡(jiǎn)直就成了案板上的魚肉！接過小伙子遞來的錢，我分明看到了母親的手在顫抖。

　　我和母親飛快地收拾東西，挑著空擔(dān)撤場(chǎng)了！夕陽(yáng)西下，我拎著父親的藥，母親攥著錢，踏上了回家的路……

奔跑的少年作文5

　　奔跑是永無止境的，在青春未完之際，勇敢的奔跑是青春無畏的勇敢，我們要相信黑夜過后就是黎明。初三，是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但這其中的苦與樂卻是永遠(yuǎn)的回憶……“別氣餒，加油！”無數(shù)次的燈火闌珊的黑夜，無數(shù)次桌前的苦思冥想，讓我不由得想起了這句話。

　　那是一個(gè)愜意的午后，但成績(jī)下發(fā)的那刻，顯得分外冷清與寂靜。“你看，我就知道你考不好，看你考前還玩，可能考好么……”回家還沒放下書包，就聽見父親一連串的指責(zé)與批評(píng)，我無力反駁，接受了他說的一切，默默的回到房間。試卷平鋪在桌面上，大大的78分在我眼中閃爍著，試卷上的紅色叉子也好似嘲笑我一般，向我張著血盆大口，嚇得我喘不過氣來。無數(shù)淚滴也落在了試卷上，如果它把沖洗掉該多好啊。不，我現(xiàn)在應(yīng)該想想自己錯(cuò)在哪才對(duì)！

　　打開試卷，所有的委屈都化為了自責(zé)。五道題，因?yàn)轳R虎丟分，五道題意味著15分以上。我認(rèn)真分析這試卷，總結(jié)錯(cuò)題，把不同類型的'題目整理在一起。深夜，萬籟俱寂，唯有那星星和月亮在等著黑夜之后的黎明……每周一次的周測(cè)如期而至，這一次，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要馬虎，要認(rèn)真審題。功夫不負(fù)有心人，94分，我的黎明也和周測(cè)一樣如期而至。

　　青春是迷茫的，但其中的苦與樂是我們永不會(huì)忘記的。無論青春的路上有多少荊棘與坎坷，我們只要在路上勇敢的向前奔跑，一定會(huì)迎來屬于我們的黎明。

奔跑的少年作文6

　　跑操是我們一中必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不管是初一的同學(xué)，還是初三初四準(zhǔn)備中考的學(xué)哥學(xué)姐們，課間時(shí)間必須排成隊(duì)，在操場(chǎng)或文化廣場(chǎng)外匯跑圈。

　　最近學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)初一的訓(xùn)練，下了第二節(jié)課后要圍文化廣場(chǎng)跑四圈兒，有的同學(xué)聽到這個(gè)消息十分沮喪，很不情愿，我想啊，跑操無非就是幾分鐘的.事情，不僅簡(jiǎn)單，而且還能放松頭腦，我們學(xué)校的教學(xué)樓上不是寫著：”每天鍛煉一小時(shí)，健康工作40年”的標(biāo)語(yǔ)嗎？如果連這點(diǎn)都辦不到，健康工作能到十年就已經(jīng)不錯(cuò)了。

　　自從學(xué)校規(guī)定了每天跑四圈兒后，又多了一項(xiàng)活動(dòng)，那就是聽音樂，邊跑操邊聽著音樂，高昂的歌聲在我耳邊回蕩，有時(shí)跑四圈兒一首音樂的時(shí)間還不夠，那就會(huì)再換一首，音樂的聲音雖然很大，但是我們初一學(xué)子喊口號(hào)的聲音還是那么響亮。

　　不知不覺間，連跑四圈幾己經(jīng)持續(xù)一周的時(shí)間了，我也適應(yīng)了這項(xiàng)每天必不可少的項(xiàng)目，每次跑都很用心，這樣才能有效果，包括我們體育課上的500米、700米，只要你用心去跑，那就會(huì)在原來的基礎(chǔ)上多出一大截，和不認(rèn)真跑完全判若兩人。我們青少年更應(yīng)該多去鍛煉，好身體是革命的本錢，如果身體不好，那么世間的所有事物都是零，現(xiàn)在我們還有時(shí)間去鍛煉，上了高年級(jí)一分一秒都是黃金，奔跑起來，少年！

　　奔跑吧，少年！我們只有擁有好身體，才能在老師的教導(dǎo)下學(xué)好知識(shí)，趁我們還年輕有為，擼起袖子加油干，和我一起奔跑吧，相信我們能行！

奔跑的少年作文7

　　當(dāng)前進(jìn)成為一種力量，奔跑成為一種本能。我們有何種理由輕言放棄？

　　每日大課間的例行跑操，紅色的海洋像前進(jìn)的波濤翻涌著，整個(gè)操場(chǎng)上滿是喘氣聲和腳步聲。十二月的寒風(fēng)冰冷透骨；雙眼只能用力睜著，鼻尖凍得通紅。只怕一個(gè)不小心踩在前面同學(xué)早已散落，卻無暇顧及的鞋帶上。我想放棄，但雙腳的跑動(dòng)似乎已設(shè)置為固定程序，一步步的向前；我想放棄，哪怕只是歇息一秒也好，可是，我剛回頭，前腳停下的同學(xué)已經(jīng)那么那么遠(yuǎn)的停滯在操場(chǎng)的一角，我咬著牙繼續(xù)奔跑。只能向前、向前，成為一種誠(chéng)摯的信念和無盡的'力量，奔跑著。

　　不知道繞過了多少個(gè)彎，多少個(gè)起點(diǎn)與終點(diǎn)的交替，隊(duì)伍緩緩?fù)Ｏ�。周圍一片寂靜，只剩下同學(xué)們的喘息聲，像勝利的歌聲，回蕩在操場(chǎng)上空。這時(shí)總有半路逃走的人說：“這沒什么，我只是不想跑而已�！边@樣的話語(yǔ)是多么蒼白，一個(gè)連風(fēng)雨都不敢經(jīng)歷的人，有什么資格妄談他人的勝利呢？這時(shí)，我總在心里想∶我堅(jiān)持下來了，我不是一個(gè)弱者。我會(huì)永遠(yuǎn)向前，不斷奮進(jìn)。

　　初一就像一朵含苞待放的鮮花，需要你辛勤的澆灌才會(huì)開花。當(dāng)奔跑成為一種近乎瘋狂的本能時(shí)，還有什么能夠阻擋你一路向前？當(dāng)你正處在迷茫之際，請(qǐng)記住向前便是希望。如果沒有目標(biāo)請(qǐng)你記住向前，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼會(huì)使人亂了陣腳，但請(qǐng)向前走吧！即使星光耀眼，也不要停下來彷徨。因?yàn)殛?yáng)光之后便是陰影，你將無處可逃。

　　讓我們一起向前奔跑吧！奔向那繁花似錦的前程！

奔跑的少年作文8

　　明天就要期中考試了，早在一周以前，我就開始了緊張的復(fù)習(xí)，希望自己能在這次期中考試中取得一個(gè)好成績(jī)。

　　上次月考我考得并不好，是年級(jí)的第192名。雖然進(jìn)入了年級(jí)前200名，卻還不能使我滿意。我能夠提高的方面還有很多，上次我沒有重視背誦，導(dǎo)致寫答案的時(shí)候心有力而身不從，把很多都寫錯(cuò)了。而這次就應(yīng)該不會(huì)發(fā)生這種局面了，畢竟這回每科該背的知識(shí)點(diǎn)我都認(rèn)認(rèn)真真的背過了，就算出現(xiàn)，也是為數(shù)不多的。

　　對(duì)于這次考試，我放平了心態(tài)，沒有像上次那么緊張，通過近幾次的測(cè)驗(yàn)，我也知道了考試時(shí)放平心態(tài)，考的分?jǐn)?shù)更高，相信這次會(huì)比上次更好些。

　　而且，上次的英語(yǔ)考試，我也因?yàn)闀鴮懜袷奖话装卓哿?7分，這次無論如何我也不會(huì)再錯(cuò)了，被扣分的幾率也將會(huì)減小。

　　上次數(shù)學(xué)我原本有可以得100分的，卻因?yàn)榘选?”抄成了“3”丟了3分，這一直令我無法接受。這次我一定不能犯同樣類型的.錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在就算后悔上次的考試成績(jī)也沒有用，只有把這次考好了，證明自己的實(shí)力，才有用。

　　體育成績(jī)給我拉下了40多分，我只有在文化課上加倍努力，才能追趕上別人。

　　奔跑吧，少年！

奔跑的少年作文9

　　今年有一部特別火熱的綜藝節(jié)目“奔跑吧兄弟”這個(gè)才上映一年的電視劇就深受人們的喜愛。先不說里面的主持人都是帥哥美女的一線藝人重要的是里面的游戲也深深地吸引了觀眾。

　　而我們也開展了一項(xiàng)活動(dòng)“奔跑吧少年”因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年都在每天埋頭玩手機(jī)和平板電腦不怎么出去運(yùn)動(dòng)所以我們就借著這個(gè)節(jié)目的名字也開展了這個(gè)活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單就是報(bào)名參賽的選手按照指定的起點(diǎn)開時(shí)誰(shuí)跑的遠(yuǎn)誰(shuí)就是獲勝者。然而這個(gè)活動(dòng)是真真正正的奔跑吧！開賽當(dāng)天我們都穿上了印有號(hào)數(shù)的衣服但是有些參賽者們還很有趣的在后面添加了一句話“后面的你們還好嗎”“我看不見后面的你們”這些不僅打擊別人還估計(jì)自己的話頓時(shí)給比賽添加了點(diǎn)火藥味。隨著比賽的開時(shí)參賽者們都沖出了起點(diǎn)，有的跟則是很快的甩開后面的人有的人則是慢悠悠的在后面跑，就這樣每位選手按照自己的跑步特點(diǎn)和自身能力奔跑著。最后經(jīng)過漫長(zhǎng)的`奔跑過程終于結(jié)束了這場(chǎng)比賽，最后獲得第一名的選手居然是以為年紀(jì)五十多歲的大叔。當(dāng)我們懷著好奇心去問他的時(shí)候他給了我們爽朗的答案“怎么啊看不起我這個(gè)老年人啊雖然我是有點(diǎn)上了年紀(jì)但是我每天都在鍛煉可不比你們這些年輕人差�！笔前∶刻煸缟峡匆姷亩际抢夏耆酥心耆藗兊纳碛翱蓮膩頉]見過有青少年學(xué)生的身影，我們更是應(yīng)該好好的鍛煉。

　　通過這個(gè)比賽不僅讓我感嘆年輕力壯的我們卻不如一位年過半百的叔叔我們才更是要努力鍛煉啊，為了我們健壯的身體奔跑吧少年！

奔跑的少年作文10

　　紅塵十丈，茫茫人世有那么個(gè)迷茫的少年，他瘦弱的身體里住著兩個(gè)人，一個(gè)叫[心]，另一個(gè)叫[身]，不巧的是[心]卻在喧囂中迷失了，只留[身]在人群中惶惑的狂奔。

　　而這個(gè)男孩，他做了一個(gè)自認(rèn)為很聰明的決定，他決定把童真賣給了惡魔向它要回那個(gè)叫[心]的男孩，可惡魔卻欺騙了他，把那個(gè)充滿童真的靈魂困在在了鏡子里，男孩后悔了，他想救出自己的靈魂，在萬分焦急下卻失手打破了鏡子，可鏡子破碎的一剎那便化成了飛灰，男孩無奈之下再一次找到了惡魔，他央求著惡魔能把它的靈魂還給自己。可惡魔卻說：[不如我們做個(gè)交易吧，你把時(shí)間賣給我，我就把你失去的靈魂還給你。]情急之下男孩答應(yīng)了，惡魔接著又笑嘻嘻的說道：[你先回去吧，等時(shí)機(jī)到了我自然會(huì)告訴你。]男孩剛走出大門，卻發(fā)現(xiàn)身體在慢慢的衰老。男孩害怕極了，惶恐的穿梭在叢林之間，他使勁奔跑著，不管樹枝的'鋒利，不管花朵的美艷，他只想回到那個(gè)安全的家，只想停止這仍在衰老的肌膚�？刹恍业氖撬�在半路中卻被碎石絆倒了，給他那弱不禁風(fēng)的身體來了個(gè)重創(chuàng)，黑紅色的鮮血靜靜的流淌著，在碎石里的他大口大口的喘著粗氣，慢慢的聲音越來越細(xì)，一直到世界變得一片寂靜。

　　現(xiàn)實(shí)和故事是那么的相向，眼睛？耳朵？我們?cè)撓嘈拍莻�(gè)？又該不該去相信呢？一個(gè)不小心就可以到無力回天的田地，天真的孩童去渴望變成大人，孩童又怎么會(huì)想到成為大人需要失去多少，僅僅是一個(gè)靈魂就足夠的嗎？對(duì)于世界我有太多太多困惑與無奈，我不想隨波逐流，不想被金錢推著走，可老天又會(huì)讓我如愿以償？身上的擔(dān)子讓我別無選擇。找不到活著的本意，活的好像那隨時(shí)都會(huì)凋零的枯花，一朵未死的枯花。韓寒曾說過：[懂越多就越像這世界的孤兒，走越遠(yuǎn)就越明白世界本是孤兒院。]，我是否不小心窺竊了真理？不小心遠(yuǎn)離了紅塵？不小心成了個(gè)[孤兒]？

　　有誰(shuí)能告訴我？我這數(shù)不盡的疑問，這落不盡的[孤獨(dú)]。外面又刮起了冷風(fēng)，對(duì)不起，我又開始懷念那個(gè)叫[心]的男孩了，懷念那個(gè)童真的靈魂，只可惜在滾滾紅塵中遺失了。

　　這個(gè)奔跑這的少年啊，你能跑慢一點(diǎn)嗎？或許你并不是迷路了，而是帶著不羈遠(yuǎn)走了吧。

奔跑的少年作文11

　　我是爸媽的“掌上明珠”，每天過著衣來伸手飯來張口的甜日子，一直是家里的“公主”，只要有什么要求，爸媽都會(huì)想法設(shè)法滿足我。不過當(dāng)我讀了《奔跑的少年》這本書后，我想了很多很多，媽媽說我好像變成了另外一個(gè)人。

　　書中少年家里很貧窮，每天吃不飽穿不暖，甚至連書包都買不起，少年一直用袋子裝著課本。別人家的孩子坐車上學(xué)，他夾著課本跑步上學(xué)。不懂事的.孩子經(jīng)常嘲笑他，罵他是“窮光蛋”、“小窮鬼 ”，他一聲不哼，最后竟跑出了名堂，他全國(guó)長(zhǎng)跑比賽得了第一。

　　看完《奔跑的少年》我有點(diǎn)目瞪口呆，我竟不知道世界上還有這么窮的人，以前我一直認(rèn)為錢是從天上掉下來的，不知道爸媽賺錢的辛苦，我的玩具柜里盛滿了玩具，有好幾件是我又哭又鬧讓爸媽給買的，有的還很貴。這個(gè)少年這么窮，還能挺得住，我非常佩服他，如果是我的，早就讓爸媽省吃儉用地拿錢給我買票坐車上學(xué)了。少年人窮志不窮，每天堅(jiān)持跑步上學(xué)，沒有想到竟成了長(zhǎng)跑冠軍。“吃得苦中苦，方為人上人”，我要以奔跑的少年為榜樣，讓苦難變成一筆財(cái)富。

　　我不能做溫室里的花朵，要做耐風(fēng)霜的松樹；我不能一直依靠著父母，要學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立。要把經(jīng)歷的苦難當(dāng)成一筆財(cái)富，這樣，我有一天也會(huì)成為“人上人”。

奔跑的少年作文12

　　我，含笑奔跑，既在跑到上奔跑，又在人生的道路上奔跑，永不停息。

　　還記得開學(xué)那會(huì)兒，我的體育十分不理想，整天怨天尤人，悶悶不樂。

　　“跑步不好要多練��！不練怎么會(huì)提高體育成績(jī)呢?”媽媽說到。至此，媽媽一直鼓勵(lì)我跑步，一圈 二圈 三圈。我一直咬牙堅(jiān)持。一天 二天 三天。我永不停息。漸漸的，我熬過了最苦最累的一段，跑步越來越快，體育成績(jī)也不斷的提高。我每天都在跑到上盡情的揮灑，含笑奔跑。

　　“跑步快了，可不能在學(xué)業(yè)上慢下來��！內(nèi)涵可是最重要的！”聽了這話，我深有感觸。是��！我們是學(xué)生，學(xué)生最主要的任務(wù)和目的就是學(xué)習(xí)，不然怎么能稱為學(xué)生呢？于是我又開始在學(xué)習(xí)這條道路上含笑奔跑。

　　每天，我認(rèn)真聽講，一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)，每節(jié)課上刨根問底，下課與同學(xué)們一起討論問題，果真學(xué)而不厭。我漸漸感受到孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎”是中多么快樂的感覺。慢慢的我的.成績(jī)來到了前例，雖然沒達(dá)到“學(xué)富五車”的地步。

　　但也可謂是“滿腹經(jīng)綸”。

　　我一直沒有停止奔跑，因?yàn)槲抑�道熟能生巧，只有多練�?xí)才會(huì)更好。

　　這天，我又在跑道上盡情狂奔，累了，便坐在草地上，任由思想狂奔， 我笑著，是那樣的燦爛，自然，絢麗多彩！我在人生的康莊大道上，含笑奔跑！

　　我，含笑奔跑，在跑道與人生的路上奔跑，堅(jiān)定不移，永不停息！

奔跑的少年作文13

　　俞敏洪曾說：“每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海�！鄙绞�有愛，草木有情，再卑微的生命，都有自己奮斗的目標(biāo)和向上的動(dòng)力，自古英雄出少年，只有奔跑在青春的路上才能收獲一個(gè)碩果累累的花季。

　　我欣賞蚯蚓，因?yàn)樗�以柔弱的軀體上食埃土，下飲黃泉;我熱愛松柏，因?yàn)榇笱�壓青松，青松挺且�?我贊美浪花，因?yàn)榍�淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。東坡亦詩(shī)云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。

　　向前跑，迎著冷眼和嘲笑。

　　電影《阿甘正傳》的主人公阿甘，一個(gè)有先天智力障礙的美國(guó)少年，在他母親的鼓勵(lì)與幫助下，進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，在校期間受盡同學(xué)的冷眼和欺辱，好友珍妮告訴他當(dāng)有人欺負(fù)他時(shí)就跑，于是，在異常艱難的情況下，他邁出了第一步，步履維艱。但他強(qiáng)大的信念支撐著他一直跑下去，后來他跑出了村子，跑向了城市，最后他跑遍了美國(guó)，成為一個(gè)傳奇人物，一個(gè)永不言棄的`精神支柱。他就是阿甘，一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人，一個(gè)有堅(jiān)定信念的人，一個(gè)戰(zhàn)勝自己的人。

　　向前跑，心向往夢(mèng)想和遠(yuǎn)方。

　　心若在，夢(mèng)就在�！隘偪裼⒄Z(yǔ)”創(chuàng)始人李陽(yáng)，一個(gè)征服英語(yǔ)的人，大學(xué)期間，英語(yǔ)功底很差，多次補(bǔ)考。也許，在旁人眼中，英語(yǔ)成了他的噩夢(mèng)，但是他沒有輕易放棄。清晨，他起得最早，在大庭廣眾下大聲朗讀，夜里，他睡得最晚，在昏暗的樓道默默背誦。同學(xué)都叫他瘋子，他也不在意，他在意的，只是戰(zhàn)勝自己，只是向上一步，他瘋狂地奔跑在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上，時(shí)間和耐心能夠把桑葉變成美麗的彩錦，一切的成功，都孕育在耐心和寂寞之中，終于，他成功了。

　　向前跑，帶著赤子的驕傲。

　　歌曲《追夢(mèng)赤子心》中有歌詞道：“與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧！”如今的我們正奔跑在高考的賽道上，只為一試六月流火的鋒芒。雄鷹怎樣，歷經(jīng)千險(xiǎn)只為搏擊長(zhǎng)空的一瞬;蝸牛又怎樣，排除萬難只為一睹象牙塔的風(fēng)采。我們綻放青春只為三個(gè)月后，在某個(gè)大學(xué)的校門口，我們還會(huì)再見，我駐足，你微笑……

　　奔跑吧，少年！趁時(shí)光未老，青春依舊，風(fēng)采猶然。趁我們還年輕，讓我們奔跑在青春的賽道上，勇敢地跑，自信地跑，堅(jiān)定地跑！

奔跑的少年作文14

　　樹木們不約而同地脫去了蒼翠的外衣，換上了金燦燦的秋裝。那涼絲絲的秋風(fēng)攆走了熱情潑辣的夏姑娘，卻迎來勤勞能干的秋阿姨。與秋阿姨共同來到我們校園的還有一位，他誰(shuí)��？他就是你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有跳遠(yuǎn)和兩百米跑步這兩個(gè)項(xiàng)目，都在周三下午。

　　比賽開始前，我的心臟像一個(gè)跳得飛快的`皮球，隨時(shí)都會(huì)蹦出身體似的。一陣陣陰森的風(fēng)沖我而來，吹得我心慌意亂，也吹得我起了一身雞皮疙瘩，頗有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的感覺。比賽開始了，心里緊張得要命：沒有得獎(jiǎng)怎么辦？跑過去踩線了怎么辦？跳下去了人往后仰了怎么辦……還沒想好，就輪到我跳了。我吸了一口氣，使出全身力氣向前沖，跑到跳板那，猛的向下一蹬，整個(gè)人就往前撲了出去。嗯，飛的感覺還蠻好的嘛。一連幾跳，我都跳得不是很好，勉強(qiáng)擠進(jìn)了決賽，到了最后一跳了，我奮起直追，猛地向前撲，竟然跳出了四米十的佳績(jī)，奪得桂冠。

　　在接下來的兩百米比賽中，我獲得了榜眼的位置。

　　體育使我健康，我愛體育。奔跑吧，少年！

奔跑的少年作文15

　　此時(shí)，十二歲的我坐在考場(chǎng)，熱血噴涌、心臟跳動(dòng)如雷，我是緊張嗎?害怕嗎?不，我是為我手中的筆穿越時(shí)空來看你而心潮澎湃、怦然心動(dòng)!

　　梁公曰：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。20xx年，農(nóng)歷戊戌年，狗是我們中華民族的最忠誠(chéng)的伙伴，我們注定是不甘平庸的一代，也是絕不能自甘平庸的一代!站在千年之巔，望來路，唯承千年中華之底蘊(yùn)，展前途，唯啟千年中華之復(fù)興!

　　少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。梁公之“富”絕非財(cái)之“富”，而應(yīng)是我們少年頭腦之富、精神之富!只有精神上富有，物質(zhì)上才可真正富有。美國(guó)人嘲笑我們泱泱大國(guó)竟造不出小小一芯片，這何不是國(guó)恥一樁!如若當(dāng)今好兒郎不思進(jìn)取、耽于聲色犬馬，我們有何顏面享受安逸!念于斯，唯有奮發(fā)圖強(qiáng)、砥礪前行、富國(guó)智民爾!小小少年身，精忠報(bào)國(guó)心!

　　少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。今天來考場(chǎng)的路上，我被無數(shù)送考的叔叔阿姨感動(dòng)了，生養(yǎng)十二載，艱辛與誰(shuí)說!但我的爸爸媽媽沒有來，是我把他們“按”到家里的，我已十二歲，小升初是你們的'，更是我自己的，我是青少年，此時(shí)不獨(dú)立更待何時(shí)!此時(shí)不自由何時(shí)可自由!唯有獨(dú)立才可享真自由、才可言頂天立地好男兒!爸爸媽媽謝謝你們，我定不負(fù)韶華、更當(dāng)不負(fù)養(yǎng)育之恩!

　　20xx年的你看著這些文字，可也怦然心動(dòng)?勿要空嗟嘆，踩一踩你腳下的土地，這是你的土地，也是我的土地，更是億萬中國(guó)人的土地。只要腳踏同一方圣土，你我就皆是強(qiáng)國(guó)少年!擔(dān)當(dāng)在我肩，亦在你肩，追求在我的路上，亦在你的路上，只要還有理想的光芒照耀這片土地，中華民族就可永遠(yuǎn)卓立于世界民族之林!少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。

　　這是最差的年代，君不見空喊口號(hào)者誤國(guó)殃民;這是最好的年代，君不見國(guó)富民強(qiáng)復(fù)興可期;這是最差的少年，君不見蹉跎光陰者憾負(fù)青春;這是最好的少年，抬頭看，考場(chǎng)少年皆英雄!

　　怦然心動(dòng)了嗎?但十二年前的我要告誡你：心動(dòng)永遠(yuǎn)不如行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的耕耘才可將理想的種子種下、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

　　少年，我們一起奔跑。

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