做夢的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的做夢的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做夢的作文1

　　一直以來，成為一名作家，是我最大的夢想。而且，在我的心中，夢想的實現(xiàn)，一直是那么的理所當然，因為我實在太喜歡寫作了。又是一個周末，在鬧鈴的催促下，我拖著書包，走向課外班，想到今天會公布上周的作文分數(shù)，不禁輕松了幾分，上一次的題目很適合我，這回的第一，肯定是我的！好不容易熬到了上課，老師抱著一摞作文走上講臺，開始報分數(shù)，隨著一片喧嘩，我也越來越驕傲，等著瞧吧，我應(yīng)當是那個被仰望的人！好，第三名，彭蕼，90分。第二名，李槚加，91分。第一名等著吧，哼王茴，93分。��？老師的.聲音在我耳邊淡去。什么？沒有我？以夢想為主題的文章，我竟不是第一？

　　我的目標是那么明確，我是那么想成為作家，對夢想之路又是那么了解，我怎么可能不是第一！而他們那些，平淡得沒有一絲波瀾的文章，怎么可能會有高分一堂課我什么也沒聽進去。課間，老師將我單獨叫到一旁，拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分數(shù)，我內(nèi)心一陣扭曲，拳頭一下攥緊，我努力不讓眼淚流出來。

　　我知道你很委屈，對，這篇文章初讀下來試感覺不錯，但細讀下來，沒有一個有感染力的事例，全是泛泛而談的空洞大話，就像在平時的學(xué)習(xí)中，你說你喜歡寫作，可老師卻沒有看到你的行動。只是說說，只是想想，卻沒有行動怎么會，我很喜歡寫作！我也知道作家需要什么！我連文體文風(fēng)，讀者采納度都懂！你憑什么說我沒有行動？！我一下打斷了老師的話。你喜歡，你知道，你懂，可，你做了嗎？你做了什么？成為一名作家，你現(xiàn)階段應(yīng)該做到什么？你做了嗎？

　　老師的話一下讓我怔住了，夢想的路，不是看透了就能成功的，哪怕你知道了所有的荊棘，你不去劈斬，也終將無法走出一條順利的路。你不去行走，也終將無法到達成功的頂峰。如果只是在一旁看著，想想，說說，就敢說追求過？奮斗過？哼，放棄吧！追夢是需要沖擊自我極限的，而你還沒有開始行動呢。我立在走廊上像一個自認為自己是人類匹諾曹被打回木偶原型時的呆滯模樣。那個課間，我的心被全數(shù)擊碎，但又給了我一個重新鍛造的機會。因為今天，我知道了喜歡和努力的區(qū)別，我將開始前行，去做一個逐夢的行者。

做夢的作文2

　　獨自徘徊在無人的長街，一陣微風(fēng)悄悄掠過，帶走樹梢的最后一片樹葉，只剩光禿禿的樹干在風(fēng)中搖曳。我，拖著長長的影子，望著天邊的落日，淚，終于流了下來，燕，我想你了。

　　記得那個炎熱的夏天，我告別了母校，來到了初中。在那個陌生的環(huán)境里，一切都是那么的不適應(yīng)，終于不知過了多久，燕你來到了我的身邊，點亮了我的天空。

　　入學(xué)的期中考，因為自己的貪玩，成績一落千丈。我失意的坐在操場中間，傻傻的望著天空。就像一個犯錯的孩子被人揭穿后的無奈，毫無反應(yīng)。

　　忽然，一雙溫暖的雙手捂住了我的雙眼，我知道那是你，燕。你告訴我：“不要想任何事，現(xiàn)在忘掉一切，去想想你的夢想，你的諾言，你說過你從不放棄的。好了，我現(xiàn)在要你的笑臉。”隨著手的移開，我忙擠著一個笑臉給你。從那以后，我知道了怎樣去堅強。

　　操場邊的樹葉黃了又綠，來了又去。三年的時光從我們的笑聲里偷偷地溜走了。我和你，也最終站在分離的月臺上，踏上不同的列車，駛向不同的遠方。唯一沒變的，是我們的友誼。

　　走進高中的大門，我們每時每刻都在拼命的學(xué)習(xí)，只為前方的那個夢想，努力的向前沖著。日子一天天的過去，終于到了大休的早晨。我們又坐在了操場，以前的老地方。

　　你望著遠遠的天空，緩緩的對我說，你在那里不好，他們都孤立你，而且老師也不是很重視你………你的眼里也最終出現(xiàn)了你曾不喜歡的東西。

　　這次，我捂住了你的雙眼，輕輕的對你說：“不要哭，你要記得你的'夢想，你的努力，還有，不要忘了一個永遠支持你的我！三二一，我要你的笑臉�！�

　　我移開滿是淚水的雙手，你揚起帶著眼淚的笑臉，“我們說過要考同一所大學(xué)的，現(xiàn)在，你還愿意我牽著你的手，去做追夢的孩子嗎？”我用力的點頭，拉起你，站在微涼的晨風(fēng)中，任它吹動我們的裙擺，吹干你臉上的淚。

　　一輛汽車從身邊駛過，把我從記憶中拉回，我望一眼斜陽，擦干眼旁的淚水，昂首向前走去，在艱難的求學(xué)路上，燕，我們的手一起牽著，一直都是追夢的孩子，一直都是。

做夢的作文3

　　一直以來，成為一名作家，是我最大的夢想。而且，在我的心中，夢想的實現(xiàn)，一直是那么的理所當然，因為我實在太喜歡寫作了。

　　又是一個周末，在鬧鈴的催促下，我拖著書包，走向課外班，想到今天會公布上周的作文分數(shù)，不禁輕松了幾分，上一次的題目很適合我，這回的第一，肯定是我的！好不容易熬到了上課，老師抱著一摞作文走上講臺，開始報分數(shù)，隨著一片喧嘩，我也越來越驕傲，等著瞧吧，我應(yīng)當是那個被仰望的人！

　　“好，第三名，彭蕼，90分�！�

　　“第二名，李槚加，91分�！�

　　“第一名…”等著吧，哼……

　　“王茴，93分�！�

　　��？老師的聲音在我耳邊淡去。

　　什么?沒有我？以夢想為主題的文章，我竟不是第一？我的目標是那么明確，我是那么想成為作家，對夢想之路又是那么了解，我怎么可能不是第一！而他們那些，平淡得沒有一絲波瀾的文章，怎么可能會有高分……一堂課我什么也沒聽進去。

　　課間，老師將我單獨叫到一旁，拿出我的作文。只有六十分——這是離題作文才打得出的分數(shù)，我內(nèi)心一陣扭曲，拳頭一下攥緊，我努力不讓眼淚流出來。

　　“我知道你很委屈，對，這篇文章初讀下來試感覺不錯，但細讀下來，沒有一個有感染力的事例，全是泛泛而談的空洞大話，就像在平時的學(xué)習(xí)中，你說你喜歡寫作，可老師卻沒有看到你的行動。只是說說，只是想想，卻沒有行動……”

　　“怎么會，我很喜歡寫作！我也知道作家需要什么！我連文體文風(fēng)，讀者采納度都懂！你憑什么說我沒有行動？”我一下打斷了老師的話。

　　“你喜歡，你知道，你懂，可，你做了嗎？你做了什么？成為一名作家，你現(xiàn)階段應(yīng)該做到什么？你做了嗎？”老師的話一下讓我怔住了，“夢想的路，不是看透了就能成功的，哪怕你知道了所有的荊棘，你不去劈斬，也終將無法走出一條順利的路。你不去行走，也終將無法到達成功的頂峰。

　　如果只是在一旁看著，想想，說說，就敢說追求過？奮斗過？哼，放棄吧！追夢是需要沖擊自我極限的'，而你還沒有開始行動呢�！蔽伊⒃谧呃壬舷褚粋�自認為自己是人類匹諾曹被打回木偶原型時的呆滯模樣。

　　那個課間，我的心被全數(shù)擊碎，但又給了我一個重新鍛造的機會。因為今天，我知道了喜歡和努力的區(qū)別，我將開始前行，去做一個逐夢的行者。

做夢的作文4

　　夢想和現(xiàn)實之間有一定的距離，我們可以通過努力把夢想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實，讓它不再是夢。這就要求我們醒著做夢，不要只在心里想，而要付諸行動，用淚水和汗水換來理想。

　　相信大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧，盡管烏龜沒有先天的優(yōu)勢，但她沒有放棄，一直堅持著比賽。他這就是在醒著做夢，最后用自己的努力換來了成功。而兔子因自己的自大輸了比賽。他這就純屬是在做夢，和現(xiàn)實無關(guān)。還有一個故事就是一只蝸牛想要摘樹上的葡萄，他一步一步地往上爬，但爬了一段就滑下去了，一只鳥在樹上嘲笑他爬得這么慢，葡萄那么高不可能爬上去的，勸他還是放棄吧。然而他并沒有放棄，滑下去就再重新往上爬，就這樣來回反復(fù)了幾十次。挫折一次次的打擊著他，他一次次的失敗，一次次的從跌倒中爬起來。他被挫折打敗了嗎？不，沒有。她憑借自己頑強的毅力和堅定的信念一直堅持著自己的夢想并為之奮斗，最后終于摘到了葡萄。有一首歌就是為蝸牛寫的.，里面有這樣一句：我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，小小的天有大大的夢想，總有一天我有屬于我的天。我覺得他的這種精神很可貴，我們也應(yīng)該具備這種精神。

　　“你是只蝙蝠蜘蛛還是個螞蟻，星爺說沒有夢想就都是咸魚。”可見夢想對我們有很大作用。生活中我們每個人都應(yīng)該有夢想，但是有的人為之奮斗，夢想可能實現(xiàn)了。就算沒實現(xiàn)心里也不覺得空虛；有些人雖然理想遠大，整天做夢就不付諸行動，結(jié)果就可想而知了。正所謂夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。夢想不在于多么遠大，渺小。但我們一定要醒著追夢，雖然夢想總是遙不可及，只有我們是醒著做夢的，夢想就一定會開花結(jié)果。追夢的路上一定很艱辛，我們必須努力奔跑。

　　現(xiàn)在，我的夢想是考上一所好的大學(xué)，每次考試逐漸地進步。這也是許多高中生的夢想，但是以后我們一定要為之奮斗，從日常生活中的小事做起按時完成作業(yè)，而且要堅持下去，這樣夢想才有可能會實現(xiàn)。沒有追逐和付出哪來的收獲，彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨后，為夢想拼搏吧！

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