就這樣慢慢長(zhǎng)大作文集合(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
母愛(ài),或許不是什么轟轟烈烈的壯舉,也不需要熱烈深情的表達(dá),它讓你如沐春風(fēng),在愛(ài)的庇護(hù)下成長(zhǎng)。
那天早上,我提著書(shū)袋慌忙朝教室門(mén)前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書(shū)聲,我的心非常擔(dān)心,因?yàn)槲野l(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了!皥(bào)告!”老師看了看表,他原本和藹的臉龐立刻嚴(yán)肅了起來(lái):“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)四十了,你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀望下,我低著頭,羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉,淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上,母親知道這件事后,給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘,定好時(shí)間。第二天早上,“!!濒[鐘聲響起,我隨手按掉鬧鐘,還想多睡一會(huì)兒。我睜開(kāi)矇眬的睡眼望向窗外,月亮靜靜地掛在天幕上,星星若隱若現(xiàn),外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí),只聽(tīng)“吱”的一聲,門(mén)輕輕地開(kāi)了,母親悄悄地把燈打開(kāi),小心翼翼地走到我身旁,湊到我耳邊說(shuō):“起床了!逼鸫埠,母親也跟著我忙個(gè)不停。一會(huì)兒幫我倒水,一會(huì)兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟?jié)B出了汗,也不禁加快了步伐。不管是春秋,還是冬夏,母親并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的變化而改變;不管是刮風(fēng),還是下雨,也沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾膼毫佣⒄`。就這樣,母親每天都不厭其煩地重復(fù)著,重復(fù)著……
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,至今,母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的,就是在母親的.關(guān)愛(ài)里長(zhǎng)大的。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài),讓我懂得了什么叫堅(jiān)持,讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人。我明白了做人的道理。
現(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了每天按時(shí)到校,還學(xué)會(huì)了管理班級(jí)。每天放學(xué)后,我總會(huì)把教室里的垃圾撿起來(lái),把同學(xué)們的課桌擺放整齊,把黑板擦拭干凈,讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
就是這樣,我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
一個(gè)黃昏——
大雨傾盆,整個(gè)世界都隱藏在雨霧之中。
一個(gè)小女孩扎著天藍(lán)色的蝴蝶結(jié),撅著小嘴站在學(xué)校傳達(dá)室的屋檐下,低著頭,玩著手指頭,不時(shí)向外張望著。忽然,她滿(mǎn)臉興奮的大叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 辈⒚爸鶝龅挠觑w奔到了花傘下,甜甜的笑著!皨寢?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺催@么晚才來(lái)呀?”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阆麓我欢ㄒ琰c(diǎn)兒來(lái)哦!”“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)驹谀莾汉美浜美洹眿傻蔚蔚穆曇粼絹?lái)越遠(yuǎn),但依然掩蓋不住他內(nèi)心的單純和甜蜜。
一個(gè)黃昏——
大雨傾盆,整個(gè)世界都隱藏在雨霧之中。
一個(gè)女孩扎著馬尾辮,亭亭玉立的站在學(xué)校傳達(dá)室的屋檐下,輕微皺著眉頭,向外張望著。忽然,女孩皺緊了眉頭,走到傘下!袄蠇?zhuān)院竽阍鐏?lái),從這等著我!被丶业穆飞希聊,誰(shuí)也沒(méi)有再開(kāi)口說(shuō)話(huà)。但依然掩蓋不住她與母親的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。
一個(gè)黃昏——
大雨傾盆,整個(gè)世界都隱藏在雨霧之中。
一個(gè)有著干凈利落短發(fā)的女生,焦急的向外張望著。忽然,她跨起腿,大步流星的向外走去。“媽?zhuān)氵@么晚才來(lái),我還以為你出什么事兒了呢!以后您就別來(lái)了,路上不安全,我自己就好。走吧,我來(lái)拿傘,您辛苦了……”成熟穩(wěn)重的聲音越來(lái)越遠(yuǎn),一陣涼風(fēng)吹過(guò),刮亂了她的'頭發(fā),并沒(méi)有去整理,而是用手緊緊的把母親摟在懷里……
就這樣,慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大。其中,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,學(xué)會(huì)了體諒…從稚嫩,叛逆到成熟穩(wěn)重,這何嘗不是一種旅程呢?讓我們經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣。從憂(yōu)郁到堅(jiān)守,從躊躇到清醒,從消沉到樂(lè)觀……
人就是這樣,活在無(wú)形的壓力中;在無(wú)形的壓力中一步步走向成熟;在成熟之中,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
無(wú)意中在柜子里發(fā)現(xiàn)了一本相冊(cè),打開(kāi)第一頁(yè),我看到了一群小孩子,拉著凳子坐在石榴樹(shù)前,一個(gè)個(gè)笑開(kāi)了花,一個(gè)個(gè)都像燦爛的小太陽(yáng)一樣散發(fā)著光芒。
我拿起相冊(cè)跑到媽媽身邊:“媽媽?zhuān)@些人是誰(shuí)呀?”媽媽愣了一下:“這些是你幼兒園同學(xué)呀!”媽媽不可思議地看著我,我也不可思議地看著他。我跑回房間,亮亮,大乖,小乖一大堆名字突然從腦中涌現(xiàn)出來(lái)。為什么?為什么都記不清你們了呢?看著一張張熟悉而陌生的臉,淚水劃過(guò)臉頰,滴在照片上
我又翻開(kāi)一張照片,我穿著紅裙子站在臺(tái)階下演唱《童年》,身后站著三排小朋友,一張張小臉,笑得那么熟悉,那么燦爛。這是小學(xué)二年級(jí)的六一兒童節(jié)演出,因?yàn)楸贿x當(dāng)了主唱,只得抓緊練節(jié)目。太陽(yáng)初升,我在練唱;烈日當(dāng)空,我在練唱;甚至在晚上,我們家還會(huì)傳出我演唱《童年》的歌聲。一星期后,我的嗓子啞了,可是離演出還有一星期。我不得不休息兩天,但依然在聽(tīng)別人的演唱,在熟悉旋律,最后我成為了舞臺(tái)上最閃耀的星。
倒數(shù)第二張照片是夏令營(yíng)合照。照片上,我們每個(gè)人拿著紀(jì)念品笑成了一朵花。一起訓(xùn)練,一起玩耍,一起聊天,我們彼此成了歲月中不可或缺的.一部分。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光燦爛,我們身上好像散發(fā)著明亮的光芒。
這純潔的友誼,這努力后的甘甜,這令人回味的時(shí)光這些成長(zhǎng)中的往事多么令人神往,我又怎么會(huì)遺忘呢?
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,藏著童話(huà)的影子;孩子的孩子,該要飛往哪兒去!
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)日益成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親情的呵護(hù),小時(shí)候,你跌倒了,他們總會(huì)把你扶起來(lái),并拿好吃的東西來(lái)哄你,只是為了讓你不哭。而現(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,他們卻老了,轉(zhuǎn)眼間就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋。但是,我始終記得是他們一直陪伴著我長(zhǎng)大的。
當(dāng)然,成長(zhǎng)也離不開(kāi)友情的支柱,不知何時(shí),我們身邊多出了一個(gè)身影,不是父母,不是老師,而是朋友。朋友讓你不再孤單,與你分享生活中的苦與樂(lè);在你傷心時(shí),她會(huì)想方設(shè)法讓你開(kāi)心,朝你扮鬼臉,直到你破涕為笑。每次當(dāng)你遇到困難時(shí),他們總會(huì)挺身而出,甚至愿意為你付出一切。
在成長(zhǎng)的道路上,我遇到過(guò)陡峭的`山崖,也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,親人與朋友顯得尤為可貴。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我才能安然無(wú)恙地走過(guò)風(fēng)雨,遇見(jiàn)彩虹。
“當(dāng)某天,你若聽(tīng)見(jiàn),有人在說(shuō)奇怪的語(yǔ)言;當(dāng)某天,你若看見(jiàn),滿(mǎn)街的本子還是學(xué)樂(lè)先;當(dāng)某天,再唱著這首歌,會(huì)是在哪個(gè)角落;當(dāng)某天,再踏進(jìn)這校園,會(huì)是哪片落葉掉進(jìn)回憶的流年。”
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
我長(zhǎng)大了。我內(nèi)心不僅僅一次這么說(shuō):你長(zhǎng)大了。我四周的人也都對(duì)我這么說(shuō),但是有時(shí),我依然有點(diǎn)難以接受這一點(diǎn)。
長(zhǎng)大,意味著外貌的變化。短短兩年前,我依然稚氣未消,滿(mǎn)面孩子氣。時(shí)至今日,慢慢地,我像變了一個(gè)人。個(gè)子增高了,臉更成熟了,喉結(jié)突起了,胡須也微微現(xiàn)出。六年級(jí)去報(bào)名時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)老師們沒(méi)有以前高了,事后老師說(shuō),當(dāng)時(shí)根本認(rèn)不出我。我這才意識(shí)到:“我真的長(zhǎng)大了!
前幾天在抽屜里收拾,意外發(fā)現(xiàn)自己的照片,再看日期,是一年級(jí)照的。六年的光陰悄然逝去,我不論是外貌還是內(nèi)在都有了巨大的改變。長(zhǎng)大,就是如此一個(gè)積累的`過(guò)程。
長(zhǎng)大,意味著壓力。進(jìn)入初中后,我的壓力較小學(xué)被成倍放大,誠(chéng)然,日漸魁梧的雙肩意味著日漸增加的責(zé)任。但是,我還是有點(diǎn)兒猝不及防。在剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間里,熬夜似乎已成了一種常態(tài)!笆昴ヒ粍Α,努力,是值得的,為的是在三年后、六年后,中、高考的暗戰(zhàn)中笑傲江湖。成長(zhǎng)在青春的路上,今日不搏,更待何時(shí)?我長(zhǎng)大的意義大約就在這之中吧。走好每一步,我從小學(xué)時(shí)的被引領(lǐng)者,到了初中自己的引導(dǎo)者。
長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。一段征程的結(jié)束,是下一段征程的開(kāi)始。加油,趁著青春氣盛,及時(shí)努力!我們已度過(guò)了初中的六分之一了,兩年半以后,我們會(huì)在中考的考場(chǎng)上,青春飛揚(yáng)!兩年半,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。所以加油吧!在成長(zhǎng)的路上奮進(jìn)!
這理想風(fēng)帆的飛揚(yáng),給我們了前進(jìn)的方向,我們慢慢地成長(zhǎng),向理想的未來(lái)進(jìn)發(fā)!
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
小時(shí)候,我們期盼長(zhǎng)大,想要長(zhǎng)大后去做自己想做的事情,現(xiàn)在,我們渴望時(shí)光倒退,哪怕是停留在這一刻都好,我們不想長(zhǎng)大,想多陪陪我們的父母……童年的往事,猶如一顆顆閃爍的星星,總有那么一顆是耀眼的,勾起我們的片片回憶。
那年,我才六歲,本來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)童真、童趣的年齡,而我卻遇到了一場(chǎng)命運(yùn)的劫難。癌癥——到現(xiàn)在治愈的可能還不是百分之百,每年都會(huì)有有一些人因此而喪失生命。我的媽媽在我六歲那年也得了這樣一種病癥。我媽媽在我還在讀一年級(jí)的時(shí)候可能就要離我而去,可想而知這是一種怎樣大的打擊,不過(guò)還好,我媽媽還是早期,還有治愈的可能,后來(lái),我媽媽在上海經(jīng)過(guò)近半年的'治療得以康復(fù),但康復(fù)并不代表著和我們正常人一般無(wú)二,他們只是短暫地保住了生命,還會(huì)有復(fù)發(fā)的可能性。媽媽回來(lái)以后,我就特別珍惜和她在一起的時(shí)光。我害怕,我害怕她有一天會(huì)離我而去,我不想在還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候就失去親人,這種生死離別的痛我承受不起。有時(shí)候,我和媽媽一起的時(shí)候,我就在想:如果我都能一直陪著媽媽?zhuān)粗,牽著她,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我希望時(shí)光可以停留,停留在這一刻,停留在我陪伴媽媽的每時(shí)每刻……這樣,便甚好。
就是在那樣一個(gè)充滿(mǎn)童真、童趣的年齡里,我受到了老天的不公,受到了同齡人不可能經(jīng)歷的痛,經(jīng)歷了同齡人不可能的遭遇。從那次以后,我沒(méi)有了同齡人的任性和刁蠻,我更加理解父母,更加珍惜和熱愛(ài)生命。也許是有了這次的遭遇,我更加珍惜時(shí)光,珍惜陪伴在父母身邊的每時(shí)每刻。
若時(shí)光能停留,就停留在這一刻便好,我想就這樣陪伴著我的父母,陪著他們,牽著他們,看著他們,就這樣慢慢長(zhǎng)大,便甚好。
我想在父母的懷抱里,在親情的呵護(hù)下,慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
十六七歲的我們懵懵懂懂,十六七歲的我們經(jīng)歷了天真無(wú)邪、淘氣、活潑、叛逆、自私、自以為然······這個(gè)大過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水······
呱呱墜地
在1997年10月的某一天里,我來(lái)到了人間,那時(shí)的我是母親最好的禮物。媽媽說(shuō)起以前的我時(shí),臉上總是帶著微笑。有一次她對(duì)我又提起了我剛出生的事情她說(shuō):“你在醫(yī)院出來(lái)回到家時(shí),眼睛就是不睜開(kāi),一連好幾天都這樣。你奶奶嚇壞了,以為你是個(gè)瞎閨女,就像用手去給你挑眼皮,這時(shí)你姥姥正好瞧見(jiàn),馬上阻止了她,說(shuō)這是燈光太亮了,刺得睜不開(kāi)眼。就這樣,一連十幾天。后來(lái)好了······”媽媽總是愛(ài)對(duì)我說(shuō)這些話(huà),每次眼里都流露著喜悅和懷念。
驕躁,叛逆
進(jìn)入青春期的'我,驕躁、蠻橫、叛逆,愛(ài)和母親吵嘴,每次面對(duì)父母的關(guān)心,親切的問(wèn)候,就感覺(jué)不耐煩,父母每訓(xùn)斥我時(shí),我總要還嘴,成了一個(gè)不折不扣的不孝之人。記得,正是夏天的晌午,我坐在沙發(fā)上看電視,手里拿著一個(gè)已經(jīng)吃了一半的蘋(píng)果。媽媽看見(jiàn)我這樣,就不滿(mǎn)地對(duì)我說(shuō):“都已經(jīng)幾點(diǎn)了,還沒(méi)饅頭,中午吃啥?你在家里都干什么了,你真行。 边@么短短幾句話(huà)我就委屈地把蘋(píng)果摔到地上,看著這蘋(píng)果成了兩半,然后甩門(mén)“哐”地一聲就走了。走著走著,眼淚嘩嘩地落了下來(lái),其實(shí)就在甩門(mén)那一刻我就后悔了,我感覺(jué)對(duì)不起他們,那蘋(píng)果就像媽媽的心,我就那樣把它摔碎了,可是我就是這種脾氣。不知道多少次惹得媽媽掉了眼淚。
現(xiàn)在的我漸漸長(zhǎng)大,品嘗酸甜苦辣后,更知道怎樣去愛(ài)身邊的人。我生活在父母的寵愛(ài)中,現(xiàn)在也要去學(xué)著守護(hù)他們。就這樣慢慢地長(zhǎng)大······
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
就這樣慢慢長(zhǎng)大印象中的許多時(shí)刻在時(shí)間的洗刷下歷久彌新,過(guò)去的歲月在時(shí)間的打磨下變淡變淺,我也在時(shí)間的洗滌下慢慢長(zhǎng)大。
還記得十多年前的此時(shí),我正在媽媽的懷抱中咿呀學(xué)語(yǔ),看著媽媽一字一頓的嘴型,聆聽(tīng)那熟悉而又陌生的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)背誦駱賓王的《詠鵝》,初次聽(tīng)我背誦的,會(huì)因?yàn)槲业囊ё植磺宥±锖俊?/p>
幼兒園中的我屁顛屁顛地跟在老師的后面,做一個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的好孩子,每日學(xué)習(xí)這老師教授的`簡(jiǎn)單唐詩(shī)。李白寫(xiě)的“床前明月光,疑是地上霜”可能都要背上一兩個(gè)小時(shí),每日搖頭晃腦地學(xué)習(xí)古詩(shī)已成為一種見(jiàn)怪不怪的習(xí)慣,是一種老師與小孩子們的游戲。天空中純潔的太陽(yáng)把陽(yáng)光灑進(jìn)教室,構(gòu)成我那溫馨幼稚的時(shí)光。
走進(jìn)人生中最空閑的學(xué)習(xí)時(shí)光小學(xué)時(shí)期。在老師的引領(lǐng)下學(xué)習(xí)《送杜少府之任蜀州》中的名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,“靜坐長(zhǎng)思己過(guò),閑談莫論人非”。對(duì)中華文明產(chǎn)生萬(wàn)分感慨的同時(shí),一些奇奇怪怪的問(wèn)題也不約而同地冒了出來(lái),它們不得不被我存進(jìn)問(wèn)題銀行。熟練地背誦是一種家常便飯,老師會(huì)告訴我們它的譯文。漸漸地,這種特殊的文化浸入我的骨髓,使我喜歡上了她。
如今,我又一次接觸《送杜少府之任蜀州》,卻邁進(jìn)了一片新的天地。從那熟悉的名句中讀出了作者博大的胸襟,聽(tīng)到作者從內(nèi)心深處發(fā)出的最真實(shí)的聲音。第一次親密接觸宋詞,了解才女豪杰李清照的“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!逼纷x她的顛簸曲折的人生,透過(guò)宋詞看到她生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。又一次唱那首小學(xué)學(xué)過(guò)的古詩(shī)小曲,旋律優(yōu)美,而印象非同一般。
時(shí)光的隕石無(wú)聲無(wú)息地灑落在天際中,指引我的腳印一次又一次登上古詩(shī)詞的又一階梯,悄無(wú)聲息地使我在詩(shī)詞的海洋中暢游,成熟長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
小時(shí)候我們生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,而且還時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著歡樂(lè)。每天都和父母在一起,賴(lài)著父母陪著自己一起鬧,陪自己一起歡,然而我們卻在這個(gè)過(guò)程中不知不覺(jué)地慢慢長(zhǎng)大。
在歡樂(lè)中慢慢長(zhǎng)大,使自己的成長(zhǎng)道路中有那么一段永遠(yuǎn)是歡樂(lè)的記憶,等到自己回想的時(shí)候,都會(huì)感到高興,帶給自己一種由心而發(fā)的真實(shí)感受。
在追趕中慢慢長(zhǎng)大
現(xiàn)在我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一些詞,比如:“再不追,就要被別人丟下了”、“趕快往前干吧,時(shí)間不多了”等等。這些話(huà)經(jīng)常告訴我,我們現(xiàn)在的時(shí)期不同了,不比小時(shí)候那樣歡樂(lè)了,我們現(xiàn)在必須爭(zhēng)分奪秒,你追我趕,這樣才不會(huì)被丟下。
現(xiàn)在的我一天下來(lái)就會(huì)感到精疲力竭,每分每秒的都在爭(zhēng)取往前沖,使自己前進(jìn)一點(diǎn)再前進(jìn)一點(diǎn)。
周五回到家第一句話(huà)便是:“累死我了,每天都要累個(gè)半死!泵慨(dāng)我這樣說(shuō)媽媽都要回句:“你現(xiàn)在是累,可以后享福的.是你自己。”是啊,幸福的是自己不是別人。
所以就算是再累,也要追趕,在追趕中使自己慢慢長(zhǎng)大,而后才發(fā)現(xiàn)追趕也是快樂(lè)的,因?yàn)樽汾s中長(zhǎng)大的自己更懂得時(shí)間的珍貴。
在挫折中慢慢長(zhǎng)大
挫折,我們一生必須要經(jīng)歷很多次,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生并不完美,因?yàn)橹挥性诖煺壑形覀儾拍苣ゾ氉约海岣咦约旱囊庵玖,使自己在挫折中真正長(zhǎng)大。
就這樣我們?cè)跉g樂(lè)、追趕、挫折……過(guò)程中慢慢長(zhǎng)大了,收獲了屬于自己的那一份果實(shí),那一份甜。
就這樣慢慢長(zhǎng)大,慢慢收獲知識(shí),收獲經(jīng)驗(yàn),收獲成功,收獲……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文10
一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程。會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)學(xué)到許多東西,會(huì)獲得許多經(jīng)驗(yàn),會(huì)從中得到意想不到的收獲,會(huì)面對(duì)更多的面孔,會(huì)得到更多人的鼓勵(lì)與祝福……這個(gè)過(guò)程,以為著一件事情:我,長(zhǎng)大了。
我不在是以前的無(wú)知,而是學(xué)會(huì)了幫助更多人;我不是以前的`頑皮,而是坐下來(lái)靜靜思考;我不再是以前的天真,而是變得心思縝密起來(lái);我不再是以前的貪玩,而是獨(dú)自一人坐下看書(shū)……
小時(shí)候的我,頭腦簡(jiǎn)單,只在一方面考慮問(wèn)題,雖然不接受陌生人的零食,但卻不知道為什么,只是聽(tīng)父母的勸告,但在學(xué)習(xí)這方面卻無(wú)動(dòng)于衷,只顧自己和小伙伴們玩。
現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,成熟了,我知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)了各種勞動(dòng),知道了自主學(xué)習(xí),懂得了做人的底線(xiàn),明白了兄弟情義,堅(jiān)定了永不言棄……
現(xiàn)在的我,離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),但這不算什么,有目標(biāo),有理想,有動(dòng)力,才是我的追求,青春的力量,可以讓我知道這一切,明智的頭腦,可以讓我選擇自己未來(lái)的道路,昨天的我已經(jīng)過(guò)去,今天,我將會(huì)為未來(lái)做打算,讓明天的我離目標(biāo)更近一步,讓未來(lái)的夢(mèng)不再遙遠(yuǎn),不再虛幻,就這樣慢慢長(zhǎng)大吧,別灰心,別氣餒,至少你身邊還有許多愛(ài)你的人,他們都在為你加油鼓勁,至少,你,成熟了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文11
挫折,成功,快樂(lè),失敗……都是為了我們的成長(zhǎng)鋪路,讓我們從懵懂慢慢走向成熟!}記
在淚中成長(zhǎng)。
“叮鈴鈴……”午休鈴打響了,今天是我值日,但是我今天的心情很糟糕。同學(xué)們從外面陸陸續(xù)續(xù)回到班級(jí),坐回座位后,很多人還在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,我喊了一聲:“安靜!”沒(méi)人聽(tīng),我拍了拍講臺(tái)再次喊道:“午休了,安靜!”這才起了一點(diǎn)效果。可好景不長(zhǎng),他們又開(kāi)始吵了起來(lái)。我忍無(wú)可忍,火氣蹭蹭往上升,他們見(jiàn)我快發(fā)火了才安靜了一會(huì)兒。但是這里安靜了,那邊又吵了起來(lái)。我的自信受挫,算了,我不管了。我找人代我管紀(jì)律,獨(dú)自一人去陽(yáng)臺(tái)整理情緒,吹風(fēng)。
門(mén)被輕輕推開(kāi)了,她悄悄地走了進(jìn)來(lái),輕輕地拍了拍我的肩膀,問(wèn):“怎么了?不開(kāi)心是嗎?”我一下子就哭了。當(dāng)一個(gè)強(qiáng)撐著不哭的人有人安慰時(shí),她便再也忍不住眼淚了,我把心中的煩惱、傷心事全都告訴了她,她靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,說(shuō):“你有什么煩心事、傷心事全都可以和我說(shuō)啊。”
我的'心溫暖了,我懂得了什么是朋友。
在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我喜歡不被人管束,喜歡自由,于是我每次午餐后都在食堂里最后走,因?yàn)槲乙獧z查桌子衛(wèi)生。他吃得慢,也是最后走,每次我檢查完后都要等他。食堂的工作人員要我們幫忙抬一下桶,慢慢地,我們習(xí)慣性地在那里幫忙,我們有說(shuō)有笑,那里的人也很親切,我們很快樂(lè)。
我變得有愛(ài)心了,我懂得了樂(lè)于助人。
在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。
在新開(kāi)學(xué)的七年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中,老師讓我擔(dān)任了班里的勞動(dòng)委員,負(fù)責(zé)督促女生打掃班級(jí),我逐漸地認(rèn)識(shí)了班里的所有女生,她們都很好,我又交到了新的朋友。
就這樣,我慢慢長(zhǎng)大,懂得了什么是朋友,懂得了了樂(lè)于助人,懂得了交際。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文12
記得那天,我背著書(shū)包哼著小曲兒,蹦蹦跳跳回到家,看到外婆就靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:外婆,一除以三等于多少?外婆立即回答:當(dāng)然是三分之一哦!眼見(jiàn)外婆落入圈套,我興奮地說(shuō):哈哈!你錯(cuò)啦!是零點(diǎn)三三三三循環(huán)!外婆故意傻眼,一旁的爸爸蹲下來(lái),一把把我抱起,輕松舉過(guò)頭頂,對(duì)我一眨眼,說(shuō):對(duì)!我們父子的臉上不約而同地綻開(kāi)了笑容。那年,我讀二年級(jí)。
那時(shí)的爸爸,就是我的偶像!我覺(jué)得他很酷,簡(jiǎn)直無(wú)所不能。難解的數(shù)學(xué)題,他一蹴而就;復(fù)雜的玩具說(shuō)明,他一看就懂;他高大威猛,坐在他的肩頭,我可以放眼世界;他健步如飛,家庭跑步比賽,他永遠(yuǎn)是不爭(zhēng)的第一!每天晚上,我們父子都頭碰頭地研究數(shù)學(xué)題,他總是不厭其煩地跟我解釋?zhuān)行╊}其實(shí)只需稍作點(diǎn)撥我就懂,但爸爸喜歡追源溯本地給我細(xì)細(xì)道來(lái)隨著年級(jí)的.升高,我有時(shí)會(huì)想方設(shè)法地找些難題偏題,試圖難道他,但均被他一一破解,簡(jiǎn)直是所向無(wú)敵!
不知從什么時(shí)候起,我和爸爸接觸的時(shí)間少了。媽媽說(shuō)他單位忙,一周回家吃飯的時(shí)間往往不到兩天。晚上他回家和媽媽低聲細(xì)語(yǔ)時(shí),我早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我想和爸爸交流的話(huà)題很多都在夢(mèng)里流失了。更多的時(shí)候,是書(shū)房里,我獨(dú)自寫(xiě)作業(yè),媽媽在一旁看書(shū)。那時(shí),我最喜歡的讀本是德國(guó)卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》,那些情節(jié)能讓我想起跟爸爸一起玩耍、一起學(xué)習(xí)的情景 .我終于無(wú)可回避地意識(shí)到:就這樣,我慢慢長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文13
成長(zhǎng)就是一次破繭成蝶的過(guò)程,褪去兒時(shí)的青澀,在陽(yáng)光下,輕抖晶瑩美麗的翅膀,展翅飛翔。
小時(shí)候我在外婆的懷抱中享受溫暖,沐浴陽(yáng)光,剛剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我總是會(huì)摔跤,外婆看了很心疼,連忙將我扶起,拍去我身上的灰塵,繼續(xù)鼓勵(lì)我前進(jìn),她總是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些零食。我就在這零食和鼓勵(lì)的世界里慢慢成長(zhǎng)。
再大一點(diǎn)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了爬樓梯和跑步,每當(dāng)我摔倒的時(shí)候外婆卻不會(huì)扶我,他只會(huì)站在離我稍遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,一邊伸出雙手,一邊說(shuō)“摔倒了再爬起來(lái),繼續(xù)走”,雖然在一次爬樓梯中,我不慎摔傷,留下疤痕,但這卻是幸福的象征。在這種種幸福中,我慢慢長(zhǎng)大。
幾年后,我能跑能跳了,外婆就陪我玩耍,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)著我們的世界,在這歡聲笑語(yǔ)中,我慢慢長(zhǎng)大。
到現(xiàn)在我能走好路,爬好樓梯,甚至可以一人坐車(chē)來(lái)看您了,每次你都是笑嘻嘻的,擺上一桌好菜。一次,我和您在32樓陽(yáng)臺(tái)上收被子,所以要從32樓走到31樓,我慢慢的`跟在你身后,卻沒(méi)想到,你失足,向前一撲,摔倒在樓梯中,我見(jiàn)了,連忙將她扶起來(lái),幸好她抱著被子,沒(méi)有受什么傷,我攙扶著她緩緩地走回來(lái)。我獨(dú)自待在房里默默傷心;那個(gè)陪我嬉笑玩耍,那個(gè)活蹦亂跳的,那個(gè)陪我度過(guò)童年的外婆那兒去了?時(shí)光流逝,在她臉上刻下道道皺紋,留下各種滄桑的痕跡。終于,一股酸澀的味道伴隨著眼淚流淌了下來(lái),時(shí)光真的一去不復(fù)返了嗎!
那些遺落在某個(gè)角落里的記憶,早已隨著時(shí)間的流逝消失得無(wú)影無(wú)蹤。不留下絲毫痕跡,外婆就這么慢慢老去,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文14
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快啊!
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ)。懵懂的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。
爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我再玩兒了一會(huì),快樂(lè)的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的.“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。
我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!我開(kāi)始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐
那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買(mǎi)了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年
對(duì)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文15
青春就像一陣風(fēng)吹過(guò),后面只留下塵土飛揚(yáng)……
時(shí)光就在這默默地成長(zhǎng)中匆匆流逝,從牙牙學(xué)語(yǔ)到有女初成,經(jīng)歷了將近十五個(gè)春夏秋冬,我們?cè)谶@成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣無(wú)不嘗試過(guò),也正因?yàn)檫@樣,才造就了現(xiàn)在懵懂的我們。
育幼園的我,還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩,天天跟在哥哥姐姐的屁股后面做著我那年幼無(wú)知的夢(mèng),那時(shí)的我唯一接觸到的職業(yè)就是老師,所以自然而然地,我也想成為一名人民教師,在我童真的思想中,我認(rèn)為教師是一個(gè)偉大的職業(yè),因?yàn)槔蠋熆梢跃痈吲R下的批評(píng)那些不聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生,我也想有那樣的威風(fēng)。
隨著年齡的慢慢增長(zhǎng),我上小學(xué)了,外界的多姿多彩開(kāi)始展現(xiàn)在我面前,我不再是那個(gè)年幼無(wú)知的小屁孩,我變得有自己的思想和主見(jiàn),于是,我又開(kāi)始做夢(mèng)了,我夢(mèng)想著有一天,我能成為一位像冰心那樣的作家。隨著知識(shí)的不斷增加,作家這個(gè)神圣的職業(yè)也越來(lái)越令我向往,我向往著有一天我所寫(xiě)出的文章能發(fā)表在各種各樣的報(bào)刊或者網(wǎng)頁(yè)上,我的第二個(gè)夢(mèng)就這樣滋生了。
小學(xué)畢業(yè)了,我踏進(jìn)了初中的'門(mén)檻,我的第二個(gè)夢(mèng)不久后又破碎了——因?yàn)槲覀儼嗟囊晃荒猩驌袅宋遥麑?xiě)出的作文令我陶醉不已,讓我無(wú)可挑剔。也許正是因?yàn)榈诙䝼(gè)夢(mèng)的破碎,我的第三個(gè)夢(mèng)又在悄無(wú)聲息地鉆出來(lái)。我,相當(dāng)設(shè)計(jì)師,因?yàn)橐淮螣o(wú)意中看到的設(shè)計(jì)師大賽,燃起了我對(duì)設(shè)計(jì)師的羨慕火焰,于是,我決定,我一定要當(dāng)一名出色的設(shè)計(jì)師。
就這樣,我在一次次的夢(mèng)想中慢慢長(zhǎng)大。
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