那一刻我明白了作文15篇(經(jīng)典)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的那一刻我明白了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那一刻我明白了作文1

　　2020年的春節(jié)是一個(gè)十分不平常的春節(jié)，武漢爆發(fā)了新型冠狀肺炎，“抗擊疫情”也成為了人們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上無(wú)時(shí)無(wú)刻談?wù)摰脑?huà)題。在那一天我和我姐姐以及所有的家人在一起重新欣賞2020年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)，“咚咚咚”的敲門(mén)聲打斷了我們的思緒。

　　“誰(shuí)呀？”大晚上的還來(lái)敲別人家的門(mén)，煩不煩呀！我心中被這敲門(mén)聲給打擾得十分不耐煩，此時(shí)此刻有一種無(wú)名的怒火直沖心間，仿佛是想將這位″不速之客″給活生生的踩在腳下。

　　“請(qǐng)請(qǐng)先不要開(kāi)門(mén)。”門(mén)外一個(gè)聽(tīng)聲音像是一個(gè)70多歲的老爺爺說(shuō)的話(huà)，此時(shí)此刻在我們心中留下了一個(gè)大大的疑問(wèn)，他是誰(shuí)？來(lái)這里有什么事？卻又為什么不讓我們開(kāi)門(mén)？

　　“是……是這樣，我是一名老人，今天去藥店買(mǎi)口罩，卻……卻沒(méi)有貨了，跑了好幾家藥店也沒(méi)有口罩，能不能在你這里買(mǎi)些口罩？”門(mén)外，那位老人說(shuō)道，“請(qǐng)問(wèn)你們這里還有沒(méi)有口罩了？有的話(huà)就賣(mài)我一些吧，求求你們了！”

　　我剛想拒絕，可是老人又隔著門(mén)說(shuō)了一聲:“求求你們了！”，這句話(huà)他在說(shuō)的時(shí)候顯然已經(jīng)帶著哭腔，看來(lái)他并非是一個(gè)重新相片口罩的老人呀，可是自己家十多個(gè)人也只剩下30多個(gè)一次性口罩和兩三個(gè)N95口罩，怎么能將自己已經(jīng)不多的口罩再賣(mài)給其他人呢？

　　但是老人那帶著哭腔的聲音時(shí)時(shí)回蕩在我耳邊，我剛想去拿兩三個(gè)一次性口罩，可是心中又有一個(gè)念頭浮過(guò):就騙騙他說(shuō)自己也沒(méi)有口罩了，反正其他人也不知道，還能將那個(gè)老爺爺打發(fā)走，豈不是更加好嗎？

　　但是如果這樣做啊，品德呢得是社會(huì)關(guān)系的基石，是人際和諧的基礎(chǔ)，自己從小就熟背“道不可坐論，德不能空談”，難道這一次真的要欺騙老人嗎？

　　可是如果給了他家人用什么呢？難道要去外面和那個(gè)老人一樣，挨家挨戶(hù)的去要口罩嗎？

　　但是想起那老人帶著哭腔的話(huà)，我下了決心，給！誠(chéng)信是我們?nèi)粘Ｉ�活的一個(gè)準(zhǔn)則，是我們中華民族5000年來(lái)所養(yǎng)成的.良好行為的品質(zhì)，豈能在我們這輩就會(huì)壞了這個(gè)無(wú)價(jià)之寶嗎？不！我們一定要做一個(gè)道德的踐行者！

　　我取了兩三個(gè)口罩，打開(kāi)了門(mén)，笑瞇瞇的對(duì)著老人說(shuō):“老人，給您了，不要錢(qián)�！崩先艘荒橌@訝的表情望著我，又隨即換上了感激的表情，嘴里吐沫星子亂濺，接連不斷的對(duì)我說(shuō)這好話(huà)。

　　經(jīng)老人送走之后，我關(guān)上了門(mén)，隨即又在日記本上寫(xiě)下了這樣幾句話(huà)，道德是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們一起崇敬道德，努力做道德的踐行者！

　　那一刻我明白了道德。

那一刻我明白了作文2

　　我們總是在不經(jīng)意地某個(gè)瞬間體會(huì)到 父母對(duì)我們的愛(ài)。

　　小時(shí)候我挺埋怨我的父母。

　　為什么別的小朋友都有家長(zhǎng)來(lái)接就我沒(méi)有，為什么別的孩子都有父母來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)而我沒(méi)有，為什么別的人都有父母在身邊而我沒(méi)有

　　所以，我開(kāi)始不理解他們。我開(kāi)始叛逆，我認(rèn)為他們不關(guān)心我，我也不是他們最在乎的。

　　有一次，我和媽媽去逛街，她一直在給我侄子沒(méi)東西。

　　老天，他有自己都父母的好吧，他的父母不知道給他買(mǎi)吃的穿的要你操心?

　　那我呢?我可是你親生女兒啊，你都不問(wèn)問(wèn)我嗎?

　　一時(shí)間我有些生氣，可是也沒(méi)有沖她發(fā)火，我耐心地說(shuō)哦，這個(gè)好看。

　　結(jié)果我媽朝我投來(lái)一個(gè)特別鄙視的眼光說(shuō)道你怎么挑這個(gè)啊，這個(gè)一看質(zhì)量就不好顏色也不好看，到時(shí)候你侄子穿著不舒服怎么辦。

　　我當(dāng)時(shí)真的有丟下手中的東西走人的沖動(dòng)。

　　街邊在賣(mài)糖葫蘆，紅通通的，看起來(lái)晶瑩剔透，很是誘人，三塊錢(qián)一串。

　　我小心翼翼地拉了拉媽媽的衣袖。

　　媽?zhuān)�我想吃糖葫蘆。

　　吃什么吃，那個(gè)是給小孩子吃的，你都這么大了咋還吃那個(gè)，那個(gè)就是色素加糖再加個(gè)山楂整出來(lái)的，你要想吃家里有白糖。

　　我徹底怒了，我把手中的.那些所謂給別人買(mǎi)的東西往地上一扔，頭也不回地跑了。

　　期間有聽(tīng)到母親焦急的呼喊，可我沒(méi)管，我只是一味地向前跑。

　　在這個(gè)人們步態(tài)休閑的街上簡(jiǎn)直像個(gè)怪人。

　　我不知道自己要去哪里，只是那一刻我覺(jué)得自己特別討厭媽媽。

　　討厭她說(shuō)話(huà)都語(yǔ)調(diào)，討厭她的斤斤計(jì)較，討厭她只為了別人考慮而忘了我。

　　有什么東西落到我手背上。

　　開(kāi)始以為是下雨了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是自己都淚水。

　　我跑累了就坐在了一棵大樹(shù)旁。

　　一個(gè)親戚走過(guò)來(lái)似乎認(rèn)出了我。

　　咋了，你咋在這，你媽媽呢?她問(wèn)道。

　　不知道。我冷冰冰地回答。

　　結(jié)果她給我媽偷偷打了電話(huà)。

　　當(dāng)我媽風(fēng)塵仆仆地出現(xiàn)在我面前時(shí)，我又有些委屈。

　　我故意沒(méi)去理她。

　　你這丫頭，還跑，可讓我一頓好找。

　　我以為她要罵我，于是縮著脖子。

　　結(jié)果她從懷里掏出了一根糖葫蘆，在陽(yáng)光下閃著紅色的光澤。

　　我憋著嘴。

　　吃，給你吃還不許嗎，下次再跑完我可就找不到了。媽媽撥開(kāi)糖紙。

　　那一刻，我又覺(jué)得自己原諒媽媽以前的所作所為了，因?yàn)橹辽偎�還是想著我的。

　　媽媽坐到我面前，錘了會(huì)兒腿又抹了下汗。

　　看著媽媽鬢角的白發(fā)我有些心酸，連糖葫蘆都不好吃了。

　　原來(lái)，無(wú)論怎樣，媽媽都有在關(guān)心著我。

那一刻我明白了作文3

　　世上有太多太多的人與事，而這些背后都蘊(yùn)含著一個(gè)真理，一個(gè)永不磨滅的真理。

　　記得那是一個(gè)寒假的一天。

　　那天很冷，但我在家閑的無(wú)聊，就纏著媽媽去馬橋玩。媽媽無(wú)奈，只得陪著我去。到了馬橋，突然看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)烤紅薯的小攤，我買(mǎi)了一個(gè)，熱乎乎的，真暖和。

　　我和媽媽繼續(xù)逛，走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊上有一個(gè)揀廢品的老頭兒。由于遠(yuǎn)一點(diǎn)，看不清楚，我便靠近一些看，媽媽也跟了過(guò)來(lái)。靠近了一些。老頭推了一個(gè)三輪車(chē)，里面放著一些可樂(lè)罐、啤酒瓶之類(lèi)的東西。老頭兒頭發(fā)凌亂，破破的棉襖卻很干凈，褲子也一樣。他很瘦，臉面發(fā)黃，看著就讓人可憐。我心生憐憫，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�咱幫幫他吧，看他怪可憐的。”媽媽同意了。我心中早已想好法子，跟媽媽說(shuō)了以后，便去了。我們把車(chē)子放在別處，跑過(guò)去，跟他說(shuō)明了情況之后，就開(kāi)始幫他了。我們邊走邊聊，得知老爺爺有一兒一女，媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“兒女雙全，真幸福，老了就享清福了�！崩蠣敔敍](méi)有說(shuō)話(huà)，只是淡淡地笑了笑，神情有些不自然，我和媽媽也沒(méi)在意。

　　到了他家了，搭眼一看，三個(gè)字：暗、舊、破。我問(wèn)他：“老爺爺，怎么不開(kāi)燈啊，里面好暗啊……”老爺爺說(shuō)沒(méi)錢(qián)用電，我真慚愧不該問(wèn)這個(gè)問(wèn)題�！皩�(duì)不起啊，老爺爺�！薄安淮蚓o，不打緊。”我們往里面走了走，忽然看到一絲光亮，原來(lái)是一縷陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光的.盡頭，是一張相片。雖說(shuō)很舊，但是很干凈。媽媽拿起它，“原來(lái)是一張全家福啊�！眿寢屨f(shuō)道。相片上有老爺爺?shù)膬鹤�、女兒，還有他的老伴。媽媽問(wèn)他：“大爺?shù)睦习楹蛢号�呢？”老爺爺�(shù)哪樕贤蝗击鋈皇�色，輕輕地說(shuō)道：“老伴走得早，兒女各自都成家立業(yè)了，沒(méi)空回來(lái)。偶爾回來(lái)也只是問(wèn)我要錢(qián)……”我頓時(shí)愣住了，“不孝”二字不難理解，可我直到今天才真正明白何為不孝！

　　我們?cè)撟吡�，老爺爺送我們到路口，推上我們的�?chē)子，他說(shuō)：“謝謝你們了，謝謝……”我說(shuō)：“沒(méi)什么好謝的，這是我們應(yīng)該做的。”當(dāng)我們走的時(shí)候，看到老爺爺?shù)难劢巧嫌袞|西在迎著光閃動(dòng)，我再也忍不住失聲哭起來(lái)……請(qǐng)善待老人吧，不要讓他們感到孤單和寂寞，讓他們體會(huì)到什么是愛(ài)與親情！

那一刻我明白了作文4

　　歲月流逝，一眨眼，我已是12歲的姑娘了。在這充滿(mǎn)歡樂(lè)的12年里，我從一些看似微不足道的小事中明白了無(wú)數(shù)道理，它們成為我成長(zhǎng)道路上的奠基石。

　　那是去年開(kāi)學(xué)初競(jìng)選班干部的日子。那天下午，當(dāng)班主任吳老師宣布：“這學(xué)期班干部只有12個(gè)名額，先由同學(xué)推薦，再實(shí)行競(jìng)選投票”后，教室里一下子沸騰了，同學(xué)們紛紛議論誰(shuí)能當(dāng)選、誰(shuí)不能當(dāng)選�？晌业男睦飬s有了強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，一邊思考著選誰(shuí)，一邊在為自己擔(dān)心：雖然我每學(xué)期都擔(dān)任班干部，可只有區(qū)區(qū)12個(gè)名額，那我會(huì)不會(huì)榜上有名呢？

　　推薦開(kāi)始了，“陳醉、吳蕖君、張心怡、劉旭鳴、彭豐……”怎么還沒(méi)有同學(xué)推薦我？前任班干部的名字都快報(bào)完了，這學(xué)期，我還會(huì)是班干部嗎？我的.心又涼了一截。“潘桑桑、林曄……牟昀�。　苯K于有同學(xué)報(bào)到我的名字了，我那顆原本涼了一截的心，一下子又熱了起來(lái)。推薦結(jié)束，經(jīng)過(guò)同學(xué)們認(rèn)真的投票，進(jìn)入了最緊張、最關(guān)鍵的唱票階段�！瓣愖恚�68票；吳蕖君：66票……”我又在心里擔(dān)心起來(lái)，看來(lái)，這學(xué)期的班干部崗位要向我“拜拜”了。我的眼神漸漸黯淡下來(lái)，頭像有千斤重似的，怎么也抬不起，生怕同學(xué)們看見(jiàn)我。輪到同學(xué)們投我的票了，我強(qiáng)打起精神聆聽(tīng)自己的票數(shù)。吳老師宣布我的票數(shù)：“牟昀�。�27票�！�27票！我似乎感覺(jué)到全班同學(xué)、包括吳老師都是用驚訝的目光盯著我，不肯相信我的票數(shù)只有僅僅的27票！這個(gè)數(shù)字猶如晴天霹靂，將我心中的最后一絲希望也破滅了。

　　唱票結(jié)束，吳老師開(kāi)始宣布前12名的名字：“陳醉：第一；吳蕖君：第二……陶益：第九；牟昀�。旱谑�……”當(dāng)同桌同學(xué)興奮地祝賀我榜上有名時(shí)，我卻怎么也高興不起來(lái)。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那個(gè)學(xué)期，我的票數(shù)可是60多票，今天同意我擔(dān)任班干部的的票數(shù)還沒(méi)有過(guò)半，我的心猶如刀絞。

　　“鈴鈴鈴……”下課鈴在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中響了起來(lái)，我走出教室，站在走廊外的窗戶(hù)前發(fā)呆。張曉曉等同學(xué)走過(guò)來(lái)勸慰我：“牟昀汀，你榮幸地當(dāng)上了班干部，怎么還發(fā)愣呢？走，咱們跳橡皮筋去！”若在平日，我一聽(tīng)跳橡皮筋，一定會(huì)把所有不愉快的事拋到九霄云外�，F(xiàn)在我卻對(duì)跳橡皮筋絲毫沒(méi)有興趣。這時(shí)，老天爺也陰下臉，下起了瓢潑大雨，豆大般的雨點(diǎn)“噼里啪啦”地打在塑膠操場(chǎng)上，眼淚也不知道什么時(shí)候從我的眼睛里流了出來(lái)。為什么自己平日里不好好對(duì)待同學(xué)？為什么不？為什么不？

　　這次選舉以后，我決定微笑待人，傳遞快樂(lè)！

那一刻我明白了作文5

　　烈日炎炎到寒風(fēng)呼嘯，黑發(fā)卷卷到白絲閃閃，也就一念之間的事，聰明反到不明白那才是真的漫長(zhǎng).......

　　我走在去上補(bǔ)習(xí)班的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到吵架聲，似乎有點(diǎn)刺耳，我匆匆走上前去一看，是一位三十多歲的中年女子和她還不到七歲的女兒與一位六十多歲的掃地大娘在路邊吵吵嚷嚷，周?chē)�的街坊鄰居都�?lái)圍觀(guān)，我問(wèn)邊上的一位叔叔發(fā)生了什么，那位叔叔跟我講明了事情的經(jīng)過(guò)，大概是這樣的：那個(gè)媽媽剛路過(guò)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人身邊，對(duì)著她的女兒說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，要不然跟這個(gè)奶奶一樣，掃大馬路!”那個(gè)奶奶自然不樂(lè)意了，對(duì)著那個(gè)媽媽說(shuō)：“你怎么可以這樣?我們每個(gè)行業(yè)都在自己的崗位上工作，我們有錯(cuò)嗎?你也太欺負(fù)人了吧!”那個(gè)媽媽一聽(tīng)也不樂(lè)意了，開(kāi)始大聲嚷嚷：“我教育女兒讓她不要和你一樣一無(wú)是處!”那位奶奶聽(tīng)了很生氣大聲說(shuō)話(huà)......一吵半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那個(gè)小女孩躲在她媽媽身后看起來(lái)已經(jīng)被她媽媽與這位奶奶的說(shuō)話(huà)聲嚇個(gè)不輕。過(guò)了十分鐘那位奶奶顯然吵不過(guò)那個(gè)媽媽?zhuān)�最后那個(gè)媽媽用了一句十分下流的話(huà)終結(jié)了這次爭(zhēng)吵：“樂(lè)樂(lè)走!我們不要與這種滿(mǎn)臉骯臟的下三流講話(huà)”。

　　那句：“我們不要與這種滿(mǎn)臉骯臟的三下流講話(huà)!”是多么刺心啊!我深深的記得聽(tīng)完這句話(huà)，那位奶奶傷心的表情，讓我心中不免有些為那位老人心痛，那銀色的頭發(fā)下一張讓人揪心的臉，不住地落淚。那位奶奶錯(cuò)了嗎?顯然沒(méi)有，那位媽媽錯(cuò)了嗎?也沒(méi)有，那次爭(zhēng)吵全是因?yàn)檫@位媽媽沒(méi)有正確教育她孩子的結(jié)果。那誰(shuí)是贏(yíng)家?沒(méi)有，誰(shuí)也沒(méi)贏(yíng)，那位奶奶敗在了爭(zhēng)吵上，而那位媽媽敗在了良心上，那個(gè)媽媽的`出發(fā)點(diǎn)是好的，是為了不讓自己的孩子成為掃大馬路的人，但是她不應(yīng)該這么說(shuō)環(huán)衛(wèi)工人，這樣貶低她。沒(méi)過(guò)多久，人群圍上來(lái)了，他們圍住奶奶，開(kāi)始安慰她，有人給奶奶送水......場(chǎng)面與剛才截然不同，奶奶的眼角模糊了，鼻子一抖一抖，只是簡(jiǎn)短的說(shuō)了聲：“謝謝......”便駕車(chē)而去了......

　　那時(shí)我才明白，所有人都是有自尊的，不論你是掃馬路的還是開(kāi)奔馳的，我回想起以前我嘲笑的那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，臉開(kāi)始一陣一陣的紅，尊重一個(gè)人就是對(duì)他人最大的禮貌。

　　那天，“尊嚴(yán)”一詞，一直刻在了我心里.......

那一刻我明白了作文6

　　一學(xué)期一次的項(xiàng)目研究又來(lái)了，項(xiàng)目研究成果展示也離我們不遠(yuǎn)了。

　　“快點(diǎn)，陳鏝伊，你寫(xiě)完“建議與設(shè)想”就來(lái)幫我一起寫(xiě)“結(jié)論”�！薄霸�子龍和黃子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點(diǎn)過(guò)來(lái)幫我寫(xiě)“結(jié)論”�！薄八懔�，陳鏝伊，你寫(xiě)完“建議與設(shè)想”別來(lái)幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項(xiàng)目研究小組的組長(zhǎng)—蘆泳煜。不知道為什么，接近項(xiàng)目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我們這些組員發(fā)火。

　　項(xiàng)目研究成果展示那天，我們小組十分快速的抵達(dá)了我們第一場(chǎng)的展示地點(diǎn)。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因?yàn)殛愮N伊一個(gè)人要拿那塊大展板，所以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在隊(duì)伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個(gè)展示的地點(diǎn)。

　　最后，我們?nèi)�組成員都坐到了風(fēng)雨操場(chǎng)的小凳子上。因?yàn)樘J泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說(shuō)到：“我和你換個(gè)位置，因?yàn)槿绻�我坐在這里，我看不見(jiàn)那些男生他們有沒(méi)有說(shuō)話(huà)，沒(méi)辦法記名。”我看了看那些男生，發(fā)現(xiàn)他們很安靜。所以，我對(duì)蘆泳煜說(shuō)：“別換了，他們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。再說(shuō)了，你一探頭就看得見(jiàn)他們了�！薄昂冒伞！碧J泳煜很不耐煩回答�？墒遣灰粫�(huì)兒，蘆泳煜突然說(shuō)到：“黃子鳴和曾子龍講話(huà)�！蔽沂�分驚訝：怎么可能，風(fēng)雨操場(chǎng)內(nèi)除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無(wú)聲的。我十分質(zhì)疑的看著蘆泳煜，想看出點(diǎn)什么來(lái)。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動(dòng)靜，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說(shuō)到：“黃子鳴又講話(huà)，再記一次�！闭媸翘�欺負(fù)人了！“黃子鳴沒(méi)講話(huà)，他只是想知道我們?cè)诟陕��！碧J泳煜沒(méi)有理會(huì)我，在老師給的記名紙上“壞”的框內(nèi)寫(xiě)了“黃”來(lái)代表黃子鳴。我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“那好吧，我和你換。”換好位子，不知道什么原因，我們小組沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)。

　　上午的.兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開(kāi)始吃起了午飯。吃完飯，我們開(kāi)始了閱讀。我突然發(fā)現(xiàn)了蘆泳煜原來(lái)那可愛(ài)，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過(guò)于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過(guò)還好，可愛(ài)的多多又回來(lái)了！

那一刻我明白了作文7

　　我有一個(gè)小弟弟，我超級(jí)喜歡弟弟，弟弟也非常依賴(lài)我這個(gè)姐姐。平時(shí)我就總是照顧他，但我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，獨(dú)立照顧過(guò)弟弟。終于有一次，我有了這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“偲璠，明天爸爸和媽媽出去有點(diǎn)事要辦，外公外婆明天去掃墓，爺爺奶奶明天去參加聚會(huì)，所以你明天要獨(dú)立負(fù)責(zé)照看弟弟，不要讓他破壞東西，也不要讓他受傷。怎么樣？”“好的，爸爸，我一定完成任務(wù)”說(shuō)完我沖著爸爸做了一個(gè)鬼臉。心里默默對(duì)自己說(shuō)：“太好了！太好了！我終于有機(jī)會(huì)照看弟弟了�！�

　　我從來(lái)沒(méi)想到，一個(gè)人照顧弟弟一天有多難。當(dāng)我真的去面臨的時(shí)候，才知道這有多不容易。第二天早上，弟弟還好好的，不哭不鬧，自己玩自己的小車(chē)子，自己畫(huà)小飛機(jī)。可一過(guò)中午，事情就一切都變了樣，不是更好而是更糟。他不聽(tīng)我的話(huà)，還拿筆在桌子上亂畫(huà)，我只好在后面擦。到午睡時(shí)間，好不容易把它哄睡著了，我也累得睡著了。突然一聲巨響，把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來(lái)，我是又拿玩具，又哄他，怎么也不行，急得我直跳。也許看我著急了，他哭著說(shuō)：“姐姐，我要出去玩�！蔽野底詰c幸，還好我在早上做完了所有的家務(wù)和作業(yè)，下午有足夠多的時(shí)間�？晌蚁攵嗫磿�(huì)兒書(shū)，但看他又哭又鬧的樣子，一會(huì)兒在床上打滾，一會(huì)兒拉我的.衣服不放。我心想：算了，就帶他出去吧，畢竟一天沒(méi)出去運(yùn)動(dòng)過(guò)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“好，我?guī)�你出去，可只能玩一個(gè)小時(shí)。”“好！”他開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　到了公園我們就開(kāi)始玩捉迷藏，有爸爸媽媽在，我們捉迷藏我很容易就能找到他，可今天他跑哪里去了？我急得我汗都出來(lái)了，也不見(jiàn)他蹤影。花園、長(zhǎng)凳……我都找遍了，可就是沒(méi)找到。我突然想到了池塘后的林子，跑過(guò)去一看，他果然在林子里，正在東張西望，我長(zhǎng)長(zhǎng)出一口氣，大聲叫道：“終于找到了小淘氣。”他急忙朝著我揮手，原來(lái)他藏的時(shí)候迷了路。天色將晚，我?guī)е�弟弟回了家，父母回�?lái)了，看見(jiàn)家里這么干凈，看到弟弟也很開(kāi)心，一個(gè)勁得夸我長(zhǎng)大了，和以前打不一樣了。

　　雖然這一天我很操心，但是我覺(jué)得我一下子長(zhǎng)大了，因?yàn)闀?huì)照顧弟弟了。

那一刻我明白了作文8

　　驕陽(yáng)似火的夏日，高大挺拔的樹(shù)低下了頭，生機(jī)勃勃的小草也顯得柔弱無(wú)力。世間的一切都顯現(xiàn)出一副厭倦的樣子，只有路邊的大樹(shù)上還有幾只知了在不停的歌唱。

　　突然，一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去，只見(jiàn)是幾個(gè)五六歲的孩童在陽(yáng)光下嬉戲。他們?cè)诒寂埽�臉上是掩飾不住的笑容。他們�(nèi)绾�蝶穿梭在春天的花園，如魚(yú)兒暢游在夏日的水塘，如大雁劃破秋日的天空，如冰雪裝飾冬天的凄涼。在他們身上，看不到憂(yōu)愁，看不到煩惱，能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過(guò)去，我看見(jiàn)他們?cè)谧鲇螒�。不，�?zhǔn)確地說(shuō)是在變身成為鎧甲勇士。其中一個(gè)大喊：“炎龍鎧甲，合體”。另一個(gè)急速旋轉(zhuǎn)叫道：“我是怪獸，來(lái)吧”。緊接著是一番激烈的戰(zhàn)斗，追逐、打斗、叫罵……歡聲笑語(yǔ)一直圍繞在他們的身邊。在我眼中，他們是一群快樂(lè)的精靈，在寂寞的夏季，是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。

　　在游戲場(chǎng)地外，還有兩個(gè)大人在看著他們，料想便是他們的家長(zhǎng)吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦，他們?cè)谀�默�?交談。我湊了過(guò)去，聽(tīng)到了他們?cè)谡務(wù)撋�活情況，時(shí)不時(shí)的還會(huì)發(fā)出一聲哀嘆，“唉”。我聽(tīng)見(jiàn)其中的一個(gè)人說(shuō)：“我真想回到像他們一樣的年代，過(guò)沒(méi)有煩惱的生活。你看，他們玩得多開(kāi)心哪，他們不像我們還有這么多的苦惱。”

　　當(dāng)我看到這一景象時(shí)，我在思考：童年的生活是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀！童年的你，是一棵春天的小草，感受著風(fēng)的和煦，感受著雨的滋潤(rùn)，自由自在，不受拘束。在一天天的成長(zhǎng)中，我們肩負(fù)的責(zé)任也越來(lái)越重。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨是不可避免的，它使我們快樂(lè)、憂(yōu)愁。但我們要明白：童年是我們的搖籃，不是我們避風(fēng)的港灣，在人生的道路上，童年只能回首遙望，而不能妄想再次擁有。

　　那一刻，我明白了：童年是孕育快樂(lè)的搖籃，童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時(shí)光，讓童年充滿(mǎn)快樂(lè)。

　　那一刻，我明白了：人在成長(zhǎng)，艱難困苦總是在所難免的，在挫折面前，我們要鼓起勇氣堅(jiān)定向前。

　　那一刻，我明白了：童年是一艘古時(shí)的小船，難以越過(guò)人生的海洋；童年是一門(mén)舊時(shí)的大炮，難以擊退人生的挫折；童年是一座新建小橋，難以經(jīng)歷人生的洪水。

　　那一刻，我明白了……

那一刻我明白了作文9

　　那一刻，我明白了媽媽的心

　　十一月的天氣已經(jīng)很冷了，吹來(lái)的風(fēng)帶著絲絲寒意……

　　“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學(xué)了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來(lái)啊！真不想離開(kāi)溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現(xiàn)實(shí)有很大的'區(qū)別，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意的。

　　沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái)，慢慢地從床上爬起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò)，并沒(méi)有在意。

　　“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”

　　上課了，那種頭暈的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過(guò)去了，我才意識(shí)到自我生病了。

　　午時(shí)上美術(shù)課，被教師改為了自習(xí)課，同學(xué)們開(kāi)始講起了話(huà)，頭暈的感覺(jué)比上午還要強(qiáng)烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習(xí)，同學(xué)們也在講話(huà)，教師應(yīng)當(dāng)不會(huì)來(lái)管我吧！就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。

　　最終熬到放學(xué)了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。

　　“吱嘎”一聲門(mén)開(kāi)了，我明白是媽媽回來(lái)了，我的臉上也沒(méi)有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。

　　媽媽走了進(jìn)來(lái)，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來(lái)越近，在我耳邊回響著。

　　媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來(lái)，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái)，媽媽沒(méi)看到我之前，心境應(yīng)當(dāng)很不錯(cuò)的吧！我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣，表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無(wú)力地回答道：“嗯，應(yīng)當(dāng)是生病了吧�！眿寢尩谋砬樽兊镁o張起來(lái)﹕“我去給你買(mǎi)藥，你等著。”話(huà)音剛落，媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。

　　望著媽媽那離開(kāi)的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來(lái)那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重?fù)?dān)的，應(yīng)當(dāng)是愛(ài)吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。

　　那一刻我明白了媽媽的心。

那一刻我明白了作文10

　　天氣仍是如此悶熱，而我更是燥熱。抬頭望，那頭上無(wú)盡的烏云，也正如我心頭上密布的陰霾。坐在操場(chǎng)一旁的椅子上身心疲憊，頓覺(jué)心中很是沉悶。

　　我不知道我為什么到這來(lái)，只是覺(jué)得自己被班集體隔離，隔絕到甚至無(wú)法呼吸。前一刻溫馨和諧的班級(jí)，再發(fā)下試卷的那一刻瞬間切換為人間煉獄。五十雙眼睛聚焦在我的成績(jī)單上，一切都變了……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手冷笑著，居高臨下似的看著我，仿佛我是卑微的奴隸，而他們是高貴的皇族；周?chē)�的一些同學(xué)也在嘰嘰喳喳，指指點(diǎn)點(diǎn)，好似枝頭聒噪的麻雀；我最親密的朋友，他們，對(duì)我視而不見(jiàn)。我實(shí)在是受不了這壓抑的氣氛了，很是“果斷”地逃離了這里。

　　坐在那里，緩緩?fù)鲁鲆豢跉�，�?qiáng)行止住了那即將從眼中滾落的濕潤(rùn)。就在這時(shí)，一只溫暖的手撫上了我的肩頭，帶著一絲迷�；仡^看。啊!那安靜我那敬愛(ài)的班主任老師，她并沒(méi)有說(shuō)有關(guān)我成績(jī)的事，而只來(lái)了句：“跟我來(lái)。”

　　我們一同來(lái)到了她的辦公室，哦，不自不覺(jué)間，窗外已經(jīng)下起傾盆大雨“看哪里�！彼�舉起手，指向窗外，我順著她的手望去，看到了……

　　那是一株發(fā)育不良的`小樹(shù)，正受著暴風(fēng)驟雨的侵襲，我不禁生出一種同病相憐的情緒來(lái)，他和我是多相似�。《际钦�在受外界的攻擊。

　　暴風(fēng)雨的威力似乎在逐步升級(jí)，“呼----”風(fēng)也加入了破壞小樹(shù)的行列，可憐的小樹(shù)，它正在被狂風(fēng)咆哮著，左右搖曳，可它又是怎樣的倔強(qiáng)！無(wú)論受到多么強(qiáng)烈的風(fēng)就是不肯倒下，甚至連它的脊梁都沒(méi)有絲毫的彎曲被風(fēng)瘋狂的破壞下仍執(zhí)著的傲然挺立。

　　“噼啪！”怒雷響起，大滴大滴的雨珠在不斷地“轟炸”這小樹(shù)的樹(shù)干上，枝椏上的幾片新生的嫩綠葉子。我不僅為其惋嘆起來(lái)，可憐這葉，要?dú)в谝坏┝恕？晌殷@喜的發(fā)現(xiàn)，擔(dān)心似乎純屬多余，那幾片葉子無(wú)論風(fēng)雨怎樣的侵襲，就是沒(méi)有落下。

　　風(fēng)雨停了，受到洗禮的小樹(shù)被一縷陽(yáng)光照耀，留在葉片上的雨珠的顏色瞬間轉(zhuǎn)換為金色，而葉，如同鑲著金邊的翡翠，很是美麗的映入了我的眼簾，我在那一刻，明白了……

　　老師��！您是陽(yáng)光，我是小樹(shù)，除了你，誰(shuí)能驅(qū)散陰霾，不僅照亮我的身上，還有……心上！

那一刻我明白了作文11

　　平靜的生活中，總有許多不平靜的故事。我和弟弟的相處就是這樣，在摩擦中成長(zhǎng)。有些東西，只有經(jīng)歷，才能明白其中的道理。

　　小時(shí)候，在媽媽的印象中我是一個(gè)天真爛漫的孩子，各種趣事，總是讓她笑得合不攏嘴。隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越倔強(qiáng)，任性，易動(dòng)怒，凡是自己認(rèn)定的，總覺(jué)得是對(duì)的，即使錯(cuò)了，也是別人的錯(cuò)。后來(lái)我明白了自己的不足，事情還得追溯到一次模型組裝。

　　有一次，爸爸從公司帶回來(lái)一個(gè)包裝精致的小盒子，我和弟弟迫不及待地打開(kāi)看。里面裝的是一個(gè)銀色的'船型拼裝玩具圖案和各種小器件，我和弟弟非常高興，一下子全部倒在地板上，開(kāi)始忙著組裝。但是我們拼了很久也沒(méi)能把整艘船拼起來(lái)，弟弟慢慢失去了興趣，顯得有點(diǎn)漫不經(jīng)心。

　　沒(méi)有效果，慢慢地，我的脾氣就開(kāi)始變得暴躁了起來(lái)，弟弟稍有不慎就罵他，似乎拼裝的不順利都是弟弟的原因。弟弟流下了委屈的淚水，看著他哭哭啼啼的樣子，我就更上火了。在我的不斷訓(xùn)斥下，弟弟哭著跑開(kāi)了。我就只好賭氣自己拼，不一會(huì)兒便腰酸背痛，眼花繚亂。越著急，心越亂，拼的越?jīng)]章法，最后無(wú)奈之下，我扔下模型就去睡覺(jué)了。

　　躺在床上睡不著，我慢慢冷靜下來(lái)反思這件事。如果我當(dāng)初不是那樣急躁，不把精力用在指責(zé)別人身上，如果我再冷靜一點(diǎn)，說(shuō)不定這會(huì)兒已經(jīng)和弟弟把船拼好了。

　　第二天清早，我繼續(xù)昨天晚上沒(méi)拼完的模型。冷靜對(duì)待，認(rèn)真研究，沉住氣一點(diǎn)點(diǎn)觀(guān)察，琢磨。這時(shí)弟弟走了過(guò)來(lái)想幫我把模型拼完，我告訴他，讓我自己試一試，如果我拼成了，再拆開(kāi)教他一起拼。經(jīng)歷了三個(gè)小時(shí)的努力，根據(jù)模型圖的提示，最終一個(gè)完整的模型呈現(xiàn)在了我們面前�？粗鴯湫碌哪Ｐ停�我的臉上浮現(xiàn)出了歡樂(lè)的笑容，弟弟好像把昨天的不愉快都忘記了，圍著船東摸摸西摸摸，還一個(gè)勁地夸我拼得好，看著他童真快樂(lè)的樣子，我真有點(diǎn)后悔之前對(duì)他的態(tài)度。

　　就在那一刻，我明白了，不管遇到什么困難都要沉著冷靜去面對(duì)，越是急躁事情越辦不好。弟弟當(dāng)時(shí)也只是想幫我，如果我不那么急躁，多聽(tīng)聽(tīng)他的建議，或許就可以更快地完成這個(gè)模型。更重要的是我們兩個(gè)都能享受快樂(lè)，那一刻，我明白了，沉穩(wěn)，平和，分享是一件多么重要的事。

那一刻我明白了作文12

　　刺眼的車(chē)燈由遠(yuǎn)及近地射來(lái)，街市旁的霓虹燈在喧鬧的夜晚散發(fā)著自己燦爛絢麗的光芒。車(chē)水馬龍的街道，有的只是喧囂。伴著并不歡快的雨聲，推動(dòng)著時(shí)鐘一分一秒地前進(jìn)。等待著，畢業(yè)鐘聲的響起——

　　我們從大廳中陸陸續(xù)續(xù)走出，卻沒(méi)有一個(gè)人快步離開(kāi)。我們沒(méi)有了往日那般嬉皮笑臉，沒(méi)心沒(méi)肺打鬧著的模樣，我們都顯得有些沉默；氣氛，有著說(shuō)不出的壓抑和凝重。

　　偌大的金碧輝煌的大廳里，三十二名同學(xué)聚在這里。沒(méi)有平日的玩笑話(huà)來(lái)緩和氣氛，每個(gè)人心里所想的，應(yīng)該都是希望把這即將結(jié)束的時(shí)光旅程無(wú)限地伸延開(kāi)去吧。

　　沒(méi)有結(jié)束的一天，沒(méi)有告別的劇情，該多好啊。只不過(guò)，現(xiàn)實(shí)不容許這樣的奢想存在。

　　我們班平日最活躍的“開(kāi)心果”終于耐不住這般的嚴(yán)肅，他咧開(kāi)那張大嘴，露出里面東倒西歪的兩顆大門(mén)牙：“反正就要分開(kāi)了，我也就不顧什么形象了�！闭f(shuō)完，他原地做起了各種引人發(fā)笑的鬼臉和動(dòng)作，豐富又可笑的幼稚神情終于博得了大家沉重的臉上，一絲溫暖的笑容。

　　可就在這樣幸福又掩藏不住悲傷的笑容中，有人笑著哭了。眼淚不由自主地滑落，可臉上，卻是那樣地滿(mǎn)足。

　　我們班一向最感性的“女漢子”用手背悄悄抹了一把眼淚，同學(xué)們紛紛遞上紙巾，安慰著。

　　這種苦澀的`滋味，每個(gè)人的心里，都不太好受吧。

　　終于，最后一幕的離別，還是上演了。

　　我撐起傘，緩緩從人群中走出——

　　“舒煒——”身后傳來(lái)整齊的呼喊聲，我心中一悸，回過(guò)頭�？粗�同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高地?fù)]舞著自己的手臂，臉上都洋溢著笑容，剛才的傷感已不知到哪里去了�！霸僖�(jiàn)啦——”隔著一道薄薄細(xì)膩的雨簾，我看見(jiàn)了他們的臉龐。此時(shí)此刻，臉上散發(fā)著的燦爛與純真，可能隨著歲月的流逝，會(huì)逐漸地淡化去了吧。這般真摯的呼喊，屬于那些仍保持著純潔心靈的我們。

　　“再見(jiàn)！”我輕輕一笑，雨滴落在透明的傘上，奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　回望那一瞬間，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，浮現(xiàn)在眼前的一張張青澀稚嫩的面龐，朦朧又詩(shī)意的一切，多想要定格在那永恒的一瞬間……

　　那帶給我的感動(dòng)，一直停留在我心底的深處，散發(fā)著無(wú)可比擬的溫暖。

　　那一刻，真美。

那一刻我明白了作文13

　　雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風(fēng)吹打著枝葉，發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音�，F(xiàn)在是傍晚，但對(duì)我而言卻已提前進(jìn)入了黑夜。無(wú)望的掙扎中，我?guī)缀跸敕艞墶?/p>

　　初三的生活常常讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，考不完的試，寫(xiě)不完的題，整天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)上。枯燥乏味、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

　　我知道一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響，然而我卻想當(dāng)個(gè)逃兵。自從進(jìn)入初三，我的成績(jī)總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點(diǎn)高中無(wú)緣嗎?我的.出路在哪里啊?……

　　外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無(wú)聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶(hù)上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。

　　不知什么時(shí)候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報(bào)紙遞給我，說(shuō)：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開(kāi)了。

　　我在桌前坐下，報(bào)紙上的一條報(bào)道引起了我的注意。那場(chǎng)特大地震中一個(gè)被困在地下一百多小時(shí)的男子成功獲救。這簡(jiǎn)直不可思議!很難想象在沒(méi)有食物和水的廢墟中他是怎樣堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)的。他說(shuō)他是憑著一種毅力而活下來(lái)的。他想自己一定要活下來(lái)，因?yàn)榧抑心赀~的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅(jiān)持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅(jiān)持了下來(lái)，他獲救了。與其說(shuō)是別人救了他，不如說(shuō)是他救了自己。沒(méi)有這種堅(jiān)持，他的生命就將不復(fù)存在。

　　這是一種怎樣的毅力和堅(jiān)持啊!巨大的災(zāi)難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個(gè)贏(yíng)家!

　　與這種無(wú)情的災(zāi)難相比，我學(xué)習(xí)中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵(lì)，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅(jiān)持不懈，我終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

　　漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來(lái)到窗前，雨不知什么時(shí)候竟停了，霧氣也散開(kāi)了，風(fēng)也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會(huì)拋棄我。

　　明天，也許太陽(yáng)會(huì)露出笑臉吧!明天的太陽(yáng)一定是新的，我要揮動(dòng)一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去擁抱那最美的太陽(yáng)。

那一刻我明白了作文14

　　在我普普通通的生長(zhǎng)過(guò)程中。我曾從成功中得到過(guò)他人的贊揚(yáng)；也從失敗中得到過(guò)他人鼓勵(lì)。每做一件事他就細(xì)心的叮囑我好好做，當(dāng)我做完后我就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)深刻的道理。當(dāng)我跟他說(shuō)時(shí)，他便會(huì)對(duì)我笑一笑，摸著我的頭。不管我在什么情況下遇到困難，他都會(huì)很細(xì)心的來(lái)幫助我。當(dāng)他告訴我做什么事都要有堅(jiān)定的信念時(shí)，我也總是笑一笑說(shuō)：“我知道了”。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我并不懂，也就在那一天我明白了。

　　他就是我的—爺爺

　　在我小的時(shí)候，爺爺沒(méi)天都陪著我學(xué)習(xí)，陪我玩。我總覺(jué)的爺爺就是我的童年，因?yàn)槲易鍪裁词露加袪敔敒槲覔窝�，所以，我就成了爺爺�(shù)男母螌氊�。爺爺也成了我生命的一部分�?/p>

　　而就在我7歲的時(shí)候，爺爺?shù)每戳艘环N怪病，不認(rèn)識(shí)家里所有人，說(shuō)話(huà)也不利索，我是他的心肝也不例外，當(dāng)時(shí)鄉(xiāng)下的孩子成熟比較早，可我從小就在爺爺?shù)膽牙镩L(zhǎng)大，所以，有許許多多的事不懂，只是聽(tīng)媽媽說(shuō)爺爺生病了，讓我不要去打擾爺爺，我當(dāng)時(shí)不懂。沒(méi)有說(shuō)什么，我以為爺爺很快就會(huì)好的。所以那天非常無(wú)聊。

　　等到了第二天，我還是沒(méi)見(jiàn)到他，所以就偷偷的去找爺爺，當(dāng)我一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)爺爺在掃院。我就說(shuō)：“爺爺，你怎么不找我玩��！”他沒(méi)有回頭，我跑過(guò)去抱住爺爺，可是爺爺卻推開(kāi)我，繼續(xù)掃院。我哭了，奶奶出來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)。奶奶的臉忽然皺的.很緊，什么也沒(méi)說(shuō)。只是讓媽媽把我?guī)Щ丶�，我不走，可是還是把我?guī)ё吡�，之后，媽媽告訴我爺爺?shù)昧艘环N怪病，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)了，我傻了，忙問(wèn)：“怎么會(huì)這樣，那幾天還好好的”我哭的更厲害了，每天我坐在院子里看爺爺干活，爺爺也不理我，沒(méi)有爺爺和我玩的那幾天，我感到很空虛。

　　就在我8歲，我從鄉(xiāng)下來(lái)的了城里。爺爺好像很舍不得，就在我們走時(shí)，我去和爺爺說(shuō)再見(jiàn)，爺爺在幫奶奶做事，我對(duì)爺爺說(shuō)：“我要去城里了，我過(guò)些日子在來(lái)看您�！笨墒撬�好像是聽(tīng)懂了我的話(huà)，掉過(guò)頭來(lái)對(duì)我笑了一笑，用了好大的力氣說(shuō)：“小鬼，到了別處一定要做事有信心，做什么事都要用心做。”我一時(shí)驚呆了，這是兩年來(lái)爺爺對(duì)我說(shuō)的第一句話(huà)，我又哭了。這回我哭的更傷心。我和媽媽說(shuō)，可媽媽卻不信。當(dāng)我們走時(shí)，爺爺也出來(lái)送我們，眼里卻紅紅的，我明白了，爺爺他還是記得我們的，只是口笨說(shuō)不出來(lái)而已。

　　三年后爺爺去世了。我卻在這三年來(lái)只回來(lái)三次。雖然這在我的成長(zhǎng)中不怎么起眼，可他卻讓我終生都記得他的教悔。做什么事都要有信心。堅(jiān)持到底。那一刻，我明白了真正的含義。

那一刻我明白了作文15

　　7月3日，明明是初夏，那一天的清晨卻格外的涼�！皣W——嘩——”空中還下著淅淅瀝瀝的小雨，屋子里到處都透著一股涼氣。碩大的會(huì)議室滿(mǎn)滿(mǎn)的坐了85個(gè)人，卻依然有些冷清。

　　那一天，是我們的畢業(yè)典禮。而那85個(gè)人，就是這一屆的畢業(yè)生，我自然也在其中。畢業(yè)典禮的前幾天，一切都是那樣的模糊，仿佛萬(wàn)物都失去了輪廓。直到那一天的到來(lái)，腦海中的一切都異常的清晰，那個(gè)同這天一起到來(lái)的念頭，也重重的砸在心頭。耳邊縈繞著主持人的話(huà)，久久不能揮散。“我們畢業(yè)了……”抬頭望著昔日的同學(xué)，感覺(jué)變得更加真實(shí)起來(lái)，是啊，我們畢業(yè)了。

　　畢業(yè)，這對(duì)于曾經(jīng)的我來(lái)說(shuō)，是遙遠(yuǎn)的。我也曾幻想過(guò)該如何去面對(duì)畢業(yè)，腦海中也浮現(xiàn)過(guò)許多畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。曾經(jīng)，有多少次因?yàn)樽鳂I(yè)與學(xué)習(xí)問(wèn)題渴望著畢業(yè)；曾經(jīng)，有多少次因?yàn)榕c同學(xué)嬉戲打鬧而不想畢業(yè)；曾經(jīng)，有多少次對(duì)自己說(shuō)“畢業(yè)沒(méi)什么大不了”，認(rèn)為自己完全可以坦然接受與面對(duì)�？烧�當(dāng)我真正畢業(yè)的時(shí)候呢，一切卻來(lái)得有些太快。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)卻已經(jīng)遲了。你就在我享受著小學(xué)的美好時(shí)光時(shí)，悄然潛入，然后在這清爽的'初夏，突然闖入，把我打了個(gè)措手不及。

　　相處了六年的老師，畢竟有些不舍，陪伴了六年的同學(xué)，畢竟難以忘懷。其實(shí)我很清楚，他們終究要離我遠(yuǎn)去，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的有些不舍罷了。一個(gè)關(guān)系相處不錯(cuò)的同學(xué)問(wèn)我，上了初中之后還能再見(jiàn)面嗎？我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地回答他，能�，F(xiàn)在想想，心中也釋然了。突然回想起小學(xué)的一個(gè)課間，下課鈴一響，幾個(gè)死黨便直沖沖的向我沖來(lái)�！芭�！拍在我的桌子上，興奮的看著我，“《偷星》又更新了！你看了么？滄月大大真的好酷哦！最后的那個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，嘖嘖，霸氣！還有還有，琉星和十月又……”她們兩眼泛光，滔滔不絕得跟我講著更新的漫畫(huà)。課間僅有的十分鐘就在她們的喋喋不休中溜走了，整個(gè)過(guò)程中我并沒(méi)有說(shuō)過(guò)多的話(huà)，只是偶爾笑一笑或插上一句。記得直到上課她們才回到座位，其中一個(gè)在坐好后還不忘對(duì)我說(shuō)一聲“一定要看哦”�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我只想對(duì)你們說(shuō)一聲：“能遇到你們，真好。”

　　當(dāng)我接到中學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí)，心中便已完全想著初中了。記得第一次來(lái)中學(xué)報(bào)道的那一天，我站在門(mén)口。抬頭望著中學(xué)的大門(mén)，我邁著輕盈的腳步走了進(jìn)去，沒(méi)有絲毫的猶豫，因?yàn)�，我已�?jīng)意識(shí)到，小學(xué)，過(guò)去了……

　　那一刻，我漸漸明白過(guò)來(lái)。人生的道路，漫長(zhǎng)而久遠(yuǎn)。只有走好每一步，這條路才會(huì)變得越來(lái)越豐富多彩。而停留在任意一點(diǎn)上，都會(huì)使它出現(xiàn)瑕疵。小學(xué)，只是我這其中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)罷了，而在這節(jié)點(diǎn)中遇到的人，也都只是我人生當(dāng)中的過(guò)客，都會(huì)隨著時(shí)光的流逝漸漸離我遠(yuǎn)去。而我，也要一步一個(gè)腳印，在這人生道路上的每一個(gè)地方都做好該做的事，不在任何一個(gè)地方留下遺憾。

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