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(精華)我的寶貝作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的寶貝作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的寶貝作文1
你知道我的玩具是什么嗎?就是上海世博會的吉祥物——海寶哦。
它擺放在我床上最顯眼的地方,是哥哥送給我的,哥哥去看世博會了,我并沒有去,所以,哥哥買了一個海寶送給我當(dāng)禮物,我好開心喲!體勞動者
海寶是用布做的,里面有許多絲棉,摸起來軟軟的。它的顏色是海藍色,爸爸說:“海藍色代表生命和活力!毖廴妥彀褪前咨模{藍眼珠上有一個小白點,可精神了。
海寶的形狀像漢字“人”,它的臉上充滿了歡笑,展示著中國人的積極樂觀、健康向上的精神面貌;它挺胸抬頭的動作和雙手配合,顯示著包容和熱情;它翹起大拇指,是對來自世界各地的朋友發(fā)出的真誠邀請。
我每天和海寶玩耍,有時把它拋在空中,讓它翻身,也有時讓它在床上蹦蹦跳跳,還有時把它的手背過去,拿著它的小腳讓它邁步。
和它在一起我感到很快樂,記得有一次,我把海寶放在籃子里,又放了一些吃的`東西,準(zhǔn)備和海寶一起去野餐,到了野餐的地方,我和海寶做了很多游戲,玩累了,我拿出一些食物吃了個痛快,海寶笑咪咪地看著我,一點也不和我爭搶,我們玩的可開心了。
有海寶在身邊,我真的很快樂,我很喜歡它喲!
我的寶貝作文2
你們知道毛毛是誰嗎?還是我來告訴你們吧。其實,毛毛是一只小狗,你們別以為它是一只真的小狗,它是一只娃娃狗。它非?蓯,全身毛茸茸的,摸起來很柔軟,所以我叫它毛毛。
毛 毛的頭看起來就和真的小狗的頭一樣,橢圓的,小小的,瘦瘦的。它的眉毛濃密得像一團火一樣。眉毛的下面是它的眼睛,眼睛像一對小藍莓,晶瑩清澈。鼻子像是 一個小小的骷髏頭,我想它肯定一點兒也不靈敏。我們再來說說毛毛的身體吧。毛毛的全身是棕色的,摸起來很舒服,我特別喜歡給它撓癢癢呢!它的身上有一塊黑 色的.地方,不要以為是被我弄臟了的,其實,那是毛毛身上很帥氣的衣服。它看上去,可愛極了!
有一次,我在街上行走,懷里抱著毛毛。一個阿姨從我身旁走過,看見我抱著的竟是一只小狗。她被嚇著了,怕的“啊”的一聲叫了起來。我連忙說到:“不用怕,這是一只娃娃狗哦!”說完,我和她“哈哈哈”地笑了起來。
你們覺得我的娃娃狗毛毛可愛嗎?我覺得它不僅外形可愛,而且還非常乖巧,它總是默默地陪伴在我的身邊。它是的小寶貝,也是我的小伙伴。
我的寶貝作文3
大人有大人的寶貝,小孩有小孩的寶貝。爸爸的寶貝是曲曲彎彎的資金圖,媽媽的的寶貝是一本又一本的書。而我,一個八歲的小孩的寶貝,跟他們完全不一樣。我的寶貝有很多很多。
現(xiàn)在,我的寶貝是我不說話的朋友,她們和我一起玩。瞧,那金發(fā)的芭比娃娃,我叫她為美迪婭公主,頭上戴著金冠,穿著長長的禮服。我常常給她換裝,今天是金色的長裙,明天就是短短的緊身裙,反正每天都換花樣。我和她做朋友時,我也是跟她一樣高貴的公主,我也披著頭發(fā),戴著金冠,學(xué)模特那樣優(yōu)雅地走路。
我這寶貝,我常常被我藏起來,我只愿和我的小妹妹玩。小妹妹今年才三歲,她是我舅舅的女兒,她還沒有到過我家呢。不過,我會等著她來的,那時我就會教她給娃娃換裝,哪怕她一次又一次地不會,我也會教她的,即使弄壞了娃娃的禮服,我也不介意的,因為她是我最愛的妹妹呀!
我的寶貝有好多好多。有時,今天它們是我的寶貝,可明天就不是我的寶貝了。有時,它們昨天還不是我的`寶貝,可今天就是我的寶貝了。
我想要更多更多的寶貝。我想我會一天天地長大,我的寶貝也會一天天地多起來,今天頭上戴的紅發(fā)夾,明天的明天,就可能是我的又一個寶貝了。
寶貝多真好!看這些寶貝,我就看到了以前的自己了。不信,你們也去找找自己的寶貝,看看是不是就找到了以前的自己呢?
我的寶貝作文4
世界上每一個孩子都是上帝賜給父母的寶貝,他們是上帝派來的天使。不管他們長得美與丑,學(xué)習(xí)好與差,我們都應(yīng)該愛他們,疼他們,關(guān)注他們的成長。
最近我讀了一本書《你是我的寶貝》,書的主人公貝貝就是一個患有唐氏綜合癥的孩子,有輕度智力障礙而且終身無法治愈。在他兩歲時,父親在野外考察中不幸遇難,媽媽受不了這樣的`打擊離家出走,年幼的他與70歲的奶奶相依為命,并與狗狗“妹妹”結(jié)為好友。慈祥的奶奶用她全部的愛呵護貝貝成長,每天給他收書包,送他上學(xué),盡管家庭條件不好,奶奶的三餐簡單得可憐,貝貝的小籠包卻一個也不能少。然而,命運沒有眷顧可憐的貝貝,當(dāng)她十歲時奶奶因心臟病終究還是走了。貝貝被送到了福利院,他的遭遇牽動了小區(qū)水電工李大勇的心,這個80后大男孩雖然平時做事有點不靠譜,但他卻深深喜愛上了貝貝的單純透明,一直關(guān)注著貝貝的成長。在關(guān)照貝貝的同時自身也成長了許多,他對貝貝的那份執(zhí)著感染了吝嗇的舅媽,最終貝貝與舅媽和“妹妹”幸福地生活在了一起。
讀了這本書,對我的觸動很大。這個世界的某個不為人知的角落,也許就有一群這樣的孩子,他們因為一些特殊原因,無法像正常人一樣生活、學(xué)習(xí)和思考,但他們也同樣渴望被人愛。我的眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出許多畫面:夕陽下,貝貝與奶奶等待李大勇;修水管時,奶奶毫不猶豫的遞去新毛巾;福利院里,貝貝認(rèn)真地用舊紙板粘制翅膀……
我的寶貝作文5
貝殼是我人生中的一部分。因為它的形狀各異、無比的自由。
貝殼在海南島的沙坑里隱隱約約地躲藏著,我會利用放暑假的時間去尋找,我和其他小朋友們與眾不同,別的小朋友喜歡撿岸上那些被水沖上來的.貝殼,也不拿個小桶裝。而我呢,喜歡在深海里撿干凈的貝殼,而且都是自己利索地卷起袖子走進海里面撿,把貝殼帶走時還會特意拎一個小桶,在桶下面鉆幾個小孔把細沙漏掉,這樣回家清理就非常方便了。
我家貝殼的種類特別多:有大大的蝸牛殼、有小小的騾子殼、還有淡藍色的海蛙殼……它們的花紋也非常多:有黑白相間的、有淡藍色的、還有紫葡萄色的……
我時不時會拿一個巨大的蝸牛殼放在耳邊聆聽,回想起撿貝殼時的美麗場景,聆聽海浪的歌聲,金黃金黃的沙灘……
我對貝殼的要求也很高,每一次我會用鋒利的小刀把里面的碎沙輕輕地掏出來,再用清潔劑把貝殼洗得清爽、香香的?墒,有時媽媽會嚴(yán)厲地批評我說:“哎呀,你這個傻丫頭到海南島是讓你欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,而不是讓你撿這些破爛的,快點丟掉。”我表面答應(yīng)了,可是心卻不聽使喚。一到海南島我就開始撿起我心愛的貝殼了。嘻嘻,因為喜歡貝殼是我的天性呀!
我喜歡我的貝殼,不管爸爸媽媽的質(zhì)疑。它是我一生的珍寶,永遠喜歡我的貝殼。
我的寶貝作文6
我認(rèn)為,第一本好書,就像交到了一位對你有益、幫助你成長的良師益友。最近,我交到了一位包含著種種美德的“朋友”:《你是我的寶貝》
貝貝是一名唐氏綜合癥患兒,兩歲時,父親不幸遇難,母親難以承受打擊離家出走,從此,貝貝與奶奶生活在一起。奶奶以頑強的毅力訓(xùn)練貝貝,使貝貝長成為一個干凈、淳樸善良、熱愛大自然的孩子。十歲那年,奶奶去世,貝貝被送往福利院住了一段時間,又被舅舅、舅媽帶回了小區(qū),還有他們的孩子小胖也來和貝貝住在那個帶有貝貝回憶的家,展開了許多令人難忘的事。
讀完了這本書,我被深深的感動了。不僅因為貝貝的純真,還有奶奶的慈愛、洪阿姨的善良、李大勇的無私……
看到貝貝的各種行為,我有很大的感受,任何一人的心靈幾乎都做不到這樣的純潔無暇,何況還是一位智障兒童。但一切都被表現(xiàn)的如此自然,是文章的特點,還是一位智障兒童所表現(xiàn)的就是如此?我認(rèn)為,最大的原因是奶奶深刻教導(dǎo)與她極大的耐心。在同一篇文章中,我找到了最真切、最符合的.答案。
那文章講述了小胖剛從農(nóng)村來后發(fā)生的一件事:房間爭奪戰(zhàn)。
看完以后,我十分想為貝貝抱不平,他們并不能因為貝貝是智障兒就瞧不起他,而是多加關(guān)照他、照顧他。不過,在這樣的事情里,貝貝仍不抱怨,繼續(xù)保持他純潔無暇的心靈,寧愿被蚊子咬,卻只為一個小小的心愿:和他最喜愛的“朋友”,“妹妹”住在一起。
小說緊緊圍繞一位有輕度智障、終生無法治愈的十歲男孩貝貝的生活情狀展開,通過其滄桑經(jīng)歷,不斷映現(xiàn)出人性的真和善。
讀完了這本書,我仿佛交到了一位具有美好心靈的、值得我們尊敬的朋友:貝貝。
我的寶貝作文7
我有一只小狗,名叫“歡歡”。它的毛色黑白相間,有一雙炯炯有神的大眼睛。他是我和我的好朋友“隨緣”,在河邊撿來的,起初我們剛看見他的時候,一直在辯論一件事情——它是貓還是狗?當(dāng)我們走進才知道它是一只可愛的小狗。我們小心翼翼的向它靠近,就好像在玩“寫王字”一樣。他扭著頭,用一種奇怪的眼神看著我,我們就好像心有靈犀,我盯著它的尾巴,希望他能歡快的'搖起來,但一直沒有動靜。于是,我便使出絕招,吹口哨。它一聽,立刻向我走來,邊搖著尾巴邊圍著我們繞,我們一動不動,生怕把它嚇跑。當(dāng)他轉(zhuǎn)身的時候,我一把把它抱住,抱回了家。我們拿小魚喂它吃,買牛奶給他喝,他很快就認(rèn)識我們了,我們走到那就跟到哪,與我們形影不離。晚上,我躺在床上,把它抱在我身上,它在我肚子上踩來踩去,最后進入了夢鄉(xiāng)。
一次,我們要上學(xué)了。他一直跟著我們,直到到了“北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)”。我們把它藏了起來,因為學(xué)校不準(zhǔn)帶動物,也只好委屈它了?伤恢苯袀不停,被老師丟了出去,我和“隨緣”很傷心,以為再也見不到它了,我甚至和“管雨欣”訴說,可回到家,他卻在窩里舒舒服服的睡覺!我們高興極了,連忙歡它的名字“歡歡~”他一聽,馬上跳出來,趴在我們面前,撒嬌似的叫。
我愛我的小狗,他太可愛了。
我的寶貝作文8
書是一座無比高大的山峰,等待我們?nèi)ヅ逝;書是一片無邊無際的大海,等待著我們?nèi)ュ塾危粫且粭l無際的道路,等待我們?nèi)デ斑M;在無邊無際的知識的海洋里,我領(lǐng)略到了書的樂趣,書是我的好伙伴!
書是我的最愛,我可是一個名不見經(jīng)傳的`書呆子。有一次,我正在津津有味地看著我的寶貝—書,不知看了多久,就聽見媽媽在喊:“果凍,吃飯拉!”我理都不理睬,隨口應(yīng)了一句:“馬上!”又過了許久,媽媽又沖進來叫:“吃—飯—拉!”我漫不經(jīng)心地回答:“馬上。”等我把書看完了, 媽媽在客廳里風(fēng)趣地對爸爸說:“瞧,咱的寶貝,都成馬了,不過這馬有點不正常,你說對吧!”媽媽又問我:“中午想吃什么甜點呀?”“外甥打燈籠—照舊(舅)”“哎,你是哪里學(xué)來的?”“嘻嘻,此處不留爺,自有留爺處,喏,從歇后語大全里看到的”“呵呵,我們的果凍也挺厲害的嘛!”“我現(xiàn)在是芝麻開花—節(jié)節(jié)高拉!”“恩,現(xiàn)在是小有名氣嘍,可是不要驕傲噢!”你瞧,現(xiàn)在我可是書的“粉絲”嘍。
書給我?guī)砹藲g樂,讓我的生活更是蜜棗加白糖—甜上加甜了,書是我踏入人生的一步,在漫長的歲月中,讀書才是一件快樂的事!
我的寶貝作文9
在我細小的手腕上,戴著一個精美別致的小手表。實不相瞞,這手表是一個即將遠行的朋友送給我的。
這個手表小巧玲瓏,長長的.帶子,碧藍碧藍的,像流淌的小溪一樣。表殼玲瓏剔透,映出了秒針上的小雞,它高傲地抬起了頭,高貴得像一位女神。時針上鑲嵌著一只會享受的烏龜,它慢吞吞地,一個小時只走了一格,哎,真拿它沒辦法。分針?biāo)闶乔诳欤让脶樲D(zhuǎn)完一圈才走一格,上面有一只精致的小鴿子,還挺神氣!分、秒、時針上面的小動物形態(tài)各異、栩栩如生。整體來說是美觀大方、巧奪天工,真讓人贊嘆不已!
最主要的還是它可以隨時看時間,很是方便呢!由于它的漂亮,我第一次戴這個手表時,一進教室,立刻成了萬眾矚目的明星,同學(xué)們滔滔不絕地夸贊它,也因為有了它,我更節(jié)約時間了,連看電視的時間也被擠出來看書了?傆X得是這小小的指針提醒了我:“山山,一定不能浪費時間喔!”
從此以后,這造型新穎的手表就住在我手腕上了,它時時刻刻告誡我:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
我的寶貝作文10
我的家里有一個玩具——雷霆戰(zhàn)車。有一天,我去同學(xué)家玩,看到同學(xué)家里有很多五顏六色的東西,我好奇地問:這些是什么東西呀?
這些是樂高玩具,你可以拿一個玩一下。
我迫不及待地開始玩,想到就做一輛車。于是我拿了一個大塊頭,當(dāng)作車子的底盤。然后又拿到了四個輪子,把它安了上去。接著我做了一個車身,并把所有的零件放上去裝飾了一下車子。車子終于拼好了,我一邊欣賞著自己的杰作,一邊在想:要是讓媽媽買幾個放在家里玩兒,那該多好呀!
我把想法告訴了媽媽,媽媽很快就在網(wǎng)上給我買了一個樂高玩具。
盼啊盼,過了好幾天,終于到了!我高興地把包裝拆開一看,呀,怎么這么多零件,這要拼到明年才拼得完呀!我望洋興嘆。
不著急,不著急!媽媽安慰我說,我們一起拼吧!
我找到了說明書,開始研究起來,一個小時后,我們終于一起拼好了,果然合作的力量大!可我再仔細一看,呀,還有一個零件沒有上,真是可惜,功虧一簣啦,我只好重新拼了!
終于把那個零件安上去后,我再仔細瞧瞧,沒有落下的,大功告成了,我高興得蹦了起來!
我的`雷霆戰(zhàn)車不僅外觀精美帥氣,而且還可以變身呢!它的上面是一個飛機,兩邊是兩個小車子,還合起來就是一個帥氣的雷霆戰(zhàn)車。
雷霆戰(zhàn)車是我的朋友,是我的好寶貝。
我的寶貝作文11
爸爸從竹海給我?guī)Щ貋砹藗木盒。
盒面的花紋刻畫得十分精致、美觀。我仔細端詳著:盒子大約6厘米長,寬3厘米,高大約是4厘米,它的體格真像一只胖乎乎的小熊貓。
盒面上有個瓷碗,碗端不知什么時候長了一簇竹子。不一會兒,一只憨態(tài)可掬的小熊貓就被這竹子的美味吸引過來了。它熟練摘下其中一株,把嘴湊到竹葉前,津津有味的吃了起來。說來也奇怪,自從碗端來了只熊貓,那亭亭玉立的荷花也爭先恐后,干脆就住在了瓷碗里。荷葉也不甘落后,抓住荷花的根也就來了。
就像荷花的兩名侍女一樣,她們形影不離,哪兒有荷花,那兒就有荷葉。一縷清風(fēng)拂過,荷花便高傲地扭動她那婀娜的身姿。荷葉也隨之舞動了起來,它們有時輕盈向右傾斜擺動,有時又往里伸縮跳躍,像是給亭亭舞女伴舞的樂隊。
盒子的穩(wěn)固性好的是沒話說,那都是盒底這個常勝將軍駐守邊疆的功勞。盒底大概7毫米的地方是輪廓,像是盒身的一件土色的唯美透明衣裳。地面部分像是受了凍的小孩,紛紛縮了進去。所以,底面中間的.部分就凹了進去,形成了個空洞。同時,也讓盒底的輪廓變成了有力的支撐柱,又加上輪廓最頂端的4個角形成了支撐點,使盒子更加穩(wěn)固。
我愛你,我的寶貝盒子!
我的寶貝作文12
每個人都有自己的寶貝,它可能是別人送給你的禮物,可能是旅游時買的紀(jì)念品,也可能是意外獲得的禮物,而我的寶貝是一只小烏龜。
它的殼是深綠色的.,本來就小小的眼睛,被臉上的肉擠得更看不見了,臉頰邊還有兩個粉紅色的小圓點,就像腮紅一樣,圓圓的身體上還長著又粗又短的四肢。
它剛剛搬進新家時,天天躲在水里那塊大石頭下面不肯出來,非常害羞,漸漸熟了以后膽子就大了許多,也自由奔放了許多。有一天我準(zhǔn)備給它喂食,看見它悠閑地躺在石頭上,曬著太陽,好似在沙灘度假般悠然自得。
有一次換水的時候,我把它裝在一個透明的瓶子里,它的眼睛里泛著驚奇的光,只見它伸長了脖子,前爪緊緊貼著瓶子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面,嘴巴一張一合的,像是在說:“哇!外面的世界真美好!那么多花花草草,環(huán)境那么好,比家里可好多了,如果能住外面我就能享受生活了!睋Q好水之后我準(zhǔn)備把它放回去,可它又蹦又跳的,一定要留在瓶子里,倔強得很,于是我等它睡著了之后才小心翼翼地把它放回去。
我的寶貝還會跳水呢,有一次它偷偷摸摸地爬到了水池里最大的石頭上,看到有人來了,就奮力向前一跳,頓時水花四濺,而它呢,平安落水,又回到大石頭下面趴著去了。
這就是我的寶貝,一只機靈可愛的小烏龜,你喜歡嗎?
我的寶貝作文13
幾年前,我外出游玩時,媽媽給我買了這個寶貝。
它長著一張讓人一看就開心的臉,一雙炯炯有神的眼睛總是盯著你,始終豎著大拇指,仿佛在夸贊你。
一次,當(dāng)老師發(fā)下試卷,看著試卷上鮮紅的'78分,我的心情十分低落。下課了,老師問:“何國鑫,這次怎么了?只考了這么點分,回家要復(fù)習(xí)哦!”我聽了,心里傷心極了。放學(xué)垂頭喪氣地回到家,媽媽看見了,問道:“鑫鑫,怎么不高興啊?”“我……我沒考好。”“多少分?”“78分!薄笆裁矗靠歼@么差,快去寫作業(yè)!”我傷心地來到寫字臺邊。這時,舉著大拇指的“寶貝”出現(xiàn)在我的眼前,好像在說:“何國鑫,加油!下次努力!蔽乙灰姡睦锪⒖淌娣嗔。
還有一次,當(dāng)老師告訴我的文章發(fā)表時,我的心里像吃了蜜似的,多么想立刻飛回家,告訴我的寶貝。上課了,老師講的話我一句也沒有聽進去,終于挨到了放學(xué)。我收拾好書包,沖出教室,拼命地跑回家;氐郊,直奔樓上,爸爸一見,喊道:“臭小子,跑上樓去干什么?”說完,他跟上來。我上了樓,進了房間,連忙對我的寶貝說:“老伙計,告訴你一個好消息,我的文章發(fā)表了,你開不開心?”寶貝一見,張開了笑臉,好像在說:“你真厲害,一定要繼續(xù)努力哦!”這時,爸爸說:“好小子,文章發(fā)表了!”
這就是我的寶貝——海寶!
我的寶貝作文14
我家有臺漂亮的電腦,它有一個特點:就是鼠標(biāo)上貼了我和媽媽的大頭貼。
電腦可以幫人們做很多事情,它可以幫人們上網(wǎng)查資料。有一次,老師讓我們查郵票的資料,電腦可幫了我大忙了!它還能畫畫,有一次,弟弟來我家玩,可是弟弟喜歡畫畫,但是我家又沒有那么多紙供他畫,那怎么辦呢?我們想來想去,還是沒想一個好點子,突然,弟弟的眼珠一動,就想到了一個“鬼點子”他俏皮地說:“姐姐,你不是有一臺電腦嗎?那上邊可以畫畫呀?”我高興地說:“你真聰明,關(guān)鍵時刻就你派上了用場!彪娔X還能聽歌和聊天呢!有一次,我心里很不舒服,便去和別人聊天,聊完了之后就聽歌,果然,心里輕松多了?粗@神奇的電腦,讓我想起了它來之不易呢!
記得那次去買電腦時,爸爸神神秘秘的,好像故意讓我不知道似的.,結(jié)果,我得知爸爸給我買電腦時,我心里樂開了花,高興得一蹦三尺高。因為我買電腦的愿望終于實現(xiàn)了。
我的寶貝電腦,你可以讓我上網(wǎng)查資料;你可以讓我畫畫;你還可以讓我聆聽那美妙的音樂……
電腦,我真是太愛你了!我們就像根和莖一樣,永遠連接在一起,如果有一天我離開了你,我的生活將會變得暗淡無光的。
電腦,你讓我知道了:人類是多么聰明,竟然創(chuàng)造出這么神奇的你來。長大以后我一定要創(chuàng)造一臺更好的電腦。
我的寶貝作文15
我是一個愛看書的小男孩。這不,二年級期中考試,我得了雙百,媽媽又給我買了一套《中國兒童百科全書》。我回到家寫完作業(yè),看到這套大書,就像看到寶貝兒似的捧在手里,孜孜不倦地讀了起來。
讀了一會,媽媽提示我說,看都幾點鐘了,我一看時針指向11點,就對媽媽說,11點了。媽媽說,快睡學(xué)吧!我才依依不舍地放下了書,嘴里還說,時間怎么過得這樣快呀,
我還沒看夠呢!
還有一次,是星期六,媽媽給我買了一本《小學(xué)生作文選》,我把原來的.書都放到沙發(fā)上,認(rèn)認(rèn)真真地讀作文選。我讀到半夜12點還沒有讀完,媽媽喊我睡覺,還說我是個“小書蟲”,一讀書把什么都忘記了?刹皇,老師留的作業(yè)我還沒做呢,幸好是星期六,不然我可誤事了呀!
我聽人說過“鯉魚跳龍門的故事”,我也想當(dāng)個小鯉魚,跳一下“龍門”。從書里我想學(xué)到更多跳龍門的本領(lǐng)。
可是,在課間同學(xué)位玩的時間,我也在看書,有點時間都在看書,也不好。因為這樣會耽誤鍛練身體的,影響我當(dāng)副班長的工作的。以后還要多想想班里的事呢!
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