我的好朋友作文15篇(推薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的好朋友作文1

　　我有一個(gè)好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！

　　她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強(qiáng)項(xiàng)，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。

　　她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會(huì)很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個(gè)同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個(gè)“小書迷”��！

　　有一次，我跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時(shí)，我的好朋友張佳蓉來到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�！比缓笏�陪我去醫(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的`人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。

　　我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時(shí)光，多的都數(shù)不清了！

　　老師點(diǎn)評(píng)：文章從幾個(gè)方面表現(xiàn)了朋友的特點(diǎn)，會(huì)演小品，愛好興趣廣泛，樂于助人，對人有禮貌等等。假如能寫詳細(xì)一點(diǎn)，使人物的特點(diǎn)更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫而外貌描寫。

我的好朋友作文2

　　“泛菊杯深，吹梅角遠(yuǎn)，同在京城”——?jiǎng)⑦^

　　友誼是歌：真誠是詞，信賴是曲，尊重是友誼的主旋律。昔別多時(shí)，卻再難相見。

　　她，有一頭黑中透灰，灰中現(xiàn)白，白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā)，齊肩，若是在學(xué)校中見到她的身影，準(zhǔn)保是一頭異常整潔，干凈的披肩發(fā)，在太陽之下，金色光芒映照著發(fā)尖，好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之，是一雙不大，瞳孔不美卻炯炯有神的眼睛，眼里白多黑少，透露著正氣。

　　她，熱愛書籍，很少言論；做起事來一心一意。

　　那一次，我們第一次體驗(yàn)了自習(xí)的滋味，可真不好受。本就是午后，是個(gè)人總會(huì)犯困的.季節(jié)、是個(gè)人總會(huì)犯困的時(shí)間。待在我面前的是一本練習(xí)，眼睛雖專注地凝視著字，心卻已隨悟空飄了十萬八千里了。我左看看，右看看，找到了一支沒有筆蓋的筆，這時(shí)，瞟了眼左手邊的距離不遠(yuǎn)的她：兩只手輕輕捏住書的兩端，目光越過空間，跳到了書本上的文字中，眼球左右移動(dòng)，速度稍快，書本向下傾斜45度，一心地投入在書本上。

　　我又轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過去了，二十分鐘，三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著，但卻好像沒有傳進(jìn)她的耳中，一副與世無爭的模樣，繼續(xù)看書。

　　無數(shù)次遇上她，就會(huì)問無數(shù)的問題，無數(shù)次問了，就有無數(shù)個(gè)解答，若是碰上她也不會(huì)的，我們還會(huì)一同奔向辦公室——哪科不會(huì)奔哪里，都是開心的。

　　她工作日一副樣子——雙眉緊鎖，雙耳緊閉，雙眼緊盯（書籍或作業(yè)）；周末一副樣子——手捧遙控器，眼盯電視機(jī)，和讀書一樣，喊也聽不見，之后就變了個(gè)人，連我好幾次也沒認(rèn)出。

　　不過，昔日今時(shí)，不可同日而語。在人生初期的6年旅程里，我不曾孤獨(dú)過，在我們生命的相冊中定格了無數(shù)令人難忘的時(shí)刻；在我們青春的日記里留下了無數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友！

我的好朋友作文3

　　我有一個(gè)好朋友，叫漂漂，伴我度過了一年零三個(gè)月的時(shí)光。

　　漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大，黑白相間，毛非常順，一對可愛的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發(fā)光，一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短，只有一厘米長。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。

　　漂漂剛到我家時(shí)，對我家可謂是人生地不熟的.，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會(huì)把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著。

　　漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)它不見了，我急了，到處找。后來隱隱約約聽到它的叫聲，原來在廚房呀。我走進(jìn)廚房，只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò)，能從四分米的箱子里跳出來，箱子還沒倒，而它自己把前爪舉起，把后爪踮起都才三份米呀。

　　漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫，要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下，它都會(huì)在家大叫。

　　漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過來，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒想到，它是吃我手上的米飯。后來，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。

　　它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子，我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂！

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)躲避風(fēng)雨的港灣，那就是媽媽的懷抱！的確，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的引導(dǎo)我，教育我讓我順利的走出困境。

　　記得有一次，我在做作業(yè)，碰到了難題，想了好久也沒結(jié)果，氣的我把筆一扔，說：“這是什么鬼題目啊！這么難，不做了�！眿寢屄犚娏耍�走過來親切的說：“慧慧，做數(shù)學(xué)題不要著急，要有耐心 、細(xì)心，找到這道題中的已知條件和問題之間的關(guān)系，相信你會(huì)攻破難關(guān)的�！甭犃藡寢尩脑�，我又去解這個(gè)“亂繩結(jié)”。功夫不負(fù)有心人，終于，我做出來了，我迅速跑去告訴媽媽，媽媽把我舉了起來，也和我分享獨(dú)自破了一道難題的快樂，笑聲飄出了窗外……

　　還有一次，是放學(xué)的時(shí)候，天空布滿了烏云，突然下起了大雨，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走了。我因?yàn)闆]帶傘，走不了。天越來越黑，雨下得越來越大，在來來往往的人群里，我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，正匆匆地趕來：“慧慧，對不起，因?yàn)楣ぷ�，所以來遲了，走吧！”我挽著媽媽的手，高高興興地回家了�；氐郊遥�當(dāng)媽媽去開門的'時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子都被雨淋濕了。她為了遮住我，自己淋濕了也不怕。這時(shí)候，我的眼眶濕潤了。媽媽，像一棵參天大樹一樣，夏天給遮陽，冬天給我擋風(fēng)，不顧一切地保護(hù)我。

　　我為能有您這樣的媽媽而感到高興，感到自豪。我希望您每天都快快樂樂的！我愛您！

　　……

我的好朋友作文5

　　我覺得朋友都是可以依靠的大樹，可以藏住秘密的樹洞。

　　她的身材矮矮的，她有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃般的小嘴，她戴著一幅粉粉的眼睛。

　　那時(shí)候我們六年級(jí)剛剛分班，在我們那個(gè)班，我沒有一個(gè)熟悉的.人，我非常的孤單，每次上廁所總是一個(gè)人，每次打水總是一個(gè)人……可誰想？慢慢的我認(rèn)識(shí)一位好朋友，她的名字叫錢保如。

　　這一天，我們數(shù)學(xué)考試了，可是我考的并不好，我垂頭喪氣，可是我的好朋友錢保如突然出現(xiàn)，趴在我的耳邊說：“唉，這有啥的，我比你考的還爛，好啦，我的小公主，別難過啦！”瞬間我的心里像吃到了蜂蜜一樣，甜甜的，她是我可以依靠的大樹。

　　這天表妹來到我家，她和我一起寫作業(yè)，到了下午，她把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我們趕緊收拾，晚上媽媽回來了，急忙問道：“我的花瓶去哪了？”可表妹一臉無辜，慢慢的看向我，我跟媽媽解釋：“你要相信我，不是我打碎的，是表妹�！笨墒菋寢尣宦牐�硬是把我訓(xùn)斥了一頓。我打電話給了我的朋友錢保如，告訴了她事情的來龍去脈。

　　她安慰我說：“我相信不會(huì)是你做的，你要開心喲，不然我也會(huì)難過的。”她這么一安慰，我突然不難過了。

　　她是我的樹洞。

　　我希望，我們友誼的小船永遠(yuǎn)不會(huì)翻，不管是誰都破壞不了我們友誼的小船。

我的好朋友作文6

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫古詩詩。大家都喜歡親切地叫她“古詩兩首”。她有一雙圓溜溜的大眼睛，一個(gè)紅彤彤的小臉蛋，還有一頭黑黑的短發(fā)，長的很秀氣。

　　她特別喜歡臭美。上次她來我家玩，每個(gè)房間都成了她溜達(dá)的地方。她先來到我的房間，把我的抽屜翻了個(gè)底朝天，把我的發(fā)卡全部卡到她的.頭上。后來，她又到我媽媽的房間，把我媽媽的化妝品涂在她的臉上，結(jié)果照鏡子一看，竟打扮成了一個(gè)鬼的樣子，笑死我了，笑到我的肚子都疼啊哈哈哈。

　　她非常貪吃。上次他來我家陪我過生日時(shí)，媽媽買回一個(gè)蛋糕放在茶幾上。我拿剪刀剪開系在盒子上的帶子，打開一看，竟是我很想要的芝士蛋糕！蛋糕是三角形的，上面插著一根條紋巧克力棒，還有獼猴桃和黃桃片整齊的躺在上面。蛋糕上面抹了一層奶油，清香四溢。我們都還沒開始吃蛋糕，詩詩就迫不及待地先用手指將蛋糕挖了一個(gè)小洞，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，還故意感嘆道：“��！好吃！太好吃了！”后來我們開始吃的時(shí)候，她又挑選了一塊最大的蛋糕，塞到嘴里，弄得滿嘴都是奶酪。她嘴里在吃，手里在挖，忙得不亦樂乎，實(shí)在是太可愛了�？此�吃的津津有味，也讓我的食欲大增。

　　她也很愛玩。一次，我們來到了一個(gè)大公園，她一會(huì)兒玩蹺蹺板，一會(huì)兒玩滑滑梯，沒一刻閑著，玩得滿頭大汗。晚上快要回家了，她還依依不舍地想在那里玩。

　　這就是我的朋友。你們是不是覺得她很可愛呢？

我的好朋友作文7

　　在我成長的道路上，遇到了許多幫助過我的人，讓我得以快快樂樂地成長。其中有個(gè)人令我十分難忘，這個(gè)人就是我的好朋友——黃培明。

　　記得在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥，盡情地從公園的東邊滑到西邊，遇到下小坡的時(shí)候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮，把學(xué)習(xí)上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀，忘得一干二凈。玩著，玩著，我們滑到了一個(gè)比較高的小坡，我彎下腰，兩腳一蹬，準(zhǔn)備“飛”過去�？墒蔷驮谶@時(shí)候，我摔倒了，刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來，黃培明聽到了連忙跑過來，扶我到路邊坐下，并叮囑我說：“你別動(dòng)！老師曾經(jīng)告訴我們，摔傷腿時(shí)千萬別亂動(dòng)�！闭f完他又跑去給我父母打電話，然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝，一下又給我講笑話逗我開心，讓我分散注意力，忘卻其中的'疼痛。不知幾時(shí)，爸爸媽媽來了，救護(hù)車也來，黃培明也深深地松了一口氣。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院，醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳，一邊說：“骨折了，幸好沒亂動(dòng)，半個(gè)月后就可以好，如果亂動(dòng)了，就麻煩了�！苯又�他又轉(zhuǎn)過臉對黃培明說：“小朋友，你真聰明，懂得摔傷后不能亂動(dòng)。”聽到醫(yī)生的夸獎(jiǎng)，黃培明的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來，不好意思地說：“是老師告訴我的�！�

　　這就是我的好朋友，一個(gè)能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。

　　我為自己有一個(gè)這樣的朋友而感到驕傲。

我的好朋友作文8

　　我有一個(gè)好朋友，她叫……嘿嘿，名字可不能告訴你。但是我可以告訴你——她今年八歲了，只比我大一歲。雖然只是大一歲，但是她經(jīng)常幫助我，還記得那次我不小心摔倒了，她立馬跑了過來，還把我拉了起來，所以我們就這樣成為了好朋友。

　　她通常會(huì)扎著兩個(gè)小辮子，在身后不停地晃呀晃呀晃。在她跑起來的時(shí)候，小辮子就像飛起來一樣，不停地?fù)u晃著。除了這兩個(gè)小辮，她還有一雙亮晶晶的大眼睛，特別可愛。她還長得非常得高，瘦瘦的，通常穿著紅色的衣服。

　　她還喜歡玩玩具，尤其喜歡玩水晶泥，而我把這個(gè)水晶泥改了的一個(gè)名字，我叫它為“胖胖的橡皮擦”，因?yàn)樗�像橡皮檫一樣，每�?dāng)她把水晶泥往桌子上一扔，它就會(huì)跳起來，特別有彈性。我的好朋友特別喜歡把它拉得長長的，然后過一會(huì)兒再看，水晶泥它自己又恢復(fù)了原樣，所以每到下課時(shí)間，再也和它分不開了。

　　但是，這樣可愛的她卻有一個(gè)特別的技能。每當(dāng)班里的同學(xué)提到這個(gè)技能時(shí)，都不由得亮出了大拇指。每當(dāng)我和她一起時(shí)，每次都忍不住說：“�。∮帜敲纯斐酝炅�！”因?yàn)�，每次我才吃了一半，她就已�?jīng)只有一口了。所以，她這個(gè)特別的技能就是吃飯的速度特別的快。

　　別看她馬馬虎虎的，但是上課時(shí)卻十分認(rèn)真。她在上課的.時(shí)候背挺得直直的，也從來不會(huì)和其他同學(xué)說話，仿佛眼里只有老師一個(gè)人，老師走到哪她的眼睛就跟到哪。下課的時(shí)候像個(gè)小兔子一蹦一跳的，一到上課就像竹子，敵不動(dòng)我不動(dòng)。你看，她是不是很認(rèn)真呢？

　　我喜歡和她一起玩耍，喜歡這樣的她。

我的好朋友作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。

　　她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂于助人。

　　有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們在教室里做完才能回家，大家各自認(rèn)真地做了起來。吳青娜很快地做完了，正收拾書包要回家，這時(shí)，她看見我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過來問我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無怨言，一笑而過。

　　她在學(xué)�？偸菢酚谥�人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒說便迎上去對老奶奶說：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬一有個(gè)閃失可怎么辦，我來幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說：“沒事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜說：“沒關(guān)系，幫助別人是我們少先對員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說了，提水是我最拿手的活�！闭f完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過了一會(huì)兒，她提著滿滿的`一桶水回來了，只見她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

　　她就是我的好朋友，一個(gè)樂于助人、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友作文10

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫湯雅婷，她可是“動(dòng)如脫兔，靜如處子”，活潑起來總能給我們帶來歡笑和快樂的魔力，所以大家都叫她“開心果”！可安靜起來總能用她的“作品”給我們無限的驚喜呢！

　　記得一次課間十分鐘，我和湯雅婷還有幾個(gè)好朋友一起玩寫“王”字的游戲。游戲開始了，首先由湯雅婷開始寫王字，寫完一半，她轉(zhuǎn)過身來，而我們?nèi)詧?jiān)持定在那里。她像是走貓步似的`一扭一扭向我們走來，還不時(shí)甩著頭發(fā)，眼睛一眨一眨的，真像變戲法的小丑呢！我們憋住笑還是保持原地不動(dòng)，她可不甘心了，雙手叉腰，學(xué)起老師的樣子說道：“你們幾個(gè)小鬼，這么半天了，怎么還不動(dòng)了呢？是要把我給氣死嗎！”我們幾個(gè)立刻就招架不住了，笑得前仰后合！

　　她不僅是一個(gè)小小開心果，而且還是一個(gè)心靈手巧的小姑娘哦！

　　有一次中午休息的時(shí)候，我看見她坐在位置上，一動(dòng)也不動(dòng)，我跑過去一看，原來她正在專心致志的折紙。課桌上放滿了她折的小玩意，有兔子鞋、寶劍、盒子看到這么多有趣的東西，我立刻纏著她讓她教我，她拿出一張正方形的紙，先對折，從反面再對折，然后把四個(gè)角往中間翻過去，再把四個(gè)小角翻成正方形，最后再把正方形翻出來，紙張?jiān)谒�手里像一個(gè)聽話的乖寶寶一樣，很快，一個(gè)東南西北的小玩具就做好了！我們纏著她不放，她又拿出了好多她的“寶貝”，像變戲法一樣，變出了好多令我們嘖嘖稱奇的小動(dòng)物，指間在各色的紙張中靈活地穿梭，我們都說她這是在紙上彈鋼琴呢！

　　我的好朋友湯雅婷，她不僅是我們的開心果，還是一個(gè)心靈手巧的小女孩，她永遠(yuǎn)是我最好的朋友！

我的好朋友作文11

　　我有一個(gè)好朋友名叫心怡。心怡很漂亮，她那雙櫻桃版的小嘴，總是笑得那樣甜。而且心怡是一個(gè)很有愛心的女孩兒。

　　記得有一次我和心怡在樓下院子里玩著，一個(gè)黑影飛快的閃了過去，我和心怡好奇得追上前去，只見一只白貓黃花紋的小貓坐在那里，可那只貓的一只眼睛竟然成了一個(gè)差號(hào)，鮮紅的血跡還殘留在它的眼上。我們慢慢走進(jìn)，它并沒有躲閃“看來這是一只被遺棄的小貓，而且還弄傷了一只眼睛，多可憐�！毙拟�說。“我們喂喂它吧，它肯定餓了，你看它的.小肚子像一只泄了氣的皮球。”我說。心怡似乎想起什么，飛快地跑向家中，不到十分鐘，只見心怡手提一個(gè)紅色塑料袋跑了回來。心怡停下來，氣喘吁吁地?cái)傞_手中的塑料袋。哇！那么多小黃花魚�！敖o你一半�！蔽液托拟�一起把魚撕成碎片，總算是弄完了三分之二，心怡捧起小貓，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂著，小貓喵喵叫了一聲，舔舔嘴巴，心怡把小貓放了下來。繼續(xù)喂剩下的那些黃花魚。小貓終于吃飽了，心怡抱起小貓向家走去，我跟在后面。我們一起把小貓洗得干干凈凈，并讓心怡的爸爸把小貓的眼睛治療了一下。我放心的回家了。

　　直到今天，心怡還照顧著那只小貓，多少次把它放回大自然中，它都會(huì)自己跑回來，最后心怡決定一直撫養(yǎng)它，并給它取名為雪兒。

　　我真敬佩心怡的那份愛心！我也要向心怡學(xué)習(xí)。

我的好朋友作文12

　　我總是熱情地對待別人。在我的許多朋友和同學(xué)中，我最喜歡的人是李元芳。我們第一次見面就很投緣，久而久之就成了形影不離的朋友。有一次她給我看了一堆紙娃娃，真的很精致很可愛！我一看，趕緊問：是你做的嗎？她笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭，問我：你想學(xué)嗎？我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，她給了我各種‘花樣’。那一天真的是快樂的學(xué)習(xí)日。

　　一天，我的.老師讓我?guī)屠钤�芳做小禮物。中午，我們?nèi)�圖書館執(zhí)行任務(wù)�？吹侥请p纖細(xì)靈巧的手，我就想擁有，因?yàn)樗�做的又快又好�；氐浇淌液�，老師打開作品，大家目瞪口呆。我真的很驕傲！那幾天我們天天中午去圖書館做禮物，玩得很開心！

　　一天，李元芳對老師說：因?yàn)橛泻芏喽Y物要送，所以應(yīng)該有更多的人。我聽到的時(shí)候需要幫助。我太高興了，因?yàn)槲页闪艘幻�小老師�，F(xiàn)在在學(xué)賣！

　　我記得還有一次，大概是開學(xué)的時(shí)候！老師布置掃地，方圓打掃廁所。只要掃完地，我就會(huì)去女廁所找她；只要地上有幾個(gè)腳印，她就會(huì)拖地拖到很干凈。無論你做什么，方圓都必須做到完美。這種態(tài)度是我最需要學(xué)習(xí)的；而且，方圓課后會(huì)努力學(xué)習(xí)，但是她的數(shù)學(xué)還是不理想，所以只要她參加數(shù)學(xué)考試，她就會(huì)死得很慘！即使她考得好，也不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)樗�的成績不是名列前茅，也沒有鶴尾，只是剛剛好。但我覺得，以她的積極態(tài)度，她以后會(huì)很好的。

　　如果方圓對數(shù)學(xué)有清晰的理解，她什么都精通！她是我最崇拜的同學(xué)，也是我最好的朋友。在這個(gè)圣誕節(jié)，我要祝福她，感謝她開心！

我的好朋友作文13

　　在生活中，有很多美麗的風(fēng)景，我見過最美的風(fēng)景就是她在的地方了。

　　她是我的好朋友——李莎莎，有一次在我的書包了放了包薯片。我便問：是不是你放的。她說：不是，我也不知道是誰放的。后來聽她說就是她放的，就這樣我們有零食就一起吃有快樂的事在一起分享，就這樣我們成了形影不離的好朋友。她非常勇敢是我在生活中發(fā)現(xiàn)的，那一天，放學(xué)后，我和她一起回家，在路上，突然，從巷子里面竄出一只野，嚇的我連忙跑開躲了起來，又一想不對莎莎還在那里呢。我又連忙跑回去�？此�已經(jīng)把野貓打跑了，我一看她也受傷了，我連忙拿出我的神奇藥膏——我給她抹了藥，還好是皮外傷。

　　還有一次，考試后，我又一些題做不出來。我就請教她總是很耐心的教給我，在她的引導(dǎo)下我的成績逐漸上升，我非常開心。

　　她很喜歡幫助別人，一次，我和她一起去超市買東西，發(fā)現(xiàn)一個(gè)乞丐，我感覺很惡心，但莎莎卻不一樣，她給那個(gè)乞丐一些水和面包，莎莎說每個(gè)人都不容易，幫一點(diǎn)是一點(diǎn)，我被她的善良所打動(dòng)了，她很有愛心，我發(fā)現(xiàn)她每一星期都去敬老院，去照顧里面的老人，我還聽說敬老院里的老人說，莎莎每一星期來都會(huì)給她們買很多水果。

　　當(dāng)然，美好的.時(shí)光總是很短暫，就在幾星期后，莎莎去廣州上學(xué)了，記得分別的那一天，她特別叮囑我，每一星期都要去一次敬老院我一直記得她，永遠(yuǎn)忘不了。

　　天空下起了小雨，就像我對她的思念。我也不知道，她是否記得我呢。有她的地方就有風(fēng)景。

我的好朋友作文14

　　畢竟在這個(gè)層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習(xí)慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當(dāng)?shù)臉?biāo)尺。

　　他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧�！蔽翌h首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴(yán)肅的、象征著規(guī)章制度的'本子。

　　我明白，他的話很簡單，其意在三：

　　一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學(xué)們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會(huì)突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴(yán)罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。

　　三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細(xì)地匯報(bào)，就會(huì)“變味”，成為“打小報(bào)告”，這總是不當(dāng)?shù)摹?/p>

　　思緒至此，又抬頭沖他點(diǎn)點(diǎn)。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。

　　艷羨已久的，那“淡如水”的交情，不恰在此？若論“益友”，他必首當(dāng)其沖。他會(huì)提醒到我思緒未及之處；他的身上有許多我未及的優(yōu)點(diǎn)；他會(huì)適當(dāng)?shù)貑柡�、安慰…�?/p>

　　而更多時(shí)候，我們互不干涉。

我的好朋友作文15

　　“一雙美麗的大眼睛，辮子粗又長”，這首歌不會(huì)是根據(jù)她唱的吧。最近我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女生，名叫楊夢，是一個(gè)學(xué)習(xí)不錯(cuò)、長相漂亮、性格溫柔的女孩�？�，她跑跳起來仿佛蝴蝶翩翩起舞，一雙水晶似的大眼睛鑲嵌在臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來，仿佛一個(gè)美麗的天使。這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——她喜歡我。

　　每次上體育課時(shí)，她都會(huì)在我面前晃來晃去，發(fā)出各種各樣的聲音引起我的注意，然后偷偷的瞟我?guī)籽?甚至一下課便找我玩，像跟屁蟲似的貼在我的后面。一看見我經(jīng)常樂呵呵的。一開始，我還沒注意，可后來漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一直“潛藏”在我身邊的她，便對她產(chǎn)生了很好的印象。喜歡上了她。

　　于是，每當(dāng)下課時(shí)，我便會(huì)和她盡情地在校園里嬉戲玩耍;當(dāng)她遇到煩惱時(shí)，我便會(huì)伸出我那不易伸出的援助之手;當(dāng)她遇到困難時(shí)，我便會(huì)幫助她度過難關(guān)。當(dāng)她被人誤解時(shí)，我便會(huì)上前為她拼命解圍。我們每時(shí)每刻都很開心。上學(xué)、放學(xué)我們都走在一起。我還經(jīng)常在她面前表現(xiàn)自己，突出自己的優(yōu)點(diǎn)。我們在一起學(xué)習(xí)、看書、玩耍。我的心里常美滋滋的，心情無比舒暢。我還從她那里學(xué)了幾樣女的特有的“技術(shù)”呢！

　　今天是星期天，我把楊夢叫了出來，手拉手的'在大街上玩著。她時(shí)不時(shí)的打我一下然后飛快跑開;或者走著走著突然藏到車后面讓我來找她，然后突然跳出嚇我一跳;累時(shí)，我們便坐在凳子上，有說有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事。每當(dāng)她覺得好笑時(shí)，便會(huì)露出璀璨的笑容。啊，這時(shí)的她好可愛�。�

　　我們有著共同的愛好，都喜歡在街上自由自在的跑著。我們就像兩只小鳥一樣，每時(shí)每刻都沉寂在快樂當(dāng)中，我們是天下最好的朋友，永不分離。

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