場(chǎng)面的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的場(chǎng)面的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
場(chǎng)面的作文1
今天，我們班舉行辯論會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，紅光滿面，興奮地心里一蹦三尺高。正方辯論隊(duì)長(zhǎng)是楊淼深，反方辯論隊(duì)長(zhǎng)是張航，他們都憋足了氣，想到時(shí)候大顯身手。
老師是主持人，她給我們講辯論規(guī)則說(shuō)：“我們先請(qǐng)各方隊(duì)長(zhǎng)把自己的觀點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們?cè)匍_(kāi)始自由辯論，但每個(gè)同學(xué)發(fā)言不能超過(guò)一分鐘�！蔽覀冝q論的事例是：馮剛的爸爸當(dāng)馮剛一考試過(guò)后就要罵他，罵完他還總會(huì)說(shuō)：“我愛(ài)你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你�！弊尨蠹肄q論一下馮剛爸爸的做法對(duì)不對(duì)。
正方隊(duì)長(zhǎng)先發(fā)言了，他說(shuō)：“我同意馮剛爸爸的做法，因?yàn)橹挥性趪?yán)格的要求下，才能進(jìn)步；只有不斷的進(jìn)步，才能獲得更大的成就�！狈捶疥�(duì)長(zhǎng)發(fā)言道：“我不同意馮剛爸爸的做法，因?yàn)榘职值拿看斡?xùn)斥，會(huì)使馮剛在考試時(shí)就會(huì)有很大壓力，心里一直想是不是爸爸又該罵我了，心就沒(méi)有在考試上，當(dāng)然不會(huì)取得好成績(jī)了。還會(huì)想到爸爸已經(jīng)不愛(ài)我了。”
現(xiàn)在我們同學(xué)可以自由辯論了，有一個(gè)同意正方觀點(diǎn)的同學(xué)發(fā)言得很精彩，她說(shuō)：“我同意正方的觀點(diǎn)，因?yàn)樗职值挠?xùn)斥 是在幫他找出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，主要問(wèn)題還是出在馮剛自己身上，如果馮剛理解這句‘我愛(ài)你，才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你’的話，那么他就會(huì)把壓力化為動(dòng)力�！边@時(shí)，鼓掌聲嘩啦啦地響成一片。
還有一位反方隊(duì)員發(fā)言道：“你們被爸爸媽媽打罵時(shí)，你們的自尊心何在？”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我也舉起了手發(fā)言道：“我同意反方的.觀點(diǎn)，因?yàn)樗职止庥?xùn)斥他，會(huì)使他失去對(duì)學(xué)習(xí)的自信心，心里也對(duì)考試充滿了討厭，讓他在考試上無(wú)法靜下心來(lái)做題�！�
有同學(xué)說(shuō)：“我同意反方，因?yàn)椤�。也有人說(shuō)，“我同意正方，因?yàn)椤?/p>
當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí)，“叮鈴鈴，叮鈴鈴 ”討厭的下課鈴響起了，我們的辯論會(huì)還沒(méi)有分出勝負(fù)，但也只能這樣了。我覺(jué)得這次辯論會(huì)是我參加過(guò)的最精彩的一次！ 我想，下一次的會(huì)更精彩。
場(chǎng)面的作文2
“加油！加油！”籃球場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣吶喊聲和歡呼聲。這此起彼伏的聲音預(yù)示著我校迎來(lái)了一年一度的拔河比賽。
當(dāng)我們到達(dá)籃球場(chǎng)時(shí)，場(chǎng)上已人山人海，熱鬧非凡。你瞧，參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
該我們上場(chǎng)了！我們懷著緊張的心情，走上賽場(chǎng)，提著粗粗的拔河繩，做好了賽前準(zhǔn)備。只見(jiàn)老師把口哨塞到嘴里，哨聲隨之響起，比賽開(kāi)始了。你瞧，我們班的小林扯著拔河繩，漲紅著臉，拼命往后拉;小蘭雙眼緊閉，咬緊牙關(guān)，身體彎成了一把弓……大家都很賣(mài)力，很快，我們贏了第一局。容不得我們喘息，第二局就開(kāi)始了！也許是因?yàn)槲覀兲湴亮�，有所松懈，不到幾分鐘，�?duì)方就贏了。
決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了，我們班的男生個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù)，拼命往后拉，女生也不甘示弱，使出了吃奶的勁兒，一個(gè)個(gè)的小臉都憋得紅紅的`，像熟透的蘋(píng)果似的。只見(jiàn)拔河繩一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，勝負(fù)難分。老師和啦啦隊(duì)就像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。豆大的汗珠從我們的臉頰滾下來(lái)，我們只好使出“秘密武器”——吶喊助威。“加油！加油！”這聲音震耳欲聾，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員信心百倍，氣勢(shì)大增。只聽(tīng)一聲哨響，雙方立刻停了下來(lái)。我們班的同學(xué)大聲呼喊：“我們贏了！我們贏了！”大家高興地跳起來(lái)，唱起來(lái)。那聲音久久不能平息，大家是那么開(kāi)心，那么歡快……
這場(chǎng)比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)力量大;這場(chǎng)比賽，讓我們樹(shù)立了克服困難的信心。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽！
場(chǎng)面的作文3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，你瞧，我們二班，正要和他們?nèi)噙M(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。
“三班加油，一定要贏……”“我和你說(shuō)，我們二班可從來(lái)都沒(méi)有輸過(guò)�！毙±畲灯鹋�(lái)，“你們?nèi)嘁舱媸悄懘蟀�，跟我們二班比，你們還嫩著呢……。”
比賽開(kāi)始了，今年參加拔河比賽的運(yùn)動(dòng)員真不錯(cuò)，個(gè)個(gè)精神抖擻，繃著臉、瞪著眼，死死拉緊繩子，有一番不可冒犯的氣勢(shì)。在場(chǎng)的啦啦隊(duì)員們也相當(dāng)出色，“加油、加油……！”仿佛自己也是運(yùn)動(dòng)員。
繩子中間的綢緞在我方戰(zhàn)地跳舞，眼看我方就要贏了，這時(shí)不知道從哪兒飛來(lái)一句含有挑釁的話，這下可把三班給惹急了，他們拼命將繩子往回拽，只見(jiàn)綢緞動(dòng)了起來(lái)，向著對(duì)方戰(zhàn)地緩慢移動(dòng)，這時(shí)，我們二班拉拉隊(duì)隊(duì)員們內(nèi)心焦灼，加油聲也更響亮了……。
聽(tīng)到大家的鼓勵(lì)，我方運(yùn)動(dòng)員力挽狂瀾，拼命向回拉，同學(xué)們頭上流著汗水，背上也濕透了，綢緞?dòng)謩?dòng)了，這次我們狠狠的殺了把回馬槍，二班贏了。
“我們贏了……！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的還激動(dòng)地流下了淚水，秋天的.陽(yáng)光撒在他們身上，這是努力的回報(bào)。
場(chǎng)面的作文4
那是一個(gè)碧空萬(wàn)里的早晨，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝匯演，那場(chǎng)演出精彩無(wú)比，給我留下了深刻的印象。
早上，我們各班排好隊(duì)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)人聲鼎沸。各班進(jìn)場(chǎng)完畢，操場(chǎng)才安靜下來(lái)。大家都饒有興趣地等待著演出的開(kāi)始。
演出開(kāi)始了，首先幾位同學(xué)齊刷刷地從臺(tái)后跳了出來(lái)，比劃起武術(shù)。臺(tái)下的同學(xué)大叫了一聲：“哇——好厲害哦！”因?yàn)橛幸粋�(gè)人連續(xù)翻了幾個(gè)跟斗。他們精彩的表演調(diào)動(dòng)了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛。下一下節(jié)目是“舞蹈”，幾個(gè)女生圍成一團(tuán)，跳起舞來(lái)。只見(jiàn)她們時(shí)而仿佛蝴蝶在空中飛舞，時(shí)而仿佛春天害羞的花苞，時(shí)而又像“千手觀音”似的。那優(yōu)美而變幻著的舞蹈動(dòng)作令全場(chǎng)的'同學(xué)拍手挑好。下一個(gè)是彈鋼琴，“叮，咚……”她有節(jié)奏感地彈起一首優(yōu)美的歌曲，讓人聽(tīng)了飄飄欲仙，回味無(wú)窮，好似把人領(lǐng)進(jìn)了美妙的音樂(lè)世界……彈奏完畢，出來(lái)一位男同學(xué)，拿著話筒說(shuō)著笑話、繞口令：“從前有座山、山上有座廟，廟里有個(gè)小和尚……大和尚。”逗得同學(xué)們哈哈大笑，連老師也不禁笑了起來(lái)。
演出結(jié)束后，我們余興未盡地回到了教室，大家對(duì)剛才的精彩表演贊不絕口。
場(chǎng)面的作文5
今天，體育課上，老師讓我們?cè)谂徘驁?chǎng)上自由活動(dòng)。于是，我和李全勝他們一起踢足球。我們一共八個(gè)人，分成兩組。不過(guò)，我們的足球比賽可不一樣哦，不講規(guī)則，隨性發(fā)揮，只要球進(jìn)了球門(mén)就行。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)李全勝抬起腳，猛地一踢，球立刻飛向空中，在空中劃了一道弧線后，就飛向我組。我組也不甘示弱，紛紛舉起手，來(lái)抵擋呼嘯而來(lái)的足球。但球就像長(zhǎng)了眼睛一樣，不偏不倚，剛好從陳杰的手上飛過(guò)，狠狠地砸在我們的球門(mén)里。
只收禮，不送禮是不對(duì)的，劉星宇就還了他們一個(gè)“陸地速雷”，不過(guò)被對(duì)方的王宇豪直接用雙膝給夾住了。接著，對(duì)方給我們來(lái)了個(gè)普通的球，可誰(shuí)也沒(méi)想到，顧航瑜竟然硬生生地把球給它踢了回去，打了他們一個(gè)措手不及。
終于，球到了我腳下，我找了一個(gè)人很多的地方，猛地一踢，對(duì)方見(jiàn)了，立刻排成一條直線，準(zhǔn)備迎接球的到來(lái)。但是，由于第一個(gè)人沒(méi)有擋住這個(gè)球，球立刻像火車過(guò)山洞一樣，在他們用雙腿搭起的“山洞”里穿過(guò)，跑進(jìn)了他們的'球門(mén)，球場(chǎng)上一陣歡呼……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒，下課鈴響了，我們只能戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)“自由式足球賽”。
場(chǎng)面的作文6
今天，葉老師教我們玩了一次別開(kāi)生面的“拔尺”比賽。
“拔尺”比賽的比賽規(guī)則是：兩個(gè)人各伸出一根手指按住一把直尺的一邊，把直尺往自己這邊拔一厘米，誰(shuí)做到了誰(shuí)就獲勝。
第一輪上場(chǎng)的是張桂榮和劉茂棠，張桂榮想：我這么壯，他個(gè)子小小的，我還能比不過(guò)他嗎？劉茂棠也不甘示弱，他想：別看我個(gè)子小小的，我的手指的`力氣可大了。他一定比不過(guò)我！比賽開(kāi)始了，剛開(kāi)始直尺紋絲不動(dòng)，后來(lái)劉茂棠使勁地把直尺往自己這里拔，張桂榮用力地按住直尺阻止了，這時(shí)他們瞪大眼睛，抿著嘴巴，臉蛋脹得通紅，后來(lái)劉茂棠的手指變滑了，所以手指離開(kāi)了直尺，張桂榮獲勝了。
第二輪是每個(gè)同學(xué)和自己的同桌比，我想：我一定要獲勝！比賽開(kāi)始了，我使出吃奶的力氣按住直尺，我的同桌用力一拔，直尺到她那兒，我輸了這場(chǎng)比賽。
這場(chǎng)比賽真有趣！如果以后還有，那我一定要獲勝！
場(chǎng)面的作文7
在小學(xué)中六年的難忘生活中，有許多令人印象深刻的事。比如：參加辯論會(huì)、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……但是令我記憶猶新的，那便是一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。
那天是下課的時(shí)候，老師邁著輕快的腳步，拿著幾本教科書(shū)，嘴里一直在微微笑著，仿佛吃了蜜一樣甜。正坐在教室里安安靜靜地等待著老師來(lái)上課的同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了老師的異常，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地問(wèn)老師發(fā)生了什么事，老師見(jiàn)瞞不住同學(xué)們那雙機(jī)靈的眼睛，便對(duì)大家說(shuō)：“今天我們不上課，我們要舉辦一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)。”話音剛落，教室像炸了鍋一樣，歡呼聲似乎傳遍了全校一樣。
老師拍了拍教桌，示意同學(xué)們安靜下來(lái)，同學(xué)們便立刻安靜下來(lái)。老師說(shuō)：“我們的'主題是‘網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生的利與弊’。”說(shuō)完，老師就幫我們分了組。
辯論會(huì)正式開(kāi)始了，正方選手小紅站了起來(lái)，說(shuō)：“我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)小學(xué)生利大于弊，因?yàn)樾W(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)渠道查找一些自己需要的信息�！彼脑捯粑绰洌捶竭x手劉飛“刷”地一聲站了起來(lái)，反駁道：“我認(rèn)為她說(shuō)得不對(duì)，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)會(huì)浪費(fèi)許多小學(xué)生看書(shū)的時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。”話音剛落，機(jī)靈鬼小明也贊同道：“除此之外，網(wǎng)絡(luò)也會(huì)傷害我們的身心健康，許多人受網(wǎng)絡(luò)的誘惑，甚至導(dǎo)致每天睡眠不足，還會(huì)影響視力呢！”還沒(méi)等小明坐下，正方代表吳剛再次反駁道：“網(wǎng)絡(luò)可以讓小學(xué)生了解國(guó)家大事，這不是利大于弊嗎？”這時(shí)，滿臉喪氣的正方選手們立刻喜笑顏開(kāi)。反方選手一臉無(wú)奈，剛才的神氣樣早已飛到了九霄云外……
最后老師說(shuō)了一句話：“網(wǎng)絡(luò)對(duì)于小學(xué)生有利也有弊，我們不能只認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的一面，要全面了解網(wǎng)絡(luò)，才能更好地利用網(wǎng)絡(luò)�！�
激烈的辯論會(huì)可謂唇槍舌戰(zhàn)，教室不時(shí)地發(fā)出笑聲和辯論聲。這場(chǎng)辯論會(huì)可真是讓我印象深刻啊！
場(chǎng)面的作文8
有些偶然的事情，竟會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)�，你也許能從中不斷地得到啟示，悟出一些人生的哲理。
這是一個(gè)多月前的事情了。有一次，我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)東西，在雨中，我們模糊地看見(jiàn)了一個(gè)身影，旁邊還有許多掉落的東西，我心想：那個(gè)阿姨是不是丟了東西，過(guò)去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。
我湊到那位阿姨旁邊，我竟然動(dòng)搖了起來(lái)--滿地的水果，而且是被沙土滲透的水果，要是碰一下那些水果，那手就會(huì)沾到連土帶水的爛泥。
沒(méi)想到，在我猶豫的時(shí)間里，幾個(gè)幼兒園的小弟弟走了過(guò)來(lái)，毫不猶豫地?fù)炱鹆四切┧�，而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙，擦去了上面的沙土。這時(shí)，那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果，那水果看起來(lái)很誘人，但那幾個(gè)小弟弟卻把水果還給了那位阿姨。
這時(shí)，我望了下旁邊，圍滿了許多人，他們都不約而同地響起了震天懾地的.掌聲。那幾個(gè)小弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進(jìn)了。
在以后的歲月里，不知怎的，我常常會(huì)想起那幾位小弟弟，想起那位阿姨，每每想起，總會(huì)有一陣微微的激動(dòng)……
場(chǎng)面的作文9
“看看我的彩蛋，看看我的彩蛋！”，這是怎么回事兒？為什么亂糟糟的？原來(lái)，我們班開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的彩蛋課，我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
只聽(tīng)老師一聲令下“安靜！”同學(xué)們立刻安靜了，老師又笑容滿面的說(shuō)：“把材料拿出來(lái)。”同學(xué)們紛紛把材料拿上了桌，各式各樣的什么都有，有五顏六色的彩筆，有薄薄的蛋殼，還有鋒利的剪刀，我拿出材料，準(zhǔn)備開(kāi)始大干一場(chǎng)，我自信滿滿。的`想：“我一定可以得獎(jiǎng)。”
畫(huà)彩蛋開(kāi)始了，我冥思苦想了半天，可是就是不知道該畫(huà)什么，我看了看我的蛋殼。突然，我眼前一亮，心想：“雞蛋不就是生小雞的嗎！”心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上開(kāi)始了，我先用彩筆畫(huà)了一個(gè)黃色的身體，又用橙色畫(huà)出了一個(gè)小小的嘴巴，最后我又小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)像小蟲(chóng)子那么長(zhǎng)的腿，我看了看，感覺(jué)不太好，于是我又在小雞的兩側(cè)加了一對(duì)翅膀，看起來(lái)栩栩如生，可這么多空白，怎么辦？看起來(lái)十分單調(diào)，我左思右想了半天，于是又在下面畫(huà)了一片綠油油的大草坪，我看了看才心滿意足，眉開(kāi)眼笑，高興極了，到了評(píng)比的時(shí)候，我的心忐忑不安，生怕得不到獎(jiǎng)，老師說(shuō)：“有請(qǐng)我們的評(píng)委——王老師。”王老師看了看我們的雞蛋，點(diǎn)了兩個(gè)人，最后，王老師說(shuō)：“這個(gè)小雞是誰(shuí)的？”我慢慢地舉起了手，王老師一本正經(jīng)的說(shuō)：“請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我高興極了，簡(jiǎn)直是歡呼雀躍，我三步并作兩步地走上了臺(tái)，我正想高興的炫耀時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”所以，我就虛心的地低下了頭。
通過(guò)這節(jié)彩蛋課，讓我明白了做任何事都要大膽的去想象才會(huì)出色，不要驕傲自滿，這樣才能成功。
場(chǎng)面的作文10
今天下午，譚老師給我們上語(yǔ)文課，她面帶微笑，和藹地對(duì)我們說(shuō)：“我們偉大的祖國(guó)，幅員遼闊，歷史悠久，有許多名山大川、文化古跡，為人們提供了豐富的旅游資源，。當(dāng)前觀光游覽早已成為許多人休閑、娛樂(lè)和放松心情的方式了！這次就圍繞‘“小學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游行不行”這個(gè)話題來(lái)進(jìn)行一個(gè)辯這個(gè)話題來(lái)進(jìn)行一個(gè)辯論賽，好嗎？”同學(xué)們?cè)缫言跉g樂(lè)地叫喊“好，好！”了。
辯論賽拉開(kāi)序幕了。老師選了幾個(gè)“辯論手”，持甲方的就是同意小學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游，乙方是不同意學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游的。甲方派出了“王王樂(lè)、曾程、劉張弛、彭子桓和李帥�！币曳竭x了“豐順、王俊雄、賓澤成和毛逸凡�！彼麄冏呱狭酥v臺(tái)，甲方站左邊，乙方站右邊。辯論賽這才正式開(kāi)始。甲方信心十足地說(shuō)：“我們認(rèn)為小學(xué)生結(jié)伴出門(mén)旅游可以，因?yàn)榧瓤梢栽黾幽愕哪懥�，又可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，遇到問(wèn)題大家一起解決，互幫互助，并且可以不受大人的拘束，想怎么玩，就怎么玩�！币曳搅⒖谭瘩g，說(shuō)：“我不同意你們的說(shuō)法，因?yàn)樾W(xué)生還缺乏自我保護(hù)意識(shí)，沒(méi)有保護(hù)自己的能力，再說(shuō)小學(xué)生的分辯能力不太強(qiáng)，可能輕易的上了壞蛋的騙局，然后他們勒索錢(qián)財(cái)，最后還可能殺人滅口呢！”……他們各自陳述的理由，互不相讓，毫不客氣�？墒菚r(shí)間不多，要不然還可以繼續(xù)精彩的辯論會(huì)。
這場(chǎng)辯論賽很特別，它的特別之讓就在于沒(méi)有結(jié)局。有沒(méi)有結(jié)局并不重要，重要的.是這場(chǎng)辯論賽增加了小朋友的膽量和分辨力。以后我們可以多多開(kāi)展這種類似的語(yǔ)交際活動(dòng)。
場(chǎng)面的作文11
一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽
今天上午，我們?cè)谛〗蹮舻恼n堂上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳繩比賽。
首先，老師笑瞇瞇地拿出兩根跳繩準(zhǔn)備比賽，還說(shuō)了一下游戲規(guī)則，游戲開(kāi)始了，參賽選手大步流星地走向參賽點(diǎn)，都迫不及待的想?yún)⒓颖荣�。觀眾們有的在交頭接耳的討論著，有的半信半疑的看著參賽選手，目瞪口呆，還有的摩拳擦掌。我信心十足，還幻想自己得第一呢。老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著參賽選手?jǐn)?shù)數(shù)，還一邊用秒表計(jì)時(shí)。觀眾們有的吶喊助威，恨不得幫那些弱小的同學(xué)，有的擠眉弄眼，還有的'指手畫(huà)腳，旁若無(wú)人的當(dāng)起了“小教練”。參賽選手屏氣凝神的參加比賽，一副從容不迫的樣子。其中，溫子怡那靈巧的小手不停的轉(zhuǎn)著圈，繩子像一條金蛇在狂舞。輪到我了，我全神貫注的跳著，可還是沒(méi)能超過(guò)溫子怡。結(jié)果出來(lái)了，溫子怡得了第一名，她高興的連蹦帶跳。
這次比賽我雖然輸了，但是我很高興，下次比賽我還有信心超過(guò)她。
場(chǎng)面的作文12
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。一場(chǎng)春雨過(guò)后，我們的校園在鮮花和翠葉妝點(diǎn)下顯得格外春意盎然、生機(jī)勃勃。伴隨著春的熱鬧，我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)也熱烈開(kāi)場(chǎng)了。在讀書(shū)節(jié)眾多豐富多樣的活動(dòng)中，我們班的好書(shū)推薦給我的體會(huì)是最深的。
周二這天下午，我們班的好書(shū)推薦會(huì)開(kāi)始了。為了營(yíng)造好書(shū)推薦會(huì)的氛圍，我們布置了黑板板面，老師先說(shuō)了推薦會(huì)的規(guī)則：要以小組為單位交流，然后小組內(nèi)推薦一人在講臺(tái)上交流本小組所推薦的書(shū)籍；發(fā)言人要語(yǔ)言要流暢并要詳細(xì)說(shuō)出你所推薦書(shū)目的理由。第一組的小明首先發(fā)言，不知是因?yàn)榍訄?chǎng)還是沒(méi)好好準(zhǔn)備，講臺(tái)上的他，腳尖不住地踢著地面，胖乎乎的臉蛋憋得通紅，額頭上好像還冒出了細(xì)密的汗珠。老師和我們一起鼓勵(lì)他大膽發(fā)言，可他還是不好意思的跑下了講臺(tái)。第二組的小紅推薦的是《愛(ài)的教育》這本書(shū)，小紅聲情并茂地講述了書(shū)中感人的.故事，讓我們知道這部小說(shuō)是教育我們要用愛(ài)去感受生活。接下來(lái)第三組、第四組……
轉(zhuǎn)眼輪到我們小組了，我們小組推薦的是我，走向講臺(tái)時(shí)我心里還是七上八下咚咚直跳，一張嘴好像心就要跳出來(lái)似的，但是我還是對(duì)自己有些信心。迎著老師同學(xué)鼓勵(lì)的目光我的情緒穩(wěn)定下來(lái)。我推薦的書(shū)是《警犬拉拉》：這本書(shū)講的是一只非常稱職的警犬——拉拉，它忠實(shí)、機(jī)智、勇敢，遇到危險(xiǎn)從不退縮。從這本書(shū)中我懂得：生活中，我們無(wú)論做什么事都要沉著冷靜，只要目標(biāo)正確，就應(yīng)該不怕困難、永不放棄。接著同學(xué)們推薦了《老人與�！贰ⅰ度齻�(gè)火槍手》和《稻草人》等書(shū)。
時(shí)間可真快，推薦會(huì)結(jié)束了，但我耳邊還時(shí)時(shí)回蕩著老師總結(jié)時(shí)的聲音：書(shū)是我們的良師益友，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)，用知識(shí)時(shí)時(shí)照亮我們的人生道路。
場(chǎng)面的作文13
“加油！”這個(gè)聲音是從哪兒來(lái)的？原來(lái)是從我們教室里傳來(lái)的，我們正在玩扳手腕呢。
比賽規(guī)則是：兩個(gè)人面對(duì)面坐好，雙方左手握拳放在背后，右手握在一起，比賽中如果誰(shuí)把對(duì)方的手扳到了桌面上，誰(shuí)就贏了。
第一局，我竟然抽到了我們班最胖的小強(qiáng)，只見(jiàn)他用著老虎一樣兇狠的眼神盯著我，似乎要把我吃了似的�？粗谋砬�，我猜他估計(jì)在想：我贏定了，不用吹灰之力就能打敗你。比賽開(kāi)始了，在他還沒(méi)準(zhǔn)備好的時(shí)候，我立刻使上了全身的力氣，奇跡發(fā)生了，我一下子把他的手扳倒在桌面上。小強(qiáng)目瞪口呆，不敢相信自己竟然輸了，同學(xué)們先是一片安靜，然后歡呼了起來(lái)。
決賽的時(shí)候，我的對(duì)手是小黃。她吐了吐舌頭，好像很看不起我。比賽前，她對(duì)我說(shuō)了一句：“就你？太菜了，我分分鐘就能贏了你�！蔽依硪膊焕硭�，心想：牛皮不是吹的，我們應(yīng)該用實(shí)力來(lái)證明。我們齜牙咧嘴、青筋暴露，雙方的`手一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向左，斗得不分上下。最后我把深吸一口氣，身體所有的力量都注入到了手腕中，終于勝利了。我十分高興，心想：你之前不是很看不起我嗎？你看最后還不是成為了我的手下敗將。
這個(gè)游戲讓我明白了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利。
場(chǎng)面的作文14
深夜，家里靜悄悄，連月亮都睡著了。月光輕輕的，柔柔的，灑進(jìn)廚房里，廚房里亮堂堂的。
水果把廚房裝潢得十分華麗，屋頂上掛著一盞很大的'水晶燈。在廚房的四壁上都掛滿了五彩繽紛的彩帶。瞧，草莓小姐穿著黑紅搭配的晚禮服，帶著一圈用橄欖枝編制的花環(huán)閃亮登場(chǎng)了。她是這次晚會(huì)的主持人。草莓小姐說(shuō)：'伙伴們，這是我們第一次在廚房進(jìn)行歌舞晚會(huì) 所以，你們掌聲熱烈些，好嗎' ？驟然，廚房響起陣陣掌聲。
首先是蘋(píng)果小姐登場(chǎng)，蘋(píng)果小姐在音樂(lè)盤(pán)上點(diǎn)擊了一首鋼琴獨(dú)奏，蘋(píng)果小姐說(shuō)：' Music！它穿著有珍珠的舞裙，扎著蝴蝶結(jié)，像一道風(fēng)景。它們隨著鋼琴的伴奏，翩翩起舞�！疤O(píng)果，蘋(píng)果，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米！”粉絲們說(shuō)道�！爸x謝你們�！碧O(píng)果小姐說(shuō)。說(shuō)完便優(yōu)雅的走著貓步下了臺(tái)。接下來(lái)是西瓜大叔上場(chǎng)了，它胸有成竹地走向舞臺(tái)，信心十足地說(shuō)：'大家好，我是西瓜大叔，我穿著條紋衣，像個(gè)大皮球。我要給你們表演的是變魔術(shù)。'西瓜大叔請(qǐng)了胡蘿卜小姐來(lái)變魔術(shù)。它手拿魔術(shù)棒，頭戴魔術(shù)，身穿魔術(shù)衣，拿出口袋里的繩子，把胡蘿卜小姐套進(jìn)繩子里，一拉，突然，胡蘿卜小姐奇跡般的從后臺(tái)出現(xiàn)了。 '西瓜先生，你好厲害��！'觀眾們連連叫好。
還有一些水果表演了節(jié)目，比如：梨子小姐表演了唱歌；香蕉小姐婀娜多姿的身姿贏得了在場(chǎng)觀眾的掌聲等等。表演者都非常的努力，它們心里都希望下一個(gè)夜晚還能有一場(chǎng)晚會(huì)！
晚會(huì)快結(jié)束了，大家都依依不舍，月亮依舊是那么亮，照進(jìn)他們的心窩。
場(chǎng)面的作文15
周日上午，學(xué)生們紛紛沖進(jìn)教室，摩拳擦掌地等待著上課。清荷學(xué)堂要舉行一場(chǎng)室內(nèi)拔河比賽，這是荷風(fēng)班第一屆室內(nèi)拔河比賽，同學(xué)們被分為兩組——風(fēng)卷殘?jiān)脐?duì)和干飯隊(duì)進(jìn)行比拼。比賽現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，笑料百出。
首先進(jìn)行的是熱身比賽，風(fēng)卷殘?jiān)脐?duì)派出他們的選手小巧靈活的鐘茄馨，而對(duì)方干飯隊(duì)選出了古靈精怪的謝小秀。謝小秀同學(xué)上場(chǎng)時(shí)，手還插在腰間，神氣十足，似乎一點(diǎn)都不害怕�！伴_(kāi)始�！绷掷蠋熞宦曁�(hào)令，比賽開(kāi)始了。臺(tái)上的兩名選手身子用力向后倒去，頓時(shí)青筋暴起，臉色通紅。雙方互不相讓，僵持了一分多鐘。就當(dāng)同學(xué)們都以為會(huì)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)時(shí)，謝小秀同學(xué)眼疾手快，趁鐘茄馨不備來(lái)了一個(gè)“出其不意”，猛地一收繩子，鐘茄馨始料不及，差一點(diǎn)就支撐不住倒了下去�？啥愕眠^(guò)初一躲不過(guò)十五，沒(méi)等鐘茄馨回過(guò)神，謝小秀又使勁一拉，鐘茄馨難以招架倒了下去，謝小秀同學(xué)贏得了熱身賽的勝利，同學(xué)們賽后評(píng)價(jià)謝小秀同學(xué)真是“不講武德”。
干飯隊(duì)首戰(zhàn)告捷，可是輸了的風(fēng)卷殘?jiān)脐?duì)忿忿不平，一怒之下開(kāi)始奮力得分，局勢(shì)很快扭轉(zhuǎn)，決定勝負(fù)的時(shí)刻來(lái)臨了。比賽的最后一局風(fēng)卷殘?jiān)脐?duì)派出了王牌萬(wàn)墨軒對(duì)戰(zhàn)干飯隊(duì)的張哲愷。他們各持繩子一端，腳擺成八字，把繩子在手上緊緊纏繞一圈，氣氛變得劍拔弩張起來(lái)�！伴_(kāi)始�！崩蠋煹奶�(hào)令再一次響起，張哲愷先發(fā)制人將身子向后一躺，萬(wàn)墨軒靠力量勉強(qiáng)擋住了這次進(jìn)攻，可他卻發(fā)現(xiàn)了自己不能與之硬碰硬，這時(shí)萬(wàn)墨軒?kù)`機(jī)一動(dòng)，想到先假意防守讓對(duì)方掉以輕心，再抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)一擊致命。好勝心強(qiáng)的.張哲愷果然上鉤，萬(wàn)墨軒把握機(jī)會(huì)用力向后一拉，張哲愷直接摔了一跤，敗下陣來(lái)。
最后，風(fēng)卷殘?jiān)脐?duì)以領(lǐng)先三分的成績(jī)大獲全勝。友誼第一，比賽第二。勝負(fù)輸贏固然重要，但同學(xué)們間的感情才最珍貴。拔河比賽不僅帶來(lái)了課堂的樂(lè)趣，還讓同學(xué)們之間更親密更友善。
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