得失之間作文[經(jīng)典7篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的得失之間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

得失之間作文1

　　想要品嘗到美味的佳肴，就得必須得付出相應(yīng)的金錢、時(shí)間；想要玩得快樂，就得必須得付出精力，不顧一切地瘋狂；想要優(yōu)異的成績，得到老師的肯定，就得必須得懂得怎樣學(xué)習(xí)，不貪戀玩樂的愉悅，毫不顧慮地付出一切，包括時(shí)間、精力、金錢、腦神經(jīng)，甚至是同學(xué)們對(duì)于他們認(rèn)為的'學(xué)習(xí)的諷刺。這一切的一切都是進(jìn)行在得與失之間，這就是所謂的代價(jià)。

　　世界上，無論過去、現(xiàn)在，還是未來，是絕對(duì)沒有只有得到，沒有付出的事發(fā)生的，魚和熊掌不可兼得，這是亙古不變的真理。魚兒想吃的餌上最美又便宜的食物，那它就必須得做好付出整個(gè)生命的代價(jià)去換取。

　　我們?nèi)祟愐嗳绱�，有些人一心想著�?quán)位，想要靠卑微的手段獲取，那等著吧，監(jiān)獄將是你們最終的居所；有些人心存無勞而獲的心理，去收獲想要得一切，，那等待你們的那將是失去這一切，或許更多，未來會(huì)活在空虛之中。；而有些人則是勤勞刻苦，靠知識(shí)贏得所有，包括權(quán)貴；有些人靠辛苦耕耘獲得只要能溫飽不成問題就足夠了，雖然這樣的人心無抱負(fù)，但是他們都是通過自己的勞動(dòng)而得，他們不會(huì)愧對(duì)良心和世人。

得失之間作文2

　　過去的一年發(fā)生了太多的事。我明白了許多的事，也許是長大了，相對(duì)的懂得事也多了起來。

　　有個(gè)人說得很對(duì)，他說，每長大一歲，人就會(huì)越明白這個(gè)世界的殘酷，煩惱也就會(huì)越多。去年，可以說是一個(gè)災(zāi)難年，伊拉克戰(zhàn)爭的爆發(fā)，別斯蘭事件，以及在12月26日發(fā)生的世紀(jì)大海嘯等。

　　在這些災(zāi)難中有無數(shù)的生命因此而喪生，而幸存下來的那些人在他們的心里也將永遠(yuǎn)留下不可磨滅的夢(mèng)魘。

　　從這些不幸的事情中，我突然間覺得，人的生命真的很脆弱，它禁不起一絲的打擊，可能你今天還和家人在飯桌上談天說笑，但可能是明天抑或是片刻之后災(zāi)難可能就會(huì)降臨在你頭上。但生命又好堅(jiān)強(qiáng)，就算是在環(huán)境最惡劣的情況下，人類也可以在逆境中存活。就像是在大海嘯中發(fā)生的生存奇跡一般。

　　不是有一句話是這么說的嗎，是福不是禍，是禍躲不過。我們既然不能阻止災(zāi)難的發(fā)生那就在災(zāi)難來臨的時(shí)候讓我們勇敢的去面對(duì)吧！

　　災(zāi)難中最可憐的莫過于是孩子了，災(zāi)難對(duì)他們的傷害可以說是毀滅性的，他們有的`可能一輩子都要生活在陰影中，有的可能會(huì)因?yàn)槭懿涣四敲炊嗟膲毫Χ�選擇自殺，可以說這些災(zāi)難把他們的一生都?xì)Я耍�這是災(zāi)難最殘酷的一面。房子毀了可以重建，錢沒了可以再賺，但人的心是否受了傷還能再好起來，也許會(huì)好，但將會(huì)有疤痕。

　　新的一年開始了，希望在去年遇難的人在天堂得以安息，也希望存活的人能夠重新站起來面對(duì)生活，畢竟在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)プ龅氖�。我覺得上帝是不會(huì)讓人失去生的希望的，他在打開潘多拉的盒子同時(shí)，都會(huì)在盒子的低部放下一枝橄欖枝，只要人們堅(jiān)持下去總會(huì)看到陽光的。

　　我們失去了什么，就會(huì)在將來重新找會(huì)來，只要有希望。

得失之間作文3

　　蝴蝶破繭而出，經(jīng)歷了痛，方知生命珍貴。有些擁有，看似普通，甚至熟視無睹，只待失去，才顯珍重……

　　自從這兩只虎皮鸚鵡來到我家，不知不覺間，已歷時(shí)7年11個(gè)月零6天了。它們?cè)缫巡辉偈菍櫸�，而是兩個(gè)正式入籍的家庭成員了。

　　還記得它們初入家門，兩只黑豆似的小眼滴溜溜地轉(zhuǎn)，驚恐地打量著周圍這陌生的世界，全然不知所措。但在熟悉了幾天后，它們就變得從容起來，也敢放開那禁錮已久的歌喉歡快地唱幾聲，抒發(fā)下對(duì)新一天的熱愛。但我們真正親近起來，還是那一次……

　　那天一大早，我就給它們盛好了水，放好了米。剛坐下想要安心地寫會(huì)作業(yè)，就被一聲尖銳的鳥叫打破了這寧靜。我立馬放下筆奔去救援，發(fā)現(xiàn)小綠鳥又no作nodie，把翅膀卡在模擬樹枝上了，看它痛苦的表情，定是丟掉翅膀的心都有了。我小心翼翼地把它的翅膀別回去，還順便敲了下它的頭，算是一次小小教訓(xùn)。再看它，淚眼汪汪地盯著我，好像受了莫大的委屈。真是令我哭笑不得。不過，從那以后，每逢我放學(xué)回來一上樓梯，它就用優(yōu)美的歌聲作為迎接。我用手摸它的小爪子，它也不再躲避，反而用小嘴親切地頂我的`手指，仿佛視我早已為鳥類。

　　還記得，每當(dāng)沒了米，它們就站在碗沿上，作啄食狀，小黑豆眼還一刻不停地盯著我，讓我不忍心餓著它們，乖乖地給它們添米加水，可我米還沒加完，它倆就餓虎撲食地“沖”上來，好似能吞下一條鯨魚。但一碰到米，又變得斯文起來，一粒一粒地啄，滿臉紳士的樣子令我忍俊不禁……

　　記憶重回現(xiàn)實(shí)，我再控制不住自己的情緒，豆大的淚水抹不去這殘酷的事實(shí)，空空如也的鳥籠仍在眼前……你們，去哪兒了？

　　兩只傻鳥你們現(xiàn)在何處？你們沒聽說過“虎皮鸚鵡之死”的故事嗎？怎么能不翼而飛呢？上次那被野貓襲擊幾乎滅門的災(zāi)殃你們都挺了過來，這次是不是兇多吉少了呢？

　　失去，才知珍惜！愛在得失之間！

得失之間作文4

　　隨著年齡的增長，我們?cè)桨l(fā)在意得失之間的權(quán)衡。時(shí)間的年輪，讓我似乎時(shí)刻都在接受得失之間的憂患考驗(yàn)。正如過去的我，亦或此時(shí)，坐在這里的我。

　　曾經(jīng)，父母的離異讓我頓時(shí)覺得失去全世界，弟弟在爸爸媽媽之間互相被拉扯，而我卻互相被推卻，我曾經(jīng)一度憎恨一切，憎恨周邊的人，事，物。當(dāng)然，父母的離異對(duì)現(xiàn)代社會(huì)來說，甚至可以用“隨處可見”來形容，但，我相信，即使司空見慣，頓時(shí)降臨在自己身上時(shí)依然措手不及。而如今的我，卻更愿意相信，“塞翁失馬”是人間常態(tài)，并不是神話故事。童年的我丟失了父母的陪伴，卻換來了更多朋友的呵護(hù)，而我確信，那是友誼，而不是同情，也許正如他們所言“同情，你并不需要”。

　　如今，進(jìn)入大三的.考驗(yàn)，“得失”對(duì)我來說，更是比比皆是。生活的軌道，常讓我們?cè)趽碛袝r(shí)患得患失，在失去時(shí)憂心忡忡，其實(shí)，生活的兩面性就在于得失，而突破點(diǎn)在于，你用什么眼光來看待，你從哪個(gè)方面去觀察，從而決定了結(jié)局的美和丑。何不靜待？何不權(quán)衡？失去，并不等于完結(jié)。

得失之間作文5

　　在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，人們理解“愛”的含義往往很狹窄，誰又會(huì)去挖掘“愛”的真正含義呢？在大多數(shù)人的心中也許只想到了愛情，難道人的一生只有愛情嗎？這個(gè)答案是否定的。我們的生活中有著不同的愛，所以大家有著不同的情感，面對(duì)不同的情感，面對(duì)不同的愛，大家會(huì)有不同的反應(yīng)。我希望真正的“愛”能給大家?guī)�起一份快樂。懂得珍惜“愛”，生活才更美好�?/p>

　　誕生在優(yōu)裕家庭的孩子層出不窮，出生于窮困環(huán)境的孩子也比比皆是。

　　你不能說生活是不公平的。

　　誰說窮孩子是不幸的.？窮孩子多動(dòng)少靜，吃粗蔬雜糧，讓腸胃潑辣強(qiáng)健，練就鐵打的體魄；富孩子少動(dòng)多靜，仿佛天天都過年，卻難以品嘗到真正過年的甜蜜。

　　窮孩子出門行動(dòng)靠自己，他們能聽到鶯燕賽歌，吹大把的蒲公英；富孩子出門有車接送，處處都有父母關(guān)照，閑置起用來行走的雙腳，知道汽車，不知道蒲公英。

　　難怪有偉人說，不幸是一所最好的大學(xué)。生活在給予富孩子溫存時(shí)，同時(shí)也賦予窮孩子一個(gè)七彩的人生。

　　得失之間，自有公平。

得失之間作文6

　　得與失

　　得與失的關(guān)系，就像處事完全不同的兄弟倆，他們要完成的任務(wù)相同，但順序不同。

　　——題記

　　人們對(duì)待得與失的態(tài)度往往截然不同，大家都喜歡“得”，而卻忌諱“失”，但是他們卻不知道，得與失是相等的，只是開始不一樣，然后慢慢地，得者失去了更寶貴的東西，而失者卻得到了更豐富的饋贈(zèng)。

　　從文章《得失之間》中我知道了這個(gè)道理。這篇文章講了黑人菲力斯在28歲那年取得了全歐馬拉松冠軍后的一個(gè)小故事：在他獲得榮譽(yù)后應(yīng)邀到全國最大的監(jiān)獄去作演講，他向上千名罪犯講敘了自己的真實(shí)經(jīng)歷，全場(chǎng)掌聲連綿，有人問他最感謝的人是誰，全場(chǎng)都關(guān)注著他，希望能夠馬上聽到這個(gè)的人物身份，然而，他的`回答竟讓眾人都吃了一驚：小偷，居然是15年前偷走他自行車的小偷！因?yàn)槭韬鲂⊥党晒α耍瑥拇烁�一發(fā)不可收拾，而這個(gè)教訓(xùn)確實(shí)的家境貧困的菲力斯每天跑10公里的路去上學(xué)，三年下來歷盡艱辛，吃了不少苦頭，這也為他將來的比賽奠定了基礎(chǔ)：他先后取得了全校長跑冠軍、市比賽亞軍……但他總覺得對(duì)不起小偷。他剛說完，臺(tái)下的罪犯希庫萊就承認(rèn)了自己的過錯(cuò)，菲力斯摘下自己的獎(jiǎng)?wù)聞e到他的胸前。

　　曾經(jīng)讀過這樣一篇關(guān)于父親教育兒子的故事，父親下荷包蛋面，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子拿了有蛋的那碗，吃完了父親才端起碗吃，面下藏有兩只蛋，父親告誡兒子，貪占便宜可能占不到便宜：又一次，父親仍然下兩碗面，一碗上有蛋，一碗上無蛋，兒子先選無蛋的的，果然是完全無蛋，而父親那碗上臥一蛋，下藏一蛋，父親教訓(xùn)兒子道，想占便宜要吃虧；第三次，仍如前一樣，兒子讓父親先選，父親自拿了那碗有蛋的，兒子面下也藏有一蛋，父親意味深長地說，不想占便宜，生活也不會(huì)讓他吃虧。

　　得與失都一樣，得者最終失，失者最終得，這是古今的史實(shí)道理，正如劉備失徐州而得荊州戰(zhàn)略要地，諸葛舍滅孟獲之良機(jī)而得萬眾敬服之心。

得失之間作文7

　　歲月如流 ，不少往事早已被沖刷的無影無蹤，在那一次的得失，卻在我記憶的小溪里，倒映出最清晰的影子，永久沉淀在腦海中。

　　那天我和妹妹走在回家的路上，已是冬日了，天上落下一滴滴雨水打在雨傘上，歡快的唱著交響曲，寒風(fēng)卷席著地上枯黃的落葉，我一手撐著傘，一手放在兜里，妹妹走在我旁邊對(duì)手哈著氣，我們歡快的聊著今天的趣事。

　　我踏著輕盈的腳步走著，突然，看到這樣的一幕——在一顆還長，這幾天樹葉的大樹下，坐著一位衣衫襤褸的老奶奶，他坐在一張破床單上，腿蜷縮著，雙手抱緊雙腿，嘴不時(shí)張開吐著白霧，那張蒼老的臉上爬滿皺紋，眼睛深陷下去，寫滿了滄�！�…

　　我看著老奶奶那副飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子，心不由得顫動(dòng)了一下。妹妹，仿佛也注意到了，看向我看的'地方說:“那個(gè)老奶奶挺可憐的……”妹妹說:“你不是有零花錢嗎？給她二十三十，再買個(gè)餅子給她吃�！�

　　“幫人就幫到底，買一個(gè)餅子還好，但給二三十塊錢？這可是我做家務(wù)才換來的，腿還疼了幾天呢……這可以做很多事情，何必白白花出去呢？”我心想。

　　我對(duì)妹妹說:“算了吧，又不關(guān)我們的事……再說……再說，她自己又不是不能生活，走吧走吧�！闭l都聽的出來我是在敷衍，我妹妹也不說話了。

　　走了幾步，一陣大風(fēng)吹來，樹枝被吹得仿佛要折斷了，老奶奶頭上那樹葉更突兀了，他雙手抱緊雙腿，目光看向四周，眼神是那么的迷茫，無助……風(fēng)吹動(dòng)著雨傘，一滴雨珠打在我的手上，冬天的雨，真冰冷啊……

　　我心里又顫動(dòng)了一下，時(shí)間仿佛被冰冷的雨水凝結(jié)住了，我進(jìn)入了自己心里的世界——那是什么？一顆結(jié)了一點(diǎn)凍的心。為什么？這樣不懂得憐憫別人，幫助別人。要怎樣做呢？按照你想的方法去做。有因必有果，你幫助了，它會(huì)使你的心重新熾熱起來，收獲一份難得的玫瑰之香，同時(shí)也會(huì)失去辛苦掙來的錢，你怎樣選擇？但是幫老奶奶了。

　　我去給老奶奶買了一個(gè)餅子，她接受了，我的心仿佛沸騰的起來，寒風(fēng)也不在冰冷，因?yàn)槲以谧x書之間選擇了正確的一方，我雖然失去了一些錢，但我得到了一份助人的快樂。

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