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放慢腳步作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的放慢腳步作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放慢腳步作文600字1
喜歡放慢腳步。
喜歡在黃昏落日時(shí)，一個(gè)人跑到大街上，去欣賞太陽(yáng)的凄美，感受夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)灑給世間的溫暖。
喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。
喜歡在濛濛的細(xì)雨中，拋開(kāi)那把孤獨(dú)的傘，在雨中漫步。試圖找尋雨季詩(shī)人的感覺(jué)，直到雨水把衣服潤(rùn)濕。
我喜歡欣賞一些獨(dú)特的東西，因此就放慢了自己的`腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風(fēng)景，即使到了目的地，又有多大的收獲呢？
每當(dāng)我在路上慢悠悠地走著，看到路上行色匆匆，來(lái)來(lái)往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時(shí)間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景。
你看，路旁的槐樹(shù)今天開(kāi)花了，雪白的花瓣，發(fā)出淡淡的清香，醉人心脾。
你看，松樹(shù)長(zhǎng)出新芽來(lái)了，嫩綠嫩綠的，它們有一點(diǎn)羞澀，但它們知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)芽，要經(jīng)過(guò)寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，拼搏，奮斗，超越！
你看，大雨過(guò)后，小草沒(méi)有被打垮，它變得更綠了，那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠，它要把生命的激情釋放，燃燒。
你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開(kāi)始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來(lái)了，獲得了新生。
你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹(shù)，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養(yǎng)了大樹(shù)，明年，它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。
你看，楓葉紅得像火，迫不及待的展示它內(nèi)心的激情，染紅了秋天，成為一道亮麗的風(fēng)景。
你看風(fēng)景處處都有，個(gè)個(gè)都美麗無(wú)比，就看你肯不肯放慢腳步，用心去體會(huì)，去感悟身邊的美麗風(fēng)景了
放慢腳步作文600字2
最近處于忙綠狀態(tài)，整個(gè)人好似一個(gè)陀螺似地轉(zhuǎn)，總無(wú)心留意周?chē)娘L(fēng)景。即使走路，頭腦里也裝滿了各種事情，各種計(jì)劃，若不是今天外出忘帶手機(jī)，若不是那不經(jīng)意的一抬頭，想必就錯(cuò)過(guò)這一樹(shù)的繁花美景。
走在那條熟悉的校道，正沉浸在各種胡思亂想中的我突然眼前一亮，被那一樹(shù)樹(shù)的絢爛給震撼了。竟不知從什么時(shí)候開(kāi)始，校園里的紫荊花已開(kāi)的.如此好。我們常說(shuō)夏花燦爛，秋葉靜美�？蛇@樣形態(tài)優(yōu)美，顏色夢(mèng)幻的花，即使是在這個(gè)有些冷意的秋季開(kāi)放，也給人一種身在春天里的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)，更為這個(gè)校園增添了幾分浪漫和詩(shī)意。這樣的美，我已無(wú)法用文字來(lái)描繪，我想，這時(shí)任何的文字都無(wú)法確切的傳達(dá)，只有親身面對(duì)才能真切地感受到它所帶來(lái)的那份優(yōu)雅和感動(dòng)，這使你不得不為它放慢腳步。
放慢腳步，我開(kāi)始放下那些念頭，那些關(guān)于明天、后天、大后天各種安排的念頭，開(kāi)始關(guān)注此時(shí)此刻。我看見(jiàn)輕快行走的學(xué)子，嬉笑交談的情侶，悠閑遛狗的老人，我看見(jiàn)頭頂上藍(lán)藍(lán)的天空，旁邊郁郁蔥蔥的大樹(shù)，甚至可以聞到空氣中那紫荊的花香。陽(yáng)光灑在身上暖暖的，我想好好享受這份美好，走到一個(gè)石凳邊，坐了下來(lái)。那時(shí)頭腦中突然出現(xiàn)一句話：惟愿現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。
抑或者，不管現(xiàn)世是否安穩(wěn)，我們都要努力的溫和從容。不急不躁，不慍不火。
研二以來(lái)，越發(fā)的忙碌，雖然充實(shí)但不乏勞累。身邊的人也是，大家好像都在忙，忙著各種活動(dòng)、實(shí)踐、研究。身邊這樣的美景也隨之被淹沒(méi)在每天人來(lái)人往的喧鬧之中。為了理想忙碌故而好，但還是希望，親愛(ài)的，在這秋高氣爽的季節(jié)，在那富有遐思的校道上，放慢腳步，為景駐足，同時(shí)也留點(diǎn)時(shí)間給自己發(fā)一下呆。
放慢腳步作文600字3
一直相信，世上有一種愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)變老，它會(huì)在歲月中雋永。就像師生之愛(ài)，無(wú)論經(jīng)歷多少滄桑，掌心的記憶里永存你給的暖。
汪淑梅老師的愛(ài)的故事給了我些許記憶的溫暖。
能與你搭班，是多少數(shù)學(xué)老師的心愿�。∫�?yàn)槟闶且晃唤?jīng)驗(yàn)頗豐的班主任。那一年，我成了幸運(yùn)兒。
感悟你的魅力，緣于學(xué)生小凡。
小凡，著實(shí)是一位令人頭疼的女孩。她不僅拖拉作業(yè)，而且，生活習(xí)慣很差。全身總是臟兮兮的，一副邋遢相。我曾與她“鏖戰(zhàn)”了一學(xué)年。
六年級(jí)我跟班，有幸與你搭班。我首先向你介紹了小凡的情況，你認(rèn)真地聽(tīng)著，微笑著說(shuō)：“慢慢來(lái)吧，總會(huì)改變的�！倍覄t不信有變化，除非奇跡發(fā)生。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小凡的頭發(fā)梳整齊了，扎了一個(gè)短短的馬尾辮，上面還有一個(gè)粉紅的蝴蝶結(jié)，兩邊各夾了一個(gè)漂亮的小發(fā)卡。我對(duì)她說(shuō)：“今天，你好漂亮�。 彼邼匦α�，說(shuō)：“是汪老師給我梳的頭�！蹦且魂嚕医�(jīng)�？匆�(jiàn)小凡搬一張凳子去你的辦公室，放學(xué)后又一起出校門(mén)。你們邊走邊聊，很愉快的樣子。后來(lái)你讓班長(zhǎng)琪琪與小凡同桌，你說(shuō)，要用榜樣的'力量感染小凡……
日子一天天過(guò)去，平淡而清淺。有一次，我在批作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)琪琪的作業(yè)出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。心中非常納悶，優(yōu)秀的琪琪怎會(huì)出現(xiàn)如此低級(jí)的錯(cuò)誤？我看了一眼封面，��！原來(lái)這是小凡的作業(yè)本！我驚奇，小凡的變化如此之大！作業(yè)做得和琪琪的差不多，整潔、漂亮。這真是一場(chǎng)美麗的誤會(huì)！
班會(huì)課上，你表?yè)P(yáng)了小凡，還把她的作業(yè)本和琪琪的放在一起展示。當(dāng)同學(xué)們向小凡投去羨慕的眼神時(shí)，她笑了。笑得開(kāi)心而富有自信！
接下來(lái)的日子，小凡從沒(méi)因?yàn)橥侠鳂I(yè)而被老師批評(píng)過(guò)。她有事沒(méi)事總喜歡往你那里跑，她變成了一個(gè)漂亮的女孩了。
以前，我一直都在期盼小凡的改變，然而欲速則不達(dá)。汪老師，是你愛(ài)的教育改變了她，也改變了我。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。放慢愛(ài)的腳步，靜候花開(kāi)的時(shí)刻，這才是教育的智慧。
放慢腳步作文600字4
也許很多人有過(guò)相似的經(jīng)歷，在看電視或是錄像時(shí)總是按下快進(jìn)鍵，快進(jìn)掉一些看似無(wú)聊的鏡頭，當(dāng)鏡頭飛過(guò)，感覺(jué)很刺激，可卻會(huì)因此錯(cuò)過(guò)一些重要的情節(jié)，電影雖然看完了，但是卻不知道電影在講什么。
正如俗話所說(shuō)，心急吃不了熱豆腐！往往是急于求成，使事情變得一團(tuán)糟。
初中時(shí)，學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》：曹劌在齊軍逃跑時(shí)，并沒(méi)有被勝利沖昏了頭腦，而是命令部隊(duì)放慢腳步，自己下車(chē)觀察，齊軍走過(guò)時(shí)留下的痕跡，才下令部隊(duì)迫擊。而魯莊公急于求成，沒(méi)有考慮過(guò)齊軍是否下了埋伏，盲目前進(jìn)，多半會(huì)失敗。
因此，可以看出，放慢腳步，有利于我們對(duì)未知的事物，做好充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
放慢腳步的好處不僅如此：在電視上看過(guò)一個(gè)電視節(jié)目，是一個(gè)廚師之間的比賽，參加比賽的是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，做紅豆湯。
大廚一上來(lái)自信滿滿，上來(lái)就大火急攻，不到半小時(shí)便完成了作品。不過(guò)因?yàn)闀r(shí)間太短，雖然這紅豆湯是色香味俱全，但是很多豆子還是很硬，有幾顆還沒(méi)熟，讓評(píng)委們大失所望。
第一個(gè)學(xué)徒，看到大廚好了之后，不由心慌，猛得加到了大火，也迅速完成了作品，但是他沒(méi)有大廚那精湛的廚藝，所以作品還是不盡如人意。
第二個(gè)學(xué)徒見(jiàn)了以后，不由也心急起來(lái)，但轉(zhuǎn)念一想，自己急功近利定會(huì)像前兩個(gè)人一樣失敗，于是改用小火烹煮，是不是加一點(diǎn)兒糖……最終，他的作品成功了。
有時(shí)候，我們大步流星地去追求自己的理想，但發(fā)現(xiàn)自己還是一無(wú)所有。但反觀放慢腳步的人，有的'人因?yàn)橛眯臏?zhǔn)備，一鳴驚人，最終，取得了成功，有的人雖沒(méi)有成功，但他去享受了每一天，沒(méi)有成功，擔(dān)憂許多珍貴的回憶。
來(lái)吧，放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。
放慢腳步作文600字5
喧囂中沉靜下來(lái)，低下頭，嗅見(jiàn)一世界的花香；艱難喘息中舒緩下來(lái)，閉上眼，聽(tīng)見(jiàn)竹林深處的風(fēng)舞；匆忙奔跑中停息下來(lái)，仰起臉，凝視千變?nèi)f化的云涌。腳下的路不只有泥濘，回溯路邊每一處淡然安靜的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)太多美麗被一筆帶過(guò)，太多寶藏被遺忘心底。
有的人只圖路盡頭的犒賞，而一路狂奔身心俱疲；有的人只希望能邊走邊收獲，于是幸福就像在靜謐的鄉(xiāng)間小道上拾麥穗一樣簡(jiǎn)單快樂(lè)。
九十歲高齡的詩(shī)人托馬斯特朗斯特羅姆在被人問(wèn)及寫(xiě)作秘笈時(shí)說(shuō)：“我只是比別人寫(xiě)的慢罷了�！闭恰奥�，造就了優(yōu)美絕倫的詩(shī)篇，譜寫(xiě)了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的奇跡。當(dāng)代詩(shī)人以“高產(chǎn)”而沾沾自喜的'今天，如再也沒(méi)有用時(shí)光與閱歷細(xì)細(xì)打磨的藝術(shù)盛宴，是何等悲哀！今人用匆匆的腳步擾亂了云淡風(fēng)輕的美，沖淡了對(duì)生命不息的感動(dòng)，是何等悲哀！托馬斯十年煉成一詩(shī)的睿智與偉大，是這個(gè)紙醉金迷的浮華世界里一朵開(kāi)不敗的花。
每個(gè)人都有走不完的漫漫長(zhǎng)路，但不必為了終點(diǎn)的報(bào)酬而飛奔，否則恐怕是山窮水盡，失去的比得到的更多。
偶爾放慢腳步，駐足天地間的靜美片刻，能更全力奔赴旋程；永不停歇的奔馳，卷著混亂的行囊，反而會(huì)陷入更深的漩渦。
瑪麗居里用驚人的努力，贏得世界的贊嘆與崇拜。和人們想象中這位偉大而刻苦的的女科學(xué)家不同，她不是整天把自己關(guān)在沉悶的實(shí)驗(yàn)室中，而是熱愛(ài)旅行和自然。比起名譽(yù)與成就的光環(huán)，她散發(fā)的卻是清新與慈愛(ài)的氣息。每一次與丈夫、女兒徜徉在波光粼粼的湖畔或繁花似錦的原野上，她都要感悟自然的奧妙。正是讓自己擁有氣息的放松才能在前路印下更鏗鏘的腳印。
有詩(shī)云“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”當(dāng)心靈擱淺在枯燥的漫漫長(zhǎng)路，遙望重點(diǎn)而理想因焦急匆忙而黯然褪色，不妨慢慢走，感受四季輪回；不妨停下來(lái)，感受風(fēng)的方向，若偶爾停下匆忙的腳步，用牽一只蝸牛去散步的目光丈量生命的長(zhǎng)度，那剛好是片刻美好帶來(lái)的永恒。
慢慢走，欣賞啊，世界迎接你的歸來(lái)。
放慢腳步作文600字6
六月午上的太陽(yáng)是娃娃生氣的臉龐，哭著，鬧著，穿過(guò)枝椏，毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥(niǎo)、樹(shù)、人，都沒(méi)了精神。炎熱肆虐在心頭。
我放慢腳步，也來(lái)聆聽(tīng)老街的聲音。
漫步在青石路上。流光偷偷穿過(guò)云縷，映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”，蒼勁樸拙，古致敦厚，這流逝歲月的墻壁上，刻畫(huà)著風(fēng)雨和滄桑，凹凸不平的石塊上長(zhǎng)滿了翠綠的青苔。古樸，在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見(jiàn)證，孤寂凄廖，苦澀無(wú)聲。光滑的青石路彎彎曲曲，沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳，和石壁攜手，邂逅，感悟自然真諦，歲月悠悠，去留無(wú)意……
放慢腳步，去感悟，流淌在青蔥歲月。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我的思緒。樹(shù)蔭下買(mǎi)糖畫(huà)的耄耋老人，坐在小板凳上。消瘦的臉頰，被時(shí)光染成了淺灰，身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋，是不可抹去的記憶。還是那雙明亮的眼睛，透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢(qián)“您可真厲害——給我一個(gè)！”一剎，一幅糖畫(huà)，是多少人心中的眷戀，或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味，甘甜洋溢在嘴上，卻又化成暖流蔓延在心頭。
驀然回首，清脆的腳步不停，鳥(niǎo)聲悠古，婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。
已是黃昏，夕陽(yáng)西下，在天際斜斜躺下，嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的'緋紅，是睡醒人的眼眸，朦朧中孕育著嫵媚�，F(xiàn)在，曾經(jīng)的唯美已不見(jiàn)，老街在哭訴。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么。人類(lèi)的生活太過(guò)于匆匆，甚至遺忘了什么，放慢不了了。我的心，像是被什么堵住似的……
不論你多么富有，多么有權(quán)勢(shì)，當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí)，所留在世界上的，只有對(duì)過(guò)往的留戀和迷惘。人生不是一場(chǎng)物質(zhì)的盛宴，而是一次靈魂的修煉，使它在謝幕之時(shí)比開(kāi)幕之初更為高尚，不希望繁華落幕，更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕�；仨笭�，放慢腳步，去聆聽(tīng)世界的美好。
所以，珍惜當(dāng)下，請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。
放慢腳步作文600字7
我們最擔(dān)心的并不是死亡，而是自己居然沒(méi)有真正地活過(guò)。放慢腳步，感受生命本來(lái)的樣子。
——題記
記憶像是流水，它終究會(huì)從我們指縫中一點(diǎn)點(diǎn)的流走。一座殘破的小屋棲身在雜草叢中，它與輕風(fēng)做伴，遍地柳絮堆積，它愁煞伊人，承載著千萬(wàn)別緒。
離開(kāi)家鄉(xiāng)已有兩年之久當(dāng)再次走到家門(mén)前，我放慢了腳步，輕輕推開(kāi)柴扉“爺爺，我回來(lái)了�！薄靶貋�(lái)啦，累了吧，快進(jìn)屋！快進(jìn)屋！”這時(shí)，屋里走出了一個(gè)步履蹣跚的老人，他緊緊的抓住我的手，那難以掩蓋的喜悅在他的臉上綻放開(kāi)來(lái)。我望著爺爺慈善的眼睛，雖不如往日那么炯炯有神，但那份愛(ài)卻絲毫不減，那一刻，請(qǐng)放慢腳步，感悟親情的純真。
吃完午飯，我說(shuō)：“爺爺，陪我散散步吧�！弊詮奈译x開(kāi)了家鄉(xiāng)，爺爺每晚都會(huì)獨(dú)自一人散步。鳥(niǎo)兒飛過(guò)了樹(shù)冠，體態(tài)像風(fēng)一樣輕。路邊的田旋花開(kāi)的正旺盛，卯足了勁在這湛藍(lán)蒼穹之下怒放，我找到了兒時(shí)最喜歡的蒲公英，他們沐浴著春光的旖旎，相互為伴，宛若初出茅廬的青年，對(duì)未來(lái)的世界滿懷一腹向往與同情。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，欣賞自然的饋贈(zèng)。
風(fēng)吹在我身上，像溫暖的手，撫摸著山崗。我已好久都沒(méi)有和爺爺一起散步了，伴著烏鴉的驚呼，暮色從高處落了下來(lái)，蒼穹，踏著夕陽(yáng)的余光，收斂起那份豪邁奔放，白晝的.喧囂早已化作一片安詳。落日攜著最后一抹余暉在天邊徘徊，仿佛在留戀這茫茫春景。世界的靜美，遠(yuǎn)超出能言的范圍。爺爺從衣袋中掏出了他年輕時(shí)自己雕刻的一根竹笛，在自己的衣衫上蹭了蹭，開(kāi)始吹起來(lái)，那笛聲含蓄內(nèi)斂，混跡于一江春水之中，一半真實(shí)，一般虛幻。那一刻，請(qǐng)放慢腳步，細(xì)致的品鑒生活的真諦……
風(fēng)也匆匆，雨也匆匆，人要勇往直前，但有時(shí)不妨放慢腳步，感受生活，也許，走著走著，花就開(kāi)了。
相信，每個(gè)人都有一種花會(huì)開(kāi)在心底。請(qǐng)放慢腳步，縱使白駒過(guò)隙，歲月老去，依然會(huì)花香滿衣。
放慢腳步作文600字8
放慢腳步，去體驗(yàn)生活的美。
我放慢我猶豫不決的腳步，任由時(shí)間的控制。我現(xiàn)在是在彷徨還是害怕，我知道這世上沒(méi)有慢生活。
如今，很多人已經(jīng)習(xí)慣了這樣的快生活，吃快餐，坐地鐵，然后迅速轉(zhuǎn)戰(zhàn)各大商場(chǎng)掃貨，惟恐落后于他人。于是，更多的人不自覺(jué)的加入了進(jìn)來(lái)，成為快生活的一員。
當(dāng)舒緩的小夜曲徹底被快節(jié)奏的動(dòng)感音樂(lè)所代替，當(dāng)快時(shí)尚愈演愈烈，逐漸演變成一種病態(tài)的快生活。這種病狀典型的表現(xiàn)就是“慢”已從大腦中抽離，思想完全快被“快”占領(lǐng)了。放慢腳步，回歸最純凈的自然。
忽然想到，曾經(jīng)的我為了追求大眾化，也加快了自己的腳步，在茫茫人海中淹沒(méi)。我曾經(jīng)在雜亂無(wú)章的生活里想過(guò)，為什么我要如此繁快，放慢腳步不好嗎？但是當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有給自己一個(gè)滿意的回答，現(xiàn)在想想，我為什么要追求大眾美而丟掉自己的本性呢，我只需要做好自己就可以了，回望過(guò)去，我漏掉了多美美好的風(fēng)景，放慢腳步，回首過(guò)去。
人生，難道就應(yīng)該如此快嘛？
不不不，它應(yīng)該是這樣的，清新的空氣帶著泥土的氣息，樹(shù)葉交錯(cuò)間透下斑駁的陽(yáng)光，這些屬于自然的'純凈都讓我們緊繃的神經(jīng)感到放松，生活在喧嚷的城市間，同樣也能享受到安寧，在冬日溫暖的午后，睡個(gè)美美的午覺(jué)，或是讀一本好書(shū)，品一杯香茗，這時(shí)的陽(yáng)光溫暖的不僅是你的身體，更是你的整個(gè)心房。
放慢腳步，將自己的心置于最純凈的自然中，感受那份閑適與寧?kù)o，不帶一絲塵世的奢華與喧擾，只將那份最真實(shí)的模樣展現(xiàn)在我們眼前。放慢腳步，回歸自然，讓我們的心也回歸那片純凈的天空。
放慢腳步，保持一份安靜和悠然，用最舒適的姿態(tài)去生活，讓每分每秒都像珍珠一樣珍貴美麗充盈。
放慢腳步作文600字9
放慢腳步，去發(fā)現(xiàn)生活，去觀察生活。
夏天來(lái)了，烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，荷花都漸漸開(kāi)放了，宛若一個(gè)個(gè)張開(kāi)了的笑臉荷花的花蕊也充滿芳菲柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了一縷長(zhǎng)發(fā)。
放慢腳步，珍惜你看到的所有事物。珍惜你到的每一個(gè)景點(diǎn)。放慢腳步，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活，觀察生活。
我們帶著一頂帳篷，來(lái)到了荒無(wú)人煙的沙漠。
放慢腳步會(huì)看到不一樣的風(fēng)景，會(huì)讓人生的經(jīng)歷向上一個(gè)臺(tái)階。
在荒無(wú)人煙的沙漠里，烈日炎炎，天氣炎熱，在沙漠里的景區(qū)都只是囫圇吞的瀏覽了一遍，沒(méi)有仔細(xì)的觀賞，其實(shí)觀賞一些景物的時(shí)候，不一定要走馬觀花請(qǐng)你放慢腳步去觀賞這如畫(huà)的風(fēng)景。推開(kāi)古典而又古樸的門(mén)里邊就是我們住宿的地方。到了夜晚，卷地的大風(fēng)突然襲來(lái)，我的身體任由他擺布……
進(jìn)沙漠乘坐沖浪車(chē)出沙漠就得靠自己了，宛如再坐過(guò)山車(chē)，我們背上背包拖著行李箱開(kāi)始了“兩萬(wàn)5千里”的“長(zhǎng)征”路程。走啊，走啊……感覺(jué)走了一天一夜，但其實(shí)才走幾公里，一小時(shí)以后我們終于看見(jiàn)了希，看見(jiàn)外面的世界在出沙漠真是不易，我都被自己的`意志力所折服了。
我問(wèn)爸爸：“為什么要放慢腳步？”爸爸若有所思的笑了笑只是讓我自己去感悟。在出沙漠的路上，我感悟到了，出去旅游應(yīng)該放慢自己的腳步，去觀察身邊的事物，去仔細(xì)的欣賞你去找的每一個(gè)景點(diǎn)。
珍惜眼前的一切事物，在你出去旅游時(shí)，更應(yīng)該放慢腳步，去細(xì)細(xì)品味。
雖然人生中，有許多坎坷的經(jīng)歷，但是放慢腳步，就會(huì)把坎坷變成走向成功的腳步，會(huì)散發(fā)出絢爛的色彩。
放慢腳步作文600字10
“笨鳥(niǎo)先飛”是我聽(tīng)過(guò)最多的人生格言，也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快，他們走得越遠(yuǎn)。
“兒子，你的書(shū)法不好看。在未來(lái)的考試中，你將不得不承受很多痛苦。我?guī)闳ゾ毩?xí)書(shū)法”。我母親懇切地對(duì)我說(shuō)。
“兒子，我父親聽(tīng)說(shuō)象棋有助于開(kāi)發(fā)大腦，你對(duì)此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓?bào)名參加一個(gè)學(xué)習(xí)班呢？”爸爸拿著一盒象棋，在我面前談?wù)撍?/p>
這樣，為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望，我每天都在加速。
但是后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我笑得越來(lái)越少，我的身體狀況越來(lái)越差。雖然我有這些技能，但我知道我不是很開(kāi)心。
直到那天，天氣很好，陽(yáng)光照耀著圖書(shū)館。我匆忙走向圖書(shū)館，打算看完媽媽要的`課外書(shū)籍。
突然，一個(gè)籃球打了我。雖然我有點(diǎn)痛，但我還是麻木地把球踢給他們，并不停地看。
“嘿，玩?zhèn)�游戲怎么樣，孩子？”
我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上，他們真誠(chéng)地微笑著。我突然意識(shí)到，與他們相比，我似乎少了些什么。
“不”我只能假裝笑臉，我知道笑容一定很扭曲。
幾輪過(guò)后，我坐在籃球架上，衣服被汗水濕透了。我用一只手打開(kāi)礦泉水，一飲而盡。
看到他們頻繁的進(jìn)球，我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。
陽(yáng)光溫暖地照在我的臉上。
我突然放慢速度，發(fā)現(xiàn)我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑，盡可能無(wú)憂無(wú)慮地玩，喝下礦泉水。
后來(lái)，在車(chē)站下，我再也不會(huì)錯(cuò)過(guò)公共汽車(chē)了，因?yàn)槲艺χ硢卧~。我總是停下來(lái)欣賞公共汽車(chē)對(duì)面的行人，他們的樣子和他們的匆忙。在街上，有時(shí)不小心撞到人，也不會(huì)只是留下一句抱歉，不想停一會(huì)兒，而是真誠(chéng)地彎下腰說(shuō)抱歉；在我的書(shū)房里，我不會(huì)永遠(yuǎn)像機(jī)器一樣工作，而是給自己泡一杯茶，享受新買(mǎi)的茉莉花……”后來(lái)，我的笑容變得越來(lái)越燦爛，我的身體變得越來(lái)越強(qiáng)壯。
最初，放慢腳步不是為了停滯不前，而是為了更好地前進(jìn)，享受生活中更多的風(fēng)景。
放慢腳步作文600字11
我是一名即將升初中的學(xué)生，但我依舊忘不了我深深敬仰的徐老師，是您把幼小無(wú)知的我們培養(yǎng)成茁長(zhǎng)懂事的少年。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶著我走進(jìn)這陌生的一年級(jí)五班，看著每一個(gè)陌生的面孔，我的心開(kāi)始不由自主的緊張起來(lái)。在這時(shí)，徐老師和藹的'沖我笑了一笑，用溫暖的雙手把我領(lǐng)到位置上，我的心里像蜜一樣甜。那時(shí)我六歲。
我上二年級(jí)了，漸漸地，我認(rèn)識(shí)了班里的每一位同學(xué)。下課的時(shí)候，我們是那么活潑和開(kāi)朗，同學(xué)之間一點(diǎn)也不拘束。老師上課的時(shí)候，大家的雙眼都聚精會(huì)神的看著老師，老師別提有多么的欣慰，我也越來(lái)越喜歡這個(gè)老師。那時(shí)我七歲。
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，我摘下了班里同學(xué)的一朵花裝到自己的口袋里時(shí)，徐老師生氣地向我走來(lái)，說(shuō)了我一頓。雖然，表面上我是沒(méi)有什么事，但那一天晚上我卻哭了一個(gè)晚上。我漸漸的討厭這個(gè)老師了，心里也產(chǎn)生了仇恨。那時(shí)我八歲。
四年級(jí)了，我似乎體會(huì)到了徐老師對(duì)我們的用心良苦，心里的仇恨也消失了。那時(shí)，當(dāng)我們班大課間比賽獲得了一等獎(jiǎng)時(shí)，老師也看出了我們的團(tuán)結(jié)，老師特地的為我們準(zhǔn)備了禮物，我開(kāi)始佩服老師的教育方法。那時(shí)我九歲。
五年級(jí)了，我也明白了學(xué)習(xí)的重要，更加努力的學(xué)習(xí)，熱愛(ài)集體。更知道徐老師為我們操過(guò)了多少心，流過(guò)了多少汗水。我被競(jìng)選為副班主任，決心暗中默默的幫助老師。那時(shí)我十歲。
當(dāng)我上六年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)熟悉的教室，看著老師同學(xué)們那熟悉的臉龐，我知道，這是相處的最后一年了。淚水便潸然而下。那是我十一歲。
時(shí)光老爺爺，希望你的警鐘不要敲響，讓我們快樂(lè)的集體永遠(yuǎn)心連心!
放慢腳步作文600字12
媽?zhuān)蚁矚g您的笑容，您也喜歡我開(kāi)心的樣子。您笑得最滿足的時(shí)候，就是您握著我的手的時(shí)候，您也許自己都不知道吧？
媽?zhuān)瑥奈页錾穑鸵恢毕矚g握著我的手。照片中，您的手呵護(hù)著我那肉嘟嘟的小手。雖然看不到您當(dāng)時(shí)的表情，可是我能想到，您臉上洋溢著的幸福。
我上幼兒園了。每天您都牽著我的手，走過(guò)那條幽靜的小巷，卻從不厭煩。您耐心的聽(tīng)著我用含糊不清的話語(yǔ)，講述出每天幼稚的趣事，可能住在巷子里的人每天眼睛中都能呈現(xiàn)出一幅日日重復(fù)的景象吧——一個(gè)臉上充滿幸福的女人牽著一個(gè)臉上充滿喜悅的孩子。
小學(xué)了，我長(zhǎng)高了，您的頭發(fā)上也來(lái)了白色的惡魔。課業(yè)加重，任務(wù)繁多，可依然不變的，是您牽著我的那雙手。您總是不管每天有多累，我寫(xiě)作業(yè)到多晚，您也總是會(huì)牽著我的手，去散步。
可是，我變了。
步入初中的我，變得叛逆——我掙脫了您的手。我總是以為自己長(zhǎng)大了，心中只想著掙脫那雙看似禁錮著我的手，也不曾回頭看看，您已漸漸跟不上我的腳步。
這時(shí)，上帝推了我一把，讓我意識(shí)到，自己，失去了那雙可以依靠的手。
您病了。您的膝蓋出了問(wèn)題。但即便是這樣，您也僅僅是騙我說(shuō)腳崴了。我竟也沒(méi)放在心上。現(xiàn)在的我還在想：如果當(dāng)時(shí)不是我無(wú)意間看到了病歷本，您是不是想等到真的治不好了，再告訴我，您得的到底是什么病。病歷本上的字化作一束束火苗，匯成滔天大火，燒開(kāi)那些我自以為是的假象。我還記得，當(dāng)我重新握起您的手時(shí)，您竟然流下了眼淚。而我也沒(méi)有想到，印象中那雙無(wú)比柔軟的手，竟已這么粗糙。
我拉著您的`手做術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練，像回到了小時(shí)候您牽著剛會(huì)走路的我走在那條小巷一樣。慢慢的，一步一步的。媽?zhuān)抑懒�，眼淚是甜的，一點(diǎn)也不苦。
巷子里的人換了一代，眼中呈現(xiàn)的場(chǎng)景換了一幅——一個(gè)成熟的女孩牽著一個(gè)依舊幸福的媽媽。
媽?zhuān)院蟮穆泛荛L(zhǎng)，我們放慢腳步，就這樣牽著手，慢慢走。
放慢腳步作文600字13
不是每一天都那么美好，但放慢腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好。
——題記
青石古巷，兩邊的磚房古老，滄桑。當(dāng)斜陽(yáng)緊貼著街道緩緩前行，風(fēng)兒好奇地?cái)[弄著房前的鈴鐺，清脆的鈴聲走街串巷，落了一地的疏黃。
堤岸邊，楊柳搖晃。古亭內(nèi)，一位女孩拿著一支的竹笛。她將竹笛湊到唇邊，一段清雅的笛聲從那支小小的.竹笛上流淌出來(lái)，她散落的碎發(fā)在風(fēng)中飄舞，斜陽(yáng)的余輝將她的背影鍍上一縷金黃。一曲吹畢，當(dāng)我還癡迷于剛剛那凄涼婉轉(zhuǎn)，古典優(yōu)美的笛聲中。
這時(shí)，女孩似乎覺(jué)察到了我的存在，猛一回眸，白嫩的臉龐，一雙明如秋葡萄的眼眸，雙通剪水，充滿敵意，盯得我心里毛毛的。我尷尬地笑笑：“對(duì)不起，打擾了。不過(guò)你剛剛吹得可真好！”后來(lái)才知道，她家在這條小巷里開(kāi)了一個(gè)傳統(tǒng)樂(lè)器店。
我再次回到那個(gè)小巷時(shí)，看到好多人聚在一塊，我快步走到跟前，發(fā)現(xiàn)昔日的那些小店已不見(jiàn)，取而代之的是一家服裝店。我失魂落魄的走進(jìn)去，一片嗆人的香水味，一陣陣，嗆得我一連打了好幾個(gè)噴嚏。我跑了出去，夢(mèng)中的古巷早已不復(fù)存在，隨夢(mèng)而去，竹子的清香也煙消云散。我不顧路人驚詫的眼神，沖出店門(mén)，推開(kāi)人流，任由眼淚順著鼻翼流下，悄悄濺起一片內(nèi)心的波瀾……也許，當(dāng)人們放慢生活腳步時(shí)，就不會(huì)這樣吧？
其實(shí)，這個(gè)世界上根本沒(méi)有那么多的如果，有時(shí)候，我們一瞬間失去的東西就是永恒，放慢腳步，也許不會(huì)再錯(cuò)過(guò)生活里的許多美好。不再讓那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光成為遺憾的一部分。
所以，放慢腳步吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多的美好，不會(huì)再錯(cuò)過(guò)那些曾經(jīng)美好的時(shí)光，不再讓那些錯(cuò)過(guò)的時(shí)光成為遺憾的一部分。
放慢腳步作文600字14
讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。
把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)�！}記
初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫(xiě)的原創(chuàng)精品小說(shuō)，我便被它深深打動(dòng)了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對(duì)孩子的愛(ài)永遠(yuǎn)是最偉大、最無(wú)私的，而這倆位母親對(duì)孩子的愛(ài)似乎更智慧、更包容……
這是一本適合兒童和大人共讀的長(zhǎng)篇小說(shuō)�；旧�，小說(shuō)中的主人公楊等等就是作者女兒的真實(shí)寫(xiě)照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說(shuō)生動(dòng)、精煉地描寫(xiě)了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“”、老師以及別的同學(xué)之間的故事。這些故事都來(lái)源于他們真實(shí)的生活，所以讀起來(lái)親切、很有同感。
楊等等，一個(gè)天真透明、樂(lè)觀無(wú)邪的小女生，正因?yàn)橛辛税职�、媽媽寬容的`愛(ài)，讓她在一個(gè)溫馨的家庭中，以自然的方式無(wú)拘無(wú)束地成長(zhǎng)。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗、或挨老師批評(píng)后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來(lái)的幽默感，源于她感受快樂(lè)的能力，源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無(wú)邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！
這一切，無(wú)一不令我羨慕，使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛(ài)。
我們一天天地在成長(zhǎng)，童年時(shí)光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光，用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長(zhǎng)的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長(zhǎng)。
放慢腳步作文600字15
外婆家門(mén)前的小河旁，有一株桃樹(shù)，春天便綻放花苞。
花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí)，我總是放慢腳步，緩步至樹(shù)旁，靜聽(tīng)其中的聲音。
羞澀的花苞，你可曾聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音？當(dāng)暖暖的陽(yáng)光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹(shù)枝頭時(shí)，冷寂了一個(gè)冬天的樹(shù)開(kāi)始涌起生命的躁動(dòng)。沒(méi)隔幾夜，葉兒還未長(zhǎng)出來(lái)，枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的小花苞，掩在淺綠的苞葉中，只探出個(gè)小腦袋，怯生生地歡喜著。我在外婆家那帶著草木清香的被窩中安穩(wěn)而眠。睡夢(mèng)中，恍然而至樹(shù)前，那幾粒花苞正奮力鉆出苞葉，“唯呀唯呀”地嬌喘微微，細(xì)細(xì)密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽，小小的心兒“嘮噴”地跳著。夢(mèng)醒方知身臥在床：
生命拔節(jié)的沉默聲響，是充滿希冀的歌唱。
傾國(guó)傾城，你可曾聽(tīng)到花開(kāi)淺笑的.聲音？當(dāng)花苞脹得滿滿時(shí)，花兒便快開(kāi)了。一夜春雨，浙浙瀝瀝，睡不安穩(wěn)，我披衣坐在窗前。聽(tīng)啊聽(tīng)啊，雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響，仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過(guò)她的青絲，裙擺飛揚(yáng)。莫名的沒(méi)有睡意，心想明天花兒便綻放了，精神飽滿地去捕捉那優(yōu)雅的
卻只剩下悵惘。
翌日清晨，雨停了。拖著便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土＿1二，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：真的開(kāi)了！粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊，空氣中彌漫著淡淡的清香，矜持恰似古代閨中的少女�；ㄩg風(fēng)兒拂過(guò)，似聞淺笑吟吟，那是花開(kāi)沉默的吟詠。
旋落如蝶，你可曾聽(tīng)到落紅墜地的聲音？春意漸濃，開(kāi)得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹(shù)前，想贊嘆那粉如朝霞的姿容，忽然一陣風(fēng)來(lái)，花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地。
一朵桃花的一生，就這樣無(wú)聲地演繹，無(wú)聲地終了。
但因?yàn)槲曳怕_步，仔細(xì)傾聽(tīng)，我聽(tīng)出了，那是初孕花苞的無(wú)畏歌唱，那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠，那是凄然墜落的壯美之音。
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