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燒開水作文

時(shí)間:2024-12-07 22:44:58 好文 我要投稿
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燒開水作文精華14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的燒開水作文,歡迎大家分享。

燒開水作文精華14篇

燒開水作文1

  一壺水放在爐子上。剛開始,它是不響的,過了一會(huì)兒,水快開的時(shí)候,它開始響,就像專門要吸引人們的注意,待水完全開了,它又不響了。為什么呢?

  剛開始的水,是以為很了不起,認(rèn)為自己有很多用處,所以就喧鬧起來;驕傲起來了。而已經(jīng)燒開了的水,經(jīng)過炭火長(zhǎng)時(shí)間的磨礪,已經(jīng)很沉穩(wěn)了,雖然自己用處很多,但仍然很謙虛。

  聯(lián)想到做人,亦是如此。當(dāng)一個(gè)人普普通通的生活著,像一般的水存在于自然,他便很安份。而只有些許作為的人,剛整天四處吹虛,比如遇人則說一說自己小成功的經(jīng)歷、方法呀,談一談目前的狀況呀等等,這些無疑是懷著驕傲炫耀。有大作為的人則經(jīng)歷了生活的考驗(yàn)后像開水一樣變得沉穩(wěn),謙虛。像一些大富豪哪有整天張揚(yáng)的,什么狀況,什么方法、經(jīng)歷,別人看看他的成就,隨便打聽就知道了。

  半開的水是不能飲用的,大多數(shù)人也不會(huì)只將水澆到半開的狀態(tài)。一個(gè)因?yàn)樾〕删投湴恋娜巳蘸罂隙ㄒ矡o大成就。所以,想想燒開水過程便可以明白,做人謙虛。

  像辛棄疾,虛心的接受岳珂的批評(píng),還高興地說岳珂一語破的`;像歌德,因文筆咄咄逼人受到批評(píng),但他虛心的接受意見……他們最后都成為文學(xué)上的明星。但仲永,因有一點(diǎn)才學(xué),產(chǎn)生驕傲的心理,最后一事無成。

  謙遜能夠成就我們的海闊天空。因?yàn)橹挥幸运鼮榛{(diào),水的作用才更大,我們才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,成就一番事業(yè)。

燒開水作文2

  一年冬天,天氣格外的冷,風(fēng)婆婆在天上“呼呼”地吹著冰涼的風(fēng)。我在屋子里頭透過窗戶一看,小鳥不再歌唱,小花不再美麗,路上一個(gè)人都沒有。我轉(zhuǎn)過頭,結(jié)果大吃一驚:陽臺(tái)上有一個(gè)十分熟悉的面孔。啊!是媽媽,沒想到媽媽這么冷的`天還在外面洗衣服,實(shí)在是太辛苦了!于是我走過去,發(fā)現(xiàn)她的手凍得通紅,像紅蘿卜,身體直發(fā)抖。我看了之后十分心痛,就把水壺里的水加熱,再小心翼翼地把水壺里的水倒到杯子里,然后端給媽媽?蓩寢寘s說:“媽媽不冷,給你喝!星期一你還要上學(xué)呢,喝了之后就不會(huì)感冒了!”我反駁說“誰說你不冷了,不但身子發(fā)抖,而且手還通紅了,你能不冷嗎”“……”媽媽啞口無言。過了一會(huì)兒,她微微一笑,就把開水喝完了,也開心地笑了。

  喝完開水,媽媽趕緊把我拉回了里屋,也給我倒了杯開水,我幸福地喝著,暖暖的感覺蔓延全身……

  那個(gè)冬天,那杯熱熱的白開水深深地印在我的心上……

燒開水作文3

  媽媽把開水壺灌滿,放在灶上,扭動(dòng)開關(guān),開始燒開水。

  起初,藍(lán)色的火苗不斷拍打著壺底,水壺一聲不吭。后來壺身上冒出了成群結(jié)隊(duì)的水珠,好像水壺在出汗。真替火苗擔(dān)心,萬一水珠落下來,把火撲滅怎么辦?可是水珠卻都不見了。突然,壺內(nèi)傳來清脆的“冬冬”兩聲,似乎有彈珠在里面跳動(dòng)。透過壺旁的熱氣,熱氣后的物品開始顫抖、扭曲,像在跳舞一樣。我小心翼翼地伸手摸了摸壺頂一波波熱浪沖擊著我的手,暖和極了。

  壺內(nèi)的.“冬冬”聲越來越多,聽著聽著,許多大小不一的“冬冬”連在一起,似乎在進(jìn)行一場(chǎng)大合唱,我是唯一的聽眾。合唱聲逐漸變大,忽然,水壺開始“尖叫”,壺口一串接一串地吐熱氣,火苗瘋狂地手舞足蹈,我急忙大叫:“水燒開啦!”

燒開水作文4

  今天早上我渴得厲害,我想喝點(diǎn)水。起床一看,熱水瓶里一滴水也沒有。我心想,把媽媽叫起來給我燒水,我又一想,自己的事情,還是自己做吧!于是我拿下爐子上面的.蓋,提上壺,裝上水,媽媽聽見有聲音就問:“你在干什么!蔽艺f:“我在燒水!薄安盼妩c(diǎn),你燒什么水呀!”“我快要渴死了!眿寢層謫枺骸澳銜(huì)嗎?”“會(huì),你不用擔(dān)心,你睡你的覺就行了!

  水燒開了,我喝著自己燒的水,心里說不出的快樂。我學(xué)會(huì)燒水以后,一看見暖水瓶里沒水我就去燒。

燒開水作文5

  讓我最難忘的是母親節(jié)那天,因?yàn)樽屛殷w會(huì)到了母愛,老師要我們?yōu)閶寢屪鲆患,我就幫媽媽打開水,拿著熱水瓶和錢走出家門,打完開水在上樓梯的'時(shí)候,我把開水瓶打碎了,心里怕極了,不知道該怎么辦好呢?媽媽聽到了馬上下來著急的問:“孩子,讓媽媽看,有沒有燙傷!边@時(shí)我的淚水忍不住流了下來,平時(shí)我如些淘氣、任性、貪玩,不認(rèn)真讀書,媽媽卻那么關(guān)心我,我真對(duì)不起她,這時(shí)媽媽摸著我的頭和藹地說:“下次小心點(diǎn)!

  雖然,這只不過是一件小事,但讓我深深感到母愛的偉大和無私。

燒開水作文6

  我很想知道,自來水管里的涼水是怎樣燒開變成熱水的呢?帶著這樣的疑問,我在媽媽的陪同下,親自做了一次有趣的嘗試。

  首先,我用壺從水管里接了半壺清涼的涼水;其次,我用雙手握住壺把,費(fèi)力的把它放在燃?xì)鉅t上;最后,我用食指和拇指捏住燃?xì)忾_關(guān),輕輕向左一擰,頓時(shí),藍(lán)色的火焰從火眼里噴出,帶著“呼呼”的聲音,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍,用它的熾熱擁抱著壺底。剛開始,壺里的水面上非常平靜,過了大約50秒,水面上慢慢的飄出一縷淡淡的白氣。壺底悄悄地鉆出許多像針尖一樣的小泡泡,它們像許多聽話的.小寶寶,安靜的躺在媽媽的懷里。慢慢的,一個(gè)小泡泡叫醒兩個(gè),兩個(gè)叫醒三個(gè)……它們成群結(jié)隊(duì)的浮出水面。針尖大的小水泡變成了綠豆般的小水珠,在水面上歡快的跳躍著。又過了大約五分鐘,小水珠又變成了大水泡,在水壺里上下翻滾,好像在告訴我,水開啦,水開啦……這時(shí),水面上方冒出的水汽像一條條白絲帶,飄浮在空中,帶著暖暖的熱氣向我迎面撲來。

  媽媽告訴我,水不停的加熱,可以變成氣,氣通過降溫也可以變成水。

  這次嘗試燒開水,真是其樂無窮啊,!不僅讓我知道了水是怎么燒開的,還使我懂得了有趣的科學(xué)知識(shí)。

燒開水作文7

  今天,我正準(zhǔn)備喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)熱水壺里的開水都用完了。我就對(duì)媽媽說:“媽媽,熱水壺里沒有開水了,要燒水了!眿寢屨f:“好的,你把電水壺拿出來,灌滿水!蔽艺f:“好的,媽媽我知道了,我來燒吧!

  我就拿出電水壺,灌滿了水,我看了看水有點(diǎn)多了,我就稍微倒出了一點(diǎn)。然后,蓋上蓋子,插上電源。因?yàn),要過好些時(shí)間才能把水燒開。于是,我就拿了一本書一邊看書,一邊等待著。一開始的時(shí)候,電水壺并沒有什么反應(yīng),跟沒有燒水一樣的,只不過是,有個(gè)指示燈是亮著的。我等了好一會(huì)兒,水還是沒有反應(yīng),我猜想:是不是電水壺出問題了?我又一看指示燈還是顯示亮著的,我又摸了摸電水壺。啊!燙死了!看來是沒有問題的,要不然也不會(huì)這么燙的呀!又過了一會(huì)兒,我聽到水壺發(fā)出“嗤嗤嗤”地響聲,這聲音意味著水快要燒開了。我在旁邊看著,果真,又過了一會(huì)兒,冒出水蒸氣來了。這白白的氣往上升,云霧繚繞的,好似進(jìn)入了仙境一般。我又等待了一會(huì)兒,電水壺發(fā)出了鳴笛聲。這是告訴你:水開了!我聽到電水壺的鳴叫聲。我就把插頭拔出來了。終于,水燒好了。

  原來,燒開水是這么簡(jiǎn)單的.呀!我就倒了一些水到我的茶杯里,喝著熱氣騰騰的開水。這可是我自己燒的開水哦!

燒開水作文8

  晚飯后,像往常一樣,媽媽讓我去燒水。我雖然燒過無數(shù)次,但從來沒觀察過,非常好奇,就想看看。

  我先擰開水龍頭,水就嘩嘩地“沖”了進(jìn)來。我剛按下按鈕,就聽見嗚嗚的聲音。我心里想壺里發(fā)生了什么?難道我的玩具火車進(jìn)來了?我非常好奇就小心翼翼地打開壺蓋,熱水蒸汽一下子冒了出來,我嚇得連連后退。過了一小會(huì)兒,氣散了,我看到水又清又靜,就像一塊小小的圓玻璃片在水上一樣。過了兩分鐘就看見從一個(gè)地方冒出許多像珍珠似的氣泡,一開始只有幾個(gè),后來越來越多,多的不計(jì)其數(shù)。我心里越來越激動(dòng),那個(gè)冒泡泡的地方就像一個(gè)“泡泡生產(chǎn)工廠”,在不停地“生產(chǎn)”著泡泡。那些泡泡飽脹的像是要破裂似的。正在“生產(chǎn)”泡泡的同時(shí),有些熱的水蒸氣飛了出來。這時(shí)候水面變得熱鬧了起來,水沸騰的.越來越厲害,水蒸汽越冒越多,發(fā)出了咕嘟咕嘟的聲音,我開心地都合不攏嘴,一邊拍手一邊大聲說道:“太好了!水開了!”

  經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn),氣泡是由水蒸氣產(chǎn)生的,蒸汽越多氣泡也就越多,最后水就會(huì)沸騰。

燒開水作文9

  放學(xué)后,我回到家,口渴得快受不了了,我連忙拿起杯子想喝水,可是一看,熱水瓶里沒水了,怎么辦呢?我決定自己燒開水。

  說干就干,我拿出水壺,來到水龍頭前,灌滿了水,然后把水壺放在煤氣灶上,點(diǎn)燃煤氣灶,頓時(shí),藍(lán)色的火苗噴了出來。這時(shí),只聽見“吱吱“的響聲,奇怪了,哪來的聲音呢?我找來找去查不出原因。我再仔細(xì)聽,這聲音是從水壺底發(fā)出來的,一滴水正往火苗里滴下去。我想會(huì)不會(huì)水壺底漏了?我拿起水壺仔細(xì)查看,卻沒發(fā)現(xiàn)漏洞。我把水壺再放在煤氣灶上,聲音沒了。我想這是什么原因呢?思索了一會(huì)兒,終于想出來了,原來剛才灌水時(shí),壺底沾了水,剛開始燒壺底,就發(fā)出“吱吱“聲。

  燒了幾分鐘,我等得不耐煩了,不時(shí)掀開壺蓋,看水開了沒有,因?yàn)槲铱实脽熝鹆菍?shí)在受不住了。哪知越是掀壺蓋,水越是不肯開。好不容易聽到水響的.聲音,我想一定是水開了,正當(dāng)我關(guān)掉煤氣灶時(shí),媽媽回來了。她問我:“水開了嗎?“我說:“開了,我聽聲音都響了!皨寢屨f:“不行,響水不開,開水不響。等水的聲音響過后,水才真正開了!坝诌^了一會(huì)兒,水響的聲音果然沒了,只見水壺在冒氣。媽媽說:“現(xiàn)在水才真的開了!拔荫R上把水倒到熱水瓶里。

  當(dāng)我喝著自己第一次燒的開水,感到這水特別解渴,特別舒服。我還從中學(xué)到了一些知識(shí)呢。

燒開水作文10

  今天,在媽媽的指導(dǎo)下,我親自燒了一次水。

  這還是我第一次燒開水呢。我先拿上鍋,再接上涼水,然后把鍋放在煤氣灶上,接著我打開了天然氣閥門,最后按開煤氣開關(guān)。頓時(shí),一股藍(lán)藍(lán)的火焰冒出來,像一條巨龍似的,吞噬著整個(gè)鍋底。發(fā)出呼呼的響聲。我踮起腳尖,往鍋里看,平靜的水面上,偶爾躥出一些細(xì)小的泡。漸漸地,細(xì)小的泡更多了,它們爭(zhēng)先恐后地往上跑,有些小泡聚集在中間說悄悄話,有些在邊邊上歡樂的舞蹈。大約過了五六分鐘,水泡泡慢慢變大,聲音也慢慢變大,咕咚咕咚地發(fā)出響聲,空中冒出股股白煙,像一條白絲帶,漂浮在空中。這時(shí),媽媽告訴我,這是水沸騰了。我好奇地問媽媽,為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?媽媽耐心地對(duì)我說:“在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的'沸點(diǎn)為100攝氏度。持續(xù)加熱時(shí),就會(huì)產(chǎn)生水蒸氣,瓦特發(fā)明的蒸氣機(jī)就是利用這個(gè)道理”。哦,原來如此!

  這次燒開水,我不僅知道了怎樣燒開水,還懂得了很多的科學(xué)知識(shí)。

燒開水作文11

  · 今天,我正在屋里看書,突然聽見了廚房里傳來了水壺的燒水聲,嗯,一定是水開了。我正要去關(guān)水,媽媽卻叫住了我:“水還沒開呢!”我疑惑不解的回到了書房里繼續(xù)看我的書。

  一會(huì)兒,水壺里的'響聲沒有了,這時(shí),媽媽才不慌不忙的去關(guān)火。我問媽媽:“為什么要到現(xiàn)在才關(guān)火呢?”媽媽見我一臉疑惑的樣子,就笑著對(duì)我說:“響水不開,開水不響嘛!”“為什么這么說呢?”“你再接一壺水,仔細(xì)觀察一下就會(huì)知道了”我又接了一壺水方在灶上,打開了煤氣,仔細(xì)觀察了起來。我發(fā)現(xiàn)壺的內(nèi)側(cè)壁和底部都有小氣泡不斷地向水面上升去。原來,水中也有空氣,在給水壺加熱時(shí),水中的小氣泡聚成大氣泡,大氣泡又不斷地往上面升,大氣泡只要升到水面就會(huì)爆開,從而發(fā)出響聲,水溫越高,氣泡就越多,響聲自然就越大,但是,這時(shí),水還沒有開,直到氣泡全部爆炸完了,這時(shí)響聲沒了,水也就自然開了。原來連燒開水都有學(xué)問!

燒開水作文12

  我喜歡上科學(xué)課,媽媽就給我報(bào)了一個(gè)科學(xué)班?茖W(xué)老師王老師經(jīng)常讓我們做一些有趣的實(shí)驗(yàn)。這些實(shí)驗(yàn)太奇妙了,讓我明白了不少道理。這不,科學(xué)課要開始了。

  王老師風(fēng)度翩翩地走進(jìn)教室。“同學(xué)們,今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫‘紙鍋燒開水’!蓖趵蠋熜σ饕鞯卣f。

  話音剛落,教室就響起嘰嘰喳喳的聲音!凹堝佉材軣_水?我不信。”“紙鍋不會(huì)破么?”“紙鍋怎么能燒開水呢?”“紙鍋……”

  王老師聽了大家的疑問,微微一笑。接著說:“等你們做完實(shí)驗(yàn),答案一切揭曉!闭f罷便開始發(fā)紙,讓我們開始“科學(xué)之旅!蔽矣眉堈鄢梢粋(gè)紙鍋,又將四角折了又折,確保不漏水,才把紙鍋給了老師。

  老師把紙鍋放在了酒精燈上的`燒板上,再往紙鍋里倒水,接著點(diǎn)燃酒精燈,火苗很快的燃燒起來。我盯著紙鍋,沒想到,紙鍋沒有燃燒起來。我想了又想,就是不明白。而此刻,一些小泡從鍋底探出頭來,不停地滾動(dòng)。“水開了!”

  老師解釋道:“紙要燃燒需要足夠的能量,但水卻吸收能量,一對(duì)應(yīng),紙無法有足夠的力量,等水吸足能量后就開了!

  “哦——原來是這樣!睕]想到,一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)卻有一個(gè)大道理!

燒開水作文13

  今天,吃了晚飯,爸爸準(zhǔn)備去燒開水。我靜靜地站在旁邊,認(rèn)真觀察了燒開水的全過程。

  首先,爸爸將自來水接進(jìn)茶壺里,接著將茶壺放置在火上,用手將煤氣打開,火焰噴了出來,燒水的準(zhǔn)備工作完成。

  開始,茶壺中的.水平靜極了,一點(diǎn)響動(dòng)也沒有,我非常著急,爸爸告訴我要細(xì)心觀察,不要心急。過了一會(huì)兒,水里冒出了小泡泡,發(fā)出了“吱吱”的聲響。接著,水中的泡泡越來越多,也逐漸變得越來越大。到了最后,在水面上搖搖晃晃的綻開了,在“撲哧”一笑中消失了。我很害怕,急忙后退。水翻滾起來,隨后發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲響。爸爸告訴我,水翻滾后,把火關(guān)小再燒上一兩分鐘,這下水才算完全燒開。

  燒開水的過程是多么有趣!觀察任何事物都得有耐心,細(xì)心才能發(fā)現(xiàn)它的趣味。

燒開水作文14

  今天晚上,我感到非?诳剩砂l(fā)現(xiàn)熱水瓶里一滴水也沒有,我急促地叫到“媽,有沒有水喝?”媽媽一邊看書一邊漫不經(jīng)心地說:“哦,正在燒呢,你先等會(huì)吧!蔽揖团艿綇N房去等著了,沒幾分鐘就聽到水開的聲音,我一看,原來壺里的`水溢出來了。忽然有兩滴水溢在火苗上,我發(fā)現(xiàn)燃?xì)庠钌系幕鸨戎案。我就去問爸爸:“如果把一杯水澆在火上,那火豈不是會(huì)更旺嗎?爸爸笑著說:“傻孩子,當(dāng)少量的水落在火苗上,它就迅速化了,而分解出了氫和氧有助于燃燒,所以就更旺了;要是一杯水向火倒下去,不能迅速汽化,火苗不但不能燒得更旺,反而一下子就被澆滅了!薄芭,原來是這個(gè)道理。 

  通過這次發(fā)現(xiàn),我明白了只要留心觀察事物,你就會(huì)知道很多新知識(shí)。

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