[實(shí)用]做人的道理作文49篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的[實(shí)用]做人的道理作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　做人的道理作文 1

　　今天晚上，我做錯(cuò)了一件事情，但愿寫完這篇文章后能消除我和爸爸媽媽之間的隔閡。

　　吃完晚飯，我和老爸準(zhǔn)備去打羽毛球。到了體育場，老爸就和他的同事們打球去了。我孤零零一個(gè)人待在旁邊無所事事，心里有點(diǎn)不高興，心想：“為什么爸爸只跟他的同事打球，不陪我練習(xí)呢？”后來有一個(gè)小男孩過來了，聽說他參加過羽毛球?qū)�業(yè)訓(xùn)練，打羽毛球的水平蠻高的。這時(shí)，老爸過來，叫我和他去挑戰(zhàn)一個(gè)那個(gè)小男孩和他的爸爸，來一個(gè)羽毛球男雙PK。我不想去，但最終被老爸說動(dòng)了。打完了，我和老爸輸了。這樣的結(jié)果令我情緒低落，自己躲到一個(gè)安靜的角落去慢慢消氣�？墒怯幸晃徊�伯過來跟我說剛剛打球的事情，說我練習(xí)不刻苦，球技不如人，這真是火上澆油！我非常生氣，于是就用一種敷衍的態(tài)度回應(yīng)那位伯伯�；氐郊依�，爸爸罵了我一頓，說我打球輸了，連帶著做人的道理也丟了。我傷心難過至極，自己在房間里靜靜反思。

　　通過這件事，我懂得了“勝不驕敗不餒”的.道理，而且把自己的氣發(fā)泄到別人的頭上是悲觀者的所作所為。今后我一定要樂觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)溝通協(xié)作，讓自己做到即便輸球了，也不做輸人的事情。

　　做人的道理作文 2

　　我的爺爺今年71歲了，雖然年逾古稀，但他的樣子讓人看不出是71歲，更像60左右歲的`“年輕人”！他那么熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活！

　　我的爺爺愛學(xué)習(xí)。他去年剛報(bào)了一個(gè)老年大學(xué)，我每次去爺爺家，總是要問他一句：“爺爺，你這么老了還上大學(xué)，這是什么意思��？”爺爺總是這么回答我：“活到老，學(xué)到老，學(xué)到70還嫌少！”這句話讓我深受啟發(fā)！

　　爺爺熱愛生活！每天早晨，爺爺就和奶奶一起，出門步行去買好早中晚的菜，然而我每次住爺爺時(shí)，一醒來都會(huì)因?yàn)榧依餂]人而嚇一大跳。小時(shí)候還因?yàn)檫@樣，嚇的我嚎啕大哭！

　　爺爺還很注意保養(yǎng)身體，每次去他家，爺爺總會(huì)跟我說：“多吃蔬菜水果，少吃肉，這樣對身體好！”每天晚飯后，爺爺都會(huì)去月湖公園散步，而且一定要走到20000步才回家。我對爺爺說：“爺爺，你老這樣，會(huì)不會(huì)太累，傷到身體怎么辦？”爺爺卻一笑而過，說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嗎！”

　　我的爺爺就是這樣一個(gè)人，他的話使我永遠(yuǎn)記住，他教會(huì)了我很多做人的道理！

　　做人的道理作文 3

　　一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又已經(jīng)到了快結(jié)束的時(shí)候，我復(fù)習(xí)書上的課文時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些我原來忽略的東西。原來這么多課文里都在教我們做人的道理。

　　就比如第十三課《釣魚的啟示》，里面第十自然段里有這樣一句話：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把釣到的鱸魚放回湖中，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話告訴我：生活中有很多“鱸魚”，這“鱸魚”代表了金錢、權(quán)利等，但是這個(gè)“鱸魚”要靠自己來爭取，而不是走捷徑用不好的方法來獲得。如果一次考試中我靠抄襲得到了高分，那就不是自己真實(shí)的成績；如果靠自己做題雖然可能會(huì)分?jǐn)?shù)不高，但是卻能知道我錯(cuò)在哪里，就可以改正，以后都能記住了。

　　再比如第十五課《落花生》，通過父親和孩子們的談話，我懂得了人要做有用的人，不能做只講體面的.人。要學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)、造福人類的貢獻(xiàn)。

　　還有第十九課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇課文講了父親和母親對我截然不同的態(tài)度，一個(gè)總是說“精彩極了”，另一個(gè)總是說“糟糕透了”。學(xué)課文之前，我會(huì)對父親的做法很反對，但是學(xué)習(xí)之后，我懂得了父親和母親都是愛作者的，他們的愛像兩股風(fēng)吹向作者，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)，那就是愛。在愛的鼓舞下，作者努力地向前走去。我也是這樣。有時(shí)候爸爸媽媽批評我，我會(huì)很恨他們。但是回過頭來仔細(xì)想一想，他們都是為了讓我更好。

　　感謝語文課教給我這么多做人的道理，它讓我慢慢走向成熟。

　　做人的道理作文 4

　　前言曾經(jīng)聽說過這樣一句話“花美在精神，而精神是要人來感受的”。我一直都喜歡白色的玫瑰花，喜歡它純潔的白，喜歡它文靜的外表，喜歡它深層的內(nèi)在。我每到花店都要買上一枝，放在房間里，霎那間我的房間從滿了生機(jī)……

　�。ㄒ唬�

　　有一位花販告訴我?guī)缀跏撬�有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳，他的結(jié)論是：人也是一樣，愈是樸素單純的人愈有內(nèi)在的芳香。

　　（二）

　　有一位花販告訴我，夜來香其實(shí)白天也很香，但很少聞得到，他的結(jié)論是：因?yàn)榘滋烊说男奶�浮躁了，聞不到夜來香的香氣，如果一個(gè)人白天的心也很靜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜來香、桂花、七里香、連酷熱的中午也是香的'。

　�。ㄈ�）

　　有一位花販告訴我，清晨買蓮花一定要挑那些盛開的，結(jié)論是：早上是蓮花開放最好的時(shí)間，如果一朵蓮花早上都不開放，可能中午和晚上都不會(huì)開了。我們看人也是一樣，一個(gè)人在年輕的時(shí)候都沒有志氣，中年或晚年時(shí)很難有志氣了。

　�。ㄋ模�

　　有一位花販告訴我，愈是昂貴的花愈容易凋謝，那是為了要向賣花的人說明：要珍惜青春呀，因?yàn)榍啻菏亲蠲�貴的花，是最容易凋謝的。

　　后言

　　花和人都一樣，不但美在外表，更美在精神，而精神需要自己在心靈花園里創(chuàng)建，就像起房子那樣要一塊磚一塊磚地去搭建，不容虛假。沿著花香的小徑，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不同的花會(huì)教會(huì)我們不同的做人道理，只要我們敞開自己的心扉去接受身邊大自然的每個(gè)美妙的音符。

　　一朵白色的花蕾，在我的心房里燦爛綻放……

　　做人的道理作文 5

　　今天我和媽媽去買雞蛋，回家的途中發(fā)生了一件事情，就是這件事，讓我懂得了做人的道理。

　　事情是這樣的，今天下午，媽媽說要煮雞蛋吃，才發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒有雞蛋了。正好今天很熱，我就把媽媽的太陽傘遞給媽媽，我就和媽媽一起出門買雞蛋了。我們進(jìn)了超市，走到賣雞蛋的專柜，媽媽仔細(xì)的挑選了幾個(gè)比較好的雞蛋，因?yàn)檫@幾個(gè)雞蛋比較重，所以價(jià)格也是不菲的`，我們在收銀臺(tái)付了錢，出了超市。

　　走了一條通往回家的路的小巷里，媽媽一只手提著裝著雞蛋的袋子，另一只手插在褲袋里，我大搖大擺的坐在媽媽的旁邊，手放在袋子外面擺動(dòng)著，走著走著，我看到兩個(gè)小男孩打架，其中一個(gè)比較高一點(diǎn)的孩子把另一個(gè)孩子一推，推倒了我媽媽，那個(gè)推到我媽媽的男孩也摔倒了。

　　我扶媽媽起來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽手上袋子里的雞蛋全都碎了，我心中頓時(shí)充滿了怒火，剛想上前去罵一下那個(gè)推到媽媽的男孩，可媽媽阻止了我。她把目光轉(zhuǎn)移到那個(gè)推倒了男孩身上，那個(gè)男孩連忙站了起來，媽媽走過去，那個(gè)男孩低下頭，因?yàn)閶寢寷]有責(zé)備，媽媽竟說了一句，你沒事吧？撞疼了沒有。我，我沒事，對，對不起，那個(gè)男孩吞吞吐吐的說，說完就張皇的跑開了。

　　直到回家，我們一路上并沒有說話，我心里想，為什么媽媽會(huì)原諒他呢？后來我才懂得對別人，也要給予愛心和寬容。

　　做人的道理作文 6

　　在網(wǎng)絡(luò)上，生活中處處都會(huì)聽見“做人真難”的話語，可是，做人難道真的很難嗎？

　　在生活中，為了交到朋友，滿足自己的虛榮心，許多人往往都會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)朋友，之后才在背地里暗暗評論“這所謂的朋友”。我想問一句：“難道做人交朋友的方法只有虛偽地夸獎(jiǎng)對方，難道只有夸過自己的人，兩者才會(huì)成為朋友嗎？答案，我認(rèn)為是否定的。如果是這樣的做人，這樣的去交朋友，倒不如不去交，這樣交來的朋友是假的，這樣去交朋友，自己終究會(huì)“累死”。只有用自己真誠的心去交朋友，讓朋友感受到自己對她（他）的.關(guān)心，自己做人才會(huì)舒坦，不用整天戴著偽裝的面具。

　　《儒家學(xué)說》的創(chuàng)始人——孔子，說過這樣一句話：“己所不欲，勿施與人�！弊约翰辉敢庖�的東西，不要強(qiáng)加于別人。相信大家都是耳熟能詳?shù)陌�！就這簡簡單單的八個(gè)字，所蘊(yùn)含的做人道理是多么的深刻，多么的值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。當(dāng)然，好的東西，好的差事，誰都想要，那么不好的，大部分人都會(huì)拒絕，強(qiáng)加于別人。這樣做人是自私的，只有我們懂得為別人著想，這樣的人一定是快樂的！

　　那么，做人還有其他道理嗎？有，那就是信用。在剛剛教完的一篇文言文《陳太丘與友期》中，“信用”是這篇文章的線索。大家想想，從古到今，有多少故事，文章里提到過“信用”，很多吧！有信用的人，才是令人放心的人，有了信用，自己才會(huì)一生無悔，做人才會(huì)開心！

　　朋友們，一起來尋找做人的道理吧！在這完善自己的過程中，想想，做人難道真的很難嗎？

　　做人的道理作文 7

　　在我的童年生活中，我經(jīng)歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個(gè)道理。

　　那是上星期四的一次測驗(yàn)，我正在做試卷，做著做著，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個(gè)鐘頭，快收卷了，按照先例，我從頭到尾進(jìn)行檢查，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)還有一題沒做，我絞盡腦汁地想著，老師說：“離收卷時(shí)間還有十五分鐘�！甭犃诉@句話，我可慌了。心想：怎么辦，怎么辦，這題我還沒做呢。

　　就在這時(shí)，我清楚地聽到后座已交卷的同學(xué)在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫;寫，但這樣我就不誠實(shí);不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！

　　就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動(dòng)。

　　終于收卷了，我下定決心，不能改，要做個(gè)誠實(shí)的.人，于是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗(yàn)我只得了90分。但是我很開心，因?yàn)樗�是我真�?shí)的成績！

　　通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪里，誠實(shí)是做人的原則！

　　瞧，90分，它在向我微笑;真正的100分，在向我招手呢！

　　做人的道理作文 8

　　我家有間玩具房，里面都是爸爸媽媽送我的禮物。各種各樣的拼圖、益智積木、玩具汽車等等。這些禮物中蘊(yùn)含的不僅是我歡樂的童年，更是父母的關(guān)愛與呵護(hù)。爸爸又出國了，走之前他說會(huì)帶禮物給我，我盼星星盼月亮，想爸爸會(huì)給我?guī)�什么禮物呢？

　　終于，爸爸回來了。我興奮地問爸爸要禮物。爸爸說禮物都在箱子里呢！我迫不及待地開箱找禮物。里面有媽媽的化妝品和包包，有給爺爺奶奶、外公外婆的補(bǔ)品，就是找不到我的禮物。

　　我有些疑惑，于是問爸爸：“爸爸，禮物就這些嗎？”

　　“是啊，都在這里了�！卑职终f。

　　我想，或許是爸爸太忙了，忘了自己說過給我?guī)ФY物了，這個(gè)我可不能怪爸爸。于是我照樣開開心心地跟爸爸聊他在國外的'見聞。

　　晚上，我正要睡下，突然看見爸爸神秘兮兮地從包里拿出一個(gè)東西藏在身后。眉開眼笑地對我說：“兒子，你怎么沒問爸爸要禮物�。俊�

　　“我想可能是因?yàn)槟闾�忙忘了吧。這不能怪你，有沒有禮物也無所謂的�！�

　　“兒子，你過關(guān)了，禮物送給你�！�

　　我丈二和尚摸不著頭腦：“過什么關(guān)？什么禮物��？我沒發(fā)現(xiàn)我有禮物啊�！�

　　“我怎么能忘記給你帶禮物呢？我把禮物放在包里不給你，就是想看你是否會(huì)為了這件事而吵鬧�，F(xiàn)在，你通過了考驗(yàn)，說明你是個(gè)不自私的乖孩子，懂得體諒父母的辛苦。我對你的成績很滿意，這份禮物可以給你了�！�

　　我接過禮物一看，原來是我夢寐以求的手表。我一跚三尺高，興奮地跟爸爸說謝謝。

　　爸爸不僅給了我禮物，更是教了我做人的道理。要設(shè)身處地地為他人多著想一些，不能成為一個(gè)自私自利的人。

　　做人的道理作文 9

　　周言瑾的腿受傷了，我?guī)退�買了飯。

　　買好飯，我把兩個(gè)餐盤疊成的“漢堡”放在兩個(gè)位子的交接口上，保證它不會(huì)掉，周言瑾的飯不會(huì)沒。

　　過了幾分鐘，一位五（6）班的同學(xué)來了，我和身旁的邢單涵商量著誰去送飯。正好，五（6）班的同學(xué)也湊巧聽到了我們的攀談，知道了這件“重要”的事。那位同學(xué)因?yàn)閺拈_學(xué)第四周就坐到我的面前了，所以一點(diǎn)兒也不陌生。兩只大大的眼睛在白嫩的臉蛋上顯的特烏黑，他用這雙眼睛在眼眶中轉(zhuǎn)了幾圈，讓人看著覺得好生有趣。結(jié)果，他并不是在想什么為同學(xué)服務(wù)的好主意，而是用他長長的腿假裝碰了一下。

　　我一看，心里就有無數(shù)個(gè)小火苗集聚在一起，成為了怒火，讓我無法忍受，情不自禁同他理論起來：“你是不是想試探我的底線？你有沒有為他人著想過，我們要把被你踢過的餐盤，用手拿著送到受傷的人的`手里，讓他用被人踢過的餐盤用餐。雖然，這沒什么關(guān)系，但是你不能因?yàn)槟阕约旱呢澩娑�給別人添加麻煩！”我說了一些，強(qiáng)制忍住怒火，心想：連季羨林寫的《老貓》中，連貓都不愿意亡于家中，給主任帶來麻煩，何況是人呢？哎！貪玩真可怕！

　　經(jīng)過這一件事情，我悟到兩個(gè)做人的道理：第一不能隨便觸碰他人的底線；第二不能給人帶來不必要的麻煩。我想，做到這樣應(yīng)該就能為自己以后的社會(huì)關(guān)系打好一半的基礎(chǔ)了吧！

　　做人的道理作文 10

　　誠信，自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然“誠信”二字看似簡單，但要真正做到就要靠我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

　　曾經(jīng)有一家公司高薪聘請人才，前來應(yīng)聘的人眼見這家公司有規(guī)模，效益好，關(guān)鍵是工資高，每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是，在競聘的那一天，大家全然不顧自己的真實(shí)背景，不是講自己曾在什么大公司工作過，就是說自己學(xué)歷高，工作負(fù)責(zé)。等到他們離開的時(shí)候，有的不小心碰到人也不說對不起，有的隨手亂扔垃圾，有的在大庭廣眾下脫衣服……這也是有素質(zhì)、高學(xué)歷的人干的事嗎？這一切都被老板看在了眼里，對于這些不講誠信的人，老板毫不留情地把他們的名字全部劃掉了。這就是不誠實(shí)付出的代價(jià)！

　　記得，我在電視上看到這樣一條新聞：廣西的'一個(gè)村子，農(nóng)民伯伯把家里的蔬菜拿到街上去賣，一把把扎好的青菜，一捆捆紅薯葉，放在干凈的菜籃里，上面掛著一個(gè)塑料袋和一塊標(biāo)價(jià)牌，買菜人根本見不到攤主，只要往袋子里頭放錢，即可拿走自己喜歡的菜，而菜錢哪怕24小時(shí)放在那里也從未丟失過。整條街道擺滿了菜籃子，頗為壯觀。攤主們從不擔(dān)心有的人只拿菜，不付錢。而買菜的人也年復(fù)一年地墨守成規(guī)。

　　這種自助購菜的做法在這個(gè)村子延續(xù)了幾十年了，從來沒有發(fā)生過不講信用的事情，就因?yàn)檫@種誠信的行為給了農(nóng)民伯伯許多方便，讓他們有更多時(shí)間去做其它事情。就因?yàn)檫@種誠信行為，他們村獲得了全國上下的一片贊譽(yù)！村民們也為此感到無比的自豪！

　　誠信是做人的基本要求，我們小學(xué)生從小也要養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣，對人守信，對事負(fù)責(zé)。

　　希望“誠信之花”開遍全國的每一個(gè)角落。

　　做人的道理作文 11

　　狼，在一般人們眼中是兇殘的，可以童話中狼的下場和人們對狼的屠殺可見看到人們對狼的痛恨。但我說“做人當(dāng)如狼”，是說我們要學(xué)習(xí)狼的優(yōu)點(diǎn)——耐性。

　　狼的.耐性，可以說是獨(dú)一無二的。一群狼在攻擊一群黃羊時(shí)，會(huì)靜靜的埋伏在黃羊四周長達(dá)兩個(gè)多小時(shí)。它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在深草之中，等到黃羊吃得飽飽的跑不動(dòng)時(shí)，發(fā)動(dòng)突然襲擊。那時(shí)的黃羊，絕對是“羊入狼口”，成為狼的腹中之物。否則狼要是操之過急，一開始就圍追羊群，憑著黃羊的速度，狼也只能“望羊興嘆”了。

　　狼的耐性能讓它獲得美食，那么，人的耐性又有什么作為呢？其實(shí)，人的耐性也有巨大的作用。

　　眾所周知，金是被蒙古所滅。其中有一場戰(zhàn)役，猶能突出耐性的巨大作用。成吉思汗的兒子拖雷，率領(lǐng)幾萬精兵大敗金國幾十萬大軍。力量懸殊，卻能以少勝多，靠的難道單單只是兵精嗎？不是，最主要的是拖雷有著超人的耐性。他在敵營附近扎營，和敵營遙遙相對，運(yùn)用“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打”的戰(zhàn)術(shù)和敵人比耐性，硬是漂亮地贏了這場仗。就是這場戰(zhàn)役，使金國元?dú)獯髠�，名存�?shí)亡。

　　其實(shí)在生活中，也處處需要耐性。比如在學(xué)習(xí)中遇到難題，你要耐著性子一遍遍地計(jì)算，才能正確地解答出來。成績不好，你更要耐著性子，每天溫習(xí)功課，才能有所提高。沒有耐性，想一口吃成個(gè)大胖子，簡直是無稽之談。自然界中，耐性的作用也隨處可見：沒有耐性駱駝如何成為沙漠之舟？沒有耐性，侯鳥如何南飛越冬？耐性，是這些動(dòng)物維持生命的基本條件。

　　我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)狼的耐性。

　　做人的道理作文 12

　　“小妹妹，小妹妹，站��！”這是一個(gè)多么熟悉的聲音，經(jīng)常在我的腦海里回響，這是一個(gè)多么熟悉的情景……

　　我家住在四樓，樓下有一個(gè)水果攤，那是一個(gè)十五六歲的輟學(xué)少年擺的。他頭發(fā)亂蓬蓬的，穿得破破爛爛，手臂和臉都被曬得黝黑發(fā)亮，一看就是鄉(xiāng)下人，所以我不喜歡在他那里買水果。

　　有一次，家里來了客人，媽媽叫我在樓下買水果。我下樓后東看看、西瞧瞧，就只有那個(gè)男孩在賣水果，我走過去瞄了他一眼，沒好氣地問：“喂，你葡萄怎么賣？”他馬上笑臉相迎：“五塊錢一斤，小妹妹，我這葡萄都是精挑細(xì)選的，味道包你滿意，你可以先嘗嘗�！闭f著，麻利地摘了一顆葡萄遞過來。我沒理他，說：“買3斤�！彼�迅速地為我挑了兩串，稱起來，“小妹妹，正好三斤�！彼�邊說邊把水果遞了過來。我把媽媽給我的10元錢遞給他，拎起水果就走，巴不得少看他一眼。我飛快地走出好幾米遠(yuǎn)時(shí)，聽到他在身后喊：“小妹妹，小妹妹，站��！”我轉(zhuǎn)過頭，見他正向我追來，我被嚇住了，趕緊往家跑，噔噔噔，一口氣跑到了家門口。沒想到他也追上樓來了，他沒來得及喘氣就急切地說：“小妹妹，你忘記拿錢了，給這是補(bǔ)你的一塊錢！”我接過錢，愣在了門外，心里真不是滋味，他拋下小攤追過來，原來就是為找我這一元錢啊，我還以為他是壞人，真是誤解他了……

　　后來，我聽別人說，他的家很貧窮，因?yàn)楦赣H癱瘓，家里沒法讓他和弟弟繼續(xù)讀書，愿本成績很好的'他，為了讓弟弟繼續(xù)讀書，才來到這里賣水果……

　　雖是小小的年紀(jì)，我卻看出了他的堅(jiān)強(qiáng)，雖是小小的一元錢，我卻深深地懂得了誠信做人的高貴品德。從他那里，我學(xué)會(huì)了誠信做人。

　　做人的道理作文 13

　　“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。老師，你平常教育我們言必行，行必果的道理，也曾教育我們“理直氣壯做人，不要繞圈子”�？墒�，您做到了嗎？老師，做人不要太‘壞’。

　　就說前幾天，您已經(jīng)十次被大家大家抗議，您那金手，不知寫了幾行作文了？老師，“君子一言，駟馬難追”，女人也是君子，武則天就是個(gè)例子。老師，抓點(diǎn)緊吧!這都快到殘燈末廟了，可不要讓我們失望啦！您那金手該活動(dòng)活動(dòng)！要不然，以后我們就會(huì)寢食難安，入夜難眠，抱憾終生呀！老師，做人不要太‘壞’

　　今天，也不例外，您不知道用了多少花招，一直把我們蒙在鼓里。先是讓我們閉目養(yǎng)神，修身養(yǎng)性。老師，這里是教師，不是養(yǎng)生講座，再說我們還是年輕的小伙子呢？現(xiàn)在，我明白了，您是有心計(jì)的，這是讓我們清清腦子，想題材罷了。老師，做人，不要太‘壞’。您如果想讓我們寫作文，明說不就行了，我們又不是不想寫作文，您這樣繞圈子，實(shí)在讓再讓我們無法接受，來得有點(diǎn)突然。老師，做人不要‘壞’。

　　老師，您看一看，想一想，您比諸葛亮還狡猾呢？老師，我們都是祖國的.兒女，為什么要為難對方呢？曹植說得好“本自同根生，相煎何太急”。老師，我們同樣是由猿猴進(jìn)化而成的，為什么不能團(tuán)結(jié)一點(diǎn)呢？老師，您老是刁難我們，您不狡猾嗎？老師，做人不要太‘壞’。

　　就說上星期吧！您一天給我們布置一篇作文，您要累死我們嗎？讓我們寫的心煩，這不是為難我們嗎?您想，一個(gè)人天天寫作文，不出一個(gè)月，一定會(huì)變成神精病的。老師做人不要太‘壞’。

　　老師，不是我說您不好，是您和您教的教材形成鮮明的對比。老師，以后不要再做反面教材了。我堅(jiān)信個(gè)，明天的老師，就是天使。

　　做人的道理作文 14

　　做人需要我們窮盡一生的時(shí)間來學(xué)。在我們成長的路上或是人生任何的時(shí)刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自已以善美的心姿融入到生活的舞臺(tái)上，贏得社會(huì)、生活、他人的信賴。

　　從我們來到這個(gè)世上的那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。當(dāng)然父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點(diǎn)點(diǎn)的浸染了我們?nèi)�部的身心；及至上了學(xué)，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育，讓我們讀懂了做人的道理，處事的哲學(xué)。這一階段對我們整個(gè)的人生都大有裨益，因?yàn)橹�識(shí)讓我們有了做人的資本、和識(shí)別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。

　　人生的目標(biāo)與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當(dāng)我們參加了工作，真正走上了社會(huì)，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實(shí)并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實(shí)也不盡然。因?yàn)槊琅c丑共存，假與真并在，這時(shí)的做人真的`非常無奈，人的自私的一面，齊齊都會(huì)展露在你的面前。太多的時(shí)候不得不讓我們?yōu)榱松�存左右逢迎而變得世故精練、圓滑，其實(shí)這才是做人生存中為了適應(yīng)生活、社會(huì)的無奈之舉。

　　有時(shí)候，做人也讓我們頗費(fèi)思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點(diǎn)的又有幾人，因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同，是為：人以群聚，物以類分，就非常能代表這一點(diǎn)。

　　生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們在生活中永遠(yuǎn)也讀不懂它。這就要我們一生都要學(xué)做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。

　　做人的道理作文 15

　　誠信，是一個(gè)人信譽(yù)大廈的一顆石子，雖然它顯得微不足道，但少了它，大廈就會(huì)倒塌。誠信，是一盞照亮我們未來的明燈，雖然它的光是那樣的微弱，但它會(huì)指引我們走正確的路，避免誤入歧途。

　　誠信做人是最基本的道德，是生命所必須的。然而現(xiàn)實(shí)生活中往往有大部分情況與誠信背道而馳。

　　生活中，有人因虛榮心而編謊話騙別人，一個(gè)人急于找工作，而你卻說工作特別好找。我叔叔就是大公司的總經(jīng)理，他們那兒正招聘你這樣的人才，我去跟他一說，準(zhǔn)行，但你并沒有叔叔是在大公司當(dāng)總經(jīng)理的，就因你這一句話，別人把它看得多重你知道嗎？他對這件事抱有多大期望你知道嗎？他對你的承諾充滿了多少期盼你知道嗎？你不知道，你只知道虛榮心勝過一切，而丟棄最珍貴，最高貴的誠信。

　　誠信是你人生的伴侶，它承載著你和朋友間的友誼。

　　學(xué)校里，你每答應(yīng)同學(xué)的每一件事，你都做好了嗎？你有全心全意的去做嗎？你有考慮過你們之間的友誼該怎么長久保持下去嗎？如果你答應(yīng)身邊任何一個(gè)人的事情，都應(yīng)該履行承諾，認(rèn)真去完成，而不是接二連三的讓別人催著，趕著，這樣只會(huì)讓別人覺得你是一個(gè)沒有誠信的人。

　　市場上，有許多商家只顧著賺錢，而忽視他人生命的健康，隨便在食物中添加對身體有害的物質(zhì)，甚至都沒有想過是否會(huì)危害他人的生命。金錢有那么重要嗎？讓你可以為了它而傷害他人的生命，可能大部分商家都為了金錢而違反了誠實(shí)守信的原則，這種行為是不道德的.，應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)。

　　誠實(shí)守信是每一個(gè)人一輩子都應(yīng)該恪守的基本道德規(guī)范，誠實(shí)是做人的基本原則，是美好品德的核心，是各種良好品德的基礎(chǔ)，讓我們從誠信開始出發(fā)吧！

　　做人的道理作文 16

　　“言必信，行必果�！边@是孔子的名言，它告訴我們凡事要講誠信。我們每天都在讀，可是，你真的做到了嗎？有的同學(xué)會(huì)理直氣壯的說做到了，有的同學(xué)則羞澀的搖搖頭。

　　今天早晨是我們小組值日，我早早的就來到了學(xué)校，拿了拖把就開始值日，過了一會(huì)也沒人來，我拿起表一看7點(diǎn)35分了。我明明昨天和他們說好的，可是他們還是來晚了，過了好長時(shí)間，我們組的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)才到齊了。我嚴(yán)肅的.對他們說：“你們難道忘了昨天我們的約定了嗎?值日是小事，但誠信是大事。良好的行為習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，你們這樣不講誠信，以后讓我怎么相信你們呢？”他們羞愧的低下頭說：“以后我們一定要遵守誠信。”還有一次，我和同學(xué)約好了星期天一起去打羽毛球。可是，媽媽要讓我陪她去奶奶家，我愉快的答應(yīng)了。因?yàn)槲彝�了要去打羽毛球這件事，我一開門忽然看見了門上掛著的羽毛球拍，一下想起來。我就和媽媽說了，媽媽說：“你很久都沒去奶奶家了，明天再去打球了。”

　　我說：“不行，我和同學(xué)約好了。”媽媽說：“好吧，我只好一個(gè)人去吧�！蔽业搅四牵�可是我的同學(xué)沒到，我等了好長一會(huì)兒，他還是沒去�？焯旌诹�，我就失落的回家了，回到家，她的媽媽打來電話說他發(fā)燒了，很嚴(yán)重。但他還是讓他媽媽給我打了電話。媽媽說：“你后悔嗎？”我說：“我不后悔，至少我講誠信了，我做到了誠信。”

　　每個(gè)人都要講誠信，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天你講誠信，明天我講誠信，社會(huì)就會(huì)多一些美好，我們小學(xué)生要從小養(yǎng)成講誠信的好習(xí)慣。

　　做人的道理作文 17

　　我們不能用腳步準(zhǔn)確地丈量土地的寬度，我們不能眼睛望盡山河的長度。然而閱讀能讓我們穿時(shí)空，打破地域的局限，讓我們領(lǐng)略祖國的雄奇，認(rèn)識(shí)人生的意義。讀書，能告知我們做人的道理。

　　孔子好讀書，孜孜不倦，翻爛了編結(jié)竹筒的繩子，造就了聞名千古的圣人�！渡胶＝�(jīng)》的.啟蒙，激發(fā)了魯迅先生對書籍的渴望，讀書，成就了中國及至世界文壇引領(lǐng)吶喊的人物。

　　“燈光漂白了四壁”的聞一多，“不以物喜，不以己悲”的范仲淹，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的杜甫，他們從讀書中領(lǐng)悟了清高，他們從讀書中得到了灑脫，他們從讀書中明白了救國救民的真理。

　　“讀萬卷書，行萬里路�！辈┯[群書，便如走遍了祖國山河，領(lǐng)略了高山和大海。博覽群書，人生多閱歷，才能不迷失方向，才會(huì)明白做人的道理。

　　讀《老人與�！�，老人與鯊魚的搏斗讓我們知道，堅(jiān)持就是勝利。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾的堅(jiān)強(qiáng)讓我們明白，人要有鋼鐵般的毅力和奮斗的熱情。讀《家》，覺新的優(yōu)柔寡斷，覺慧的勇敢反抗，兩人不同的抉擇，不同的命運(yùn)，讓我們明白，不要墨守成規(guī)，要勇敢地面對挫折。

　　通過讀書，真善美的價(jià)值觀會(huì)在我們心中形成，我們會(huì)在天空飛翔，看到世界的寬廣;會(huì)跳出枯進(jìn)，看到天空的蔚藍(lán);會(huì)打開照明燈，照亮前方的路，會(huì)認(rèn)識(shí)人生的意義，明白做人的道理。

　　讀書不能囫圇吞棗，亦不一目十行，讀書宛如探索瑰寶，疏漏了每一筆財(cái)富，都會(huì)造成我們終生的悔恨。讀書讓我們深入字里行間，因主人公的遭遇或喜或悲，情節(jié)也許會(huì)跌蕩起伏。做人就是這樣，我們不會(huì)預(yù)知結(jié)果如何，無論人生多么坎坷，我們都會(huì)向大結(jié)局進(jìn)發(fā)。

　　為了讓我們?nèi)松鸁o悔，我們要努力在書海中領(lǐng)悟人生。

　　做人的道理作文 18

　　人們常說：守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲。其實(shí)這已經(jīng)成為了我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們不但要繼承，更應(yīng)該從自身嚴(yán)格要求自己。

　　記得那是前幾天才發(fā)生的一件事，那天早晨，我像往常一樣拿著媽媽給的五元錢，背上書包，一如既往地走進(jìn)了“熊貓小吃”吃早點(diǎn)，我吃早點(diǎn)可是出了名的快，三下五除二，卷粉已經(jīng)全“倒進(jìn)”了肚子，便飛快地向?qū)W校跑去。

　　到了學(xué)校，我這個(gè)小饞貓免不了又要去買零食，站在賣土豆絲的攤前，我掏起了褲包，咦?包里怎么還是五元錢呢?不對啊!我的大腦迅速地搜索起出門后的每一個(gè)細(xì)節(jié)，糟了!原來是我吃完早點(diǎn)忘了付錢了。怎么辦呢?此時(shí)的我有喜有憂，喜的是我現(xiàn)在還可以有五元錢自由支配，憂的是如果我不把錢還給“熊貓小吃”的那位奶奶，那我以后還好意思去他們家吃早點(diǎn)嗎?要知道我可是最喜歡吃他們家的早點(diǎn)的哦!我眼前出現(xiàn)了“紅黑”兩顆心：紅心說：你可是少先隊(duì)員哦，放學(xué)快去還錢吧!黑心馬上反駁道：算了，也許那位老奶奶不知道呢，可以用那么多錢，何樂而不為呢!我猶豫了，是還!還是用!就這樣，我整個(gè)上午忐忑不安……

　　放學(xué)了，我低著頭無力地走在回家的路上，始終無法平靜的心情一直折磨著我，似乎路上的行人也能看透我的心思。老奶奶滿臉的皺紋，慈祥的`面容總是浮現(xiàn)在我的眼前。此時(shí)，我恍然大悟，原來良心的責(zé)備是可以“殺人“的，要知道，金錢有價(jià)，誠信無價(jià)，我手里拽著吃早點(diǎn)的錢向“熊貓小吃”跑去，當(dāng)我走出店門時(shí)，頓時(shí)覺得豁然開朗。

　　是啊!我要永遠(yuǎn)牢記：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不能隨意虛擲�！�

　　做人的道理作文 19

　　參天大樹始于一片飄絮，萬丈城墻始于渺渺瓦礫。做人好比是夯起高樓的基石，一步步奠定著我們的成敗。

　　首先，我們要學(xué)會(huì)誠實(shí)守信。誠實(shí)，既是一種品性，又是一種態(tài)度。“君子一言，駟馬難追”。而用朱自清先生的話來說，誠實(shí)，誠篤，至誠，都是君子之德；不誠便是偽詐的小人。我認(rèn)為“誠”與“不誠”在平常的舉手投足之間。劉玄德至誠，可邀來諸葛亮岀廬獻(xiàn)計(jì)，鞠躬盡瘁；漢武帝至誠，可使人才為他樹立威信，集中政權(quán)……誠信的力量實(shí)乃致大，我們要盡可能做到誠篤，守信。

　　其次，我們要以樂觀積極的態(tài)度，奮發(fā)的精神來面對生活和學(xué)習(xí)。成長的路上我們會(huì)遇到種種挫折與坎坷，但是不要抱以消極的態(tài)度去看待，我們要樂觀，豁達(dá)的去迎難而上。學(xué)會(huì)逆水行舟。宋代文豪蘇軾言道：“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生！”當(dāng)時(shí)他作為政治的犧牲品，被貶到荒蕪的儋州，但他仍抱有一顆豁達(dá)的'心，苦中作樂，堅(jiān)強(qiáng)的活了下去。如果我們有蘇軾一樣樂觀的精神，那我們定會(huì)活的積極快樂。

　　除了誠信樂觀，我們要有遠(yuǎn)大的志向與胸懷，海納百川，有容乃大，這是海的胸襟；宇宙蒼茫，包容眾星；這是天穹的氣魄。古云“宰相肚里能撐船，將軍背上能插荊�！边@就是藺相如、廉頗的氣度，有博大的胸懷，就有遠(yuǎn)大的志向，李白既然落志出世，那么我們就可以懷志入世！既然“馮唐易老，李廣難封�！蹦敲次覀兙涂梢詷淞⑦h(yuǎn)大志向抱著一顆自信的心，對自己說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人！”

　　我們定要把“人”做好，再做我們生活中的事。

　　做人的道理作文 20

　　民以食為天，人以誠而立

　　——題記

　　誠信，是中華千百年來的傳統(tǒng)美德。

　　中國是世界文明古國之一，而作為炎黃子孫的我們則更加應(yīng)該做好榜樣，走在世界人民的前頭，令世界對炎黃子孫刮目相看啊!

　　口中常言講誠信，那誠信究竟是什么呢?誠信就是灌溉發(fā)育之中的幼苗的一滴泉水;誠信就是鑄就堅(jiān)固城墻之中的一塊磚石;誠信就是點(diǎn)亮光明燈泡中的一根鎢……

　　立木為信

　　春秋戰(zhàn)國時(shí)，秦國商鞅奉秦孝公之命在國內(nèi)進(jìn)行變法。商鞅在城南門外立下一根三丈長的木頭，并許下諾言：如果有哪位大漢可以把這木頭搬到城北，就可以拿到十兩黃金。起初，老百姓們都以為是君王的一個(gè)小把戲而已，后來，有位大漢搬了木頭，也如愿以償?shù)氐玫搅耸畠牲S金。由此商鞅在百姓中樹立了威信，商鞅的變法得到了推廣，使秦國日益強(qiáng)大了。

　　商鞅的`誠信使得秦國強(qiáng)大起來，他在百姓中樹立威信;同時(shí)，他也像我們后人了解到了誠信的重要作用，誠信能使我們建立堅(jiān)固的人際網(wǎng)絡(luò)，能使一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)。

　　烽火戲諸侯

　　西周時(shí)期，周幽王迷上愛妃褒姒，可是褒姒總是輕言寡語，周幽王為博得美人一笑，令將士們點(diǎn)著烽火。(古時(shí)候當(dāng)受到敵國侵略時(shí)，為通知諸侯們救助而點(diǎn)燃烽火)諸侯們見到烽火升起迅速前往救助周幽王，當(dāng)諸侯們見到周幽王在挑逗褒姒時(shí)頓時(shí)發(fā)覺自己上當(dāng)了。幾年之后，敵國來攻打周幽王時(shí)，周幽王令將領(lǐng)點(diǎn)燃烽火，可是卻沒有一個(gè)諸侯前來救駕，他們都認(rèn)為這是周幽王在挑逗褒姒。最終，西周就此毀于一旦。

　　周幽王的背信棄義迫使他的大好江山最終破裂。做人要講究誠信，不然就算你有七頭六臂都挽回不了。

　　做人的道理作文 21

　　一天下午，我從家里去學(xué)校。走到公共汽車站臺(tái)旁，這時(shí)，一個(gè)男孩從右邊橫躥過來，這使我不得不放慢腳步。可是那個(gè)男孩似乎在地上尋找什么，我意識(shí)到，停下來讓他走了我再走是不可能的事了，于是，我便繞道而行。風(fēng)格外得大，使人感到明媚的陽光似乎只是眼前的一幅畫。

　　我下意識(shí)地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因?yàn)槲铱吹�，那個(gè)男孩不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個(gè)塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進(jìn)了旁邊的垃圾箱。

　　我立即就震驚了，我竟然沒有注意到旁邊有一個(gè)垃圾箱，沒有注意到他只是在撿一個(gè)塑料袋，沒有注意到男孩堅(jiān)決的表情。從看見他高興地走開，直到他的背影慢慢消失，我一直都在思索著：原來奉獻(xiàn)可以這么簡單，這么平凡，可以這么快樂，這么有意義。原來我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動(dòng)值得我們?nèi)ベ澷p，去關(guān)注，去思索……

　　一個(gè)最最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們的身邊。也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人，只會(huì)感嘆可憐；也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的.人，只會(huì)默默注視；也許當(dāng)我們看見被風(fēng)吹倒的垃圾箱靜靜地躺著，只會(huì)心中想著能有人能把它扶起來……如果我們能彎一次腰，俯一下身，問一句話，伸一只手，那么，我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂。

　　做一件平凡的小事不容易被人察覺，但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。

　　做人的道理作文 22

　　近期，小明看中了我的游戲機(jī)，想讓我?guī)退�買一個(gè)游戲機(jī)。

　　他把零花錢一湊，哈，哈！剛好200元。他高興地說。今天，小明把錢拿給了我，讓我一定要給他買到。星期一，小明來問我：小剛，有買了嗎了我說’：快了。說完，我又埋頭寫我未完成的.作業(yè)。星期二、星期三、星期四，小明都要來問我，我?guī)退�買游戲機(jī)了嗎？可是我總是找借口。比如說：我晚上去我奶奶家吃，我晚上得去補(bǔ)習(xí)，明天吧，明天一定給你買······

　　直到星期五，我見小明沒來問我。我就試探一下他：小明，你作業(yè)寫好了嗎？他說：沒有，我還有一篇作文沒寫呢？我說：那你晚上無法玩游戲呀？他說：是��！我想問他游戲機(jī)要不要，可是我卻不禁捂住嘴。因?yàn)槲夷X袋有一個(gè)念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。

　　晚上，我說漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說：你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠實(shí)，如果你不誠實(shí)長大后怎么得了，明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還有一個(gè)念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。

　　晚上，我說漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說：你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠實(shí)，如果你不誠實(shí)長大后怎么得了，明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還給他。這時(shí)我低下了頭。早上，我到樓下的游戲機(jī)店買一臺(tái)游戲機(jī)，并騎上自行車去小明家，我把游戲機(jī)還給了小明，并向他道歉。

　　他說：我還要謝謝你呢，你從大老遠(yuǎn)把游戲機(jī)送來真是辛苦你啦！回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽滿意的笑了。經(jīng)過這件事，我想起了美國富蘭克林說的一句名言：失足，你可以馬上協(xié)復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。

　　做人的道理作文 23

　　我問媽媽：什么是道德？媽媽說，道德是被大多數(shù)人認(rèn)可的一種好的行為習(xí)慣。我聽著，但不是很理解。

　　最近，我看了本書，書中周杰倫、金晶、黃美廉博士他們?nèi)齻�(gè)人物的故事至今還不斷地浮現(xiàn)在我的眼前。

　　周杰倫的音樂之路并不一帆風(fēng)順，但他不放棄自己的夢想，成為了現(xiàn)在中國甚至亞洲著名的歌手。

　　金晶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，她不僅自己樂觀，也對家人鼓勵(lì)，把自己的快樂和他們一起分享。

　　“我好可愛”是從黃美廉博士的心中發(fā)出來的一句話，黃博士面對自己身體的殘疾，沒有自卑，他一下子寫下了熱愛生活的十多條理由。

　　我深深地被書中的三個(gè)人物所感動(dòng)，他們負(fù)責(zé)、勤奮、樂觀的品德烙在了我的心里，擁有夢想，努力堅(jiān)持，以樂觀開朗的心態(tài)去面對生活及生活中的`每一件事。并把這種良好的心態(tài)傳遞給家人，熱愛生活，熱受他人，給予他人愛。

　　作為一名小學(xué)生，我們也會(huì)遇到這樣那樣的困難，比如“考試考得不理想，體育成績沒有達(dá)標(biāo)等，那些只是我們成長過程的一個(gè)小挫折，要努力去克服。

　　那么怎樣才能做一個(gè)有道德的人？

　　做有道德的人，不僅僅是表一次決心，更不是喊一句口號，首先要做個(gè)文明的人，可以從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。

　　在學(xué)校彎腰拾起一片廢紙屑，放學(xué)路上扶低年級同學(xué)過馬路，在家給爸爸媽媽端上一杯熱茶，公交車上給老人讓座，超市按秩序排隊(duì)等等等等。

　　做個(gè)文明人，讓自己品德高尚起來，堅(jiān)持夢想、熱愛生活、傳遞快樂。

　　文明、負(fù)責(zé)、勤奮、堅(jiān)毅，是我們的校訓(xùn)，按校訓(xùn)要求自己，并努力去做到，日積月累，我們就是一個(gè)有道德的人。

　　做人的道理作文 24

　　自春秋始，讀書便烙在了人們心中。幾千年被奉為正統(tǒng)的儒家，也有“修身、齊家、治國、平天下”。由此可見，讀書最始的目的是做人。

　　但你是愿意做一個(gè)堂吉訶德式的阿Q，還是諸葛亮般的劉伯溫，亦或是保爾·柯察金樣的史鐵生。因此，讀什么書，做什么人。讀著作，也許不能保證成為那樣的人物；讀低俗文學(xué)，卻肯定更難以成為有大作為的人。古人云：書中自有千鐘粟。讀炒股的書，并不能立即賺錢變現(xiàn)�！邦伻缬瘛�，可能是光棍危機(jī)的出路。所以并不意味著讀了書，便能即刻享受到好處，成為你想成為的人。讀完一本書，能吸收多少知識(shí)，化為己用，這才是讀書對人影響多少的關(guān)鍵所在。

　　有的人，一生讀了幾百本書，對其中名篇倒背如流，卻難以真正運(yùn)用到自身，終是無用。若是沒有在背、誦基礎(chǔ)之上承前啟后，融入自己的東西，讀再多也是徒勞枉然。讀書之真諦并非在表層上讀看，有時(shí)心里與書中內(nèi)容引起共鳴的那一次觸動(dòng)，更為寶貴�；驎�中所寫便是你心中所感，有的人，讀的書或只是那幾本，可在面對一些打擊時(shí)，也能風(fēng)輕云淡。讀書不在數(shù)量，而在質(zhì)量。

　　許多讀書的.要點(diǎn)，也與做人相關(guān)。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”勤奮與刻苦也是人生當(dāng)中必不可少的品質(zhì)。對生活勤奮，工作刻苦，嚴(yán)格要求自己，也是當(dāng)代人們所倡導(dǎo)的成功秘訣。“讀萬卷書，行萬里路”此路即為閱歷，在工作學(xué)習(xí)中，有經(jīng)驗(yàn)的老員工往往比新員工工資高，閱歷是重要一環(huán)。學(xué)習(xí)時(shí)，刷過千萬題型的考生往往能比初見題目類型的“新考生”能更快解題，獲得高分。

　　如何讀書，如何做人。

　　做人的道理作文 25

　　每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到“誠實(shí)”或“不誠實(shí)”的事情，誠實(shí)帶給我們愉快的感覺，使人和人的關(guān)系親切、融洽;反之，不誠實(shí)會(huì)給我們帶來失望、傷害，甚至是憤怒。一個(gè)不誠實(shí)的人，決不會(huì)是一個(gè)積極向上、樂觀自信的人，當(dāng)然，缺乏誠信的社會(huì)也不會(huì)是文明、和諧的社會(huì)。

　　在生活中，我也遇到不少這樣的事情，我新買來的一支圓珠筆，寫不了多久就沒用了;高高興興的買來了新的`光盤卻讀不出……其中有一件事，我印象非常深刻――

　　那天，我試著當(dāng)了一次家，買菜、做飯、洗碗全包。

　　首先是買菜。我來到菜市場，真是人山人海，熱鬧非凡。我走到了一個(gè)賣菜的攤位前，挑選了我感覺較好的菜，叫老板給我稱一稱。稱完后，他說：“小妹妹，這些菜剛好一斤，一元吧!”我有點(diǎn)懷疑：“我上次買菜的時(shí)候，也是這么重的，卻沒有一元那么貴，老板不會(huì)是騙人吧!”我便問：“老板，怎么會(huì)這么重的啊，你騙人吧!”老板說：“沒有啦，小妹妹，沒有騙你的。”

　　我和老板的爭吵引起了旁邊人的注意，有一個(gè)阿姨走了過來，看了看那個(gè)稱，那個(gè)阿姨說了一句話：“哦，原來是這樣的”。

　　我好奇地問這位阿姨：“阿姨，怎么回事了?”阿姨偷偷地對我說：“小妹妹，你看一看他的那個(gè)稱吧!”我聽了以后，便看了看老板的那個(gè)稱，果然看見了稱上放著一塊磁鐵，我就說：“老板，你的稱上放著那個(gè)是什么東西啊?”那個(gè)老板很難為情，只好把原價(jià)說給我聽，我買了后，便謝過阿姨。

　　在回家的路上，一邊走一邊就想：“為什么那個(gè)老板會(huì)不誠實(shí)呢?只為那幾毛錢就做出了不誠實(shí)的事情!”

　　“人無信不立”，不誠實(shí)的人不可能做好人，也難處世，我希望每個(gè)公民都能夠誠信做人!

　　做人的道理作文 26

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

　　——題記

　　古時(shí)有個(gè)人想學(xué)唱歌的年輕人，他叫薛潭。他找到當(dāng)代有名的歌唱家秦青，并拜他為師。剛開始他每天刻苦練習(xí)。清晨露珠滴落的聲音是他歌曲的伴奏，傍晚的火燒云是他樂譜上跳動(dòng)的音符。他每天都在刻苦練習(xí)，就這樣不知道過了多久，他終于小有所成。于是他就辭別了秦青，但他剛下山，就聽見老師那能使泉水倒流，天空靜止的天籟之音。他后悔了，突然感覺自己練師傅的.皮毛都沒有學(xué)到，于是馬上回去認(rèn)錯(cuò)。

　　這就是自己滿足的例子。這種現(xiàn)象在當(dāng)今社會(huì)屢見不鮮。當(dāng)一些學(xué)生考得好成績時(shí)，他們就會(huì)變得不務(wù)實(shí)。以前老師留的作業(yè)積極完成，可如今卻是能拖便脫，一點(diǎn)積極性，主動(dòng)性都沒有。更可悲的是，當(dāng)代人并不都具有薛潭那種知錯(cuò)就改的態(tài)度，更有甚者，還會(huì)去頂撞一心為他們好的人。而且這種人還總被稱為“優(yōu)秀”。

　　我認(rèn)為優(yōu)秀不應(yīng)該是這樣的，一個(gè)優(yōu)秀的人應(yīng)該務(wù)實(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持。古希臘有個(gè)著名的演說家每天口含石子練習(xí)演講，古代將軍祖逖每天聞雞起舞，美國著名作家斯蒂芬金每天堅(jiān)持寫五千字的小說......這都是值得我們學(xué)習(xí)的典范。

　　有人說過“如果說堅(jiān)持是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，那么務(wù)實(shí)就是一個(gè)人前進(jìn)的根源”。是��！正因?yàn)閯?wù)實(shí)才會(huì)前進(jìn)，而前進(jìn)還需要不斷的堅(jiān)持。我家對門的大姐姐就是這樣的人。她每天都學(xué)得很晚，成績也是名列前茅。我有題不會(huì)問她時(shí)，她總能講得頭頭是道。這樣的人誰說不優(yōu)秀呢？

　　無論何時(shí)何地，只有務(wù)實(shí)的精神才會(huì)使人進(jìn)步，持之以恒才會(huì)贏得最后的光明與勝利。

　　做人的道理作文 27

　　讀書須靜，如同做人。

　　——題記

　　在不同的時(shí)候，不同的場合，我們的心境會(huì)發(fā)生微妙的變化。如果你要用心品味一本書所蘊(yùn)含的哲理及其背景和任務(wù)，那就必須靜下心來的細(xì)細(xì)分析，全神貫注地與書融為一體，這樣才會(huì)有所得。做人亦如此，《論語學(xué)而》》中說：敏于事而慎于言。這句話的意思是做事要敏捷，做人說話要謹(jǐn)慎。許許多多的歷史都證明了一個(gè)的失敗，都是因?yàn)樗麩o法把心靜下來，容易被眼前的蠅頭小利所誘惑，失去原有的本色，從此墜落，墜落谷底。

　　高者之所以高，是因?yàn)樗麄兡偷米〖拍�，懂得司機(jī)而行，懂得等待，也曉得靜心分析察言觀色，由此證明如果連續(xù)讀書都無法靜心投入，那更何況做人呢？

　　讀書須思，如同做人。古人云：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這表明了讀書需要思考，光消化不吸收這僅僅只是讀，沒有吸收其營養(yǎng)成分。做人亦如此，不論是你才識(shí)慎微還是學(xué)富五車，都要學(xué)會(huì)思考。在不斷的思考中，我們待人處事會(huì)更加成熟，也會(huì)更加全面周到，也會(huì)了許多不必要的麻煩，讀書思考是為了更好地吸收，做人思考，是為了更加趨于完美。

　　讀書須要選擇。取舍，如同做人，讀書重要，但讀一本好書更重要，這完全取決于我們自己的選擇。讀書如同交友，不好的書籍會(huì)傷害我們的一生，做人亦如此，在人生路上，會(huì)有許許多多的誘惑，這時(shí)取決于我們的選擇，讀書取舍，為了讓我們吸取跟更好的'東西，做人取舍，是為了不迷失于誘惑之中。

　　讀書與做人當(dāng)真是密不可分的。讀書可以提高一個(gè)人的文化素質(zhì)，可以陶冶情操，這些都為做人打下了良好的基礎(chǔ)，做人是讀書的僅饋。

　　做人的道理作文 28

　　有位哲人說過：做人的極致是平淡。

　　做人需要我們窮盡一生的時(shí)間來學(xué)。在我們成長的路上或是人生任何時(shí)刻，都需要不斷地去校正自己的律行，讓自己以善美的心姿融入到生活的舞臺(tái)，贏得社會(huì)、生活、他人的信賴。

　　從我們來到這個(gè)世上的'那一刻起，我們就已經(jīng)用純凈的心靈來感受父母的身傳言教，耳染目濡種種關(guān)于人的行為。當(dāng)父母的教育是最好的榜樣，是他們把做人的善良、寬容與對生活的愛，一點(diǎn)點(diǎn)的侵染了我們?nèi)�部的身心；及至上了學(xué)，又得到老師們關(guān)于做人更深層次的教育，讓我們懂得了做人的道理，處事的哲學(xué)。這一階段對我們整個(gè)的人生都大有裨益，因?yàn)橹�識(shí)讓我們有了做人的資本、和識(shí)別行為的能力，也讓我們懂得了什么是人生。

　　人生的目標(biāo)與做人相互結(jié)合在一起才有了美好的希望。當(dāng)我們參加了工作，真正走上了社會(huì)，耳聞目睹了人的全部生活本真。處人與立世其實(shí)并不簡單，僅僅以自己一顆善良的心去溫暖它人，其實(shí)也不盡然。因?yàn)槊琅c丑共存，假與真并在，這時(shí)的做人真的好無奈，人的自私的一面，齊齊都會(huì)展露在你的面前。太多的時(shí)候不得不讓我們?yōu)榱松�存左右逢迎而變得世故精練、圓滑，這才是做人生存中為了適應(yīng)生活、社會(huì)的無奈之舉。

　　有時(shí)候，做人也讓我們頗費(fèi)思量，誠如哲人所言，做人的極致是平淡，但真正能做到這一點(diǎn)的又有幾個(gè)，因著人的欲望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不盡相同，是為：人以群眾，物以類分，就很能代表這一點(diǎn)。

　　生活需要我們不斷地去學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)候卻讓我們在生活中永遠(yuǎn)也讀不懂它。這就是我們一生都要學(xué)做人，并且仍是要做到善良與平淡才是最真。

　　做人的道理作文 29

　　一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：做人的終極是平淡的。

　　做人需要我們用一生的時(shí)間去學(xué)習(xí)。在我們成長的道路上，或者在人生的任何一個(gè)時(shí)刻，我們都需要不斷地修正自己的規(guī)律，讓自己以一種美好美好的心態(tài)融入人生的舞臺(tái)，贏得社會(huì)、生活和他人的信任。

　　從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，我們就用純潔的心去感受父母的一言一行，去接觸人類的各種行為。當(dāng)然，父母的教育是最好的例子。正是他們的善良、寬容和對生活的熱愛，一點(diǎn)點(diǎn)地浸透了我們所有的身心；我上學(xué)了，得到了老師關(guān)于做人的更深入的`教育，讓我們明白了做人的道理和做事的哲學(xué)。這個(gè)階段對我們的一生有很大的好處，因?yàn)橹�識(shí)給了我們做人的資本和識(shí)別行為的能力，也讓我們知道生活是什么。

　　只有把人生目標(biāo)和做人結(jié)合起來，才有光明的希望。當(dāng)我們加入工作的時(shí)候，我們才真正步入社會(huì)，看到和聽到了人的一生。和別人住在一起不容易。用自己善良的心去溫暖別人并不總是真的。因?yàn)槊莱蟛⒋妫�虛�?shí)并存，人在這一刻真的很無奈，人自私的一面會(huì)在你面前顯露出來。太多次了，為了生存，我們不得不變得世故、精致、圓滑。其實(shí)這是適應(yīng)生活和社會(huì)的無奈之舉。

　　有時(shí)候，作為一個(gè)人會(huì)讓我們思考很多。就像哲學(xué)家說的，做人是終極的東西，但是真的有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)。因?yàn)橛�望、道德、修養(yǎng)、自身素質(zhì)的不同，人也不一樣。就是因?yàn)槿顺扇航Y(jié)隊(duì)的聚集在一起，事物被分類，可以代表這一點(diǎn)。

　　生活要求我們不斷地學(xué)會(huì)做人，但做人有時(shí)會(huì)讓我們在生活中永遠(yuǎn)無法理解。這就要求我們一輩子都要學(xué)會(huì)做人，善良平淡依然是真的。

　　做人的道理作文 30

　　校有校規(guī)，班有班規(guī)，家有家規(guī)，大多數(shù)的人的家里都有一套家訓(xùn)家規(guī)，我家也不例外。我家的家訓(xùn)就是：誠信做人。

　　一天早上上學(xué)途中，我突然發(fā)現(xiàn)自己忘了戴紅領(lǐng)巾，我瞬間著急了，不戴紅領(lǐng)巾被查到，班級會(huì)被扣分的。怎么辦呢？對了，小區(qū)的門口的老爺爺擺攤，他那有紅領(lǐng)巾賣，我先買一個(gè)應(yīng)急。我急忙沖到老爺爺那邊，可是翻遍書包也沒找到一塊錢。于是我鼓起勇氣扭捏地跟爺爺說：“爺爺，我忘戴紅領(lǐng)巾，想買一個(gè)根，可是沒帶錢，您能不能先借給我一根，我明早給你錢？”“可以��！小朋友，給你！”沒想到爺爺爽快地答應(yīng)了。我謝過老爺爺，拿過紅領(lǐng)巾，飛快地沖往學(xué)校。

　　第二天，我似乎忘了還錢這門事了，直到走到老爺爺?shù)男〉財(cái)傔�，我才猛然想到這件事。我羞愧地走上前去，對正在忙乎的爺爺說：“對不起爺爺，我忘記帶錢給您了，下午放學(xué)，下午放學(xué)我一定來還給您！”“沒事兒！”爺爺慷慨大方，似乎壓根就沒把這一塊錢當(dāng)回事。

　　下午放學(xué)回家后，我懶洋洋躺在床上休息片刻。心里想著，老爺爺似乎也不怎么在乎那一塊錢，要不我不去還了吧，明天再去。我拿著1塊錢硬幣，一抬頭看到我書桌上貼的`四個(gè)字“誠信做人”。我一下子從床上彈起來，沖出家門，跑到學(xué)校的小區(qū)門口。還好看到老爺爺還在，我趕緊去還了這一元錢。老爺爺笑了，我心中長舒了一口氣。

　　再小的事情，不管別人在不在意，我答應(yīng)了別人，就一定要做到，我想這就是我的家訓(xùn)一直在引導(dǎo)我做人，做事�！罢\信做人”我一定會(huì)牢記這簡單的四個(gè)字。

　　做人的道理作文 31

　　國慶七天假總不可能悶在家里吧，即使不旅游，也該出來逛一逛，透透氣吧，在家多無聊，換作是誰也受不了，那這七天的假還不如不放呢，緊張的學(xué)習(xí)也要適當(dāng)?shù)姆潘伞?/p>

　　這不我們一家就來了石竹山。先不說這山的風(fēng)景，就說這路上的風(fēng)景，真是讓人大飽眼福。到了山腳，東張水庫的風(fēng)景，映在了我的眼里，湖面上微波粼粼的，遠(yuǎn)處在湖中心偶爾會(huì)有幾只船在湖面行駛，越看越遠(yuǎn)，越來越模糊，遠(yuǎn)處一片朦朧，給湖面多帶來了幾分神秘感。

　　要開始上山了，抬頭望去，高不見頂。但是卻一片蒼翠欲滴，我們上去時(shí)信心滿滿，只見這山鐵青著臉，殺了我們的氣勢。但是我們還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的上來了，在路上我們走走停停，一遇見亭子便沖上去，不管三七二十一的`坐下休息，我、弟弟和表姐三個(gè)攤在了那里一動(dòng)不動(dòng)的，可休息片刻，我們又沖了上去，就這樣我們一家踉踉蹌蹌的到達(dá)了離頂峰的前一站。

　　我們休息片刻朝著終點(diǎn)的驛站出發(fā)了。經(jīng)過了從山腳到終點(diǎn)的前一站，我們這三個(gè)孩子反而越戰(zhàn)越勇，爬了還想接著爬。在這一條長不見底的路上留下我們的汗水。表姐還一邊爬一邊鼓勵(lì)我們前進(jìn)，只見遠(yuǎn)處有人在喊：“到了！到了！到了到了！|到了全程的三分之一！”好不容易看到了希望的火種，又給撲滅了。我們沒爬完一條長長的山路，以為終點(diǎn)快到了，可每次都讓我們失望。

　　做人也一樣，想要登上成功的頂峰，首先要有登峰的決心，只要心里想著登上頂峰，路在你心里不遙遠(yuǎn)，不要受到誘惑而停在半山腰，只要成功許多的一小步，就會(huì)成功一大步。

　　最后，我們登上頂峰看完許多美麗風(fēng)景后下山，才發(fā)現(xiàn)我們走得路是多么的遙遠(yuǎn)······

　　做人的道理作文 32

　　小故事，大道理。有一個(gè)美國的小故事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記。這個(gè)小故事講的是美國第四屆全國拼音大賽中，11歲的羅麗莎非常聰明，有超長的實(shí)力，過關(guān)斬將，闖到了最后一關(guān)。測試單詞時(shí)，有人問她“招認(rèn)”（avowal）應(yīng)該怎么拼寫？羅麗莎用她那輕柔的南方口音回答的.不是很清楚，使得評委們難以判斷她第一個(gè)字母到底發(fā)的是A還是E。評委們商議了一會(huì)兒，決定把錄音帶倒回來重聽，結(jié)果還是沒有辨別清楚�！敖忖忂�要系鈴人”，于是主考官和藹地問羅麗莎：“你發(fā)的到底是A還是E？”小羅麗莎真的知道評委們沒法辨別，她更知道正確的發(fā)音應(yīng)該是A，但她還是按實(shí)回答：“我發(fā)錯(cuò)了，我發(fā)的是E�！敝骺脊俸苷痼@，對小羅麗莎說：“你已經(jīng)知道正確答案是A，而我們又無法正確判定，你只要說發(fā)的是A，就可以獲得冠軍的榮譽(yù)。為什么還是說發(fā)的是E呢？”小羅麗莎天真而坦率地回答說：“在冠軍與誠實(shí)之間，我愿選擇誠實(shí)，因?yàn)槲乙�做個(gè)誠實(shí)的人�！�

　　做人最要緊的就是誠實(shí)，一個(gè)人不誠實(shí)，失信于人，別人就不會(huì)相信你，就不會(huì)有威信，就什么事情也做不成。我從上學(xué)到現(xiàn)在，姥爺多次跟我說：“小孩子念書成績當(dāng)然要好，但更重要的是要做一個(gè)高尚的人�！庇浀枚�年級下半學(xué)期的一天晚上，我做了一件非常對不起姥爺又讓自己后悔莫及的事兒。姥爺讓我背寫一張英語單詞（老師并沒有布置這份作業(yè)），我不敢說不做，就裝模作樣的用前幾天做過的單詞表拿給正在看電視的姥爺。誰知姥爺一下子就給識(shí)破了。第一次撒謊，就被戳穿，羞得我無地自容。沒辦法，只好重新做了一張，交給了姥爺。上邊的那個(gè)小故事就是姥爺那天給我講的�，F(xiàn)在想起這件撒謊的事還覺得很慚愧，覺得沒臉見人。

　　做人的道理作文 33

　　語文新課標(biāo)指出：語文課程具有豐富的人文內(nèi)涵，對學(xué)生的精神領(lǐng)域具有深廣的影響，陶行知說過：“千教萬教，教人求真，千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”我們在教學(xué)中也應(yīng)該挖掘習(xí)作中的人文情懷，在教學(xué)中既指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)作文又要指導(dǎo)學(xué)生真實(shí)做人。

　　在一次作文批改的時(shí)候我看到一篇文章中是這樣描述的“我討厭電子琴，它奪走了我讀書的時(shí)間，它奪走了我的動(dòng)畫片，它奪走了我和伙伴們?nèi)�樓下游戲的機(jī)會(huì)，它讓媽媽變成了老太婆成天的在我的耳邊嘮叨個(gè)沒完，電子琴到象是她親愛的女兒，我是什么？我是電子琴的奴隸，是電子琴的的一個(gè)零件罷了。哎！我該怎么辦？”看了作文后我才認(rèn)識(shí)到平時(shí)無憂無慮的孩子其實(shí)也有很多煩惱呀，他們能把自己生活的真實(shí)感受寫在文章中這很好，這也正是我們老師幫助他們解決問題的一個(gè)很好的契機(jī)。于是我就和她的媽媽聯(lián)系讓她學(xué)會(huì)賞識(shí)孩子，培養(yǎng)孩子學(xué)琴的技術(shù)，更要幫孩子找到學(xué)琴的樂趣和信心，我也和孩子談心，我鼓勵(lì)她都考到八級了說明他是個(gè)很有毅力的孩子，一定要堅(jiān)持到底，不要讓自己的努力功虧一簣，要相信自己的潛力是無窮的，希望她能體諒媽媽的良苦用心。后來在日記里我看到了孩子生動(dòng)的記錄下她在電子琴九級考試中的經(jīng)過，日記里把她刻苦練習(xí)，考級時(shí)的.心理，通過后的喜悅，以及對老師和媽媽的感謝都寫得真實(shí)感人，看來孩子不但學(xué)會(huì)了彈琴還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了感恩當(dāng)然也學(xué)會(huì)了作文。

　　在實(shí)際的教學(xué)中如果我們鼓勵(lì)孩子們大膽的把他們生活中的煩惱寫到他們的習(xí)作中，這些都是很好的習(xí)作素材，也給我們老師提供了很多引導(dǎo)孩子，指導(dǎo)他們健康生活的機(jī)會(huì)。

　　做人的道理作文 34

　　記得一年級時(shí)的一個(gè)午睡，我做了一件不講誠信的事。那天午睡的時(shí)候，有一位同學(xué)搞了我一下，我很生氣，便和值日老師報(bào)告。之后，我就和另一旁的一個(gè)同學(xué)玩了起來。結(jié)果被值日老師發(fā)現(xiàn)了，就把我和那個(gè)同學(xué)的名字記在值日本上。我當(dāng)時(shí)心里很害怕，因?yàn)榧由线@次，我一共記了兩次名，所以起床回到教室就會(huì)發(fā)停膳警告書，回到家一定會(huì)被爸爸媽媽罵死。于是，我用了一個(gè)午睡的時(shí)間想了一個(gè)完美無缺的妙計(jì)。放學(xué)回到家，我就對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我都沒有說話，老師就發(fā)了一張停膳警告書給我�！薄澳銘�(yīng)該有說話，不然老師不會(huì)無緣無故發(fā)警告書給你的�！眿寢屨f�！拔矣袀�(gè)同學(xué)搞我，然后老師可能以為我倆在玩，就記了我的名字。事情應(yīng)該是這樣吧�！卑职謫栁摇罢娴膯幔俊薄皯�(yīng)該是吧”。于是爸爸就相信了我，在回執(zhí)簽了名，還寫了意見：老師，您好，聽我兒子說，您錯(cuò)怪他了，其實(shí)是一位同學(xué)在搞他，而不是他和同學(xué)玩耍，希望您再核實(shí)一下情況。

　　晚上睡覺的時(shí)候，我偷偷笑了，心想：“成功了，哈哈！”但即使過了父母這關(guān)，也過不了老師這關(guān)。第二天早上回到課室，我就把回執(zhí)交給老師，結(jié)果老師一眼就看穿了，就說我肯定是在講大話，還發(fā)微信給我家長要批評教育。無奈之下，我只能承認(rèn)錯(cuò)誤。在父母的`耐心教育下，我決定痛改前非，并發(fā)誓以后再也不講大話。

　　經(jīng)過這件事，我覺得說謊雖然能暫時(shí)騙過別人，但謊言早晚會(huì)被揭穿，那時(shí)別人就不會(huì)再相信你了，那樣損失不是更大嗎？而且，說謊后自己的心也會(huì)惴惴不安，生怕別人知道真相。所以我們要做一個(gè)誠信的人。

　　做人的道理作文 35

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《賣白菜》這篇課文，聽起來這個(gè)題目根本不引人注意，就是這樣一篇不起眼的文章使我深有感觸。

　　這篇課文是2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫言寫的。刻畫了臨近春節(jié)，一個(gè)貧困家庭為了生活賣掉了家里僅有的三棵白菜。在賣白菜的過程中，收到了一個(gè)非常挑剔的老太太的`刁難，主人公“我”因此對這個(gè)老太太充滿惡意，在算錢的時(shí)候故意多算了一毛錢。后來，白菜被退回，主人公的母親卻因兒子的不誠信而第一次流下了眼淚。說明誠信是何等重要，母親是個(gè)勤勞純樸、堅(jiān)韌誠信的人，即使身處貧困，也恪守做人的本分。孔子說過：“人而無信，不知其可�！弊鳛橐粋�(gè)人，不講信用，是不可以的。

　　有個(gè)故事是這樣的：一天，他覺得十分無聊，想捉弄大家尋開心。他向著山下的農(nóng)夫們大聲喊：“狼來了！狼來了！”農(nóng)夫們聽到了，急忙往山上跑，農(nóng)夫們氣喘吁吁地趕到山上一看，連狼的影子也沒有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你們上當(dāng)了！”農(nóng)夫們生氣地走了。第二天，放羊娃故伎重演，善良的農(nóng)夫們又被他騙了。大伙兒對放羊娃一再說謊十分生氣，從此再也不相信他的話了。過了幾天，狼真的來了。放羊娃害怕極了，拼命地向農(nóng)夫們喊：“狼來了！救命呀！狼真的來了！”農(nóng)夫們以為他又在說謊，大家都不理睬他，沒有人幫他，結(jié)果許多羊都被狼咬死了。這個(gè)故事流傳那么久，它簡單講述了一個(gè)最重要的道理——誠信。說謊是一種不好的行為，做人就要講誠信，這也是尊重別人，我們更應(yīng)該培養(yǎng)良好的品質(zhì)，用誠信對待這個(gè)社會(huì)。

　　做人的道理作文 36

　　“叮�！泵烂畹膶W(xué)校鈴聲響了，我和幾個(gè)同學(xué)跑到體育館。我們喜歡打乒乓球，這讓我們暫時(shí)把書放在一邊。

　　說到打乒乓球，歷史還是很長的。初中的時(shí)候，我對乒乓球一無所知，當(dāng)時(shí)也打不過任何人。當(dāng)時(shí)的感覺就像一桶冰水澆在我的心上�！�—太酷了。但是要讓自己變得更強(qiáng)，你改變不了別人，你只能改變自己。我決定練！這種信念決定了現(xiàn)在的技術(shù)，曾經(jīng)覺得枯燥無味的乒乓球變得很有趣。人生就是這樣。萬事開頭難。只有做到了，才能有更深的體會(huì)。

　　每天練習(xí)，遇到很多對手，都不一樣。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題。擅長足球的人擅長球。那種趾高氣揚(yáng)，打球時(shí)一臉自負(fù)，罵罵咧咧的人，總讓人覺得不舒服。和他打球可能會(huì)讓人情緒低落，傷自尊。而那些贏了球沒有驕傲，輸了球有風(fēng)度的人總是令人信服的.。

　　玩的時(shí)候要調(diào)整心態(tài)，千萬不能發(fā)脾氣。玩的時(shí)候一定要冷靜，不要浮躁。太想贏就輸了，因?yàn)樘�著急就�?huì)搶著進(jìn)攻，對手的招式也不會(huì)清晰。失去的多了，就要調(diào)整心態(tài)。其實(shí)打球的真正意義在于玩得開心，而不在于分?jǐn)?shù)。贏得光明，失去光明。贏了只代表你成功過一次，不要太開心；輸了就是不如別人。你應(yīng)該忍受別人的冷淡。你不用找借口為自己開脫。這就是游戲。

　　其實(shí)生活和生活都是一樣的，做事學(xué)習(xí)要由壞到好，從不來開會(huì)，由無知到精通，循序漸進(jìn)。做事要注意方法，不然事半功倍。與人交往，要足智多謀。所謂“識(shí)時(shí)務(wù)的聰明人”。不要堅(jiān)持自己的立場，最終吃虧的是你自己。

　　做人慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。體驗(yàn)在哪里，就在你身邊。

　　做人的道理作文 37

　　有一些人，不知道什么是正確的認(rèn)識(shí)，什么是正確的認(rèn)識(shí)，什么是正確的認(rèn)識(shí)，什么是正確的認(rèn)識(shí)他們都是這樣想的，但他們的一些方面，卻不是正確的認(rèn)識(shí)。

　　首先，他們認(rèn)識(shí)到了“自己”。

　　“我”，這個(gè)詞對于他們來講簡單的要求很重要，就是說，人，總是說，自己才不是人。其實(shí)，我們的生活，并不一定要求過自己，不要以為自己是人，而是自己為自己做主。我想，這就是一個(gè)人，一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何做人。

　　我的爸爸和媽媽都是這樣認(rèn)識(shí)的。他們認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，并且認(rèn)識(shí)了一種叫做“我”的人。他們認(rèn)識(shí)了自己的家，自己的家人，認(rèn)識(shí)了一種叫“我”的人。他們認(rèn)識(shí)了自己的家人，自己的一個(gè)人，他們認(rèn)識(shí)到了自己的家。他們認(rèn)識(shí)了自己的家人、自己的.一切，他們認(rèn)識(shí)到了自己的一切，他們認(rèn)識(shí)到了自己的一切，他們的一切都是自己認(rèn)識(shí)自己的人！

　　我覺得，做人難，就得認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己。

　　我想，做一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的人，不然別人怎么認(rèn)識(shí)我，我可能會(huì)認(rèn)識(shí)“我”。

　　我覺得，做一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的人，不管做什么事，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)自己，不要把自己比成自己，我認(rèn)識(shí)一個(gè)什么樣的人，什么樣的自己，什么樣的自己。

　　我覺得，做一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的人，不管是什么樣的人，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己。我覺得，做一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的人，不管認(rèn)識(shí)自己，我都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己，不然，這個(gè)世界，是不可能存在的，所以，要認(rèn)識(shí)自己，不要把自己比成自己，因?yàn)槲沂且粋�(gè)認(rèn)識(shí)自己的人！

　　不管是自己還是別人，都應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己。

　　做人的道理作文 38

　　教師節(jié)那天，我手捧著一束五顏六色的鮮花和一張制作精美的尊師卡來到學(xué)校，把它送給我的啟蒙老師——敬愛的范老師，祝賀范老師節(jié)日愉快。

　　范老師微笑著拉著我的手，問手問短。她雖然50多歲了，眼睛仍然那么炯炯有神，精神還是那么飽滿，望著她慈祥的面容，我不禁想起5年前的事：

　　那時(shí)，我剛上一年級。

　　有一天，我在放學(xué)的路上撿到了五角錢，高高興興地拿著錢到路邊的小店里買冷飲，正巧被送隊(duì)的范老師看見了，她連忙走過來，問道：“林大蓼，這錢是你撿的`吧？怎么，自己買東西吃？”我腦臍子里頓時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)大問號，就說：“撿到錢為什么不能自己用？”范老師聽了，沒有生氣，笑了笑，耐心地對我說：“林大蓼，撿到別人的東西，要主動(dòng)還給失主，要是找不到失主，就交給警察叔叔或交給老師，讓他們幫你找到失主�！澳菫槭裁床荒茏约河媚�？”我天真地問道。范老師拍了拍我的頭，聲音中充滿了慈愛：“因?yàn)橛脫斓降腻X買東西吃是一種不良的行為，你好好想想，如果你的錢掉了，別人撿到拿去用了，你會(huì)不會(huì)著急��？”我聽了這番話，明白了不是自己的東西，不能要，撿到東西要交公。于是，我把撿到的五角錢交給了范老師。范老師又說：“這就對了，我們從小要做誠實(shí)的人，要拾金不昧�！蔽野逊独蠋煹脑捓卫斡浽谛纳稀�

　　第二天早晨，我捧著一把過去撿到的小玩藝兒一起交給了范老師。范老師當(dāng)場表揚(yáng)我，說我知錯(cuò)就改，有拾金不昧的好品質(zhì)。這時(shí)，我心里比吃了蜜還甜。從此，我養(yǎng)成了拾金不昧的好習(xí)慣。

　　這件事雖然已經(jīng)過去5年了，但老師當(dāng)時(shí)的話語我依然記憶猶新。

　　做人的道理作文 39

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，我踏著這進(jìn)步的階梯，登高望遠(yuǎn)，“一覽眾山小”，實(shí)乃人生快事。

　　書籍帶給我太多太多，它讓我懂得了許多做人的道理。閱讀教會(huì)我遇到困難和挫折不能輕言放棄；閱讀教會(huì)我做人要自信；閱讀教會(huì)我做人要勇敢，人生未知的東西太多了，要勇于拼搏，不怕前方的黑暗，不怕未知的危險(xiǎn)；閱讀教會(huì)我做人要有志向，有了目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力；閱讀教會(huì)我做人要不怕失敗，因?yàn)檫@次失敗，是未來成功的基石。

　　閱讀一本書，就仿佛走過一年四季，經(jīng)歷人生的喜怒哀樂。它讓我知道什么該說什么不該說，什么該做什么不該做。

　　到底如何做人，怎樣做人，做個(gè)什么樣的`人，這是一門學(xué)問，很多人一輩子都沒能弄明白。作文我想說，如果誰還沒有明白，那就去閱讀吧，書會(huì)告訴你答案的。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶�猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀書籍能夠增長智慧、陶冶情操。用心品味每一本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的世界。

　　閱讀吧，閱讀讓人更加理性，更理智地看待人事。文章傳遞著一種理性的魅力，它象征著永無止境的快樂和永遠(yuǎn)的童年。它把那些真理都隱藏在文字的羽翼下，閱讀它、理解它，那么人本身就會(huì)有質(zhì)的飛躍。

　　一篇童話猶如一幅畫，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄澈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒。

　　閱讀吧，在閱讀中感受精神的洗禮。閱讀吧，在閱讀中感受書中的細(xì)膩、玄妙、真情實(shí)感。閱讀讓我讀懂生活，讀懂生命，讀懂精彩人生。

　　做人的道理作文 40

　　我驕傲，我的身后有一個(gè)五千年歷史的國家。但讓我更驕傲的是，不論科技如何發(fā)展，時(shí)光怎樣流逝，都不會(huì)被磨滅的中華傳統(tǒng)美德。

　　感謝那件事，讓我真正意識(shí)到美德的重要。

　　那天放學(xué)后，我獨(dú)自一人趕到學(xué)校邊的小賣部，買了一套數(shù)學(xué)用具。但當(dāng)我來到收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí)，也許是收銀員沒有注意，原本標(biāo)價(jià)為五元的商品，被掃成了兩元。出出文具店大門，我才意識(shí)到這個(gè)問題，但當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心一陣竊喜。三塊錢，居然少付了三塊錢，我真是太幸運(yùn)了。我迫不及待地回家把這“大便宜”告訴了媽媽。

　　我原本以為媽媽也會(huì)為此高興，然而沒想到，媽媽不但沒有高興，反而板起了面孔：“作為一個(gè)中國人，就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記著中華傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在的一兩塊錢是小事，但以后步入社會(huì)就將是大事。我們雖然不能要求別人做一個(gè)公正廉潔的人，但卻要嚴(yán)格督促自己，使自己成為廉潔的人�！蔽衣犃诉@一番話，心里不禁百感交集，既羞愧又內(nèi)疚。

　　我又想到語文課本上剛學(xué)過的大詩人于謙。他為官清正，每一首詩都表達(dá)著自己憂國憂民的偉大心境。他清廉的品質(zhì)，使他成為百姓心中的“父母官”。想到這里，我心中深深的自責(zé)，對于謙由衷的`敬佩。

　　后來我把少付的三塊錢還給了文具店的老板，老板夸我誠實(shí)，但是我卻羞紅了臉。但這也讓我更加堅(jiān)信，我們每個(gè)人都應(yīng)該嚴(yán)于律己。不要讓自己占的那一點(diǎn)點(diǎn)小便宜，影響那些真正需要幫助的人。貪不僅僅指官，也包括世人�！柏潯痹诟嬲]人們，中華傳統(tǒng)美德不是嘴上說的好就有用，而要看實(shí)際行動(dòng)。

　　我以后也會(huì)時(shí)刻鞭策自己——誠實(shí)守信、清正廉潔。

　　做人的道理作文 41

　　山不張揚(yáng)自己的高度，并不影響它的聳立云端；海不張揚(yáng)自己的深度，并不影響它海納百川；地不張揚(yáng)自己的厚度，但并沒有誰能取代它承載萬物的地位……

　　在大自然中，那些空癟的無實(shí)際用途的稻子總是高昂起頭，挺直了身軀吸引眾人的目光。然而最終供人食用的`，卻是那些低沉著頭的稻子，它們實(shí)而不華。地勢因?yàn)檩^低，而形成了海。做人因?yàn)槟芊诺妥藨B(tài)，從而走向成功。

　　謙虛低調(diào)使人時(shí)刻保持清醒的頭腦，穩(wěn)中求勝。洛克菲勒在談到早年從事煤油業(yè)時(shí)，曾這樣說：“等我事業(yè)有了起色，每晚睡前都會(huì)對自己說，你一定不要驕傲自大，你現(xiàn)在只不過有了一點(diǎn)點(diǎn)成就而已，一定不要驕傲自大，否則一切都會(huì)回到原點(diǎn)。你需要低頭前進(jìn)，否則就會(huì)陷入虛榮的旋渦中神志不清。”他怕自己承受不住成功的沖擊，被虛榮愚蠢的思想控制住，于是選擇低調(diào)前行。

　　為什么洛克菲勒的事業(yè)可以健步發(fā)展？這與他領(lǐng)悟了“低”的奧秘是分不開的。在“低調(diào)”的心態(tài)下使自己始終保持冷靜，不怕名利、鮮花、掌聲沖昏頭，在事業(yè)的高峰時(shí)期也可以冷靜地分析，權(quán)衡利弊。

　　低調(diào)做人，就是要不喧鬧，不造作，不故作呻吟，不假惺惺，不卷入是非，不招人嫌，不招人妒，即使你認(rèn)為自己滿腹才華、學(xué)識(shí)淵博、能力比別人強(qiáng)，辦事效率比別人高，也要學(xué)會(huì)藏拙。

　　過于張揚(yáng)，就會(huì)如一把鋒利的好刀，好用卻易斷，最終成為一塊廢鐵，在張揚(yáng)與放縱中隱去。淡出人們視線，被人遺忘。

　　有句話說得好：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花�！睂W(xué)會(huì)培養(yǎng)謙虛低調(diào)的習(xí)慣會(huì)使人終身受益。地低成海，人低成功！

　　做人的道理作文 42

　　有些時(shí)候我真的感覺做人挺難的，不管怎么做別人都會(huì)說你做的不對，而且還會(huì)對你有意見。這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦？

　　曾幾何時(shí)，我有兩個(gè)很要好的`朋友，他們常常鬧矛盾，而我夾在中間卻不知道該怎么做，為此我常�？鄲�。

　　有一次，他們兩個(gè)人又吵架了，但萬萬沒想到，這次我去勸架，他們居然把矛頭指向了我。小娜和小嫻共同說道：“我怎么看你經(jīng)常護(hù)著他，今天就這樣吧，我和他之間你選擇一個(gè)�！甭牭竭@句話的我自然糾結(jié)不已，為什么明明是他們自己的事情，卻要扯上我呢！

　　我搖搖頭，示意不知道怎么辦。畢竟，兩人都是我最好的朋友，換做任何人也不可能只選擇其中一個(gè)的。此時(shí)他們看了看我，然后各走一邊，留下我一個(gè)人站在街角處。

　　接下來好幾天，他們兩個(gè)人都不理我，我以為他們鬧翻了，所以拿我出氣，心想過段時(shí)間就好了，便沒有太在意這件事。又過了幾天，我看見他們兩人手牽手走著，以為又一場吵架風(fēng)波過去了，便跑到他們面前說道：“太好了，我們又可以像以前一樣愉快地玩耍了。”

　　可是，結(jié)果并不是我想象的那樣，小娜有些傲慢得說道：“別以為我和他的友誼就這么被你斷送了，你要知道，我們?nèi)蹦阋粋�(gè)不少，多你一個(gè)不多�！毙∧日f完后，小嫻又想說點(diǎn)什么，我立馬打斷了她的話：“不要說了，你們兩人吵架，我就從來沒有維護(hù)過誰，也沒有希望你們兩人絕交�！蔽艺f完便迅速走開了，我再也不想和他們這種虛偽的人做朋友。

　　此時(shí)此刻，我感覺人真的好難做。不管怎么樣，別人都會(huì)覺得你不夠真誠，而我真的不夠真誠嗎，勸架的是我，被友誼拋棄的也是我。

　　所謂“做人難，人難做，難做人”的確是真的，而我，從今往后只想做自己。

　　做人的道理作文 43

　　在媽媽心目中，我一直是個(gè)好孩子，可是我也有不乖的時(shí)候。在這里，我要感謝我的媽媽，是她在困難的時(shí)候幫了我一把，不至于讓我沉迷于電視。

　　可是有一段時(shí)間，我卻沉迷于電視。有時(shí)候我管不住自己，沒做完作業(yè)就去看電視了。而爸爸媽媽見我在看電視，就問我：“你做完作業(yè)了嗎？”我想：如果爸爸媽媽知道我沒做完作業(yè)就看電視肯定會(huì)罵我的；于是我回答：“嗯，做完了。”而回到學(xué)校，老師問我怎么沒交作業(yè)。我就說放在家里不記得帶了。不過我通常不做的都是一些小作業(yè)，等中午回到家再補(bǔ)回來交給老師。我就這樣連續(xù)做了兩天。媽媽不是傻瓜，久而久之，媽媽覺得這事肯定另有蹊蹺。一天下午，我值完日后回家被媽媽叫去房間。媽媽問我：“楊皓，媽媽問你一個(gè)問題，你一定要說真話，好嗎？”“好啊!”我脫口而出�！澳氵@兩天都說沒帶作業(yè)，而下午卻又交了上去。你是不是沒完成作業(yè)而中午回去趕作業(yè)��？”聽了媽媽的話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。“是�！蔽业吐暬卮鸬�，我那蚊子般的.聲音大概只有我和媽媽兩人聽得見吧！“你勇于承擔(dān)錯(cuò)誤就是好孩子，你知道中午回家寫好作業(yè)就表明你心中還有作業(yè)。你可以告訴媽媽你為什么不完成作業(yè)嗎？”“因?yàn)槲彝砩瞎忸欀�看電視了。”我低聲說�！班蓿�那這件事我就不告訴你老師了。你以后要好好學(xué)習(xí)，不要光顧著看電視了。還有，人做什么事都要一心一意，不能三心二意。你要有自控能力，這樣不管你今后遇到什么誘惑都可以抵擋了。你要記住媽媽這番話”。“謝謝媽媽！”我感激著說。

　　我要謝謝我的媽媽，是她讓我懂得了這些道理，懂得了做人。

　　做人的道理作文 44

　　俗話說得好：“低調(diào)做人，高調(diào)做事�！边@提醒著我們，做人要沉著冷靜，為人要低調(diào)。

　　少年時(shí)記憶里的校園生活，時(shí)而吵吵鬧鬧，青春無極限；時(shí)而安安靜靜、鴉雀無聲；時(shí)而書聲朗朗，洋溢著書香古氣

　　課堂上，老師給小學(xué)的我們出了一道難題，用三筆畫出“回”字圖形，要求很簡單，就是不可以有重復(fù)疊加的筆畫。這是給我們的課后題，可在課后自主完成，下節(jié)課再提問。

　　我絞盡腦汁，終于想出解決的辦法，把紙疊起來畫，再展開，只要三畫剛好可把它畫出來。后來的數(shù)學(xué)課上，我在黑板前向同學(xué)們解說了畫法。

　　在一片贊美聲與掌聲中，我虛榮心在作祟，迷失了自己，開始變得驕傲，好像自己就像人才一樣，什么都會(huì)。

　　直到那次考試，才如夢初醒。我們每周都要有一次周測，我依舊自信滿滿，認(rèn)為再難的題目都可以做，這種簡單的周考有什么可擔(dān)心的，可是考出來的結(jié)果讓人“大跌眼鏡”，試卷上鮮紅的78分映入眼簾。那一刻，仿佛是世界上最傻的人，而從那之后懂得了一個(gè)道理：做人要低調(diào)，不能有一點(diǎn)成績就驕傲，一驕傲就會(huì)迷失自己。

　　學(xué)習(xí)是由苦樂、酸甜交織而成的`經(jīng)緯網(wǎng)，它穿越時(shí)空而光芒仍在，需要我們不斷探索和思考，只有低調(diào)做人，踏踏實(shí)實(shí)，虛心謹(jǐn)慎地學(xué)習(xí)，才能不斷充實(shí)，不斷進(jìn)步。

　　富蘭克林說過：“懶惰就像生銹一樣比操苦更能消耗身體，經(jīng)常用的鑰匙，總是閃亮亮的�！�

　　真正的成功不是超越別人，而是優(yōu)于昨天的自己，我們要一天天超越昨天的自己。現(xiàn)在的我們正面臨高考，我們要低調(diào)做人，戒驕戒躁，埋頭苦讀，成就輝煌。

　　做人的道理作文 45

　　一個(gè)人做什么事,他必須做出他的人才干。他的名字叫張俊,他的爸爸姓張，但是，這個(gè)名字不是真的，這個(gè)姓也不是真的，而是由他親自指導(dǎo)的。

　　一次，他和同學(xué)一起去學(xué)校玩，他爸爸在學(xué)校里，讓同學(xué)幫他做一些小事，可是他不會(huì)，所以一個(gè)人去學(xué)校里了。

　　在學(xué)校里，他覺得學(xué)校是那么的.好，所以，他就把自己的名字記下來了。

　　可是，到了中午，學(xué)校里的飯都吃光了，他就把別的同學(xué)吃剩的飯吃完了，這個(gè)時(shí)候他爸爸就來了，他爸爸看見了他，問：“你吃了沒?”他爸爸說：“我也吃了一碗，你吃了沒?”爸爸說：“你吃吧，這樣你爸爸就不好了�！�

　　他爸爸聽了這個(gè)故事后，感到非常高興，于是他把這個(gè)字告訴了張俊。

　　爸爸夸張的是：做人難，做人難，做事難，做事難，做人難，做事難的。

　　我覺得做人難一個(gè)人做一件事是難，但是要做出他的人。

　　有一次，我去朋友家做客。

　　我們一進(jìn)去，朋友就對我說：“姐姐，我們一起做手工，好嗎?”我說：“好啊，好啊!”

　　過了好一會(huì)兒，我的手工就做好了，我的手工真漂亮，我給它取了一個(gè)名字叫《可愛的小豬》。

　　這個(gè)名字真有趣，就是我一個(gè)人在家的時(shí)候，就想去看看我的手工作，可是我還有一個(gè)小書柜那么大，那么小。

　　我就把我的小書柜都搬到房間里去，把它打扮得更美了，我看了看我的小書柜，我的小書柜上有一個(gè)手工做的字，我就拿起來做，這個(gè)書柜上的字，和我的小書柜的一樣。我就把小書柜都給我的小書柜上面裝飾了。

　　做完了這些事，我就把我的小書柜給我的小書柜里面裝飾的漂漂亮亮的，真好看，我要把它的圖畫給我的小書柜里面裝扮一下。

　　做人的道理作文 46

　　人啊，這個(gè)詞一撇一捺，簡單又復(fù)雜，讓人捉摸不透，有時(shí)候又不難理解。做人，難嗎？我想說，難得。我一直覺得做人是一件很難的事情，如果你沒有處理好你的各種關(guān)系，那么做人這個(gè)詞匯就會(huì)變得復(fù)雜難懂，有時(shí)候做人又很簡單，其實(shí)你自己活的簡單一點(diǎn)那就可以了。

　　做人你不一定要八面玲瓏，可請你對周圍的人友善一些，請不要對那些真心為你好的人發(fā)脾氣，因?yàn)樗麄円矔?huì)傷心，他們離開了也就再也不會(huì)回來了，我們的人生如果有個(gè)人不會(huì)離開一直陪在你身旁，我想著就是最幸福的吧，請好好珍惜那樣的人。脾氣太沖的人最后好像都不會(huì)有什么好結(jié)局，可脾氣太沖對你卻好的人我想也是要珍惜的，因?yàn)樗�把他所有的溫柔和耐心都給了你。做人不一定要風(fēng)風(fēng)光光，讓所有人都仰望你羨慕你，那是沒有必要的，可做人你一定要堂堂正正，至少請別做一些對不起你自己良心的事情，午夜夢回的時(shí)候你自己睡得安穩(wěn)，這就是幸福。為人處世不一定要盡善盡美，但請問心無愧，對得起自己的心就好。這個(gè)社會(huì)有時(shí)候很虛假，我們眼睛看到的也未必都是事實(shí)，太多的烏黑蒙蔽了我們當(dāng)初純真的眼睛，有些人我們必須要選擇相信，因?yàn)樗麄儚牟粫?huì)騙我們，有時(shí)候的我們天真極了，聽信小人讒言，卻辜負(fù)了那些真心對我們好的人。

　　做一個(gè)簡單點(diǎn)，懂得知足的，懂得珍惜朋友的，為人處世問心無愧的.人吧。我覺得那樣就挺好，你不一定生活中要大富大貴，但平淡又充實(shí)的人生才是我們每個(gè)人內(nèi)心中渴望的吧，至少我是這樣的，渴望平淡的只有淡淡漣漪的人生……

　　做人的道理作文 47

　　為何？我的夢是殘缺的？

　　是不是上天在寫投胎的時(shí)候畫少了一筆呢？或者他是故意的呢？但，即使是這樣已經(jīng)是不可原諒的罪了。為什么又在加一條注定命運(yùn)坎坷呢？肯定是加到別人那里去了。

　　我來過這個(gè)世界？

　　曾經(jīng)留下過泥泥巴巴的腳�。恳苍�經(jīng)拋下過傷心的眼淚？也曾經(jīng)丟下過尊嚴(yán)？有太多太多的曾經(jīng)無法數(shù)清。也有太多太多的過路人已經(jīng)遺忘了有你的存在。

　　你是悲哀的？你是可憐的？你是傷懷的？你是不是很無奈呢？

　　是的。我無奈于他人的'鄙視，我無奈于他人高傲，我無奈于上天的安排，我無奈于生活的教訓(xùn)，我無奈于被現(xiàn)實(shí)的打敗后的沉落。

　　但，我欣賞。欣賞不視他人的鄙視繼續(xù)前進(jìn)，我欣賞把他人的高傲看做是如糞土，我欣賞去戰(zhàn)勝命運(yùn)的人，我欣賞接受生活的教訓(xùn)而振作起來的人，我欣賞被現(xiàn)實(shí)打敗后的站起來的精神。我，只是一個(gè)人，普通的你們生命里的過客。無須你們鄙視，無須你們評論，也無須你們的那骯臟的言語來討論我的人生。

　　你們，在我眼里是一粒沙子，只是被風(fēng)吹過會(huì)短暫的疼而已。我不會(huì)去注意你們?nèi)绾斡懻撐遥�也不�?huì)去惡意般的報(bào)復(fù)你們。我只是想做我自己，一個(gè)真正的自己。

　　我只需要擁有一個(gè)安靜沒有雜聲的地方，在那里我會(huì)把你們的話就當(dāng)是生活中的一部經(jīng)書，療傷治疤。讓自己成長的更完美、更有自信、更有成就感。

　　也許，我的夢想是殘缺的。無論實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)，我都努力過，也就無怨無悔。

　　我來過這個(gè)世界。

　　真的來過！

　　我學(xué)會(huì)了做人，而且是做一個(gè)善良的好人。

　　做人的道理作文 48

　　每個(gè)人都對“做人”的準(zhǔn)則有著自己的理解和堅(jiān)持。然而，正是那些真實(shí)的故事和經(jīng)歷，深刻地展示了做人的價(jià)值和意義。

　　一個(gè)名叫小明的孩子，生活在貧困的農(nóng)村。盡管家境貧困，但他樂觀而堅(jiān)韌，總是積極面對生活的挑戰(zhàn)。一天，他遇到了一個(gè)被遺棄的小狗。他毫不猶豫地帶回家，并給予它愛和關(guān)懷。隨著時(shí)間的推移，小狗成長為一只忠誠而聽話的伙伴。小明的善良和責(zé)任感，彰顯了做人最重要的`美德。

　　同樣，莉莉是一位年邁的老人。她寡居已久，每天孤獨(dú)地生活在自己的小屋中。然而，她始終保持著朝氣和樂觀。附近的居民被她的精神所感染，紛紛前來與她交流和幫助她。莉莉的樂觀和善良打動(dòng)了每個(gè)人，展現(xiàn)了生活中最珍貴的品德。

　　還有一個(gè)名叫杰克的年輕人，他是一名志愿者教師。在偏遠(yuǎn)的山區(qū)，他自發(fā)組織起義務(wù)教育的活動(dòng)，用自己的知識(shí)和智慧去影響孩子們的未來。雖然面臨諸多困難，但他堅(jiān)守初心，用心呵護(hù)每個(gè)孩子的夢想。杰克的奉獻(xiàn)和無私，賦予了他“做人”的真正內(nèi)涵。

　　這些真實(shí)的故事讓人思考，什么才是做人最重要的東西？金錢和權(quán)力嗎？不，這些都不足以定義一個(gè)人的尊嚴(yán)和品質(zhì)。做人的名言在于善良、正直、執(zhí)著、關(guān)愛和責(zé)任感。只有通過這些內(nèi)在品德的表達(dá)，我們才能活成更好的自己。

　　在追逐物質(zhì)利益和名利的社會(huì)中，做人的名言是我們回歸初心的紐帶。每個(gè)人都可以從身邊的真實(shí)故事中品味到其中的真諦。這些故事不止是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的片段，更是一條指引我們做人道路的明路。

　　讓我們時(shí)刻銘記名言中的智慧，將其融入生活中的點(diǎn)滴。無論貧窮還是富有，孤獨(dú)還是伴侶，我們都有責(zé)任去傳遞溫暖和關(guān)愛。只有在品德上的提升和追求中，我們才能找到真正屬于自己的幸福和成功。

　　做人的道理作文 49

　　無人監(jiān)考的實(shí)行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的角度看這是為了學(xué)生的素質(zhì)提高對自己的一次鍛煉，提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對我們的信任，提高我們的自信。我們初二的學(xué)生都有資格參加，只需要填一張保證書，承諾在考試中絕不作弊。

　　對于好學(xué)生固然是一件很好的事情，也是一次受到教育的機(jī)會(huì)，可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的道德，做人的誠信等方面，為自己交上一份滿分的人格試卷。

　　但是對于一些素質(zhì)差或者迫于家長老師的期望或者面子上的壓力“不得不”鋌而走險(xiǎn)的作弊一次，以免受于家長的責(zé)罵，老師的`批評失望，同學(xué)朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績好的學(xué)生為了得到家長的贊賞，老師的贊賞，同學(xué)的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。

　　但是對于自制力差年齡還小的我們有用么？自制力差的學(xué)生一定會(huì)從中獲利，是考試失去原有的公平。

　　對于成績差的學(xué)生不僅要面對家庭的壓力為了成績走上這條取得高分的捷徑。當(dāng)然這條捷徑是一次非常冒險(xiǎn)的決定如果成功將會(huì)迎來聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設(shè)想將遭到同學(xué)的鄙夷和老師的唾棄，我相信大部分人都會(huì)鋌而走險(xiǎn)去試一試，與其成績低被鄙視為何不咸魚反身都愿意相信自己會(huì)成功的，我相信大多數(shù)人都作弊過，考試之前準(zhǔn)備好一張小抄；趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案，這種情況在有人監(jiān)考都是常見的我每次考試總能見到幾個(gè)前后同班相互商量答案，把小抄藏在身上，傳紙條，換卷子等。有人監(jiān)考都這樣，無人監(jiān)考不更是助長歪風(fēng)邪氣么？

　　希望大家都不要作弊。每個(gè)人身上一定有自己的閃光點(diǎn)，可能現(xiàn)在還沒有發(fā)現(xiàn)，但生活總有希望，誠實(shí)更重要。同學(xué)要繼續(xù)堅(jiān)持努力精益求精，更上一層樓。

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