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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2025-05-21 11:40:33 好文 我要投稿

【精品】未來(lái)的學(xué)校作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  我們學(xué)校正在進(jìn)行提質(zhì)改造。我在想:我們未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子的呢?未來(lái)要是有這樣一所學(xué)校該多好!

  一眼望去,未來(lái)的學(xué)校是一片森林。帶你走進(jìn)校園,你肯定會(huì)問(wèn):“教學(xué)樓在哪兒?”當(dāng)你帶著疑惑走進(jìn)這片森林就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)教學(xué)樓隱藏在森林中間。教學(xué)樓的墻壁看上去很輕巧,如果不是親身體驗(yàn),以為只要輕輕一提就能把這個(gè)學(xué)校給拎起來(lái)了呢。這是一種新型材料制成的墻體,它比鋼筋混凝土筑造的房子還要堅(jiān)硬、牢固。即使外面發(fā)生7級(jí)以上的破壞性地震,這座教學(xué)樓也只會(huì)有輕微的晃動(dòng),絕不會(huì)倒塌,可以安安心心地在教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)。這種新型材料建造的房子不僅環(huán)保、節(jié)能、防震,還能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度呢!想想心里都美滋滋的。

  走進(jìn)教室你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人是背著書包來(lái)上學(xué)的,沒(méi)有作業(yè)本,沒(méi)有書籍。但是每個(gè)人課桌上有一臺(tái)電腦。老師會(huì)根據(jù)每個(gè)人的`不同層次設(shè)計(jì)了不同的教學(xué)內(nèi)容和要求,我們只要按照電腦上提示的要求去做即可。對(duì)于不懂的問(wèn)題,我們還可以選擇連線老師進(jìn)行輔導(dǎo),也可選擇課件輔導(dǎo)。每天的學(xué)習(xí)安排是上午集中學(xué)習(xí);下午可以自由選擇,你可以探險(xiǎn)、踢球、做手工、學(xué)樂(lè)器等等。

  如果你是個(gè)觀察事物很細(xì)致的人,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)。那么我們的體育課在哪兒上呢?告訴你吧,未來(lái)學(xué)校的操場(chǎng)是在地下的。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如地面上一樣,里面的燈光如同太陽(yáng)的光線,不會(huì)影響學(xué)生的活動(dòng)和健康。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是無(wú)限美好的。讓我們?yōu)榱诉@一天能夠早日到來(lái),刻苦鉆研,勇于探索吧!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  我們未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?告訴你吧,未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該建在海里面,學(xué)校門口有個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現(xiàn)家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶就能快速到達(dá)海底學(xué)校。

  學(xué)校的圖書室有一種特殊的功能,只要你說(shuō)出想要什么書,它就會(huì)自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應(yīng),當(dāng)你看完一頁(yè)它會(huì)自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。

  教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在玻璃墻上,根本分不出哪是墻哪是桌子,只要有人旋轉(zhuǎn)進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì)自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的無(wú)光感應(yīng)燈會(huì)根據(jù)大家的要求擺好我們的學(xué)習(xí)用具,椅子上粉紅色的小球?qū)为?dú)的區(qū)域溫度調(diào)到每個(gè)人的.心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強(qiáng)制恢復(fù)高度集中狀態(tài),彩虹條將根據(jù)同學(xué)們的習(xí)慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì)代替老師的手在黑板上刷刷的寫個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。

  我夢(mèng)想中的學(xué)校,在不久的想來(lái)一定會(huì)出現(xiàn)的,也可能比我想象的更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習(xí)會(huì)更好,我們將會(huì)創(chuàng)造出更多的神奇。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  在未來(lái),我們的校園到底是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)空隧道,到未來(lái)去看看吧!

  穿過(guò)一條條馬路,就來(lái)到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動(dòng)伸縮的門,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會(huì)打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進(jìn)入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報(bào)系統(tǒng)就會(huì)立即報(bào)警。所以聰明的小偷是不會(huì)“光臨”這個(gè)校園的。

  走過(guò)校門,就來(lái)到了大廳。咦?怎么沒(méi)有樓梯呢?哦!原來(lái),為了方便快速通過(guò),樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說(shuō)出想去的`地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個(gè)學(xué)生和老師的桌子上都有一臺(tái)電腦,旁邊還放著一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫字呢?其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時(shí),只要握住筆桿,就會(huì)出現(xiàn)一道激光,這時(shí),就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機(jī)器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也很神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們?cè)谔摂M的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大,能容得下許多人,游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會(huì)感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會(huì)升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會(huì)落進(jìn)泳池里。這時(shí),泳池底部會(huì)虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。

  未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕恼掌兀拷K極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的.一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文5

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我高高興興地背著書包來(lái)到未來(lái)的學(xué)校。

  走到校門口,只見(jiàn)有幾位機(jī)器人保安員正在值勤,其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下,然后和藹可親地說(shuō):“殷顥同學(xué),歡迎你再次來(lái)到學(xué)校!”

  走進(jìn)校園,一陣花香撲鼻而來(lái),寬闊的操場(chǎng)變成了一座美麗的`花園;▓@里百花盛開,爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色,美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí),操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來(lái)的樣子,上面設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有,可高級(jí)了!

  走進(jìn)教室,同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器,只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊,警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告,可先進(jìn)了!原來(lái)的黑板不見(jiàn)了,取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上,再也不用辛苦地寫粉筆字了,可方便了!

  我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下,“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”,突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦,原來(lái)這只是一聲夢(mèng)啊!希望我的美夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  今天,我坐著“時(shí)空穿梭機(jī)3號(hào)”來(lái)到了20xx年,我已經(jīng)是一位高級(jí)科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧!

  我設(shè)計(jì)的學(xué)校有五十多米高的樓,用世界上最堅(jiān)硬的金剛石做成的,就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅(jiān)固的樓房,用機(jī)槍射擊也打不穿,可以更好的保證老師和同學(xué)們的人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多,圍墻有五米多高,并且安裝先進(jìn)的`探頭,就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的圍墻。

  看門的老大爺已換成機(jī)智聰明的機(jī)器人了,每個(gè)學(xué)生都逃不過(guò)他的眼睛;▓@是密封形狀的,草坪是螞蟻形狀的,我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干,像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  這座學(xué)校不僅風(fēng)景好,而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫(yī)院、幼兒園……

  孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送,以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺(jué),他們有坐著云朵回家的,有的坐著飛碟回家的,有的坐著會(huì)飛行的汽車回家的。我發(fā)明的汽車可以潛水、飛行、在地上奔跑,如果你想潛水時(shí),只要切換成潛水狀態(tài),就能在水里自由的潛行了,如果你想飛行時(shí),切換成飛行狀態(tài),你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽(yáng)的秘密。

  學(xué)校的老師也全部是機(jī)器人講課了,你做作業(yè)時(shí),作業(yè)本同時(shí)傳輸?shù)嚼蠋熖,老師可以迅速批改,可以幫助同學(xué)們快速地改錯(cuò)。很多科目上課不是在教室中,而是在大自然里,大自然是同學(xué)們最好的老師,同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識(shí)、地理知識(shí)、動(dòng)物知識(shí)、植物知識(shí)……

  我一定要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更多的奇新的東西。

未來(lái)的學(xué)校作文7

  現(xiàn)在已經(jīng)是3199年,學(xué)校完全變了個(gè)樣。學(xué)校的建筑材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅(jiān)固,再大的火也不能把它化成空氣,只要膠水一滴上就搬不動(dòng)了。而且學(xué)校建起之后,再大的地震也震不跨,再大洪水也沖不走,再大的臺(tái)風(fēng)也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這種鐵不一樣,它會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到很涼爽;冬天會(huì)讓你感

  學(xué)校上課時(shí),教室里全部是機(jī)器人,而學(xué)生呢?學(xué)生和老師正在休息,孩子們正在寬大的地下娛樂(lè)場(chǎng)玩耍呢!老師則在音樂(lè)屋里聽(tīng)這音樂(lè),還可以一邊欣賞音樂(lè)一邊備課。你們會(huì)想:“上課時(shí),學(xué)生不進(jìn)教室,而在玩呢?老師為什么不進(jìn)教室給它們上課呢?為什么教室里只有機(jī)器人呢?”接下來(lái),我就來(lái)告訴你答案。上課時(shí),學(xué)生們可以在娛樂(lè)場(chǎng)玩游戲,因?yàn)橛袡C(jī)器人來(lái)替他們上課,同學(xué)們可以取出“CHE"放入自己的.口袋里。便可以一邊玩耍一邊學(xué)習(xí)。因?yàn)槔蠋熞部梢杂脵C(jī)器人代替呀!那你又會(huì)問(wèn):“那老師備課干什么?”這是因?yàn)闄C(jī)器人老師不知道老師們的教學(xué)想法呀!老師把想法寫在紙上,放入機(jī)器人老師的身體里,它才會(huì)按照老師的想法去教學(xué)。

  !未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己不會(huì)擔(dān)心學(xué)校倒塌,還可以邊學(xué)習(xí)便玩耍,多么輕松呀!

未來(lái)的學(xué)校作文8

  你想知道未來(lái)的學(xué)校是怎樣的嗎?就讓我?guī)闳⒂^一下吧!

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是滿眼綠蔭和筆直的校道,校道盡頭是高大的教學(xué)樓。走進(jìn)教室,你會(huì)奇怪∶怎么學(xué)生都不帶書呢?原來(lái)桌子上都鑲著一塊電腦,教科書都下載到電腦上去了。上課時(shí),在戴上防輻射眼鏡,就不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視了。四周的墻壁還會(huì)根據(jù)溫度而發(fā)出適當(dāng)?shù)呐瘹猓ɡ錃猓,學(xué)生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。墻壁還會(huì)根據(jù)上什么課變成什么顏色。上課時(shí)是輕松的藍(lán)色,下次時(shí)會(huì)變成綠色,放松學(xué)生的眼睛。一個(gè)學(xué)校怎么能沒(méi)有操場(chǎng)呢?為了節(jié)省位置,操場(chǎng)都建到地下去了。這里根據(jù)用途不同。分成了上下幾層。按一下升降臺(tái)上的綠色按鈕,我們會(huì)來(lái)到環(huán)繞塑膠跑道的一個(gè)足球場(chǎng);按一下藍(lán)色按鈕,就能見(jiàn)清澈見(jiàn)底的游泳池里游泳;按一下白色按鈕,一個(gè)溜冰場(chǎng)呈現(xiàn)在眼前,溜冰場(chǎng)那邊還有一個(gè)人工雪世界;按一下黃色按鈕,一個(gè)妙趣橫生的游樂(lè)場(chǎng)使我們流連忘返。這里地面全鋪的是發(fā)光板,地上還布滿了可以調(diào)節(jié)溫度的小孔。無(wú)論是寒風(fēng)凜冽的`冬季,還是驕陽(yáng)似火的夏季,這里都是你溫暖如春或涼爽宜人。在學(xué)校上空有一層防雨膜,當(dāng)雨水落到防雨膜上時(shí),會(huì)變成新鮮的氧氣,讓學(xué)?諝飧逍。

  這就是未來(lái)的學(xué)校,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日創(chuàng)建出這樣美好的學(xué)校!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  你們有沒(méi)有想過(guò),未來(lái)的學(xué)校長(zhǎng)什么樣呢?我來(lái)帶領(lǐng)大家看看吧。我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2250年,這里的學(xué)校果然發(fā)生了變化,我給機(jī)器人門衛(wèi)說(shuō)我是新來(lái)的,他就帶我去參觀了整個(gè)學(xué)校。

  我們首先參觀了教學(xué)樓,教學(xué)樓是一個(gè)既透明結(jié)實(shí)又能防火防水的樓。每一個(gè)教室都是在電腦上面上課,每個(gè)桌子椅子都是按照同學(xué)們的身高所變化的.,教室的墻壁也會(huì)隨著上下客來(lái)變色,上課時(shí)會(huì)變成紅色,提示同學(xué)們嚴(yán)肅的上課,下課時(shí)呢,會(huì)變成綠色,提示同學(xué)們放松,讓緊張的同學(xué)放下緊張的心去外面活動(dòng)活動(dòng)。

  接著我們又來(lái)到了操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)非常大。同學(xué)們上體育課的時(shí)候就可以自由地奔跑了,如果遇到下雨天,整個(gè)學(xué)校我就會(huì)向下移動(dòng)。一到地下,然后蓋上一層仿真的草坪,如果放學(xué)了,雨還沒(méi)有停,學(xué)校地下就會(huì)分開幾個(gè)密道,同學(xué)們可以通過(guò)密道來(lái)回家,絕不讓同學(xué)們淋上一滴雨。

  學(xué)校的食堂也是一樣豪華,打飯的都是機(jī)器人,而且飯也是香噴噴的,所有食物食品應(yīng)有盡有。學(xué)生們?nèi)绻麤](méi)吃飽,還可以再打飯。

  放學(xué)了,機(jī)器人組織同學(xué)們站好隊(duì)開始走了,我看見(jiàn)這整齊的路隊(duì),想起了我們的路隊(duì)不整齊成什么樣!

  于是我坐著時(shí)光機(jī)又回到了現(xiàn)在,心想我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取發(fā)明這所學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  學(xué)校門口,一個(gè)電子門開了,我便走了進(jìn)去,一進(jìn)門就有許多樹,那棵四棵桂花樹還在,變得更高大了,高出了其他樹。我走著走著,看見(jiàn)幾只小猴,我問(wèn)身邊的人,到底是為什么學(xué)校里有猴子,他們告訴我:“這是學(xué)校的“自然區(qū)”,同學(xué)們上自然課要到這兒上,所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物!蔽以谶@個(gè)“自然區(qū)”里走了走,發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里,有:鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘,池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物,美麗極了。

  我再往里走,發(fā)現(xiàn)了幾座高樓,每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓,我走了進(jìn)去,參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人,它在給同學(xué)們講課,黑板變成了顯示屏,粉筆變成了鼠標(biāo),機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的書是一個(gè)小盒子,要什么書就變成什么書,筆是一根小棍,要什么筆它就變成什么筆,同學(xué)們不再背大大的書包了,座椅都可以變高低,燈是隱形燈,門是自動(dòng)門。

  走出了教學(xué)樓,來(lái)到了操場(chǎng)上,操場(chǎng)是一塊草地,它可以變大變小,讓它變成足球場(chǎng)就變成足球場(chǎng),讓它變成籃球場(chǎng)就變成籃球場(chǎng),不過(guò)這要有體育老師或工作人員的`操作。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  某一天的早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),洗漱完畢后,就坐上繁星坐騎去上學(xué)了。

  我未來(lái)的學(xué)校坐落在白云上"!!。"我的繁星坐騎打響了鈴,提醒我快要到學(xué)校了,繁星坐騎已進(jìn)入云層。顯示屏到學(xué)校了,傳統(tǒng)的門衛(wèi)已經(jīng)被門衛(wèi)機(jī)器人取而代之。門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)給每個(gè)入校的學(xué)生們進(jìn)行人臉識(shí)別,如果不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)機(jī)器人就會(huì)請(qǐng)他離開。

  進(jìn)入學(xué)校,傳統(tǒng)的塑膠操場(chǎng)現(xiàn)已被游樂(lè)園,體育館,海洋館取而代之,其功能一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,傳統(tǒng)的老師已經(jīng)被OUT,教學(xué)責(zé)任現(xiàn)已交給老師機(jī)器人了。書本也被OUT,全部換成了觸屏的手控?zé)晒馄痢=淌业膲Ρ谝巡皇怯舶畎畹陌咨珘Ρ诹,全部換成有LED顯示屏的墻壁了,這種墻壁在寫作文時(shí)會(huì)自動(dòng)變成作文的主題,給人一個(gè)想象的空間。如果你要寫動(dòng)物作文。墻壁會(huì)顯示出不同種類動(dòng)物的`圖片;如果你要寫風(fēng)景作文,墻壁上就會(huì)像是出風(fēng)景的圖案;如果要寫……你突出的要求,墻壁都能做到,只怕你想不出來(lái)。

  這就是我未來(lái)的學(xué)校,神奇吧!

未來(lái)的學(xué)校作文12

  未來(lái),學(xué)校的一切都變了,教學(xué)方法更有趣了!

  在未來(lái),我和同學(xué)們一起去上學(xué),走到馬路邊一個(gè)大圓盤中間,突然我們上升了,原來(lái)這是一個(gè)直通電梯呀!電梯把我們直接送到了學(xué)校門前,幾個(gè)大字“閃亮登場(chǎng)“,它們就是”近星小學(xué)”,原來(lái),未來(lái)的學(xué)校已經(jīng)搬到了太空,真有趣!

  走進(jìn)學(xué)校,來(lái)到我的教室門前,“歡迎進(jìn)入近星小學(xué)”這幾個(gè)電子字又出現(xiàn)了!我剛要開門,咦?門怎么自動(dòng)開了?哦!原來(lái)每個(gè)教室的門都有自己班同學(xué)的電子掃描照片,同學(xué)們只要站在門前掃描一下門就開了。走進(jìn)教室,問(wèn)題又出現(xiàn)了,為什么教室里沒(méi)有桌椅、黑板呢?原來(lái)為了防止小偷偷東西,教室內(nèi)的設(shè)備都被隱藏了,我一不小心按到了一個(gè)按扭,哇!桌子、椅子、黑板都現(xiàn)身了!學(xué)生都來(lái)齊了,我們等待著老師。老師來(lái)了!她打開一個(gè)按扭,我們桌子的右角又出現(xiàn)了一個(gè)小風(fēng)扇,我打開風(fēng)扇,啊我最喜愛(ài)的`百合香味和清爽的風(fēng)飄來(lái),我才知道,原來(lái)風(fēng)扇可以按照每個(gè)同學(xué)的心情來(lái)調(diào)節(jié)味道呀!夏天風(fēng)扇吹出的是涼爽的風(fēng),冬天吹出的是暖和的風(fēng),真是棒呀!這時(shí)老師又走了,我們每個(gè)人身邊又多了一個(gè)電子屏,一個(gè)玻璃墻把我們分開,很快又變成了“房子”,還帶了個(gè)門,原來(lái)為了不讓同學(xué)互相被打擾,我們又被分開了,在“房子”里我們聽(tīng)不見(jiàn)別人的聲音,我打開電子屏,選了語(yǔ)文來(lái)聽(tīng),原來(lái)是電子屏給我們上課呀!而且還可以隨便選課來(lái)上!上課采取了邊學(xué)邊游戲的方式,我記的很快呢!

  下課了,我走出教室,電子屏也跟著,原來(lái)為了防止我們?cè)谡n間發(fā)生意外,電子屏隨時(shí)跟蹤我們保護(hù)我們。

  放學(xué)了,我希望第二天早點(diǎn)到來(lái),好讓我在“近星小學(xué)”多學(xué)一會(huì)兒。

未來(lái)的學(xué)校作文13

  未來(lái)的學(xué)校功能奇特,別有一番情景。

  學(xué)校的墻壁可以隨著氣候的變化來(lái)改變墻壁的顏色,夏天的時(shí)候墻壁是藍(lán)色的,可以讓人覺(jué)得自己神采奕奕,變得有精神,可以認(rèn)真學(xué)習(xí)。冬天的時(shí)候,墻壁是紅色的,可以讓人覺(jué)得很溫暖。學(xué)校的墻壁不僅可以自動(dòng)改變顏色,還能隨著顏色變化調(diào)節(jié)教室溫度,夏天墻壁是清涼的,教室就會(huì)變的很涼爽,不會(huì)太熱。冬天的時(shí)候,墻面是溫暖的,教室里就會(huì)變得特別溫暖,它不僅能改變溫度,而且還非常省電。

  教室里的桌子和椅子也是有各種功能的,桌子里面是有監(jiān)控的,可以隨時(shí)觀察你的情況,桌子還得隨時(shí)警告你要認(rèn)真聽(tīng)講,不要偷懶。椅子可以隨時(shí)警告你坐姿要正確,做的不正確的話,它就會(huì)發(fā)出微微顫抖的聲音。以前的'粉筆和黑板已經(jīng)“下崗”了,現(xiàn)在全是智能黑板。粉筆是節(jié)能粉筆,你用粉筆在黑板上寫字,不但不會(huì)有粉筆塵,還可以用很久。智能黑板可以寫字,也可以成為一個(gè)大屏幕。教室里的燈也是各有特點(diǎn)的,燈光是保護(hù)眼睛的,如果你忘了關(guān)燈,教室里沒(méi)有人,過(guò)了一分鐘就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

  未來(lái)的學(xué)校很神奇,隨著科技的發(fā)展,一定會(huì)有這樣的教室。(指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉)

未來(lái)的學(xué)校作文14

  到了21世紀(jì),科學(xué)飛速發(fā)展,那時(shí)學(xué)校也將煥然一新,宛如夢(mèng)幻一般。

  從你來(lái)到學(xué)校見(jiàn)到的是,高大的教學(xué)樓,它是用了頂級(jí)的特殊的材料制作而成的,這種特殊的塑料強(qiáng)度比鋼材還要堅(jiān)硬,而它的重量卻像泡沫那樣輕盈。這種房子的制作過(guò)程也相對(duì)比較簡(jiǎn)單,施工現(xiàn)場(chǎng)只有幾個(gè)機(jī)器人正在有條不紊地工作,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,房子就可以投入使用了。

  如果你是一個(gè)細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)?這個(gè)你就不必?fù)?dān)心了,原來(lái)為了節(jié)省用地,操場(chǎng)都被設(shè)在地下了。下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng),四周都是發(fā)光板,里面如同白晝一樣,絲毫不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)和鍛煉身體。

  走進(jìn)教室你首先看到的是變化多端的墻壁,它可以隨著環(huán)境變化而變化;下課了,墻壁會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們作文可以緩解一下自己疲勞的大腦;上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色,大家看了就不會(huì)過(guò)于緊張,要是光線不好,它又變成了白色,從來(lái)不會(huì)影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。

  在墻壁中有一塊黑板大小的顯示屏,這就是黑板。顯示屏和智能電腦相連,老師在電腦里輸入程序,黑板上就很快顯示了。

  還有一排排整齊的智能課桌,它的.功能還真不少呢!這種課桌裝有自動(dòng)監(jiān)控裝置。老師上課時(shí),只要有人思想開小差或者在下面做小動(dòng)作,它會(huì)立馬提示你,直到你完全做好為止?荚嚂r(shí),如果有人作弊,這種課桌就會(huì)亮出紅燈,作為警告。上課時(shí),只要打開桌子蓋便有電腦顯示屏和鍵盤,同學(xué)們可以用電腦和老師對(duì)話交流互動(dòng)學(xué)習(xí),十分高效便捷。

  同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校是美好的,讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)而刻苦鉆研,勇于探索吧!

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未來(lái)的學(xué)校作文15

  我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我我快樂(lè),給了我知識(shí)。

  2069年早上,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的,如果他不認(rèn)識(shí),就不讓你進(jìn)來(lái),并報(bào)警,所以校園里是安全的。

  學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),他還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒同學(xué)們,并上報(bào)給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。

  教室里沒(méi)有了黑板,全變成了自動(dòng)化的',每個(gè)學(xué)生的書桌上都有一臺(tái)電腦,他會(huì)將老師說(shuō)的話,說(shuō)的記錄也會(huì)顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

  最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊,冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固,再大的火也燒不化,也不會(huì)生銹,也不會(huì)變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì)倒塌。

  。∥磥(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!

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