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記憶深處作文

時(shí)間:2025-03-30 12:11:17 好文 我要投稿

記憶深處作文優(yōu)選【15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的記憶深處作文,希望對(duì)大家有所幫助。

記憶深處作文優(yōu)選【15篇】

記憶深處作文1

  在我家的屋子還沒(méi)裝修時(shí),家里有一扇通往我家屋頂?shù)拇啊?/p>

  每逢夏日,我總會(huì)偷偷翻過(guò)那扇窗小心翼翼地站上屋頂,沿著墻一點(diǎn)一點(diǎn)地移向靠近田野的那個(gè)角落,然后一下子坐在一片瓦上,懷著一片警惕和狂喜在茫茫金色的稻穗中尋找爺爺奶奶的身影。

  夏風(fēng)拂過(guò)大地,麥子如一片金色的海洋波瀾壯闊,這樣的風(fēng)景簡(jiǎn)直能和苗族人的梯田相媲美,看著金黃的麥田,還有天邊火紅的晚霞。腦海里跳出了紀(jì)曉嵐的那副對(duì)子:一種人忠臣孝子,兩件事讀書(shū)耕田?赡苁莾簳r(shí)的孤獨(dú)一直使我有些傷感,每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景,我總有一種沒(méi)辦法與人分享快樂(lè)的焦躁。

  隨著風(fēng),耳邊傳來(lái)幾陣悠閑地貓叫,幾片瓦磚被踢落發(fā)來(lái)的`“哐當(dāng)”的聲音。那時(shí)的我一定會(huì)興奮地將視線從田野中移回屋頂并緩緩從屋頂上起身,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪向窗口邊的一只金色條紋的貓,它是可以和我分享這份愜意的唯一一個(gè)朋友。它對(duì)田野的美景當(dāng)然提不起精神,它歡喜地是被陽(yáng)光灑滿渾身絨毛的那份溫暖,然后再安安靜靜地在屋頂上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹,與夢(mèng)中身穿金色禮服的小魚(yú)干共舞。

  傍晚,爺爺奶奶從田野里起身離開(kāi),我合上隨便翻了幾頁(yè)的醫(yī)院廣告雜志,半彎著腰,帶著輕松愉快的步伐快步“爬”回屋內(nèi),貓抖了抖垂下的耳朵又伸了個(gè)懶腰打了個(gè)哈欠,悠閑自得地走來(lái)。天空被染成橙黃色,與紅色的瓦片融合在一起,陽(yáng)光照耀著屋頂上被我推起的幾片瓦磚,身后傳來(lái)奶奶慈祥的叫喚……

  這一切的一切隨著我的成長(zhǎng)消失在了眼前,但他們?nèi)源嬖谟谖矣洃浀纳钐帯D顷?yáng)光、稻田與紅色的瓦片、悠閑的貓以及爺爺奶奶在田地間忙碌的身影,伴著我度過(guò)多少個(gè)孤獨(dú)的童年,在我記憶的深處溫暖著我的內(nèi)心。

記憶深處作文2

  記得小時(shí)最愛(ài)是外公手中的糖丸,一層糖衣,包著一些糖心。

  那時(shí)的糖,自是不貴,只是包糖,必須用大片的樹(shù)葉。當(dāng)時(shí)的老家還有一座青山,糖的樹(shù)葉,自然也要從山上取,再拿下包糖,吃著糖,卻迎接不幸。

  噩運(yùn)降臨在那個(gè)雨夜,依然在吃著做好的`糖,糖也仍舊很甜,仿佛融化了心,淅淅瀝瀝的小雨是上帝的眼淚,不慎蒞臨人間,微微泛黃的燈光灑在地上,也照射著那一道身影,是我外公,老舊的自行車發(fā)出“嘎吱”響聲,在萬(wàn)籟俱寂的夜空中格外清晰。

  前面就是家了!手中的糖也只剩小小一點(diǎn),差點(diǎn)按捺不住地沖向單車,猛地克制住了。

  忽然,遠(yuǎn)光燈劃破長(zhǎng)夜,喇叭聲刺穿寂靜,“呼”就只是霎那一瞬,卻仿佛遠(yuǎn)隔千年。

  糖也已經(jīng)吃完了,外公卻已無(wú)生機(jī)。

  上帝的眼淚不停流淌,且已傾盆。

  倒在地上的那個(gè)身影,為何不現(xiàn)溫暖,不再為我們遮風(fēng)擋雨?一瞬之間,小舅青絲仿佛成了白發(fā)。

  淚已決堤,再落下已不知是雨,或者是淚。

  生命已息,一刻不停的心臟已無(wú)以前的律動(dòng),也已息。

  “吃糖,吃糖,不傷心,”又是一句話。

  雖糖已入口,卻無(wú)半絲以前的甘甜,有一絲苦澀順著喉嚨流入心間,世界似乎離我遠(yuǎn)去,聲音漸漸消失,塵封已久的記憶重現(xiàn)眼前。舌上傳來(lái)糖的觸感,一下,兩下,看到了外公含飴弄孫,手握皮球,一下,兩下。

  真想交換,讓我替外公離去,為何當(dāng)時(shí)要克制?為了那可笑的健康?外公走了,我的心,仿佛也走了。又一顆糖落肚,本該回味無(wú)窮,卻是無(wú)限的苦澀。

  真想再得溫一遍那些甘甜。

  青山依舊在,糖也依舊準(zhǔn)備好,可是,制糖的人,卻已不在,想吃糖的心,也永遠(yuǎn)準(zhǔn)備不好了。

記憶深處作文3

  有很多人說(shuō)自身小時(shí)候是媽媽照顧的,可我不一樣。有一個(gè)人把我從小照顧到大,那個(gè)人就是她——我的奶奶。

  在我1歲時(shí)我的媽媽就為著工作而忙,所以把我交給奶奶照顧。我的奶奶文化不高,慈祥的臉上老是有著絢爛的笑容。奶奶喜歡跳舞,每次她跳得不好的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō)她,可她只是笑了一下便會(huì)說(shuō):“我跳得不好,只是隨便跳一下!蔽业男r(shí)候奶奶為了教我識(shí)字,每天晚上都必需給我講兩個(gè)故事,多虧了奶奶讓我在一兩歲時(shí)就認(rèn)識(shí)了很多字,這對(duì)我以后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的'協(xié)助。

  有一次,我從樓梯上摔了下來(lái),因?yàn)樘鬯源罂蘖似饋?lái)。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了就立馬跑過(guò)來(lái)抱我。她一邊扶起我一邊說(shuō):“疼不疼,哪里疼呀?”說(shuō)完便讓我坐在沙發(fā)上就又趕著去做午飯了。吃飯了,我還是一邊哭一邊吃飯,奶奶說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)一會(huì)兒就好了!蔽衣(tīng)了這一句話后心情一下子平靜了下來(lái)。對(duì)啊,奶奶是多么關(guān)心人呀,無(wú)時(shí)無(wú)刻地照顧著我。

  還有一次,那時(shí)是早上,我不知是因?yàn)槭裁词律鷼饬,氣呼呼地沖著奶奶說(shuō):“奶奶你好壞,是世界上最壞的人!”說(shuō)罷便把枕頭和被子弄得亂七八糟。這時(shí)“嘀嘀”。一個(gè)聲音在我耳邊劃過(guò),太好了!爸爸媽媽來(lái)了,我跑向了爸爸媽媽,誰(shuí)知奶奶已經(jīng)把事情告訴了爸爸和媽媽!澳阍趺匆稽c(diǎn)也不聽(tīng)話呢,快去把弄亂的被子給我疊好!”爸爸生氣地朝我大吼一聲,我哭著跑到房間里坐在床上大哭起來(lái)。這時(shí),奶奶來(lái)了她幫我把被子疊好了,還把枕頭放回了原位。我一下子撲到奶奶身上大哭起來(lái)?拗拗闼。起來(lái)的時(shí)候,便看見(jiàn)奶奶在廚房里做飯,看到我來(lái)了便說(shuō):“戴欣瑤坐在沙發(fā)上,等一下奶奶會(huì)把飯端過(guò)來(lái)!蔽彝蝗挥X(jué)得奶奶很照顧我,而且是無(wú)微不至地照顧我。

  雖然,這已經(jīng)是幾年前的事了。但在我的記憶里仍然記憶猶新。

記憶深處作文4

  每當(dāng)看到那個(gè)“w”形的游戲機(jī),我就會(huì)想起一個(gè)陪伴了我四年的那一把生滿紅銹的玩具槍……

  與你初相識(shí)

  一年的秋天,我和媽媽來(lái)到市場(chǎng)購(gòu)物,我剛進(jìn)門(mén),就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了你,我拉著媽媽飛快地向你跑來(lái),走到你的眼前,一把抓住了你,又拉著媽媽去付錢(qián);丶业穆飞希铱匆(jiàn)你在快樂(lè)地笑,不停地拍著手,我一直緊緊地抱著你,生怕你會(huì)一下跑了。從此,你我成了真摯的`好朋友。

  與你常相伴

  你還記得嗎?那時(shí)你我寸步不離,我抱著你,你吻著我,一切都是那么美好。我上幼兒園時(shí),出門(mén)游玩時(shí),還有睡覺(jué)時(shí),我都擁抱你,就好像我是哥哥,你是弟弟。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)你在高興的說(shuō):“我真幸福啊!”你天天被我握在手中,滾燙滾燙的。有時(shí)我和你說(shuō)笑,玩耍連飯都忘了吃,上幼兒園時(shí),我抱著你輕輕的撫摸,一天連一句話都聽(tīng)不進(jìn),媽媽有幾次想把你丟了,可我對(duì)媽說(shuō):“你不把我的弟弟還我,我就不吃飯了!”你還記得嗎?

  傷你最深時(shí)

  我上小學(xué)了,有一次,我考試全班第一,媽媽就買(mǎi)了那個(gè)“w”形的游戲機(jī)給我,我便興致勃勃地玩了起來(lái),把你扔在一個(gè)裝垃圾廢品的箱子里,我聽(tīng)見(jiàn)了你的哭泣聲:“嗚嗚,哥哥不要我了,我最可憐了!”我看到了你在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,不停地哭泣,我卻佯裝不知。我真對(duì)不起你。

  我真想讓時(shí)光倒流,去感受那段時(shí)光,再和你一起度過(guò)那段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。

記憶深處作文5

  人生是一條河,逝去的是歲月,留下的是記憶。

  翻開(kāi)成長(zhǎng)的畫(huà)卷,我的腦海中不斷地浮現(xiàn)著各種各樣的畫(huà)面。突然,一幅畫(huà)面讓我感到如此的溫馨,如此的深刻。輕觸它,記憶的砸門(mén)緩緩開(kāi)啟。

  橫橫豎豎,那時(shí)正讀大班的我,回到家中嘴里念叨著筆畫(huà)筆順,正用手指在墻上比畫(huà)著。比畫(huà)了一陣子后,覺(jué)得不好玩,于是調(diào)皮的我拿出水彩筆,在墻上寫(xiě)起字來(lái)。我寫(xiě)的是什么呢?那一橫橫,一豎豎,活像一條條毛毛蟲(chóng)。就這樣,潔白的墻壁被我畫(huà)上了一條條五顏六色的毛毛蟲(chóng)。

  看著自己的杰作,不由得擔(dān)心起來(lái):待會(huì)兒媽媽看到這樣的墻壁會(huì)不會(huì)罵我?為什么好端端的字,被我寫(xiě)成了毛毛蟲(chóng)呢?我心里感到十分不安,各種心緒彌漫著。

  晚上,媽媽回來(lái)了。當(dāng)她看到墻上那五顏六色的毛毛蟲(chóng)時(shí),先是嘴巴一個(gè)大大的0字,而后一把抱起我,把我舉得高高的.,高興地說(shuō):我的寶貝會(huì)寫(xiě)字啰。她非但沒(méi)有責(zé)備我,似乎還因?yàn)槲覍?duì)字產(chǎn)生濃厚的興趣而感到高興。于是,她拿來(lái)了紙和筆,教我握筆姿勢(shì),再?gòu)暮?jiǎn)單的漢字一開(kāi)始,教我學(xué)習(xí)寫(xiě)字。橫橫,終于不是毛毛蟲(chóng)了!我偎在媽媽的懷抱里學(xué)寫(xiě)了一行字之后,媽媽就讓我自己練習(xí)寫(xiě),而我又寫(xiě)出了一條條毛毛蟲(chóng)。我懊惱地找到媽媽,訴說(shuō)我寫(xiě)字的情況。媽媽告訴我,要持之以恒地認(rèn)真地練習(xí),學(xué)會(huì)正確地握筆寫(xiě)規(guī)范字。

  我照著媽媽說(shuō)的話,不斷地練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我已能把字寫(xiě)規(guī)范,并認(rèn)識(shí)了不少字。從此,一發(fā)不可收拾,我的字也越來(lái)越工整、美觀。后來(lái)上小學(xué)后,我的字還在書(shū)法競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)呢。

  水滴只有不斷擊打,才能穿石;鐵杵只有不斷磨礪,才能成針;字只有經(jīng)過(guò)不斷認(rèn)真地練習(xí),才能變工整,變美觀。正所謂不經(jīng)一夜徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我真的要感謝我的母親,是她教會(huì)了我做事要認(rèn)真、堅(jiān)持。

記憶深處作文6

  小區(qū)旁的小菜場(chǎng),盡管喧鬧,但它卻停留在我的記憶深處。

  出了家門(mén)拐個(gè)彎,便是菜場(chǎng)。走進(jìn)嘈雜的市場(chǎng),在耳邊徘徊的,都是那些人們的叫賣聲。

  我熟門(mén)熟路的走到一個(gè)攤子前面,問(wèn)賣菜阿姨要了半斤草頭,她姓王,個(gè)子不高,皮膚黝黑黝黑的,正宗分的農(nóng)民樣。

  她很忙,進(jìn)貨擇菜的是她,大聲吆喝的是她,談斤論價(jià)的,還是她。做這些,或許不難,難的是,她始終把微笑掛在臉上。

  “好嘞!”一聲粗而有力的聲音把我的思緒拉了回來(lái)。剛準(zhǔn)備付錢(qián),卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包里只有兩個(gè)硬幣,而以草頭的價(jià)格,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我有些緊張的看著計(jì)價(jià)器,但事與愿違,最終超過(guò)了兩元。就在我想著怎么辦的時(shí)候,阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“給,算你兩塊好了!蔽艺乜粗矍吧平馊艘獾'人,舒了一口氣,笑了!鞍⒁蹋o你!蔽椅⑿χf給她,這兩塊錢(qián)雖然不怎么重,但此時(shí),它還包含著阿姨的善良。

  年前,我再次光顧她的攤子,攤前擠滿了人。她在忙,忙得腳不沾地,渾身卻洋溢著掩不住的喜悅。我問(wèn)她,王阿姨,有什么好事呢,這么高興?她不說(shuō),只抿著嘴樂(lè)。在我臨走的時(shí)候,她悄悄告訴我,原來(lái)她的兒子今年會(huì)回來(lái),跟她一起吃年夜飯的。說(shuō)著,又抓了一把蔥往我的菜籃子里裝。雖然當(dāng)我再去菜場(chǎng)時(shí)并沒(méi)看見(jiàn)她,但她的模樣,她的話語(yǔ),已深深刻在我的記憶。因?yàn)槭撬,讓我感受到農(nóng)民的辛苦、熱情;因?yàn)槭撬,更讓我感受到了人與人之間濃濃的溫情。

  滾滾紅塵之中,我們都不可避免遇到一些困境,但只要人世間又善良在,有這些人在,就會(huì)變得溫暖。因?yàn)橛洃浬钐幍囊唤,?huì)永遠(yuǎn)留著他們的位置。

記憶深處作文7

  好久沒(méi)有和爺爺奶奶一起吃飯了,有點(diǎn)懷念,也有點(diǎn)沖動(dòng)。從小學(xué)到初中都是和爺爺奶奶一起生活,可以說(shuō)爺爺奶奶比爸媽更了解我,以致后來(lái)和爸媽相處感覺(jué)有點(diǎn)陌生。

  童年的記憶定格在爺爺家的老屋,家里格局很簡(jiǎn)單,一張圓桌,一臺(tái)彩屏電視,老屋前有棵芭樂(lè)樹(shù)。記憶中,爺爺奶奶很喜歡看閩南戲劇,看得很執(zhí)著,很執(zhí)著。每天我們都一起在圓桌上吃飯,吃得并不是山珍海味,但是總覺(jué)得很知足。老屋前面的芭樂(lè)樹(shù)給我們帶了很多的樂(lè)趣,每年夏天一到,樹(shù)上結(jié)滿了碩大的芭樂(lè),這時(shí)候,奶奶每天都會(huì)摘很多成熟的芭樂(lè)給我們吃,晚上,我們會(huì)一起在芭樂(lè)樹(shù)下乘涼,聊天,游戲,讀書(shū)。還記得初一的時(shí)候,在芭樂(lè)樹(shù)干上面刻下了“堅(jiān)持”兩個(gè)字,當(dāng)時(shí)刻得很深很深,怕時(shí)間的遺失。但是,芭樂(lè)樹(shù)有個(gè)特點(diǎn)是每當(dāng)夏天過(guò)后,她的樹(shù)干會(huì)脫樹(shù)皮,現(xiàn)在好幾年了,樹(shù)干上的疤痕早就愈合脫落了……

  很喜歡奶奶做的飯菜,味覺(jué)是最易存留在內(nèi)心的東西了。爺爺不喜歡說(shuō)話,我喜歡和爺爺一起坐下來(lái)看一場(chǎng)閩南戲劇,雖然聽(tīng)不懂,但是還是覺(jué)得很愉悅很享受的.。

  如今,老屋前的芭樂(lè)樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得很高很大了,她的樹(shù)皮也略顯褶皺了。高中就寄宿了,很少有時(shí)間回家,每當(dāng)夏天來(lái)了,都在想,樹(shù)上結(jié)了那么多的果實(shí),奶奶會(huì)摘下來(lái)給誰(shuí)吃,吃得完嗎?

  上次去爺爺家是春節(jié)幫他們貼春聯(lián)的時(shí)候,忙完就走了,后來(lái)去了幾次,也都是忙自己的事,然后也匆匆忙忙地走了。

  隨著兒孫的長(zhǎng)大成人,一個(gè)個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng),出去外面拼搏,家里確實(shí)冷清了許多。不變的是,空氣中依然飄蕩著熟悉的味道,依然能聽(tīng)到悅耳的戲劇聲,而缺少了點(diǎn)什么呢?大抵是笑容吧!

  我迅速按下相機(jī)的快門(mén),努力地捕捉他們的笑容,想在記憶的深處里完整地留下他們的容顏。

記憶深處作文8

  這個(gè)世界很大,讓你懂得道理的,不光是熟人,還有素不相識(shí)的陌生人。

  在七歲那年,媽媽帶我去逛街,大街上的衣服讓我眼花繚亂,我樂(lè)呵呵得跟著媽媽轉(zhuǎn)。忽然一只臟兮兮的手伸到我的面前,我抬頭一看,是一位乞討的老爺爺?蓩寢屢恢鳖欀匆路](méi)有看到那位老爺爺,帶著我走了。

  到了下午,我和媽媽走到了車站,上了公交車,媽媽想到有幾個(gè)衣架沒(méi)買(mǎi),便對(duì)司機(jī)說(shuō)等一下,把我留在車上,去買(mǎi)東西了。

  我在車門(mén)口站著,車門(mén)敞開(kāi)著,我在靜靜地看著外面各種水果、衣服、穿著各種各樣衣服的行人、聽(tīng)著各種小販的呦喝聲……

  忽然,一位撿垃圾的老爺爺映入我的眼簾,他走到我的眼前,蹲下來(lái),在樹(shù)坑中撿起一個(gè)桃子,那桃子綠油油桃子在他手中,沒(méi)有一點(diǎn)破損處。正當(dāng)他站起來(lái)把桃子擦干凈時(shí),他把頭抬了起來(lái),看到了我,毫不猶豫地把桃子遞給了我。

  他的手臟兮兮的,手上長(zhǎng)滿了,厚厚的老繭,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上全是皺紋,瘦小的個(gè)子背駝的使他更小了,眼里面全是饑餓,可他卻把桃子給了我。從那一刻,我開(kāi)始悔恨自己,為什么不給媽媽提醒給那位討錢(qián)的老爺爺施舍。

  我始終對(duì)那位老爺爺搖了搖頭,他拿著桃子走了,看著他的`背影,我的鼻子酸了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)想起那位陌生的老爺爺,我的眼淚就奪眶而出。

  那位陌生的老爺爺告訴了我,盡管你在怎么餓,都要伸出你那雙手去幫助別人,因?yàn)樯屏,才是心靈的美。

  從哪以后,每到放學(xué)路上看見(jiàn)乞討的人,都會(huì)給他施舍,盡管只有一元錢(qián),因?yàn)椋挥杏米约旱碾p手去幫助別人,你才永遠(yuǎn)會(huì)被刻在那個(gè)人的心里。

  所以,可敬的老爺爺,是你教會(huì)我善良。你,印在我記憶深處。

記憶深處作文9

  晚春已至,千島湖旁,微風(fēng)蕩漾。我仿佛又會(huì)到了過(guò)去。

  在千島湖邊,小路上。每到這傍晚時(shí)分,路的拐彎處就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,又大又長(zhǎng)的風(fēng)衣披在單薄的身上,滿是老繭的手上緊握著一支漢代的檀木毛筆。

  你坐在湖邊,任由麻雀的叫聲在耳邊穿,游弋,在湖上跳躍,或融入滾滾波濤,快樂(lè)的奔跑著。

  毛筆在半生半熟的宣紙上搖擺,時(shí)而跌宕起伏,似游龍滑翔著,沖破云霄,最后,以細(xì)雨般的點(diǎn)睛之筆結(jié)尾。我也沉靜之中,忘了一切。

  那是一個(gè)檀木做的毛筆,色澤黝黑,筆頭上的鵝毛長(zhǎng)短不一。

  我曾問(wèn)你,這幅畫(huà)叫什么,你也曾告訴過(guò)我,“這叫國(guó)畫(huà)!焙髞(lái)我又問(wèn)你這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是啥,你問(wèn)我“想學(xué)嗎。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,你就教了一幅蓮花。

  回到家,我也只是會(huì)湊合地畫(huà)了幅畫(huà),左一朵,右一朵。亂七八糟。于是我?guī)е@幅“作品”,去你那詢問(wèn)技巧。你又仔細(xì)地教了一次,但這次你把所有濃縮成了一句“出淤泥而不染”。漸漸地我開(kāi)始成功一朵,兩朵……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)我漸漸學(xué)會(huì)這一幅作品,我開(kāi)始在上面加上些自己的靈感,我記得那次你很高興的'拍拍了我的肩頭說(shuō),“不錯(cuò),不錯(cuò),我的本領(lǐng)學(xué)來(lái)了一點(diǎn)。但你還是要繼續(xù)努力。”

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處我們漸漸熟悉起來(lái),我們常常在落日的余暉中討論問(wèn)題。

  有天我再一次來(lái)到這里,前來(lái)請(qǐng)教我的問(wèn)題。但卻不見(jiàn)你的身影,只聽(tīng)到幽幽的聲音響起,“我要回老家了,這里沒(méi)有人懂得繪國(guó)畫(huà)了。”隨后,拿起檀木毛筆,畫(huà)了最后一幅國(guó)畫(huà),“這就當(dāng)做我們相識(shí)這幾個(gè)月的禮物吧!蔽掖蜷_(kāi)一看正是那老爺爺最喜歡的漢代的檀木毛筆。

  你徑直走在路上。這時(shí)天上下起了細(xì)雨,惆悵,氤氳彌漫,似淚水。天空好似在為我們的分離所哭泣,雨水伴著腳步聲慢慢散去。

  你我雖不在一起,但你我心在一起,近在咫尺——遠(yuǎn)在天涯。

記憶深處作文10

  童年的生活五彩繽紛,有許許多多的往事記憶在我的腦海里,那一件件如煙的趣事,如天上得繁星,數(shù)也數(shù)不清,有許多的人刻在你的記憶里,永遠(yuǎn)都不會(huì)挪動(dòng),也許她并不是什么名人,只是一個(gè)普普通通的老百姓,但卻在你的成長(zhǎng)中劃下一道彩虹。

  在剛上小學(xué)時(shí),一直都非常膽怯,遇到不懂的問(wèn)題時(shí)很怕去問(wèn)老師,有一天班主任李老師走到我面前來(lái)說(shuō)“你有什么不懂得問(wèn)題,盡管來(lái)問(wèn)我,不要害怕老師嗎,老師不會(huì)說(shuō)你的而是會(huì)幫助你的!甭(tīng)了這一番話后,我的膽量也漸漸提高了,不再像以前那樣因怕老師而不問(wèn)了,今后的每一天,只要是在老師的辦公室里總能看到我的身影。

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不理解,于是就去問(wèn)老師,老師見(jiàn)我第一次來(lái)問(wèn)問(wèn)題,非常開(kāi)心!我問(wèn)了一遍又一遍,老師不厭其煩的給我講解,終于弄懂了,我在回家的'途中還一邊想著老師給我講解的情景,回家后講給爸爸媽媽聽(tīng),自己感覺(jué)非常開(kāi)心~就因?yàn)槔罾蠋煹哪且环挘刮叶牧瞬簧,同時(shí)也讓我的性格變得開(kāi)朗、外向。

  我總是喜歡一下課就和老師聊聊天,問(wèn)一些不懂得問(wèn)題,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我鼓足勇氣面對(duì)老師,老師的那一番話,讓我受益匪淺。在長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)記住老師給我述說(shuō)的話,我不會(huì)忘記,二十永遠(yuǎn)的刻在我的記憶里,永不磨滅。

  童年的事,就像一本詞典,永遠(yuǎn)閱讀不完,童年的記憶永遠(yuǎn)珍藏,珍藏在我記憶的最深處。讓我們一起追尋刻在記憶里的人吧!

記憶深處作文11

  記憶,是儲(chǔ)存往事的攝影機(jī)。

  而攝影機(jī)里的膠卷,則是點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)歷過(guò)的集合。

  但,我的攝影機(jī)中始終有一處我看不見(jiàn)的片段,膠卷最開(kāi)始的一段,也就是記憶的最深處。不是看得見(jiàn)斷斷續(xù)續(xù)的,是一點(diǎn)點(diǎn)都看不見(jiàn)……

  我的外婆——就處在膠卷的最開(kāi)始,每每聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆是小時(shí)候?qū)ξ易詈玫,也是唯一?duì)我最好的,我就覺(jué)得記憶的最深處像是被拉開(kāi)一小條縫,等我去看,但卻每每當(dāng)我快要到時(shí),縫又重新合上。留給我的,只有無(wú)盡的沉思……

  睡覺(jué),夢(mèng)到了我最想夢(mèng)到的人,夢(mèng)到了膠卷里看不見(jiàn)的人,夢(mèng)到了對(duì)我最好且是唯一對(duì)我好的.人,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè),跑向那人的方向,撲進(jìn)了她的懷里,享受著她的溫暖,許久,抬頭,模糊的臉讓我看不清她的長(zhǎng)相,努力的,努力得想要看清楚她的臉,但是……驚醒后的失落,無(wú)法言說(shuō)……

  不過(guò),那次的暑假,去了外婆的墳,掃墓,那認(rèn)真的心情只有一次。就是那一次,輕輕的跪下,閉上眼睛,想著,回憶著,放映著媽媽告訴我關(guān)于外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  迎面吹來(lái)了夾雜著寒冷的風(fēng),不過(guò)很舒服,讓我煩躁的心靜下來(lái),坐在稀疏的草上,抬頭看著飄動(dòng)的浮云,仿佛慢慢凝結(jié)成了外婆的模樣,好熟悉,好親切……

  膠卷的最開(kāi)始,記憶的最深處,好像……似曾相識(shí)……

記憶深處作文12

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,有些事情已經(jīng)模糊了,然而有一件事情卻讓我記憶猶新。

  我家新房子搬到了果園新村。

  一個(gè)星期天的早上,我還在睡夢(mèng)中,就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的聲音,我打開(kāi)門(mén),一看原來(lái)是一位老奶奶在掃樓梯,她滿頭銀絲,額頭上嵌著一條條的皺紋,一看就知道操勞了大半輩子。

  “老奶奶,你是我們樓道的清潔工嗎?這么早就掃地了。”老奶奶抬起頭微微一笑說(shuō):“我家住底樓,我不是清潔工,掃樓梯是為了鍛煉身體。”“老奶奶,掃樓梯又臟又累,哪是鍛煉?為什么不去外面鍛煉呢?”老奶奶直起腰,臉上的.皺紋都舒形如一朵老菊花!昂⒆,這樣既方便了鄰居,又能鍛煉身體,那不是一舉兩得嗎!”

  說(shuō)著,老奶奶又彎下腰,一瘸一拐地慢慢掃下樓,掃把輕輕拼過(guò),臺(tái)階便在瞬間煥發(fā)出新面貌,拐角處,老奶奶又使勁地拍了拍掃把,灰塵揚(yáng)得老高老高的,她原本的銀發(fā)白了,從六樓到底有多少個(gè)臺(tái)階呀,一年下來(lái)要爬多少個(gè)臺(tái)階呢?奶奶年紀(jì)這么大了,走路都蹣跚……看著看著,我的淚水奪眶而出。

  突然間,我的心一動(dòng),回家拿了半桶水,帶上抹布,擦起了扶手,擦到第三層時(shí),就聽(tīng)到喘著粗氣的聲音,往樓下一張望,原來(lái)奶奶掃到了底樓,也來(lái)擦扶手了。“您一定非常吃力,我來(lái)擦吧!薄澳氵B水桶都拎不動(dòng),抹布也擰不干,瞧我的!蹦棠搪榱Φ臄Q干抹布,使勁地擦起了扶手,頓時(shí)扶手變成[锃亮锃亮,我就陪著奶奶又擦到了樓上……

  多好的奶奶,多好的鄰居呀,有了她我們樓道才如此整潔,我們的報(bào)紙,信件才會(huì)安然無(wú)恙,我們的鄰里之間才會(huì)如此和睦……

記憶深處作文13

  你對(duì)生命的理解是什么?是永恒還是毀滅?

  ——題記

  還記得那個(gè)暑假,期末考試不理想的分?jǐn)?shù)不停在我腦海中徘徊,老師的失望,家長(zhǎng)的無(wú)奈。

  一下子全擠進(jìn)了我的心頭。而我又能改變什么?坐在床頭一次次深思的我,像在一個(gè)諾大的迷宮中,永遠(yuǎn)走不到盡頭。

  推開(kāi)窗,外面下著小雨,雨水從外界飄了進(jìn)來(lái),打在我的.臉上,比石頭還冰冷,忽然一個(gè)搖搖晃晃的身影映入我的眼簾,是蝴蝶,哦不,這是一只殘蝶,一只只剩一個(gè)翅膀的蝴蝶,它勞累地落在了枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。它承認(rèn)了自己的落敗,就要如此死去了嗎?我關(guān)上窗,一語(yǔ)不發(fā),也許,這就是天意?赡且粍x那,殘蝶用它僅有的翅膀撲閃起來(lái),它把頭昂到最高,用盡全身力氣,用那殘缺又不殘缺的翅膀飛起來(lái)了,我趕快打開(kāi)窗,可沒(méi)想到,它又一次落下了,就像被設(shè)定了一樣,最終只會(huì)絕望地落下。我凝視著這個(gè)卑微的小生命,一陣微風(fēng)吹過(guò),沒(méi)想到那只殘蝶竟借著風(fēng)再一次起身,它快速上下?lián)]動(dòng)翅膀,掙扎著起來(lái)了,它漸漸能使用一只翅膀撲騰在半空中,漸漸地,它飛遠(yuǎn)了,肩上扛著的是成功的喜悅。

  蝴蝶,如此渺小的生命,也能與死神抗?fàn),區(qū)區(qū)一次考試,為何就能將我擊敗?確實(shí)對(duì)自我失望過(guò),回憶過(guò),放棄過(guò),遺憾過(guò),可現(xiàn)在的我不想再閃躲,落敗都比懦弱光榮。生命的魅力在于面對(duì)絕望的不屈服,在于不被定義,成為自己!

  那只蝶,現(xiàn)在不知身在何方,但我永遠(yuǎn)記得,我終將成為記憶深處的那只蝶,永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗。

記憶深處作文14

  人生宛若一場(chǎng)賽跑,放慢腳步自己就是美麗的風(fēng)景!}記

  凝視著那條滄桑的青石巷小路,我的思緒定格到去年的夏天。

  仲夏,驕陽(yáng)似火,流金鑠石,門(mén)外的火棘樹(shù)低垂著,田旋花也無(wú)精打采的收起它的號(hào)角。

  父母去上班,我承擔(dān)起照顧妹妹的責(zé)任。她扎兩個(gè)羊角辮,喜歡啃著指甲,那小手啃得活像五個(gè)光頭的小和尚。她笑起來(lái)兩個(gè)笑靨如花的酒窩,宛若百年陳釀讓人陶醉。

  青色的石,青色的.墻,青色的路載著青色的夢(mèng)蜿蜒到青色的湖,風(fēng)從巷口的草叢里升起,在藤蔓上引誘埋在臉上的笑容,放慢腳步,一片青任性搖蕩。

  當(dāng)斜陽(yáng)緩緩前移,走街串巷的鈴聲就落了一地的疏黃。一陣清脆的吆喝“捏面人咯”。我也按捺不住雀躍的心,拽著妹妹向門(mén)外跑去。

  我跳躍在青石巷那的長(zhǎng)滿青苔的石板路上,不知不覺(jué)松開(kāi)了妹妹的手!巴邸钡囊宦,響徹了整條巷子,那一刻,我局促地站著,抿著唇,妹妹“五體投地”滑倒在地上。她嚎啕大哭,滿臉的泥巴,額頭還滲出絲絲血跡,我頓時(shí)慌了神,連忙飛奔到她面前,拉起她的小手:“疼嗎?”看著我滿心的愧疚和自責(zé)的臉,破涕為笑地安慰我道“不疼!蔽曳怕_步,攙著她的手,就這樣,跟隨著她,一步一個(gè)夏,一腳一個(gè)酒窩。

  細(xì)數(shù)數(shù)年,時(shí)光消逝,每當(dāng)我放慢腳步走過(guò)青石巷,妹妹那惹人憐愛(ài)的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海里,我的眼眶不禁漸漸濕潤(rùn)了……

  成長(zhǎng)就像一次溫暖的旅行。放慢腳步,你眼里的景致,其實(shí)都是心靈的風(fēng)景。

記憶深處作文15

  梔子花開(kāi),綻放了往日的回憶,那雪白的花瓣上綴著晶瑩剔透的露珠,這使我想起了那輛自行車。

  那是一輛白灰色的自行車,對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),那是一輛很高大的自行車。自行車上安著一個(gè)車座,那是專門(mén)載我用的。

  在我很小的時(shí)候,那會(huì)兒我才上幼兒園小班,媽媽每天都要騎著這輛自行車送我上幼兒園,媽媽每次都用手摟住我的兩個(gè)小胳膊,把我高高的舉起,然后又十分溫柔的把我放到車座上。我背靠著車座背,腳放在腳蹬子上,然后抱住媽媽的后背。那種感覺(jué),是一種溫暖的感覺(jué)。

  后來(lái),我搬家了。貨車把我們家的.家具全都運(yùn)走了。爸爸騎著那輛自行車馱著我,去往新家。爸爸悠閑地蹬著自行車走在路邊長(zhǎng)滿樹(shù)的大道上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。溫柔的風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的臉龐,陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉投下銅錢(qián)大小的光斑,我摟著爸爸,享受著這美好的一切……

  再后來(lái),我上小學(xué)了,家里也買(mǎi)了電動(dòng)車。可爺爺執(zhí)意每天早上騎自行車送我上學(xué)。媽媽勸爺爺,爺爺已經(jīng)年紀(jì)大了,就別再送我了,可爺爺就是不聽(tīng)勸。從此以后,不論風(fēng)吹雨打,爺爺總會(huì)馱著我出現(xiàn)在上學(xué)的路上。

  小時(shí)候,媽媽騎著自行車馱著我走遍了各個(gè)地方;長(zhǎng)大后,爸爸騎著自行車帶我出去玩兒;再后來(lái)啊,爺爺馱著我奔波在上學(xué)的路上……

  那輛自行車現(xiàn)在早已不用了,可它卻牢牢地鎖在了我的心中。因?yàn)樗粌H載的是我,還載滿了幸福與歡樂(lè),載滿了一家人對(duì)我深沉的愛(ài)……

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