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(必備)難忘的一個人作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的一個人作文1
在(完美的晴天)的大作中提到:想飛,心卻倦了。
不知從何時起,年輕的心總渴望獨立。多少次,試過逃出父母雙翼的庇護,獨辟一條荊棘叢生之路,在暴風雨中鍍煉自己的翅膀。
也許,老天爺發(fā)現(xiàn)了我這一貪念,讓我進了這一所全日制的高中,終于可以擺脫媽媽的嘮叨了。
高高的教學樓,寬暢的食堂,擁擠的超市,陌生的面孔,一切令我新奇而興奮。然而,當一切都熟悉后,一種難以忍受的孤獨和空虛卻占據(jù)了我的心。繁重的學習讓我感到壓抑和沉悶,孱弱的身體使我整日昏昏沉沉,我感到痛苦,想回一次家,但昔日的壯志豪情使我忍了下來。秋天似乎來得很早,剛?cè)肭,就感到一絲寒意。瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著,使窗戶隨隙發(fā)出一陣陣鳴叫。
我呆呆地坐在座位上看雜志,看到了一篇關(guān)于母愛的文章,是我不禁想起了媽媽……
以前有的晚上學習到很晚,這時,媽媽就會端來我最喜歡的綠豆湯,慈祥地看著我,把湯一口一口喝完。然后替我整理好床,勸我早點去睡覺;有時,在外面受了氣,就在媽媽面前大發(fā)脾氣,但媽媽從不計較,反而還安慰我,是我心情好起來;以前……我這時才體會到叨嘮的優(yōu)美,那昔日煩人的話現(xiàn)在回想起來是那么的溫暖。
“鈴——”下課的鈴聲打斷了我的.思緒,我一陣飛快來到電話亭,撥通了家里的電話號碼,電話的另一頭傳來媽媽那慈祥的聲音。
“喂,你找誰?”
“媽,是我!蔽业吐暤卣f道。
“**,你在學校好嗎?身體好不好,一個人要當心身體,F(xiàn)在天氣冷了,注意加衣服。吃得習慣嗎?”
“好,一切都好……”我說著說著就流下了眼淚。
曾經(jīng)我一度認為,我是一個不會動情,不會流淚的人,然而在媽媽面前,卻毫無掩飾地流下了淚。
周末,坐在回家的車上,心情特別開朗。我這才明白,無論我飛得多遠,也永遠像一只風箏一樣離不開媽媽的視線。母親,是系在心頭的線。拉得越久越遠,心就越痛。
難忘的一個人作文2
隆隆——,一陣雷聲響起,天空終于忍不住了,開始下起傾盆大雨,一個忙碌的身影在雨中映入眼簾,她正忙著收拾很多玩具,那是自己的一份生計工作,我踮著腳輕輕走到她身邊,幫她撐起傘,她意識到了什么,轉(zhuǎn)過身來,笑道:
她有一頭濃密的黑發(fā),一雙小而有神的眼睛,似乎能看穿人。她高高的鼻梁就像一座凸起的小山,下面有厚厚的嘴唇。風雨在她臉上留下的痕跡似乎證明了她的力量。
在一個小房間里,常常有一架漂亮的鋼琴在幾秒鐘內(nèi)演奏完畢。當我進入房間時,一對細長的.手指移動著光滑的鑰匙。墻上的架子上是她從一年級到九年級的優(yōu)秀證書和大大小小的獎狀。今年,她將參加10年級的考試,她不太重視喝茶和米飯,就像鋼琴里的什么東西吸引了她一樣。三首樂曲連續(xù)循環(huán)練習。
在游樂園里,有另一個活潑的身影。這是一個難得的機會。我們是憑著三寸不爛之舌在姨媽面前相遇的。她就像一只被囚禁多年的鳥,又被釋放了。在游樂園里,我們爭分奪秒。憑借她看地圖的能力,我們在游樂園玩了所有有趣的地方。盡管我們玩得很開心,但我們也夾雜著苦澀——這是我們最后一次一起玩。六年級畢業(yè)后,她想留在唐河上學,而我想去南陽上學。我多次建議姑姑讓她和我一起去南陽,但她非常固執(zhí),讓她留下來,這樣她就可以工作來緩解他們的疲勞。
終于,這一天來了。我得走了。我們會再次相遇,忘記,最后離開。
難忘的一個人作文3
在我的腦海里有一個令我十分難忘的人,那便是老師了。
有人說老師就像辛勤的園丁,細心的栽培著祖國的花朵,還有人說老師就像春雨,染綠了春天,而自己卻悄無聲息的消失在土壤中。而我卻認為老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人。
林老師大概才二十幾歲,披著那微微帶卷,而又散發(fā)著迷人的香味的頭發(fā)。大大的眼睛像顆寶石鑲嵌在她那五官端正的臉上。鼻子挺挺的,當林老師笑起來時,嘴角的酒窩也就更加明顯,給人一種溫柔恬靜的感覺。這讓我不禁想起了兩件事,就是這兩件事使我一生難忘。
第一件事發(fā)生在某一天的放學后,我正準備回家,剛好路過教師辦公室,我不禁朝辦公室里面瞄了一下,這讓我非常難忘。辦公室里面沒有其他人,只有林老師一個人坐在椅子上,手不停歇的在批改著我們的作業(yè)。還時不時伸一個懶腰,然后又繼續(xù)寫,這讓我想到白天那站在黑板面前馬不停蹄的為我們上課的林老師。林老師原本是可以回到家中好好的休息的啊。
我還記得另一件事,有一次單元考,我們班在整個年級段考的最差,這也是我們班第一次考這么差,因此老師非常的生氣,原本每天都是慈眉善目的,而今天卻像變了一個人似的。剛進教室的'林老師表情十分沉重,直接把試卷扔在講臺桌上,一句話也不說,就直勾勾的盯著我們。既像在壓制心里的怒火,又像在醞釀如何對我們說。而我們低著頭,不敢直視著老師。讓我驚訝的是,老師居然沒有訓我們,只是告訴我們,讓我們下次努力。
在這一生中為你奉獻了許多的屈指可數(shù),而林老師正是這樣的人,在腦海里她便是我一生最難忘的人。
難忘的一個人作文4
那件事,發(fā)生一個涼爽的秋天。
我漫步在后山的樹林中。那時,我的心情很差很差。在校,我挨了一頓罵;此時此刻,我真的不知道該如何面對生活。我究竟為何而活?······為什么別人要拿我來當“出氣筒”?我到底要怎么做。课异o靜地想著。天漸漸地黑,當我回神過來時,太陽只留半邊的紅臉“。”回家吧!不然又要挨罵了!“我說道。我要在回家的一刻,我害怕了。因為我不知道這里是什么地方,準確的說我迷路了。我到處亂走,還時不時地大喊。天黑了,我也失望了!睘槭裁匆獊淼竭@里?我該怎么辦?“我喃喃地道。突然從樹后傳來”沙沙“的.聲音!闭l?“我下意識的說。這時從樹后走出了一個人。那人瘦瘦的、臉上布滿了可以夾死好幾只蚊子的皺紋!蹦阍谶@干什么?“他冰冷冷地說!崩蠣敔,求求你帶我出去吧!我迷路了。“我哀求地說。他什么也沒說,轉(zhuǎn)身就走。而我,就是緊緊地跟著他。
過了半個鐘,他停下來了,用手指著前面說:”前面便是出口,你快走吧!“說完他轉(zhuǎn)身就走。我靜靜的看著他,心里卻有一種說不出的滋味。
后來,我才知道,他是后山的看林人,18歲就住了進去。當時荒禿禿一片,是用一雙手造就了一片樹林。
我雖然不知道他的名字,但我想對你說:謝謝你,是你讓我懂得了生命的價值,是你然后我知道了生存的目標。
難忘的一個人作文5
過年前的一個早晨,媽媽為了鍛煉我的自立能力,給了我20元錢,讓我一個人去菜場買菜。
我拿著20元錢,心想:買什么好呢?爸爸媽媽都愛吃魚,就去買魚吧!來到菜市場,吵鬧的聲音立刻傳入我耳中,雞聲,鴨聲,菜販子的叫賣聲,汽車鳴笛聲,響成一鍋粥!我來到賣魚的商鋪邊,看到魚池里的`魚可多了,有肥肥的胖頭魚,美味的鱸魚……我選了一條鯉魚,便問店主幾元一斤,“六元!钡曛髡f。我心想:可能我是小朋友,看我是小孩,好欺負吧?此麧M臉胡須,皮膚黑黑,神情怪怪,就知道其中有詐。于是我問了一些其他賣魚的人,證實了這個價格之后,我又來到魚鋪邊,我說:“就這兩條吧!”那個大伯笑盈盈的對我說:“小朋友,你可真有眼光,這兩條都有籽!
說完,他便把魚放在秤上稱了一下,“二斤三兩”。大伯說:“13元八角,收你13元吧!”我疑惑的說:“明明不到兩斤嘛!”大伯卻說:“我從來不欺騙顧客,這絕對不可能。”我們倆爭的臉紅脖子粗,這時,不知誰喊道:“去稱公平稱去。”
我立馬答應了,把魚放在公平秤上。“我就說不到兩斤嘛!”圍觀的人越來越多,個個都把憤怒的眼光投到大伯身上。大伯就像啞巴吃黃連,有苦說不出。這引起了市場管理員的注意,她走過來,拿出一個小秤,說:“公平秤壞了,用這個吧。”一稱,二斤五兩,還多了二兩呢!我慚愧極了,大家都把贊許的眼光投向大伯,大伯卻說:“快回家吧,小朋友,別讓父母擔心……”
這位賣魚的大叔,我從他身上看見了平凡人該有的美好品質(zhì)—誠信與寬容。
難忘的一個人作文6
在我的成長過程中,遇到了許許多多形形色色的人,在這些各式各樣的人中,很多人只有一面之緣,有的早已記不起來他的樣子。但只有一位小男孩,深深地刻在了我的腦海之中,揮之不去。
那是兩年前的事情了。一個夏日的早晨,我走在路上,走著走著,一個小男孩的舉動引起了我的注意。只見他的左腳上纏著繃帶,看來是受傷了,但他仍然堅持要用兩只腳走路,但在接觸地面不到幾秒時,他又把腳縮了回去,然后又因為重心不穩(wěn)摔在了地上。我感到很奇怪,就停下腳步,看著那位小男孩:只見那位小男孩跌倒之后,馬上又爬了起來,繼續(xù)把腳放下,但腳下的傷可能還沒有好,他又摔了好幾次。我忍不住走上前,問道:“你怎么了?為什么不等腳好了再走呢?”“醫(yī)生說再過兩天我就可以解下繃帶了,不過腳上仍有一處小傷口,要我適應一下!毙∧泻⒂弥赡鄣穆曇艋卮鹞,他說話間,我端詳了一下他,不過七八歲的樣子。說完后,小男孩又開始練習了,不過都以失敗告終,我勸他:“干脆你等傷好了再走吧!這樣,你就不會在這里受疼了,而且,不就是一處小傷口嗎?想要恢復的話不用兩三天的'時間!”“不,我能行!”小男孩推開我,繼續(xù)練習,就這樣反復了十幾遍。終于,小男孩可以走路了!我看著他越走越遠,突然,小男孩像想起什么似的,轉(zhuǎn)過頭來,對我喊了一聲:“哥哥!你看,我能走了!我就說我能行吧!”……
從那以后,每當我在遇到困難時,每當我想要放棄時,我的腦海中總會浮現(xiàn)出那個小男孩的身影,我的耳邊總會想起那句“我能行”的話來。
難忘的一個人作文7
奶奶,這個平凡得又不能再平凡的一個詞語,卻蘊含著無窮的愛、幸福與快樂。在我與爺爺?shù)囊淮螌υ捴校氲搅诉@個我永遠忘不了的人……
快到端午節(jié)了,我、爸爸和媽媽準備給爺爺燒一頓飯菜吃。我們做好了飯菜,與一星期沒見的爺爺邊吃邊聊。吃完飯了,媽媽去廚房收拾碗筷,爸爸也去幫忙。餐桌旁只剩下了我和爺爺。我問爺爺怎么包粽子,爺爺詳細地講給我聽。突然,爺爺說:“你奶奶也挺會包粽子的!闭f完,瞟了幾眼墻上掛鐘下奶奶的遺像。
奶奶,最疼愛我的人之一,在前年,不幸去世了。還記得,在奶奶走的時候我痛哭流涕,眼淚、鼻涕一大把。望著躺在床上一動不動的奶奶,我多么想,這時候奶奶只是小小的睡了一會兒,馬上就會醒來;多么想,奶奶聽到我的號啕大哭會醒,摸摸我的頭,說沒事兒。躺在床上的奶奶,面色蠟黃,身體僵硬的躺著,骨瘦如柴。因為化療,頭發(fā)也沒剩多少。
奶奶躺在床上一動不動,不一會兒,被人抬進了冰棺。我和哥哥跪在一旁不停地往火盆里扔紙錢,邊扔邊啼哭。爸爸媽媽的親戚朋友都來為奶奶哀悼。
我邊扔紙錢,邊想:“要是這時候奶奶沒死該多好。”現(xiàn)在,每到過節(jié),餐桌上總擺著一雙筷子和一個盛滿飯的碗,這是給奶奶的。奶奶雖然不在世上,但我們?nèi)匀粓孕,奶奶的在跟我們一起度過每一個節(jié)日,一起幸福。
世界上一個人死去,地球照樣運轉(zhuǎn),不會停下,不會傷心和哭泣。在奶奶去世后的幾年里,我照樣在努力學習,爸爸媽媽依然在辛苦工作。除了我的.親人,沒有其他人發(fā)現(xiàn)地球上少了一個極其平凡的人,我的身邊少了一個關(guān)心呵護我的人!澳棠,你永遠活在我心里;钤谀阋簧,最最疼愛的人的心里……”
難忘的一個人作文8
在歲月的長河中,許許多多的人和事令我難忘,他們就如一顆顆燦爛耀眼的星星。照亮了我的人生。有一位老爺爺,讓我久久不能忘懷。在我的腦海中揮之不去。
記得那是我第二次到開灤博物館實踐講解。當時我的心情非常非常的緊張,生怕出一點點錯誤,心里像揣了個小兔子,加速地怦――怦”跳個不停。看著一大批游客涌來,沒辦法,我只好硬著頭皮上了。終于,我開始了滔滔不絕的講解。在這過程中,我觀察到了一位與眾不同的老爺爺。這是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,一直在拿著專業(yè)的照相機給我相,咔嚓咔嚓”相機上的閃光燈閃個不停,這位老爺爺微笑著看著我,與同行的人聊天,目光里流露出鼓勵與贊美。他仍與旁邊的人儒雅地交談,我仍認認真真地為游客講解歷史和文物。漫長的講解結(jié)束了。我心里的那塊大石頭也終于落地了,一直在出汗的手,也終于放松下來。當我正要去喝水休息時,那位老爺爺叫住了我。他穿著身淺灰色的西裝,臉上使終洋溢著那鼓勵的`微笑,老爺爺?shù)哪樕习櫦y雖然很多,氣色卻很好,他一頭花白的頭發(fā)一點也不難看。我想,這就是真正的腹有書香氣自華”吧!老爺爺?shù)氖稚线是拿著那部照相機。他溫和地對我說:小姑娘,你講的可真好,我能與你合個影嗎?"老爺爺?shù)难凵窭锍錆M了期待。此時的我,早已心花怒放。我求之不得地點了點頭。老爺爺把照相機遞給了同行的人,走到我的身旁。我擺了個美美的丁字步。又是幾聲卡嚓卡嚓”嚓"我和老爺爺留下了這令人難忘的一張照片。望著老爺爺遠去的背影,我笑了笑,心想:是您在我最忐忑不安的時候給予我鼓勵;是您在我不夠自信的時候幫我找回了信心。謝謝您!”
老爺爺給我照相時的卡嚓”聲和那充滿鼓勵與期待的眼神就是令我難忘的原因。我一定會努力的!
難忘的一個人作文9
每個人心中都有難忘的人,可能是遠方的親戚,可能是離開母校后的老師,也可能是你只見過一面的陌生人。當然,我心中也有這么一個難忘的人。
那個星期天的早晨,媽媽要出去買菜,我問媽媽:”這么早出去買菜干嘛?“媽媽笑著說:”早晨的菜新鮮呀!“”哦,那你要買什么菜呢?“我問道。”買點胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說,”我和你一起去!啊焙冒 !
剛出門,就聽到遠處一聲聲叫賣聲,正好是賣蘿卜的,我和媽媽走過去,是一個十二三歲的小姑娘,長著一雙水靈靈的大眼睛,個子挺高有點黑,可能是經(jīng)常在太陽下奔波的緣故吧!
媽媽對她說:”小姑娘,多少錢一斤?“小姑娘回答道:”一塊錢一斤!皨寢屩钢鴰讉大蘿卜說:”給我稱一斤半吧!靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻大蘿卜稱了一下,說:”正好一斤半,一塊五。“小姑娘把蘿卜裝到袋子里遞給了媽媽;氐郊液,細心的`媽媽又稱了一遍,劍正好兩斤!
于是我和媽媽急沖沖地下了樓,還好,那位小姑娘并沒有走遠,媽媽追了上去。小姑娘看見媽媽追了上來有點驚訝:”怎么了,是不是少了?“媽媽邊喘氣邊說:”沒少,沒少,多了!足有兩斤呢!“小姑娘解釋道:”哦,阿姨,這蘿卜今天早晨剛拔出來,沒來得及洗,泥巴太多了,就多稱你半斤了!罢f完,就去別的地方賣蘿卜了,望著她的身影,我想:多么好的一位小姑娘啊!
這就是我難忘的一個人,愿你與我分享你最難忘的人。
難忘的一個人作文10
在生活當中,每個人都有一個令自己難忘的人。是時時關(guān)心我們的父母,是無私教導我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我難忘的人是我的同學。
她長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的馬尾巴,個子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學好問的人,每當她上課遇到不懂的問題時,她總會舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習冊,去請教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,連體育課都沒去上呢!每當看到她問完問題時,臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時,同學們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學的'賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說:如果每個同學的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!
受她的影響,我漸漸變得勤學好問,養(yǎng)成了環(huán)保的好習慣。她的優(yōu)點還不止這些。對了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的劉思源。 廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學五年級:蔡卓芳
難忘的一個人作文11
一頭烏黑油亮的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,一身整潔的西裝,湊成了他——令我難忘的一個人。
夏日炎炎,卻帶著綠意,下午我如往常一樣走在放學的路上。來到黎明路時,一大群人正擁在一起看熱鬧,我從人群中擠了過去。一位大神正抓著一個小男孩兒,旁邊站著一位皺著眉頭的叔叔。這時,大嬸放大嗓門:“大家快來瞧瞧,這小孩兒不學好,居然偷東西呀!”人群都把目光投向小男兒,小男孩兒低下頭,雙腳互相蹭著。大家都好奇地問,到底偷了什么?大嬸夸張道:“可不得了啦!錢包!這位先生的錢包!”大家聽了,都議論紛紛,責罵小男孩兒!安还炙,是我自己不小心弄丟的!”一旁一直沉默不語的叔叔打破了爭論,急忙替小男兒解圍。人群又將目光轉(zhuǎn)移到叔叔身上:這位叔叔穿著一身西裝,閃亮的皮鞋,慈祥的面容,鼻梁上架著一副眼鏡!笆沁@小男孩兒想把錢包撿起來還給我。”叔叔說道。大家聽了點點頭,都散了,那位大嬸也因掛不住面子離開了。我站在原地,也準備走,可一個畫面又是我好奇的看了起來。小男孩兒驚訝地望著叔叔,眼神里充滿疑惑和感激。叔叔蹲下身,撫摸著小男孩兒的頭,慈愛的說:“小朋友偷東西可不好,一個人做事偷偷摸摸是會令人厭惡的`。”小男孩兒抬起頭,臉泛著紅光,不好意思地說:“叔叔,對不起,我錯了!笔迨迓冻龊吞@的笑容,親切的說:“知錯能改就是好孩子!闭f完,直起身才,拍了拍小男孩兒的肩,嘴角微微上翹,轉(zhuǎn)身離開了。小男孩兒轉(zhuǎn)過身看著叔叔遠去的背影,臉頰上明顯多了兩道淚痕。這一刻,站在一旁當旁觀者的我,被這位叔叔的舉動震撼了。
夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,心念一轉(zhuǎn),又是秋天了。金黃的深秋帶走夏季的清新,卻沒有帶走這位叔叔的身影,這位令我難忘的叔叔將在我的腦海中永存,不曾有變。
難忘的一個人作文12
在你的生活中,一定有許許多多的人出現(xiàn)過,有的讓你喜歡,有的讓你崇拜,有的讓你傷心……然而,誰又令你難忘呢?在我的生活中,也有一個令我難忘的人。
還記得那是一個在學校里的下午,我們正在教室里上課。當下課鈴聲快要打響的時候,原本風和日麗的天空突然變得烏云密布,黑壓壓的烏云黑得能滴出墨來,風急促的喘息著,閃電和雷聲時不時跳出來嚇人!碧爝@么黑,回不回下雨?“”如果下雨怎么辦?我沒有帶傘。俊啊蔽乙矝]有帶,待會怎么回家啊?“……同學們嘰嘰喳喳的議論起來。果然,下課鈴才剛響,雨就披頭蓋地的落下,不一會就下起了傾盆大雨。怎么辦,我沒帶傘,家里又沒有人,我該怎么辦?我在心里想道。同學們自己回家的自己回家,被父母接走的被父母接走,不一會,課室里的同學就走了一大半。正當我百般無奈的時候,一把傘毫無預兆的出現(xiàn)在我面前,而這把傘的.主人正是我的好朋友:小朱。她笑嘻嘻地對我說:”糊涂蟲,又忘帶傘了吧?走,陪我一起回家!“剛說完就把我從座位上拉起來,向校門走去。走到一個十字路口,我們該分開走了,可只有一把傘,怎么呢?”小朱,你用這把傘吧,我自己沖回去就好了!拔覍λf!蔽覂啥际呛门笥,跟我客氣什么?記得明天還我就是了。“才剛說完,她就把傘往我手里一塞,匆匆向她家的方向跑去。
第二天,我沒有把傘還給她,因為她沒來,聽別人說是因為感冒請假了……小朱就是令我難忘的一個人,最令你難忘的又是誰呢?不妨說說看。
難忘的一個人作文13
當我再次來到這家超市,記憶便在時間的沖刷下開始復蘇……
那是一個很冷很冷的冬天,放學后,我因為要購買一些文具,來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往,我費力地擠進去,選好了直尺、水杯,因為擔心東西會被擠壞了,所以我把那個可愛的小玻璃杯放進了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的物品,我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地,我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來,于是,在即將出超市大門的時候,警報器響了起來,幾個收銀員交換了一下眼色,飛快地跑過來,按住了我的肩膀,粗魯?shù)貜奈沂种谐哆^那個黑色布袋,從里面拿出了”贓物“——那只可愛的.玻璃杯。我的臉一下子變得通紅,這才想起這只杯子已經(jīng)被我遺忘了。幾個服務員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著我,說著:“這是誰家的孩子啊?怎么這么不守規(guī)矩!”“這年頭,連小孩都開始耍心機!”指責、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊,熟悉我的人都知道,我天性膽兒小,別說是從超市拿東西了,就是拿一根羽毛我都不敢,可此時此刻,每個人都認定我是壞孩子了。
“等一下!”背后響起了一個聲音,我驚喜地轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)聲音的主人是一個我不認識的阿姨,她大概四十多歲,剪著齊耳短發(fā),神色和藹,她走過來,拉開那些收銀員,平靜地說:“大家誤會了,剛才我是看見這孩子的,她只不過是怕杯子被損壞,是我叫她把杯子放進布袋子的,剛才人多,可能她一時忘了,我敢保證,這孩子絕對是正直的。”陌生阿姨的一番話,真是救我于水火之中,我感激得涕泗滂沱的,向她投去了感謝的目光。
終于,大家散開了,我走過去,紅著臉,“阿姨,我……謝謝您!”“沒事,都是誤會,他們說的話別放在心上!阿姨相信你!”陌生的中年阿姨笑著,拍了拍我的肩膀,走開了,但是,她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上,看著她遠去的背影,我第一次感到,這個世界上還是有愛的……
難忘的一個人作文14
”瞧你那小樣!“這一聲帶著北方口音的話一說出來,你就知道,張淼同學又在和人斗嘴了。
她是我的同桌,人長得很清秀,瓜子臉,長頭發(fā)。別看她眼睛小,可是當她生氣時,那目光就像刀子似的銳利,能”秒殺“一切。所以千萬別惹惱她,只要她嘴一動,那你可就慘了,肯定對你喋喋不休,”獅吼功“會把你罵得狗血噴頭,這個時候的她是野蠻版的。
記得那一次我們勞動回班時,在走廊,臨班的一個男生叫了一聲她的外號。我心里暗想:”壞了,你吃了豹子膽了吧!還敢惹我們這位小主!“偷眼一瞄,只見我的同桌彎眉倒豎,小眼圓睜,直逼到那位同學的近前,厲聲道:”我惹你了嗎?看人好欺負。俊八檬贮c著那個男生,紅著臉說,”記著小子,如果再有一次,我會讓你知道本姑娘的厲害。“說完,扭頭就走,再看那個男生,像霜打的茄子,低著頭,呆呆地傻愣在那里。
但我的同桌有時也是溫柔版的。那次,坐在我們后面的男生輕輕地用筆桿敲了她一下,她當時正在專心致志的寫作業(yè),好像沒有覺察到,我輕聲告訴他:”小心火山噴發(fā)哦!“可他竟不理采,又敲了一下,這下果真奏效,我的同桌猛地回頭,我心想:”又完了,暴風雨又要來臨了!“于是緊閉雙眼,做好了捂耳朵的準備。但只聽得耳邊輕柔的說:”什么事?“那個男生示意向她借橡皮,她沒說什么就遞給了過去。咦,這次竟然相安無事,真讓我有點不可思議。
別看前面她很霸道,有時也很溫柔,但是她的膽小也是全班出了名的。那次,我們在上自習,不知誰那么調(diào)皮,大喊了一聲蜘蛛!她慢慢地向自己頭上看去,正有一只拉著線,蹬著腿的蜘蛛垂在那里。只聽”啊!“的一聲尖叫,我的`同桌臉色煞白,捂著眼,猛地撲到了我的背上?纯窗,這就是特膽小的她,一見到小蟲子啊,老鼠啊什么的,那平時的厲害勁就蕩然無存了!
這就是我的現(xiàn)任同桌,一個霸道卻不失溫柔,膽小卻不失淘氣,”多面“卻又善良的女孩。
難忘的一個人作文15
七彩的童年,猶如遼闊的大海,一望無際,每當我在海邊拾貝,就會找到一個個最珍貴的回憶,其中,在最美的貝殼上,印了一個令我難忘的人田席鍵。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。同學們?nèi)缂话愕貨_出教室。操場頓時變得熱鬧起來!有的'同學在跑步,有的同學在跳繩,還有的同學在互相追趕。我和小明在操場上高興地瘋玩追趕,眼看就要追上小明了,我用力地擺動著手臂,加快速度,腳往前跨了一大步,剛要伸手去抓。這時,一個高個子同學橫沖過來。小心!小心!一位同學大聲喊道?墒沁是晚了,沒等我反應過來,那高個子的膝蓋猛地抬起,一下子撞到了我的腿,我重重地摔在地上,頓時我感到膝蓋一陣疼痛。我一手趴在地上,一手用手指指著高個子大聲地說:你把我撞倒了!
高個子向我吼道:誰叫你走路不長眼睛的。
明明是你撞倒了我!我哭著說。
活該!說完高個子便跑了。
我一邊哭,一邊撈起褲子,發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大團,周圍還滲出了一絲絲血跡。我傷心地哭了起來。這時只見你田席鍵直奔過來,焦急地問我:你怎么了?我哭著說:高年級同學撞倒我,疼摔倒哪里了?我看看你扒開我的手,哎呀!摔紅了,還流了一點兒血,我用紙給你擦一下。疼男子漢要勇敢說完,你從包里拿出紙把血給我擦干凈,你看,沒流血了,我扶你起來。你雙手用力地把我的右手臂往上拉,我左手使勁地撐著地,左腳使出全身力氣一站,站了起來,你扶著我,我左腳一步一步往前移,右腳一步一步地惦著向教室慢慢走去。
你把我扶到座位上,關(guān)切地說:還疼嗎?我說:好多了!在座位上不要亂動,如果膝蓋碰著桌角會疼的聽著你一句句關(guān)心的話語,我眼角濕潤了。
每當看到那最美貝殼上刻著田席鍵,這個名字,我就能清晰地記得那情景,清晰地記得你,現(xiàn)在,將來,直到永遠
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