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曬曬我們班的牛人作文

時(shí)間:2025-04-18 04:19:18 好文 我要投稿

【通用】曬曬我們班的牛人作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎大家分享。

【通用】曬曬我們班的牛人作文

曬曬我們班的牛人作文1

  天下之大,無(wú)奇不有。身為體育健將的他,跑得快那是必然,跑起來(lái)不僅腳下生風(fēng),而且姿勢(shì)優(yōu)美,在我眼中堪稱(chēng)第一“牛人”。

  他的外號(hào)是“小黑”,本名--劉彭杰。這個(gè)外號(hào)的由來(lái)或許是因?yàn)樗诎?,我們地理老師都說(shuō)他長(zhǎng)得像非洲人,從那之后,我們更加認(rèn)定了這個(gè)外號(hào)。自己很呆,或許是自己也習(xí)慣了,只要一叫小黑,他立馬回頭,神速啊。

  這小黑, 一副永遠(yuǎn)都笑瞇瞇的樣子,大家都愿意和他一起玩,我們?cè)隰[,他卻在笑,生氣了,還是笑。他身形強(qiáng)壯,渾身有使不完的勁……那黝黑的`膚色是一種健康色,小黑的樣子好可愛(ài)呢!

  我見(jiàn)過(guò)他奔跑在跑道上的樣子,平時(shí)訓(xùn)練或許在和隊(duì)友們邊跑邊笑而且還在鬧。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上,別提有多威風(fēng)了。嚴(yán)肅的神情,預(yù)備時(shí)的動(dòng)作,起步的瞬間……在旁邊為他加油時(shí),當(dāng)他跑過(guò)時(shí)順便也帶來(lái)了清涼的風(fēng),讓人一瞬間折服 ……跑步時(shí)的動(dòng)作讓人忍俊不禁,歪著頭,嘴咧著?斓浇K點(diǎn)了“砰,砰,砰”得了第幾名記憶有一些模糊了,總之肯定在前三名 ……他在跑道上的樣子, 我一直不會(huì)忘記,因?yàn)樗褚恢伙w翔在天空中的雄鷹,那么威武,那么耀眼,他也像一棵剛發(fā)芽的小草,帶著希望勇往直前。

  他和我有一個(gè)共同點(diǎn),就是我們都愛(ài)笑,我有時(shí)笑得克制不住自己,他的笑沒(méi)那么瘋,沒(méi)那么幅度大,而是咧著嘴,笑個(gè)不停。他被老師批評(píng)時(shí),會(huì)咧著嘴笑,站起來(lái)回答問(wèn)題,還是會(huì)咧著嘴笑。

  他就是這樣一位“牛人”,他跑步似閃電,或許你沒(méi)看到他跑,就已經(jīng)跑完了……他很害羞,像一個(gè)小姑娘,也正是他的羞澀和友好,大家都愿意和他做朋友。他在跑道上,永遠(yuǎn)都是盤(pán)旋在高空的雄鷹。

  他就是我們班的“牛人”—— “小黑”。

曬曬我們班的牛人作文2

  八班,八班斗志盎然;貞浤菚r(shí),我們的懵懂,顯得那么的稚嫩,卻又顯得那么純真。充滿了青春的朝氣,這時(shí)的我們坐在教室里并肩學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲,我們雖然會(huì)爭(zhēng)吵,但是內(nèi)心還是凝聚在一起的團(tuán)結(jié)。

  八班的能人異事有很多。他們像山中的猛虎,水中的蛟龍。教室對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)學(xué)海戰(zhàn)場(chǎng),他們?nèi)蔽溲b,學(xué)霸的'天下,他們最強(qiáng)。

  網(wǎng)上有一句話說(shuō)”沒(méi)有學(xué)渣,何來(lái)學(xué)霸”,我們班也有幾個(gè)這樣的能人。他們像山中的老鼠,水中的泥鰍。教室對(duì)他們來(lái)說(shuō)就像柔軟的床。上課睡覺(jué),下課打鬧,考試死翹翹。

  好!現(xiàn)在我給大家曬曬我們班的牛人。

  她是一位多才多藝的女孩。她有一雙小眼睛鑲嵌在她那張?zhí)O果臉上。她有一雙柳葉眉和一張櫻桃小嘴。她會(huì)唱歌,跳舞。我給你說(shuō)一個(gè)秘密:她跳舞的時(shí)候非常帥,在她跳舞的時(shí)候我的目光不舍得從她身上離開(kāi)。我喜歡她跳舞的樣子。唱歌,也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一。她的聲音很好聽(tīng)。她的聲音讓我入迷。吸引著我,我的心跳也隨著她的跳。

  而他應(yīng)該就是第二種人了吧!上課睡覺(jué)。他彪悍的外表令人止不住笑,在他那憨厚的外表中背后也隱藏他的可愛(ài)之處。他像一個(gè)非洲大漢,她的皮膚除了那一種顏色好像也沒(méi)有別的了,他個(gè)子很高,看起來(lái)四肢不是很發(fā)達(dá)。我聽(tīng)過(guò)他唱歌,他那種嘶啞的聲音讓我久久不能遺忘,別人唱歌要錢(qián),他唱歌”要命“。但他也有優(yōu)點(diǎn),他樂(lè)于助人,熱愛(ài)勞動(dòng)等……他,也是我們班的”開(kāi)心果”。哈哈~

  我們班的牛人,就是這么牛逼!

曬曬我們班的牛人作文3

  “牛人”,顧名思義,當(dāng)然是氣勢(shì)如牛,膽量過(guò)人,身上有過(guò)人之處的人。今天我就來(lái)盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn),我們班有哪些“牛人”,曬曬我們班的“牛人”。

  天選之才

  看吶,他將袖口挽起,在最需要他的時(shí)候緩緩走向黑板?磪葘W(xué)渣學(xué)沫們又在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)他太過(guò)于“!薄T谒麑(xiě)完題后一回頭,大家就馬上看到他“和藹慈善”的面孔和意味深長(zhǎng)的笑容,他是我們班的常任第一名張書(shū)華。說(shuō)到張書(shū)華,同學(xué)們就馬上想起他慈善的面孔,想起他不善于聊天的口,想起他那令人心酸的數(shù)學(xué)題……

  張書(shū)華在數(shù)學(xué)上的造詣,不是一般的好,回回考試都滿分。數(shù)學(xué)老師是這么評(píng)價(jià)他的`:“你們考120分,是因?yàn)槟銈儍?yōu)秀;張書(shū)華考120分,是因?yàn)闈M分只有這么高!闭(qǐng)記住,此話當(dāng)真,你說(shuō)這敢不稱(chēng)他為“牛人”嗎?

  治班人物

  當(dāng)同學(xué)們親切的,頗有敬意的叫他班長(zhǎng)時(shí),他會(huì)不抬頭地問(wèn)對(duì)方:嗯,干嘛?這種呆滯似乎是他的習(xí)慣,但這并不妨礙他的英姿:虎背熊腰,已被曬黑的臉上目光炯炯。他叫陳伯豪,是我們班班長(zhǎng)。在自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們總能看到他邁著健步,在教室里迂回;在班會(huì)時(shí),同學(xué)們常見(jiàn)的主持人就是他;教室辦黑板報(bào)時(shí),他也活躍在其中……

  總而言之,當(dāng)左鄰右舍的小伙伴們需要幫助時(shí),他們總會(huì)想到班長(zhǎng),呼叫班長(zhǎng)。當(dāng)班長(zhǎng)陳伯豪起身來(lái)到同學(xué)們身邊時(shí),這件事就注定會(huì)被解決。班長(zhǎng)有著極大的鎮(zhèn)壓能力,當(dāng)然不是讓人感到背后有殺氣,而是極自然地讓人變得很莊重嚴(yán)肅,從而達(dá)到最好的治理效果。

  如何,此類(lèi)“牛人”爾等見(jiàn)識(shí)否?你們身邊也有這么牛的“牛人”嗎?拿出來(lái)曬曬,讓我們班見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

曬曬我們班的牛人作文4

  話說(shuō),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛(ài),但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千飛算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千飛定律”。

  這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過(guò)后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千飛說(shuō)的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問(wèn)他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問(wèn)為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開(kāi)玩笑一樣,習(xí)慣性地說(shuō):“因?yàn)椤эw定律’!边@個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說(shuō)他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過(guò)于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過(guò),最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千飛定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說(shuō):“我創(chuàng)的定律我做主。”這條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說(shuō)“千飛定律”適用于每一門(mén)學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說(shuō)出了自己的答案,卻說(shuō)不出理由,老師、同學(xué)們以“千飛定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛(ài)動(dòng)、神奇定律,都是徐千飛本人的'代名詞。他是把“千飛定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千飛。

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的大家庭,里面有“愛(ài)因斯坦”劉壯,“元?dú)馍倥标愋惧,“繪畫(huà)精靈”臧晨婷,當(dāng)然嘍,其中我認(rèn)為最“!钡,還是我們的“文學(xué)才女”——魏小凡同學(xué)!

  小凡君口語(yǔ)表達(dá)能力可是一流的`!剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒,老師讓我們每個(gè)人都來(lái)做自我介紹,聽(tīng)過(guò)了十幾遍“大家好,我叫……,請(qǐng)多多指教!”后,我無(wú)聊地趴在桌子上,眼神放空,等待著下一個(gè)“大家好”的到來(lái)!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我愛(ài)讀書(shū)……‘咦,’‘大家好去哪了?怎么那么文藝?抬頭一看’只見(jiàn)小凡面帶微笑‘鎮(zhèn)定自若地站在講臺(tái)上’大方的自我介紹著:‘’我叫魏小凡,魏是祖姓,小凡是父母希望我以后成為熱情與善良的人……”嘖嘖嘖,瞧瞧這語(yǔ)言,美!就這樣,魏小凡順理成章的成為了我們班的“金話筒”。語(yǔ)文課上精彩的發(fā)言贏得師生們的掌聲,就連下課隨口變的一首打油也能讓你美得窒息,唉,自愧不如!

  小凡同學(xué)不僅能說(shuō),還寫(xiě)的一手好文章。“是夜,品一杯香檸,映銅鏡,是我紅潤(rùn)臉頰,我早已長(zhǎng)大……”瞧瞧,小凡君的隨便一篇文章就是這種文風(fēng)!我們一次又一次被小凡同學(xué)帶入那優(yōu)美的意境,跟隨著她一次又一次感受平凡的美,唉,又一次自愧不如!人家不僅課內(nèi)文章寫(xiě)得好,課外還寫(xiě)起了小說(shuō),都快趕上大師的作品了!還送給我們傳閱,是連載呢,我們都等著下一篇呢!

  瞧瞧,這就是我們班的“!比恕拔膶W(xué)才女”魏小凡,“口吐連珠”,又“妙筆生花”,夠不夠“!!

曬曬我們班的牛人作文6

  她,不是體育健將,不是多才多藝的大學(xué)者,也不是大學(xué)霸,更不是萬(wàn)能機(jī),但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已。

  那天早晨,她早飯都沒(méi)吃便早早的來(lái)了學(xué)校,充滿好奇心的我不由得問(wèn)了一句:“你來(lái)這么早干嘛!”

  她輕聲對(duì)我說(shuō):“今天我掃地,當(dāng)然要來(lái)早一些啊!”

  “可你也不要來(lái)這么早吧!早飯都沒(méi)吃就出來(lái)了。”

  她說(shuō):“沒(méi)事,等會(huì)兒買(mǎi)個(gè)面包就夠了。”說(shuō)完,她急忙沖進(jìn)教室,把書(shū)包扔在桌子上,再?zèng)_到衛(wèi)生擺放區(qū),彎下腰,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域,把同學(xué)們的椅子推開(kāi),掃了起來(lái),就連角落里的一絲灰塵也不放過(guò)。

  她那一絲不茍的模樣深深的印在我的腦海當(dāng)中。

  她真是一個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人!

  這個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我,還有另外幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)。那次,我自行車(chē)鏈子掉了,我彎下腰,不知所措地修起來(lái),其余的伙伴都在前面等我,正當(dāng)我修得煩躁的時(shí)候,一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái):“怎么了?”

  “我……沒(méi)事,就是自行車(chē)鏈子掉了!蔽揖趩实卣f(shuō)。

  她的眼睛里突然閃出一道光芒,對(duì)我說(shuō):“你退后一步!

  我疑惑地退后一步,只見(jiàn)她粗暴地把我的自行車(chē)翻了過(guò)來(lái),不出一會(huì)兒的功夫就把我的自行車(chē)修好了,而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了。

  她完全可以像其余的小伙伴一樣在前面等著我就夠了,而她并沒(méi)有,她在我困難的`時(shí)候挺身而出,幫我修好了自行車(chē),還把自己給弄臟了,你說(shuō),她能不牛嗎?

  她,不是超能,不是讀書(shū)迷,但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心,一顆樂(lè)于助人的心。在我的心里,她就是大“牛人”。你猜到她是誰(shuí)了嗎?

  她就是我們班的大“牛”人——許思盈

曬曬我們班的牛人作文7

  我們班有一女漢子,頭發(fā)蓬亂且長(zhǎng)年不打理,眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘,嘴唇極薄。發(fā)呆時(shí),眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無(wú)可戀的樣子,讓人好氣又好笑。

  她常在課堂上顛狂,說(shuō)幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢(mèng)周公去了,醒來(lái)時(shí)桌上留下些許水跡。我暗暗想,她可真不拘小節(jié)。可她依舊風(fēng)風(fēng)火火,行事作風(fēng)頗有東北大漢的豪爽。

  她站在黑板前,大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚(yáng)頓挫的開(kāi)始朗誦,音量情感控制的剛剛好,她的聲音猶如細(xì)雨打芭蕉,略低沉但輕快明了,令人沉醉其中。一篇朗畢,熱烈的掌聲使她嘴角飛揚(yáng)。后來(lái)她參加了朗誦比賽。我想,她的表現(xiàn)會(huì)驚艷眾人。果不其然,她一路斬關(guān)劈將進(jìn)入決賽。

  原來(lái),她是我們班的牛元旦文藝匯演上,他們自彈自唱,她是主唱。所以每天放學(xué)后,她都和隊(duì)友一起練習(xí)。歌詞不順口,改!唱不好聽(tīng),改!。就這樣,精雕細(xì)琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的,一貫做事隨便的漢子,居然不厭其煩,改了又改,力求完美。關(guān)鍵時(shí)候,她沒(méi)掉鏈子。其實(shí)她是個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)娜。舞臺(tái)上的她,不怯場(chǎng)。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。

  開(kāi)學(xué)初,我們下去搬書(shū)。女漢子走進(jìn)書(shū)堆,輕飄飄說(shuō)了句,我來(lái)。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭,我們瞠目結(jié)舌看著她的背影,不禁感嘆,她真是巾幗不讓須眉,讓男生也自愧不如。

  我喜歡她的獨(dú)立特行,她的'豪邁不做作,她的咋咋呼呼又偶爾認(rèn)真。相信她會(huì)一直不甘平庸,保持本色,一步步走的即優(yōu)秀又任性。

  她就是我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文8

  最近看到同學(xué)們語(yǔ)文課上在寫(xiě)班里的牛人,我不禁想起了幾位同學(xué),他們確實(shí)是牛人,我自嘆不如。

  人才濟(jì)濟(jì)的二班還有很多牛人,第二個(gè)進(jìn)入我腦海的就是他了。他是如此之牛,以至于我好幾次都要請(qǐng)他幫忙,因?yàn)槲易约簩?shí)在是無(wú)法解決問(wèn)題了。

  如果你不了解他,單看他的外表,會(huì)以為他是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男生,因?yàn)樗L(zhǎng)得瘦瘦高高,可以說(shuō)相當(dāng)帥氣。

  但當(dāng)你看到他折出和鉛筆尖一樣小的千紙鶴的時(shí)候;看到他隨手就能將一張紙變成精美的剪紙作品的時(shí)候;看到他把橡皮或粉筆加工成各種完美形狀的時(shí)候;看到他將報(bào)紙變成各種兵器的時(shí)候,你一定會(huì)大吃一驚的。

  一次,我們一起學(xué)折一種能飛得很快的紙飛機(jī),當(dāng)我和另一名同學(xué)還在盡力弄懂上一步該怎么做的時(shí)候,他早就把下一步做好了。只見(jiàn)他手指靈活的`翻動(dòng)著那張紙,眨眼功夫,一架折法復(fù)雜的紙飛機(jī)已經(jīng)在眼前了。

  他筆下的各種花鳥(niǎo)也精細(xì)逼真?吹剿矚g畫(huà)畫(huà)的樣子,讓我想起了初中時(shí)的自己。那時(shí)的我是班級(jí)板報(bào)組的主力,還經(jīng)常給學(xué)校出板報(bào),最喜歡把自己關(guān)在房間里半天,什么也不干,就一心做自己喜歡的事情——畫(huà)畫(huà)。

  不過(guò)他還有個(gè)絕活兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我,讓我經(jīng)常請(qǐng)他幫忙,那就是把已經(jīng)被拆的亂七八糟的修正帶重新修好。我女兒的修正帶,全是他幫忙修好的,至于班里同學(xué)的,修的就更多了!

  班級(jí)的黑板不好推了,他能手到病除。門(mén)后的門(mén)吸松動(dòng)了,他也能恢復(fù)原樣。

  原來(lái),他不是個(gè)運(yùn)動(dòng)型男生,(當(dāng)然體育也不錯(cuò),)而是個(gè)心靈手巧的內(nèi)秀男生。

曬曬我們班的牛人作文9

  說(shuō)到“牛人”呀,我們班的小蔡同學(xué)肯定榜上有名,為什么呢?往下看你便知曉。

  他呀,體型微胖,肚子里裝的是墨水,緊要關(guān)頭還是我們的“救世者”呢。他的.鼻梁上經(jīng)常架了一副眼鏡,有時(shí)候眼鏡滑下來(lái),他經(jīng)常用手指弄上去,往往弄太高,眼鏡又輕輕掉下來(lái)他又要擺弄兩下,那樣子可真滑稽。平時(shí),他不說(shuō)話時(shí)則沉默不語(yǔ),但一旦讓他說(shuō)啊,他會(huì)說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)還令人捧腹大笑呢。

  他助人為樂(lè)。一次體育課上,我跑步時(shí)不小心扭傷了腳,他見(jiàn)狀后立刻停下來(lái),扶著一瘸一拐的我去報(bào)告老師,還幫我擦了藥。第二天,我因腳受傷沒(méi)有上學(xué),他放學(xué)后馬上來(lái)我家探望我。那一句句關(guān)心的話語(yǔ)如同一股股暖流流入我的心田。

  他幽默風(fēng)趣。語(yǔ)文課,老師提問(wèn)我們“聞雞起舞”是什么意思?他把手舉得高高的,老師便點(diǎn)名讓他回答。他說(shuō):“‘聞雞起舞’就是說(shuō)一個(gè)人聞到肯德基的味道就跳起了舞。”話音剛落,全班同學(xué)哄堂大笑,原本安靜的課堂一下子熱鬧起來(lái)了,連那些課堂不認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)也給吸引過(guò)來(lái)了,這節(jié)課顯然變得更有趣了。

  還有一次語(yǔ)文測(cè)試,小蔡成績(jī)名落孫山。老師挺為他擔(dān)心地,便問(wèn)他“回家后會(huì)不會(huì)吃‘魷魚(yú)’?”他馬上答復(fù)“今晚我家要加菜了,不知我媽是要準(zhǔn)備‘竹筍炒牛肉’還是‘青絲炒黃瓜’呢”?聽(tīng),那幽默的話又再次使安靜的教室熱鬧起來(lái)了。當(dāng)然小蔡同學(xué)是知道的,這“菜”可不好吃,下次會(huì)注意的。

  看,這就是我班的牛人,一個(gè)與眾不同的人,他也是我最好的伙伴。

曬曬我們班的牛人作文10

  我們702牛班”可謂牛人云集,他們?cè)谖覀儼嘀惺菬o(wú)人不知,無(wú)人不曉。他們的名字,在班里任何人聽(tīng)起來(lái)都是如雷貫耳。這里隨便抓”幾只牛”出來(lái)介紹一下。

  學(xué)習(xí)牛人———蔡媽

  蔡媽的學(xué)習(xí)能力是數(shù)一數(shù)二的,數(shù)學(xué)上她是課代表;語(yǔ)文上她是名列前茅;科學(xué)方面她也是班級(jí)前五;英語(yǔ)更不用說(shuō),是無(wú)師自通型。記得在一次英語(yǔ)詞霸賽”上,她領(lǐng)先第二名十多分,輕松地獲得冠軍。蔡媽真是德智體美勞,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)”全面發(fā)展。

  運(yùn)動(dòng)健將———俞政

  俞政是體育委員,體育自然很不錯(cuò),可是他的體力更讓人驚訝。每次體育課跑步,他總是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。放學(xué)后的`鍛煉也是如此,只要一上跑道就絕塵而去,就仿佛一直在沖刺。跑完后又沖回教室,而且氣定神閑,像沒(méi)事一樣。

  不僅如此,他成為體育委托的重要原因是,他還精通三大球:籃球、足球和排球,每個(gè)場(chǎng)地上都有他的身影。真不愧為我們班的體育委員,我們的運(yùn)動(dòng)健將。

  超級(jí)吃貨”———陳浩宇

  十幾個(gè)魚(yú)排,十多只蛋餃,二十幾塊雞塊,這都是陳浩宇創(chuàng)下的記錄。每次都是來(lái)也吃吃,去也添添”,如此往復(fù)。我每次在食堂走動(dòng)時(shí),幾乎都能碰到他。當(dāng)然吃貨”也有代價(jià)”,他也因此經(jīng)常是最后一個(gè)回教室的。但是,那又怎樣,他同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。吃”成就了他充沛的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力。

  我們班真是個(gè)牛圈”,各類(lèi)牛人達(dá)人,不止于此。也正是這么多的牛人,成就了我們這個(gè)牛氣沖天”的702班。

曬曬我們班的牛人作文11

  世界上的“牛人”很多,他們get的技能都是千奇百怪的。比如:口吞拳頭的啦,過(guò)目不忘的啦,狂吃不胖的啦,各種各樣。而我要說(shuō)的這個(gè)人,她get到的技能,不是那么新奇,卻往往能讓人眼前一亮。

  學(xué)霸,是她的代名詞。

  每次考試,無(wú)論大考小考,她總是名列年級(jí)第一,而且總是以幾十分的優(yōu)勢(shì)把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面?伤⒉灰源俗园,做事仍然認(rèn)真。

  有一回下課,我往她的跟前湊。

  “班長(zhǎng)?”

  “……”沒(méi)理我。

  只見(jiàn)她正皺著那秀氣的眉毛,眼光凝視著數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練,似乎被難住了,又過(guò)了一會(huì),她拿起筆來(lái)飛快地在草稿紙上寫(xiě)著,寫(xiě)著一些我所看不懂的公式。

  “不是這樣的吧……”她喃喃自語(yǔ)。

  我看不下去了,便對(duì)她說(shuō):“班長(zhǎng),實(shí)在不行你蒙一個(gè)吧?運(yùn)氣好能對(duì)。”

  她淡淡地瞥了我一眼,繼續(xù)埋頭做題。

  我只好尷尬地摸了摸鼻子,灰溜溜地走了。

  此時(shí),我隱約能夠理解一些“學(xué)霸”這一稱(chēng)號(hào)不是隨便得來(lái)的,而是靠認(rèn)真練就的。

  堅(jiān)持,是她的形容詞。

  在我所和她相處的時(shí)間里,我認(rèn)為,她的.字典里或許就沒(méi)有“放棄”這倆字。

  印象最深的是去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),她報(bào)名能加了800米長(zhǎng)跑。

  當(dāng)天很熱,雖然她比賽的時(shí)間是下午,熱太陽(yáng)更不是大家可以抵擋的。

  當(dāng)時(shí)大家都汗流浹背,她同樣如此?傻剿_(kāi)始比賽時(shí),她又開(kāi)始精神滿滿,向前奔去。

  800米,4圈,對(duì)于女生來(lái)說(shuō),這很累,可她竟堅(jiān)持下來(lái)了,路上不少磕磕碰碰,但她始終在堅(jiān)持,直到最后,還獲得了好成績(jī),這讓我心中特崇拜她。

  堅(jiān)持,認(rèn)真,她一向如此。

  她做得如此平常,卻是讓很多人難以企及。

  “牛”,就是她本人!

曬曬我們班的牛人作文12

  話說(shuō),我的同學(xué)們個(gè)個(gè)機(jī)靈古怪,活潑可愛(ài),但卻各有所長(zhǎng)。我的同桌徐千?w算是一個(gè)領(lǐng)頭搞怪人物,最牛的是他創(chuàng)造了屬于自己的定律——“千?w定律”。

  這個(gè)定律是他一節(jié)數(shù)學(xué)課上與牛頓等人“商量”過(guò)后,自主創(chuàng)造的不符合常理的定律。比如定律第不知道多少條,只要是他徐千?w說(shuō)的都不會(huì)有錯(cuò)。每一次數(shù)學(xué)課上,吳老師問(wèn)他答案,他想了一會(huì)兒就報(bào)出了答案,但被問(wèn)為什么時(shí),他當(dāng)做平時(shí)跟我們開(kāi)玩笑一樣,習(xí)慣性地說(shuō):“因?yàn)椤В縲定律’。”這個(gè)解釋引起全班哄笑,老師怒目相待。不得不說(shuō)他還是有幽默細(xì)胞的。由于他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,老師對(duì)他的'“搗亂”睜一只眼閉一只眼,但要求他在課堂上不能過(guò)于囂張,不許擾亂課堂紀(jì)律。這樣一個(gè)活寶想必也不會(huì)安分,因?yàn)樗詮膭?chuàng)造定律后就從未安分過(guò),最牛的一點(diǎn)是,只有他才敢利用“千?w定律”,在數(shù)學(xué)吳老師的課上如此“活潑”。

  如此不走尋常路的定律,想必也不會(huì)只有一條。他說(shuō):“我創(chuàng)的定律我做主!边@條規(guī)則一宣布,更令人驚訝,等于說(shuō)“千?w定律”適用于每一門(mén)學(xué)科。所以在各大學(xué)科,比如英語(yǔ)、語(yǔ)文、地理等等課堂上,經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:他說(shuō)出了自己的答案,卻說(shuō)不出理由,老師、同學(xué)們以“千?w定律”一笑視之。

  機(jī)靈古怪、活潑愛(ài)動(dòng)、神奇定律,都是徐千?w本人的代名詞。他是把“千?w定律”變得有血有肉、真實(shí)放在大家面前的第一人。這就是我們班的牛人——集“美貌與才華”為一身的徐千?w。

曬曬我們班的牛人作文13

  我們班有許許多多的牛人,讓我來(lái)介紹其中一個(gè)吧!

  在我的記憶中,我們班最牛的人就是易凇輝。

  每次我和他一起出去,走到出口那里,他便會(huì)在那里停下來(lái),看著那一面門(mén)上的玻璃,然后用手弄弄自己的頭發(fā),接著便向右邊一甩,他的頭發(fā)便向右邊去了,每次他在那里都會(huì)停下來(lái),就是走路,他也要把自己的帥氣顯示出來(lái),我真是服了他。

  他還有一個(gè)讓我服他牛的地方,就是每一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出一個(gè)數(shù)學(xué)題目,他抄了下來(lái),他不會(huì)寫(xiě),他便會(huì)把筆放在嘴巴里,接著他便會(huì)咬一咬。

  每一次我都會(huì)對(duì)他說(shuō):“你是不是肚子餓了?你肚子餓也不要那么夸張吧,咬筆吃,我真是服了你”。

  他便會(huì)說(shuō)到:“不是啊,我這是在思考問(wèn)題啊,不是肚子餓,沒(méi)有那么夸張吧,不用服我,我是很謙虛的”。

  他最讓我覺(jué)得牛的地方,不是這兩個(gè),而是他是一個(gè)體育健將,他曾經(jīng)在淥江跳高的時(shí)候拿過(guò)第8名。

  有一次在學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他報(bào)了一個(gè)跳高的'項(xiàng)目,在他跳的時(shí)候,我見(jiàn)到他那令我佩服的一跳,他每一次都跳過(guò)去了,而一些比他高的人都沒(méi)有跳過(guò)去,他竟然拿了一個(gè)第一名,我立馬跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):“輝哥,你真牛,你竟然拿了第一名,一次也沒(méi)有失誤過(guò),你真的讓我好佩服你,”

  他回答說(shuō):“別這么說(shuō),沒(méi)有那么牛,只是我運(yùn)氣好罷了”。 這就是我覺(jué)得我們班最牛的一個(gè)人了,他還有很多地方牛,可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù),在這里,我就不一一介紹了。

曬曬我們班的牛人作文14

  在我們七班,“牛人”真是層出不窮。

  這場(chǎng)期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當(dāng)是從班級(jí)第十九名一躍成為第四的李鑫萍。

  上學(xué)期時(shí)我與她坐過(guò)同桌,當(dāng)時(shí)雖然沒(méi)能想到她會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,但也堅(jiān)信她一定會(huì)十分優(yōu)秀。李鑫萍平時(shí)少言少語(yǔ),只有在向我請(qǐng)教或討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)得才會(huì)多一些。做事十分認(rèn)真刻苦,她平時(shí)一直在做資料,我只見(jiàn)她做過(guò)五三,其它的應(yīng)當(dāng)也有很多。她也是在當(dāng)時(shí)我組上唯一一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,每周分?jǐn)?shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個(gè)人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分?jǐn)?shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺(jué)既刺激又有趣味。

  后來(lái)她也的確進(jìn)了班級(jí)前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點(diǎn)遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。

  這學(xué)期剛開(kāi)始,我發(fā)覺(jué)她有些不一樣了。總是在一個(gè)人做著各種各樣的資料書(shū),問(wèn)我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學(xué)題。從教室到體育場(chǎng)的路上她都要背道法。本來(lái)話就少的'她沒(méi)了玩笑話,更多的是嚴(yán)肅的討論題的語(yǔ)氣。和以前那個(gè)李鑫萍相比更加認(rèn)真了,我沒(méi)有問(wèn)過(guò)她做過(guò)的事情,但我從她的沉默中能感受到點(diǎn)兒什么。她沒(méi)有再專(zhuān)注于得分,而是潛心學(xué)習(xí),靜等花開(kāi)。

  星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人,期中成績(jī)揭曉,她位居班級(jí)第四,年級(jí)十六,她看起來(lái)好高興,我只是笑著對(duì)她說(shuō):“我早就猜到了。”你一定會(huì)優(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負(fù)時(shí)光,時(shí)光也不會(huì)負(fù)了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進(jìn)步使我明白:虛度時(shí)光一事無(wú)成,堅(jiān)持夢(mèng)想 方能成就人生。

曬曬我們班的牛人作文15

  在一個(gè)班集體中,總有一個(gè)風(fēng)云人物叱咤風(fēng)云,她嗓門(mén)高亢,舉止瀟灑,是個(gè)活脫的“女漢子”?胺Q(chēng)我們班的“牛人”

  一進(jìn)班門(mén),你會(huì)詫異地看到一位同學(xué)“張牙舞爪”地坐在前排中央,緊靠講臺(tái),也許你會(huì)認(rèn)為是老師懲罰她坐在那里,No !那可是她經(jīng)過(guò)軟磨硬泡才換來(lái)的風(fēng)水寶地,想當(dāng)初,一下課就去找老師批準(zhǔn),還大喊大叫的,于是老師只好在百忙中隨口應(yīng)了一聲,這可不得了了,把她樂(lè)的簡(jiǎn)直就像獨(dú)演“群魔亂舞”的丑角 穿梭在過(guò)道中,喊著勝利的口號(hào),其他班級(jí)的同學(xué)經(jīng)過(guò)我們班,也紛紛進(jìn)來(lái)瞧瞧熱鬧,私下里她還很有成就地對(duì)我們說(shuō)“我是故意喊那么高”,以防止田老師變卦,我要把聲音錄到監(jiān)控里!我也真是被她的勇氣和想法所折服,別看她平時(shí)大大咧咧,心里的點(diǎn)子還真多呢!

  當(dāng)然,人不可貌相,雖說(shuō)是有“女漢子”的風(fēng)范,但她的文筆是很棒的`,從小博覽群書(shū),觀覽世界文化,文章寫(xiě)的妙筆生花,幾度被選為優(yōu)秀好文,被班級(jí)里的同學(xué)傳閱,其他學(xué)科也成績(jī)不凡,成為不少同學(xué)膜拜的對(duì)象。

  平時(shí),她落落大方,心有所想就暢所欲言,毫不遮遮掩掩,無(wú)論何時(shí)都喜笑顏開(kāi),漏出銀光閃閃的大牙套,大步流星的穿梭于班里班外,大粗辮子瀟灑地在腦后飛揚(yáng),享受著自己的磁場(chǎng)。

  她,品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀且瘋癲,是我們班上名副其實(shí)的“牛人”!蹑盒

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