我的好伙伴作文3篇【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的好伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好伙伴作文1

　　我童年的伙伴很多，其中《長襪子皮皮》是我最好的伙伴，里面的精彩故事卻讓我驚訝不已！

　　門悄悄地打開了，走出一位非同尋常的小姑娘——她有個很奇怪的名字，皮皮露達(dá)維多利亞魯爾加迪婭克魯斯蒙達(dá)埃弗拉尹姆長襪子。皮皮的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺的地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只是黑色的，鞋比自己的的'腳大一倍，為準(zhǔn)備將來的腳打了的鞋......

　　皮皮在我心目中是個天真、可愛并且不缺乏善良的女孩子，她力氣超人，全世界的警察都不能和她相比，長襪子皮皮還是一個大力士，可以輕而易舉的托起她的伙伴：杜米、阿妮卡、一只叫“尼爾松先生”的猴子和一匹叫做“小老頭”的馬，在阿妮卡被鯊魚追趕，她竟然能奮不顧身的去救他們，并且教訓(xùn)了鯊魚一頓......

　　皮皮還是個十分能干的人，她的獨立生活能力很強(qiáng)。她相信媽媽是天使，父親遠(yuǎn)航未歸，但皮皮一直相信父親是南海一個島上的國王。在沒有爸爸媽媽約束的日子里，長襪子皮皮自由自在，她玩得開心的時候沒人會叫她上床睡覺所有的一切家務(wù)都有她一個人打理，一切事情都由她自己決定，這樣就培養(yǎng)了皮皮的獨立。她會做許多的食物，對她來說都不在話下。她雖然有很多的錢，但她不自私，會經(jīng)常買一些糖果給小朋友吃。皮皮還很喜歡說謊，

　　她認(rèn)為，說謊是一種樂趣，但撒謊過后會主動承認(rèn)錯誤。她很頑皮，自然一點也不喜歡上學(xué),對她來說，生活是每天快樂的玩耍，而不是念書。她珍惜友誼并行俠仗義，他總是幫助弱小者，但懲罰壞人有講究有分寸，她耍弄小偷并不仇視，并使小偷棄惡從善，讓小偷幫她做事，她獎勵給他一個金幣......

　　有這些不由得想起《長襪子皮皮》的作者——林格倫，這位九十多歲的童話老人以那富有童真、童趣的手法為我們塑造出一本本童話書，給我們留下深刻的印象。“長襪子皮皮這個人物形象在某種程度上把兒童文學(xué)傳統(tǒng)、迷信權(quán)威和道德主義中解放出來......皮皮變成了自由人類的象征�！�

　　這本書讓我了解當(dāng)時的社會與書中主人公皮皮的生活的無拘無束好自由自在！讓我們像皮皮那樣，永遠(yuǎn)都在幸福，在快樂的海洋中舞蹈！長襪子皮皮是我童年時期的一個永遠(yuǎn)不會長大的好伙伴！

我的好伙伴作文2

　　提起我的好伙伴，一種敬佩之情便油然而生。他，就是何熙。說起他的“三大特點”，我還真得給你講講。

　　何熙的一大特點就是樂于助人。無論誰遇到什么困難，只要碰到他，那都不是事。只要是他力所能及的，就能迎刃而解。就拿上次來說，那天是星期四，我的錢丟了。晚上，我心急如焚，翻來覆去也睡不著，心里忐忑不安地想：第二天爸媽不來接我，學(xué)校又不留學(xué)生，沒有回去的車費該怎么辦？家離學(xué)校有好幾十公里，走回去遇到壞人怎么辦？最后我安慰自己：同學(xué)一定會借我的。我不知不覺就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天一早，我就向同學(xué)們借，左借右借也沒借到，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時，何熙出現(xiàn)了，看著我失魂落魄的.神情，著急地問：“蘇航，怎么了？”我小聲答道“我把錢弄丟了，沒車費了。”何熙微笑著對我說：“不用擔(dān)心，我有錢。”一邊說一邊就從口袋里掏出10元錢塞在我的手里。我感動得流下了熱淚，說了聲：“謝謝你，何熙�！焙挝鯗睾偷卣f：“不要放在心上，這是我應(yīng)該做的，不用謝�！蔽尹c點頭，沒說什么。但我認(rèn)定，何熙就是我一輩子的好伙伴。

　　何熙還有一大特點——樂觀。他一向都是高高興興的，從來就沒見他愁眉苦臉的樣子。他可是我們班上的“開心果”，誰要是講了笑話，他直接可以笑得停不下來，任何不高興的人，只要看到他笑的樣子，保準(zhǔn)也會開懷大笑，轉(zhuǎn)優(yōu)為喜。

　　上一次，我因為試沒考好而悶悶不樂，一下課，何熙一個箭步?jīng)_過來對我說：“哎呀，大頭。不就考砸了嗎？一個人不可能永遠(yuǎn)都是是常勝將軍，下次好好努力，一定能考好。人生在世，不要總擺著你那苦瓜臉，要開心，明白嗎？你那燦爛的笑可好看了，笑一個看看�！蔽揖谷槐凰�逗笑了，不一會兒。那可惡又煩人的苦惱跑到了九霄云外。

　　何熙的最后一個特點就是學(xué)習(xí)很努力。雖然在班上他不是成績最好的，但是論努力，誰也不如他，只能甘拜下風(fēng)。有一次，老師放學(xué)了，同學(xué)們早把學(xué)習(xí)拋到了腦后，全部奔向操場。唯獨何熙與眾不同，他沒有與同學(xué)們一起打鬧，而是在教室里練字。我說：“走了，你的字已經(jīng)打敗天下無敵手，不用練了�！彼麉s說：“不練一定會退步，再說，人外有人，山外有山，還有很多人的字比我好呢。”聽到這里，我打心底佩服他。

　　何熙樂于助人，樂觀，勤奮努力的品質(zhì)感染著我，讓我逐漸變成他那樣的人。

我的好伙伴作文3

　　如果有人要問我，在我的小學(xué)時光中最愛的刊物是什么？那答案是勿庸置疑的，絕對是《小學(xué)生時代》。記得從小學(xué)三年級開始吧，我們原先征訂的《小學(xué)生天地》“進(jìn)化”成了《小學(xué)生時代》。那時，還熱衷于連環(huán)畫的我，感覺一下子不太適應(yīng)這新品種。隨著對刊物的深入賞析，我竟被它的無窮魅力深深地吸引了。漸漸地《小學(xué)生時代》它完全融入了我的閑暇時光，成為我課外閱讀不可或缺的一部分。

　　《小學(xué)生時代》最受我及同學(xué)們歡迎的內(nèi)容之一，自然是“爆笑超市”中的幽默笑話了!它為我們的課余生活增添了無數(shù)幽默、搞笑元素。記得有一次，我和同學(xué)們課外交流：“世界上有幾大洲？是哪幾大？”一位同學(xué)脫口而出：“有七大！是亞洲、非洲、歐洲……”“不對不對！”邊上的`另一位同學(xué)冷不丁地插了一句，“應(yīng)該是小米粥、黑米粥、南瓜粥、紅豆粥、綠豆粥、皮蛋瘦肉粥和八寶粥才對！”我們愣了一下，然后大家都忍不住捧腹大笑起來。原來，這是“爆笑超市”中的一個幽默段子，那位同學(xué)活學(xué)活用了出來……《小學(xué)生時代》是我們緊張課堂生活的一味調(diào)味劑，讓更多歡樂充滿了我們的小學(xué)時光。

　　當(dāng)然，《小學(xué)生時代》不僅僅給了我們帶來了歡樂，好文章也是數(shù)不勝數(shù)，涵蓋了好多佳詞妙語和豐富的課外知識。每一本《小學(xué)生時代》的最后，都會有鄉(xiāng)土氣息濃郁的田園小故事。別看講的都是些小事兒，卻件件都引起了我們對田園生活的向往呢！

　　現(xiàn)在上了五年級的我，不知怎么迷上了甲蟲，在家里也養(yǎng)了好多甲蟲怪寵。巧合的是，有一期的《小學(xué)生時代》里，竟也講了一位和我一樣熱愛蟲蟲的六年級大哥哥，他還為自己的異寵們寫了書呢！這真讓我羨慕不已。要說養(yǎng)的寵物我的也許和他差不多，但要是論得到的成果，我還真不如他。這讓我樹立了一個志向——努力學(xué)習(xí)昆蟲知識，以后能有一本屬于自己的《昆蟲記》！

　　時間的列車開過了一站又一站，我的小學(xué)時光也將所剩無幾，有《小學(xué)生時代》陪伴的日子自然也為數(shù)不多了。相信，以后一定還會有更多的優(yōu)秀刊物進(jìn)入我及同學(xué)們的視野。然而，不管時光如何變遷，這本令我著迷的、陪伴我童年成長的《小學(xué)生時代》，將被我永遠(yuǎn)珍藏在美好的記憶中，它是我小學(xué)時光的“好伙伴”。

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