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我的苦惱作文

時間:2025-01-05 17:35:46 好文 我要投稿

我的苦惱作文【熱門】

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的我的苦惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的苦惱作文【熱門】

我的苦惱作文1

  雖說我們小學生不該有很多苦惱的事情,可是往往在一些事中,我卻有著許多苦惱的事,但成績對我的苦惱卻是最多的。

  那是我四年級下學期期終考試時,我胸有成竹地去考試,來到自己教室等待考試。三天過去了我自認為考的很好,誰知成績下來,我卻傻眼了,語文70.5,數學92,英語95,離第三名蔡子慕只差一分,我又是第四名,你可知道,我那一次不是第三第四的.,這一回我還是第四名,回家還得被媽媽罵。罵完還得寫反思。

  我不知道為什么,總是為這一分兩分而排在第四名,之前雖是用功復習,可還是排名在后,這使我非?鄲溃沂裁磿r候才能考一次第一啊。

  成績對我的苦惱是非常大的,我以后一定在好好復習,在以后的日子里大大追上去,取得好成績!

我的苦惱作文2

  我的學習生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光.

  我的家庭是一個比較富裕的家,我的爸爸是大學畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的'心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學習學習再學習.我已經厭倦了學習.

  小學的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進入了初中后由于我太驕傲了所以我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了.終算熬過了一年的學習,我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天爸爸就要我去上補習班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,爸爸卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會.過了一天爸爸卻說我沒有讀,那可真讓人惱火.

  我自己雖然想學,但是我討厭爸爸的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

我的苦惱作文3

  生活中,總有一些令人煩心的事,平時我非常厭食,爸爸媽媽常為這件事而大傷腦筋。

  今天是星期天,一大早,媽媽就到菜市場上,購買了雞鴨魚肉一大堆,花去了不少錢,回來后,馬不停蹄地燒了一桌好菜:紅燒鯉魚、糖醋排骨、炸雞腿、涼拌蘿卜絲……我一看心里就膩煩。

  爸爸說雞肝有營養(yǎng),多吃幾塊;媽媽說蘿卜含有維生素A,多吃點;爸爸又說排骨增鈣,來兩塊……我碗里堆得冒尖。我只吃了一點就不想吃了,爸媽都有點生氣了。爸爸說:“你的身體正處于發(fā)育階段,不吃飯不能長高,學習沒有精神!边@時,我想起每次打乒乓球時,玩一會兒,不然就感到身上沒力氣……想到這兒,我就吃起來,可菜到了嘴里總咽不下。爸爸看透了我的心里,眉頭皺了起來。還是媽媽給我想了個辦法:“ 兒子,大口大口地吃,對自己說真香!真好吃!”

  看爸媽愁眉苦臉的樣子,我心里真不是滋味。我想起媽媽叫我學習要有毅力,遇到困難不屈不撓。吃飯也一樣,于是,我大口大口地吃起來,不一會兒,一碗飯真的吃完了。雖然感到胃口有點消受不起,但看到爸爸媽媽眉頭舒展凱勒,心里也有點高興。

  唉,我真羨慕別的孩子,不讓爸媽為孩子吃飯的'事操心。

我的苦惱作文4

  星期五,我去老師辦公室,找老師說一件事件,結果老師不在,我就轉身回教室,就這時熱伊賽打了我一下,我就誤認為是白小凡打我一下,我就還了她一下,她也不甘示弱,打了我一下,我心中的怒火被點燃了,沒控制住,把我的絕招使出來,我可是跆拳道高手呀!

  我把所有的力量集中在一起,要用我全部力量打到她的'腿上,她的臉上流露出了氣憤的表情,我十分生氣。她一直在罵我:“神經病”,嘴巴不停地說,我也在再理會她了。

  后來我想想,我給她寫一張紙條,上面寫著:“對不起”,此時我感覺如釋重負。白小凡也給我一張紙條,她原諒我了。

  我在回家的路上,耳邊似乎傳來老師的教導,對同學要大度,不可因為小小事情而計較,更不應該大大出手。

我的苦惱作文5

  今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因,爸爸在雜物房里摔了一跤。出來了就罵媽媽是笨蛋:也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說,繼續(xù)做她的.事。原本我們明天要去松潘的,媽媽氣得說:“明天我不和你們去松潘了!薄安蝗ゾ筒蝗h”爸爸說!案阕囈稽c意思都沒有!眿寢屵說。中午,媽媽干完家務活就回房睡覺,也不出來吃飯。我們好幾次去勸她她都不出來。急得奶奶也對爸爸說:“我明天要去你姐那里!薄叭ジ陕?”“到你這里本來想玩玩,卻整天聽你們倆在吵架,一點意思都沒有。”后來,經過爸爸得三在勸說,奶奶才同意留下來。

  我真想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧,女兒為您們擔憂。 

我的苦惱作文6

  大家好,我是王;荩衲晔畾q,是四年級的學生。我最大的愛好是看書,本來這是一個非常好的習慣,很多家長都希望自己的孩子喜歡讀書,甚至想盡各種辦法培養(yǎng)孩子讀書的興趣,他們中有的人羨慕我的媽媽,有一個這么省心的.女兒。可是,對于讀書,我也有苦惱,因為我讀書不仔細。

  有兩件事讓我飽嘗讀書不仔細之苦。第一件事是在一節(jié)語文課上,老師讓我們背《生命生命》這篇課文。背課文可是我的拿手絕活,我只讀了幾遍就會背了,得意洋洋地到老師跟前去查背。可是我們的語文老師格外認真,我背錯幾個字她都不放過,讓我重新背。第二次去查背時,我落下了“僅僅”兩個字,老師說:“這個句子如果去掉這兩個字,意思表達得就不充分了,我們不能把它丟掉!蔽矣悬c沮喪,背了好幾次才背過。

  第二件事,是閱讀我們的共讀書目《時代廣場的蟋蟀》。我只顧著看故事情節(jié),其他的統統不關注。結果在測查的時候,被問到《時代廣場的蟋蟀》作者是誰,我瞪大了眼睛,是誰?壓根兒就不知道!唉!

  讀書不仔細,帶給我很多苦惱,親愛的朋友們,你們有什么好辦法,讓我們在閱讀的時候能夠仔細一點,效率高一點呢?

我的苦惱作文7

  我不知道在這個世界上還有誰比我更苦惱?

  每次寫作業(yè)時,我總想著一定要寫快!這樣就可以讓媽媽帶我出去玩啦!想到這,我不由自主地加快了寫字速度?蓪懼鴮懼,我的手就摸向了旁邊的橡皮和別針開始玩了起來。我給橡皮畫上了一對八字胡和一張笑臉,還給它“打針”……突然傳來一陣喝問:”歆怡!你在干什么?”“沒……沒什么!”我吞吞吐吐地說,然后偷偷地把別針和橡皮扔到了一邊,繼續(xù)寫起了作業(yè)。就這樣,再父母不斷地督促下,我總算完成了作業(yè),可也到了上床睡覺的時間。媽媽又催促道:“快,我們都在等你呢!”我聽了,頭都要大了!第二天,由于我書寫潦草,老師給我一個“認真書寫”的`評語。我后悔地想:如果我認真寫、抓緊時間的話,就不用重寫了!

  唉,一個人要是總讓人三番五次地這樣講,你說這人會變得多苦惱?

我的苦惱作文8

  “我最近比較煩,比較煩,比較煩!边@是一首歌的歌詞,而這幾天這種感覺卻真正落在我身上了。

  你問這是為什么,聽我細細到來。

  曾詩宸和我都住在寶山街,咱倆經常一起乘坐21路公交車。放學的時候,我叫上他,一起去趕21路公交車。我們在車廂里有說有笑,一起談論今天一天的學習生活。

  這種日子過了幾周,可麻煩的事情來了。有同學告訴我,許多同學都在QQ空間上寫道:申子嘉和曾詩宸好“親密”哦!“我才不理你們這些思想不健康的`同學呢!”我暗自想著。

  第二天,我一進教室,就發(fā)現許多同學用異樣的眼神看著我。他們有的吹口哨;有的直盯著我看,似乎在看什么怪物;有的對我指指點點,好像我臉上張了什么花斑;還有的私下里談論著……我覺得渾身難受,一種沉悶的感覺壓抑在我心頭上。上課了,老師講的我一點也聽不進去;下課了,同學們對我愛理不理的。唉,我究竟做錯了什么!我不愿整天悶悶不樂,這些謠言快消失吧!可是連昔日的好朋友也都成了謠言的傳播者。我真不知道,和一個男孩子順路乘車,談論每天的學習生活怎么會遭來謠言緋聞?

  天色暗了下來,我沉重地走上樓梯,打開家門……唉,我的苦惱向誰去訴說?

我的苦惱作文9

  中午,邁著沉重的步伐回到了家。先在床上打了個滾,無聊的電視成了我的發(fā)泄物。電視聲音震天響;鹕揭苍谇臒o聲息的等待,馬上就是滔天大火。新的制度,新的改革,新的學習方式,壓得我喘不過氣來。我又開始懷念我的小學生活:

  每天上午,瘋瘋癲癲地騎上自行車。風風光光的來到了學校,剛來就有一大攤的作業(yè)等著我去收拾,但我并不覺得累,因為我可以找別人代替我做我的工作。有什么不開心的事同桌就是出氣筒。高興的.時候拍兩下,不高興的時候踢兩腳,反正誰也不記仇,過去的事就過去了。這些并不影響我們的友誼。作業(yè)多了就想哭,作業(yè)少了就大笑。作業(yè)不會就問人,作業(yè)不想做就過去了。沒有歧視,唯有友誼。(風雨之中現真情。)

  現在不是寫作業(yè)就是看書,連一點力氣去處理同學的誤會都沒有。同學們,你們在哪兒,我想你們,愿你們還是原來我認識的你們,一起去玩。

  88,我累了,我想再見了,我現在永遠的想把我封起來了。88。后會無期。

我的苦惱作文10

  我們班大多數同學都發(fā)了作文了,有的甚至發(fā)了三四篇,而我一篇也沒機會發(fā)。這一周,我一定要寫一篇好作文,讓老師刮目相看。

  本來我想寫《老虎與獅子》的故事,老虎和獅子想分出誰是森林之王,最后猴子當了森林之王?墒牵@個故事太古老了,沒啥意思。于是,我又努力想,我想編一個神奇的故事:有個獅子人,頭是獅子頭,腳是人腳,身子是河馬身子。想到這,我興奮極了,哈哈,這一定是個非常吸引人的故事。我馬上動筆,寫了一會兒,手都酸了,眼睛也累了,頭都快要爆了,這個故事并沒有我想的那么精彩。我躺在沙發(fā)上想:這個故事應該怎么繼續(xù)往下編呢?

  我走到陽臺上,我養(yǎng)的兩只烏龜正在爬來爬去呢!兩只烏龜一看見我就好像在說:“寫我吧,寫我吧!”可我已經寫了兩篇關于烏龜的`作文了,真不想再寫了。

  我鼓著腮幫子想,我望著窗外想……唉,寫一篇日記怎么就這么難呢?

我的苦惱作文11

親愛的崔嘉怡:

  你好。

  從小學一年級起,你就是我最好的朋友。我信任你,也想講給你聽我苦惱的事情。

  我的動作實在太慢了,為此我感到非常苦惱。做作業(yè)的時候,每當同學們都下樓去玩了,我還在教室里繼續(xù)做作業(yè);每當同學們考試完了交了卷子,我還在埋頭寫試卷。不知道是怎么回事?是我寫字速度太慢,還是腦子轉得不快,還是……

  就比如有這么一次吧!放學了,我還在磨蹭著整理書包,理了老半天。你在門口等我那么久。語文書、數學書、英語書,還有作業(yè)本……我一樣一樣仔細地慢騰騰地放進書包,根本沒有注意時間。當我走出教室,你跟我說:“我已經等了你好久了,下次快點喲。”我一聽,才發(fā)覺已經快五點了。

  更重要的是,我的速度慢還會影響到我們整組的`同學。我們組其他同學都完成作業(yè)了,可我還在磨蹭。還有,每次想和你一起玩,可是都不能玩很長時間,哦,真對不起!

  動作太慢實在非常非?鄲!

  親愛的崔嘉怡,這件事你可不要告訴別人喲!這是我的小秘密。

  祝你:

  天天向上

我的苦惱作文12

  大家所說的“母老虎”就是女生的概括,而“獅吼功”則是她們的第一大招數:

  我的同桌可以說是一個十足的“母老虎”,據說當過她的同桌的`學生幾乎都沒“生還”。哎,何況初中三年都是一個座位,不變的。好悲傷.

  有一天,我的筆袋沒帶,想要借一下他的鋼筆用一下,可我的手剛放到她的鋼筆上,耳邊傳來一陣刺耳的叫聲:“你拿我筆干嘛?”我說:“我筆袋沒帶,借用一下鋼筆。”說完,我便做好了逃跑的準備,以便于逃跑,接著,身后飄來了三個大字:“想得美!”好不容易逃到了操場,可耳邊還在“嗡嗡”作響。回到教室后她還在怒目而視,讓我膽戰(zhàn)心驚.

我的苦惱作文13

  我有一個讓我十二分苦惱的媽媽。雖然我知道她都是為了我好,但老是重復的嘮叨就有點讓人煩了。

  一天上午,終于快要放學了,我高興的看著手表上的時間:“五!四!三!二!一!下課!”鈴聲剛響,我起書包,飛跑出了這所監(jiān)獄似的學校。回到家后,我發(fā)現餐桌上有兩盤特別顯眼的菜,一道是可樂雞翅,另一道是油燜大蝦,我驚了一身的冷汗,在我眼中,這兩道菜就是天生的'宿敵,而每一次無非都是油燜大蝦贏。

  這時,媽媽走過來,手里還端著一盤菜。她見我不吃油燜大蝦,老是吃可樂雞翅,就讓我多吃大蝦?晌也怀,媽媽說:“可以,但你得給我吃這個野生小蝦!

  我卻大聲吼道“你又不是不知道我吃海鮮會肚子痛!”“可以前是塘里的,這次是野生的,怎么可能每次都會痛呢?”“就是痛,你愛信不信!”但老媽卻強行夾給我很多。

  我苦惱的望著這蝦,心想:媽媽總是不尊重我的感受,每次都說為了我好,可事后我出事了,又說我裝得真像。我啞巴吃黃連,有苦說不出,真是惱死人了。果然,吃了兩口后就有反應了,疼得我一個下午都沒聽什么課,還被老師批評上課不認真聽。唉,我真是運氣壞得背到了家呀!

  媽媽呀媽媽,我的話你能信一次嗎?我的苦惱都因你而生……

我的苦惱作文14

  哎!我該怎么辦呢?又到了費勁心思的時候了。真是的,每次寫作文時,我都下不了筆。雖然平時看的作文書也不少,可一到寫作文的時候就不會了?纯催@白茫茫的一片紙,我的.大腦也是一片空白。心里反復的想著:該怎么寫?該怎么寫?唉,寫作文真是我最大的煩惱啊。

  平時,老師總會布置很多寫作任務,什么小練筆啊,正式作文啊,剛開始寫的還可以,但是越靠后就感覺題材越少,總是想不出該寫什么,爸爸媽媽也為解決我的這個困難報過一些輔導班,但是都沒有起到太大的作用,寫作文的時候還是感覺寫不出來,憋了半天也想不出一個字。再看看班上的其他同學,寫作文是都得心應手,自己寫作文的時候可就太差,就算是遇到自己喜歡的題目,我也會感到肚子里沒有墨水,即使要費力去擠,自然也是擠不出多少。何況,憋出來的作文肯定是不好的,現在我才明白寫作文時最重要的是堅持,堅持練筆,時間長了不用人來教你,你的作文自然會變得很好,另外課外多積累,比如好詞好句,古詩詞,成語等等,這些都會提升你的作文能力。

  可是,現在怎么辦呢?寫來寫去,只好寫了這個……

我的苦惱作文15

  我的苦惱是不想吃飯。每到吃飯的時候,我就愁眉苦臉。這也成了父母的苦惱。

  我不想吃飯,也不想吃菜,最不愿意吃雞蛋。我對吃飯一點興趣也沒有。

  當媽媽把一碗飯遞給我時,我就覺得太多,媽媽聽我愁眉苦臉地說多了時,就搞一點給自己碗里,然后問我要什么菜,我還沒有回答,她就把她認為的'“好菜”夾到我碗里。我很生氣,我強烈“抗議”,她只好把我碗里的菜夾給自己碗里。我這才不情愿地拿起筷子慢騰騰地吃飯粒。等到爸媽飯都吃好了,我才動了一點點。爸爸皺眉搖搖頭:“這孩子!”媽媽發(fā)火了,吼著叫我吃快點,然后拿著飯勺來喂,我就“飯來張口”了。但一口飯也要吃很長時間。當飯還剩下一半時,已經冷得刺骨了。我就不想吃了。有時媽媽強迫我吃,不吃就打我,我就哭,飯也吃不下去了。有時媽媽也就算了,我也就“解放”了。

  或許你認為我吃很多零食,其實我只吃很少的零食,我就是討厭吃飯。我不明白為什么別人吃飯時都吃得那么津津有味。

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