我的夢(mèng)想作文（經(jīng)典15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都有他自己的夢(mèng)想，而我也不例外。
我是農(nóng)村來(lái)的孩子，爸爸媽媽為了讓我能受到好的教育送我來(lái)渭南上學(xué)。所以，我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，那就是讓農(nóng)村的孩子也能受到好的教育，讓我們農(nóng)村變得富裕起來(lái)。
每次回到老家，我看到爺爺奶奶起早貪黑，辛勤的'干活，我都會(huì)很心疼。所以，我決定長(zhǎng)大了當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種機(jī)器人，它既可以在爺爺奶奶需要幫助時(shí)，幫助爺爺奶奶干活，還能在他們無(wú)聊時(shí)，給他們捶背、解悶。
當(dāng)四川發(fā)生地震時(shí)，看到災(zāi)區(qū)人民，受傷受難的場(chǎng)景，我很心酸。所以，我也決定長(zhǎng)大了當(dāng)一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種“太空飛鞋”，只要人們穿上它，發(fā)生地震時(shí)，“太空飛鞋”會(huì)第一時(shí)間受到感應(yīng)，帶離人們脫離地面，飛到半空，就不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
這就是我的夢(mèng)想。也許你會(huì)感到可笑，不過(guò)我還是要為我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文2
對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)迷茫，腦海里一片迷霧，不知所措；對(duì)于夢(mèng)想，曾經(jīng)放棄，看見(jiàn)登天般的困難，半途退縮；但我堅(jiān)信，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
小時(shí)候，總有人問(wèn)自己長(zhǎng)大后有什么夢(mèng)想。那時(shí)的答案不過(guò)也就是“想當(dāng)科學(xué)家，”“想當(dāng)醫(yī)生，”再或者就是“開(kāi)小吃店”。問(wèn)到原因，便張著嘴傻傻地笑，因?yàn)榈昀镉泻枚嗪贸缘臇|西。家人們以此為樂(lè)，我看到他們笑，以為他們是高興才笑的，自己也傻呵呵地笑了，一種成就感從心里油然而生，也迷迷糊糊的懂了，夢(mèng)想是美好的。
到了一年級(jí)暑假，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)毫無(wú)信心，可父母卻經(jīng)常鼓勵(lì)我。每天早上六點(diǎn)醒來(lái)背古詩(shī)，一背就是半個(gè)小時(shí)。唉！還沒(méi)完呢！接著每天讓我寫日記，寫作文，時(shí)不時(shí)的都要和寫作打交道。就這樣熬了二年，原來(lái)才剛剛開(kāi)始。到了三年級(jí)，不僅有父母安排的，還有學(xué)校的家庭作業(yè)。每星期至少要寫兩篇作文，而且水平不高，一來(lái)二去，十分乏味！
漸漸地，我想開(kāi)了，因?yàn)橛芯湓捊小叭绻褖?mèng)想建立在利益上，那將失去它原有的靈魂。”心里開(kāi)闊了許多，一種開(kāi)朗的'性格在心中彌漫，困惑也煙消云散了。“就算沒(méi)獲獎(jiǎng)又怎樣？就算字不好又怎樣？就算內(nèi)容不豐富又怎樣？”至少，我努力過(guò)。
夢(mèng)想不是想出來(lái)的，是干出來(lái)的！
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想有許許多多個(gè)，什么醫(yī)生，什么警察，我都想過(guò)，但我最想當(dāng)?shù)木褪窍襁_(dá)芬奇那樣的畫(huà)家。我可不是像他那樣是一個(gè)藝術(shù)作家，我想當(dāng)一個(gè)“慈善畫(huà)家”。
為什么呢？因?yàn)椤按壬飘?huà)家”是幫助兒童的。是為了讓那些“自閉癥”兒童重新得到快樂(lè)。有句話說(shuō)得好：小朋友是祖國(guó)的花朵。你想，如果祖國(guó)的花朵都不開(kāi)心了，那祖國(guó)開(kāi)心嗎？這就是我當(dāng)“慈善畫(huà)家“的目的。
其實(shí)，我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不能光用嘴來(lái)證明。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始了學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的行動(dòng)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)不僅僅使人身心愉悅，而且還會(huì)讓人有一種成就感。我常常在補(bǔ)課班畫(huà)到下班的時(shí)候才回家。一想到能幫助小朋友時(shí)，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，很甜很甜，濃濃的`，像一個(gè)精靈，總有一種正能量在催促著我為小朋友服務(wù)。
雖然我的夢(mèng)想看起來(lái)不是什么光彩的事情，但能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，我就心滿意足了。
我的夢(mèng)想雖然簡(jiǎn)單，但我一定會(huì)成功的！無(wú)論怎么困難，即使是天塌下來(lái)，我也一定會(huì)走下去的！
為我的夢(mèng)想，加油！��！
我的夢(mèng)想作文4
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生。每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)可怕的傳染病時(shí)，大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的�？墒刈o(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生，卻沒(méi)有因?yàn)楹ε卤粋魅径艞壞切┎∪�，反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，讓我很敬佩。有時(shí)在電視里，我看到生病的小朋友時(shí)，看著他們被病痛折磨，我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍，還要忍受病痛。所以我常想：假如我是一名醫(yī)生該多好啊，那樣我就可以給他們治療。也許，經(jīng)過(guò)我的治療，他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生，我想要幫助那些窮苦的人治病，幫他們減輕負(fù)擔(dān)和痛苦。我還可以研制出像糖果一樣的藥，讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦的表情，甚至還可以很輕松地接受。
雖然，這還只是我的一個(gè)夢(mèng)想，但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧，去救治更多的'病人，讓大家都能健康、快樂(lè)地生活。那樣的話，每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè)，我們的生活才會(huì)更加美好。
我的夢(mèng)想作文5
一天晚上，我困乏的躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了。
我發(fā)明了一輛會(huì)飛的汽車，這種汽車的原料是里被污染的空氣。當(dāng)交通擁擠時(shí)，這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出翅膀從空中飛過(guò)去，緩解交通壓力。我開(kāi)著這輛綠色的汽車去了雅安，我看見(jiàn)了孩子們沒(méi)有漂亮的衣服，好玩的玩具，甚至連最基本的文具都沒(méi)有，我靈機(jī)一動(dòng)，把后備箱打開(kāi)，說(shuō)了一聲：“變”。許多好玩的`玩具，文具，衣服出現(xiàn)了。我把它們送給了小，小們高興極了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給我們送了這么多實(shí)用的東西。”我聽(tīng)了這話高興極了，樂(lè)得哈哈大笑。
這一笑可不得了，我使勁地睜開(kāi)，一看什么也沒(méi)有，我才明白這只是一個(gè)夢(mèng)。我明白了只有我好好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成，積極鍛煉身體，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的。
我的夢(mèng)想作文6
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)家，解除患者的'痛苦驅(qū)趕病魔。
我從小就看到姥姥總是身體不好，因此盼望著自己快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想，把姥姥所有的病痛治好。
5.12大地震發(fā)生后，我看倒那些白衣天使，在第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū)。這些白衣天使們都不顧個(gè)人安危冒著余震在廢墟里救人，看到這里，我恨不得把自己變成一位醫(yī)生和她們一起去救人。
我總是在想在那貧困山區(qū)缺少醫(yī)藥，醫(yī)療條件差，沒(méi)有很好的醫(yī)生，比如山溝里，大西北那樣的地方肯定很窮，得了病沒(méi)有錢去城里的大醫(yī)院看。如果我要是當(dāng)了醫(yī)生我一定會(huì)自愿去那里，為人民解除病苦，拯救危重患者。我不需要有什么回報(bào)只要人們生活的快樂(lè)身體健康，這就是我的心愿。我知道當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生一定要有很精湛的醫(yī)療技術(shù)，不怕困難不怕艱苦要有決心，有一顆愛(ài)民如田愛(ài)心。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我要努力學(xué)習(xí)，考上醫(yī)科大學(xué)當(dāng)一名百姓醫(yī)生。
我的夢(mèng)想作文7
我有很多夢(mèng)想，不過(guò)我最想當(dāng)一名作家，跟沈老師一樣。
自從媽媽帶我來(lái)沈老師這兒學(xué)作文，我發(fā)現(xiàn)寫作原來(lái)沒(méi)有我想象的那么難，而且非常有趣，從此，我愛(ài)上了寫作文。
我已經(jīng)開(kāi)始我的“作家之路”了，媽媽給我買了一本寫書(shū)用的本子，我在書(shū)里寫上了一個(gè)個(gè)小故事，配上一些插畫(huà)，還有目錄。我本以為這本書(shū)這個(gè)學(xué)期能完成�？墒沁�要寫作業(yè)，時(shí)間不夠，所以沒(méi)寫完。我也經(jīng)�？磿�(shū)，摘下一些有感觸的句子，偶爾把它抄到書(shū)里。
為了完成這本書(shū)，我把所有課余時(shí)間都放到寫書(shū)上，從剛開(kāi)始到現(xiàn)在，每次寫書(shū)時(shí)都會(huì)想：今天這個(gè)故事怎么寫下去呢？然后趁媽媽還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，又把這個(gè)故事續(xù)下來(lái)。
如果我當(dāng)上了作家，我就可以悠閑地待在家里寫書(shū)，我寫的'故事可能會(huì)被拍成動(dòng)畫(huà)片與小電影，會(huì)有許多小讀者。
但愿我的夢(mèng)想能成真，你就等著我的第一本書(shū)出版吧！
我的夢(mèng)想作文8
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲业目茖W(xué)、數(shù)學(xué)成績(jī)都是一百。還有，美國(guó)很多武器都是中國(guó)目前沒(méi)有達(dá)到的科技軍事水平。在我看來(lái)，中國(guó)還得加把勁，所以我決定當(dāng)一名科學(xué)家，讓祖國(guó)的軍事發(fā)展到達(dá)世界頂峰水平。
當(dāng)然，做科學(xué)家還是要具備很多知識(shí)的。所以，我?guī)缀趺總�(gè)周末都去圖書(shū)館借有關(guān)科學(xué)方面的書(shū)看。不僅如此，我看電視時(shí)大多都看一個(gè)大型科學(xué)實(shí)驗(yàn)節(jié)目——《加油向未來(lái)》。
在一次班級(jí)里的.“科學(xué)知識(shí)答題競(jìng)賽”中，我獲得了第一名，還拿到了金光燦燦的獎(jiǎng)狀呢！這讓我更有信心了。平常我在家里一有空，就做一些小科學(xué)實(shí)驗(yàn)：比如用口香糖開(kāi)個(gè)椰子，用吹風(fēng)機(jī)吹起兵乓球等等。
如果這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我創(chuàng)造的東西或許能獲得國(guó)家專利，那是多么光榮啊。雖然現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定會(huì)成功的！
我的夢(mèng)想作文9
每個(gè)人都?jí)粝�，我相信，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
打籃球，是一個(gè)既可以放松身心，還可以鍛煉身體的體育項(xiàng)目，每當(dāng)我放學(xué)回家，作業(yè)全部寫完后，我就會(huì)情不自禁地按下電視開(kāi)關(guān)，坐在椅子上，鎖定有籃球節(jié)目的頻道，里面的精彩鏡頭，我都不會(huì)放過(guò)，每當(dāng)有進(jìn)球，我都會(huì)興奮地喊：“好球!好球!”可以說(shuō)，我算是一個(gè)“籃球迷”了。
我經(jīng)常上網(wǎng)，但是從來(lái)都不玩電腦游戲。每當(dāng)打開(kāi)電腦，我就習(xí)慣性地拿起了鼠標(biāo)，按下瀏覽器，快速地打出“籃球視頻”四個(gè)字，這樣，我有些在電視上錯(cuò)過(guò)的精彩節(jié)目，就都補(bǔ)回來(lái)了。通過(guò)視頻我學(xué)到了很多打籃球的`技巧，和比賽的規(guī)則。
我十分喜歡打籃球。學(xué)校的體育課上，幾乎我都在打籃球，現(xiàn)在我正準(zhǔn)備練投三分球呢?每當(dāng)上體育課，如果下雨，我就會(huì)悶悶不樂(lè)，因?yàn)檫@將意味著無(wú)法打籃球。我每次打籃球都十分拼命，只要球被搶了，我就會(huì)想勁辦法把它奪回來(lái)，每次通過(guò)努力，幾乎都可以?shī)Z得最后的勝利。
我立志要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，向籃球的賽場(chǎng)進(jìn)攻!我最喜歡的中國(guó)隊(duì)是廣東隊(duì)，因?yàn)檫@支隊(duì)整體水平很高，他們打球打得十分的棒。
為了實(shí)現(xiàn)理想，我決定以后放學(xué)回家，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)功課，有時(shí)間就要爭(zhēng)取練打籃球，我想：我一定能成為籃球運(yùn)動(dòng)員的!
我的夢(mèng)想作文10
“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在這里，在這里，我的朋友在這里。”這首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里�！肥窃谝魳�(lè)課時(shí)，老師教我們唱的，在美妙的旋律當(dāng)中，大家都陶醉了，彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手，因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊�，穿著帥氣的衣服，在亮眼的舞臺(tái)上唱唱跳跳的，看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼，讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感！所以，我告訴自己，我要唱好聽(tīng)的歌，讓全世界的人聽(tīng)。所以，我�；孟胱约阂蚕袷軞g迎的.歌手，把家里的床當(dāng)成舞臺(tái)，把枕頭當(dāng)成吉他，把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng)，在床上又唱又跳，可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽(tīng)，所以我不斷練習(xí)，想再加強(qiáng)一點(diǎn)，每次有唱出比較好聽(tīng)的歌聲，更讓我覺(jué)得自己邁向成功，又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng)，不過(guò)，每次上音樂(lè)課時(shí)，我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望可以唱出讓人喜愛(ài)的歌曲�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，相信我會(huì)更加的努力，有一天一定會(huì)成功的。
我的夢(mèng)想作文11
我有很多很多的夢(mèng)想：警察、醫(yī)生、作家、明星……哦!對(duì)了，我最喜歡的夢(mèng)想是——當(dāng)一名科學(xué)家。
如果我是一名偉大的科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)“生命再生儀”，這臺(tái)儀器，可以把滅絕的生命復(fù)活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上，它就能制造出一個(gè)再生的生命，例如：恐龍、角鱷……
說(shuō)到這，同學(xué)們(可)能會(huì)問(wèn)：如果把恐龍復(fù)活了，它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)想過(guò)了，我會(huì)在“撒哈拉大沙漠”建造一個(gè)“綠色生態(tài)圈”讓撒哈拉這片不毛之地長(zhǎng)出植物來(lái)�？铸埦蜕钤谶@片生態(tài)圈里，生態(tài)圈里生長(zhǎng)的植物，都是距今2億3500萬(wàn)年前的植物，這讓復(fù)活的恐龍生活環(huán)境和2億3500萬(wàn)年前的環(huán)境一模一樣，恐龍?jiān)谏鷳B(tài)圈里吃的食物都是我和別的科學(xué)家一起研發(fā)的`遠(yuǎn)古動(dòng)物，當(dāng)然，食草恐龍是吃遠(yuǎn)古植植物啦。
恐龍?jiān)谖覀兊恼疹櫹律媪讼聛?lái)，我真希望人類和恐龍能成為好朋友。
這就是我的夢(mèng)想，很偉大吧?
我的夢(mèng)想作文12
今年是2008年，是我國(guó)的奧運(yùn)年。今年我有一個(gè)夢(mèng)想：就是要在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，到北京奧運(yùn)射擊場(chǎng)去看一看射擊比賽表演，看看射擊運(yùn)動(dòng)員的槍法到底有多么神!
想看奧運(yùn)射擊表演的想法是這樣產(chǎn)生的。有一次，爺爺、奶奶帶我和弟弟去紫金公園玩。我們倆玩完繩子山的游戲后，我們就去玩兒打氣球的.游戲。到了那里以后，那個(gè)場(chǎng)子的主人說(shuō)：“小孩兒，你可要打準(zhǔn)呀！要不然，錢可就白花了！”我說(shuō)：“你也太小看我和我弟弟了！我們可都是神槍手！”那人忙說(shuō)：“不敢！不敢！”于是，我和弟弟就開(kāi)始打了。我爺爺讓我和弟弟各打50發(fā)子彈。我打中了31個(gè)氣球，弟弟打中了20個(gè)氣球。我對(duì)那人說(shuō)：“怎么樣？我打氣球厲害吧？”那人說(shuō)：“你的槍法不錯(cuò)！但比起奧運(yùn)會(huì)射擊隊(duì)員來(lái)，可是差多了！”
那人的話，我深深地記在腦子里，我多么想親眼去看看射擊隊(duì)員的表演呀！回家后，我把自己的想法告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子，只要今年你的期中、期末平均成績(jī)達(dá)到95分以上，我就讓你爸領(lǐng)你到北京去看射擊表演，好嗎？”我向媽媽敬了個(gè)少先隊(duì)禮，大聲說(shuō)：“太好了！我保證完成任務(wù)！”說(shuō)完我就高高興興地跑了。
我希望我的成績(jī)能達(dá)到媽媽的要求，我更希望我的夢(mèng)想能如愿以償……
我的夢(mèng)想作文13
每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)美好的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想就像人生中的一盞路燈，為我們指引方向。
我也有一個(gè)我的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名長(zhǎng)笛演奏家。去年9月份的時(shí)候媽媽想讓我練習(xí)長(zhǎng)笛，由我的姥爺來(lái)教我，因?yàn)槲依褷敶甸L(zhǎng)笛吹的可好呢。我媽媽問(wèn)我：“你愿不愿意練長(zhǎng)笛呢？”“我愿意！”我大聲的回答，媽媽露出了高興而又有一點(diǎn)擔(dān)心的表情。后來(lái)，我才知道原來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛的費(fèi)用太高了，但我媽媽還是努力地給我掙錢，攢錢買了長(zhǎng)笛。在20xx年9月底時(shí)，我擁有了自己的長(zhǎng)笛�？墒牵瑹o(wú)論干什么都會(huì)經(jīng)歷一段曲折。記得有一次，我練習(xí)長(zhǎng)笛時(shí)，姿勢(shì)不好，然后，我姥爺讓我按正確姿勢(shì)端著長(zhǎng)笛30分鐘�！�30分鐘！”要那么久，還得要保持姿勢(shì)不變，太累了。結(jié)果我沒(méi)忍住，哭了出來(lái)，跑進(jìn)了自己的.房間。這是我最深刻的記憶。
現(xiàn)在我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要有：時(shí)間和毅力。想完成夢(mèng)想并不容易，但為了我的夢(mèng)想，付出一切努力都不算什么。吳曄澤，加油！
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想，這個(gè)詞曾經(jīng)多次從我的腦海里閃過(guò)，但我一點(diǎn)也不糊涂，我一直都明白我要成為一名優(yōu)秀的老師。
在我的記憶中，我剛上幼兒園，周圍的'一切都讓我覺(jué)得奇妙，是老師幫我養(yǎng)成了各種各樣的好習(xí)慣，給我講神奇而又夢(mèng)幻的故事。就這樣我踏上了真正的學(xué)習(xí)道路。
我的班主任白老師給我留下了深刻的印象，她像母親一般給予我們所需的溫暖。當(dāng)我難過(guò)時(shí)，白老師總是拍拍我的肩膀安慰我。當(dāng)我懊悔不已時(shí)，白老師總會(huì)指引我去做正確的舉動(dòng)。當(dāng)我因嘲笑與諷刺猶豫不決時(shí)，白老師總會(huì)鼓勵(lì)我……白老師總是笑瞇瞇地來(lái)表達(dá)她的想法，但她在我們四年級(jí)時(shí)離開(kāi)了我們學(xué)校。
于是我暗暗下定決心，將來(lái)一定做個(gè)和白老師一樣的好老師。想想將來(lái)的一天，我站在講臺(tái)上繪聲繪色地為同學(xué)們講課，帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ブR(shí)的天空里翱翔，在知識(shí)的海洋里奔跑。用“笑”來(lái)表達(dá)我的用意，在他們難過(guò)時(shí)，拍拍肩膀來(lái)安慰他們，順便講個(gè)小笑話逗他們開(kāi)心。遇到問(wèn)題時(shí)，幫他們解決，決不置之不理。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，但我仍要為了它而奮斗，努力。
我的夢(mèng)想作文15
睡前，我們照例“臥談會(huì)”。聊到“夢(mèng)想”這個(gè)話題的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“您小時(shí)候的夢(mèng)想是什么？”
爸爸說(shuō)：“我小時(shí)候家里窮，一家五口人住在兩間破舊的`小土屋里。小土屋黑暗潮濕不說(shuō)，每天還有老鼠、蟑螂出沒(méi)。那時(shí)，我做夢(mèng)都想有一間自己的房間！”
“哈哈！您的夢(mèng)想早就實(shí)現(xiàn)了！”我急忙打斷爸爸的話，“您看，我們家不僅有了新房，還有了小汽車……”
爸爸笑了笑，捏著著我的鼻子說(shuō)：“嗯，你趕上好時(shí)代啦！你的夢(mèng)想是什么？說(shuō)來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)。”
“我的夢(mèng)想……”說(shuō)出來(lái)可別嚇著你們。我清了清嗓子，昂起頭，像作報(bào)告似的說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我要發(fā)明一種多功能航行器。它可以在地上跑，也可以在海上游，還可以在天上飛。這樣，我們乘坐一種交通工具就可以游大海、飛太空啦�。�
“好哇，到那時(shí)，我們陪你遨游大海，飛向太空！”媽媽的臉早已笑成一朵花。
爸爸“吧嗒”親了我的小臉蛋高興地說(shuō)：“我的好寶貝，我們就等那一天啦！”
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