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我懂得了作文（通用40篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我懂得了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我懂得了作文 1
生命，如同一個(gè)雞蛋，一不小心就會(huì)破裂；生命，如同一根蠟燭，一不小心就會(huì)熄滅；生命，也如同一朵纖弱花兒，一不小心就會(huì)凋零。為了體驗(yàn)保護(hù)生命的不易，我參加了公園舉行的“護(hù)蛋，游園活動(dòng)”。
頭天夜晚，我給準(zhǔn)備好的雞蛋裝上了三層“護(hù)甲”。第一層：我用了兩張紙巾緊緊地包裹著雞蛋。第二層：我用了一個(gè)小布袋套在雞蛋外面，打了個(gè)結(jié)。我還在布袋上穿上了一條絲帶，把它掛在我的'脖子上。第三層：我怕布袋搖晃，又把布袋放進(jìn)了襯衣的口袋里，心想，這次肯定萬(wàn)無(wú)一失。
第二天，我早早的就來(lái)到了公園，開(kāi)始活動(dòng)。我一路暢通無(wú)阻，馬上就到終點(diǎn)了�？墒沁@時(shí)，竟還有一道最難的關(guān)卡——“穿越火線”。我只好趴在地上一寸一寸地挪動(dòng)。過(guò)了好久，我才出來(lái)，到達(dá)了終點(diǎn)。
這次活動(dòng)，讓我明白了母親懷胎十月的辛苦，也使我懂得了感恩。所以，我不禁地說(shuō)出了：媽媽，我愛(ài)你，我會(huì)感恩的！
我懂得了作文 2
以前，我是一個(gè)愛(ài)斤斤計(jì)較的小女孩，如今，我卻變成了一個(gè)寬容的小女孩。
記得在上周，老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)試卷，也就是當(dāng)著家庭作業(yè)完成的。因?yàn)�，我還要上這么多的補(bǔ)習(xí)班，所以，我為節(jié)約時(shí)間，便盡量用課間活動(dòng)的時(shí)間來(lái)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè)。
我快要寫(xiě)完數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，我后面的一個(gè)男同學(xué)向我沖了過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)的及避讓，他就撞到了我，并且把媽媽給我新買(mǎi)的鋼筆弄壞了。這件事讓我十分傷心。那位同學(xué)連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起……”在那位同學(xué)的對(duì)不起聲中，我只能眼睜睜地望著已被摔壞的鋼筆，欲哭無(wú)淚。
到家之后，媽媽問(wèn)我為什么這么傷心？我說(shuō)：“因?yàn)槲液竺娴?男同學(xué)把我的鋼筆摔壞了，所以才那么傷心�！眿寢屨f(shuō)：“摔壞了沒(méi)關(guān)系，明天再給你買(mǎi)支新的�！卑职钟终f(shuō)：“你一定要做一個(gè)寬容的小女孩。”
在爸爸的循循善誘下，我寬容了那位犯錯(cuò)的男生。
我懂得了作文 3
我從一年級(jí)開(kāi)始就在英華上住宿生，即使家離這里不遠(yuǎn)也不回家。因?yàn)槊總�(gè)宿舍都應(yīng)該有人管如果全靠老師的話肯定是忙不過(guò)來(lái)的，我在家里從小就是夜貓子，早上就是醒的也很早，每天看見(jiàn)宿舍長(zhǎng)被老師叫起來(lái)，宿舍長(zhǎng)一份昏昏欲睡的`感覺(jué)，我想那里有怎么困啊。
到了二年級(jí)我成了宿舍長(zhǎng)，每天很早的就起床了，晚上睡得也很晚，我也沒(méi)有感覺(jué)有多累。逐漸的因?yàn)榘滋斓墓ぷ髁看蠖行├�，有時(shí)老師叫也叫不醒我。
隨著時(shí)間的流逝我也逐漸長(zhǎng)大，當(dāng)然學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷的增重，爸爸媽媽曾經(jīng)勸過(guò)我說(shuō)讓我不要當(dāng)宿舍長(zhǎng)，可是和我一向愛(ài)為班級(jí)勞動(dòng)的我的性格不符，于是我還是干著，雖然課上有些想打瞌睡但是勉強(qiáng)還可以堅(jiān)持。
四年級(jí)我是在是不行了于是我就不再當(dāng)宿舍長(zhǎng)想讓自己好好休息一年，但是老師嫌如果一個(gè)人太累就讓宿舍長(zhǎng)在找一個(gè)人來(lái)幫忙他選了我，我就繼續(xù)干了。
五年級(jí)我又成了宿舍長(zhǎng)，雖然很勞累但是我依然快樂(lè)能為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
我懂得了作文 4
今天，我們上了課，我們做了一個(gè)游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則：從同學(xué)中叫出十名同學(xué)，每人發(fā)一個(gè)小棒，用手心扶住小棒子，等老師數(shù)完一、二、三時(shí)，同學(xué)們把手松開(kāi)，左腳向前走，第一個(gè)同學(xué)扶住最后一個(gè)同學(xué)的小棒子，大家依次向前。
老師叫出十名同學(xué)來(lái)，每人發(fā)一個(gè)小棒，游戲開(kāi)始了。老師說(shuō)出一、二、三，三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學(xué)的小棒子，可是后面有一個(gè)人沒(méi)扶住前面同學(xué)的'小棒子，讓“小樹(shù)苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺(tái)，過(guò)了一會(huì)，我們只剩下五個(gè)人了，又過(guò)了一會(huì)，我們只剩下了兩個(gè)人。老師說(shuō)：“兩個(gè)人不可以玩了�！庇谑俏覀儼选靶�(shù)苗”給了下一場(chǎng)的同學(xué)。我們把玩游戲的體會(huì)告訴第二場(chǎng)的同學(xué)：“做這游戲時(shí)要團(tuán)結(jié)，要互相配合。”
第二組人上來(lái)了，游戲開(kāi)時(shí)了，第二組比我們玩的好，因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié)，也很默契。游戲結(jié)束了，老師說(shuō)：“第二組勝利了。”
今天玩這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理互相團(tuán)結(jié)，互相配合，不要抱怨，這才能勝利。
我懂得了作文 5
“感恩的心，感謝有你……”，不知從何時(shí)起我喜歡上了這首歌。
是啊，我們每個(gè)人一生中感恩的人很多，感恩父母給予我們生命，感恩老師給予我們知識(shí)的源泉，感恩給予我們幫助的人，一分一毫，都表達(dá)了愛(ài)的心。
4·14青海玉樹(shù)遭受了7.5級(jí)的大地震，全國(guó)人民紛紛慷慨解囊，紛紛捐錢(qián)捐物，有的人雖然捐的.不多，但也是一份心意，一份愛(ài)的傳遞。
遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)說(shuō)我們身邊的事吧！我記的有一天，下起了傾盆大雨，而我偏偏沒(méi)有帶雨具，我走在泥濘的小路上，看著自己真的成了一只“落湯雞”，而在這時(shí)，卻有人給你撐起了一把傘，你的心情又如何呢？
其實(shí)在我們的身邊，有很多人和事值得我們?nèi)ジ卸�，不知你做到了沒(méi)有啊？
我懂得了作文 6
很多人說(shuō)只要肯堅(jiān)持，什么事都能做好。但真的如此嗎？
有一天，我正去散步，突然看見(jiàn)草叢里有一個(gè)蜘蛛網(wǎng)，一只蜘蛛正躲在一邊，準(zhǔn)備一有蟲(chóng)子飛過(guò)，就迅速捕捉它。
這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，幾粒草粒落到了網(wǎng)上，蜘蛛以為是飛蟲(chóng)，就連忙爬過(guò)去，發(fā)現(xiàn)不是飛蟲(chóng)后，就用嘴含著丟掉，一直到把草粒清理干凈，才又躲到旁邊等著。我頓時(shí)玩心大發(fā)，拿了些草粒就往蜘蛛網(wǎng)撒，結(jié)果蜘蛛辨認(rèn)是草粒后，又細(xì)心地一顆一顆把草粒清理干凈。我又抓了一大把草粒，一齊往下撒，網(wǎng)都被草粒搖的來(lái)回晃動(dòng)，這時(shí)，蜘蛛爬了過(guò)來(lái)看了看，停了一會(huì)兒，我以為他要把這張網(wǎng)廢棄掉，結(jié)果它抓緊網(wǎng)，使勁地?fù)u動(dòng)，許多草粒掉了，然后再一顆一顆清理干凈。我不再弄了，我被這種精神感動(dòng)了。
堅(jiān)持，會(huì)讓別人被你這種精神感動(dòng)，也會(huì)使你更受尊敬。
我懂得了作文 7
今天下午，我要到“新里程”英語(yǔ)學(xué)校補(bǔ)英語(yǔ)。
我坐著媽媽的摩托車到了那兒，按老師的要求復(fù)習(xí)、背誦起了第一課。我坐在教室里待了好久好久，同學(xué)劉淼還沒(méi)來(lái)。我開(kāi)始擔(dān)憂：生病了？還是不想來(lái)了？
一直到了上課，她還沒(méi)有來(lái)，我更擔(dān)心了。每當(dāng)我看到門(mén)外來(lái)了人，就激動(dòng)異常，心“怦怦”亂跳：是劉淼嗎？可結(jié)果總讓我失望，不是別班的老師，就是別的同學(xué)，劉淼遲遲不肯出現(xiàn)。
我開(kāi)始悶悶不樂(lè)。有好幾次，我心酸得眼淚都出來(lái)了。但我不想讓老師看到，只能裝做揉眼睛，偷偷地把淚水抹去了。
半節(jié)課過(guò)去后，又有一個(gè)人來(lái)了。我已經(jīng)不抱多大的.希望了，于是也就沒(méi)太在意。等那人推開(kāi)門(mén)后，我發(fā)現(xiàn)，她正是劉淼！
處在這時(shí)的我，高興得都昏過(guò)了頭。我站起來(lái)，迫不及待地走過(guò)去，牽起她的手，把她拉到我旁邊的座位上，讓她坐下。那一刻，我好幸福，我真的好幸福……
要不是還要上課，我簡(jiǎn)直就要沉浸在這種歡喜中，不能自拔。
真的，如果不是友誼，我就不會(huì)那么關(guān)心她了。這天，我真的感受到了友誼的力量……
我懂得了作文 8
長(zhǎng)大，漸漸懂得了許多事，有些人懂得了自立，有些人懂得了勤奮，有些人懂得了珍惜，而我懂得了感恩。
感恩父母，是他們給予了你生命，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大成人。是他們給你買(mǎi)玩具、給你做飯，在你生病時(shí)守護(hù)在你身邊。
感恩身邊的朋友，是他們，在你需要幫助的時(shí)候，站了出來(lái)，在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，幫助了你。不論在精神或金錢(qián)上面的.幫助，值得你去感恩。
感恩老師，是她們?cè)谥v臺(tái)上盡職盡責(zé)地為我們講課，讓我們明白了許許多多的道理，讓我們認(rèn)識(shí)到什么是對(duì)，以及什么是錯(cuò)。讓我們知道自己的優(yōu)點(diǎn)、不足之處。讓我們文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話。
感恩對(duì)手，是他們令我們不斷的進(jìn)步、努力，變得一次次強(qiáng)大，令我們知道這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界里，并不是很好生存。
感恩，對(duì)父母是辛苦工作下一杯暖心的茶水；對(duì)老師是那一張張考著好成績(jī)的試卷；對(duì)朋友是你拼搏的聲音。讓我們感恩生活中每一個(gè)值得感恩的人。
我懂得了作文 9
幸福是什么？是有好吃東西？每天玩電腦游戲？有的出去玩？還是……
我覺(jué)得幸福像一瓶甜美的糖果，吃了這些糖果，就會(huì)甜在心頭，濃濃的香甜味是永恒的在心里，不能忘懷，這就是幸福的味道……
小時(shí)候的我，睡覺(jué)時(shí)總會(huì)蹬被子，媽媽總是躡手躡腳的進(jìn)我房間為我蓋被子，生怕我會(huì)生病，那時(shí)的我，不懂得這是干什么，也不領(lǐng)情，半夜把被子踢到一邊，媽媽只能去幫我蓋被子……在我9歲的一天，媽媽又來(lái)幫我蓋被子，我看著媽媽，眼睛里流露出憐惜，媽媽微笑地看著我，出我房門(mén)時(shí)，還咳嗽幾次，我看著媽媽的背影，心里不禁有點(diǎn)苦澀和甜蜜。當(dāng)媽媽的腳步越來(lái)越小聲后，我扭過(guò)頭剛想入睡時(shí)，卻聽(tīng)到一聲“哈……欠！”我明白了，是媽媽感冒了，我走到媽媽房間，倒了一杯水，這時(shí)，媽媽水靈靈的眼睛如深深的潭水，安慰的'笑了，我撲入了媽媽的懷抱，濃濃的甜味在我的心里回蕩，這，就是幸�！�
是的，人們的互相關(guān)愛(ài)，互相扶持，就會(huì)令對(duì)方知道，這，就是幸�！�
我懂得了作文 10
從小到大，大家都懂得了很多東西。比如：懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，懂得了感恩等等。我就懂得了珍惜。
在我五歲的時(shí)候，我很會(huì)浪費(fèi)。鉛筆用到一半就不用了，一些被人洗過(guò)手的水，不管干凈或者不干凈，我都要倒掉。糖不好吃的.就扔進(jìn)垃圾桶里。不管別人吃嗎。我五歲半時(shí)，我們那里搬來(lái)了一位新鄰居。他們用淘完米的水洗手，或者是洗完菜的水洗手。每次都買(mǎi)便宜的糖。而且那些也不好吃。他們家的小孩子叫蘇音澤。那時(shí)候才兩歲，就知道了要節(jié)約。每次，他都要把鉛筆用到?jīng)]法拿住時(shí)，才換支鉛筆。我漸漸地被他們家給 感染了。也節(jié)約了起來(lái)。從中我知道了，爸爸媽媽掙錢(qián)不容易，不能亂花錢(qián)。一天，我和媽媽去逛街，媽媽看到一身衣服很適合我，但是價(jià)格很貴。媽媽準(zhǔn)備給我買(mǎi)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你別給我買(mǎi)了，我還有很多衣服呢�！眿寢屄�(tīng)到我說(shuō)的話。非常感動(dòng)，但還是給我買(mǎi)了。
大家一定要珍惜東西。如果還是浪費(fèi)，我們地球上可是會(huì)沒(méi)有的。
我懂得了作文 11
世界上有很多的愛(ài)，有朋友的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有遇到困難時(shí)陌生人給予的愛(ài)……在這些愛(ài)里，讓我感覺(jué)最深的還媽媽的愛(ài)。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生了一次大地震，那天是星期五，突然我們班的燈管晃了一下，我還以為那是被風(fēng)吹動(dòng)的，不要緊的，可是過(guò)了幾秒鐘，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊著：“地震了！地震了！”緊接著我又聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的'警報(bào)鈴‘嘟’‘嘟’得響，我離了什么也不管的像箭一樣躥了出去，我跑到了操場(chǎng)，就看見(jiàn)墻上出現(xiàn)了一道裂縫，緊接著所有的學(xué)生全部安全撤離，不一會(huì)，我看見(jiàn)媽媽第一個(gè)飛快地跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“袁昊，有事沒(méi)？”我不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，我很好！”我快速的問(wèn)：“媽媽，你有事沒(méi)？”媽媽說(shuō)：“我沒(méi)事！”在回家的路上，媽媽還問(wèn)我在學(xué)校里怎么辦。
在這件事中，我懂得了媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，我們要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的愛(ài)！
我懂得了作文 12
我懂得了什麼是幸福，只要你的欲望越小，你就越幸福。
有些人的欲望太大，所以覺(jué)得自己不幸福。有人說(shuō)：“擁有健康的身體是最幸福幸福。”而有些找不到幸福的人
卻很健康，甚至壯碩、健康。你有沒(méi)有想過(guò)，流淚也是一種幸福，因?yàn)檫�有人值得你流淚;被嫉妒和攻擊也是一種幸福，因?yàn)槟阌兄档帽患刀屎凸舻牡胤?被出賣也是一種幸福因?yàn)槟憧梢哉J(rèn)清朋友;甚至失望也是一種幸福，因?yàn)橛信瓮�，才�?huì)有失望。我們不察覺(jué)自己的幸福，因?yàn)槲覀儾恢烙行┩闯�、失望、悲歡離合，也是幸福。我懂得了什麼是幸福，幸福就在我們身邊，我要懂得滿足，就可以得到幸福。
我想要告訴大家：欲望小，我們就會(huì)得到幸福，我們雖然無(wú)法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^;雖然我們無(wú)法改變環(huán)境但我們可以改變心境。態(tài)度就像磁鐵，不論我們是思想著正面還是負(fù)面，我們都受到它的.牽引。我們把自己的欲望變小，就能把幸福變大。
我懂得了什么是幸福!
我懂得了作文 13
學(xué)會(huì)感恩，人間有愛(ài)。對(duì)于感恩，我有過(guò)很多感受，在這一滴滴淚水中，包含了多少情、多少愛(ài)。在大家心中，愛(ài)就包圍著我們、一個(gè)住在農(nóng)村小男孩，名叫張建宏，家境貧寒，雖然家里只有癱瘓的爺爺和七十多歲的奶奶，但他十分堅(jiān)強(qiáng)，他唯一的理想就是養(yǎng)活全家人。
張建宏從小就和爺爺奶奶生活在一齊。媽媽和爸爸因?yàn)榧依锾F，而離家出走。可憐的張建宏一個(gè)人撐起家里的'重?fù)?dān)，癱瘓的爺爺已經(jīng)臥床七年了，七十多歲的奶奶干不了多少活。年紀(jì)十歲的張建宏做著家里所有的活。
每一天，天還沒(méi)亮，他就到村外的水井挑水，因?yàn)榱馓�，就只能挑裝著一半的水桶。張建宏瘦小的身材和他的年齡極不相稱，那是因?yàn)楸惶糇訅旱瞄L(zhǎng)不了個(gè)子。做完家務(wù)活后，他便背著書(shū)包上學(xué)去了。
小建宏因?yàn)橐黾覄?wù)活，是九歲讀的書(shū)，今年四年級(jí)了。每一天干完活后，他就坐在家門(mén)外做著家庭作業(yè)。張建宏說(shuō)，他想把爸爸媽媽接回家來(lái)好好過(guò)日子．
我懂得了作文 14
那是一個(gè)地震中的故事：
在廢墟中伸出一只手，一名死難學(xué)生的手，那只手沾滿灰塵，手背和指頭血肉模糊，拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄�，但是這只手卻緊緊攥著一支筆————這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手，你握得這么緊，這么有力，這么專注，這么執(zhí)著！你傳達(dá)（出）（這）（換成”的“）是一種心愿啊！也許就是地震的前一天，那只有生命的手，還在翻著課本，做著筆記，敬看禮，疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的`災(zāi)難，他一定和我一樣背著書(shū)包上學(xué)。我想，如過(guò)（果）再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命，他一定更加努力讀書(shū)報(bào)效祖國(guó)。只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了！
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的腦海——“珍惜”！和他相比，我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里，在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)，可是我何曾懂得珍惜呢？學(xué)習(xí)上馬馬虎虎，做作業(yè)只貪快，不求質(zhì)量，上課老開(kāi)小差，總想這（著）下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я耍苍S是珍惜清晨，珍惜春天，但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了，把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧！
我懂得了作文 15
我喜歡秋天，秋天落葉紛飛的樣子，秋雨如細(xì)線般飄落的樣子，校園充滿了秋的氣息的樣子……
秋，向來(lái)是個(gè)多情的季節(jié)，無(wú)數(shù)詩(shī)人為之傾倒，為之鳴誦。它似乎本身就是壇濃濃的'醇酒，而那些詩(shī)篇便是那酒之配料，使我們這些俗人能盡快了解秋，品位秋而已。
秋在我們這所百年老校，就更能體現(xiàn)出她的魅力。在桂花身上，她似一位雍容華貴的嬌婦，體態(tài)豐滿，點(diǎn)點(diǎn)桂花如黃金般耀眼；在銀杏身上，她又似一位可愛(ài)俏皮的少女，十八歲的青春洋溢著幸福，正如我們，迎著火紅的太陽(yáng)，綻開(kāi)幸福的花朵......
然而，我覺(jué)得學(xué)校的秋最為吸引我的不是嬌婦，也不是少女，而是一位位老者——落葉。她們片片落下，結(jié)束了自己的生命，卻還給了秋一片深意。她們隨風(fēng)逐飛，如輕盈的蝴蝶，又如飄揚(yáng)的絲帶，這是生命最后的凱歌，為秋而用生命所譜寫(xiě)的凱歌。難道這不令人驚訝嗎？我想這大概才是秋的真諦吧！
秋天就這樣無(wú)聲地來(lái)又悄無(wú)聲息地走了，留下的是慢慢的歡樂(lè)的回憶還有美不勝收的秋的景色。
秋天，我懂得！
我懂得了作文 16
“加油！加油！”咦，是哪里傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是運(yùn)動(dòng)會(huì)上傳來(lái)的加油聲。
還記得三年級(jí)上冊(cè)十一月的時(shí)候，學(xué)校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了50米賽跑�！芭�！”聽(tīng)到槍聲一響，我們運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都猶如離弦的箭一般飛奔了出去。
“哎呀！哎呀！”人群中發(fā)出了驚訝的叫聲，原來(lái)是我跌了一跤！那一瞬間，我心中十分糾結(jié)：是放棄呢，還是堅(jiān)持下去？如果放棄了，那我這幾周如一日的努力不就前功盡棄了？如果我堅(jiān)持下去了，反正又得不了第一，又有什么意義呢？但這時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)們的吶喊：“王子瑜，爬起來(lái)！你現(xiàn)在還是第一名！加油！還有機(jī)會(huì)！爬起來(lái)！加油！”我渾身頓時(shí)充滿了力量，還是選擇了堅(jiān)持。在剩下的十米路程中，我就感覺(jué)一路上都有“王子瑜，加油”的.喊聲。我腳下像生了風(fēng)似的，跑得飛快，在一片喝彩聲中，我跑到了終點(diǎn)。
雖然我最后沒(méi)有拿到前三，只是第四名，但我并不后悔，也沒(méi)有責(zé)怪自己摔了一跤沒(méi)能拿到第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。我反而為自己感到自豪，為這種經(jīng)歷了挫折卻沒(méi)有放棄的精神而自豪，并懂得了人生任何時(shí)候都不要輕言放棄！
我懂得了作文 17
一年夏天，我第一次和家人坐火車去北京玩。
出發(fā)去火車站的時(shí)候，我有些擔(dān)心，因?yàn)槲乙谥袖�，不和道怎么上去。媽媽似乎看出了我的心思，跟我說(shuō)：“有梯子可以上去，不用擔(dān)心�！蔽覒抑男牟欧帕讼聛�(lái)。
終于上了火車，我發(fā)現(xiàn)床邊還有護(hù)欄，這樣就不會(huì)掉下去了。我試著爬上梯子，但是快上去時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：要是爬進(jìn)去就必須松開(kāi)把手，要是松開(kāi)把手我就站不住了。這可怎么辦才好?這時(shí)我看到了護(hù)欄，心想把著這個(gè)試試也許能行，于是我松開(kāi)把著梯子的.一只手去把住床邊的護(hù)欄，然后試著爬進(jìn)去。不過(guò)實(shí)踐并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，我全身使勁，爸爸在下面把我往上一托，我才爬上了中鋪。
中鋪的被子很柔軟，但也有美中不足的地方：我一抬頭就會(huì)撞到上鋪，沒(méi)法坐直。我只能躺著，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨醒來(lái)后，我又發(fā)現(xiàn)了一種上鋪的方法：腳踩著下面床邊，一只手把著上面的護(hù)欄，另一只手把著梯子，一跳就上去了。這種方法比用梯子爬輕松多了，而且簡(jiǎn)單，一練就會(huì)，不用大人幫忙，我自己就能爬上中鋪。
這次坐火車爬臥鋪的經(jīng)歷讓我悟到了一個(gè)道理：做一種事情的方法很多，只要用心發(fā)現(xiàn)。
我懂得了作文 18
日常生活豐富多彩，只要留心觀察，細(xì)心思考，會(huì)懂得許多。
每到周末，我們學(xué)校要進(jìn)行一次大掃除，老師給全班同學(xué)都布置任務(wù)，有的擦窗臺(tái)，有的抹桌椅，有的洗黑板，有的'掃地……老師叫我擦窗臺(tái)，我擦得很認(rèn)真，滿頭大汗，老師夸我真能干。我感悟到教室是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會(huì)積滿灰塵，影響我們的學(xué)習(xí)生活，正像我用的電腦一樣，也要經(jīng)常把回收站中的垃圾清空，否則垃圾會(huì)越來(lái)越多，占用磁盤(pán)空間，影響電腦正常使用。我們每個(gè)人要講究環(huán)境衛(wèi)生，要積極參加清掃垃圾的活動(dòng)。
假日我出去游玩，看到馬路上紙屑飛揚(yáng)、行人亂扔使用過(guò)的塑料袋、河水里散發(fā)出濃濃的臭味、汽車排出一股烏黑的濃煙，這樣下去，我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越差。這些事讓我懂得了要保護(hù)環(huán)境，迫在眉睫。現(xiàn)在，全球氣候正在變暖，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，我們的生存環(huán)境不斷惡化，如果還不重視保護(hù)環(huán)境的話，就會(huì)造成大面積干旱、冰川融化、海平面上升等危害。全球每年大約有幾萬(wàn)人死于各種自然災(zāi)害，要阻止氣候變暖刻不容緩，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。全球總動(dòng)員做到以下幾點(diǎn)：一、多植樹(shù)造林。二、節(jié)約用水、電。三、上班少開(kāi)車，多步行。四、不排放污水。五、少用一次性塑料袋。六、不要亂扔垃圾。
我懂得了作文 19
走過(guò)十一年，回頭望望，有許多事情讓我遺憾，似乎已經(jīng)成為了一個(gè)個(gè)渺小而又難以敲碎的小石子。可是，從那一刻開(kāi)始，我恍悟了。
從前，我是個(gè)非常叛逆的小孩，天性愛(ài)跳舞，媽媽不肯我跳舞，而我不以為然，總覺(jué)得愛(ài)跳舞是一件好事。在家，我時(shí)不時(shí)會(huì)做出舞蹈的一個(gè)動(dòng)作――一字劈，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就猶如這“一字劈”一般，慢慢下滑。
還記得，每一次上課，我都想著舞蹈，不專心聽(tīng)課，腳底還怪癢癢的，總想來(lái)一個(gè)一字劈。到了月考，語(yǔ)文有很多題目不會(huì)做。而在數(shù)學(xué)考試上，我做完還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，不認(rèn)真檢查，在草稿上畫(huà)畫(huà)，瞧我龍飛鳳舞，沒(méi)多久，就畫(huà)出了一個(gè)穿著舞服的小姑娘，這小姑娘在我眼中栩栩如生，仿佛跳起了一段優(yōu)美的芭蕾舞。當(dāng)月考成績(jī)發(fā)下來(lái)，讓我大吃了一驚：語(yǔ)文只考了59分，全班倒數(shù)第二，數(shù)學(xué)98分。以前從沒(méi)有考過(guò)不及格的'我在課堂上哭了，可是，原因我卻是知道的，舞蹈把我害慘了。從此，我發(fā)誓：上課集中精神，杜絕一切有關(guān)舞蹈的東西。我說(shuō)到做到，在一個(gè)月的時(shí)間里，把老師所講的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)了兩遍。第二次月考，我居然從59分考到了102分！數(shù)學(xué)滿分。我欣喜極了，想：如果再繼續(xù)堅(jiān)持，我的成績(jī)一定會(huì)更好。
我懂得了作文 20
在人生的旅途中，我們有許許多多需要堅(jiān)持的事，但這件事是我永遠(yuǎn)忘記不了的。
記得有一天爸爸爸爸帶我去溜冰場(chǎng)溜冰，到了溜冰場(chǎng)爸爸幫我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)肘和護(hù)膝，然后和我一起去溜冰了，爸爸先讓我在一邊看著他們滑，然后對(duì)我說(shuō)璐璐你去試試吧！
我慢慢的走到溜冰場(chǎng)，剛滑了一下，就撲通一聲坐在了地上，爸爸連忙把我扶起來(lái)說(shuō)，沒(méi)事再努力努力，然后，練習(xí)中不知道摔了多少跤，我就打起了退堂鼓，坐在旁邊椅子上，不肯動(dòng)彈，看著他們滑。老爸跑過(guò)來(lái)問(wèn)，你怎么不滑了呀？我說(shuō)，太難了，我不想學(xué)不了，爸爸說(shuō)，你不是經(jīng)常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利嗎，今天怎么輕易的就放棄了呀？聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我又重新站了起來(lái)，回到滑冰場(chǎng)，就這樣一次次的`摔倒，一次次的站起來(lái)，不知不覺(jué)的我學(xué)會(huì)滑了，剛開(kāi)始有點(diǎn)跟上他們的節(jié)奏，我就慢慢的滑，滑著滑著，漸漸的熟練了，我和小朋友一起開(kāi)心地滑了起來(lái)，我站在他們中間，這樣的滑，那樣的滑，直到天黑了我才和爸爸戀戀不舍離開(kāi)溜冰場(chǎng)。
通過(guò)這件事情，我不僅學(xué)會(huì)了滑冰，還還學(xué)會(huì)了不管做任何事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
我懂得了作文 21
上三年時(shí)，我第一次接觸了作文，聽(tīng)老師介紹完作文的意義時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我開(kāi)始嘗試著走進(jìn)它，慢慢研究它。
有一天，媽媽的一個(gè)好朋友推薦我去史潔老師那里學(xué)作文。剛?cè)サ哪且粌纱�，我就煩的不想去。心想：還不如不告訴媽媽我的心事呢！好可惜，就這樣犧牲了自己周末玩耍的時(shí)間。作文就像一條惡犬，別人帶走了它的肉骨頭，它就窮追不舍。
一個(gè)月后，每次我會(huì)吵著媽媽早點(diǎn)送我去作文班，生怕遲到聽(tīng)不到老師的開(kāi)場(chǎng)白。就這樣一點(diǎn)點(diǎn)日積月累地喜歡上了作文。身邊只要一發(fā)生感動(dòng)的`事，我都迫不及待地想把它寫(xiě)下來(lái)，還想第一時(shí)間分享給史潔老師！不知什么時(shí)候，作文變成了一只溫柔可愛(ài)的小貓咪了。
我相信，等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，我一定會(huì)成為一個(gè)出色的作家。就是像羅貫中、吳承恩那樣風(fēng)靡世紀(jì)的作家。雖然他們?nèi)ナ懒�，可那些作品，文字的精神一代一代地傳了下�?lái)來(lái)！
他們的人生讓我懂得了：寫(xiě)作不可能讓我們成為千萬(wàn)富翁，但它一定可以讓我們成為精神富翁。
我懂得了作文 22
曾經(jīng)有一個(gè)很有名的問(wèn)題：“世界上什么東西的力氣最大？” 有人說(shuō)是大象，有人說(shuō)是鯨魚(yú)，但是答案只有一個(gè)，那就是剛剛出土的幼苗。
幼苗要努力的沖破上方的一切阻力才可以成活。幼苗可以沖破人的頭蓋骨，可以頂起比它大好幾倍的`東西。正因?yàn)檫@樣，他才被評(píng)為力氣最大的東西。
我們就像老鼠，而不像幼苗。因?yàn)槲覀冇龅降睦щy是微乎其微的，就像那張幾乎透明的紙張。但是，我們卻一直以為困難是我們解決不了的。就像那只老鼠，寧肯在冰冷的廚房里，也不愿去沖破阻力。
這讓我想起了小時(shí)候。
老師讓我們說(shuō)一說(shuō)假期里遇到的事，我把手舉了又放，放了又舉，終于還是戰(zhàn)勝了膽小上了臺(tái)，結(jié)果我得了第一名。 其實(shí)在那一刻，膽小就是一道阻力，我沖破了它，才取得了成功。以后，老師在提問(wèn)題時(shí)，我總要毫不猶豫的舉起手。
這個(gè)道理很重要，我拿起一小塊蛋糕，敲了敲老鼠的小洞，然后把蛋糕放在了它的洞口。真的感謝它讓我明白了這個(gè)道理。 在你遇到了困難的時(shí)候，不妨想想這只小老鼠，想想它帶給我們的道理：“沖破阻力吧！”
我懂得了作文 23
我懂得珍惜在不知不覺(jué)的成長(zhǎng)禮成中，我懂得了很多，可最重要的是我懂得了珍惜。因?yàn)橹挥卸昧苏湎�，才�?huì)努力。珍惜友誼，珍惜時(shí)光。珍惜一切我們所擁有的。以前的我，毫不懂得珍惜。整天吃喝玩樂(lè)，和同學(xué)吵架�？勺詮奈铱戳四莻�(gè)動(dòng)人心弦的`故事，不僅令我受益匪淺，而且令我懂得了珍惜。故事是這樣的，一個(gè)青年來(lái)到遺片荒地上，那里有許多白發(fā)老人，可他們不懂世間情態(tài)，從來(lái)不懂得小笑。最后一個(gè)老人與世長(zhǎng)辭之前，囑咐他們不要打開(kāi)那扇門(mén)。
可一個(gè)風(fēng)華正茂的青年禁不住好奇心，終于打開(kāi)了那扇門(mén)，自己大搖大擺地做走進(jìn)去了。忽然以只海鷗上來(lái)把他凌空叼進(jìn)了皇宮，那有一個(gè)貌若天仙的皇后，并娶了他為丈夫，一夜之間，他什么都擁有了，可就是不許他打開(kāi)最后那扇門(mén)，然而事與愿違，青年又打開(kāi)了那扇門(mén)，忽然海鷗把他叼回去了。
海鷗對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)不知珍惜的家伙，不配擁有幸�！�。這則故事告訴我：要懂得珍惜。生活中，有許多像青年一樣的人不懂得珍惜現(xiàn)狀。如：不珍惜自己的學(xué)習(xí)結(jié)果，下次又失敗了；不珍惜友誼，和朋友吵架。前車之鑒，后事之師。在生活中，我們要懂得珍惜，一滴水，甚至一粒米，一張紙都是我們所珍惜的。
我懂得了作文 24
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是如今，卻沒(méi)有多少人懂得尊老愛(ài)幼。但是因?yàn)槟且淮�，我卻知道了尊老愛(ài)幼是會(huì)繼續(xù)相傳下去。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我獨(dú)自去圖書(shū)館看書(shū)。在公交車上，我看到了一位比我小一點(diǎn)的孩子，正扶著一位老人緩緩上車。我心想：哼，只是裝模作樣罷了！便沒(méi)怎么去管，一心只想著要看到最新版的書(shū)。非常著急，害怕最新版的圖書(shū)會(huì)被別人借閱。到了站，我便像一支離弦的箭一樣飛出車門(mén)，向圖書(shū)館奔去。在我推開(kāi)圖書(shū)館的門(mén)，準(zhǔn)備向圖書(shū)館里面走的時(shí)候，那位少年又出現(xiàn)在我的視線里。他依然像先前那樣攙扶著老人，緩緩地走。我的心頓時(shí)感到有一股暖流涌上來(lái)，我的目光被他老牢牢地吸引住了。頓時(shí)，我忘記了我來(lái)的目的，忘了自己，一心只想著跟著他走。我默默地跟著他，忽然聽(tīng)到了那位少年的聲音：“我們回家吧！”我忽然想到：那位老人該不會(huì)是他的爺爺吧？我堅(jiān)持著我的想法，堅(jiān)信那位老人是少年的`爺爺�？墒�，我的想法最終被推翻了。原來(lái)，那位老人只是一位和少年沒(méi)有任何關(guān)系的老人。他卻放下手中的任何事將老人當(dāng)作自己的爺爺來(lái)看待。那一刻，我的心變得溫暖起來(lái)，被他的一舉一動(dòng)所感動(dòng)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他那陌生的背影，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
我懂得了作文 25
暑假到了，我和媽媽去南京小姑媽家游玩。第一天晚上我和妹妹在家看電視，她們出去逛街了，我和妹妹在家等了好久好久，她們才會(huì)來(lái)，小姑媽對(duì)我說(shuō)明天帶你們?nèi)ビ斡尽Ｎ液兔妹寐?tīng)了很高興，我一夜都沒(méi)睡好，我很興奮！
第二天，我聽(tīng)到了小姑媽的.聲音，她叫我們起床，我連忙把衣服穿好跑到了客廳，只見(jiàn)小姑媽再給游泳圈充氣，他對(duì)我說(shuō)快去刷牙洗臉等一下去游泳�！耙蔽乙宦暣蠼�。等我刷牙洗臉過(guò)后看見(jiàn)妹妹也起來(lái)了，媽媽給妹妹梳頭，我到廚房去端碗吃早餐。
等我們?nèi)砍赃^(guò)早餐后我們出發(fā)了。我們做出租車到了游泳館，我和妹妹一下車就直奔進(jìn)去，我們等了好久才進(jìn)去因?yàn)槿颂嗔恕＿M(jìn)去以后我換了衣服，走向了池邊我跳了進(jìn)去，用手滑了滑，覺(jué)得和涼。等了一下她們來(lái)了，我決定把游泳圈拿去，自己學(xué)著游泳，媽媽對(duì)我說(shuō)你行不行，我自信的說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我把游泳圈給了媽媽之后用手向前滑學(xué)著別人的樣子滑，可是我還沒(méi)有滑到一米就沉了下去，我不甘心又重試可是又沉了下去。我心里想“失敗乃成功之母”我不能就這樣放棄了，我又重試了好多次才成功。
這時(shí)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了作文 26
母愛(ài)，比天高，比海深，如果你不珍惜母親的愛(ài)，你將會(huì)永遠(yuǎn)后悔一輩子。
媽媽是我生命中最最重要的人，她不僅僅把我培養(yǎng)成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的五好孩子，還把我培養(yǎng)成了一個(gè)心胸寬廣，重情重義的好人。
我還記得有一次，老師讓我們的家長(zhǎng)把作業(yè)批了，可是那時(shí)媽媽還生著病，連站都站不起來(lái)，我實(shí)在不忍心叫媽媽，所以決定不批分，也不檢查了，但是媽媽竟然聽(tīng)到了我自己總在自言自語(yǔ)，覺(jué)得有點(diǎn)不大對(duì)勁，所以勉強(qiáng)坐起來(lái)問(wèn)我：“這是怎么了？”，我連忙回答：“啊，沒(méi)，沒(méi)什么�！保炅�，媽媽還是聽(tīng)出了破綻，說(shuō)道：“是不是要檢查作業(yè)呀？”，我說(shuō)：“嗯、嗯，是呀，其實(shí)不用檢查也可以�！�，結(jié)果，媽媽卻把我批評(píng)一番：“你看看你，怎么能拿你自己的學(xué)習(xí)開(kāi)玩笑呢？下次可不準(zhǔn)再這樣了！”。
通過(guò)這件事，讓我覺(jué)得一定要珍惜父母陪你度過(guò)的.每一段時(shí)光，而且回想起來(lái)都十分欣慰�？赡苡袝r(shí)候是我太自私了，傷了媽媽的心，所以我決定，今后一定要幫媽媽多做事，讓她在今后的日子里感到快樂(lè)、甜蜜。
母愛(ài)是一條河，流淌在每個(gè)人的心中。
我懂得了作文 27
在我很小的時(shí)候，記得有一次，我在和小伙伴玩耍的時(shí)候，媽媽喊我回家，我回到家之后，又吵著要去姑姑家玩，那個(gè)時(shí)候，媽媽的工作很多，但是媽媽為了讓我開(kāi)心，也無(wú)奈的帶我去了，到了姑姑家，我一直和姑姑玩到深夜，我走出房門(mén)的.時(shí)候，看到媽媽已經(jīng)睡著了，姑姑從床上拿了一個(gè)被子，蓋在媽媽的身上。
姑姑又拉著我的手，到她的房間里，姑姑坐在床上對(duì)我說(shuō)：你媽媽的工作很忙，平時(shí)，在家的時(shí)間還不到半個(gè)小時(shí)，今天她能陪你玩這么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗軔?ài)你，不希望你傷心，所以才會(huì)陪你玩到深夜。
我聽(tīng)了姑姑的這番話，我不禁流下了眼淚。第二天，媽媽和我回到家中，我看到媽媽很累，所以幫媽媽倒了一杯水，有幫媽媽捶背、捶腿。媽媽問(wèn)我：你今天怎么這么乖？我什么話也沒(méi)說(shuō)，只是繼續(xù)幫媽媽捶背。
中午的時(shí)候，我又幫媽媽做飯，到了下午，我出去幫媽媽掃地，掃完地之后，我還幫媽媽做家務(wù)，到了深夜，媽媽忍不住問(wèn)我：你今天到底為什么這么乖，這到底是為了什么？我說(shuō)：“這都是為了你”。
我懂得了作文 28
“嘩啦啦”水管高興地唱著歌。接著，接著又是隨著我雙手一甩，一滴滴的水珠跳著舞落到了地上。接著，又是一變嘩啦啦，剛才的劇情又演了一變。外婆生氣地走過(guò)來(lái)，指著那滿地的水，大喊到：“你怎么這么浪費(fèi)水呀！一次洗就洗干凈嗎！真是！”“反正又不是沒(méi)有水，哼！”我無(wú)所謂的樣子，哼著歌走進(jìn)了書(shū)房。
正在這時(shí)候，隔壁的大嬸走過(guò)來(lái)通知我們：“今天下午六點(diǎn)整停水�！惫�，在六點(diǎn)整的時(shí)候，我照常去洗手，呀！沒(méi)有一滴水滴出來(lái)。對(duì)喔，今天停水。這是，外婆走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天吃剩的稀飯下咸菜，沒(méi)有水煮飯�！笔裁�！但我又不是這個(gè)學(xué)院的院長(zhǎng)，忍忍吧！
在晚上的時(shí)候，飛蛾、蚊子入侵了到我家，過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)紅包降臨了。我只有使用降龍十八掌。不是我心狠，而是你們自己要來(lái)的。過(guò)了一會(huì)兒，飛蛾、蚊子瞬間消失了，可我的`手上沾滿了蚊子、飛蛾的“鮮血”，我立刻奔向洗手臺(tái)，準(zhǔn)備重演我常演的劇情。一會(huì)兒，我嘆著氣出來(lái)：“哎――，咋就這么倒霉呢？”一聽(tīng)就知道，水還沒(méi)有來(lái)。
八點(diǎn)整一晃就來(lái)了，我準(zhǔn)備洗澡，可媽媽卻把浴室給占領(lǐng)了，這不跟停水一樣嗎？
媽媽終于出門(mén)了，我痛痛快快地洗了個(gè)澡。才知道，水是生命之源，我們一定要節(jié)約用水！
我懂得了作文 29
爸爸我懂得你的心意，哪怕就只是一句話語(yǔ)。
爸爸我懂得你的心意，小時(shí)候，我跌倒了，那時(shí)的我渴望有一雙大手出現(xiàn)在我眼前，可是爸爸只是一句冷漠的“從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)”，看著爸爸不管不顧的樣子我哭了，為這和爸爸賭了好幾天的氣，好幾天沒(méi)有和他說(shuō)話。后來(lái)才知道，只是爸爸不善于表達(dá)父愛(ài)而已，這也讓我以后不會(huì)從同一個(gè)地方跌倒兩次。都說(shuō)父愛(ài)如山，爸爸雖然經(jīng)常不在家，但我也一直記著他說(shuō)過(guò)的話。
爸爸我懂得你的心意，記得小時(shí)候的一次吃飯，由于調(diào)皮我爬上了桌子，爸爸先是警告了我一下見(jiàn)沒(méi)用，就大拍一下桌子站起來(lái)，直接把我關(guān)進(jìn)了小房間，任我怎么哭喊都不放我出來(lái)。后來(lái)我才知道這是對(duì)長(zhǎng)輩的不敬，文明禮儀一定要從小做起。爸爸總是抽時(shí)間講給我一些做人的道理。
爸爸我懂得你的'心意，你喜歡飯后散步，把我和妹妹帶到院子里玩，也好讓帶了一整天妹妹的媽媽安靜安靜。爸爸的工作很忙，但一直都很惦記這個(gè)家，只要有空就回來(lái)陪我們，帶我們出去走走。
爸爸我懂得你的心意，爸爸我愛(ài)你！
我懂得了作文 30
我們正在一天天長(zhǎng)大，懂得了勤奮，懂得了珍惜時(shí)間，懂得了樂(lè)于助人，還懂得感恩……那你們懂得了什么呢？你們問(wèn)我�。∥疫�懂得了珍惜。
七歲那年，舅舅買(mǎi)了一只松鼠送給我，興奮不已的我每天定時(shí)喂水喂食物給它。這只松鼠長(zhǎng)著一雙玲瓏剔透的大眼睛，渾身棕色的毛，頭上有些暗淡的黃色，總是在籠子里上躥下跳的`，可愛(ài)極了。它就這樣成了家里的新成員。
可是，轉(zhuǎn)眼間一年半就過(guò)去了，有一天我喂食時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)松鼠一動(dòng)不動(dòng)了，這時(shí)，我急忙叫住爸爸. . . . . .可它還是永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
爸爸嘆了一口氣，惋惜的說(shuō)：“我們找個(gè)地方把它埋葬了吧！”于是，我們?cè)跇窍碌牟莸厣习苍崃诵∷墒�，并在旁邊種了棵樟樹(shù)，作為永久的記號(hào)。每當(dāng)我推開(kāi)窗，看到那棵茁壯成長(zhǎng)的樟樹(shù)時(shí)，仿佛會(huì)看見(jiàn)小松鼠在樹(shù)下歡快的跑著。
這件事過(guò)去這么多年，但在我腦海里仍然難以忘去，�。≡谒墒蠡钪臅r(shí)候我為什么不早點(diǎn)懂得珍惜?但現(xiàn)在已經(jīng)太遲了，我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
我懂得了作文 31
我從小就看著父母為我付出，我想：“我什么時(shí)候能為他們付出呢，”從那時(shí)我的心靈里就埋下孝敬的“種子”。
在我小的時(shí)候，我的父母就為我操心，那時(shí)的我還不懂得什么是孝敬，但是我總就得心里有一種難過(guò)的心情，可又說(shuō)不出來(lái)就沒(méi)多管。有一次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽的頭上看見(jiàn)幾根白發(fā)，我故意的問(wèn)了一句：“媽，你頭上是不是有銀條嗎？”他沒(méi)回答，轉(zhuǎn)身就走。大概是聽(tīng)了我的話吧他趕忙去理發(fā)店特意把頭發(fā)染了個(gè)色。我想是她為了不讓我替他擔(dān)心吧。我覺(jué)的這是人老了應(yīng)該出現(xiàn)的吧，可恰恰相反，媽媽白天打掃家居，晚上在床上的時(shí)候又是腰疼又是腿酸。我心里難受的`感覺(jué)再一次涌上心頭，這次我終于知道了這種感覺(jué)來(lái)自內(nèi)心深處孝敬的心靈，我當(dāng)時(shí)難過(guò)得感覺(jué)媽媽快要離我而去，我一定要趕在她離我而去之前好好的孝敬她。我在媽媽四十大壽時(shí)給她一個(gè)驚喜就是對(duì)他大聲的說(shuō)一句：“媽媽我愛(ài)你”孝敬從此就在我的心靈里開(kāi)花結(jié)果，長(zhǎng)成心靈里最健康的孝樹(shù)。從那時(shí)我和媽媽的愛(ài)更深了。
媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你”。
我懂得了作文 32
幾天晚上過(guò)去了，我們被老鼠折騰得睡不好覺(jué)，眼睛都紅了。
我實(shí)在受不了表姐的尖叫了，忍無(wú)可忍的問(wèn)舅舅：“為什么不把窗戶補(bǔ)好呢？”
舅舅又把他那套“修了又會(huì)破，不如不補(bǔ)”理論搬來(lái)應(yīng)付我。我不聽(tīng)，隨便用一張紅紙粘好了窗戶。不行就算了，反正粘上窗戶又不是沒(méi)用。
舅舅一臉認(rèn)真的.說(shuō)：“我就不信一張紙可以擋住老鼠，放棄吧。”
我雖然不服，但也不確定一張薄薄的紙就可以擋住老鼠，硬著頭皮說(shuō)：“不信就看看吧！”
晚上，我和表姐的眼睛都盯著窗戶，希望老鼠不要進(jìn)來(lái)。
很晚了，老鼠才爬上墻。我們緊張起來(lái)，老鼠曾經(jīng)大膽地在一天晚上從姐姐的臉上跑了過(guò)去。不知道今天晚上能不能擋住它。 可是，我們立刻都驚訝的張大了嘴巴。
那張幾乎透明的紙竟像一堵鞏固的墻一樣把老鼠擋在了外面。老鼠順著窗戶爬了好屢次，始終找不到那個(gè)小洞。最后，它只好又爬了下去。
我們面面相覷：那么薄的一張紙，老鼠只要輕輕的一頂就會(huì)把紙弄破。但是，老鼠沒(méi)有那么做。因?yàn)樗欢脹_破阻力。
我懂得了作文 33
媽媽怕我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完就偷看書(shū)，把書(shū)藏了起來(lái)。
作業(yè)終于寫(xiě)完啦！“媽媽我的書(shū)呢？”“把明天要補(bǔ)的課，預(yù)習(xí)一下吧！”媽媽一臉的“平淡”，可是我哪有心情再預(yù)習(xí)呀，滿腦子都是書(shū)，媽媽的'話，在我的心里濺起無(wú)數(shù)絕望的浪花。不行，我得找到“希望”。
趁媽媽不注意，我到處找書(shū)。不在這里也不在那里，會(huì)在哪兒呢？媽媽平時(shí)總愛(ài)把書(shū)放在她的枕頭下面，會(huì)不會(huì)在那里呢？我踮起腳尖，像巴黎舞演員，不同的是，我還是三級(jí)跳運(yùn)動(dòng)員，三步飛向媽媽的枕頭，一翻——沒(méi)有！
“寶貝，找什么呢？”嚇了我一跳。媽媽似笑非笑地站在那里，好像看透了我的心思�！皼](méi)有，沒(méi)找什么。”“回屋休息吧，明天還有課呢。”我垂頭喪氣地躺在了床上。恩？枕頭下面有東西，一看，“在這里！”我興奮地手舞足蹈。
我津津有味地看了起來(lái)，仿佛融化在書(shū)里，不知不覺(jué)已經(jīng)半夜12點(diǎn)啦。我慢慢地合上了書(shū)，睡著了。
夢(mèng)里，媽媽把書(shū)放到了我的枕頭下面，拿了回去，又放在下面，滿臉的糾結(jié)，“媽媽，預(yù)習(xí)作業(yè)也是作業(yè)，我的預(yù)習(xí)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就不應(yīng)該看課外書(shū)，我知道您是太愛(ài)我了，讓您為難了！”
第二天早上醒來(lái)，晚上的那個(gè)夢(mèng)，我還記得，看著媽媽，我的內(nèi)心滿是懊悔。
我懂得了作文 34
以前，我總認(rèn)為，生日，就是我最大的一天，因?yàn)檫@天，我就是壽星，我可以當(dāng)家里的“小皇帝”，我想干什么就干什么，想怎樣就怎樣大家都得聽(tīng)我的，可一件事，讓我對(duì)生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學(xué)的生日，這天晚上，她媽媽寄來(lái)了一個(gè)大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過(guò)了一個(gè)愉快的生日，第二天，老師對(duì)大家說(shuō)：“昨天這個(gè)同學(xué)的生日是最后一次，以后有同學(xué)生日都只能在家過(guò)，要么提前，要么推遲�！边@句話剛落，全班同學(xué)都感到不滿，個(gè)個(gè)都議論紛紛，都覺(jué)得生日很重要，老師卻好聲好氣的對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們都錯(cuò)了，你們每個(gè)人的生日，就是你們每個(gè)人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時(shí)候讓媽媽為我們服務(wù)，你們良心上過(guò)得去嗎？
在媽媽給予我們每個(gè)人生命的時(shí)候，在媽媽開(kāi)始給我們享受生活的'一天里，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺(jué)得我們都長(zhǎng)大了，都應(yīng)該長(zhǎng)大了，在我們現(xiàn)在懂這些還不算遲，但是我們長(zhǎng)大了應(yīng)該做些什么呢，我們應(yīng)該做的就是在我們生日的時(shí)候讓媽媽開(kāi)心，而不是滿足自己所需要的一切。
我懂得了作文 35
愛(ài)，讓我懂得感恩有一首歌叫《感恩的心》，歌詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
是啊，父母給我生命；老師教育我成才；朋友給我?guī)椭�；學(xué)會(huì)感恩，用一顆感恩的心回報(bào)父母、老師，回報(bào)社會(huì)。感恩母親，母親十月懷胎，給予了我生命；他們用辛勤汗水，哺育了我成長(zhǎng)；感恩父母，感恩他們用深切教誨，教會(huì)了我做人。有一次，媽媽由于加班時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，累得腰酸背疼，連話都說(shuō)不出來(lái)，我看在眼里，心里特別難受，我立即從辦公桌的抽屜里拿出一片解痛膏。對(duì)媽媽說(shuō)“媽，我來(lái)給你貼上。我輕輕按照媽媽的指點(diǎn)在疼痛處貼上膏藥，然后又輕輕的抹了抹，看著媽媽那疼痛的樣子，我的.淚水忍不住奪眶而出。媽媽見(jiàn)我這樣，強(qiáng)忍著疼痛微笑著說(shuō)”好多了，好多了”。
父母給我們的愛(ài)如此之多，我會(huì)用一生來(lái)感恩父母。父母下班后我會(huì)為他們倒上一杯熱水給他們解解渴，父母勞累時(shí)為他們捶捶背，父母苦惱時(shí)為他們分憂解難，父母高興時(shí)與他們分享快樂(lè)。讓我們學(xué)會(huì)感恩！
我懂得了作文 36
懂得誠(chéng)信的人都有一顆大海的心，寬廣祥和。
仲秋時(shí)節(jié)，夕陽(yáng)和天空渾然一體，宛如遠(yuǎn)處自在的竹笛聲在我心中流淌。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。街道兩邊的白樺樹(shù)享受著清涼的按摩，發(fā)出“颯颯颯……”的.聲響。
在喧嘩的街道上，最引人注目的是排成長(zhǎng)龍的燒餅店。湊近一看，這家店賣法很獨(dú)特，自助式取餅，付款。只見(jiàn)一位師傅穿著帶有“老家味道”白大褂，臉上布滿皺紋，雙手焦紅，動(dòng)作敏捷的往火爐里貼餅，好似燒紅的鐵棒。燒餅師傅用專注的眼神看著面團(tuán)，搟面杖在面團(tuán)上打滾，蔥和鹽在面團(tuán)上調(diào)皮的玩耍，不時(shí)一排排小餅被貼到了爐壁上，火舔著木炭，發(fā)出“啪啦啪啦的”的響聲。
終于排到我了，我情不自禁的問(wèn)道：“師傅，你讓顧客自助付款自助取餅，你不怕有人偷嗎？”
“沒(méi)關(guān)系，我相信我的顧客都很誠(chéng)實(shí)。如果，遇到家庭困難的送幾塊又何妨�！�
我望了著師傅那質(zhì)樸的笑容，我懂得了人與人之間需要信任。
華燈初下，如煙街道，望著那排排著長(zhǎng)龍的隊(duì)伍讓我懂得了，信用既是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。
在我們的生活中，信用無(wú)處不在，人人都應(yīng)懂得，失足，你可以恢復(fù)站立。失信，你永遠(yuǎn)難挽回。
我懂得了作文 37
“孝”是中國(guó)傳統(tǒng)美德。孝的意思是當(dāng)父母老了，我們要照顧父母，而我的奶奶就是我最好的榜樣。
還記得那次，我、奶奶和爺爺回老家去照顧奶奶的媽媽，奶奶對(duì)她的媽媽很孝順，奶奶的媽媽一大清早就要起來(lái)奶奶趕緊給奶奶的媽媽穿衣服，奶奶剛把衣服給她媽媽穿好，她媽媽突然說(shuō)：“不好，我可能要大便�！眲傉f(shuō)完，一股刺鼻的氣味就沖到我的鼻子。奶奶趕緊把媽媽的`褲子給脫下來(lái)，叫我去倒一盆熱水在找一條內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你不怕臭和臟嗎？”奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不是我不怕臟和臭，是因?yàn)槲倚r(shí)候，媽媽也是這樣照顧我的，現(xiàn)在她老了，生活不能自理了，就是我們盡孝心的時(shí)候了，多陪陪她也是好的，更何況我一年回來(lái)的次數(shù)掰掰手指頭都能數(shù)清楚，好不容易回老家一次，一定要盡點(diǎn)孝心。”我聽(tīng)完奶奶說(shuō)的一番話后，立刻去打了一盆熱水并找來(lái)了內(nèi)褲和長(zhǎng)褲。
奶奶在我的心田里播下了孝順的種子，這顆種子，在我的心田里茁壯成長(zhǎng)，以后，我也會(huì)好好孝順我的父母長(zhǎng)輩的。
我懂得了作文 38
“友誼就像生命里的常青藤，給生命帶來(lái)了希望;友誼就像地球上的一束束陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī);友誼就像生活中的歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)�！倍乙郧皡s不懂得珍惜友誼。
前一段時(shí)間，因?yàn)橐患∈�，我和晏子清的友誼破裂了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下------，就這樣，我們倆誰(shuí)也不肯罷手，最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè)地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的.，還好朋友呢，都不讓一讓!
接下來(lái)的幾天里，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但心里卻感覺(jué)很失落，沒(méi)有晏子清的陪伴，我感覺(jué)做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂(lè)不起來(lái)。
所以，一天下午放學(xué)后，我鼓起勇氣走到晏子清跟前，主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，晏子清，我不應(yīng)該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎?”“沒(méi)有關(guān)系，我也正想找你呢!”晏子清也很誠(chéng)懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒(méi)有因?yàn)橐患∈露[矛盾，都很珍惜這份友誼，我希望我們的友誼之花常開(kāi)。
我懂得了作文 39
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？——題記
人生路上難免會(huì)有失敗，有些人，選擇向失敗低頭，而有些人，卻勇敢面對(duì)它，最終取得了勝利。我們每個(gè)人都應(yīng)該努力奮斗，不能因?yàn)橐粌纱未煺鄱鴨适Ф分�，人生的道路上，正因�(yàn)橛辛耸�，才�?huì)有意義。
在四年級(jí)一次考試中，我的成績(jī)一落千丈，變成了班里的中下水平，為此我傷心不已，心想著怎么去向父母解釋，說(shuō)自己一時(shí)粗心嗎？到了最后，我想通了，也想明白了。
從此，我?jiàn)^發(fā)向上，平日里很少會(huì)出去玩，每次小測(cè)驗(yàn)我都認(rèn)真對(duì)待，總把學(xué)過(guò)的'知識(shí)背著，背著——強(qiáng)記著，因?yàn)槲抑�，沒(méi)有努力，從來(lái)就不會(huì)有收獲，只有用汗水，才能獲得成功。
到了期末考試，果然“皇天不負(fù)有心人”，我的成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊液苁歉吲d，我也悟出一個(gè)道理來(lái)——只有樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗與挫折，就一定可以獲得勝利。
“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”這句話說(shuō)的好��！讓別人決定自己的人生，有什么意義呢？還不如緊緊把握好現(xiàn)在，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，屬于自己的人生！
生活，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
我懂得了作文 40
我懂的了堅(jiān)持就是勝利
在一次上體育課的時(shí)候，教師叫我們跑508的400米跑步，就是拿著第一根接力棒，跑到終點(diǎn)，放下接力棒，然后再回來(lái)，在那第二根接力棒跑到終點(diǎn)，再放下，然后往返，跑8次才結(jié)束。
我是我們隊(duì)伍的第三個(gè)要跑的，等我前面的兩個(gè)同學(xué)都跑完了，可是都是最終一名，所以我發(fā)誓，要為我們隊(duì)跑個(gè)前三名。
輪到我比賽了，教師一吹哨，我就開(kāi)始拿著接力棒跑了，可是我沒(méi)有使盡所有力氣跑，其他人也一樣。慢慢的`，那第三個(gè)接力棒的時(shí)候，我就有些吃不消了，但我還是在第三名，李晨軒和王子豪在前面，其他人還沒(méi)有拿到第三個(gè)接力棒。我慢慢的，越跑越慢，我甚至都想停下來(lái)休息一會(huì)兒，不跑了。但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲颐靼祝瑑H有堅(jiān)持才會(huì)勝利，就像愛(ài)迪生一樣，堅(jiān)持研發(fā)東西，所以我也要堅(jiān)持。最終，我跑完了，回到了隊(duì)里，教師說(shuō)我是第三名，我完成了我的實(shí)驗(yàn)，堅(jiān)持了下來(lái)�？墒鞘虑檫�沒(méi)有結(jié)束，教師不讓我們休息，讓我們先走一會(huì)兒在休息，因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)后直接坐下休息有可能猝死。
我雖然已經(jīng)走不動(dòng)了，但我有堅(jiān)持了一會(huì)兒，教師說(shuō)我能夠安全坐下來(lái)休息了，我才坐下來(lái)休息。
經(jīng)過(guò)這次體育課，我明白了堅(jiān)持就是勝利！
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