猜謎的作文15篇（薦）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的猜謎的作文，歡迎閱讀與收藏。

猜謎的作文1

　　寒假依依不舌地向我揮手道別，我又踏上了新學(xué)期的征程。雖然寒假短暫，但是我過(guò)得十分有意義。翻開寒假日記，有一篇新春猜謎的記錄�？粗�看著，我的思緒又飛到了大年初一的早晨……

　　那是一個(gè)春意盎然的早晨，天氣晴朗。當(dāng)溫暖的.陽(yáng)光撒滿屋子時(shí)，我拉開窗簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見五一九路東段的整條街都掛滿了五顏六色的謎語(yǔ)字條，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)，美麗極了！“嘿，有獎(jiǎng)謎語(yǔ)~”我興奮地一蹦三尺高，草草吃過(guò)飯，興致勃勃地跑到大街上。

　　這里已經(jīng)有很多人在猜謎了，有的瞇起眼睛注視著字條認(rèn)真地思索，有的一邊踱步一邊冥思苦想，還有的拿著筆在小紙片上專心致志地寫著，算著�？粗鴿M街紛飛的字條，我也有點(diǎn)癢癢，心想：“不就是猜謎語(yǔ)嘛，我從小就厲害，今天怎么樣也會(huì)滿載而歸啦~”可是這些謎語(yǔ)都好難，題目都怪怪的，我真是丈二和尚——摸不著頭腦。每次當(dāng)我滿懷希望地撕下字條去文化館門口對(duì)獎(jiǎng)時(shí)總是沮喪地歸來(lái)。一個(gè)上午，我什么都沒猜到。后來(lái)，還是對(duì)獎(jiǎng)處的叔叔阿姨看到我勇氣可嘉，獎(jiǎng)勵(lì)我一枝圓珠筆。

　　回到家里，我很懊惱，恨自己孤陋寡聞。幾天后，我在收拾書櫥時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本謎語(yǔ)書。我翻開它，認(rèn)認(rèn)真真地讀了一遍。原來(lái)，有些謎語(yǔ)有一種規(guī)定的謎語(yǔ)公式，即謎格。比如“秋千格”，謎底是兩個(gè)字，要倒過(guò)來(lái)讀，猶如打秋千一樣。如“今天”，打一外國(guó)國(guó)名。“今天”就是“本日”，那么倒過(guò)來(lái)就是“日本”。此外，還有許許多多不同種類的謎格，“卷簾格”、“徐妃格”、“求凰格”、“白頭格”、“梨花格”……有了這些謎語(yǔ)公式，猜起謎語(yǔ)來(lái)就會(huì)得心應(yīng)手，謎底便迎刃而解了。 我明白了，原來(lái)做什么事都有章可循，都是有竅門的。這就應(yīng)驗(yàn)了一句古詩(shī)——“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。新春猜謎的啟示還真不少咧~

猜謎的作文2

　　今天是農(nóng)歷正月十五，也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。我們班下午舉行了一次有趣的班會(huì)——猜謎大會(huì)。

　　小朋友們事先將謎面和謎底寫在便利貼上，同時(shí)還準(zhǔn)備了小獎(jiǎng)品。謎面和小獎(jiǎng)品交給老師，謎底自己留著。中午休息時(shí)，大家開始布置教室。貼在繩子上的一張張寫滿謎語(yǔ)的便利貼就像五顏六色的小旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，特別有節(jié)日的氣氛。還有滿滿一大桶的獎(jiǎng)品：巧克力、士力架、牛奶糖……饞得我“口水直流三千尺”，心里暗下決心：一定要多猜幾個(gè)，多贏點(diǎn)好吃的。

　　終于等到上課鈴聲響了，老師簡(jiǎn)短地宣布了游戲規(guī)則，猜謎大會(huì)就正式開始了。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)猜出謎語(yǔ)直奔講臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)品了，有的同學(xué)正在激烈地和同桌爭(zhēng)論正確答案，還有的在教室里走來(lái)走去尋找自己會(huì)猜的.謎面。這時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)：“池里沒有水，地上沒有泥（打一字）”。這不是“也”字嗎，我心中暗暗高興，趕忙跑過(guò)去猛地一跳把這張便利貼從繩子上揭了下來(lái)，緊緊地拽在手里，唯恐被其他小伙伴搶走了。領(lǐng)獎(jiǎng)品的地方排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，過(guò)了很久才輪到我。李老師飛快地看了一眼便利貼，笑瞇瞇地問(wèn)我：“這是什么字？”

　　“也！”我不假思索地回答道。

　　“嗯——”老師故意遲疑了一下，接著又高聲說(shuō)：“對(duì)的！”她抓了一大把牛奶糖遞給我當(dāng)做獎(jiǎng)品，我高興地接過(guò)糖分給了小伙伴們，心里美滋滋的。

　　一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，可我們都沒有玩盡興。真希望明年元宵節(jié)還可以舉行這么有趣的猜謎大會(huì)！

猜謎的作文3

　　每一年，老城的歐陸家具城就舉行猜謎語(yǔ)這個(gè)有趣的活動(dòng)。每一年的初三至正月十六，爸爸就帶我去猜謎語(yǔ)，我很喜歡去，可是，是看爸爸猜謎語(yǔ)。

　　今天，我們一家三口抽出空閑的.時(shí)間又去了。走到大門口，我們都覺得有些奇怪，爸爸開口了：“以往門口都有大廣告牌，今年怎么了？看著有些冷清�！边@時(shí)，我看到了玻璃門上貼著的一張紙，寫著：春節(jié)營(yíng)業(yè)時(shí)間：9：00至16：00我趕緊一看表，哎呀！已經(jīng)是15：30了，只有半個(gè)小時(shí)了！不知情的媽媽還想看看家具，我趕緊拉著媽媽進(jìn)了大門。

　　我們來(lái)到了一樓，爸爸看了墻上貼著的謎語(yǔ)紙條，說(shuō)：“這些謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟，根本不是我的水平，走，咱們上二樓去！”我們又來(lái)到了二樓，只見爸爸正頂著一張謎語(yǔ)冥思苦想呢！我又進(jìn)一看，謎面是導(dǎo)游，打一成語(yǔ)。忽然，爸爸原本皺著的眉頭舒展開了，他扭頭對(duì)我說(shuō)：“我猜到了，導(dǎo)游是干什么的？導(dǎo)游就是帶領(lǐng)著人們走的，所以應(yīng)該是引人入勝�！闭f(shuō)著，就把謎語(yǔ)撕了下來(lái)，我懷著激動(dòng)的心情拿著謎語(yǔ)跑到了一樓，到一樓一查看，真的對(duì)了！服務(wù)人員給我了一副掛歷，說(shuō)：“這是獎(jiǎng)品�！蔽夷弥�獎(jiǎng)品開心的上樓了。最后，爸爸又猜對(duì)了兩個(gè)，可是，一人只能猜三個(gè)謎語(yǔ)，我們一家只好戀戀不舍的回家了。

　　猜謎語(yǔ)太有趣了，明天，我們一定還來(lái)！

猜謎的作文4

　　猜謎語(yǔ)大賽

　　今天實(shí)在沒意思，我就拉來(lái)了媽媽、表妹和小舅媽。我想了想，決定玩好久沒有玩過(guò)的“猜謎語(yǔ)”。媽媽擔(dān)任裁判員與主考官，我、表妹還有小舅媽一起參加這個(gè)游戲。

　　猜謎語(yǔ)的規(guī)則大家一定都很熟悉吧!每答對(duì)一題可以得5分，一共有6題，最后看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高，就是今天的冠軍啦!哦，對(duì)了，這次比賽每個(gè)人手中都有一把小勺子，只要第一個(gè)用勺子敲桌子的就可以回答問(wèn)題啦!

　　比賽還沒開始，我們就躍躍欲試，迫不及待的想?yún)⒓颖荣悺１荣愰_始啦!媽媽先說(shuō)了第一題的謎面：說(shuō)它多大有多大，日月星辰全容納，無(wú)人見到它全貌，要想尋邊辦不到。媽媽一說(shuō)出謎面，謎底就已經(jīng)在我的腦子里浮現(xiàn)出來(lái)：“不就是宇宙嘛!不然還有什么會(huì)把日月星辰都容納呢?”想著，就使勁把勺子往桌上敲，沒想到表妹捷足先登，搶走了我的寶座，說(shuō)說(shuō)了謎底。我心里很不是滋味。

　　“身體長(zhǎng)成半圓形，七顆星星背上縫，人們叫它花大姐，棉花地里只蚜蟲�！眿寢屨f(shuō)出第二題的謎面。我吸取了上一次的教訓(xùn)，不假思索的敲了桌子，大聲說(shuō)道：“謎底就是七星瓢蟲!”我松了口氣。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“回答正確，加5分!”我心里喜滋滋的'，比喝了蜜還甜呢!

　　“一對(duì)紅”媽媽說(shuō)了謎面。我拿起勺子一敲，“完了!謎面還沒聽清呢，這回可要出洋相了!”我心想……“倒計(jì)時(shí)，5……4……3……2……1，時(shí)間到!”我碰了一鼻子灰，坐了下來(lái)。正在這時(shí)，小舅媽敲了敲桌子，說(shuō)出了謎底：“這個(gè)簡(jiǎn)單，紅字又名‘赤’，左一個(gè)赤，右一個(gè)赤，加起來(lái)不就是‘赫’嗎?”我和表妹這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)是這樣的啊!

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　　經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我、表妹、小舅媽都得了10分，所以并列第一，媽媽說(shuō)：“雖然這次大家是平局，但是我們下周還要舉行總決賽，大家回去要好好做準(zhǔn)備喲!”

　　就這樣，一個(gè)妙趣橫上的猜謎語(yǔ)大賽就在歡笑聲中告一段落了……

猜謎的作文5

　　今天上午第三節(jié)課，老師給我們上的是猜字謎游戲。

　　首先，老師給我們出了兩個(gè)字的`謎面：“傻人，請(qǐng)打一個(gè)字�！痹捯魟偮�，就有同學(xué)舉手說(shuō)：“仁�！薄安粚�(duì)，再猜猜看�！崩蠋熚⑽⒁恍�。同學(xué)們又認(rèn)真思考著。我心想：什么人傻？是呆子，單人旁加上呆就是保！我在紙上寫了一遍，不錯(cuò)，肯定是保，我高興得差點(diǎn)跳起來(lái)，便舉手說(shuō)：“保�！薄皩�(duì)，非常對(duì)！大家把掌聲送給胡婷婷。”老師高興地說(shuō)。我坐了下來(lái)，心里樂滋滋的，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)猜對(duì)的。

　　接著，老師說(shuō)了好幾個(gè)謎語(yǔ)，都沒有難住我們。“我再出最后兩個(gè)給你們猜猜看，你們要好好動(dòng)腦筋。第一個(gè)謎面是：‘摘掉窮帽子，挖去窮根子’，是什么字？”老師一說(shuō)，就有同學(xué)舉手了，老師先叫周星宇回答�！笆恰�八’字�！敝苄怯畈患偎妓鞯卣f(shuō)。“你猜得很對(duì)�！毕旅娴耐瑢W(xué)都躍躍欲試，等待老師出最后一道謎，只聽老師說(shuō)：“橫著兩根柴，豎著兩根柴，小二跳進(jìn)去，小八跳出來(lái)。請(qǐng)打一個(gè)字�！蔽宜妓髦�，在紙上寫來(lái)寫去，想到了一個(gè)字，就舉手說(shuō)：“是‘恭’，對(duì)嗎？”“不對(duì)�！崩蠋熚⑿χ�說(shuō)，“請(qǐng)大家再想想�！边@時(shí)，同學(xué)們你看看我，我看看你，怎么也猜不出。雖然又有人舉手回答，可都是錯(cuò)的。這個(gè)謎語(yǔ)真的好難啊，我想神仙也猜不出了。正當(dāng)同學(xué)們絞盡腦汁時(shí)，范沁萌同學(xué)舉手說(shuō)：“是‘其’�！崩蠋熍d奮地說(shuō)：“對(duì)，你真聰明�！贝藭r(shí)，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。接著，有個(gè)同學(xué)要求讓他出字謎由我們猜，老師同意了。他連出了三個(gè)字謎都被我們一一猜中了。

　　猜字謎游戲在下課鈴聲中結(jié)束了，我多么希望這節(jié)課能再延長(zhǎng)點(diǎn)時(shí)間��！

猜謎的作文6

　　今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動(dòng)。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興奮地奔向每個(gè)猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)。

　　我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場(chǎng)地。哇！只見同學(xué)們挨挨擠擠的，都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了，有字謎、事物謎、動(dòng)物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲，我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群，開始猜各自感興趣的燈謎。

　　我對(duì)字謎比較感興趣，就找了一個(gè)字謎猜了起來(lái)�！昂�！這個(gè)太簡(jiǎn)單了！”我盯著一個(gè)“一口吃十”，心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號(hào)和答案。就這樣，我又猜了幾個(gè)字謎。猜完后，我直奔兌獎(jiǎng)處，將紙條交給了家長(zhǎng)志愿者叔叔對(duì)答案。我忐忑不安地看著叔叔，等待著叔叔公布答案。不一會(huì)兒，叔叔說(shuō)我全猜對(duì)了�！耙�！”我興奮地跳了起來(lái)，雙手接過(guò)叔叔給我的獎(jiǎng)勵(lì)——糖果，高高興興地回到了教室。

　　不一會(huì)兒，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室，大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉�(gè)燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù)�，一邊和同學(xué)們分享得來(lái)的糖果。

　　這次的猜燈謎活動(dòng)真有趣，通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了“書到用時(shí)方恨少”的.道理。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識(shí)。真期待下次猜燈謎活動(dòng)能快點(diǎn)到來(lái)，這樣我又可以大顯身手啦！

猜謎的作文7

　　猜字謎，是我國(guó)的傳統(tǒng)文化，也是漢字的組成游戲，這不，在李老師家就舉行了一次猜謎語(yǔ)賽。這是以猜字謎為主要項(xiàng)目，一共有十幾個(gè)謎，只要猜對(duì)一個(gè)，就有一個(gè)小獎(jiǎng)品，最后看誰(shuí)的獎(jiǎng)品多誰(shuí)就獲勝。

　　“我宣布，猜謎現(xiàn)在開始！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了，“第一個(gè)謎‘拉住媽媽的手——打一字。”這字謎出來(lái)后，全場(chǎng)先是一陣沉默，但緊接著，五花八門的答案就一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái)�！啊�母‘字！”“不對(duì)，是‘拉‘字�！薄�…大家議論紛紛，答案不一，不知道誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)�？墒沁@些答案都被一一否認(rèn)了。片刻之間現(xiàn)場(chǎng)又恢復(fù)了靜寂，大家都陷入了沉思中，有的'搔頭、有的在紙上寫寫畫畫，有的對(duì)著天花發(fā)呆……

　　半晌，終于有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)出了正確答案：“是‘拇‘字。因?yàn)槔�就是‘手’部，而母親的‘母’字加上‘提手旁’就是‘拇’字�！边@響亮的正確回答，引得全班同學(xué)紛紛鼓掌，對(duì)這個(gè)同學(xué)佩服得五體投地。也讓我們知道，不少漢字可以拆分也可以組合。

　　第二個(gè)字謎是“錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)，大錯(cuò)。”我一聽就知道了，因?yàn)椴逻^(guò)，一口答出：“是‘爽’字。因?yàn)樗膫�(gè)錯(cuò)是四個(gè)叉，與‘大’字放在一起，就是一個(gè)‘爽’字了�！睗h字的會(huì)意，在這里得到體現(xiàn)，這個(gè)戰(zhàn)績(jī)扭轉(zhuǎn)了我的戰(zhàn)況，終于得了一分。

　　經(jīng)過(guò)了幾輪“戰(zhàn)斗”，我以一分慘敗，就這一分還是以前就猜過(guò)的，看來(lái)，我對(duì)漢字的象形、指事、會(huì)意等方法沒有掌握，可是我得到的收獲可不止那么點(diǎn)，我從中學(xué)到了漢字的組成結(jié)構(gòu)。

　　字謎是我國(guó)古老的傳統(tǒng)游戲項(xiàng)目，它表現(xiàn)了漢字的多樣化與趣味性，比如說(shuō)：象形字‘日’，形聲字‘和’，會(huì)意字‘林、森“等等，都有相應(yīng)的字謎，讓我們?cè)趭蕵分屑由盍藢?duì)漢字的理解記憶，真好。

猜謎的作文8

　　盼星星，盼月亮，今天我們終于等到了翹首以待的猜謎語(yǔ)小游戲活動(dòng)，同學(xué)們開始了大歡呼，有的站在辦登上歡呼，有的拿著自己搜集的資料看，而有的則高興地跳起舞來(lái)。

　　猜謎語(yǔ)小游戲開始了，我們分為兩個(gè)隊(duì)，我們是開心隊(duì)，而我們的“敵人”是快樂隊(duì)。看他們的眼睛睜得大大的，死死地盯著我們，而我們也不罷休地死死地盯著他們，兩方勢(shì)不兩立，許久我的眼睛才“戀戀不舍”地離開他們。比賽正式開始了，我們兩隊(duì)的基礎(chǔ)分都是100分，如果其中一方答對(duì)了的話，那就給哪一個(gè)隊(duì)加十分。這一局由我們隊(duì)開始，只聽主持人薛博文說(shuō)：“開始！”我的眼睛一下子轉(zhuǎn)到了小黑板上，大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然，我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么熟悉，我一想：哦，原來(lái)是這道題，我當(dāng)是什么難題呢，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是張飛吃豆芽——小菜一碟！于是我舉起小手回答：“一”。主持人一聽高興地說(shuō)：“回答正確！”我們隊(duì)的記分員一聽忙拿出粉筆在我們隊(duì)上面加了十分，而我卻在那兒小聲歡呼呢！

　　時(shí)間過(guò)的真快，這一輪我們得了八十分，該我們的“敵人”回答了，他們認(rèn)真思考，滿臉的嚴(yán)肅，好像要把我們比下去似的`。轉(zhuǎn)眼間，他們已經(jīng)回答了九道題，這個(gè)結(jié)果已經(jīng)知道了誰(shuí)輸誰(shuí)贏，我非常沮喪，不想讓他們回答到最后，誰(shuí)知他們一點(diǎn)兒也不顧五年的同學(xué)情誼。這一環(huán)節(jié)他們贏了，我們徹徹底底底輸了，我們把頭埋的低低的，再也太不起來(lái)了。這時(shí)，我們隊(duì)的金瑛琦站起來(lái)說(shuō)：“才一輪，誰(shuí)贏還不一定呢，誰(shuí)笑到最后，笑的才最燦爛！”聽了這一局，失落的我們又抬起了頭，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心好像從心里蹦了出來(lái)，讓我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　第二環(huán)節(jié)開始了……，第三環(huán)節(jié)開始了……，最后我們反敗為勝，戰(zhàn)勝了他們，我們?nèi)〉昧?90分，不過(guò)我們的“敵人”只比我們低了十分，好懸呀！不過(guò)我們要記住友誼第一、比賽第二。

猜謎的作文9

　　今天的語(yǔ)文課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣啦！

　　上課鈴打響后，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這堂課我們通過(guò)玩猜字謎的游戲來(lái)了解漢字的有趣，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看黑板。”老師打開多媒體課件，我們的眼前出現(xiàn)了幾個(gè)大字：猜字謎游戲。同學(xué)們一看，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；更有的還小聲嘀咕著：“不會(huì)很難吧！如果答對(duì)了，會(huì)不會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)呢？”我也想趕快試一試，雖然我并不怎么在行，但也被眼前的熱烈氣氛給感染了，又緊張又興奮。

　　猜謎正式開始了，黑板上出現(xiàn)了第一道謎面：“再會(huì)�！币�求猜一個(gè)字。同學(xué)們紛紛拿出草稿紙，在上面激動(dòng)地比劃著，接著班級(jí)里安靜下來(lái)，同學(xué)們又陷入了沉思，連一根針掉在地上都能聽見。過(guò)了一會(huì)兒，楊妍捷站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“是不是‘見’，因?yàn)椤�再�?huì)’不就是‘又一次見面’嗎？”老師笑著望著楊妍捷，說(shuō)：“意思對(duì)了，但答案不對(duì)�！庇诌^(guò)了一會(huì)，陳俐穎站了起來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該是‘觀’，因?yàn)椤�又見’兩字組合起來(lái)就是‘觀’！”老師贊許地說(shuō)：“恭喜你，答對(duì)了！”同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)猜字謎就是這樣簡(jiǎn)單��！經(jīng)過(guò)前面第一道謎語(yǔ)的熱身，同學(xué)們似乎找到了小小的竅門。老師又亮出了好幾道謎語(yǔ)，但是都被同學(xué)們輕而易舉地“攻破”了謎底。

　　這次的`猜謎游戲真有趣！它不僅讓我們體會(huì)到了漢字的奇特魅力，也增加了我的猜謎知識(shí)，并且還提高了同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字的興趣哦！

猜謎的作文10

　　記一次猜謎語(yǔ)活動(dòng)

　　星期五下午，我們?cè)诮淌依锱e行了一次別開生面的猜字謎活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了。同學(xué)們屏住呼吸，教室里鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，等待著主持人倪姝書出謎面�！傍B落山頭不見腳，四處皆水無(wú)處找�！蹦哝瓡�一邊在黑板上用粉筆寫出謎面，一邊背出謎面。“這是什么字呀?”我心想，“‘鳥落山頭不見腳’，一定是‘鳥’和‘山’組合而成的”我仔細(xì)的分析著，“那么就是‘島’字了!”我喜出望外，剛想舉手，裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊：“裴美婷，你說(shuō)吧”“是‘島’字。”裴美婷不緊不慢地說(shuō)�！肮�喜你，答對(duì)了!”倪姝書微笑著答道。“唉，怎么被她搶先了�！蔽野蛋祰@息。

　　第二個(gè)謎面是“他倆差點(diǎn)都當(dāng)兵。(打兩個(gè)字)”“是‘乒乓’二兄弟。他倆各補(bǔ)一點(diǎn)就當(dāng)‘兵’啦!”我暗想。我連忙舉手，想搶先回答。倪姝書的目光投向了我這邊�！斑x我，選我!”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，

　　可倪姝書選了我的同桌李柯薇，她嬌羞的答道：“應(yīng)該是‘乒乓’兩個(gè)字吧!”同學(xué)們熱烈的鼓掌，倪姝書也提高了嗓門，高興的'說(shuō)：“回答正確�！�

　　第三個(gè)謎面是：“以后負(fù)重任”。這個(gè)可真難呀!有的同學(xué)和同桌小聲討論著，有的同學(xué)緊盯黑板，有的同學(xué)拿著筆在紙上畫著……倪姝書的目光在同學(xué)們的臉上得意的掃了一遍，似乎在說(shuō)：“找到謎底了嗎?”我絞盡腦汁，冥思苦想，可還是不知道。這時(shí)，倪姝書提示道：“謎底是謎面里的一個(gè)字去掉三畫，再和里面的另一個(gè)字組合�！薄拔抑�道了”同學(xué)們的目光都投向了那個(gè)同學(xué)，“是‘賃’，租賃的賃”

　　原來(lái)是張利民，他顯得很興奮。“祝賀你，答對(duì)了!”教師里又一次響起了熱烈的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道：“不算，不算，這個(gè)字還沒學(xué)呢�！蔽覀儙讉�(gè)同學(xué)都笑了起來(lái)。

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　　“叮鈴鈴”，清脆的下課鈴聲響了，可同學(xué)們卻還意猶未盡，還沉浸在字謎活動(dòng)中……

猜謎的作文11

　　周五下午，我們組在教室里進(jìn)行了一個(gè)猜字謎活動(dòng)，我們躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后，你一言我一語(yǔ)的猜了起來(lái)，十分激烈。

　　只見大馬林對(duì)我們神秘地笑笑，然后說(shuō)：“三人若是同日見，百花齊放真好看。這是什么字？”周潤(rùn)林馬上站起來(lái)，脫口而出：“是‘眾’字。我猜對(duì)了嗎？”“錯(cuò)了。

　　”大馬林糾正道，“是‘春’字�。　蔽覀儙讉�(gè)笑的前仰后合。再看看周潤(rùn)林吧！他窘得滿臉通紅，好像恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　“停下！”梁芃睿說(shuō)，“現(xiàn)在來(lái)猜猜我的字謎吧！”他下的.“挑戰(zhàn)書”是：七十二小時(shí)�！澳鞘鞘裁醋盅�？”大馬林丈二和尚摸不著腦袋，只好向“挑戰(zhàn)者”請(qǐng)教。唯一沉著的，看來(lái)也只有毛杰民了。他想了想，問(wèn)：“是‘晶’字嗎？”梁芃睿一看有人猜出來(lái)了，馬上就說(shuō)：“對(duì)是對(duì)了，但是你是怎么猜出來(lái)的？”毛杰民不緊不慢的解釋：“你看‘七十二小時(shí)’也就是三日，你看看三個(gè)日字組成的字，不就是‘晶’字嗎？”我們拍手叫好，毛杰民也露出了勝利的笑容。“哇！你太厲害啦！不過(guò)你能不能猜出這個(gè)字呢？”我挑畔的問(wèn)道，“花上草先飛。這是什么字？”他想了半天，也沒猜出來(lái)。梁芃睿說(shuō)：“噢！我明白了，是化字吧！因?yàn)榘选盎ā弊稚厦娴牟葑诸^去掉，就是化字了�！懊�杰民佩服地說(shuō)：“哦！我明白啦！原來(lái)是化字��！我知道了。原來(lái)如此�！�

　　“那你說(shuō)……”大家七嘴八舌的出題，猜得不亦樂乎，笑聲充滿了整個(gè)教室。這次猜字謎活動(dòng)讓我體會(huì)到了字謎的獨(dú)特有趣和漢字的神奇。

猜謎的作文12

　　“哈哈哈”笑聲不停的從我們家傳出來(lái)，原來(lái)是中秋節(jié)到了。我嚷著要進(jìn)行猜謎語(yǔ)比賽，爸爸媽媽同意了，決定爸爸當(dāng)裁判，我和媽媽進(jìn)行比賽。家中的氣份立刻緊張而富有樂趣了。

　　爸爸宣布：“比賽開始！”我先搶提問(wèn)：“什么東西越洗越臟？”接著看答案小聲告訴了裁決爸爸，媽媽愣了一下，又想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“唉呀，肯定是鍋唄！”我和爸爸和笑得肚子都痛了。

　　把答案告訴媽媽：“是水，水越洗越臟哩�！眿寢尣环�氣，也給我出了一個(gè)：“什么東西打死了流的卻是你的血？”就把答案小聲和爸爸說(shuō)。我想了老半天也想不出來(lái)，心想完了，要輸了，這下我突然想了蝙蝠，可蝙蝠有那么容易打死嗎？

　　我又想到了蚊子，唉，還是的說(shuō)蝙蝠吧。我毫不猶豫的`說(shuō)：“是蝙蝠�！薄肮�哈哈”，爸爸說(shuō)：“那家伙好難打到的哦，再說(shuō)把它打死了，流的也不一定是你的血。它一般是吸動(dòng)物的血，答案是蚊子，小笨笨�！�

　　接著爸爸大喊：“最后一場(chǎng)比賽決勝負(fù)！”媽媽接著問(wèn)我：“什么竹子不長(zhǎng)在土里？”我連忙說(shuō)：“唉，這個(gè)簡(jiǎn)單，不就是爆竹嗎�！眿寢寙蕷獾恼f(shuō)：“答對(duì)了，你贏了。”爸爸說(shuō)：“小瑞答對(duì)了，小瑞贏了。”

　　“噢”我歡呼的蹦了起來(lái)，撒嬌說(shuō)：“媽媽出那么難的題，真壞�！�

　　家里又是一陣歡笑聲。這個(gè)中秋節(jié)過(guò)的真愉快。

猜謎的作文13

　　今天的下午第三節(jié)班會(huì)，我班舉行了一次猜字謎活動(dòng)。

　　老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來(lái)的同學(xué)請(qǐng)舉手回答，猜對(duì)的，請(qǐng)掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎活動(dòng)便開始了。

　　老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺得太容易了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說(shuō)：“出”字。老師搖了搖頭，說(shuō)：“后半句是怎么說(shuō)的呢？”咳！猜出便錯(cuò)，我們?cè)趺催@么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“是‘仙’字”。老師問(wèn)：“為什么呢？”小英說(shuō)：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。”同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師說(shuō)：“這是山邊有人�！蔽蚁胫�想著，頓時(shí)恍然大悟，馬上站起來(lái)回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們猜謎的興趣更濃了。

　　第二個(gè)謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們頓時(shí)沉默了，教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，有人說(shuō)是困難的“困”，也有人說(shuō)是杏樹的“杏”，呆住的'“呆”……我覺得猜得有道理，但后半句說(shuō)不是困杏呆，一定是錯(cuò)的。老師聽了果然搖了搖頭。過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)澤華同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我猜出來(lái)了，是花束的‘束’字”。老師問(wèn)他為什么？他說(shuō)：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來(lái)。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校……

　　下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎活動(dòng)中。我覺得這次猜謎真有趣。作文

猜謎的作文14

　　“我對(duì)了！我對(duì)了！”在快樂作文的二樓上傳出了這么一句話。他們到底在干什么呢？哦！原來(lái)他們?cè)诓轮i語(yǔ)呢！

　　老師走進(jìn)了門，從身后拿出了一疊紙。便對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一場(chǎng)游戲。這項(xiàng)游戲就是“猜謎語(yǔ)”，我們先來(lái)熱熱身�！闭f(shuō)罷，只見王老師從那一疊紙中抽出一張紙，用磁鐵把紙給吸上黑板。那一道謎語(yǔ)就是：水火相容（打一字）大家一見這謎語(yǔ)就放糊涂了：“水火怎么能相容呢？”大家不管怎么樣，立即開動(dòng)了腦筋來(lái)思考。在大家思考之際，張棋鴻突然大叫一聲“我知道了！”打斷了大家的思路。大家的目光一起落到了張棋鴻的身上，王老師讓他起來(lái)說(shuō)他就脫口而出：“這個(gè)字是“淡”�！�

　　王老師連忙夸道：“聰明！聰明！聰明！”就貼出了第二道謎語(yǔ)——有土能種莊稼，有水能養(yǎng)魚蝦。有人不是你我，有馬能行天下。陳浩想都不想就舉起了手說(shuō)：“是“也”字�！薄盀槭裁词恰耙病弊帜�？”王老師問(wèn)他�！耙�?yàn)椤巴痢弊旨印耙病弊质恰暗亍弊�，土地就能種莊稼；“水”字加“也”字是“池”字，水池里就能養(yǎng)魚和蝦；“人”字加“也”字是“他”字，既不是“我”字也不是“你”字；“馬”

　　字加“也”字是“馳”字，馬在奔馳才能行千里。”陳浩說(shuō)道�！昂�！”王老師說(shuō)，“請(qǐng)看下一道謎語(yǔ)——二人頂著三人。（打一字）”我想了想就站了起來(lái)說(shuō)：“我知道了，這個(gè)字是“奏”�！薄盀槭裁茨�？”王老師隨口問(wèn)道。“因?yàn)椤叭��?/p>

　　字中間寫一個(gè)“人”字，在“人”字的下面寫個(gè)“二”字，“二”字的中間再寫個(gè)“人”字。這樣子就成了“奏”字了！”我回答道�！罢f(shuō)得好！”王老師夸道。

　　猜謎語(yǔ)的比賽在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。從這一次猜謎語(yǔ)的`比賽中使我明白了，只要多多動(dòng)腦子，再難做的事也可以解決。

猜謎的作文15

　　“猜中了，猜中了！”激動(dòng)人心的歡呼聲不時(shí)傳來(lái)。哈哈，我們?nèi)�家正在客廳里猜謎語(yǔ)呢。

　　剛才那個(gè)謎被妹妹猜中了，她正興奮著呢�，F(xiàn)在輪到媽媽出題了：“進(jìn)門蓬頭垢面，出門神氣活現(xiàn)，送出許多東西，還要自己賠錢。”謎語(yǔ)一出，客廳里一下子安靜下來(lái)。爸爸皺緊眉頭，我也托腮不語(yǔ)，大家都在認(rèn)真地思考著。

　　過(guò)了好大一會(huì)，也沒人發(fā)言。見此情景，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“我提示一下，這是很多地方都可以看到的�！边@一說(shuō)，我來(lái)勁了，大聲說(shuō)：“白菜�！蔽易砸詾榇饘�(duì)了，因?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)我在很多地方都可以看到白菜。媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“不是�！苯又�，又有人說(shuō)是韭菜、青菜，可媽媽說(shuō)“都不是”。

　　媽媽再一次提醒大家：“這也是每個(gè)男的常常要做的事兒。”按照這樣的思路思考了幾分鐘后，我胸有成竹地對(duì)妹妹說(shuō)：“我知道是什么�！泵妹闷炔患按�地問(wèn)：“是什么？你快告訴我�！薄俺闊�！”我笑著說(shuō)，“男的不是經(jīng)常抽煙嗎？”“真有這樣的謎�。俊泵妹酶械胶芎眯Α�媽媽聽了又笑著搖了搖頭。

　　哎，可真是燒腦子。我繼續(xù)想，男人要做的事多著呢，到底是什么呢？“哎呀，我真笨�！蔽遗呐念^，百思不得其解。

　　只聽媽媽說(shuō)：“潤(rùn)潤(rùn)，你來(lái)回答吧�！蔽颐腿徽酒饋�(lái)，不知說(shuō)什么才好，臉也漲得通紅，窘得我直低頭。忽然，只見妹妹一綹頭發(fā)從小辮子中散了出來(lái)，垂到我眼前。頓時(shí)，我眼前一亮，這下有了。真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫，我立馬挺直胸膛，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“理發(fā)�！�

　　“猜對(duì)了！”媽媽高興得眼睛瞇成了一條縫，不住地夸道：“我的大寶可真聰明�！�

　　猜謎還在繼續(xù)，客廳里像炸開了鍋似的.，猜對(duì)了的手舞足蹈，猜錯(cuò)的哭笑不得……

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