[優(yōu)]奇妙的實驗室作文23篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的[優(yōu)]奇妙的實驗室作文，歡迎大家分享。
![[優(yōu)]奇妙的實驗室作文23篇](https://p.9136.com/00/l/cab5d1e9cad205_5fbf7f33c6eb5.jpg)
奇妙的實驗室作文 1
在這個諾大的校園里，在一個不起眼的角落中，一座小小的實驗室，坐落在那里。走進實驗室的大門，室內(nèi)沒有裝藥水的瓶瓶罐罐，而是一臺精密的電子設備。嘀——耳朵上的藍牙響了起來，傳來一個機械女聲：“接到任務，零一，一分鐘后將有一位同學到達，請進入他的腦內(nèi)，消除‘病菌’！是的，我的身份是這個實驗室的實驗員�！笆盏剑 痹捯魟偮�，實驗室的門開了。
一個戴著黑框眼鏡的男孩捂著腦袋說：“實驗員姐姐，我頭痛，能幫幫我嗎？”我對他比了個OK的手勢，在腰間的按鈕上按了一下，專業(yè)的`機甲裝備立即自動穿在我身上，我站在實驗室中心的大轉盤中，圓盤高速旋轉，我漸漸消失進入了男孩的腦部。剛進入我就順著他彎彎曲曲的DNA滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地落在他的記憶空間中。這里像是宇宙一般無邊無際，各種各樣的東西，物件像小行星一般浮在空中，輕輕地落上去，會自動顯示出一個透明的顯示屏，有關于這個物件的相關記憶事件等。正當我細細地檢查著他的記憶是否損壞，遠處傳來的巨大聲響打斷了我，我皺起眉頭望向那邊，一個瘦小的黑影憤怒地將男孩的記憶物件搬起來砸得粉碎，物件的碎片散落在空中漂浮著，然后消失，同時這部分的記憶也就沒有了。
哈！總算找到了根源了！我一躍而起，舉起手中的修復棒對向那個黑影放出了光波，黑影發(fā)現(xiàn)了我，靈敏地躲閃，隨后搬起一個物件攻擊我。我躲在一個物件背后，強烈的撞擊使我頭暈目眩。我飛到空中，奮力向他發(fā)動攻擊，他沒來得及躲，被擊中了，我趁此機會拿出收納盒，把他收了進去。
我返回了現(xiàn)實，按下藍牙耳機，說：“完成任務！”男孩子走后，我坐在電腦前查看剛剛驚險經(jīng)歷的回放。才發(fā)現(xiàn)，那個黑色的身影，正是男孩他自己的內(nèi)心��！
奇妙的實驗室作文 2
這座奇妙的實驗室有各種各樣的化學用品，我跟著好朋友來到這里，剛進去，實驗室的主人—A博士，便閃亮登場！它穿著白色的.外衣，鼻梁上架著一副眼鏡。我和好朋友向他問好，A博士便頭頭是道的為我們講起這里的各種材料：咆哮水，玫花水……我們來到一架打印機前，A博士介紹到：“這架打印機可不是一般的打印機，它可是貨真價實的3D打印機，無論是什么東西，它都可以打印出來……”接著，A博士從口袋中拿出一支蘿卜筆說：“這是化學合成的打印筆和畫畫筆，只要你按下綠色按鈕，你說出任何一個東西，它都會自動畫下來，只要你按下綠色按鈕，說：“變活，變真，它就會出現(xiàn)在你要錢…”停頓了片刻，我用那渴望的眼睛對A博士說：“A博士，你可以讓我們兩個試一試嗎？”“當然可以了！”于是，我們再打印機上放下一張白紙，然后把筆放在紙上面，說出兩個字：“魔方�！碧}卜筆就像無人寫筆一樣畫出了我要的東西，并在打印機里3D程序中打印下來，我對著3D魔方大喊：“變活，變真！”不知怎么的，3D魔方在那里紋絲不動，A博士一見，就拍了拍蘿卜筆，魔方馬上變成真的了……
我們一邊走，一邊看著兩旁一些神奇的藥水，突然，我看一個紅色的，冒著煙的藥水停下了，A博士一見我看著這個奇怪的藥水，便說：“這個是火山水，世界上只有一瓶，可不敢碰它！”我們聽懂了，跟著A博士繼續(xù)往前走……
出去了之后，我們和A博士道了別，回教室去了……
這座實驗室可真奇妙呀！
奇妙的實驗室作文 3
一天晚上，我躺在床上，想著：“如果我們的學校能有一個實驗室就好了，里面應該藏有許多科學知識或奧秘等著我們?nèi)ヌ骄磕�！想著想著我沒有多一會，呼噓呼噓的睡著美美的大覺了。我夢見了：
一個清新的早晨來到了，“叮當叮當～叮當叮當～”這是鬧鐘的聲音，是一個小蝸牛形的，它叫我們起床了，我躺在學校的宿舍里，睜開了那模模糊糊的眼睛，舍友向我打招呼，新的.一天開始了！
這是我第一天來上實驗小學，我背著書包，走進了實驗班，這是我們第一天的第一節(jié)課，是由我們的班主任小劉老師帶領，老師介紹課桌上的儀器，這是望星鏡，并且領著我們怎么用望星鏡在夜間看星星，還教了我們怎么分認飛機與星星，你別以為星星與飛機好認，看來學習什么，都要吃苦頭的呀！下課鈴響了，我們下課了。
下課我們參觀了繪畫廊，博物館，圖書室，觀會樓……馬上要上課了，我們很快沖進了教室。
“快起床了啦！快起床啦！上學遲到了！”我才睜開眼，我叫到：“實驗室呢？”我才知道那是一場夢呀！
奇妙的實驗室作文 4
生活中，有許多不同的實驗，每一個實驗都很有趣，每一個發(fā)明家都會在自己的實驗室里去做一些東西，做完會一次次的在實驗室里驗證對錯。一個實驗都很奇妙，其中，最令我有趣的.事，由鳥兒為原型發(fā)明出的飛機。
這幾天，有幾個發(fā)明家進行了好幾個實驗。其中，有一個發(fā)明家的作品，讓我心曠神怡，因為他有鳥兒飛行的原理，居然推演出怎么可以制造一架完好無損且方便人類操作的飛機。開始我以為他不會成功，但結果出乎意料，這個科學家順利的制造處理價飛機，并且很符合大多數(shù)人的心理預期。
那飛機可以飛很高，當有同覺得高度太高時，他也會自動感知，這個感覺功能就叫做測心鍵，有了這個功能鍵，很多人就不會因為飛機飛很高而懼怕。另一個功能是自帶按摩功能，當你不舒服的時候，你就可以按下按摩間，接下來的幾分鐘按摩就會開始，使你一路舒服地坐在飛機上。這個發(fā)明家說：“這架飛機是我經(jīng)過好幾次實驗才研發(fā)的。”這時，我才知道，那飛機是好幾次實驗才研發(fā)成功的，發(fā)明家進行了好多次的實驗，還做出了符合很多人要求的飛機。
通過這個發(fā)明家發(fā)明飛機的故事，我悟出了一個道理，每一件事都要堅持好久，才能成功的完成，就像發(fā)明家，要經(jīng)過反復的實驗，才能研發(fā)成功。
奇妙的實驗室作文 5
做夢，是每個人與生俱來的本領。我們夢想著有一天自己能夠如同鳥兒一般翱翔于廣闊的天際；夢想著自己能夠遇見哆啦A夢，使用它的百變口袋來暢想屬于自己的奇妙世界！
童真的想法和記憶不會隨著時間的流逝而銷聲匿跡，恰恰相反，奇妙的想象會沿著記憶的軌道一直追隨著自己回到過去、現(xiàn)在，甚至是前往未來。我仿佛看見了托著大鐘表的.兔子先生正朝我微笑，時間的年輪就在此刻靜止，然而，這奇妙的實驗便在這如同“戰(zhàn)場”一般的教室里悄無聲息地開始了！
一個個精彩的故事在六月晶瑩的露珠里滾動著，若隱若現(xiàn)，一個個動人的情節(jié)在蛙聲蟬噪里羽翼豐滿。中考的金榜題名便從六月開始。
這一刻，我?guī)е佣趾ε碌男那檩p輕地走進考場，仿佛我又遇見了哆啦A夢，它用它的百變口袋將考場變成了一個巨大的實驗室，實驗室里有來自各個學校的考生和那陌生的監(jiān)考老師，實驗器材就是試卷、中性筆、鉛筆、尺子等等。讓我們共同完成這十項實驗內(nèi)容。我們每個人都細心看題、審題、解題，直到完成每一項實驗，監(jiān)考老師則會嚴肅地監(jiān)考我們，直到最后看到我們每個人都寫完試卷后，他們嚴肅的臉上便會流露出喜悅的笑容。
經(jīng)過三天的奮戰(zhàn)，每個考生都帶著放松而又高興的心情走出考場，哆啦A夢的百變口袋將我們從奇妙的世界帶回到現(xiàn)實，這時，我們便從夢中突然醒來，喃喃自語著：“如果我也有哆啦A夢的百變口袋，那該有多好？”可是現(xiàn)實畢竟是現(xiàn)實，該來的總得會來，正如雨后的彩虹更精彩。
讓我們蕩起雙槳，手挽手一起歌唱六月，歡樂的臉像葵花綻放在每一張臉上，所有歡樂的翅膀在六月的枝頭震動，六月是一片幻想的藍天。
期待我們金榜題名！
奇妙的實驗室作文 6
在我們學校中有一個奇妙的實驗室，那里可以讓我們學習，可以讓我們放松心里，還可以讓我們輕松玩。那里面沒有老師，只有兩臺機械，第一臺機械是學習機械，第二臺機械是時光穿梭機，可以讓我們回到過去，穿越古代或者戰(zhàn)爭時期。讓我們體現(xiàn)到生活的趣味。
我面前所站的是時光穿梭機，我們可以選擇一個時代穿梭過去。我選擇的是J古代的時代�！班侧侧病币宦暣潭穆曇簦掖┰降搅斯糯�，我穿著紅色的漢服，化著古代濃妝。我所在的是一個宮殿，身旁有一個伺侯我的小女，這個小女有一個大大的眼睛，紅潤的唇，修長的頭發(fā)，穿著紫色的漢服。在宮殿中有四個房間，朝北的是我的房間，朝南的是廚房，朝東的.是放的我很多漢服，鞋子，發(fā)飾。朝西是大門，中間有一個小花池，里面種著一朵朵荷花和紫萱花，一出門就能聞到撲鼻的香氣。在我的衣柜中有一個隱形門，是我的秘密基地，這里有我的所有財產(chǎn)和珠寶。通過這個隱形門，還有一個鐵制的鐵門，通過這扇門，就是最后一門。這一門無比奇特，它只有我才能打開，如果不是我的話，別人就會被電死，因為這樣我的東西才不會被偷走。我就這樣度過了古代的一天，回到了現(xiàn)代。
我又選擇穿越一下戰(zhàn)爭時期�！稗Z轟轟”大炮一個個投了過來，此時的我拿著一把槍，我們正在和日本人打了仗，場面十分驚悚，于是我就趕快穿越到了現(xiàn)代。
我希望我們學校能有這樣奇妙的實驗室！
奇妙的實驗室作文 7
今天上課，陳老師滿面春風的走進教室，左手拿著一個碗，右手拿著一個蠟燭，和一個打火機，同學們一個個像丈二和尚——摸不著頭，討論著老師到底拿這些東西干什么事?
陳老師看著我們那一雙雙不解的眼睛，說：“同學們，我們今天來做一個實驗�！痹拕傉f完，同學們便七嘴八舌的議論起來，老師到底要干什么呢?
實驗開始了同學們有的站在椅子上，有的跪在桌子上，還有的蹲下認真觀察。只見老師先用打火機將蠟燭底部燒出油，把碗和蠟燭底部連接，接著把水倒進去，最后點燃蠟燭。同學們一個個睜大眼睛，屏住呼吸，伸長脖子，認真欣賞火苗在在跳舞。教師靜得連根針掉在地上都能聽得見，生怕發(fā)出一絲聲音，把火嚇滅了。
不一會兒，蠟燭燒到與水面的高度一樣，火苗還在歡快地跳躍著。又過過了5分鐘，火吧蠟燭掏空了，但火還是沒有滅掉，為什么會這樣呢?我仔細觀察一下，火苗在水中燃燒，但是火苗的四周有一層保護膜。我產(chǎn)生了好幾個疑問：火在中間燃燒，蠟燭的`保護膜怎么形成的被?水又怎么不會到火里去?帶著疑問，我和同學們七嘴八舌地討論開了。最后還是陳老師為我們揭開了謎底。
做完了這個實驗，我受益匪淺，不僅是知道了這個道理，而且還明白了：只要多動手，多動腦，就一定會有許多的新發(fā)現(xiàn)。
奇妙的實驗室作文 8
“大家往這走……”，機器人老師小Q引領著我們來到了學校的3D虛擬現(xiàn)實實驗室。只見它用掃碼器對準了門上的二維碼，“砰”的一聲，實驗室的大門開了。
同學們站在“懸空獨立車”上，陸續(xù)進到了實驗室里。“�。 贝蠹覟檠矍暗木跋蟀l(fā)出驚嘆。這是“壓力浮力室”，里面會不時地變換壓力和浮力，與此同時旁邊還會有許許多多的'動物出現(xiàn)。因壓力和浮力不停調(diào)換，同學們幾個人拉成一個圈，像在蹦蹦床上一般，一會兒上，一會兒下，真是太有趣了。
還沒體驗夠，就聽小Q老師用富有節(jié)奏的聲音說：“我們到下一個實驗室看看吧！”說完之后，同學們又坐著“懸空獨立車”到了第二個實驗室——海盜船實驗室。
“海盜船實驗室”可以讓同學體會真實的海上生活。同學們站到了船上之后，船開始搖晃，原來白花花的地面都變成了藍藍的“�！�，幾個同學漸漸出現(xiàn)了暈船反應。小Q老師來到船頭，說：“這門大炮是拿破侖于1793年命人打造的，重50千克，身長2.5米，高半米，是當時威力最大的武器�！蓖瑢W們驚奇地來到小Q老師身邊，一轉眼，我們就進入了拿破侖海戰(zhàn)的時代……
小Q老師說：“因為時間有限，今天我們只能在這兩個實驗室學習，以后我們還會去別的實驗室。”轉眼就到了中午，我們在3D船上吃了一回船上午餐就放學了。
在3D實驗室的學習非常開心，逼真的畫面和體驗，還有全能機器人幫助我們，未來的學習多奇妙��！
奇妙的實驗室作文 9
夜幕已經(jīng)降臨，穿著校服的同學們此時已站在城市最高建筑上，一眼望去，無數(shù)個渺小的燈光照亮了整座城市，同學們沉浸其中。
“快看！是蜘蛛俠！”一個黑影在高樓大廈之間穿梭著，出現(xiàn)在同學們的視野里，只見蜘蛛俠向我們招了招手，手腕吐出蜘蛛絲，搖晃的越過了其他建筑物。同學們都驚嘆不已，不一會兒，身后出現(xiàn)了一個出口，同學們成群結隊小心謹慎地進入這個神秘的出口，誰知這個出口是無底的黑洞，膽小的女生害怕地想退縮，卻沒有其他的路徑。鐘乳石上嘀嗒嘀嗒的水滴聲，顯得更陰森恐怖，無數(shù)只紅色的眼珠死死地盯著我們，頭頂便感覺有東西飛過，是蝙蝠。一時緊張，快速地蹲下身子捂住頭部，再一次站起來時，已經(jīng)在一個綠野叢林中。
打開遮擋住視野的.幾片大芭蕉葉，男同學們張著大大的嘴巴說：“那、那不是霸王龍嗎？”霸王龍突然怒吼著，同學們嚇得倉皇而逃，回頭看情況時，霸王龍正在和三角龍打鬧起來，同學們這才松了一口氣。
觀察了侏羅紀世界的奇妙動物后，地表開始出現(xiàn)裂紋，所有的植物一瞬間被海水淹沒，四壁都變成了藍色的大海，同學們屏住了呼吸，一簇簇魚群在同學們周圍繞了一圈又一圈，小白鯊從身旁游過，腳下踩著蝴蝶魚，海底還有漂亮的珊瑚群。向天上望著，離海面越來越近，陽光折射在海面上波光粼粼，漸漸看清了實驗室天花板上的白熾燈，海潮漸漸褪去，腳下的貝殼沙灘也漸漸消失。
一場驚險刺激的冒險，滿足了同學們心中的小英雄蜘蛛俠，科普了侏羅紀的奧秘，探索了神奇的大海。一切的一切都是虛構的，卻顯得那么真實，以后每次要進實驗室，同學們都是滿懷驚喜與激動，不再厭倦學習之旅。
奇妙的實驗室作文 10
在開學的第二堂科學課，我們班要到最高樓的實驗室去上課，我的心情很好，因為明天就是一次十分難得的雙休日。
今天，科學老師準備向同學們介紹酒精燈和酒精燈的使用方法�？茖W老師拿出了一個還沒點上火的酒精燈和一包火柴，迅速地示范了一遍，并且介紹了過程。老師發(fā)下實驗用具，該我們來做實驗了，我的四人小組用黑白配的方法決定了先后順序。竺天陽和汪凱蕓都已經(jīng)順利地完成了實驗。現(xiàn)在該輪到周熠來了，通過周熠的面部表情可以看出她非常怕火，我心里暗暗地想：這位女同學的膽子怎么這么小啊，就連火也點不起來，真沒用，耽誤了我的實驗時間。通過了科學老師的鼓勵和多次教導，她終于完成了實驗。現(xiàn)在該輪到我做了，我抽出一根火柴，小心翼翼地點燃火柴，我發(fā)現(xiàn)四人小組的其他組員們都對我抱著極大的希望，目不轉睛地注視著我的每一個動作。我對自己更有信心了，按著科學老師教給我們的方法正確地做好了每個順序，成功地完成了本次實驗。激動了一節(jié)課的`我，終于放下了既緊張又期待的心情。
第二次的科學課使我非常難忘，也覺得我的那些和我共同學習了四年時間的同學非常友愛，共同地珍惜生活的每一天。
奇妙的實驗室作文 11
我們就要去生物實驗室做實驗了，想一想還有些期待呢。
下午，生物課上課了。我們來到綜合實驗樓三樓去做實驗。進到門里面，生物老師已經(jīng)在那里等候了。實驗室充滿著一股濕氣，好像常年被水霧罩著�？梢钥匆姡恳粋�實驗臺上都有幾個水龍頭，幾個瓶瓶罐罐擺在桌子上，而重頭戲顯微鏡也擺在桌子的一角，挺立在那。我們找位置坐好，可以看見老師講臺上放著一盤洋蔥，應該會是待會做實驗用到的洋蔥。
老師開始教我們怎樣制作臨時裝片。先用小刀切洋蔥的凹面，橫著來一刀，再豎著來一刀，切成一個正方形的小塊。用鑷子鑷著放在水里，之后染色。在人口腔上壁刮幾下采取到人口腔上皮細胞，在生理鹽水中順時針旋轉涂抹，之后染色。
講完了，老師讓大家開始實驗。我負責對光和調(diào)整鏡頭。其實對光并不是一件很難的事情。一開始我都用眼望著鏡頭來調(diào)焦，可這樣不行，應該側身看著鏡頭，可以看見一個小光點在移動，把那個光點對準鏡頭，對光就完成了。
我然后開始觀察，在顯微鏡鏡頭下，可以看見一塊有條紋的'東西，這應該就是細胞了。
奇妙的實驗室作文 12
如今的科技是多么發(fā)達，有力，當然這少不了人類聰明的頭腦，也少不了那舒適的環(huán)境——實驗室，但在走向成功的路中，不免會發(fā)生些小意外，但這才是真正具有奇妙之處的實驗室。
在這里，有電影3D特效，也有風靡全球的電子產(chǎn)品，還備有許多的小實驗，如解剖一些動物之類的。記得有一次，老師給我們每人發(fā)了一個長10厘米，寬4厘米的紙條，螞蟻，一點面包渣。首先，先將紙條圍成一個圓，將面包渣放在幾圈，螞蟻放外圈，結果螞蟻卻怎么也吃不到。但是如果靈活的將紙條抓住一個角向上折，兩邊在合起來，就從之前的兩條面變成了一個，從一個點出發(fā)，走一圈，就可以回來，是多么神奇。
在實驗中，只要你在生活中留心觀察，動手試試，成功了，就是一個智的飛躍，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)用頭發(fā)摩擦后的`尺子可以吸小紙片，而氣球將可以吸到玻璃上。還有就是水果燈泡，顧名思義就是通過水果產(chǎn)生的電，讓燈泡亮起來，世界上還有許許多多的奧秘等著你去探索，等著你去開創(chuàng)。
世界是如此之大，是多么奇妙，在實驗中你更可以得到新的結果，新一代中國的青年，努力吧，探索世界刻不容緩！
奇妙的實驗室作文 13
為了做實驗，科學家飼養(yǎng)了一只快要分娩的雌白鼠。它被關在一個籠子里。過了幾天，它的腋下長了一個腫塊，行動變得遲鈍起來，可它還是艱難地產(chǎn)下了十多只小白鼠。腫塊越來越大，雌白鼠坐臥不寧，行動越來越不方便，只能臥在地上讓小白鼠們吃奶。
有一天，科學家們發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕：雌白鼠正在回過頭，扭轉身體死命地撕咬自己腋下的那個腫塊，每咬一下，她便疼痛得渾身抽搐，為了讓自己的生命得以延續(xù)，她依然堅持著，不停地噬咬，直到渾身血肉模糊。后來的幾天，雌白鼠的行動也不再遲緩了。小白鼠們拼命地吮吸著媽媽的乳汁，它們哪里知道自己的母親就要離開它們了。就在雌白鼠產(chǎn)下幼崽的第二十一天，它一動不動地臥在籠子中央，它死了，可他周圍的孩子們，依然歡蹦亂跳�？茖W家們幾經(jīng)研究，終于發(fā)現(xiàn)小白鼠的斷奶時間剛好是二十一天。原來雌白鼠是支撐著身體，憑著頑強的'信念，直到小白鼠可以離開媽媽的那一刻。
母愛真?zhèn)ゴ�！這二十一天是母愛的長度嗎？不！母愛無限！
奇妙的實驗室作文 14
星期五的上午，乘著車來電視塔下的江蘇科技館，下車后，跟講解員走進了館內(nèi)。
講解員的'，步入了神奇的魔法實驗室，觀看一場神奇的表演。不久表演開始了。米麗和羅恩是魔法學學生，有撒謊請了病假，一起摸摸地來校長的魔法實驗室。米麗輕手輕腳的推開了實驗室的門，走進去四周張望了一下，見校長，便立即叫羅恩跟。在實驗室里觀察一番，塑料泡沫，就彎下身子了。正校長回來了，米麗和羅恩被嚇了一大跳，懲罰，校長讓讓倆把的泡沫收拾到長方形的容器中，米麗和羅恩非常不解，而校長卻說泡沫消失，說完便從身后掏出了一瓶藥水，翼翼地把藥水倒入泡沫中，就時，奇跡了，塑料泡沫像水收縮了，地了，那神奇的藥水是丙酮，羅恩的頭上發(fā)出了臭氣，校長用-75度的干冰調(diào)制成洗發(fā)露給他洗了個頭，真是太奇妙了……
看演出，又去動手實驗了，完得不亦樂乎，從科學中感受無窮的魅力。
奇妙的實驗室作文 15
這節(jié)是科學課。像以往一樣，我?guī)е诖哪抗馄炔患按刈哌M實驗室，將好奇的目光落在講臺上。講臺上放了家里不常見的燃燒工具———酒精燈與火柴。
老師將酒精燈發(fā)到每個人的桌上。我打開酒精燈上那頂白白的“帽子”，立刻就露出了它那一頭被燒黑而又雜亂的'“頭發(fā)”。那就是引火線，它通過一個固定的圈一直延伸到下面玻璃瓶中的酒精里。原來它是喜歡“吃”酒精的！開始操作了。我先從火柴盒里取出一根火柴，將那紅頭在盒子粗糙的一面輕輕一劃，火焰像一個壯漢，一下子跳了起來，嚇了我一跳。隨后火苗漸漸小了下去，我用它小心地點燃了“亂頭發(fā)”�！皝y頭發(fā)”像一個淘氣的孩子，漸漸燒了起來。聽老師說，熄滅酒精燃燒的火不能吹，也不能用水澆，只能“戴上帽子”。于是，我將蓋子從側面蓋上，火苗立刻乖乖地熄滅了。
就這樣，我們完成了使用酒精燈的整個操作過程，并且度過了實驗室里的又一個快樂時光！
奇妙的實驗室作文 16
今天我們?nèi)乙鲆粋�實驗，看看花瓣在酸性和堿性的水利會不會變顏色。
為此爸爸準備啦一下幾種材料：醋，肥皂水，試紙，菊花，玫瑰花，雞冠花。哪什么是堿性什么是酸性呢?這時候我們就用的上試紙啦。我先拿啦根試紙，沾啦點醋，站到的地方馬上變啦顏色。拿著變色的試紙我對照色板。是“4”哦!著是酸性的。用同樣的方法我測出來肥皂水是“10”這就是堿性啦。我覺得好神奇啊!怎會這樣呢?開始花朵的實驗啦。
我把各種花瓣分別放入醋和肥皂水里。會變什么顏色呢?我懷著好奇的心情目不轉睛的盯著�？墒沁^啦一會什么也沒變?我覺得恒奇怪。爸爸說時間在長點看看。在等的時候爸爸告訴我試紙有什么用，試紙怎么來的和神奇的化學。過啦半個小時，我有仔細觀察，看見醋里的花顏色變淺啦。肥皂水的'花變深啦。原來真的有作用啊!
爸爸說我們用的是弱堿和弱酸。如果是強酸強堿就會變的更快啦。我是懂非懂的點點頭�；瘜W好神奇啊!
奇妙的實驗室作文 17
在芝加哥大學的獨特的實驗室正忙只在夜間進行。這是一個夢想的實驗室的研究人員正在研究工作夢想家。他們的研究結果表明，3至7倍，盡管每個人的夢想，晚上一個人在日常生活中可能沒有或只記得他的夢想之一。
雖然科目 - 通常是學生 - 睡眠，特種機械記錄他們的腦電波和眼睛運動以及身體的運動，預示著夢結束。出人意料的是，所有科目安睡。
觀察員報告說，一個人通常會在一個夢想figets。一旦夢想已經(jīng)開始，他的身體放松，他的.眼睛變得更加活躍，好像窗簾去了一露面。只要機器表明，夢結束了，一個蜂鳴器醒來的臥鋪。他坐起來，記錄他的夢想，可以追溯到睡眠，也許夢想多一些。
研究人員發(fā)現(xiàn)，如果夢者是喚醒后立即夢想，他通常可以帶回他的心目中，整個夢想。如果他被允許睡覺甚至5分鐘，他的夢想的記憶，都離開了。
奇妙的實驗室作文 18
今天，我們下午有一節(jié)科學課，老師說我們要去實驗室，大家可興奮了，因為我們這還是第一次去實驗室呢。
體育課的下課鈴響了，跳皮筋的也不去跳了，打乒乓球的也不去打了，大家都不約而同的沖進教室，飛快的拿出書和本子，三步并作兩步，三下兩下的就跑到了頂樓，當然我也不例外。哇，隊已經(jīng)排了好長了，我排在了我的好朋友杜小雨的前面。不一會兒，人就都到齊了，老師就示意讓我們進實驗室，分9個人一組，我、杜小雨、王靜等人是一組，我們進去后，像劉姥姥進大觀園一樣，摸摸這個，又碰碰那個，一會兒瞅瞅這里，一會兒又看看那里，新奇極了。
實驗進行的很好，老師讓我們看了顯微鏡下的`葉孔，又講了一些莖的知識，不知不覺的一節(jié)課時間就過去了，大家戀戀不舍的離開了實驗室，出來了，大家說說笑笑的，還沉浸在快樂的氣氛中，懂得了許多知識。
實驗室里真好，我們真盼望下一次的科學實驗課快點到來。
奇妙的實驗室作文 19
擇衣站在他的實驗室里，望著窗外的世界，天氣很不好，每天都有霧霾，遠處的煙囪涌出團團灰煙、空中經(jīng)常有私人飛機呼嘯而過；再看看地上，滿地的垃圾、惡臭的水溝、排著長隊的汽車……
擇衣厭惡地扭轉頭，他不喜歡這樣的生活，他懷念兒時的`那個世界，悠揚的鴿哨聲在湛藍的空中劃過、路旁的青草在陽光的照耀下閃著珍珠般的光澤、公園里大爺手提鳥籠嘴里哼著京韻小曲，馬路上沒有刺耳的喇叭聲，在擇衣看來，自行車的鈴聲更清脆更動聽……
但現(xiàn)在……他夜夜失眠一直都在想著如何才能讓世界變得美好。終于有一天，擇衣想出了一個辦法——他要發(fā)明一個時空穿梭機，他要回到過去，從源頭改變歷史，也就能改變現(xiàn)在的世界了！
就這樣，他開始了實驗。
奇妙的實驗室作文 20
在一個沉迷于科學實驗的瘋狂動物學家──「天才博士」他那詭譎、神秘的實驗室中，有最新科技的顯微鏡、千奇百怪實驗器材和五花八門的.化學藥品，我就住在它那陰暗角落的籠子里。我原本是野外自由自在的褐鼠家族一員，但是因為變種生出了我這只小白鼠，由于毛色太醒目而被抓到這里，開始了另一種人生……
同伴們都以為住在這里能遮風避雨又有空調(diào)，不必躲避貓的獵捕，日子一定安穩(wěn)舒適，其實我的生活完全不像他們想象的美好，而是充滿了危險與恐懼，從來不知道人類要對我做什么可怕的事？他們喂我吃ㄧ些奇奇怪怪的藥，或要我在滾輪上跑，拼命地跑，直到我今疲力竭才放我下來，真希望能回到過去野外無憂無慮的生活��！
在野外雖然有天敵和無常天候的威脅，但能夠與家人、同伴一起悠閑地漫步、嬉戲，不像籠子中空間受到局限，沒有活動自由，更沒有繽紛的花草樹木，對我來說，自由遠比生活安逸更重要��！
奇妙的實驗室作文 21
在一個沉迷于科學實驗的瘋狂動物學家──“天才博士”他那詭譎、神秘的實驗室中，有最新科技的顯微鏡、千奇百怪實驗器材和五花八門的化學藥品，我就住在它那陰暗角落的籠子里。我原本是野外自由自在的褐鼠家族一員，但是因為變種生出了我這只小白鼠，由于毛色太醒目而被抓到這里，開始了另一種人生……同伴們都以為住在這里能遮風避雨又有空調(diào)，不必躲避貓的獵捕，日子一定安穩(wěn)舒適，其實我的生活完全不像他們想像的美好，而是充滿了危險與恐懼，從來不知道人類要對我做什么可怕的事？他們喂我吃一些奇奇怪怪的`藥，或要我在滾輪上跑，拼命地跑，直到我今疲力竭才放我下來，真希望能回到過去野外無憂無慮的生活�。�
在野外雖然有天敵和無常氣候的威脅，但能夠與家人、同伴一起悠閑地漫步、嬉戲，不像籠子中空間受到局限，沒有活動自由，更沒有繽紛的花草樹木，對我來說，自由遠比生活安逸更重要�。�
奇妙的實驗室作文 22
科學試驗室，我們一直沒有去過，今天終于能去了，主要任務是觀察黃豆。老師手中拿著一顆用水泡過的黃豆。
老師手中拿著一顆用水泡過的黃豆，只見老師拿鑷子撥開黃豆的皮，然后把它夾成兩半，我看見黃豆中間有個胚芽，胚芽又尖又綠，像一個“q”，又像一個小蝌蚪，觀察完后，老師讓我們自己動手做一做，我也學著老師的樣子，小心翼翼地拿著鑷子慢慢的'撥，泡軟的黃豆皮很好撥，我沿著黃豆的開口處輕輕地掰開，一個小小的胚芽就露出來了，在我們動手觀察的時候，老師在黑板上畫了兩顆豆子，一顆是豆子的原樣，一顆是撥了皮的豆子，老師給我們講豆子的構造，它是由胚芽、胚根等組成。
這節(jié)課很有意思，讓我們動手又動腦，也使我們增長了知識，希望以后能多上幾次這樣的課，我喜歡。
奇妙的實驗室作文 23
我在公園玩的時候，發(fā)現(xiàn)了一個古怪的樹洞。我悄悄地走了進去，原來是魔法師的實驗室，這更引起了我的`好奇心。
我小心翼翼地向里走，光線變暗了，前面出現(xiàn)一個實驗室。我輕輕地走進去。里面有許多藥水和魔法書。我的目光轉向了墻角，那里有個籠子，里面關著一只小白兔。它用可憐的眼睛看著我，輕聲說：“幫幫我吧！我被魔法師關在這了！”
突然，門外傳來腳步聲，原來，是魔法師回來了。我趕緊拿一個小木棒打開籠子，抱起小白兔準備逃跑。可魔法師已經(jīng)到門口了，我只好先靠在墻角。我拿起一本魔法書看起來，上面講到了時光穿越，只要兩種藥水混合即可。趁魔法師不注意，我拿走了藥水，把它們倒在一起，小聲念出咒語，在心里想著要去的地方。一眨眼，我就來到那棵大樹旁，小兔子也跟著我逃了出來，我們都開心極了！
這是一次驚險的魔法師實驗室冒險呀！我的心還緊張得怦怦直跳呢。
【奇妙的實驗室作文】相關文章：
奇妙的實驗室作文04-13
奇妙的實驗室作文【熱門】02-06
(集合)奇妙的實驗室作文02-26
[精品]奇妙的實驗室作文8篇03-19
奇妙的實驗室作文（通用31篇）04-04
奇妙的作文04-16
奇妙的數(shù)字作文03-11
關于奇妙的作文03-02
奇妙之旅作文04-23