[熱門(mén)]我的一天作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的一天作文，希望能夠幫助到大家。

我的一天作文1

　　A 成語(yǔ)游戲

　　我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧。游戲開(kāi)始了，我表弟第一個(gè)來(lái)，只見(jiàn)他手托下巴，眉毛皺成一團(tuán)。我不加思索的回答：“愁眉苦臉”。其他小朋友都說(shuō)我搶了他們的詞，但其中一個(gè)小伙伴說(shuō)“冥思苦想”。當(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，我表弟說(shuō)出了答案，冥思苦想。我們直呼厲害，太厲害了。但他卻謙虛的說(shuō)，沒(méi)什么。但有的小伙伴不服氣的說(shuō)，為什么是冥思苦想呢？他回答道，因?yàn)槟莻�(gè)表演的小伙伴只皺眉，并沒(méi)有苦臉。所以才是冥思苦想，我們恍然大悟。

　　B學(xué)做飯

　　下午5點(diǎn)，我把飯煮好后就開(kāi)始我的炒菜之旅，我先按照菜譜上的方法準(zhǔn)備食材。分別洗好了黃瓜，番茄，空心菜和姜蒜。接著我又把雞蛋給攪好了，至于怎么才算攪好，書(shū)上說(shuō)要把蛋清和蛋黃攪成淺黃色即可。洗完菜就該接車了，這既是一個(gè)體力活兒，又是一個(gè)技術(shù)活兒，同時(shí)也要靠眼力。如果力沒(méi)用到位就沒(méi)法切斷。技術(shù)不好就會(huì)起到厚薄不均。如果眼力不好那就麻煩了，一不小心切到手可就慘了。拿起一根黃瓜，總結(jié)書(shū)上的.經(jīng)驗(yàn)，輕輕的切起來(lái)，就跟考試一樣，一刻也不敢馬虎。黃瓜切完之后又把其他的切好，已經(jīng)大概用了20分鐘。這時(shí)候都趕快準(zhǔn)備燒鍋?zhàn)鲲埩恕８愕媚樕细�小花貓擬，可怎么也把火燒不大。在我急得滿頭大汗時(shí)爺爺回來(lái)了，解了我的燃眉之急，不一會(huì)兒火就燒大了。我也開(kāi)始炒菜了，先倒油，再放入姜蒜，翻炒一下后，又放入番茄，炒了幾下后倒入適量的水，等水開(kāi)后將攪好的雞蛋倒入鍋中，攪成蛋花，最后放入適量的鹽。第一個(gè)湯菜番茄雞蛋湯完成了。最后用時(shí)近半小時(shí)才將其它兩個(gè)菜做完。雖說(shuō)不是很美味，但也得到父母的肯定。心中的美得像吃了蜜似的。

　　C趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　接著是黃金30秒，規(guī)則是雙方原地轉(zhuǎn)10圈后蒙著眼睛去敲鼓，誰(shuí)先挑中誰(shuí)獲勝。隊(duì)友可指揮，這次我是第1個(gè)，被蒙著就夠難受的，還要轉(zhuǎn)10圈，我心里想，我差點(diǎn)暈過(guò)去。轉(zhuǎn)了10圈后，我頓時(shí)感覺(jué)自己已經(jīng)頭暈?zāi)垦�，走起路�?lái)感覺(jué)路都晃動(dòng)得很厲害，我左晃一下，右晃一下，就像剛學(xué)會(huì)走路的小孩兒一樣，走都走不穩(wěn)，而且你還會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)不舒服。但有了隊(duì)友的指揮，我也一點(diǎn)一點(diǎn)向鼓的那個(gè)方向走去。對(duì)手當(dāng)然也不一般，我倆同時(shí)走到了鼓前，同時(shí)敲響了鼓，最終我們因輸?shù)袅艘痪侄鴶×耍�但我們還是很開(kāi)心，畢竟友誼第一，比賽第二嘛。

我的一天作文2

　　今天和阿孜去圖書(shū)館看書(shū)，開(kāi)心死啦�。∥业谝淮稳�圖書(shū)館，圖書(shū)館的閱覽證好便宜耶，好劃算��！又有凳子、又有電扇，哈哈~享受書(shū)書(shū)的地方。

　　嘻嘻……，正當(dāng)我看著有滋有味兒的時(shí)候，阿孜搖了搖我，給著一本雜志給我看，用手，指著一段話，示意讓我看。我慢慢讀了一下，說(shuō)的是：一個(gè)人不能不懂寬容。如果不懂寬容，別人就會(huì)對(duì)你不尊重；也不能一味的寬容，這樣只會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。阿孜的手指著“一味寬容——”這段話，我明白她的用意了，但我還是裝作不明白，問(wèn)她：說(shuō)誰(shuí)吶？“她笑著指著我。

　　小米領(lǐng)悟：米知道，一味地對(duì)別人寬容，真的會(huì)踐踏自己的尊嚴(yán)。寬容不是每個(gè)人都可以得到的，不懂領(lǐng)悟?qū)捜莸娜�，是不�?huì)有好作為的。如果只知道為自己著想，別人不小心惹了自己了，沒(méi)有一個(gè)寬容的心，還在為小事斤斤計(jì)較的人，這樣才會(huì)惹人討厭。可我呢？我也要檢討自己，一味地對(duì)別人寬容，自尊心是會(huì)被別人埋沒(méi)、踐踏的。如果寬容能對(duì)每個(gè)人實(shí)施，每個(gè)人又懂得珍惜，該多好��！寬容是適可而止的，如果別人不接受你的寬容，你還在對(duì)他寬容，那只會(huì)遭到別人的貶低，不可以讓別人貶低，人活著要有尊嚴(yán)�。�！人要有一顆寬容和接受寬容的心…。.

　　小米的感悟比較差，畢竟還是未成熟的娃娃，多多包涵��！

　　繼續(xù)繼續(xù)…。.后來(lái)呀！我們又看書(shū)了。.

　　阿孜又搖了搖我，。.她說(shuō)：“你看看那邊的那個(gè)看書(shū)的公公，我覺(jué)得他好可憐。.我瞄了一眼，的`確��！這是怎么樣的一個(gè)老人？？臉已布滿了歲月的痕跡，像一朵被打濕的野菊花，臉上的老人斑星羅棋布。他的手一直拽著他的包包，似乎包包很珍貴，生怕別人搶了他的一樣。他的手有些麻木，不能靈活運(yùn)用了，可他還在微微顫動(dòng)地拿著書(shū)，聚精會(huì)神地看著。他還穿著一條五分褲，不算是五分褲，那是一條過(guò)了膝蓋卻沒(méi)到腳踝的軍綠色薄褲子。讓人由衷辛酸，我也說(shuō)：”好可憐�！鞍⒆危骸卑�，那么老了，還在拿著書(shū)看。.歲月的痕跡…“書(shū)��！歲月沖不了對(duì)知識(shí)的渴望，沖不掉對(duì)書(shū)籍的向往��！公公雖然已老，但他對(duì)書(shū)籍還是如饑似渴，這不是正預(yù)示著我們”少壯不努力，老大徒傷悲“嗎？如果我們現(xiàn)在不好好努力，長(zhǎng)大會(huì)有好出息嗎？”活到老學(xué)到老“老人正擁有這樣對(duì)知識(shí)渴望的精神。我們還有什么理由不去努力、奮斗？？

　　小米在網(wǎng)上買了一本《阿貍夢(mèng)之城堡》，現(xiàn)在還沒(méi)有收到，好期待~~好像見(jiàn)可愛(ài)活潑的小阿貍��！讀書(shū)快樂(lè)，知識(shí)無(wú)限！這篇記述文還說(shuō)明了：人不能不懂寬容，也不能一味寬容！

我的一天作文3

　　也是上了初一之后，我的一天變成了無(wú)比充實(shí)的一天。白天要上學(xué)，晚上要學(xué)舞蹈，還要寫(xiě)那些永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完似的作業(yè)，卻也讓我將這充實(shí)的一天，過(guò)完了一天又一天。

　　我的一天是充實(shí)的，充實(shí)的一天是好的。過(guò)去我的一天，似乎有點(diǎn)閑，早上去學(xué)校上課之后，我的一天也就在學(xué)校里蕩完了一大半了。放了學(xué)回到家，再把作業(yè)一寫(xiě)，我的一天也就算過(guò)完了，日復(fù)一日，每天似乎什么也沒(méi)有發(fā)生，時(shí)間就不知不覺(jué)又過(guò)去了一天�，F(xiàn)在我的一天，因?yàn)橛辛宋璧刚n的存在，時(shí)間從稀稀拉拉的存在，變成了密不透風(fēng)的存在，就連過(guò)去一會(huì)兒就寫(xiě)完了的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像寫(xiě)不完了。

　　“爸爸，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。我要遲到啦！”我剛沖爸爸喊完，又發(fā)覺(jué)自己忘了帶晚上舞蹈課要用的舞鞋，“哦，現(xiàn)在輪著爸爸再等等我了，我忘了拿舞鞋了�！边@是我的一天里匆匆忙忙的早晨，本沒(méi)什么事兒發(fā)生的一天，因?yàn)槲璧刚n的加入，變成了會(huì)生出很多小枝節(jié)的一天。

　　白天在學(xué)校里的也不再是只有上課下課，在課間時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起切磋舞蹈課學(xué)來(lái)的動(dòng)作，使得課間也不再是閑著無(wú)聊的課間，而是變成和好幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生在走廊上切磋“舞藝”的`課間了。等放學(xué)時(shí)間一到，我又變成了一個(gè)背著書(shū)包百米沖刺跑向校門(mén)口，鉆進(jìn)等候多時(shí)的爸爸車?yán)�，由著爸爸的車帶著我飛奔去舞蹈教室的我。

　　然而這些還只算是過(guò)完了一天的一半，舞蹈課下課之后的我，又變成了一個(gè)趕著時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè)的我，本來(lái)一會(huì)兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，現(xiàn)在也變得好像再也寫(xiě)不完了。我的一天變成了異常充實(shí)的一天了。

我的一天作文4

　　我是一只切葉蟻，我生活在熱帶的大森林里。我每天過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　我在一個(gè)大蟻巢里長(zhǎng)大。小時(shí)候，我的爸爸每天出去工作，我的媽媽和很多阿姨在家里照看我，我和許多一樣的小螞蟻在一起長(zhǎng)大，我們住在一個(gè)屋子里，一起吃飯，一起睡覺(jué)，做什么都在一起。

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，變成了一只小切葉蟻，我每天和我的爸爸出去找食物，我們爬上果樹(shù)，然后把水果的樹(shù)枝咬下來(lái)，我們的牙可是非常鋒利的，我的嘴上長(zhǎng)有兩個(gè)大鄂。我們和其他切葉蟻一起咬了幾下，樹(shù)枝就被我們咬斷了，然后果子掉了下來(lái)，我的爸爸發(fā)出信號(hào)，讓其他的螞蟻過(guò)來(lái)搬食物，幾只強(qiáng)壯的成年切葉蟻來(lái)后，對(duì)我們說(shuō)：“可真有你們的，一下子就把一個(gè)果子給咬了下來(lái)，今天可有大餐吃了。”然后我們幾個(gè)一起把食物堆到了糧倉(cāng)里。

　　今天的食物解決了，我們就開(kāi)始工作了，知道我們?yōu)槭裁唇星腥~蟻嗎？那是因?yàn)槲覀兊墓ぷ骶褪前讶~子切下來(lái)送到蟻巢里培養(yǎng)菌種。我和爸爸一起到了一個(gè)很茂密的“森林”里，我們看到了一個(gè)無(wú)比巨大的“樹(shù)”——一個(gè)非常大的葉子，我和爸爸爬到那個(gè)“大樹(shù)”上，我們兩面夾擊，從兩頭一起向中間咬，過(guò)了不一會(huì)兒，我們就把這個(gè)大葉子給咬了下來(lái)，我們兩個(gè)從“大樹(shù)”上跳了下來(lái)，我們兩個(gè)一個(gè)抬上面，一個(gè)抬下面。我們一起把葉子抬回了蟻巢的“菌種培育室”，那白色的長(zhǎng)著白色毛毛的'就是我們的培育的菌種。那些樹(shù)葉就會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)讓菌種長(zhǎng)得更多。就這樣，我們完成了今天的工作，我們回到了家，和媽媽吃了一頓美味的晚餐。

　　這就是我一天，我只是一只普通的切葉蟻。

我的一天作文5

　　清晨，濕潤(rùn)的風(fēng)輕輕地掃著，從玻璃窗外穿了進(jìn)來(lái)，微微地拂著一切。我睜開(kāi)慵懶的眼睛，一個(gè)骨碌爬了起來(lái)。剛剛蘇醒的心神，在想：又是新的一天啊，平平淡淡，該去上學(xué)咯……

　　一上午的時(shí)光飛逝而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了開(kāi)飯時(shí)間。我們的心在此時(shí)驟然被提了起來(lái)，一個(gè)個(gè)眼神銳利，靜候佳音�！扳忊彙�…”開(kāi)飯鈴?fù)蝗豁懫�，沒(méi)錯(cuò)，下課了！它的響起宣布著沖刺比賽再次拉開(kāi)序幕。

　　于是乎，我與幾名同學(xué)一齊地奔向了食堂，腳踩風(fēng)火輪，手執(zhí)一飯卡。與其他同學(xué)“比拼”著速度……

　　坐在椅子上，悠閑地夾起一塊香噴噴的土豆，隨著嗞啦聲咽下了肚。腦海里卻還在回憶上午的每一節(jié)課。在數(shù)學(xué)課里，學(xué)習(xí)到了不等式的性質(zhì)；在體育課上，鍛煉到了身體素質(zhì)及體能；在語(yǔ)文課中，積累了許多的詩(shī)歌和文言文譯文；在生物課內(nèi)，收獲了有關(guān)于血型的`知識(shí)。原來(lái)每一天我們都在進(jìn)步成長(zhǎng)，我喃喃道。

　　午餐時(shí)間就在食堂中的談笑風(fēng)生中度過(guò)了，我走在過(guò)道上，如往常般來(lái)到了辦公室，走到了劉老師的辦公桌旁，拿了一把椅子，坐了下來(lái)。

　　我先從老師擺地球儀的位置下，翻出了一冊(cè)答案，緊接著從作業(yè)沓里抽出約莫五本全品作業(yè)本，打開(kāi)一本，照著答案，用紅筆判到……

　　嗯。這道題我寫(xiě)的不是六嗎，為什么判到的大多同學(xué)寫(xiě)的都是三呢。難道說(shuō)是我寫(xiě)錯(cuò)了。那這題到底怎么做呢，眉頭不覺(jué)地皺了起來(lái)，出現(xiàn)了愁容。

　　在我苦苦冥想?yún)s不得其解時(shí)，劉老師已經(jīng)回到了辦公室，來(lái)到我的身前，拍了拍我的肩膀，說(shuō)道：“助教老師來(lái)了哈，遇到什么問(wèn)題了？”此時(shí)的我顯得有些煩躁，嘆氣道：“唉，這道題，我在判的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我自己寫(xiě)的答案是錯(cuò)誤的，我不知該如何是好�。　敝灰�(jiàn)劉老師扶了一下眼鏡邊框，說(shuō)道：“這還不容易，你呀，把我們班兩位學(xué)霸的作業(yè)本拿出來(lái)，看看別人是怎么寫(xiě)的，最重要的并不是答案，而是過(guò)程。還有就是，你在判的過(guò)程也是一種進(jìn)步，你看看別人是怎么寫(xiě)的，結(jié)合自己的，自然就會(huì)有收獲，這也是一種成長(zhǎng)。記住了：熟能生巧，收獲良多……”

　　放學(xué)了，我走在一條小道上，望著已近黃昏的天空，默默想著：這就是我的一天，雖平凡平淡，但在其中，我有著沖鋒食堂的樂(lè)趣，能夠在課堂收獲知識(shí)，亦能得到糾正錯(cuò)誤的成長(zhǎng)。

我的一天作文6

　　生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。

　　——題記

　　冬日離去，暖春一覺(jué)醒來(lái)，我和家人開(kāi)啟了一場(chǎng)踏春之旅。充實(shí)的一天拉開(kāi)了帷幕。

　　三月底的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來(lái)到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽(yáng)輕輕地從薄云里探出一些柔和的光線。地上的人影、樹(shù)影都是微淡的。那桃花開(kāi)得挺早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

　　來(lái)到湖邊，仰望天空，它湛藍(lán)得像碧玉一樣清澈；環(huán)顧四周，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。

　　一棵挺拔的柳樹(shù)吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)，已在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地好似是在給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美詮釋在這個(gè)春天里了。

　　小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，成群結(jié)隊(duì)的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿面春風(fēng)的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯(cuò)的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動(dòng)了我奔放的'童心。

　　"不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國(guó)悠久的文化長(zhǎng)篇中，詩(shī)詞歌賦的歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機(jī)。杜甫唱出"桃花一處開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"的春天曲調(diào)；賀知章誦出"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的春天贊歌……

　　在這明媚的春光里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"，在美好的時(shí)刻更應(yīng)向著夢(mèng)想前進(jìn)！

　　這次踏春，我不僅領(lǐng)略"春光無(wú)限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡(jiǎn)單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。

我的一天作文7

　　這周發(fā)生了許多既快樂(lè)又倒霉的事。那是因?yàn)檫@一周幾乎跟那一件事脫不了關(guān)系，說(shuō)到這里，你一定非常想知道這事吧！就讓我來(lái)幫你揭曉……

　　星期一，我穿著媽媽給我買的新衛(wèi)衣高高興興地去上學(xué)。路上我四處張望，希望有一個(gè)可以跟我一起去上學(xué)的同學(xué)。費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于在大門(mén)看到了同學(xué)“朱東清”我走去跟他打招呼，而他卻不一樣，他像我發(fā)出了一個(gè)邪惡的笑臉和詭異的`笑聲。突然我背后發(fā)涼，下意識(shí)的趕快跑，跑了許久就在我快看到希望的“太陽(yáng)”時(shí)�！鞍。【让���！”沒(méi)錯(cuò)我被抓了。他看著我打量了許久覺(jué)得沒(méi)什么事就把我放了，就這樣我才安心的回到教室。

　　第一節(jié)課下課，我正與朱清東玩。突然，他盯著我衛(wèi)衣帽子的松緊帶，用力一扯，我的眼睛立刻就看不見(jiàn)了。我只好大聲喊“呂博坤”，他聽(tīng)了大搖大擺的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你竟敢動(dòng)王子涵！”就當(dāng)以為快得救時(shí)他又插一句：“都不叫上我！”我絕望了。開(kāi)始我是在死亡邊緣徘徊，好不容易看到希望的曙光，就在我與曙光只差一步之遙時(shí)，地板裂了。

　　不用說(shuō)了今天每一節(jié)下課差不多都是這樣“生不如死”，但心中無(wú)緣無(wú)故又有一種開(kāi)心。

　　這周，只要我穿這件衣服我就會(huì)被這樣，但我又不得不說(shuō)這也蠻有趣的呢！我真慶幸有一群這樣的朋友，正因?yàn)橛幸蝗哼@樣的朋友，才能有這既開(kāi)心又倒霉的一天。

我的一天作文8

　　“快起來(lái)，快！”媽媽依舊用她粗暴的聲音把我從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。這樣的一聲，意味著新的一天的開(kāi)始。在溫暖而舒適的被窩里留戀了幾秒鐘，我便開(kāi)始迅速穿衣服。清晨如此忙碌。

　　洗臉，刷牙，吃早飯。忙亂了十幾分鐘之后，我便匆匆趕往學(xué)校。我經(jīng)常都是踏著鈴聲進(jìn)校門(mén)，早自習(xí)的預(yù)備鈴聲急促響起的同時(shí)，我正氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。還沒(méi)等坐穩(wěn)，老師已經(jīng)進(jìn)來(lái)了，然后心里反復(fù)想著，今天又差點(diǎn)遲到，說(shuō)不定哪一天一不走運(yùn)，就會(huì)被列入遲到的行列中。

　　早讀過(guò)后，開(kāi)始上課。如果第一節(jié)課為數(shù)學(xué)課，那么同學(xué)們會(huì)感到感覺(jué)好受一點(diǎn)，因?yàn)閿?shù)學(xué)經(jīng)�？荚嚕�考試會(huì)讓時(shí)間過(guò)得很快。若是上課，老師詼諧幽默的'語(yǔ)言，也常常讓課堂氣氛活躍起來(lái)，且不失協(xié)調(diào)。

　　語(yǔ)文又儼然為“文學(xué)世界”，“陋室銘”、“愛(ài)蓮說(shuō)”……這些千古文言文，就算下課后也仍在每個(gè)同學(xué)的腦海中游蕩，揮之不去。上午如此漫長(zhǎng)。

　　每周幾乎都有卷子，考試，會(huì)使同學(xué)們有一種緊迫感。整天繃緊的神經(jīng)也未必能在午休得到松弛。短暫的午休總讓我們對(duì)睡夢(mèng)戀戀不舍。

　　下午總是重復(fù)著上午。

　　回到家，我努力寫(xiě)著堆地如小山般的作業(yè)，無(wú)數(shù)次無(wú)奈的望著針尖滑過(guò)十二點(diǎn)。接著，我也將甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，帶著對(duì)剛剛這一天的回憶，緊接著又迎來(lái)對(duì)明天的憧憬與向往。

　　我的一天，平凡的一天，每天都一樣的一天，既緊張又充實(shí)的一天……

我的一天作文9

　　“叮鈴鈴——”煩人的鬧鐘5點(diǎn)50準(zhǔn)時(shí)震響，我不耐煩的關(guān)掉它，閉上惺忪的睡眼，立即又與周公會(huì)面了。這時(shí)，誰(shuí)把我那溫暖、柔軟的被子一把掀開(kāi)，絕望的我大叫一聲：“不！”卻見(jiàn)媽媽在一邊微笑著看著我。涼意瞬間包圍了過(guò)來(lái)，我逃無(wú)可逃，只好起床。匆匆洗漱，吃飯，上學(xué)。

　　新的一周開(kāi)始了！一進(jìn)教室，只見(jiàn)我們班不少同學(xué)頂著個(gè)“熊貓眼”，昏昏欲睡，我不禁“噗嗤”的笑出聲來(lái)，看來(lái)他們周末玩過(guò)頭了，昨晚打著“雞血”補(bǔ)作業(yè)了。呵呵，早知如此，何必當(dāng)初呢！同學(xué)們都到齊了，我們開(kāi)始早讀，然而54人，聲音卻如蚊蟲(chóng)哼哼一般，而隔壁班的讀書(shū)聲震耳欲聾，沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害，班主任也拿我們沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我們班都是些文靜的美男子和文弱的小女子呢！

　　到了交作業(yè)的時(shí)候，不少同學(xué)手忙腳亂，如同熱鍋上的螞蟻；還有的糊涂蟲(chóng)不是書(shū)丟了就是作業(yè)忘家里了……我真的好想對(duì)他們說(shuō)，你們可得多長(zhǎng)點(diǎn)兒心，學(xué)會(huì)收拾自己的物品，百利而無(wú)一害�。�

　　時(shí)間飛速的流逝著，有趣而又繁忙的上午時(shí)光就從指尖悄悄地溜走了。

　　好不容易熬到了下午第一節(jié)課，溫暖的陽(yáng)光傾灑教室，老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講課，而下面的同學(xué)早已與瞌睡蟲(chóng)斗爭(zhēng)起來(lái)。有兩三個(gè)同學(xué)敗下陣來(lái)，他們已酣然入夢(mèng)，坐立著的身體，時(shí)不時(shí)左傾右斜，真擔(dān)心他們會(huì)在某刻突然坍塌下來(lái)。可笑的是其中一位嘴巴還不停地咂巴咂巴，估計(jì)夢(mèng)見(jiàn)好吃的了！可當(dāng)老師悄悄接近他時(shí)，他竟然又正襟危坐，認(rèn)真記起筆記來(lái)，神情安然自得，似乎剛剛什么都沒(méi)有發(fā)生……我心想：這簡(jiǎn)直就是個(gè)奧斯卡演技獎(jiǎng)得主，實(shí)力派��！

　　放學(xué)回了家，我?jiàn)^筆疾書(shū)，可惜我不是學(xué)霸。作業(yè)就像是一座座山似的，壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。各種難題，猶如黑暗料理一樣混在一起，吃在嘴里，只剩無(wú)盡的'苦澀。媽媽在自己的房間里備著課。我的小屋里只有我的小臺(tái)燈亮著，陪伴著我，我感嘆道：你真是我的好兄弟，謝謝你！

　　22點(diǎn)了，我挪動(dòng)疲憊的身軀，滿足地趴在綿軟的床上，就像掉進(jìn)了棉花糖里一般，回想著自己平常而又忙碌的一天，嘴角不禁微微上揚(yáng)，淺笑嫣然，閉上雙眼，很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

我的一天作文10

　　一連下了幾天的雨，今天雨終于停了。

　　吃過(guò)早飯，媽媽對(duì)我和哥哥說(shuō)：“你們今天上午趕緊寫(xiě)作業(yè)，下午我?guī)�你們出去玩。”�?tīng)了媽媽的話我連忙拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。最后只剩下一篇作文了，我實(shí)在不想寫(xiě)了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“這篇作文能不能下午寫(xiě)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧！”中午我剛吃過(guò)飯，就聽(tīng)到爺爺問(wèn)：“你們兩個(gè)誰(shuí)去工貿(mào)？”我原本不想去的，可是哥哥對(duì)我說(shuō)：“工貿(mào)有好多好吃的，你去了爺爺準(zhǔn)給你買�！甭�(tīng)了哥哥的話，我信以為真，不假思索就跟爺爺去了工貿(mào)。到了那里我才知道那兒是賣一些日常用品的，哪有什么好吃的，我這才知道上了哥哥的當(dāng)了。我跟著爺爺在里面轉(zhuǎn)了半天，回來(lái)后累得不得了，躺到床上便睡著了。

　　晚上吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“作文呢？”我自知理虧無(wú)言以對(duì)，吃過(guò)飯我便準(zhǔn)備去我房間寫(xiě)作業(yè)�？墒钱�(dāng)我看到哥哥正在房間里癡迷地打著游戲，我哪還有心思寫(xiě)作文，就禁不住湊過(guò)去看哥哥打游戲，早把寫(xiě)作文的事拋到了九霄云外。

　　正當(dāng)我看得入迷，卻不知道媽媽已經(jīng)站在了我們身后，媽媽收走了手機(jī)，我嚇得趕快去寫(xiě)作文。當(dāng)我把寫(xiě)好的作文交給媽媽時(shí)，媽媽什么話也沒(méi)說(shuō)，她讓我比較今天的'書(shū)寫(xiě)和以前有什么不同？我慚愧的低下了頭，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后一定要先寫(xiě)完作業(yè)再去玩。”媽媽聽(tīng)了我的話，摸著我的頭說(shuō)“知錯(cuò)就改還是好孩子，但愿你真能如你所說(shuō)，先寫(xiě)作業(yè)再去玩，養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣。”

我的一天作文11

　　在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運(yùn)的一天，有傷心的一天，也有快樂(lè)的一天……快樂(lè)的一天占大多數(shù)，但最快樂(lè)也最令我難忘的是那一天。

　　星期六一大早，我就從床上一躍而起，老媽過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)我破天荒地這么早起來(lái)，便問(wèn)：“發(fā)什么神經(jīng)呢？這么早起床！”（其實(shí)8點(diǎn)多了。）“今天我和同學(xué)們約好要去踢球，一定不能遲到！”我邊穿衣服邊回答。

　　到了體育場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們?cè)缫颜驹谀抢�，就差我了�?言外之意：我又一次的遲到了。555……)一看見(jiàn)我，他們就開(kāi)始調(diào)侃：“劉柯江，你怎么才來(lái)？”“什么呀，人家來(lái)得已經(jīng)很‘早’嘍！”另一個(gè)同學(xué)壞笑著說(shuō)。

　　“好了，廢話不多說(shuō)，我們快開(kāi)始踢吧！”我急忙岔開(kāi)了話題。我被分到了B組，跟我一隊(duì)的有袁凱誠(chéng)、焦科景和王照軒。

　　一開(kāi)場(chǎng)，我方前鋒就開(kāi)始出去，可對(duì)方人多勢(shì)眾，一不留神，球就被對(duì)方搶到了�！皵撤健鼻颁h又帶球到了門(mén)前，可是還好被我用一個(gè)飛鏟帶走了球。前鋒見(jiàn)狀，連忙回撤，我?jiàn)^力一踢，時(shí)間仿佛靜止了一般，球穿過(guò)“千軍萬(wàn)馬”，越過(guò)“敵人”，又到了對(duì)方球門(mén)前，（自己腦補(bǔ)，那一球該有多么快吧！）球進(jìn)了！“不――”對(duì)方艱難地叫道，守門(mén)員終于反應(yīng)過(guò)來(lái)了，一個(gè)飛撲，用盡全力去搶球�？伤�低估了球的`威力，瞬息之間，球擦手而過(guò)，進(jìn)了網(wǎng)！我們贏了！

　　回到了家，我才感到右腳疼痛無(wú)比，不得不在床上躺了一個(gè)下午。（你也不想想，那么狠的一腳，能隨便踢嘛，肯定要付出相應(yīng)的代價(jià)呀！對(duì)吧？）

　　晚上，吃過(guò)晚飯，跟爸媽去河邊散步，向他們聊起今天的球賽，我臉上泛起了陣陣驕傲的紅暈。

　　這一天十分激動(dòng)又十分快樂(lè)！

我的一天作文12

　　早上六點(diǎn)半，我還在美夢(mèng)中遨游的時(shí)候媽媽把我叫醒，無(wú)奈的我閉著眼睛在床上迷瞪了一會(huì)兒就開(kāi)始起床了。

　　吃過(guò)早飯，七點(diǎn)十五，我乘著媽媽的順風(fēng)車上學(xué)了。五月的天，太陽(yáng)已經(jīng)露出笑臉，暖洋洋的照在身上，迎面的清新空氣出來(lái)，感覺(jué)舒服極了。

　　到了校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的有點(diǎn)兒早，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我和早來(lái)的同學(xué)們自覺(jué)的排起了隊(duì)（是我們老師讓排的，說(shuō)是預(yù)防踐踏事故的發(fā)生），沒(méi)一會(huì)兒，校門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入了校園。

　　來(lái)到班上，感覺(jué)很親切。擦了擦桌子，把書(shū)包放好，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都帶著笑臉來(lái)了，等大家都到的差不多了，我就和往常一樣走上講臺(tái)給大家領(lǐng)讀，開(kāi)始同學(xué)們有的小聲說(shuō)話（可能是三天沒(méi)見(jiàn)，很是想念吧），但是一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)始了晨讀。

　　早上的第一節(jié)可是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師給我們講的是第四三元的'測(cè)試卷，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著。

　　第二節(jié)課是我們都喜歡的英語(yǔ)課，課堂氣氛好極了，我們也學(xué)的很開(kāi)心，但是美中不足的是有的同學(xué)以借口沒(méi)帶作業(yè)本為理由不寫(xiě)作業(yè)，但是這怎么能蒙蔽在教育戰(zhàn)線上摸打滾爬了多年的老師呢，呵呵，有他們受的了！

　　第三節(jié)課是我們親愛(ài)的班主任何老師的語(yǔ)文課，呵呵，看老師的課后的臉色就知道了——很生氣��！你問(wèn)為什么啊，當(dāng)然是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有按時(shí)完成假期里作業(yè)��！沒(méi)有完成班主任的作業(yè)，后果可想而知了……

　　上午的最后一節(jié)課是同學(xué)們期待的音樂(lè)課，我們唱著老師教的歌曲很開(kāi)心的結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)。

　　中午放學(xué)路上我去郵局買了一個(gè)信封和一枚郵票，哼著小曲回家了。

　　午休起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的太陽(yáng)很大，到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的熱，路邊的小樹(shù)都被太陽(yáng)烤的無(wú)精打采地低下了頭。

　　下午，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，情況好像是沒(méi)有老師想象中的好，因?yàn)槔蠋煹哪樕�很難看，放學(xué)后還留了幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在教室里訂正錯(cuò)題和補(bǔ)作業(yè)，害得我知道關(guān)校門(mén)的時(shí)候才回家（注意，不是我哦，是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)每天鎖教室的門(mén)，呵呵）！

　　哎，假期過(guò)后，自認(rèn)為很開(kāi)心的一天，結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學(xué)給搞砸了，真的希望大家對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)都認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們自己的事情！

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們呢？也拿出來(lái)分享一下吧！

我的一天作文13

　　我的一天是簡(jiǎn)單到可以用1+1=2來(lái)作比的一天，除了吃飯、睡覺(jué)，剩下的也就是好好學(xué)習(xí)、天天向上了。不過(guò)，這么多年下來(lái)，我已經(jīng)適應(yīng)了這種簡(jiǎn)單到單調(diào)的生活，甚至可以在單調(diào)中尋出無(wú)盡的樂(lè)趣來(lái)了。

　　我的一天，好好學(xué)習(xí)、天天向上是我這個(gè)中學(xué)生最重要的事兒。雖然吃飯睡覺(jué)非常的重要，但我到底還是更看重我的學(xué)習(xí)，更看重我活在這個(gè)世界上的意義�，F(xiàn)在我還是一個(gè)學(xué)生，我的一天中，最讓我覺(jué)得活在這個(gè)世界上有一些意義的'事兒，是學(xué)習(xí)。早起洗漱完，吃完早餐，背著書(shū)包去學(xué)校里，為得是學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，吃完晚餐，回書(shū)房里安安靜靜地坐下，攤開(kāi)書(shū)本，為得還是學(xué)習(xí)。這件事兒讓我的一天過(guò)得非常地充實(shí)。

　　我的一天，吃飯是第二重要的事兒。我其實(shí)不是很愛(ài)吃飯，但我的爸爸總是對(duì)我說(shuō)“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。”他還告訴我，我要是不好好吃飯的話，學(xué)習(xí)生活就沒(méi)有辦法保障了。這一提醒，嚇得我每天都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，把家人做好的，甚至夾到我的碗里來(lái)的每一點(diǎn)食物都認(rèn)認(rèn)真真地吃飯，以免自己要么在書(shū)本前餓暈了，也避免自己因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而影響智商。

　　我的一天，睡覺(jué)算是我一天中最不重要的第三件事兒了。不過(guò)啊，在這件事里，我卻找到了比學(xué)習(xí)和吃飯更加無(wú)窮的樂(lè)趣來(lái)。我把一天里精神上的糧食和物質(zhì)上的零食都吃完吃好了之后，我會(huì)放下今天的一切，把自己歸零，也把自己平放在我那柔軟舒適的小床上，閉上眼睛，迎接美夢(mèng)一場(chǎng)。有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己成為了電影里主角，有時(shí)候是夢(mèng)見(jiàn)自己考試打了雙百分。要是沒(méi)有夢(mèng)也無(wú)妨，長(zhǎng)夜無(wú)夢(mèng)的我，第二天學(xué)習(xí)更加有狀態(tài)，吃飯更加有胃口。

我的一天作文14

　　颯颯秋風(fēng)吹拂著大地，帶來(lái)幾分涼意。枯黃的葉子鋪滿了一地，那光禿禿的枝干在風(fēng)中肆意搖擺著。秋，帶著它的腳步來(lái)了。在這個(gè)時(shí)節(jié)里，父母卻說(shuō)要帶我去爬山，放松一下心情。

　　不過(guò)多久，我們就來(lái)到了山腳下。落葉鋪滿了小路，我們一家行走在路上，伴著腳下清脆的聲響，歡快地往山上爬去。枝葉在風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲，好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜。不一會(huì)兒，我和弟弟就甩脫了爸爸媽媽，像脫韁的野馬似的往前奔著。偶遇一位登山的老爺爺，笑容可掬地和我們說(shuō)：“孩子們，慢慢來(lái)，不急不急。”邊說(shuō)邊捋了捋他那白花花的胡子。我和弟弟笑呵呵地謝過(guò)老爺爺，和他揮了揮手，又繼續(xù)地向前沖去了。一路上，片片落葉如同一只只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著優(yōu)雅的舞蹈，棲息在樹(shù)枝上的綠葉也在風(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出極為動(dòng)聽(tīng)的聲音，與清風(fēng)應(yīng)和著，一切都是那樣的妙不可言。

　　許久不運(yùn)動(dòng)了，涼涼的秋風(fēng)吹進(jìn)體內(nèi)，還沒(méi)到半山腰，我們就累得氣喘吁吁了。但幸好我們提前準(zhǔn)備了一些零食，在一座小亭里，邊休息邊補(bǔ)充體力。不一會(huì)兒，我們又元?dú)鉂M滿的繼續(xù)登山了。

　　爬著崎嶇的山道，聽(tīng)著家人的歡聲笑語(yǔ)，伴著清脆是落葉聲，山頂越來(lái)越近了。我和弟弟眼見(jiàn)山頂就在不遠(yuǎn)處，便立馬爭(zhēng)著搶著，非要看看誰(shuí)能最先到達(dá)。一旁的爸爸聽(tīng)到后，笑著和我說(shuō)：“你都這么大了，還和弟弟爭(zhēng)呢！”母親也笑了。我回頭沖他們笑了笑，立馬頭也不回地一鼓作氣往山頂沖去了。撣落飄在肩頭上的落葉，擦了擦額頭的汗珠，我終于成功達(dá)到頂峰了！雖然很遺憾，我輸了，但是山頂上的風(fēng)景卻美的無(wú)話可說(shuō)！在山巔，我們席地而坐，飽覽美景。遠(yuǎn)處，一大片一大黃澄澄的稻田，在陽(yáng)光下分外耀眼，好似為田野披上了一條金黃色的毛毯。山腳旁的一個(gè)果園，結(jié)滿了橘子……秋，把她的一切都獻(xiàn)了出來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢，我擦了擦額頭上的汗珠，只覺(jué)不枉此行。

　　下山時(shí)，我們不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一條新開(kāi)辟的.道路。于是，便踏著黃泥，扶著樹(shù)干，遙望前方，企圖能看到什么。未想，我們竟來(lái)到了一處尚未開(kāi)發(fā)的小湖。碧綠的湖面平滑得如同一面大鏡子，湖底有群小魚(yú)一直在岸邊來(lái)回穿梭著，我疑心它們是餓了，便喚弟弟一同拿出剩下的零食來(lái)喂它們。魚(yú)兒們也不懼生人，張開(kāi)嘴巴，你推我擠的，嘴巴一張一合，憨態(tài)十足，惹得我們一陣笑……

　　秋天的山，別有一番趣味，而在山間度過(guò)的時(shí)光，更是讓人回味無(wú)窮！

我的一天作文15

　　06：30：溫暖的被窩緊緊地裹著我，我在半夢(mèng)半醒之間，模模糊糊的聽(tīng)到爸爸在做早餐，腦間立刻想到：完了！我要起床了。于是我立馬又閉上了我惺忪的睡眼，1秒之后我便又去見(jiàn)周公了。起床了！老爸以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)狠狠地推門(mén)而入，之后便是我那殺豬般的嚎叫：不！于是老爸三步并兩步的跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我哪可憐而又溫暖的被子君，離開(kāi)了我。此時(shí)我便痛苦不堪：被子君！但他還是無(wú)情的離開(kāi)了我。涼風(fēng)君見(jiàn)此這是一個(gè)不可多得的好機(jī)會(huì)，便力邀千軍萬(wàn)馬，雄赳赳，氣昂昂的奔向我這個(gè)小女子。此時(shí)的我甚是欲哭無(wú)淚�。�

　　06：50：此時(shí)在鏡子面前的絕不是鳥(niǎo)巢，而是我的美麗秀發(fā)，好吧，我承認(rèn)的確很亂。梳子已在待命，準(zhǔn)備隨時(shí)出發(fā)。經(jīng)過(guò)梳子的幾番修理之后，我的發(fā)型終于可以見(jiàn)人啦。洗臉、刷牙之后，便可以大吃一頓了。只見(jiàn)餐桌上是水煮面條，吃得我真是梨花帶雨，那叫一個(gè)惆悵啊，我認(rèn)為老爸的廚藝真是呵呵，你懂得！

　　07：00：早讀。如果你聽(tīng)著是一群蚊子哼哼，那么恭喜你已經(jīng)順利的找到我班了，再看看隔壁六班：聲音振聾發(fā)聵。氣勢(shì)那就不必說(shuō)了，為這老班更是氣得眼冒金星。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們都是安靜的美女子和美男子呢？

　　12：49：三尺講臺(tái)上老師在滔滔不絕的講課，而同學(xué)們的心早讓那來(lái)自食堂的香味勾去了。這難熬的一分鐘啊，人人的肚子都在奏起美妙的交響樂(lè)，眼睛直勾勾的看墻上的鐘表。一個(gè)個(gè)急的就像熱鍋上的螞蟻。10，9，8，73，2，1！叮鈴鈴，叮鈴鈴只覺(jué)得下課鈴聲是這世上最美妙的`鈴聲。老師前腳剛走，同學(xué)們就爭(zhēng)前恐后的奔向了學(xué)校大門(mén)。

　　13：30：溫暖的晌午，昏昏欲睡，至于老師講課的內(nèi)容就讓它見(jiàn)鬼去吧。我的眼皮正在打架，但是意志力支持著我，絕不能睡啊。只覺(jué)得，上天若賜予我一張床，我愿減壽10年！

　　22：00：我正在奮筆疾書(shū)，這可惜我不是學(xué)霸，作業(yè)就像一個(gè)小山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。心里更是急的難受，7張卷子什么時(shí)候做完��？神啊，救救我吧！手更是磨起了泡，真想把這罪惡的試卷撕掉！老爸老媽早已睡覺(jué)，整個(gè)屋里，只有我的小臺(tái)燈亮著，我不禁感嘆，他真是我兄弟！

　　22：30：我拖著疲憊的身軀滿足的躺在了我軟軟的小床上，想起今天的小日子還真累啊。閉上雙眼，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。周公，我想死你了！

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