意外的遇見(jiàn)作文4篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的意外的遇見(jiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意外的遇見(jiàn)作文1
成長(zhǎng)路上，
苦樂(lè)相伴，
總會(huì)有些意外的遇見(jiàn)，
和意外的啟發(fā)，
如精靈一般跳躍在你的眼前。
憶往昔，那是在我五年級(jí)的時(shí)候了。
“叮鈴鈴鈴……”放學(xué)了。我低著頭，邁著沉重的腳步走出了教室。在走廊上，我回想著午讀時(shí)的情景：中午看書(shū)時(shí)，一個(gè)同學(xué)讓我?guī)退齻鬟f一個(gè)東西，在傳的時(shí)候，我們的班主任老師走了進(jìn)來(lái)，一眼就看見(jiàn)了我，生氣地說(shuō)：“夏依，現(xiàn)在是午讀時(shí)間，你不看書(shū)，在干嘛？！”我立馬坐回位置上，想解釋一下，可看著老師那張怒氣沖沖的臉，我又收回了剛到嘴邊的話(huà)，真是有理說(shuō)不出��！就這樣，我被老師罰寫(xiě)了一張“檢討書(shū)”。
“哎~~”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣。這時(shí)，老天仿佛看透了我的心思，陽(yáng)光燦爛的大晴天漸漸變得昏暗下來(lái)，淅淅瀝瀝地下起了小雨。
雨越下越大。我撐著傘在雨中漫步。這時(shí)，在不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一只麻雀躺在地上，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。走近一看，我發(fā)現(xiàn)那只麻雀的.一只翅膀應(yīng)該是被大雨大打破了，正在往外淌著鮮血。
麻雀不停地拍打著翅膀，似乎根本沒(méi)有因?yàn)槌岚蛏系膫痛笥曜柚顾胫匦嘛w上天的欲望。它還不停地發(fā)出一聲聲?shū)Q叫，好像是在呼喚同伴，又好像是在給自己加油打氣。
那一聲聲?shū)Q叫尖銳而感人，那一次次的拍打翅膀更是悸動(dòng)了我小小的心靈。
在生活中，誰(shuí)不會(huì)遇到點(diǎn)兒挫折？誰(shuí)不會(huì)被一點(diǎn)小事而傷了自尊？這時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，去戰(zhàn)勝它、克服它，不被困難所打倒。
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，
意外的遇見(jiàn)，
是刻骨銘心的記憶……
意外的遇見(jiàn)作文2
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，那意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶……
那是一個(gè)秋天，我和朋友在一個(gè)地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見(jiàn)了一個(gè)人，我本以為那個(gè)人不會(huì)理我，只是與我擦肩而過(guò)。但令我沒(méi)想到的是，那個(gè)人竟認(rèn)出了我，他可是我們補(bǔ)習(xí)班里成績(jī)最好的人，作為跟他一樣的人，我之前沒(méi)覺(jué)得，這個(gè)人只是專(zhuān)注那些成績(jī)不咋地的.同學(xué)與他的同桌。我錯(cuò)了，原來(lái)他也知道我，只是沒(méi)在班里主動(dòng)向我問(wèn)好罷了。
我問(wèn)他為什么在這兒？他回答說(shuō)，是因?yàn)檫@里風(fēng)景非常好才來(lái)的，我想想也是，我覺(jué)得這人其實(shí)挺好的，雖然表面看起來(lái)很內(nèi)向，但實(shí)際上還算跟我聊得來(lái)，我甚至還覺(jué)得我們很有緣分，也許是上天指使我們?cè)谶@里相遇吧，運(yùn)氣真好。
后來(lái)我們無(wú)視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻非常開(kāi)心，非常激動(dòng)，還感覺(jué)非常慶幸，因?yàn)槲覀冇X(jué)得如果錯(cuò)過(guò)了這次遇見(jiàn)的機(jī)會(huì)，說(shuō)不定可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再遇見(jiàn)。
我們一直聊，從烈日當(dāng)頭聊到太陽(yáng)落山，這時(shí)間長(zhǎng)的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過(guò)無(wú)聊或累了吧，后來(lái)我們的家人來(lái)了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會(huì)兒。但因?yàn)榉N種原因，我們分開(kāi)了。
可能，我誰(shuí)也留不住吧。
意外的遇見(jiàn)作文3
漫漫長(zhǎng)路，只是紅塵纖陌的一瞬間，就有可能成為一次意外的遇見(jiàn)，陪我同行一段路，解除路上的.孤獨(dú)。
追逐往事，與你相遇的情景又重現(xiàn)于我的腦海。
你與我年齡相仿，不過(guò)，你在我的老家，而我在城鎮(zhèn)。第一次遇見(jiàn)你，時(shí)間不長(zhǎng)，但是至今深刻。
我第一次回老家，是在前年暑假。剛到，便有歸根之感，鄉(xiāng)下的景與城景截然不同，一切歸于自然，返璞歸真。
吃完飯，一個(gè)與我年齡相仿的小朋友。外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“他呀，經(jīng)常來(lái)咱家，聽(tīng)我有孫子，很想見(jiàn)見(jiàn)你。這會(huì)兒碰見(jiàn)啦！”我好奇地看了看他，他也大膽地看著我，眼睛里明顯透著猴氣。我們像是心靈相通似地一起走了出去。
一出門(mén)，他便開(kāi)了口，“嘿，我們?nèi)ツ巧缴贤姘�！”我也受他快�?lè)感染，同意了，同他一起奔跑了起來(lái)。
對(duì)于這山，他明顯比我熟悉，時(shí)常藏起來(lái)讓我找得氣喘吁吁，他出現(xiàn)時(shí)，我便拿個(gè)樹(shù)上的果子朝他扔去，他笑著躲開(kāi)，抓起果子反扔回來(lái)，笑聲在山中回蕩。
我們像一對(duì)兄弟，不一會(huì)兒便無(wú)話(huà)不談，一個(gè)眼神便懂對(duì)方的意思。我們一起摘果子，爬巨石、拔小草、找竹子。似交往已久的朋友，熟識(shí)了對(duì)方。
這期間，他懂了許多，我也懂了許多。
回城后，我時(shí)常想起他，感謝你，給了我一段友誼，贈(zèng)我一次遇見(jiàn)。
意外的遇見(jiàn)作文4
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶。
——題記
看著窗外那早已空去的房檐，我的思緒又觸碰到了好一個(gè)柔軟的記憶……
偶爾看見(jiàn)，窗外的`房檐上的白鴿，停駐在那兒。它默默地轉(zhuǎn)動(dòng)著頭頸，想飛卻又不敢，那雙還未豐滿(mǎn)的羽翼，仿佛在顫動(dòng)，這時(shí)它的眼神必定會(huì)是驚恐的，又會(huì)有些茫然。
它的腳一次次的抬起，卻沒(méi)有一次次扇起翅膀，那顆小小的心靈里會(huì)充滿(mǎn)什么呢？陽(yáng)光傾斜而下。突然，它似乎下定了決心……它撲棱起翅膀，在那抹陽(yáng)光的盡頭，起飛。
這，這一次意外的遇見(jiàn)，讓我想起了三年級(jí)時(shí)面對(duì)老師的問(wèn)題的時(shí)候。
那時(shí)的我，還不那么“成熟”，還是那么地懼怕語(yǔ)文課。當(dāng)老師突破了那個(gè)從不叫我回答問(wèn)題的紀(jì)錄時(shí)，我，也像那只白鴿一樣，迷茫，恐懼。然而，它的起飛的決心也是因?yàn)橛辛四且荒?yáng)光，因?yàn)�，那�?yáng)光溫暖了它，讓它明白了自己終究都要起飛。那時(shí)，也是因?yàn)槔蠋熌且粋�(gè)溫柔、慈愛(ài)，充斥著鼓勵(lì)的眼神，讓我醒悟起來(lái)，讓我明白了這是老師關(guān)心我，想讓我好好表現(xiàn)的一個(gè)機(jī)會(huì)，我也必須回答。
這次意外的遇見(jiàn)，不僅讓我遇見(jiàn)了這只白鴿，還讓我遇見(jiàn)了這個(gè)生命的真諦；每一個(gè)生命都有起飛的開(kāi)始，或許茫然，或許遲疑，但只要下定決心，終究都會(huì)展翅飛翔。
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