我的煩惱作文15篇（優(yōu)）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的煩惱作文1

　　成長(zhǎng)的道路是曲折的，成長(zhǎng)的路上，我們每個(gè)人都會(huì)遇到煩惱！我也不例外，回憶往昔，當(dāng)我們把煩惱戰(zhàn)勝后，得到的是更多的快樂(lè)！

　　從六歲起，我就開(kāi)始學(xué)鋼琴，鋼琴已是我生活中不可缺少的一部分。每次寫完作業(yè)后媽媽那句"該彈琴了"，就像我的緊箍咒，讓我痛苦，讓我害怕。我不情愿的走進(jìn)琴房，為了鋼琴我犧牲了本應(yīng)盡情玩耍的孩童時(shí)光。每天我都被媽媽剝奪自己的業(yè)余時(shí)間，也從沒(méi)像其他孩子一樣快樂(lè)的玩耍。就是作業(yè)多的堆成山，也免不了彈琴的作業(yè)！反復(fù)枯燥乏味的練習(xí)……這就是我的煩惱。我堅(jiān)持著一天又一天。從簡(jiǎn)單的音符、觸鍵的要求，以及節(jié)奏的掌握，到復(fù)雜的韻律，一次次，一遍遍，好無(wú)趣味可言。在漫長(zhǎng)的學(xué)琴路上我經(jīng)歷著挫折，留下了不為人知的汗與淚，這滋味可以說(shuō)是苦不可言的，有時(shí)我好想都想把鋼琴給毀了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的彈琴水平也逐步提高，我開(kāi)始了鋼琴考級(jí)。誰(shuí)知這更是地獄般的'模式，坐在琴房一彈就是兩三個(gè)小時(shí)，要保持姿勢(shì)正確優(yōu)美，手指要做到飛快地在琴鍵上跑動(dòng)，指尖磨的通紅，手型不能變，要做到每個(gè)音符準(zhǔn)確無(wú)誤，那時(shí)的琴凳早已不是琴凳，已成為那個(gè)可怕的“老虎凳"，那時(shí)的琴鍵也成為了“燒紅的烙鐵”。慢慢的，我堅(jiān)持下來(lái)了，當(dāng)自己的辛苦努力換來(lái)一張張考級(jí)證書時(shí)，美麗的彩虹頓時(shí)從我的左心鋪到了右心，覺(jué)得自己有一技之長(zhǎng)也很自豪。

　　慢慢的，我從小時(shí)候的無(wú)知漸漸的懂得了許多，雖然練習(xí)鋼琴很枯燥，不能有半點(diǎn)馬虎，還要理解音樂(lè)的深意，可這些困難又仿佛在考驗(yàn)我能不能勇敢的去面對(duì)，培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　我不希望我在平淡的日子里消耗我的時(shí)光，青春年少，正是這人生的黃金時(shí)期，今天的努力會(huì)鑄就明天的成績(jī)。換個(gè)角度看待我的煩惱，我豈不是收獲了更多？讓我明白了我不是失去了自己的童年，是擁有著父母每日的陪伴，是擁有了別人得不到的最五彩繽紛的每一天！

我的煩惱作文2

　　一個(gè)人的成長(zhǎng)是在不斷的克服困難、挑戰(zhàn)自我中實(shí)現(xiàn)的，但有的時(shí)候，由于自身的問(wèn)題，一些事讓我難以克服，這便成了我的煩惱。

　　“放學(xué)了，我健步跳上一輛自行車，然后兩只腳稍一使勁，嗖！我便飛馳出去，超越了路上所有的車。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，我依然毫無(wú)畏懼的沖著。風(fēng)從我耳邊刮過(guò)，掀起我的衣襟。剎那間，我仿佛是一位奔馳沙場(chǎng)的騎兵，無(wú)所畏懼，沖向敵人……”“李毅，李毅！”就當(dāng)我洋洋得意時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，“風(fēng)這么大，窗戶都不關(guān)，是不是成心想著涼呀！”我一言不發(fā)，默默的看著那被刮得吱吱響的窗戶……

　　夢(mèng)醒了。

　　我躺在床上，回味了許久，終于，我明白了，這只是夢(mèng)。但我不甘愿，剛剛的一切明明是那么真實(shí)！以至于風(fēng)的吹動(dòng)，我都能感覺(jué)到。

　　我沖下樓，推出自行車到院子里，騎上去，牙一咬，一使勁，車便還是翻了。腳擦破了皮，我獨(dú)自坐在樓梯上，撕著腳上那層快要脫落的皮。幾分鐘后，我咆哮一聲，一腳跺上去，自行車嗵的一聲翻在地，我呆了，院里正在鍛煉身體的一個(gè)老爺爺剛把腿踢到半空中，卻打了個(gè)趔趄險(xiǎn)些摔倒，顯然是被著陣勢(shì)嚇到了，我把車子扶起，紅著臉，一瘸一拐地勉強(qiáng)把它推回家。

　　我獨(dú)自一人坐在窗邊。

　　握緊拳頭，緊抿雙唇，看著車水馬龍的街道上飛梭著的.自行車，不解地想——為什么我的煩惱在他人眼里不值一提，而我卻始終無(wú)法克服，難道真的是我太笨了？

　　在我的名字里有一個(gè)“毅”字，就是那個(gè)堅(jiān)毅的“毅”，毅力的“毅”，我總在想，這個(gè)“毅”字真的適合我嗎？我為什么沒(méi)有足夠的毅力去對(duì)付一輛小小的自行車？

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　　長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，這煩惱一直圍繞著我，揮之不去。有時(shí)我甚至恨自行車這種東西為什么被發(fā)明出來(lái)。但我明白，更多的原因是我自身不夠努力、不夠堅(jiān)持。

我的煩惱作文3

　　在我很小的時(shí)候，媽媽偶然一次機(jī)會(huì)，帶我走進(jìn)了一家琴行。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小姐姐正彈奏著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，從那時(shí)起，我便深深的愛(ài)上了鋼琴。

　　一開(kāi)始，我是跟著我的聲樂(lè)老師學(xué)的，可發(fā)現(xiàn)老師教我的，好像啥都沒(méi)聽(tīng)懂，連哆來(lái)咪的五線譜位置在哪都不知道。后來(lái)媽媽給我找另外一個(gè)老師。

　　這位老師帶的學(xué)生都很優(yōu)秀，基本功非常扎實(shí)�？伤�簡(jiǎn)直就是一只老虎啊，比老虎還要兇的那種。每次課后，媽媽總是要給我做心理輔導(dǎo)。每當(dāng)我們等待上課時(shí)，看著他在罵其他的同學(xué)，我都會(huì)感到心疼和驚慌失措。有一次，我跟媽媽在旁聽(tīng)，只要那個(gè)學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，老師就會(huì)發(fā)大火，又是罵又是扔鞋子，雖然老師不是朝著學(xué)生扔，但他扔的那一瞬間，我直接嚇得躲到了媽媽的身后。到我上課了，我心驚膽顫地一步一步的走到琴的面前，輕輕的把琴打開(kāi)，小心翼翼的.彈奏起來(lái)，生怕哪里出錯(cuò)了，又惹他發(fā)脾氣。但出錯(cuò)是難免的，當(dāng)我彈錯(cuò)的時(shí)候，老師是不會(huì)提醒我哪里彈錯(cuò)，只會(huì)一味地責(zé)怪我，說(shuō)：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，你為什么會(huì)彈錯(cuò)？”……聲音震耳欲聾，面部表情十分恐怖。開(kāi)始幾節(jié)課我還沒(méi)適應(yīng)時(shí)，我的腦子是一片空白的，什么都不知道。漸漸的，我適應(yīng)了，當(dāng)他罵我時(shí)，我只會(huì)找自己錯(cuò)哪了，把他的罵話當(dāng)耳邊風(fēng)，可盡管這樣，我還是對(duì)他的責(zé)罵聲感到恐懼害怕，慢慢導(dǎo)致我不練好就不敢去上課，久而久之，我就停了鋼琴課，一晃就是大半年。

　　最近，我在手機(jī)里看見(jiàn)了一些網(wǎng)紅音樂(lè)的簡(jiǎn)譜，我非常喜歡，而且又簡(jiǎn)單，我真想繼續(xù)學(xué)下去，可又不想見(jiàn)到魔鬼老師和彈那種無(wú)聊的曲子。這個(gè)問(wèn)題真讓我煩惱。

我的煩惱作文4

　　我有一個(gè)煩惱，就是我得了一種“怪病”，這種病對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常難治的，只好拖到明天治，明天治不好后天治，后天治不好大后天治，沒(méi)有錯(cuò)，這就是拖延癥。

　　時(shí)間的長(zhǎng)河總會(huì)無(wú)情地淹沒(méi)許多事與物，但拖延癥卻讓你像垃圾中的紙團(tuán)，積的越多就越難處理，越難處理就越不想處理來(lái)捧場(chǎng)一下我的大型拖延現(xiàn)場(chǎng)。早晨，鬧鐘叮鈴叮鈴響起，揉一揉朦朧的睡眼，一看六點(diǎn)整了，大腦便飛速運(yùn)作起來(lái)：七點(diǎn)十分從家走可以，早飯二十分鐘，洗漱壓縮到五分鐘，收拾昨晚沒(méi)收拾的.書包十分鐘，如果碰巧遇上綠燈，還可以減少一分鐘……真好，再睡四十多分鐘是可以的。

　　當(dāng)我狂奔人行道，翻越斑馬路，終于抵達(dá)了學(xué)習(xí)崗位……不好！上課走神了，知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)空白了！不慌！不能急不能慌，等晚上回去自學(xué)吧；數(shù)學(xué)老師發(fā)送作業(yè)了，中午絕對(duì)第一個(gè)做完，可惜中午不濟(jì)事，還是回家后再做吧；語(yǔ)文老師布置《我的煩惱》作文了，中午之前框架一定要梳理好，技驚四座！可惜，唉，家庭作業(yè)為什么偏偏要這時(shí)寫呢？回家后寫不好嗎……

　　終于挨到了放學(xué)，回家馬上拿起《三體》津津有味地讀了起來(lái)。五點(diǎn)整了，五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始寫作業(yè)，五點(diǎn)半了，再讀二十分鐘也不賴；哎呀，六點(diǎn)零四了，六點(diǎn)半必定開(kāi)始……最后，唉，說(shuō)多了都是淚啊，大家見(jiàn)過(guò)七點(diǎn)半才開(kāi)始寫家庭作業(yè)的人嗎？

　　我的煩惱，就是早上的事拖到中午，然后連同中午的作業(yè)一起拖到下午，本以為下午就會(huì)結(jié)束，誰(shuí)知道拖延癥隨時(shí)在崗啊。拖延癥也算是個(gè)公正的“絕癥”，著名畫家達(dá)芬奇不也是將畫作《蒙娜麗莎》，拖了整整四年嗎？可是后來(lái)我想了想，在我了解了這么多病例之后，拖延癥是否可以被治愈呢？當(dāng)然是可以的，煩惱也是可以去除的。那么什么時(shí)候改掉拖延癥呢？再緩一緩，明天改吧。不！立刻改！

我的煩惱作文5

　　都說(shuō)“小小少年，很少煩惱！”別看我平時(shí)大大咧咧的，其實(shí)有個(gè)煩惱一直困擾了我很久。

　　我是一個(gè)十歲的小女孩，卻已經(jīng)1。60米高，很多人肯定覺(jué)得求之不得呢！可我卻感到，同學(xué)們都把我看為比實(shí)際年齡大的孩子那類，平時(shí)叫我時(shí)，差不多總會(huì)帶個(gè)“姐”字。也許還有人會(huì)說(shuō)，個(gè)高還不知足，真是撿了便宜還賣乖！其實(shí)大家有所不知，高讓我有不少煩惱！一次，我在托管班參加活動(dòng)，最后到了兌獎(jiǎng)品的時(shí)候，老師說(shuō)小的先選，我眼睜睜地看著自己心愛(ài)的一個(gè)玩具被個(gè)妹妹兌走了，我一時(shí)傷心，忍不住哭了出來(lái)，那個(gè)妹妹的媽媽卻不冷不熱地說(shuō)“都這么高的'孩子了，還哭？”我不禁委屈地想：我長(zhǎng)這么高難道還不能哭？

　　因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，參加家庭聚會(huì)時(shí)親朋戚友們也會(huì)不自覺(jué)地把我歸為初中生那類，很多活動(dòng)就把我排后面了，每當(dāng)聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)：“你是大的應(yīng)該讓讓比你小的。”其實(shí)現(xiàn)實(shí)是那些孩子年齡都比我大，只是個(gè)比我矮，我真是很無(wú)語(yǔ)又無(wú)奈。

　　記得有一次，我在外婆家玩耍，我想到了一個(gè)游戲，連忙對(duì)我的幾個(gè)小伙伴說(shuō)：“我們來(lái)演一場(chǎng)音樂(lè)劇吧！”小伙伴們紛紛點(diǎn)頭，商量著演什么，“就演我們都學(xué)過(guò)的《烏鴉與狐貍》吧！”一個(gè)小伙伴說(shuō)：“可以！同意！”于是大家你一言，我一語(yǔ)的，不約而同地都同意了。“還要在家長(zhǎng)面前表演的！”那個(gè)小伙伴眨了眨眼睛。“沒(méi)問(wèn)題！”我信心十足地說(shuō)。分配角色時(shí)，我自告奮勇地想演烏鴉，可其他小伙伴卻都搖頭：“不行，你太高了，應(yīng)該讓她來(lái)演�！贝蠹叶贾噶酥敢粋�(gè)長(zhǎng)得小巧玲瓏的朋友�！罢撐枳�，論歌喉我其實(shí)都比她強(qiáng)呀！”我心想。就是因?yàn)槲腋撸∥也唤�怨恨自己長(zhǎng)得高，為了配合大家，于是在不情不愿中，我飾演了其他的小動(dòng)物。

　　唉，我為什么要長(zhǎng)這么高？“高”字在紙上浮現(xiàn)，晃地我刺眼……

我的煩惱作文6

　　今天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)尋找我的煩惱！其實(shí)我還真不知道什么是煩惱，每天無(wú)憂無(wú)慮的生活，開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，我真的覺(jué)得很幸福，不過(guò)要真的認(rèn)真想想我也有一個(gè)小小的煩惱，那就是上了初中以來(lái)得到了近視大仙的眷顧，不知為何找到了我，提起近視眼，想必人人也都不會(huì)陌生于是乎，我被老媽拽進(jìn)了醫(yī)院檢查視力。

　　態(tài)度和藹的醫(yī)生阿姨最后給我診斷為：屬于輕度近視中的重度近視。醫(yī)生說(shuō)必須配眼鏡，有效抑制近視程度的`發(fā)展。仔細(xì)一想醫(yī)生的話也挺有道理的，配就配吧。

　　一開(kāi)始我很羨慕那些眼鏡族覺(jué)得他們很紳士，很斯文，可是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體會(huì)后，我改變了想法。

　　先說(shuō)平時(shí)戴眼鏡吧，不管干什么總要想著眼鏡不能丟，隨時(shí)都要戴著，一節(jié)課下來(lái)，眼睛又酸又痛，鼻梁還被壓成兩道深深地坑窩，耳朵架著鏡腿兒卡的難受。而且眼鏡帶多了，眼球就會(huì)向里凹陷，最后落得雙眼平平眼睛變形！悲！長(zhǎng)時(shí)間戴眼鏡眼睛會(huì)發(fā)酸，更可怕的是：戴眼鏡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)摘下眼鏡，會(huì)覺(jué)得原先看清楚的字現(xiàn)在也看不清楚了，得需要很長(zhǎng)一段時(shí)間才能調(diào)節(jié)過(guò)來(lái)。更可惡的是還要忍受四眼的光榮稱號(hào)。

　　還有一次，由于粗心大意，收拾書包的時(shí)候竟把眼睛落在家里了，直到到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)忘帶眼鏡了，但為時(shí)已晚。只能在心中默默的祈求老師今天千萬(wàn)別用多媒體，否則上面的字一個(gè)也看不見(jiàn)。可是老天偏偏像跟我作對(duì)似的，老師還就只用多媒體來(lái)讓我們做題，而且上面的字又很小，那這叫一個(gè)酸爽，后果可想而知。

　　總之會(huì)經(jīng)歷很多事情讓我深深體會(huì)到近視眼的很多不便，使我開(kāi)始厭惡近視，真后悔當(dāng)初沒(méi)好好保護(hù)眼睛�，F(xiàn)在為時(shí)已晚，挽救的辦法只有一個(gè)：好好保護(hù)眼睛，也希望大家都好好愛(ài)護(hù)我們心靈之窗，因?yàn)樗�真的很重要�?/p>

我的煩惱作文7

　　成長(zhǎng)，就像我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我們?cè)诓煌５亻L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高！”從上小學(xué)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是同學(xué)的挖苦。

　　我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的'努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一聲：“盡力而為！”了。

　　人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望！因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我的到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

　　唯一能解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的時(shí)候，煩惱也隨之而來(lái)。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，要學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！

我的煩惱作文8

　　我們生命面對(duì)的苦惱不是我們的敵人，而是對(duì)自我的延伸，應(yīng)該透過(guò)煩惱來(lái)認(rèn)識(shí)自我。

　　——題記

　　老師說(shuō)：小升初是一波大浪，許多人都被這洶涌的浪潮吞沒(méi)。在小升初殘酷的考驗(yàn)中，我憑借一些小聰明，成為了佼佼者。這就導(dǎo)致開(kāi)學(xué)后，有些同學(xué)喜歡稱我為學(xué)霸，還總是給我貼上好學(xué)生的標(biāo)簽，認(rèn)為我不應(yīng)該做那些傳統(tǒng)意義上好學(xué)生不能做的事，甚至因?yàn)槲腋吒咴谏隙�跟我有距離感。每次考試前后，我的壓力都非常大。一方面，我面臨著老師家長(zhǎng)的審判，同學(xué)不經(jīng)意的嘲諷，另一方面，我對(duì)自己也有較高的要求。從小到大，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是其他事，父母都要求我做到最好，老師給我的評(píng)價(jià)也是聽(tīng)話、懂事、積極、堅(jiān)強(qiáng)的好學(xué)生。漸漸的，我似乎被好學(xué)生、學(xué)霸這些詞束縛住了，總是不甘愿失敗�？荚嚭�，我會(huì)與同學(xué)比較成績(jī)，總想拿第一，就連平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)也是這樣。這種不服輸?shù)男睦碛袝r(shí)會(huì)激勵(lì)我上進(jìn)，但時(shí)常使我感到煩惱和疲憊。記得有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道很簡(jiǎn)單的題，我卻沒(méi)有答對(duì)。當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我清楚的聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音傳入耳邊：啊?不是吧!學(xué)霸怎么能寫錯(cuò)了?那時(shí)，仿佛所有的人都朝我這邊看了過(guò)來(lái)，我頂著這些異樣的.目光，心理很自責(zé)和苦悶，表面卻裝作若無(wú)其事的樣子，其實(shí)我完全沒(méi)有老師和同學(xué)們眼中那么堅(jiān)強(qiáng)與完美。我好想大聲說(shuō)：我才不是學(xué)霸，我就是做錯(cuò)了，怎么樣?

　　我覺(jué)得人是十分復(fù)雜的，沒(méi)有人是十全十美的。一個(gè)循規(guī)蹈矩的人偶爾也會(huì)叛逆放縱，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人也難免有脆弱無(wú)助的時(shí)刻，一個(gè)積極樂(lè)觀的人也會(huì)遇到憤怒不滿的情緒，不是簡(jiǎn)單的好壞可以評(píng)定。我希望身邊的人不要再用好學(xué)生來(lái)定義我，我也要擺脫好學(xué)生的枷鎖，有情緒就表達(dá)出來(lái)，接受不完美和失敗，做真性情的自己，而不是做別人眼中最好的自己。

我的煩惱作文9

　　今天早晨，我?guī)е�我的弟弟去玩兒車。只要我們到了上坡坐到里面。它就�?huì)自己滑下去，可好玩兒啦！可是今天我卻闖了一個(gè)大禍。 因?yàn)槲野训艿芙o整哭啦。原因是這樣的。我們?cè)谕鎯簳r(shí)我一個(gè)人玩，所以我到最下面都會(huì)打滑。轉(zhuǎn)個(gè)圈兒讓車飛起來(lái)。弟弟說(shuō)他也想試試，但是他不會(huì)。我就讓他坐到車上。突然到半中間，車的剎車不靈啦。使我們掉下啦！弟弟和我受了重傷，被送往醫(yī)院。對(duì)此我深感愧疚，自己疼不怕，可是弟弟的疼是不容忍的，回家后媽媽把我批評(píng)一頓。

　　我認(rèn)為媽媽批評(píng)的對(duì)，我下次一定改正。所以，我以后再也不接觸車了。有的人說(shuō)我這是在玩兒飛車，拿著自己的性命在玩。我認(rèn)為這也是對(duì)的'，所以我以后要不玩兒車�？墒遣煌鎯很囋趺茨苄心兀�

　　沒(méi)有車不玩兒車到哪里去都不方便。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)要愛(ài)上車，別看這一次是失敗，也許下一次就是成功。倘若你半途而廢，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)成功�？墒牵�我對(duì)車充滿了恐懼，我怕我下一次，再遇到這樣的事情，所以我先從騎自行車開(kāi)始，媽媽鼓勵(lì)著我，我騎了一個(gè)小時(shí)，竟然沒(méi)跌倒。媽媽笑呵呵的對(duì)我說(shuō)兒子表現(xiàn)不錯(cuò)，以后繼續(xù)努力，這就是你的成果。

　　接著我又開(kāi)始騎電動(dòng)車。剛上去，我竟然忘了電動(dòng)車是怎么騎。不一會(huì)兒，電動(dòng)車就被我整壞啦。我有傷心的哇哇的哭啦，我想我不適合騎車。媽媽卻說(shuō)。別擔(dān)心，我會(huì)幫助你的，只要心在，就會(huì)成功。結(jié)果我真的學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車，接著我開(kāi)始騎摩托車。

　　摩托車可不是那么簡(jiǎn)單�？墒亲詈笪乙矊W(xué)會(huì)了。摩托車和自行車電動(dòng)車都一樣。只要掌握好方向就能成功。

　　接著我開(kāi)始學(xué)開(kāi)車。可是科二總是考不過(guò)去。我試了八回，沒(méi)考過(guò)去，接著我又重新開(kāi)始，是又試了20次還沒(méi)考過(guò)，我對(duì)此失去了信心。有人可以幫助我嗎？

我的煩惱作文10

　　成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了，成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中�！澳阍趺催@么粗心，英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！�…成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上六年級(jí)開(kāi)始，這類話就常常在我心頭縈繞。

　　有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。我也想要把成績(jī)提高上去，不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的'努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩--這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成，這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取，好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)�！白罱�比較煩，比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。

　　成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!

我的煩惱作文11

　　“鈴，鈴”門鈴響了，我從臥室走到了廚房，我的手哆嗦的很，嘴里使勁兒的咬著手指，我的腿每走一步道都發(fā)抖，心跳如雷。心想：考這一點(diǎn)分媽媽能原諒我嗎？還是媽媽能把我狠狠的打一頓。

　　媽媽在門的外面說(shuō)：“你怎么還不給我開(kāi)門？我都看見(jiàn)你進(jìn)屋了，快點(diǎn)給我開(kāi)門！”我慢慢地一步三挪地走到門前，心中猶豫了一會(huì)，“我是開(kāi)，還是不開(kāi)？”媽媽又在門外說(shuō)：“小兔崽子，你能不能快點(diǎn)，媽媽都快累死�！边@時(shí)感覺(jué)門把手有千金重，我任命般的，低著頭把門打開(kāi)了。媽媽進(jìn)來(lái)滿臉溫和的問(wèn)我：“寶貝考了多少分呀！”我磕磕巴巴的說(shuō)實(shí)話：“語(yǔ)文83，數(shù)學(xué)87”。

　　媽媽立刻開(kāi)始發(fā)起牢騷攻勢(shì)：“你對(duì)得起我嗎？我天天讓你吃香的喝辣的，你就給我考這么點(diǎn)？你真是太讓我失望了，以后你也別看電視了，也別玩手機(jī)了，你就給我復(fù)習(xí)到期末考試，我看看你能不能在考成這個(gè)熊樣！你就說(shuō)你要什么東西我沒(méi)給你買過(guò)吧？你說(shuō)你考這點(diǎn)分能對(duì)得起誰(shuí)？”

　　媽媽一口氣都不喘接著又說(shuō)，“你看看你們班小麗，人家每次考試都是雙百，怎么你就和她不一樣呢？你什么也不差，你就差‘認(rèn)真’這兩個(gè)字！你們都是一個(gè)老師教出來(lái)的，為什么你就和她們不一樣呢？”媽媽狂風(fēng)暴雨般的打擊，我都來(lái)不及躲開(kāi)，當(dāng)時(shí)我心里特別委屈，心想：你就知道說(shuō)別人家的`孩子好，既然你那么喜歡別人家的小孩子，那就讓別人家的小孩給你當(dāng)姑娘吧！我下次好好考不就行了？

　　這就是我的煩惱！看來(lái)以后我要好好學(xué)習(xí)，這樣的話煩惱就會(huì)減少很多。每次媽媽都是這個(gè)樣子，從來(lái)不聽(tīng)我的解釋，我看呀！我還是好好學(xué)習(xí)吧！這樣我才能少些煩惱。

我的煩惱作文12

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)有或多或少的煩惱，而我也不例外。

　　現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué)不久，期初考試的成績(jī)已成為過(guò)去式了，可我對(duì)我的英語(yǔ)成績(jī)?nèi)怨⒐⒂趹眩�一直放在心上。我上學(xué)期的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)有考好，只有六十七分，而期初也只有六十四分。相比之前的大考我最少也有七十五分，可接連兩次的失利，使我的心情苦惱煩躁了起來(lái)。

　　英語(yǔ)老師似乎和我心有靈犀，在第二個(gè)星期分析成績(jī)的時(shí)候找我談話了。我坐在英語(yǔ)老師的旁邊，因?yàn)檫@兩次不堪入目的成績(jī)而緊張起來(lái)。英語(yǔ)老師的眼睛直直地看著我說(shuō)：“周欣妍，你這兩次的成績(jī)都不太好么�！蔽矣酶�蚊子一般大小的聲音回答道“嗯”。英語(yǔ)老師翻了翻面前的成績(jī)單說(shuō)：“你的詞匯題扣分很多，你是單詞原形就不會(huì)還是不會(huì)變形��？”我想了想考試的過(guò)程回答道：“我就是不會(huì)變形，原形我基本都會(huì)的。”英語(yǔ)老師突然側(cè)過(guò)身來(lái)，看著我說(shuō)：“我上課的時(shí)候你會(huì)心思游神嗎？”我下意識(shí)的底下頭說(shuō)：“講英語(yǔ)講義的`時(shí)候會(huì)小差，上新課的一般不會(huì)�！庇⒄Z(yǔ)老師似乎更加堅(jiān)定了她的想法說(shuō)道：“其實(shí)我講講義的時(shí)候更加重要，那時(shí)候你要眼睛盯著我看，我在講義上圈點(diǎn)勾畫，你也就跟著做，讓自己忙起來(lái)，才不會(huì)開(kāi)小差。反而是上新課的時(shí)候，你心思游神一兩分鐘沒(méi)有多大關(guān)系。”我又羞愧地嗯了一聲。在老師空當(dāng)?shù)拈g隙，我鼓起勇氣，開(kāi)口說(shuō)道：“我買了英語(yǔ)的課外題，這個(gè)星期開(kāi)始寫，你能不能幫我看一下當(dāng)中的問(wèn)題？”英語(yǔ)老師似乎有些驚喜，很高興的答應(yīng)了下來(lái)，并且要求每個(gè)星期都去一次。

　　雖然才兩個(gè)星期，不過(guò)我自己在寫家作的時(shí)候速度提高了很多。并且難題數(shù)量變少了，寫作業(yè)也流暢了很多。其實(shí)煩惱都是短暫的，只要愿意去化解這個(gè)煩惱，問(wèn)題肯定迎刃而解的。

　　有句話說(shuō)的很好，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你用心去做，煩惱一定會(huì)化解的。

我的煩惱作文13

　　透過(guò)朦朧的窗，陽(yáng)光照在了樹(shù)葉上。嫩綠的葉，閃著耀眼的光芒，而枯葉卻黯然無(wú)光，春風(fēng)吹散了枯葉，吹進(jìn)了我的房間，也將煩惱吹入了我的心中。

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不短了，連第一次月考也揮之而去了。期中考試逐漸向我們走來(lái)。同學(xué)們的臉上經(jīng)常洋溢著燦爛的笑容，而我的心中卻郁悶得很。期中考試已經(jīng)緊逼而上，但自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻遲遲不來(lái)，自己再怎么拼命地去用心調(diào)整，也無(wú)濟(jì)于事。

　　學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)雖然不是很重，同學(xué)也都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，可是自己卻沒(méi)有之前學(xué)習(xí)的那一股沖勁兒了。

　　每一次小測(cè)失利，都會(huì)使我的煩惱加重一番；每一次難題不會(huì)寫，都會(huì)使我的自信減少一番；每一次的思維止步，都會(huì)使我的'眉頭皺到心尖。

　　我想放一只風(fēng)箏，讓它承載著我所有的煩惱，可我怕那煩惱千萬(wàn)斤重，連贅得風(fēng)箏也無(wú)法飛上天。我經(jīng)常想象這樣下去考完試的后果，但除了徒增煩惱無(wú)濟(jì)于事。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，若要苦我心志我想也夠了。

　　春風(fēng)不燥，潤(rùn)物剛好，我卻在這大好的春日里杞人憂天，想起《走一步，再走一步》里小亨特一步步化解自己的困難。昨日的輝煌已經(jīng)過(guò)去，明日不會(huì)因我的懼怕就停止到來(lái)。

　　不糾結(jié)過(guò)去，不憂慮未來(lái)，活在當(dāng)下。做好每一個(gè)題，記好每一個(gè)單詞，老師不也常教育我們：“走好過(guò)程，結(jié)果不會(huì)太差。”

　　每天天亮得又早了一些，樹(shù)上的葉子又綠了一些，面臨即將到來(lái)的期中考，我知道我不應(yīng)該懼怕它，更不應(yīng)該因?yàn)樗�而止步不前，我要將自己所有的煩惱拋在腦后，不要讓它擾亂我的思想，對(duì)，就在現(xiàn)在，翻開(kāi)本子改錯(cuò)；對(duì)，就在現(xiàn)在，打開(kāi)課本背課文……

　　春風(fēng)并不會(huì)停息，流水更是源源不斷，我要讓我的煩惱駕著春風(fēng)，附著流水，飄向遠(yuǎn)方的大海，為我開(kāi)辟一條通暢的道路。

我的煩惱作文14

　　在我的記憶長(zhǎng)河里，有苦也有甜，也有我永遠(yuǎn)都抹不掉的煩惱，讓我?guī)е�你們一起進(jìn)入我的生活吧！

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可是，現(xiàn)在的煩惱讓我常常愁眉苦臉。都是學(xué)習(xí)惹的禍。

　　記得有一次，我放學(xué)回到家里，早早地把作業(yè)寫好，然后，打開(kāi)電視機(jī)津津有味地看著，就在這時(shí)，只聽(tīng)“啪”地一聲，電視被關(guān)上了。我抬頭一看，爸爸正板著臉看著我，我預(yù)料沒(méi)什么好事。果然，爸爸兇巴巴地說(shuō)：“你作業(yè)寫完了嗎？”我不敢大聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“別嚇著孩子，她這次考了一百分，就讓孩子放松一下吧！”爸爸不但不高興，反而大聲地說(shuō)：“不行，我們得快馬加鞭，別讓別的孩子超越了咱們�！眿寢寭u著頭走開(kāi)了。接下來(lái)發(fā)生的就像是一場(chǎng)厄夢(mèng)。爸爸把一套語(yǔ)數(shù)外三門結(jié)合的提高試卷交給我做，我的腦袋都快炸了�！疤炷模�誰(shuí)來(lái)救救我呀！”我在心里默念。我只好從命，我寫啊算啊，時(shí)間像小溪一樣流去，不知不覺(jué)，到了十一點(diǎn)了，我困得很，眼睛多了架墨鏡——其實(shí)是黑眼圈，這時(shí)。爸爸走過(guò)來(lái)，檢查我的作業(yè)。我的眼睛模模糊糊，爸爸頓時(shí)氣極了，對(duì)我說(shuō)：“你看看你，做得是什么？錯(cuò)這么多，我必須給你出二十道奧賽題，做完后才能睡覺(jué)�！蔽以僖淮螌懓∷惆。�功夫不負(fù)有心人，我終于寫完了，我終于可以睡覺(jué)了。第二天早上，在課堂上，我連老師說(shuō)的.一句話我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲姨�困了�?/p>

　　爸爸媽媽不僅在家里對(duì)我嚴(yán)格要求，而且還給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班，讓我根本沒(méi)有玩的時(shí)間。

　　記得有一次周末，我在家里看電視，這時(shí)，媽媽喜出望外地對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班，你去了一定會(huì)喜歡的�！蔽要q如晴天霹靂，我懇求媽媽：“媽，去掉幾個(gè)，行嗎，求您了�！眿寢尣桓吲d了，說(shuō)：“不可能，錢都交了�！本瓦@樣，我又多了六個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

　　爸爸媽媽。我知道，你們對(duì)我恨鐵不成鋼，可是，你們有誰(shuí)能了解一下我的心情，一個(gè)孩子的心情！

我的煩惱作文15

　　在十二歲這個(gè)“五顏六色”的花季里，我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)的煩惱而無(wú)法高興起來(lái)。

　　——題記

　　我有一個(gè)幸福的家：爸媽為我準(zhǔn)備一日三餐美味可口的飯菜，一年四季美麗潔凈的衣服，每時(shí)每刻的噓寒問(wèn)暖……這些看似平凡的'小事，卻凝聚著你們對(duì)我深沉沉的愛(ài)。你們對(duì)我實(shí)在是太好了！可這種好，這種溺愛(ài)讓我有些難以接受。

　　我已經(jīng)十二歲了，是一個(gè)小大人了，一個(gè)“大女孩”了，有些事情我也想嘗試，不用你們?cè)跒槲颐η懊�后�?/p>

　　每當(dāng)我想要打掃一下我的房間時(shí)，剛拿起掃把，爸爸就嚷著：“快放下去就做作業(yè)，只要你的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好就夠了，其他的事不用你操心”。說(shuō)完就把掃把搶了過(guò)去。每當(dāng)我吃完飯后，想洗碗時(shí)，剛在碗上涂上洗潔精，媽媽就緊張地喊：“快把碗給放下，要是把碗打碎了，割傷你的手怎么辦？”把我的碗一奪，有囑咐一句：“快去復(fù)習(xí)，媽媽來(lái)洗碗�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這一句句話語(yǔ)，我便傷心起來(lái)——為什么他們總不相信我的實(shí)力？

　　雖然我已經(jīng)是六年級(jí)了，一個(gè)小學(xué)部的大姐姐了�？赡嵌际窃趯W(xué)校，在家里，我就想一個(gè)剛出生的嬰兒，“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”躲在爸媽的保護(hù)下生活，無(wú)憂無(wú)慮�？蛇@并不是我想要的生活。

　　我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)愛(ài)哭、膽怯的小哭泣包了，我已經(jīng)是一個(gè)自信，懂事的大女孩了。我真想為爸媽分擔(dān)，做自己力所能及的事。如：洗衣服、掃地，洗碗，整理屋子……如果遇到困難，我也會(huì)動(dòng)腦筋想辦法，而不是像小時(shí)候那樣直撲爸媽的懷抱。

　　可是不管我說(shuō)再多，爸媽都不會(huì)改變！

　　哎呀！

　　煩、煩、煩，我就是煩！希望得到哪位高人指點(diǎn)，擺脫煩惱。

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