心中的作文8篇[精品]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的心中的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的作文1

　　冰心原名謝婉瑩，筆名為冰心。取“一片冰心在玉壺”為意，這也說(shuō)明了冰心內(nèi)心的純潔所在。冰心被稱為“世紀(jì)老人”，她還是現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。曾任中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)中央名譽(yù)主席、中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席和顧問(wèn)等職。

　　冰心1923年開(kāi)始寫《寄小讀者》，1958年寫了《再寄小讀者》，1979年又寫了《三寄小讀者》，這前后竟寫了近六十年！詩(shī)人李商隱曾說(shuō)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行�！倍�冰心奶奶卻說(shuō)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行。”這些難道不足以證明冰心奶奶非常的喜歡孩子、愛(ài)孩子嗎？

　　冰心奶奶還熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然。冰心在《別踩了這朵花》這篇文章中寫道“我們大家，繞著它走，別踩了這朵花”“在春天無(wú)邊的快樂(lè)里，這快樂(lè)也有它的一份”。這是冰心奶奶在告訴我們要愛(ài)護(hù)自然界里的一切生命！

　　冰心奶奶一生愛(ài)海、愛(ài)玫瑰花。即使是在最困難的時(shí)候，也不忘聞聞玫瑰花香。她用自己的行動(dòng)告訴我們：要勇敢的.面對(duì)生活，做生活的強(qiáng)者。冰心奶奶在老年時(shí)，還跟著孩子在頤和園里尋找春天的足跡。

　　冰心奶奶熱愛(ài)自己的祖國(guó)，她二十幾歲時(shí)就出了國(guó)，最后卻沒(méi)有留在那里，回到了祖國(guó)，把自己的所見(jiàn)所聞全部?jī)A吐了出來(lái)，獻(xiàn)給了中國(guó)兒童文學(xué)事業(yè)，中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)干部參加冰心的葬禮時(shí)，還稱她為“中國(guó)黨和人民最好的朋友。”

　　冰心奶奶把所有的愛(ài)灑在了世界的每一個(gè)角落，最后也帶著愛(ài)離去了。不，冰心奶奶沒(méi)有走！她依然活在我們心中，我們將帶著冰心奶奶的愛(ài)成長(zhǎng)，成為一個(gè)像冰心奶奶那樣博愛(ài)的人！

心中的作文2

　　長(zhǎng)久以來(lái)，在我心里，并沒(méi)有自己崇拜的偶像。但那一次偶然的相遇，讓我和冰心就此結(jié)下不解之緣。于是，我空白的心窗被打開(kāi)了，冰心成了我最崇拜的偶像。我的生活變得豐富多彩，心自此明朗了許多。

　　從此以后，每晚坐在溫馨的月光下，細(xì)細(xì)地品味冰心，是我每天必不可少的事。冰心的詩(shī)集讓我的靈魂得到了凈化，人生的目標(biāo)得到了升華，使我找到了人生的方向。我崇拜她，她是我的偶像。她的文采令我折服。她的文章是我今生的摯愛(ài)。讀她是我的驕傲。

　　走進(jìn)冰心，有一種親切感。她的`筆下流露著一種氣息，一種愛(ài)。那是一種生的氣息；那是一種對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)母親的愛(ài)。她用詩(shī)一般的語(yǔ)言，淋漓盡致地表達(dá)了一種對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)母親的愛(ài)。她的筆下流露出一種復(fù)雜的氣息，這種氣息包含了高尚、溫柔、親切。她用自己的筆贊美了童年，從她的文章中讀懂了她的童年。童年的風(fēng)是溫和的風(fēng)，童年的雨是輕柔的雨，童年的滋味是幸福的，是甜蜜的。在她的童年中，每一件事物都是那樣可愛(ài)。我羨慕她，因?yàn)樗�有和別人不一樣的眼睛，無(wú)論任何事，在她的眼睛里，都是如此可愛(ài)。

　　我崇拜冰心，我羨慕她。我羨慕她的獨(dú)特之處。曾記得她是如此柔和。但，在她內(nèi)心深處，卻是如此剛強(qiáng)。她有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，在她的內(nèi)心深處涌動(dòng)著一股熱血，對(duì)祖國(guó)深切熱愛(ài)的血。她有著百折不撓的精神。她有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志。

　　她的精神讓我感動(dòng)，她的意志讓我敬佩，她的行為值得我學(xué)習(xí)，她是我心中永遠(yuǎn)的偶像！

心中的作文3

　　冰心這個(gè)名字，一聽(tīng)有些寒冷，再想想，其實(shí)是那么純潔無(wú)暇，暖暖的，靜靜的……

　　她的文章正如她的名字一樣，淳樸、動(dòng)人�！锻�年》、《笑》、《櫻花贊》、《歸來(lái)以后》、《超人》、《兩個(gè)家庭》、《斯人獨(dú)憔悴》、《去國(guó)》、《寄小讀者》、《小桔燈》……柔和細(xì)膩的筆調(diào)，微帶憂愁的色彩，委婉含蓄的手法，清新明麗的語(yǔ)言令我印象深刻。冰心奶奶的作品始終流淌著“母愛(ài)”、“童心”和“自然美”�！缎〗蹮簟分�，“瘦瘦的蒼白的.臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋……”生動(dòng)地描寫了山下那個(gè)貧苦的小女孩。再加上“小姑娘的爸爸一定早回來(lái)了，她媽媽也一定好了吧？因?yàn)槲覀儭�大家’都‘好’了！”這樣含蓄而象征美好的結(jié)尾，使我對(duì)這篇文章回味無(wú)窮，讓我產(chǎn)生許多美好的遐想。

　　是的“有了愛(ài)就有了一切”，在人類包括動(dòng)物的生活中，是不能沒(méi)有愛(ài)的，而你擁有了愛(ài)，就擁有了一切，所有對(duì)于你來(lái)說(shuō)都有可能�！皭�(ài)”這個(gè)頻繁出現(xiàn)的字眼，給我們鼓勵(lì)，給予我們希望與溫暖……它給了我們?cè)S多許多。冰心奶奶就是一位擁有愛(ài)，會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)而能理解、體會(huì)愛(ài)的人。愛(ài)也成了冰心奶奶人生最深刻的感悟。

　　記住冰心奶奶，記住她的文章，更要記住愛(ài)。有了愛(ài)就有了一切！

心中的作文4

　　有人說(shuō)好的散文清新的像蘿蘿芳草，絢麗的如同璀璨的霞光，純真的猶如出生嬰兒的吻，深邃的仿佛韻在骨子里的詩(shī)，合上這本薈萃了冰心優(yōu)秀作品的作品集，仿佛剛從清晨的森林中漫步出來(lái)。

　　文 壇泰斗的冰心，現(xiàn)代女作家，原名謝婉瑩，是五四以來(lái)最有影響的女作家。從1919年她登上文壇開(kāi)始，在漫長(zhǎng)的80余年中，她堅(jiān)持不懈的把滿腔熱情和全部的 愛(ài)奉獻(xiàn)給了一代又一代的人，同時(shí)，也影響著一代又一代的人。冰心的作品風(fēng)格獨(dú)特，文筆細(xì)膩柔和，在學(xué)生中她的作品備受歡迎，讀來(lái)倍感親切，特別是為小朋 友、青少年而寫的作品，感情真摯，文筆生動(dòng)，如《小橘燈》、《窮小讀者》等，引發(fā)了許多小讀者的寫作興趣�，F(xiàn)在也不少青少年將紅爆一時(shí)的歌星、影星作為自 己的偶像，以他們?yōu)榘駱�，因此荒廢學(xué)業(yè)�？墒�，任何明星總會(huì)有星光暗淡的時(shí)候，當(dāng)他們不再為世人所熟知，所追捧時(shí)，還剩下什么？與當(dāng)今眾明星相比，冰心的 靈魂崇高，她的'一顆心就像水晶一般的透明，留給后代的是一筆吩咐的精神財(cái)產(chǎn)，讀她作品的孩子，沒(méi)有一個(gè)會(huì)害人的心。冰心的作品和人品，是真善美的象征，博 得的了廣大讀者的敬仰和愛(ài)戴。在我合上書本的那一刻，媽媽向我要這本書，給她后，我看見(jiàn)媽媽認(rèn)真的翻讀著每一頁(yè) ，那神情宛如一個(gè)求知若渴的小學(xué)生，不單單是學(xué)生孩子，所為學(xué)生的家長(zhǎng)，乃至各個(gè)年齡層次的人，讀來(lái)冰心的作品，都能從中感悟到愛(ài)的真諦，在每個(gè)人心中她 不僅是一位作家，她更是一位偉大的哲人。

　　冰心，永遠(yuǎn)活在我們心中。冰心，我們心中不朽的“星”。

心中的作文5

　　今天上午第四節(jié)課我們?nèi)�班同學(xué)在楊老師的帶領(lǐng)下，一起觀看了《最美孝心少年》的頒獎(jiǎng)典禮。

　　在觀看的頒獎(jiǎng)典禮中，最令我感動(dòng)的是一個(gè)7歲的名叫“龍花”的農(nóng)村女孩，她的父親很早就離世了，媽媽重病全身癱瘓，她獨(dú)自挑起了生活的重?fù)?dān)，照顧著媽媽和幼小的弟弟、妹妹。每天清晨天剛蒙蒙亮?xí)r，她就出門去田里耕地、除草、砍柴、挑水，一回到家就開(kāi)始洗衣、做飯，手腳不停的干家務(wù)活�？粗�比我還要小1歲的“龍花”，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)溫室中的花朵，而她卻命中注定在風(fēng)雨之中成長(zhǎng)著，她內(nèi)心深處的夢(mèng)想是當(dāng)一名播音主持人，我相信她的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的生活和她大有不同，全家人都呵護(hù)著我，照顧著我，沒(méi)有任何生活上的負(fù)擔(dān)，衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，我很少幫助家人做事，只會(huì)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，看著片中樂(lè)觀又堅(jiān)強(qiáng)的.“龍花”妹妹，我心里感到非常慚愧，自己獨(dú)立生活的能力太差了，依賴性也太強(qiáng)，如果我生活在“龍花”的環(huán)境中，估計(jì)自己都很難生存下來(lái)。勤勞的“龍花”用自己的雙手照顧著全家人，我也有一雙和她一樣的手，為什么我就做不到那些事呢？我認(rèn)為我現(xiàn)在最缺少的就是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度，今后，我想向“龍花”一樣用我的雙手去孝順我的親人，幫助身邊需要幫助的人，我相信自己一定能夠做到。

心中的作文6

　　我們的……雖然……初中生活已經(jīng)拉開(kāi)序幕，首先迎接我們的是為期四個(gè)半天的軍訓(xùn)。起初，聽(tīng)到軍訓(xùn)，自認(rèn)為很簡(jiǎn)單，可直到親身體驗(yàn)過(guò)才知道有多么的不容易。在這四個(gè)半天中我學(xué)到了很多，收獲了很多。

　　一大早就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備開(kāi)始軍訓(xùn)。首先陶教官告訴我們要學(xué)的內(nèi)容是站軍姿、立正、稍息、等，聽(tīng)到這些心中不以為然，覺(jué)得這些內(nèi)容自己早已掌握，可沒(méi)想到這些動(dòng)作在教官眼里都是錯(cuò)誤百出。先說(shuō)站軍姿吧！其實(shí)站軍姿說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難吶！陶教官說(shuō)為了鍛煉我們的意志，要求我們每次訓(xùn)練前都要紋絲不動(dòng)站5分鐘軍姿。天哪！心中不禁暗暗叫苦。時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，整齊的隊(duì)伍中，只聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲，漸漸的，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，只感覺(jué)汗水十分淘氣，在你的臉上慢慢往下蠕動(dòng)，癢癢的，但你又不敢去擦，心里難受極了！我也快要堅(jiān)持不住了，就在心里默默地想：平時(shí)的五分鐘一眨眼就過(guò)去了，這5分鐘為什么就這么漫長(zhǎng)呢？

　　好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了。“稍息！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽(tīng)，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺(jué)愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我們，簡(jiǎn)直快要受不了了！直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們?nèi)缤�皇帝大赦天下一樣，終于可以喘口氣了！心中忙不迭地叫起苦來(lái)：原來(lái)當(dāng)兵這么辛苦！此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)都不想動(dòng)！

　　接下來(lái)的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的`重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。

　　如果人生是一本書，那么，軍訓(xùn)就是書中最美麗的彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶……

心中的作文7

　　冰心奶奶，原名謝婉瑩。她的作品有三大主題：愛(ài)母親，愛(ài)兒童，愛(ài)自然。這也就是冰心奶奶“愛(ài)”的哲學(xué)。她像孩子們的好朋友，各種見(jiàn)聞一起分享。

　　寒假里，我閱讀了《冰心散文集》。從文章的字里行間，我更加體會(huì)到了“愛(ài)”。首先，那《南歸》這篇文章來(lái)說(shuō)吧�！赌蠚w》寫的是冰心母親去世的前后一段時(shí)間。母親的愛(ài)，是慈藹的`，是溫柔的，是偉大的。我們都愛(ài)自己的母親，冰心也是如此。為了再看一眼母親，她從美國(guó)趕了回來(lái)。她愛(ài)母親，日夜守在母親床前，時(shí)刻祈禱著，望上天給予母親一片安寧。天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，母親仍走了。這篇文章重點(diǎn)體現(xiàn)冰心的愛(ài)母親，體現(xiàn)了“愛(ài)母親”的主題。再看看另一篇《小桔燈》。這是冰心奶奶的代表作。主講一個(gè)女孩子為了救母親，從山下跑到山上，又跑到山上。即使生活清貧，卻有著樂(lè)觀的心態(tài)。這篇文章不僅體現(xiàn)了小姑娘的懂事，通過(guò)給小姑娘一些桔子，也體現(xiàn)了冰心奶奶對(duì)孩子的愛(ài)，表現(xiàn)出“愛(ài)兒童”的主題。

　　《霞》是些晚霞，以此來(lái)反映一個(gè)人生哲理——快樂(lè)和痛苦是相生相成的，互相襯托的。僅僅是一抹晚霞，冰心也在仔細(xì)觀察。大自然是一本綠色的課本，只要我們?nèi)ヌ剿�，才能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。這篇文章是冰心的“愛(ài)自然”的體現(xiàn)。

　　因?yàn)樾闹谐錆M了愛(ài)，冰心奶奶十分長(zhǎng)壽。有愛(ài)之人，生命才會(huì)更加精彩。

心中的作文8

　　冰心，這位當(dāng)代文學(xué)巨匠，這位世紀(jì)老人已經(jīng)走了，已經(jīng)離開(kāi)了我們。她一生在享受著自己對(duì)別人的愛(ài)，這種愛(ài)已經(jīng)融入了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們。冰心奶奶一生為我們講述了無(wú)數(shù)神奇而美麗的故事，下面也讓我們?nèi)プx讀在冰心奶奶身上所發(fā)生的神奇而美麗的故事吧！

　　冰心奶奶自幼聰慧好學(xué)，而且特別喜歡聽(tīng)故事。為了鼓勵(lì)她用心學(xué)習(xí)，她的老師就對(duì)她說(shuō)：“小瑩，你現(xiàn)在好好兒做功課，功課做完了，我就給你講故事�！彼�的老師有一部《三國(guó)演義》，小冰心對(duì)它愛(ài)不釋手，盡管她識(shí)的字并不多，為了聽(tīng)故事，她便更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。

　　有時(shí)老師因?yàn)橛惺�，不能給她講故事，她就自己看，可書中有許多字她都不認(rèn)識(shí)，怎么辦呢？實(shí)在沒(méi)辦法了，她就自己瞎蒙，不過(guò)，有時(shí)她還真能蒙對(duì)呢！她的母親見(jiàn)她這樣，甚是心疼，覺(jué)得她還這么小，就這樣用功，會(huì)傷了腦。于是便竭盡全力勸她出去玩，可小冰心就是不去。母親見(jiàn)軟的不行就來(lái)硬的，將她平時(shí)愛(ài)看的書全藏了起來(lái)。但小冰心好像有什么魔法似的，總能將母親藏起來(lái)的書找到。不過(guò)，為了避免母親的責(zé)罵，她總是偷偷地看，有時(shí)甚至連洗澡的.時(shí)候都看。冰心奶奶的這種愛(ài)學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　說(shuō)到這兒，我想起了冰心奶奶的一首小詩(shī)：

　　成功的花，人們只驚遍羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)海�浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　這首詩(shī)故事我們：漂亮的花，人們都只羨慕她開(kāi)花時(shí)的美麗，卻沒(méi)有意識(shí)到當(dāng)初她還是芽?jī)旱臅r(shí)候，經(jīng)歷了多少艱苦的奮斗和巨大的犧牲。

　　這使我想到了自己，記得上次，我去表妹家玩，看見(jiàn)她正在拉二胡，而且似乎很陶醉的樣子。我很好奇，就讓她教我，她教了幾遍后，我還是不會(huì)，她笑了笑，說(shuō)道：“姐姐，要想學(xué)會(huì)拉二胡，可不是一件容易的事哦！”我一聽(tīng)，怒火沖天，沖她說(shuō)：“不就你厲害嗎？有什么了不起的，哼，我還不想學(xué)了呢，切！”表妹聽(tīng)后，一臉的無(wú)辜，她沒(méi)想到自己的一句玩笑話竟會(huì)把我惹這么惱……

　　事后，我仔細(xì)想了想，那件事還是我不對(duì)，表妹拉二胡已經(jīng)很久了，付出了那么多的努力，才得到這樣的成績(jī)，而我卻想不付出任何努力就得到成功，這實(shí)在是有些荒唐。如今讀了冰心奶奶得這首小詩(shī)，我才真正明白了：只有經(jīng)過(guò)千錘百煉者才會(huì)成功！

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