雨傘的作文實(shí)用[15篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的雨傘的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨傘的作文1

　　“你靜靜的離去，一步一步孤獨(dú)的背影……”聽(tīng)著滿文軍的歌，我不禁想起了兒時(shí)的一件事。

　　那是個(gè)月朗星稀的夜晚，天上的的雨不安分地落了下來(lái)，似乎想感受一下人間的夜晚。

　　我急急忙忙正要出門(mén)，低頭一看，鞋還沒(méi)換呢！我像無(wú)頭蒼蠅似的找早已準(zhǔn)備好的鞋。一遍，沒(méi)有！兩遍，沒(méi)有！這時(shí)，外婆走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“找什么呢？”

　　“鞋�！蔽疫呎f(shuō)邊找，“外婆，你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)那雙板鞋？”

　　“我洗掉了！”外婆說(shuō)。我驚訝地看著外婆，穿好那雙舊舊的運(yùn)動(dòng)鞋，無(wú)奈地帶好雨傘，滿載著討厭外婆的情緒離開(kāi)。

　　正當(dāng)我走過(guò)大橋，正要穿馬路時(shí)，聽(tīng)到隱隱約約的腳步聲。我不甚在意。可穿過(guò)馬路，那腳步聲變得快而清晰起來(lái)，我按捺不住好奇：一把紅色的雨傘，一個(gè)正在過(guò)馬路的灰色身影，我的'外婆；一雙充滿擔(dān)憂的眼睛，我的外婆；一雙已經(jīng)穿得下雨就會(huì)進(jìn)水的鞋，我的外婆……

　　我鼻子一酸，假裝輕松，一路蹦蹦跳跳地來(lái)到文藝匯演的地點(diǎn)，潛心投入了培訓(xùn)中。腳上那雙與衣服很不匹配的鞋也讓我倍感溫暖。

　　因?yàn)槲抑�道，那個(gè)撐著雨傘的身影，一直在默默注視著我！

雨傘的作文2

　　每到梅雨季節(jié)天空就會(huì)變得忽然晴朗忽然下雨。

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一把漂亮的新雨傘，那是一把有著粉紅色傘柄和梅花圖案的雨傘。

　　看著外面雨水不斷的天空我的心情卻并不像天氣一樣糟糕。

　　當(dāng)放學(xué)打響后我開(kāi)開(kāi)心心的拿出了自己的新雨傘和其他同學(xué)一同走出了教室。

　　可就當(dāng)我走出學(xué)校大門(mén)的時(shí)候忽然想到自己的作業(yè)本忘記裝進(jìn)書(shū)包里了于是連忙往回走，就當(dāng)我走到教室里的時(shí)候我聽(tīng)到教室里傳來(lái)窸窸窣窣的響聲，里面好像有人。我小心翼翼的推開(kāi)了門(mén)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在畫(huà)板報(bào)的婷婷還沒(méi)有回家。

　　“婷婷，板報(bào)很著急嗎？你不回家可以嗎？”看著外面陰沉沉的天氣我覺(jué)得婷婷現(xiàn)在應(yīng)該很累。

　　“因?yàn)橄氘?huà)所以才留下來(lái)的，我一直想要在右上角這邊畫(huà)一把打開(kāi)的傘但怎么畫(huà)都畫(huà)不好。”聽(tīng)了聽(tīng)聽(tīng)的話我朝著她正在畫(huà)得傘的下面看去，在三的下面是幾只被裝在紙箱里的金黃色的小雞，在小雞旁邊我看到那里標(biāo)注著同學(xué)在紙盒旁邊的標(biāo)注是教室，而雨傘的`旁邊······是老師。

　　我打開(kāi)了自己的小雨傘撐著它轉(zhuǎn)了一圈對(duì)婷婷說(shuō)“看我這里有雨傘你照著畫(huà)就好了�！�

　　婷婷嘗試了幾次終于成功了，她開(kāi)心的抱住我說(shuō)到“真是太謝謝你了，如果不是你愿意幫助我或許我都要放棄在這里畫(huà)雨傘了�！�

　　帶著作業(yè)本走在回家的路上我一直都在開(kāi)心的笑著。

　　原來(lái)幫助別人是這么讓人開(kāi)心的事情，小花傘，你是不是也會(huì)為自己幫助到了別人而感到開(kāi)心呢？

雨傘的作文3

　　語(yǔ)文課上，老師拿出了一個(gè)小盒子。

　　這個(gè)盒子有什么用呢？老師拿它來(lái)干什么呢？這是環(huán)保小紙箱嗎？我很好奇。這時(shí)，老師輕輕地打開(kāi)盒子，從里面抽出一個(gè)塑料的花瓶，它是天藍(lán)色的，上面插著一枝含苞待放的紫玫瑰�！八�瓶！”“不，是雨傘！”這到底是什么呢？同學(xué)們議而不決。我也無(wú)法判斷。但我認(rèn)為它應(yīng)該是雨傘�？墒鞘撬�瓶也有道理呀！我感覺(jué)腦子里在打仗。一方是水瓶，一方是雨傘。因?yàn)槲艺J(rèn)為是雨傘，所以雨傘強(qiáng)大了一些。這個(gè)看似雨傘又不像雨傘的'東西是什么？我非�？释�老師給我答案。

　　“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了�！崩蠋熒衩氐匚⑿χ�。只見(jiàn)老師把它橫過(guò)來(lái)，一拉，拉出一條塑料的長(zhǎng)長(zhǎng)的什么東西，再努力一抽，出來(lái)的，是雨傘！“哇！”同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái)，“真厲害！”我腦子里現(xiàn)出雨傘與水瓶打斗的場(chǎng)面，最終，雨傘以強(qiáng)大的力量打敗了水瓶。

　　這把雨傘構(gòu)思新奇，讓我很喜歡。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛就是這把雨傘，穿著藍(lán)色的裙子，呆在家里。下雨啦！人們把我叫出來(lái)，讓我?guī)退�遮雨。雨過(guò)天晴，人們把我放了回去。這時(shí)太陽(yáng)非常毒，人們又把我叫了出來(lái)……

　　我喜歡這把美麗的雨傘。

雨傘的作文4

　　窗外，又下起了濛濛細(xì)雨，那連綿不斷的雨絲牽起了我心底那一份柔情。細(xì)心的你是否發(fā)現(xiàn)，在這迷蒙的煙雨中那把傾斜的雨傘……

　　還記得那個(gè)下午，我正津津有味地聽(tīng)著老師講課，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，澆滅了我所有的熱情。老天呀，你下雨可真會(huì)挑時(shí)間，就是今天，那把傘，被我遺忘在家中的角落。放學(xué)了，校園里，花花綠綠的雨傘構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。正在我無(wú)助地期盼大雨快點(diǎn)停息時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那把熟悉的雨傘。是媽媽?zhuān)÷飞希瑡寢屢皇志o緊地?fù)е�我的肩膀，一手撐著雨傘。我發(fā)現(xiàn)那把雨傘幾乎都在我的頭頂，轉(zhuǎn)頭我看到媽媽的衣服一半都濕了�！皨寢�?zhuān)瑐阃崃��！薄皼](méi)有啊，雨傘是正的啊�！薄皨寢�?zhuān)�雨傘真的歪了，你看你衣服都濕了�！眿寢尦读顺兑路�，把傘重新�(lián)握�，可是沒(méi)一會(huì)兒那把傘又撐到了我的頭頂�；氐郊視r(shí)，媽媽幾乎濕透了……

　　也許我永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那把雨傘為什么是傾斜的，也許我發(fā)現(xiàn)了也沒(méi)有力量擺正那把傾斜的雨傘。我曾經(jīng)因?yàn)閶寢寣?duì)我的嚴(yán)格要求而懷疑自己是撿來(lái)的.，但那把傾斜的雨傘卻告訴我，母愛(ài)是不需要懷疑的。只要你細(xì)心一點(diǎn)，只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊包圍著濃濃的母愛(ài)。

雨傘的作文5

　　人生就像是一部相機(jī)，有時(shí)不經(jīng)意間留下的一瞬間，卻變成了美的永恒。

　　記得那次我要去參加一場(chǎng)非常重要的比賽，天氣十分的好，但是你永遠(yuǎn)不知道這變化多端的天氣，下一秒會(huì)變成什么樣子。一道悶雷響起，一滴冷冷的液體的過(guò)我的額頭我心中暗叫不好，一陣大雨便落了下來(lái)，我緊緊的護(hù)住胸口的資料，手一直放在頭上，卻不起絲毫的作用，我無(wú)奈地苦笑，馬上就要成為傳說(shuō)中的“落湯雞”了。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)不過(guò)七八歲的小女孩兒，她似乎看出了我的難處，連忙走了過(guò)來(lái)，將傘撐在我的頭頂，“姐姐，我的`傘足夠大我和你一起撐吧！媽媽說(shuō)過(guò)，淋雨會(huì)感冒的�！彼�那認(rèn)真而又誠(chéng)懇的語(yǔ)氣充滿了堅(jiān)定，不容拒絕，我便答應(yīng)了下來(lái)與她一起并肩同行，可是她的個(gè)子比我低一個(gè)頭，所以在撐傘的時(shí)候，她總是小心翼翼地掂著腳尖，雨傘也盡力向我這邊傾斜，我被包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可是她卻淋濕了。我的鼻頭，微微一酸，是感動(dòng)嗎？還是驚訝？她為什么對(duì)我如此之好？其實(shí)我也不知道，但是這種未知的情愫一直在我心中徘徊，一直無(wú)法消去。

　　到了地方，我們揮手告別了，可是她走了兩步又停下來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身望著我，對(duì)我甜甜一笑說(shuō)：“姐姐，比賽加油，祝你拿一個(gè)好成績(jī)�！睍r(shí)間仿佛定格了，在這一刻冷風(fēng)拍打著我，我卻感到了十分的溫暖。

　　咔嚓，人生這個(gè)相機(jī)又將這個(gè)瞬間抓拍了下來(lái)，直到現(xiàn)在，那么身影依然印在了我的內(nèi)心深處。

雨傘的作文6

　　今天，我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這把雨傘，看到它，我不禁想起了那一天的事。

　　那一年，我才二年級(jí)。馬上就要放學(xué)了。天空突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我急得不知道怎么辦才好。已經(jīng)排好了路隊(duì)，同學(xué)們打起了五顏六色的傘，開(kāi)始向前走，我卻還站在教學(xué)樓內(nèi)，不敢向外走出半步。當(dāng)時(shí)我好像生怕被淋到一滴雨。我心里不安地不停地自言自語(yǔ)道：“完了，完了！我沒(méi)有帶傘，被雨淋成落湯雞，回家又要被媽媽罵了……”

　　這一切都看在一位大哥哥的眼里，他一個(gè)箭步?jīng)_到我面前說(shuō)：“這把傘給你，千萬(wàn)不要被雨給打濕了！”我一抬頭，雙眼朦朧中發(fā)現(xiàn)一位大哥哥，他似乎有一雙烏黑的大眼睛，個(gè)子瘦高高的，長(zhǎng)得還挺俊秀�！澳悄恪�…？”我話還沒(méi)說(shuō)完，這位英俊的大哥哥在雨中只剩下了背影，到最后什么也看不見(jiàn)了，消失在朦朧的.雨幕中。

　　想到這里，我感動(dòng)得再次流下了眼淚，那位大哥哥在雨中的英俊高大的背影，又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　我自言自語(yǔ)道：“算了、算了，兩年前的事何必這樣？"我用紙巾擦干了眼淚，把傘放回了原處，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

雨傘的作文7

　　我是一支雨傘，一支被弄壞的雨傘，我好難過(guò)！因?yàn)橹魅嗣刻於己軔?ài)護(hù)我的，有一天，主人居然把我折壞了。

　　記得那是在一個(gè)陰雨綿綿的放學(xué)時(shí)候，我的小主人跟著路隊(duì)走在有點(diǎn)濕滑的走廊上。一群調(diào)皮不聽(tīng)話的同學(xué)，打打鬧鬧的追逐，擦身碰撞到主人，主人沒(méi)有抓緊我，就把我摔在地上，而后面又跑過(guò)一個(gè)人，不偏不倚的一腳踩在我身上，讓我那身藍(lán)色小熊圖案的新衣裳，頓時(shí)，變得又臟又丑；更可憐的'是，我不僅傷痕累累，還多處骨折！真是慘不忍睹啊！

　　我難過(guò)得哭天喊地，害怕自己從此會(huì)不見(jiàn)天日；而主人也很難過(guò)，主人怕媽媽罵他不懂得照顧我、珍惜我，就一直整理一直整理，可是我已經(jīng)是傷重不輕，嚴(yán)重的壞掉了。我壞掉以后，主人幾乎忘了我的存在，好像我已經(jīng)變成空氣了。主人連看一眼都不看我，讓我好傷心�。�

　　有一天，下了一場(chǎng)大雨，急著去上學(xué)的主人因?yàn)檎也坏絺悖�他在陰暗濕冷的雨傘桶里又翻又找，終于發(fā)現(xiàn)了我，當(dāng)他把我拿起來(lái)打開(kāi)時(shí)，“砰！”竟然是支完好如初的傘。原來(lái)是主人的媽媽把我送去給修傘匠“急救”過(guò)了！真是讓人高興��！

　　主人們沒(méi)有放棄我、丟棄我，反而默默的照顧我，所以我要對(duì)主人說(shuō)：“主人��！謝謝你們！我會(huì)盡力的為你們服務(wù)，請(qǐng)放心！”

雨傘的作文8

　　我有一把漂亮的雨傘，是姥爺送給我的，我非常喜歡，是粉紅色公主圖案的，每到雨天我都撐著這把傘上學(xué)放學(xué)，這把傘不只是美麗，而且她也預(yù)示了我從此可以一個(gè)人去上學(xué)和放學(xué)了，不在需要大人來(lái)接送了，我可以獨(dú)立了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。

　　記得我剛剛開(kāi)始上小學(xué)的時(shí)候一直是由姥爺接送的，姥爺年紀(jì)大了，我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級(jí)了，我主動(dòng)提出要自己回家，姥爺不放心，但在我一再是要求下，大人們還是答應(yīng)了我的要求，這天，天下起了大雨，我沒(méi)有帶傘，正在學(xué)校門(mén)口不知所措，這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，給我把傘舉到了頭上，我高興的喊了聲：“姥爺，你來(lái)了！”姥爺說(shuō)：“下雨了，肯定要來(lái)接你的'啊�！本褪侵�淡淡一句我覺(jué)得好溫馨。我們一路走著，雨也越下越大，姥爺把傘一直傾斜著給我打著，可他的肩膀卻濕了一大片，我告訴姥爺：“你的肩膀淋濕了�！崩褷斝πφf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很快就到家了�！蔽覀冏哌@一路覺(jué)得好長(zhǎng)，傘一直為我傾斜著，回家后，姥爺都被淋濕了，我的眼睛也濕潤(rùn)了。我知道姥爺是那么疼愛(ài)我。

　　沒(méi)有多久姥爺送給我一把漂亮的公主傘，每當(dāng)我用這把傘的時(shí)候，我就想起姥爺對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)。我想，我長(zhǎng)大后一定要愛(ài)我的家人，把他們給我的愛(ài)加倍回饋。我愛(ài)我的家人。

雨傘的作文9

　　在下雨時(shí)刻，許多人都會(huì)撐一把或大或小的雨傘，在雨水中穿行、游玩。在平常，雨傘就是雨傘，什么也不像，只有下面的小掛鉤比較形象。但在站在高高的樓頂向下面望時(shí)，總會(huì)想到各種各樣的東西。

　　走上樓頂，手拿一把雨傘或是身披一件雨衣，走在樓頂邊上，小心向樓下張望。有許許多多的人打著雨傘，一眼望去，像彩色的斑點(diǎn)：有粉紅色的，有深藍(lán)色的，有淺綠色的，還有橙黃色的顏色各不相同。形狀也有很大的區(qū)別：圓的、方的、波浪圓的、三角圓的、鑲邊的'，奇奇怪怪卻也不乏獨(dú)特的美麗。細(xì)看，有的如一顆棒棒糖，有的像萬(wàn)花筒，有的似向日葵。一只只雨傘旋轉(zhuǎn)、舞蹈，送走的小雨滴，發(fā)出歡快的滴答聲。一切都變得五光十色，原來(lái)雨傘也這么美！

　　也有人穿著雨衣，形狀不一，十分透明。它的透明反射出了耀眼的光彩，讓世界加上了一層光芒。

　　原來(lái)雨傘和雨衣也是世界的美麗！

雨傘的作文10

　　下雨了，這是一場(chǎng)綿綿的秋雨。

　　每當(dāng)走在雨中，看到那飄浮的花雨傘，我總是不由自主地想起我的恩師——王老師。他和藹可親的面容，總是浮現(xiàn)在我的眼前；他循循善誘的教誨，不時(shí)在我耳畔回蕩。

　　今年六月份，一天下午，大雨下個(gè)不停。天快要黑了，老天爺也沒(méi)有停止的意思。同學(xué)們陸續(xù)地回家了。不知道什么原因，爸爸媽媽也不來(lái)接我。我沒(méi)有帶雨具，校門(mén)前僅僅剩下我一個(gè)人，此時(shí)此刻，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　雨在下，風(fēng)在吼，我怎么回家呢？再也想不出什么好辦法，我只好將書(shū)包頂在頭上，沖進(jìn)茫茫的大雨中。正當(dāng)我 冒著大雨飛奔時(shí)，頭頂上突然出現(xiàn)一把花雨傘。我剛想回頭，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)：“楊子，我送你回家！”

　　王老師扶著我的.肩，深一腳淺一腳地往前走�！敖窈笤儆鲋�下雨天，不要在雨中奔跑。那樣會(huì)生病的，功課耽誤了挺可惜的�！蓖趵蠋煖睾偷卣f(shuō)。

　　不一會(huì)兒，就到了家門(mén)口，我想讓王老師到家避避雨。剛說(shuō)出口，就被王老師婉言謝絕。王老師剛一轉(zhuǎn)身，我發(fā)現(xiàn)他的衣襟大面積被雨水打濕。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，淚水模糊了我的眼睛，我目送我的恩師，直至他消失在雨幕中。

　　爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我：“一日為師，終身為父。”

　　王老師，我定會(huì)珍藏您的花雨傘。我祝您幸福平安，直至永遠(yuǎn)！

雨傘的作文11

　　那天，是一個(gè)傾盆大雨的日子，健忘的我忘了帶雨傘，我只好站在門(mén)口，等待媽媽來(lái)接我回家，這時(shí)，侯俊宇從我身旁走過(guò)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，一下子明白了是怎么一回事兒，二話不說(shuō)，把傘遞給我，說(shuō)：“班長(zhǎng)，這把傘借給你了，趕緊回家去吧！”“那……那……你怎么辦？”我被這莫名的關(guān)懷震住了，說(shuō)話也開(kāi)始結(jié)巴�！皼](méi)事，我淋下沒(méi)關(guān)系，那我先走了，明天見(jiàn)！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身而走，不過(guò)十秒就消逝在我的視線里，我呆呆站在那里，不知如何是好……

　　第二天，我第一個(gè)到達(dá)教室，等待“猴猴”的到來(lái)。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)了他的身影，但下一秒我差點(diǎn)就撞墻自盡了——我看見(jiàn)他面容憔悴，臉上毫無(wú)血色，幾個(gè)同學(xué)在旁邊扶著他。他發(fā)燒了！我看見(jiàn)他那副模樣，感覺(jué)我是個(gè)惡魔，害他如此痛苦，我將傘悄悄地放在了他的'桌子上，然后便獨(dú)自一人跑出教室……

　　自從發(fā)生那件事情，我總覺(jué)得欠他兩千個(gè)人情，歷史總是如此相似，不知道老天怎么了？本來(lái)還是晴空萬(wàn)里，突然間大雨傾盆，時(shí)間剛好是放學(xué)，我拿起傘準(zhǔn)備回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)侯俊宇沒(méi)帶傘，靜靜在校門(mén)口，我不由自主地走向他，說(shuō)：“傘借給你吧！”“不用不用，我自己可以回家，再見(jiàn)！”說(shuō)完他就極速奔跑，消失在雨中。此時(shí)的我呆在那里，淚流滿面。因?yàn)槲颐靼琢艘环N愛(ài)的含義，那就是——友愛(ài)！

雨傘的作文12

　　放學(xué)鈴響了，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，小明小紅的媽媽來(lái)接他們了�？蓩寢屩荒昧艘话褌�，媽媽擔(dān)心小明小紅被雨淋就把傘給了他們倆，回家后媽媽的衣服被淋濕透了。爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)：“你怎么啦？”媽媽說(shuō)；“我只拿了一把傘，只能讓兩個(gè)孩子打了。”爸爸聽(tīng)了，一臉沉重，忽然想：要是自己做一把大傘，可以讓四個(gè)人打，不就好了嗎？于是，爸爸就喊小明小紅過(guò)來(lái)說(shuō)：“咱們做一把雨傘好不好？”大家都同意了，接著就動(dòng)手做了起來(lái)。

　　星期天又一次下雨，可是爸爸說(shuō)：“今天要看電影。”我們都很擔(dān)心被雨淋，這時(shí)爸爸拿出了做好的雨傘，雨傘像一個(gè)長(zhǎng)方形的面包。忽然一群人圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)：“這把傘在哪買(mǎi)的呀？”有的說(shuō)：“這樣的傘我們么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)啊？”還有的.說(shuō)：“實(shí)在是太奇怪了。”

　　一家人笑而不語(yǔ)，手拉著手繼續(xù)往前走。

　　這是把神奇的傘，將一家人聯(lián)系在了一起。

雨傘的作文13

　　每到炎熱的夏天，池塘里就會(huì)荷葉、荷花，而就因?yàn)楹扇~，我們的古人發(fā)明了雨傘。大家一定會(huì)想，荷葉與雨傘有什么關(guān)系呢？那就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　雨傘是人類(lèi)發(fā)明工具的始祖——魯班發(fā)明的`，這里面還有著一個(gè)小故事：

　　一年夏天，有天魯班和他的妻子上街買(mǎi)東西，突然下起了雨，大家都躲到了屋檐底下避雨。這時(shí)，有個(gè)小孩撐著荷葉，在魯班身旁走了過(guò)去，魯班忽然有了個(gè)新奇的想法。

　　雨停后，魯班回到家，在房里忙了三天三夜，終于根據(jù)荷葉的形狀做出了最原始的雨具。魯班的妻子看了看，對(duì)魯班說(shuō)：“做得不錯(cuò)，如果能收起來(lái)，就更方便了！”魯班聽(tīng)后，又去修改。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，雨具終于發(fā)明成功了，魯班把它起名為“雨傘”

　　到了現(xiàn)在，雨傘已經(jīng)成為了雨天必備的物品，而這還不是要感謝荷葉嗎？

　　古人有過(guò)一句極為深刻的話：師法自然。大自然的確是人類(lèi)的老師，只要你留心觀察它，就一定會(huì)從中發(fā)現(xiàn)并得到有益的啟示！

雨傘的作文14

　　雨中，一位老農(nóng)和他的孫女在行走。老農(nóng)頭戴斗笠，小姑娘撐著一把自動(dòng)傘。

　　自動(dòng)傘打量著斗笠打開(kāi)了話匣子。“咦！你這土老帽，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀！你看你灰不溜丟的，難看死了。斗笠溫和的說(shuō)“自動(dòng)傘小姐，你怎么能這樣說(shuō)我呢？按年齡你還該叫我爺爺呢！以前我也和你一樣深受大家的喜愛(ài)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我才會(huì)被淘汰的，在不久的將來(lái)你也會(huì)被淘汰的自動(dòng)傘不以為然的說(shuō)“笑話，我怎么會(huì)被淘汰呢?你看我鋼鐵做的'支架既堅(jiān)固又耐用再加上我頭頂用尼龍綢緞一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。

　　斗笠爺爺用教育的也起說(shuō)“自動(dòng)傘小姐，你別把自己看的太高了，你好好想想吧！以前的路是用土做的而現(xiàn)在的路確實(shí)水泥做的了。以前買(mǎi)一臺(tái)電視都很困難而現(xiàn)在每戶(hù)人家都有好幾臺(tái)電視，電腦也走進(jìn)了平常人的生活�！弊詣�(dòng)傘慚愧的低下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，斗笠爺爺。請(qǐng)?jiān)�諒我剛才的無(wú)禮。不過(guò)聽(tīng)了你的話我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。”

　　斗笠爺爺又說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系好孩子，我們都不是為人民服務(wù)的嗎既然他們不要我們了就說(shuō)明，人們的科學(xué)水平提高了，我們應(yīng)當(dāng)高興才是。

　　自動(dòng)傘不住的點(diǎn)頭，好像明白了許多、許多……

雨傘的作文15

　　“媽媽”便是我來(lái)到這個(gè)世上喊出的第一個(gè)字眼，這個(gè)字眼里滿滿的都是對(duì)媽媽的愛(ài)，但是這種愛(ài)對(duì)于我總是斷了又連上了，總是有波折。這也對(duì)我讓我對(duì)母親有了更深的了解。

　　放學(xué)了，天陰沉沉的，下著傾盆大雨。我雙眉緊促，不僅為自己怎么回家感到苦惱。我底下頭，心里希望有人來(lái)接，但瞬間又打消了這個(gè)念頭，我無(wú)聊的撥弄這手指，我充滿一線希望在人區(qū)中尋找，我和一雙眼睛對(duì)視上了，她看著我走過(guò)來(lái)了，我以為她會(huì)心痛的問(wèn)我：“有沒(méi)有別淋濕了，等多久了。但是母親卻是先敲打了我的頭，眼睛里有心痛愛(ài)護(hù)責(zé)罵交織著，我們同撐一把傘回家，我沒(méi)有淋到雨，反而是母親半個(gè)肩膀都濕透了。她還是一臉嚴(yán)肅的.說(shuō)：“沒(méi)什么事就去寫(xiě)作業(yè)。”我卻對(duì)母親有了一種莫名的愧疚，我拿了毛巾給母親擦水，我能為母親做的是就只有這么多了，我也只會(huì)做這么多了。

　　一把傾斜的雨傘，也同時(shí)在我的心靈深處的空白烙下了一個(gè)永不磨滅的印。一只大手牽著一只稚嫩的小手，走過(guò)風(fēng)雨，讓傘傾斜于我，自己去承受這風(fēng)雨。

　　世界上所有的母親都一樣，只想讓自己讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè)，自己愿承受所有的風(fēng)雨。

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