看世界作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的看世界作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

看世界作文1

　　我用我的眼睛看世界。春天來了，春姑娘將手中的魔法棒輕輕一揮，趕走了寒冷，引來了多彩的春天。

　　我用我的眼睛看世界。看小花，都伸直了懶腰，一朵朵競(jìng)相開放，像一張張燦爛的笑臉。有紅的、白的、綠的，紅的似霞，綠的`像玉，白的像雪，美不勝收。

　　我用我的眼睛看世界�？葱〔�，從被窩里悄悄地探出頭來，露出了青青的小芽?jī)�，給大地披上了嫩嫩的新裝。

　　我用我的眼睛看世界�？窗自�，一朵挨著一朵在空中飄浮，仿佛看到了一個(gè)個(gè)靈活敏捷的小動(dòng)物：這一片像獅子，那一片像鯨魚，真是壯觀。

　　我用我的眼睛看世界�？吹搅饲趧跇銓�(shí)的農(nóng)民伯伯在忙著耕田種地；看到了警察叔叔在忙著疏通車輛；看到了一個(gè)個(gè)洋溢著笑容的小朋友，在忙著與時(shí)間賽跑。

　　我用我的眼睛看世界�？吹搅斯饷髋c美麗，看到了快樂與幸福。我將這些美好的事物深藏腦海，我在這樣的世界里健康、快樂地成長(zhǎng)。

看世界作文2

　　從二年級(jí)就開始寫作文了,第一篇《插在瓶子里的稻穗》,是在《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》上呱呱墜地的。開始,我根本不懂啥寫作竅門,只是把熟悉的事情,實(shí)話實(shí)說地寫出來。

　　事后想想,第一篇作文的發(fā)表,純粹是“瞎貓抓住了死老鼠”。以后,一連寫出很多,卻都是馬尾串豆腐——拎不起,統(tǒng)統(tǒng)吃了閉門羹。

　　很長(zhǎng)時(shí)間，我苦惱彷徨,究竟什么原因?qū)覒?zhàn)屢敗呢？

　　經(jīng)過多讀多思多寫多化用,我發(fā)現(xiàn)了秘訣:在生活大舞臺(tái)上,怎能每天都涌現(xiàn)出驚天動(dòng)地的大事,更多的都是不顯眼的小事。所以,你得睜大眼睛,去觀察去發(fā)現(xiàn)身邊的瑣事、小事、平凡事。

　　一粒沙子里看世界,就是說,要努力用獨(dú)特的視角,從貌似平淡的'小事里,努力挖掘有價(jià)值的東西,領(lǐng)悟出其中的不平凡的意義。這就是“小中見大,平中見奇”。由于捉摸出這個(gè)道理,以后我的作文就芝麻開花節(jié)節(jié)高,陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)在全國(guó)各家刊物上,至今已有近百篇啦！

　　我寫過《第三只眼睛》。它寫的是一個(gè)盲童摸索上學(xué)之路的故事,題材很簡(jiǎn)單很平常,也很容易被疏忽，但我從一個(gè)特別的角度去看,從中感悟出盲童心靈深處存在的第三只眼睛,這就表達(dá)了對(duì)生命意義的理解,弘揚(yáng)了一種奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的精神！這樣,小題材就寫出了大主題。

　　如果說,寫盲童還不算很平常的素材,那么《我跟大象零距離》則寫的是在北京動(dòng)物園里跟大象親近的事，誰沒跟動(dòng)物親近過呀?文中我寫了大象用巨掌替我按摩,用長(zhǎng)鼻子卷著我高高舉起這兩件小事。在這個(gè)過程里,我細(xì)膩生動(dòng)地描寫心理過程:猶豫害怕——慌亂驚恐——-如沐春風(fēng)。不過,我沒停留在表面描述上,隨著事件像剝筍一般層層展開,在結(jié)尾則寫:“啊,藍(lán)天,白云,艷陽高照!我忽地想到一位大作家說過,世界上最困難的莫過于戰(zhàn)勝自己了。我興奮得高舉右手,岔開兩指,擺出個(gè)“v”字,因?yàn)槲医K于戰(zhàn)勝了自己的膽怯和恐懼,跟大象來了個(gè)零距離!看來,大象也十分得意,兩只大耳朵像兩把大蒲扇一扇一扇,給我送來了涼爽的風(fēng)……”

　　這不,很平常的游玩就玩出了不平常的意義了�？梢�,只要善于發(fā)現(xiàn)和抓住平常事物,賦予它扣人心弦的內(nèi)涵,就會(huì)寫出精彩的文章來。

　　從一粒小小沙子里,看出整個(gè)世界的精彩,寫出有特色的文章,就是這么簡(jiǎn)單！

看世界作文3

　　一天中午，小青蛙蹺著二郎腿，哼著歌曲，坐在井底看風(fēng)景。忽然，他很想去看看外面的世界，于是，他用力一跳，結(jié)果掉了下來，又用力一跳，又掉了下來，終于，他筋疲力盡了。這時(shí)井邊飛來一只休息的小鳥，他問：“小青蛙，你怎么不出去玩��？”小青蛙說：“我也很想出去，可這井太高了，我根本上不去�！毙▲B說：“是呀，這井太高了，不過你不上來，怎么能看到外面美麗的世界呢？”小鳥撲撲翅膀，飛走了。這時(shí)，大象伯伯來了，問小青蛙：“你為什么不出來玩��？”小青蛙說：“我想出去呀，可是，這井太高了，我上不去，您能幫幫我嗎？”大象伯伯想了一會(huì)兒，把他的長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)井底，接著，讓小青蛙跳上了他的`鼻子，最后，大象伯伯用力一拽，小青蛙就上來了。小青蛙一抬頭，外面的世界好美啊！天空是那么的藍(lán)，那么的寬闊，樹是那么的高，草是那么的綠，水是那樣的清，這里的一切都是那么地美好！

看世界作文4

　　“橫看成嶺豎成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！边@句詩告訴我們，對(duì)于同一件事物，站在不同的方向，角度去觀察，思考，能夠得到不一樣的結(jié)果。

　　初中政治書上有一則故事我記憶猶新，兩個(gè)人，身處同樣的大沙漠中，同樣的只剩下半瓶水，一個(gè)轉(zhuǎn)為消極的人說：“哎，只有半瓶水了！”另一個(gè)人對(duì)著同樣的半瓶水說：“還好，還有半瓶水！”這則故事的結(jié)局當(dāng)然是后者走出了大沙漠，前者則未能走出沙漠，并命喪于此。

　　同樣的境遇，不同的對(duì)待，得到如此不同的結(jié)果，或許有人會(huì)說，他們命該如此，其實(shí)不然，這樣的結(jié)局只源于他們對(duì)被困沙漠這件事的態(tài)度，分析事情角度的區(qū)別與不同。

　　古時(shí)候，有一戶住在邊塞的人家。有一天他家的馬跑去了塞外，鄰居前來安慰，他卻說這是福氣，幾個(gè)月后，他的馬帶回了一匹匈奴駿馬，鄰居們又前來祝賀，他卻說這是種禍患家中的好馬很多，他的兒子又好騎馬，一天，他兒子從馬上摔了下來。摔斷了腿，他卻又說這是福氣，一年后，胡人入侵，青壯年大多戰(zhàn)死沙場(chǎng)，而他的兒子卻因腿瘸不能當(dāng)兵，和他一起保全了性命。

　　“禍兮福之所依，福兮禍之所依”塞翁與常人對(duì)事物不同角度的看法，帶來一種豁達(dá)。凡事都并非絕對(duì)，是可以相互轉(zhuǎn)化的，這主要取決于你所站在的'角度，在學(xué)習(xí)生活中，我們更需要選擇一個(gè)好的，對(duì)我們學(xué)習(xí)有利的角度。

　　我想很多同學(xué)都有這樣一個(gè)問題科目吧，英語！更令人頭疼的便是記單詞了，每每翻到單詞表，看到那么一大版一大版的單詞，一想到它們?nèi)�部都要一一記下，不就�?huì)心生恐懼又何談?dòng)涀∷鼈兡亍?/p>

　　我們都只看到，想到這么多單詞全部要記卻沒想到時(shí)間的問題，這么多單詞并非讓你一次全部記完，我們可以任務(wù)性的去記，一天記幾個(gè)，一天記幾個(gè)，這樣逐日累積，不就輕松多了，所以，不要死死的只從一個(gè)角度去看問題，有時(shí)候，換個(gè)角度，或許一切都明朗了！

　　換個(gè)角度看生命，人生的一份希望！

　　換個(gè)角度看禍福，人生多一份豁達(dá)！

　　換個(gè)角度看學(xué)習(xí)，人生多一份明朗！

　　換個(gè)角度看世界，人生多一份精彩！

看世界作文5

　　有些人一提起空谷，便想起懸崖峭壁，而另一些人想到的卻是棧道橋梁。很多時(shí)候，站在不同的角度看問題，就能得出截然不同的結(jié)論。

　　《望廬山瀑布》中有這樣的詩句：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！蓖�一座山峰，人們觀察的角度不同，得出的結(jié)論也就截然相反。從前有一位老婦人，她的兒子一個(gè)賣鹽，一個(gè)賣傘，下雨的時(shí)候，她會(huì)為賣鹽的兒子發(fā)愁，天晴的時(shí)候，她又會(huì)為賣傘的兒子擔(dān)憂，于是她整日生活在煩惱中。有一天，來了個(gè)人，這樣說：“下雨的時(shí)候，賣傘的.兒子會(huì)賺錢，天晴的時(shí)候，賣鹽的兒子會(huì)賺錢。”老婦人聽后覺得十分有道理，于是又開心起來。

　　提起空谷，一些人想的是絕路，另一些人想的是生還。站在消極的角度，我們總是看不到希望，惟有站在積極的角度，我們才能充滿希望，才能如詩中所描述的那樣：山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　吉利集團(tuán)的總裁李書福，年輕時(shí)便善于從別人習(xí)以為常的日常生活中發(fā)現(xiàn)商機(jī)，在他人以為平淡的日常生活之中，李書�？偰芤砸环N全新的角度觀察世界。正是這種善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)，最終為李書�！獛�來了許許多多的機(jī)會(huì)。

　　抽象派畫家梵高，他在他人厭煩的日常生活中提取出了抽象的色彩。他的世界抽象又別具一格，他筆下的向日葵，熱烈而真摯，宛如他的那顆在黑暗時(shí)代閃閃發(fā)光的高貴靈魂。梵高以一種新的角度看問題，這種角度為后來印象派的畫師提供了經(jīng)典的范本。

　　困難面前，換一種角度思考問題，也許困難就會(huì)迎刃而解;挫折面前，想一想這兩次的失敗是為了將來的成功積累經(jīng)驗(yàn)，也許心態(tài)就會(huì)截然不同。換一種角度看問題，改變的是一種心態(tài)，是一種充滿希望、愿意積極面對(duì)面前苦難的樂觀態(tài)度。正如提起空谷，悲觀的人想到懸崖，樂觀的人想到了橋梁。

　　在這個(gè)飛速發(fā)張、節(jié)奏飛快的現(xiàn)代社會(huì)，人們似乎都在追求物質(zhì)生活，拜金主義已經(jīng)變成了社會(huì)的主流思想。人們都忙碌于功利名祿，鮮少有人還會(huì)愿意以家川端康成那般“凌晨四點(diǎn)，看海棠花未眠”。其實(shí)，我們大可以換一個(gè)角度看世界，很多困難就會(huì)迎刃而解。

　　所以，換個(gè)角度看問題，也許迎來的便是“柳暗花明又一村�！�

看世界作文6

　　現(xiàn)今，由于用眼過度，學(xué)生中的“小眼睛”是越來越多了。然而其實(shí)每個(gè)人從認(rèn)識(shí)，思考世界開始，就會(huì)自然而然的帶上一副“眼鏡”。

　　這學(xué)期開始英語閱讀課便要求閱讀《wonder》我因?yàn)楹ε戮W(wǎng)上送貨不及時(shí)，于是就與老師購買的略有偏差，拿到的書才知道原來是出版社不同，不過內(nèi)容是一樣的，我也就不在意了。

　　課堂上，同學(xué)們都帶來了自己的書，幾乎所有人的書都是和老師的版本一樣，與我的書一比較基本上一眼就能看出不同來。這時(shí)，幾個(gè)好朋友打趣道：“嘉萌你這書怎么小一圈啊，是不是盜版啊？”我聽她這么說有些不太舒服，但也知道她沒有壞心。于是我解釋道：“不是啊，只是不是一個(gè)出版社的，當(dāng)時(shí)這家送貨快�！彼�好奇的翻了翻我的書說：“哎？這書的頁數(shù)和我的是一樣的，怎么小一圈呢？是不是內(nèi)容不全呀？嘉萌你干嘛買盜版的呢？”我被她一個(gè)盜版右一個(gè)盜版說的有些不耐煩，就淡淡的回了一句：“現(xiàn)在等著用，內(nèi)容是一樣的就行�！北悴徽f話了。我心里有些不忿，不禁想到：不一個(gè)出版社就一定是盜版的了？不就是和老師的版本不一樣嗎？想到這兒，我又想起了《wonder》的主人公august。他因?yàn)閮簳r(shí)生病做了手術(shù)，導(dǎo)致面部畸形。當(dāng)他第一次上正常學(xué)校時(shí)遭到大部分人的排斥。讀到這里我總是忍不住想：如果世界上大部分人都是畸形的'，只有少數(shù)人正常的話。那時(shí)候august還會(huì)被排斥嗎？不過是因?yàn)榇蟛糠秩说膶徝朗沁@樣的而已，而august正是他們眼中的“不正�！�。

　　其實(shí)當(dāng)你睜眼審視這個(gè)世界時(shí)，就已戴上了一副名為“大眾”的“眼鏡”。大部分人眼中的美麗和丑惡都是根據(jù)大眾的審美來看的，所以只要我們帶上了這副眼鏡，眼中的事物外表就已固定，這就是所謂的“第一印象”和現(xiàn)在莫名流行的“顏值即正義”�？扇绻�你能夠摘下這副眼鏡，就像書中的jack和summer，透過august的外表和他真心做朋友。就能發(fā)現(xiàn)august其實(shí)是個(gè)幽默和善而且成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。同樣的道理，如果忽略了我那本書略有不同的外貌，翻開它的內(nèi)里，它與別人其實(shí)并無不同。有時(shí)候隨大流懂妥協(xié)自然明智，但也不能總以大眾的審美通過第一印象看人待事。能夠不止表面而看到本質(zhì)，不隨波逐流而有自己的看法。這正是我們要學(xué)習(xí)并努力達(dá)到的境界。

　　摘下那副厚重的眼鏡吧！這樣你也許會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界。

看世界作文7

　　正如冰心的小詩《航�！穼懙�，船只的出海，濺起一片浪花，有人看到的是興奮，有人看到的是未知，有人看到的是希望……世界還是那個(gè)世界，但若是你的角度不同，你眼中的世界也迥乎不同。

　　換個(gè)角度看世界，發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。當(dāng)帶著孩子逛街時(shí)，最常見到的便是環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影，這時(shí)會(huì)有父母指著清潔工教育孩子，告誡他們不努力就只有當(dāng)清潔工。當(dāng)然也會(huì)有父母對(duì)孩子說，環(huán)衛(wèi)工人是城市的.天使，他們用自己的辛勞換來整潔的城市。同樣的一件事，卻是會(huì)教育出不同的孩子，我們不能說前者的想法是錯(cuò)誤的，只能說他們看待問題太過狹隘了。而后者就不一樣了，他們?cè)诮虝?huì)孩子用另一種視角去看待世界，去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，讓孩子多接觸積極美好的一面。

　　就像材料中的小李同學(xué)，他眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有他落寞的一幕，卻沒有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的友愛互助。我認(rèn)為張老師的評(píng)語“你看世界的角度決定了世界給你的溫暖”十分有理。

　　換個(gè)角度看世界，危機(jī)也許是轉(zhuǎn)機(jī)�？死�斯朵夫是一位成功的電影人，可是他的人生并非一帆風(fēng)順。《黑衣人》的出演使他名聲大噪，可疾病纏身的他卻不得不退出熒屏。他不是沒有沮喪過，在一次旅行中，他駕著小車行駛在蜿蜒的公路上，他發(fā)現(xiàn)每次行駛到盡頭時(shí)都會(huì)有“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌，原來不是沒有路了，而是該轉(zhuǎn)變�？死�斯朵夫領(lǐng)悟了這個(gè)道理，于是又開始了人生新的篇章。

　　在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上，一位年輕人剛剛接手了他家的莊園，可是一場(chǎng)森林大火將他家的莊園燒成廢墟。突遭變故的他滿目憂愁，于是他決定出門看看。他來到市場(chǎng)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)一家店鋪前排了一隊(duì)長(zhǎng)龍，走近一看，原來是做木炭生意，這使他想起了被焚燒掉的莊園。打聽到木炭的價(jià)格后，他更加欣喜了。原來，他莊子里的那片廢墟不再是廢物，而是有市無價(jià)的商品了。換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī)，發(fā)現(xiàn)驚喜。

　　換個(gè)角度看世界，活出精彩的人生。他文采斐然，才華橫溢，被尊為“唐宋八大家之一”、豪放派的領(lǐng)袖詞人。他仕途多舛，多次貶謫，成為有職無權(quán)的閑人。他是蘇軾，那個(gè)愛用文學(xué)來治愈自己的才子，那個(gè)有著“也無風(fēng)雨也無晴”的樂觀之人。人生在世，怎會(huì)沒有風(fēng)浪，怎會(huì)沒有起伏，有人倒下，便有人爬起，有人放棄，便有人前進(jìn)。你的人生怎樣，最主要是看你自己，活出精彩的話，就學(xué)蘇軾吧，學(xué)一學(xué)他的“一蓑煙雨任平生”，學(xué)一學(xué)他的獨(dú)特視角。

　　換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生、不一樣的自己，甚至是不一樣的世界。

看世界作文8

　　“孩子的心靈是單純的，他們內(nèi)心世界我們大人永遠(yuǎn)無法理解�！边@是爸爸經(jīng)歷過幾件小事后發(fā)出的感慨。

　　暑假的一天，我大聲地唱著動(dòng)畫片《大耳朵圖圖》里的兒歌：“為什么小孩要聽話？為什么爸爸愛媽媽？為什么看見冰淇淋就讓我的口水流不停……”正在看書的爸爸插了一句：“閨女，那是欲望！讓孩子聽話是管控欲，爸爸對(duì)媽媽有支配欲，看見甜食流口水是因?yàn)榫芙^不了美味的誘惑。”我爭(zhēng)辯道：“爸爸你說的`不對(duì)，那是愛！是父母對(duì)孩子的愛，爸爸對(duì)媽媽的愛，小孩對(duì)美食的愛�！卑职挚粗�我愣了半晌沒說話。

　　上個(gè)星期天，我們一家人去哥倫布廣場(chǎng)玩兒，門口有一個(gè)衣衫襤褸的老人在乞討，弟弟見他可憐，想找媽媽要兩個(gè)硬幣給他。媽媽說：“兒子，現(xiàn)在好多乞丐都是假的，他們白天要飯，晚上到飯店喝酒，咱不要多管閑事了�！钡艿苷J(rèn)真地說：“媽媽，假如每個(gè)人都這么認(rèn)為，那些真正需要幫助的人不就是得不到幫助了嗎？就算是假的，我們也只不過損失了很少的錢�！眿寢屄犃�，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了弟弟五元錢，看著老人連連作揖說著含混不清的感謝話，我們都覺得做了一件有意義的事。

　　還有一個(gè)周末，原計(jì)劃全家去老家的，可是老天爺偏偏下起了雨，爸爸、媽媽覺得很掃興，情緒不太好，我們姐弟倆卻又唱又跳：“下雨啦、下雨啦，麥苗說我要發(fā)芽；下雨啦、下雨啦，花朵說我要開花；下雨啦、下雨啦，小樹說我要長(zhǎng)大……”爸爸看著我們，慢慢開始笑了，轉(zhuǎn)臉對(duì)媽媽說：“心隨境轉(zhuǎn)則憂，境隨心轉(zhuǎn)則喜，我們應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)，保持一顆樂觀純真的童心才是啊�！�

　　人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。童心是無暇的，它充滿著天真和爛漫；童心是純潔的，它充滿著好奇和探索；童心是美好的，它充滿著友愛和幫助。當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到鉆石比玻璃球貴重的時(shí)候，這個(gè)人已經(jīng)可悲地長(zhǎng)大了。童心是一朵小花，期盼陽光雨露的滋潤(rùn)；童心是一潭清泉，需要藍(lán)天白云的輝映；童心是一張白紙，渴望真誠友善的書寫。

　　爸爸經(jīng)常對(duì)我們說：“童心、蟻食、龜欲、猴行，既是健康的基石，也是快樂的源泉。”這句話我覺得他說得很對(duì)！

看世界作文9

　　當(dāng)你看到天空中飄落著小雨時(shí)，你是會(huì)覺得雨滴帶來了涼爽還是會(huì)煩惱下雨帶來的不便？當(dāng)你看到一只小小的螞蟻搬運(yùn)著大它幾十倍的重物時(shí)，你是會(huì)為它的全力以赴而感嘆還是會(huì)同情它的辛苦？不同的人有不同的心態(tài)，而不同的心態(tài)會(huì)帶來不同的想法和結(jié)果，在不同人的眼中，這個(gè)世界可能有不同的色彩。

　　換個(gè)心態(tài)是成功時(shí)的不過分驕傲，是失敗時(shí)的不言棄；換個(gè)心態(tài)是晏幾道在幾番失意后，仍不頹廢，而和朋友縱論時(shí)勢(shì)，暢談抱負(fù)；是李清照在顛離漂泊后，仍不消沉，將兒女私情收在心底從此以天下為己任。

　　塞繆爾說：“世界如一面鏡子，皺眉視之，它也皺眉看你；笑著對(duì)它，它也笑著看你�！笨鬃油瞥缍Y樂，四處游說，卻總是碰壁。但他并沒有因此而萎靡消沉，而是以積極的.心態(tài)繼續(xù)去游說諸侯，最后，世界回報(bào)給他的是儒學(xué)思想幾千年來仍被人傳承；木心老先生因文革那荒誕的十年而飽經(jīng)磨難，但他始終用積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)。他悠游在達(dá)芬奇、尼采、范寬的山水間，用樂觀強(qiáng)大的心態(tài)去抵抗世界的惡意。

　　如果生活給予你困難，不要總是怨天尤人，那只是懦弱的一種體現(xiàn)。換個(gè)心態(tài)，將其當(dāng)作一份禮物，也許從中我們可以學(xué)到很多。

　　能在不如意時(shí)轉(zhuǎn)換心態(tài)并奮發(fā)向上需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力，需要“天生我材必有用”的自信，需要能快速調(diào)整心態(tài)的能力。李賀年少時(shí)仕途失意，功名無望，又逢妻子病卒，在幾重打擊之下，他長(zhǎng)期憂郁感傷，終日陷在自己憂怨的情緒里，最終致使他郁結(jié)成疾，英年早逝，他若能轉(zhuǎn)換心態(tài)，豁達(dá)一些的面對(duì)人生，也許生命就會(huì)綻放出不一樣得光彩；而著名史學(xué)家司馬遷對(duì)人生則有和李賀完全不同的態(tài)度，在他收到奇恥大辱后，雖也有過短暫的消沉，但他很快就調(diào)整了過來，甚至他還創(chuàng)作出了有“史家之絕唱，無韻之離騷”之稱的《史記》。截然不同的心態(tài)會(huì)帶來完全不相同的結(jié)果�！俺晒κ且环N態(tài)度”，而通往成功的條件之一就是保證永遠(yuǎn)積極向上的心態(tài)。

　　理想之代價(jià)使理想更加高貴。通往理想的道路總是充滿荊棘，但也正是因?yàn)檫@些磨難的存在才顯得實(shí)現(xiàn)理想這件事格外珍貴。

　　在面對(duì)困難時(shí)，如果能及時(shí)的轉(zhuǎn)換心態(tài)而不是一味的去埋怨，那么理想對(duì)我們來說便不會(huì)再那么遙不可及，世界對(duì)我們來說也不會(huì)陰云密布。

看世界作文10

　　很小很小的時(shí)候,我就開始了自己的"讀書生涯".最早閱讀的書便是.我最喜歡的一個(gè)童話故事就是.或許很多人都會(huì)奇怪:"你怎么會(huì)喜歡丑小鴨呢?而不喜歡白雪公主或灰姑娘呢?"這是我會(huì)用我充滿稚氣的聲音這樣對(duì)他們說:"丑小鴨它很堅(jiān)強(qiáng)的呢!它雖然長(zhǎng)的很丑,但它卻有一顆人類所沒有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,純潔高尚的心靈.它最后不是就變成了美麗的天鵝了嗎?"是的,我很崇拜丑小鴨.崇拜它那遇到困難勇于挑戰(zhàn),不怕困難堅(jiān)強(qiáng)向前的精神;崇拜它那純潔高尚的心靈.丑小鴨讓我懂得了:不管你長(zhǎng)的如何,心靈美的人才能稱得上是美.勇于挑戰(zhàn),最后就會(huì)變成天鵝!這個(gè)故事讓我受益良多,也幫我以后的人生鋪上了一條通往成功的道路.讓我在不斷成長(zhǎng)的過程中,始終記得要保持一個(gè)善良純潔的心.

　　再長(zhǎng)大一點(diǎn)之后,我開始了閱讀.這本書讓我懂得了世界的奇妙.世界真的很大,真的還有好多好多的奧秘需要我們?nèi)ソ獯?去探索.我每次看就會(huì)不禁開始想像,想像自己有一天,將書中沒有解開的迷一一解開了.這時(shí)候,我就會(huì)更加的想要去探索世界的奧秘.而我需要做的,就是好好讀書.將來,世界的所有奧秘將有我來解答......書中的世界永遠(yuǎn)都是那么的美妙,那么的不可思議.當(dāng)我看到身邊的同學(xué)不開心的時(shí)候,我就會(huì)說:"快樂和痛苦本來就是一起存在的,沒有痛苦就不會(huì)有快樂.有痛苦才會(huì)襯托出你的快樂.快樂的人生是在忍受痛苦中找到自己的快樂."當(dāng)我想起這段話的時(shí)候,我也就會(huì)快樂起來.當(dāng)我看到大家婆婆媽媽下不了決定的時(shí)候,我就會(huì)想起這一句話:"不盡快的結(jié)束,就不能盡快的開始.沒有一個(gè)完美的'開始,就不會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)束."于是,我便會(huì)毫不猶豫的做決定.做一個(gè)不會(huì)讓自己后悔的決定.

　　一直到現(xiàn)在,當(dāng)我回頭望望自己的腳步的時(shí)候,有多少個(gè)腳印就會(huì)有多少本書相伴.

　　看看自己的足跡,發(fā)現(xiàn)幾乎沒有做過什么讓自己后悔的事.我的人生因?yàn)橛袝�相�?所以變的美麗奇妙,有意義.或許我不能觀看整個(gè)世界,但我卻可以從書中感受到這個(gè)世界!

　　我從書中看到了世界,看到了用肉眼看不到的,更神奇的世界!

看世界作文11

　　有一段時(shí)間似是處在情緒的低谷，對(duì)什么都興致怏怏。面無表情的樣子甚至讓自己覺得什么都無所謂了。與父母開始頂嘴、吵架然后冷戰(zhàn)。然后把自己關(guān)在房間里，不哭不鬧，只是靜靜坐著。突然一下子覺得自己好累，接著，一股不符合自己這個(gè)年齡的悲涼感涌上心頭。深呼吸，努力散去心頭的壓抑感。卻發(fā)現(xiàn)，那種感覺始終堵在心頭，不能散去。

　　外婆家出了些事，父母連夜趕去安徽，我便暫住在了姑媽家，姑媽家有個(gè)比我大些的哥哥，在哪買多的兄弟姐妹中，他與我最好。

　　哥哥比我大了4、5歲吧，可是，他卻沒有些許的成熟與該有的冷漠。哥哥是標(biāo)準(zhǔn)的樂天派。他似乎都不會(huì)感到煩惱。

　　“呀！我的大小姐在郁悶什么呢，真難得啊！”調(diào)笑的話語卻引不出我的一絲笑意。我只是淡淡地掃了他兩眼，開口：“沒事兒。”“怎么啦，被人欺負(fù)啦？是誰？我?guī)湍銏?bào)仇去！”說完，擼著袖子便要沖出去的樣子。我失笑：“不要那么幼稚，好吧，我丟臉�！彼�聽完立馬換上一副可憐兮兮的樣子：“你嫌棄我哇？哇，小朋友長(zhǎng)大啦，翅膀硬拉了，都嫌棄哥哥啦！”我聽完滿頭黑線，無奈地喊聲“哥——”“走吧，我?guī)�你去逛逛，不要悶在家里，�?huì)發(fā)霉的！”腦袋還沒轉(zhuǎn)過來，便被他拖了出去。

　　走到戶外，發(fā)現(xiàn)外面天氣大好，陽光燦爛的，即使已經(jīng)入了秋，仍感覺暖暖的，樹葉有些許黃，但這半黃半綠的卻更有意境，小區(qū)門口有幾個(gè)女孩在跳皮筋，可愛的小臉上滿是笑容，銀鈴般的清脆笑聲傳得很遠(yuǎn)。這一切看得我心情大好。心頭的陰霾似乎被這太陽驅(qū)逐了。我望向哥哥，看他笑的眉眼彎彎，她沒察覺我的視線。自言自語說：“人生呢，沒有過不去的坎，既然如此，你干嘛要為難自己，跟自己過不去呢？”看他一臉認(rèn)真的模樣，心頭暖暖的.，走上去，給了他一個(gè)大大的擁抱：“哥，你真好！”他一看我開心了，又不正經(jīng)了“啊呀！大街上，拉拉扯扯的，多不好啊……”我有一頭黑線，這人，真不正經(jīng)。卻不可抑制的笑起來。

　　哥，謝謝你，帶我走出渾渾噩噩的日子，給我以人生的啟迪，雖然只有淡淡的一句話，卻給我最貼心的溫暖。

看世界作文12

　　常言道，萬千風(fēng)景，唯西湖柳綠為最佳。我卻說，獨(dú)愛一樹銀杏小葉綴華亭街間。

　　曾到過上海，一個(gè)繁華至極的都市。我卻不曾在那燈火中安身，而是避在一窩一窩的銀杏樹葉里。并未入秋，銀杏還是一派綠油油。我有些失落，失落未曾看到那時(shí)節(jié)枯黃的樹葉如十里錦繡。姐姐在邊上安慰我，和我講這兒曾為租界的歷史。我望了望周邊的建筑，皆是一派歐洲的古典風(fēng)格。有趣的歷史故事和充斥著古樸美的街道讓我的心情瞬間好了一半。許是細(xì)心地看出了我仍舊有些不高的興致，姐姐帶我來到一間咖啡館。我們歇在小院里，那兒也有很多綠色的小扇子，還有處于角落的小秋千。我欣喜，奔過去坐在上面蕩啊蕩。

　　陽光正好，細(xì)細(xì)碎碎的溫暖穿過樹葉撒在我的身上。微風(fēng)拂過，光影在板磚上閃爍，形成點(diǎn)點(diǎn)光斑。周邊很安靜，一片葉子落入懷間的聲音都聽得清楚。生活過得極快，事物總匆匆而過，喧囂隱住了我對(duì)這樣的美的向往。而此刻，所有的所有都慢下來，心中的歡喜也按下開關(guān)，一涌而出。我終于笑得燦爛。

　　我抬頭想追尋太陽的蹤跡，光的.強(qiáng)烈讓我只好用手稍作遮擋。屈屈指或伸伸指，陽光都會(huì)從指縫中溜出，形成一環(huán)一環(huán)的光圈。外圈是白色，內(nèi)圈像彩虹。綠色的銀杏就在這個(gè)環(huán)里搖曳著。任事物干渴，都褪去顏色，好像只有環(huán)里的世界是彩色。我稀罕這樣的美，快樂得好像流過心臟的血液都很興奮，牽動(dòng)著我的心臟快速跳動(dòng)；又如同打翻了一個(gè)陳年的糖罐，香甜四溢。

　　那一刻我才真正明白了旅行的意義。從前游覽風(fēng)景名勝那些山水只是在眼中草草而過，心中毫無波瀾，記憶里也只有寥寥幾筆是屬于他的存活證明。但旅行的真正內(nèi)涵，大概只是為了簡(jiǎn)單的快樂。匆匆打卡名勝，填滿的只是虛榮心，而別處葉片不一樣的姿色卻安慰了撫平了或幼稚或不堪的難過。

　　從什么時(shí)候開始，滿足我們的不再是簡(jiǎn)單的快樂？記得有句話說：“世界上缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！钡览砗芎�(jiǎn)單，帶著快樂去看世界，世界便是萬紫千紅，傷痛便是不值一提。

　　那在陽光中舞動(dòng)的葉片巧合般落入我的掌心，它很美，紋路清晰，飽滿亮麗。它還有著我看過的，最美的風(fēng)景。

　　那一樹銀杏存活在了我的心中，每每想起便是和喜悅撲了個(gè)滿懷。

看世界作文13

　　當(dāng)許多人都在為責(zé)任所迫，當(dāng)許多人都在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，當(dāng)許多人都因工作焦頭爛額，卻有人以“世界那么大，我想去看看”為由辭去了教師的工作。許多深陷于責(zé)任之中的人說她的行為有失本職，但是我卻認(rèn)為，我們更應(yīng)該贊頌她敢于看世界的情懷。

　　只有出去查看世界，才能發(fā)現(xiàn)世界的美妙，只有出去探索世界，才能了解世界的真理，只有出去感悟世界，才能徹悟人生的奧妙。尹喜身為幽谷關(guān)關(guān)守，可謂重?fù)?dān)在身。但是當(dāng)他遇到正前往西域的老子時(shí)，請(qǐng)求老子寫下《道德經(jīng)》，拜讀后便決定掛印而去，和老子一起探索渺無人煙的“異世界”。那時(shí)的人們，大概會(huì)認(rèn)為中原之地便是整個(gè)世界。人們的思想，也同樣禁錮在這片方寸之地中。相比之下，老子和尹喜擁有了查看世界，探索世界，感悟世界的情懷，這樣他們才能獲得心靈的滿足，擁有了圓滿的人生。哥倫布擁有看世界的情懷，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了美洲大陸這美妙的世界。徐霞客擁有探索世界的情懷，才探索出了山川之中的真理。由此可見，若想發(fā)現(xiàn)世界的美好，探尋世界的奧妙，我們便需要放開眼界，擺脫已知的拘束，丟棄現(xiàn)實(shí)的壓力，飛向未知的領(lǐng)域。

　　反之，倘若沒有開眼看世界的情懷，便會(huì)成為一無所知的井底之蛙，自認(rèn)為了解一切，實(shí)則愚昧至極。就像莊子筆下的蟈與學(xué)鳩一樣，沉溺在自己的世界之中，永遠(yuǎn)不會(huì)了解世界之廣大。清代的'人們?cè)诮?jīng)過閉關(guān)鎖國(guó)之后，對(duì)外部世界毫不了解，思想也變得固不可化，因此國(guó)家才會(huì)不堪一擊。而如今的朝鮮也是同樣，領(lǐng)導(dǎo)人拒絕人民與外界接觸，國(guó)家極端落后人民卻一無所知。與朝鮮同源的韓國(guó)卻積極與外界交流，很快便走向發(fā)達(dá)。處于混沌之中的民族，怎么能在如此巨大復(fù)雜的世界中站穩(wěn)腳跟？因此，我們需要有開眼看世界的情懷，只有這樣才能塑造出美好的未來。

　　若要擁有看世界的情懷，首先需要有樂于探索的思想�？词澜�，其實(shí)是一個(gè)尋找未知，了解未知的過程。能夠看世界的人，一定是熱愛探索未知的人，對(duì)未知的向往是他們渴望了解世界的原動(dòng)力。因此，若要擁有看世界的情懷，首先便需培養(yǎng)起未知的興趣。

　　有一句電影臺(tái)詞說：“如果你不出去走走，就會(huì)以為這里是全世界�！蔽覀儾粦�(yīng)束縛于已知的枷鎖中，世界蘊(yùn)含了無限美好的位置，倘若不走出去看看這些神秘的世界，如何獲得真正的愉悅？我們應(yīng)擁有看世界的情懷，在心中感悟這蘊(yùn)藏一切的世界，這樣才能獲得生命的快樂。

看世界作文14

　　眼睛的用處可真不少��！有了眼睛，我們就能看清楚世界上的一切事物！

　　我用眼睛看鮮花，鮮花的品種數(shù)不勝數(shù)，有玫瑰，有百合，也有我最喜歡的茉莉花。真像是一個(gè)花的海洋！

　　我用眼睛看白云，白云的.樣子變化多端，有的像小狗，有的像小貓，也有的像呱呱叫的大青蛙！

　　我用眼睛看動(dòng)物，動(dòng)物個(gè)個(gè)聰明伶俐，一個(gè)比一個(gè)跑得快！

　　我用眼睛看小河，河水清澈見底，魚兒在水中歡快的游來游去！

　　我用眼睛看星星，天上的星星多美呀！一閃一閃的，眨著它們的小眼睛。

　　我用眼睛看果園，果園里結(jié)滿了又可口又美味的果子，有蘋果，有香蕉，也有可口的大西瓜，真叫人口水直流，美味極了！

　　我用眼睛看書， 書里有許多的知識(shí)，教會(huì)了我們不少的做人的道理。

　　�。∥矣醚劬�看了鮮花，看了白云，看了動(dòng)物，看了小河，看了果園，也看了書，還看了其他美妙的事物！

　　��！世界真大呀！還有那么多美好的事物，等待著讓用我們的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)！

看世界作文15

　　是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，還是立于山腳，“高山仰止“呢？尼采回答說：“別爬上山頂去，也別站在山腳，打從半高處看，這世界最美好。”的確，站在半高處，以平視的眼光看，能領(lǐng)略世界不一樣的風(fēng)采。

　　站在半山腰，既沒有大千世界、蕓蕓眾生盡收眼底的視野，也沒有仰望群山，巍巍而立的視角。但是，在這里，卻可以一種平和的心態(tài)看萬事萬物、人世百態(tài)。少了俯視世界的自信，但多了一份平視的悠然。因?yàn)檎驹诟咛幙�，久而久之，心里的成就感便慢慢形之于外，自信慢慢變�(yōu)樽源螅�以這樣的角度看世界，往往不夠真切。

　　若站在低處看，面對(duì)高山、偉人……敬畏，贊嘆。但自卑也會(huì)時(shí)時(shí)襲來。所以，站在半高處看世界，這是最好不過的視角了。

　　因?yàn)檎驹诎敫咛�，所以能真切地看到人身上的閃光點(diǎn)。劉備帶著真誠的心意，謙卑地三顧茅廬，請(qǐng)孔明出山。他那不忍打擾孔明午睡的心思足以見得其求賢之真心意。倘若沒有劉備的三顧茅廬，也許就沒有歷史上“七擒孟獲”、“六出郊山”、“草船借箭”……這一個(gè)個(gè)精彩的故事了。更為重要的是，人類文明史少了一段精彩的佳話。

　　平視的角度也可讓你看到自然辛勤造就的景象。那活躍在競(jìng)技場(chǎng)上，永遠(yuǎn)遵循優(yōu)勝劣汰的老虎、獅子，那悠然過著農(nóng)家生活的有滋有味的老水�！�…當(dāng)然，更有花中四君子，朝著太陽的牽�；�，不勝?zèng)鲲L(fēng)嬌羞的水蓮花……聞著花香、草香，看著山色，因?yàn)槠揭�，因�(yàn)樽呓�，所以，你能擁有這一份份觀賞的愜意。只有站在半高處看，你能會(huì)有這樣的平視視角，才能領(lǐng)略這番風(fēng)采。

　　也有人說，青年人大多是站在高處看，老人則站在半高處。為什么呢？老人經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，挫折抑或是成功，逐漸練就了一個(gè)坦然開闊的'心態(tài)，這雖平凡但又不失為優(yōu)雅。

　　因此，站在半高處，不僅要帶著平視的角度，而且要有一份平和坦然的心態(tài)。如果是看慣了擁有大智商的企業(yè)家、高層領(lǐng)導(dǎo)，不妨可以到員工家里坐坐，喝一杯恬淡、清香的山茶，聊聊家常， 解他們內(nèi)心的情感、對(duì)未來生活的看法……之后，輕輕地走出門，你的心會(huì)少一份先前浮躁不安，多了一份孩子般輕松愜意，多好啊！

　　所以，不管怎樣，站在半高處，以平視的角度看這個(gè)世界上的人、景物、動(dòng)物……你將會(huì)領(lǐng)略到生活的真趣。

【看世界作文】相關(guān)文章：

童心看世界作文09-09

換個(gè)角度看世界作文07-31

[精選]換個(gè)角度看世界作文03-18

我的眼睛看世界作文11-06

換個(gè)角度，看世界作文02-03

透過車窗看世界作文12-31

換個(gè)角度看世界作文【經(jīng)典】05-18

換個(gè)心態(tài)看世界作文09-27

換個(gè)角度看世界作文【精華】03-13