不變的是那份癡迷作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的不變的是那份癡迷作文，希望對大家有所幫助。
不變的是那份癡迷作文 1
黑夜中，長街空無一人。兩邊的霓虹燈交相輝映，黑暗中好像星辰點點。突然，一個身影一襲長板，動作嫻熟。那是我，我深深地癡迷著長板。
滑板一年多了，不管風吹日曬，都甘之如飴。
精神集中、重心降低、腰部發(fā)力，肩膀帶動身體，雙手擺動完成180度轉(zhuǎn)體。即使我小心小心再小心，可還是和大地來了個親密接觸。
月光下，長板因為沖力太大，飛出去四五米遠，我的手腕處傳來一陣陣刺痛，胳膊上也多處掛彩。這狠狠地一摔，讓我眼冒金星。在地上坐了很久，才緩緩起身，木木地追回了板。
渾身已經(jīng)酸痛無力，胳膊上的傷也疼的眼淚奪眶而出，可是“癡迷”卻不曾被這些困難與痛苦打敗。我揉了揉手腕，又再次輕輕上板，今晚，不成功決不罷休！
上了八年級，作業(yè)日益增多，每天都在九點多完成作業(yè)，能自由安排的'時間少之又少，我滑板的時間更是像海綿里的水，擠啊擠卻還是只有一點點�？勺鳛橐惶觳慌霭寰蜏喩黼y受的我，當然不能就此罷休啊！于是，我利用課間時間去完成作業(yè)。當別人談天說地時，我正奮筆疾書默古詩；當別人暢游籃球賽時，我正心無旁騖地背單詞；當別人三五成群討論新見聞時，我正用全身解數(shù)計算一道數(shù)學題………終于，我擠出了滑板時間。又迎著風穿梭于長街，心情也隨著風飄向快樂的遠方……。
滑板，成了我生活中不可分割的一部分，我深深地癡迷其中！
不變的是那份癡迷作文 2
幾季花開花落，幾度云卷云舒。在斑駁錯雜的記憶中，不變的是我對書的癡迷。
幼時好動，整個世界對我而言都是好奇的事物。好奇心極強的我喜歡四處翻箱倒柜，把家里弄得一團糟。母親無奈，買了幾本故事書，為還不識字的我講起了故事。書中跌宕起伏的故事情節(jié)讓我出奇地安靜了下來。躺在母親身邊，任由故事情節(jié)流入我的心底，眼中閃爍出了光芒。
從此，我對書的癡迷便一發(fā)不可收拾。
待識字后，我的小房間的書架上就多了許多書。隨著我的長大，書架上的書呈幾何倍地增長。每天的業(yè)余愛好，除了與小伙伴們瘋鬧，就是自己捧一本書，靜靜地閱讀。只要書夠厚，我就可以自己待一個下午。不僅如此，我還愿意給小伙伴兒“絮叨”在書中所看過的故事，像那位忠誠的老蘇丹，那只狡詐的`狐，還有為了狗而報仇的麻雀……
再長大后，我的書就已不再局限于童話，我開始癡迷上了推理小說，最愛的是柯南道爾和東野圭吾。那段時間，我翻遍了圖書館二樓的推理小說和各種版本的《福爾摩斯探案集》。還死纏爛打，讓母親為我買下了東野圭吾的七本小說。每天晚上翻閱十幾頁，然后在母親的催促聲中心滿意足地上床睡覺。
進入中學以后，學業(yè)擠占了我的空余時間，圖書館也不常去了，擺在書架擱板上的借閱證也被一層灰塵覆蓋。但我對書的那份癡迷仍然還在，即使讀書的頻率慢了許多，但書還是要讀的，我開始把目光轉(zhuǎn)向了《傲慢與偏見》、《呼嘯山莊》、《悲慘世界》……那些經(jīng)典我一讀再讀，細細品味。
光陰荏苒，這十幾年我與書結(jié)下的不解之緣，十幾年的讀書之旅，都讓我信心滿滿，精神充足。
歲月交替，時代變遷，可我內(nèi)心不變的堅守，仍是那份對書的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 3
我不是思想家，也不是教育家；不是哲學家，更不是軍事家。我只是一個癡迷家。我深深地癡迷于一人，癡迷他的一切，他是一位偉大的詩人、詞人，我癡迷于他的詩詞歌賦。
曾夢回北宋。途中遇雨，信步檐下，但見一人，眸眼深邃，豐神俊朗，竹杖芒鞋，不覺風雨，談笑自若�；腥婚g大悟，他就是蘇軾，那位令我深深癡迷的蘇軾�。�
我癡迷，癡迷于他的文采飛揚，豪放不羈。初入仕途，鋒芒畢露，因其政見與朝廷重臣王安石相悖，先后被迫流放各地知州。雖遭貶，卻從未忘記過自己的遠大抱負，他不甘于自己的濟世之才用于小小的知州，在一次醉酒后，揮毫泄憤，卻因此卷入“烏臺詩案”。死里逃生卻又被貶往黃州。這時的他開始反思，他拋開世俗，放下名利，將自己放逐于山水之間，而因此留下眾多不朽詩篇，他面對困難也依舊樂觀豁達，從容瀟灑。拿得起，放得下，即使顛沛流離，也吟“大江東去”。
我癡迷，癡迷于他的重情重義。憂民——在杭州做官時，借糧，親自前往一線，修堤筑壩，在所不辭，因此衍生蘇堤之稱。念妻——其妻王弗早逝，但他對她的愛卻始終不渝，在王弗亡十年后，又作詞《江城子》�！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂�，自難忘，千里孤墳，無處話凄涼。縱使相逢應不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝，相顧無言，唯有淚千行，料到年年斷腸處，明月夜，短松岡�！弊x罷，只覺癡情悲涼。
記得，我與他初次相遇于“嬋娟”之下，聽他高吟“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，忘忽于他的“把酒問青天”，自那時，我便已沉醉于他的大千世界，不能自已。
“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”，光陰荏苒，世事變遷，在歲月的.長河中，亙古不變的是我對這位豪邁豁達之偉人那絲絲縷縷的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 4
爺爺總有些讓我意想不到的收藏。
叮叮噹。干什么？爺爺又在院子里擺弄他的工具箱了。我只好自己去找樂子。一個大廚字靜悄悄地依靠在墻上，看它個頭不小，跑過去，在一陣吱吜聲中它打開了。迎面撲來的是那清新的木香，只有幾堆衣服，別無它物。
有些失落，隨手抓起幾件衣服翻了翻，那塊藍，來了。抱著它，像抱著傳家寶貝一樣。小心翼翼打開它，幾根銀白色的金屬條在陽光的打磨下亮起來了。用力從海棉中摳出一根，有些尖，像是插了根針。這個別亂動�。∥野l(fā)現(xiàn)金屬條的反光有些黯淡了，這個東西精密得很，亂玩它可就不準了。我這在看見爺爺已經(jīng)站在門口了。他一笑，走過來，從我的手上將它拈在手心，仔細轉(zhuǎn)動了幾個螺絲后將其還原。這個東西是干什么的�。块L得這么好看？爺爺沒有說什么，只是告訴我這個東西你以后自然會用到的。我并不理解。
后來，從奶奶嘴里得知：那個金屬條是圓規(guī)，爺爺年輕時用它們設計圖紙用到的。
文具袋中新添了一樣文具圓規(guī)�？偸菍π迈r事物充滿好奇，拿在指尖來回擺弄。老師要教我們新的圖形圓。一個圓，用圓規(guī)畫出來的才算是標準的，差一毫一厘都稱不上是圓。握住圓規(guī)末端，用針尖固定好，再一旋轉(zhuǎn)就好了。看著眼前鋪滿圓的紙，想起了爺爺?shù)膱A規(guī)，總算是對它又有了些新的認識。
圓是所有圖形中最美麗的圖形初中的數(shù)學有涉及到了圓，取而代之的`是一條條定理，一個個公式和一群難背的定義。圖形千百條線縱橫交錯令人眩暈。
夜又深了，右手握著鉛筆，左手拿著直尺，還有一個問題沒有解決。苦惱之際目光又落在了那只圓規(guī)上，爺爺?shù)哪侵粓A規(guī)竟再一次出現(xiàn)在腦海中。爺爺對圓規(guī)竟那么癡迷！我喃喃道。再看一眼這題，竟有了些新的想法，它迎刃而解。
老師上課講圓是最美麗的圖形。果不其然。爺爺不變的是對圓規(guī)的那份癡迷，而爺爺用圓規(guī)畫出的圓也讓我對圓規(guī)充滿敬意！
不變的是那份癡迷作文 5
徜徉書海，醉心音樂，欣賞比賽，學習技能……癡迷其中的那份快樂無法割舍，癡迷其中那份執(zhí)著不易改變。因為這份癡迷，生活才有了色彩；因為這份癡迷，世界多了進步的動力。
年少無知無畏無懼，懵懵懂懂，就這樣碌碌無為的過了這么些年。
直到現(xiàn)在，也不知自己的追求到底是什么，腦子一片空白�！凹眴幔窟@種年紀不懂自己的追求，沒有自己的夢想，也沒有自己想要守護的人或事物，你難道不急嗎？”
“急，當然急，怎么會不急呢？時常恐慌，自己一生是否只能毫無意義，毫無激情的過完？時�？只牛约撼煽冞@樣，以后是否只有被選擇的命運？時�？只�，自己難道真只能這樣普通？沒有追求？沒有夢想？”
終于，我碰到了想讓我守護的人，也因為他，我有了自己的夢想，自己的追求！我想當一名設計師�？赡苣銈儠X得很可笑吧。設計師？每個女孩都有當設計師的夢想，成功的又有幾個？你覺得就你那樣能成為設計師……
也不知道是因為突然而來的.興趣，還是別的什么，我迷上了畫畫，怎奈沒有那個天分，畫什么不像什么，這讓我非常苦惱，又不想去學，生怕興趣變成任務。
不過，我并沒有因此放棄，我有很努力的在學，雖然見效甚微，但，簡單的物體也是畫的有模有樣。我覺得這是我的夢想，夢想就是要努力去實現(xiàn)，不管多難，都不能輕言放棄，要知難而上！
常言道，失敗乃成功之母！雖然經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，可是每一次失敗你都會有收獲，或大或��！
夢想嘛，有夢才有想。夜有所思，日有所夢，你不去真心的愛它，它又怎么會想你？
不，又或者說，這不是夢想，而是一種癡迷，深深的癡迷！
時光荏苒，我們都變了。從年幼的只會哭鬧的小孩，變成了一個懂得尊敬老師的小學生，又從一個小學生變成叛逆，又不愛學習，天天無所事事的中學生……唯一不變的就是那份癡迷，那份為了他的癡迷……
不變的是那份癡迷作文 6
幾年前的那朵浪花猶如一滴水彩，滴進我心中的大海，泛起了五彩斑斕的漣漪�，F(xiàn)在，那漣漪層層加深，只因我內(nèi)心沒有變的是那份癡迷……
六歲時，媽媽去外地出差，因為沒有人照顧我，只好跟媽媽踏上了去威海的路途。司機開得很慢，沒有走高速，我們一路跌跌撞撞了兩個小時才到了會場。媽媽臉色發(fā)黃，雙眼無神，嘴唇也因兩個小時沒有喝水而干裂，唇紋也略加深厚。
我們走進會場，踏進門檻的那一刻，一陣悅耳的聲音侵襲過來。我環(huán)顧四周，不放過每一組人群。突然……一個溫文儒雅的阿姨映在我的視線里，她身穿一襲淡藍色的長裙，長長的頭發(fā)披在肩上，畫著中國風的彩妝，靜靜地坐在一張方形但不方，顏色略深，紋路絲滑的石凳上。只見她纖細的手指在琴弦上靈活地跳動，與那不同顏色的琴弦交相輝映。那是一雙怎樣的手啊！如二月春風對碧水的溫柔；如秋日月光對嫩柳的輝映；如夏天小草對荷花的細語。我簡直看呆了，禁不住地拽著媽媽往人群里擠。
三天后，那印象仍在我腦海里回蕩�；丶�，媽媽給我報了古箏班，我迫不及待地期待著第一節(jié)課。
我滿懷期待地來到教室，乖巧地坐在椅子上等待著老師的到來，我好奇地看看四周，發(fā)現(xiàn)身后有一把豎在地上的琴，我俯下身子，細細的打量這把琴。共有21根弦，兩種顏色，每根琴弦都有不同的`音調(diào)。不一會，老師進來，看見我的動作，忍俊不禁。
我學古箏學了八年，直到現(xiàn)在。在小學的五年級時就已經(jīng)考完了十級，老師也換了好幾屆。我喜歡的是古箏，從見到的那一刻。
我喜歡古箏，一直都喜歡，雖然中途想要放棄，但是我還是堅持下來學完了十級，只是因為當初的那朵浪花泛起的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 7
歲月如歌，傳唱人生百態(tài);歲月如濤，卷起滾滾紅塵;歲月是一雙鐵手，卻帶不走鐫在心底的那份癡迷……
我從小就不是個閑得住的人。
一旦家里沒了大人，一只笨拙的猴子就蹦出來了，或是在沙發(fā)上來一曲迪斯科，或是在床上來秀段街舞，又或是跳躍，穿梭在餐桌、茶幾、冰箱之間。盡管最后往往是困在衣柜上獨自憂郁，只能等待母親回家后的拯救，我還是樂此不疲。
“你就不能改改這臭毛病嗎?”母親每次都是滿臉無奈，只能笑著拍拍我的腦袋慨嘆。
時間流逝，我漸漸長大了，家里經(jīng)不住我的興風作浪了。但冒險的浪漫依然扎在我的腦海里。像個男子漢一樣來場說走就走的冒險成了繃在我心里怎樣也松不下的一根弦。
于是，一天，我出發(fā)了。為了浪漫，為了成為男子漢，為了心中的'癡迷。出發(fā)!鎖好家門，踏上單車，穿過人流，踏上山路，懷著少年的憧憬與叛逆，直奔目的地——碣石峰頂。
迎著夕陽，拖著疲憊的身子，我掙扎著爬上了山頂，強挺著腰板，立在峰邊。俯瞰仿佛被收入囊中的城市風光，只覺心中頓時涌出一股浩然之氣，對著天空放肆大笑。天邊，那片赤紅色的朦朧，暈染著我的癡迷。
當我?guī)е鴿M臉快意轉(zhuǎn)過身，猛的瞥見一個肥胖，顫抖的身影。她就是那樣站在那里，漆黑的胖子靜靜地注視著我，帶著欣慰的笑，和滿臉晶瑩的汗。
她慢慢走到我跟前，拍拍我的頭，笑里帶上了一絲溫柔：“累了吧，跟媽回家。用不用媽背你?”——她的聲音都在顫抖，戰(zhàn)栗。
我的笑僵住了，只覺她的笑如尖刀，刺穿了我的心臟。我從她那平靜而慈祥的眼神中看見了——看見了我所謂的浪漫，情節(jié)究竟多么可笑。
她輕輕挽起我的手，一如小時候那樣。突然，陣風吹起了她的一縷銀發(fā)，此刻，我憣然醒悟，不變的不僅是我這份癡迷，更是她那份癡迷，在夕陽下，折出萬丈光芒。
不變的是那份癡迷作文 8
文人曾說過：“讀一本好書，就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣，那里的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。
翻開厚重的書皮，從上到下瀏覽，一行、兩行、三行……我闖進了書的'世界。萬籟俱寂的夜，終使在昏昏的黑暗中，也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年，李太白，此時此刻你又在想什么呢﹖是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�？還是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的胸有成竹？或許都不是？只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的一絲安寧？李白啊李白，終其一生，要那正義蹉跎一生，畢竟還有好酒相伴。
有青蓮居士的豪情，必有少陵野老的憂愁，書海把我?guī)У搅烁瘮〉耐硖啤Ｔ?jīng)猶如人間天堂的大唐，今因一場安史之亂而家破人亡，你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡，雖有報國兼濟天下的心，但屢遭小人排擠，你是何等傷心？何等義憤填膺？何等無奈啊！最后只能收拾自己的一生求學生涯，打道回鄉(xiāng)，臨別前作了一首《春望》，便成了永恒�！案袝r花濺淚，恨別鳥驚心”！杜甫啊杜甫啊，一生赤膽保家國，沒落無能揮袖去。
書里的人物不能出現(xiàn)，但是塑造得非常形象，仿佛人就在眼前，僅有那點知識是不夠的，因為人就是一本書，還需慢慢品味，像是濃郁的茶，那味道鉤住了我的魂。
書，是你把我一步一步領向成功，是拯救了我的靈魂，我深深地癡迷于你。
不變的是那份癡迷作文 9
“媽媽，快來看我的仙人掌開花了！”一個滿臉驚喜的小孩兒興奮地向母親招手，急切的要她欣賞她的“杰作”——一珠開著淡黃色花的典雅的仙人掌。那個小孩就是我，一個對花非常癡迷的我。
是呀，我從小就喜歡花草。你看我家園子宛如一座唯美的花園：玉樹、繡球、水仙、百合、玉蘭……一年四季，花開不斷，香氣襲人。為了擁有更多的花，我常在趕集時纏著媽媽去后街看花。還記得，我在盛夏，一連幾周沒買雪糕，硬是省下幾十元，捧回一盆粉嫩的蝴蝶蘭。
有一次到大姨家，我看見幾盆含羞草，半垂的莖上排列著兩排橢圓形的小葉片，像張開的手掌，手指在中間淺淺一劃，它便害羞地收攏起來，十分可愛！我越看越喜歡，忍不住問大姨：“這花怎么養(yǎng)？誰送的……”就是不好意思開口要。要知道大姨也是一個花癡，我怎么能奪人所愛呢？沒想到臨走前，他居然送了我一盆。喜得我又是敬禮，又是鞠躬，開心極了。
回家的班車很擠，我不敢把含羞草放在車廂里，只好硬著頭皮捧著，一捧就是幾十分鐘。手臂酸疼我咬緊牙關不放手，默默鼓勵自己要堅持，一想到含羞草那可愛的模樣，手臂就充滿了力量，終于回到家里，一放下花盆，胳膊都似乎伸不直了。
每逢風雨來臨，我都要將心愛的花一盆一盆地搬進屋里，雨過天晴后在一盆一盆的搬出去，搬進搬出，弄得一身泥水。愛整潔的.媽媽總會生氣的說：“花兒草兒就那么珍貴？”
回過神來，我已經(jīng)成了“花癡”了。
日復一日，年復一年，春去秋來，我親手打理的“陽光花園”可謂是一年四季，色彩繽紛，常常引得行人駐足觀賞。你說作為“護花使者”的我，怎能不為此自豪呢？閑暇時，看著五彩斑斕的花兒，享受著微風送來陣陣馥郁的花香，眼角眉梢都是喜悅；學習疲倦了，修枝，施肥，賞花，那便是最幸福的事了。
人們常說生活不能沒有花，就像維也納人們的窗臺一樣，到處都開滿了姹紫嫣紅的花，愛花的人最愛生活。是的，我愿與花常相伴，花癡伴花到永遠。
不變的是那份癡迷作文 10
三十二塊木棋，二十九年的癡迷。
還記得兒時在家中玩耍翻柜，一副象棋就這樣被我在無意中發(fā)現(xiàn)了。傍晚，父親回家，看到擺在桌子上的象棋，會心的講起了他小時候的故事
這是我擁有的第一副象棋。十歲的時候，村上的伙伴都出去玩，就只有我擠在人群里，靠在那張棋桌旁看大人們下棋，沒有人教，時間長了，就在他人的一言一行中學會了下棋。記得那一年村里舉行一次比賽，我的.第一筆錢就是第一名得的，還有這副象棋，沒想到這么多年了，他還在
從前，聽奶奶說，爸爸沒啥別的愛好，就喜歡下棋，飯還沒吃完，去奔去村頭的楚河漢界大殺四方。據(jù)說他贏得象棋都夠當一年的干柴了
只是，父親近十年來，一直忙于工作，為家庭的生計而拼命工作。我發(fā)現(xiàn)漸漸的，象棋似乎走出了他的世界，他不在有時間去下棋了，漸漸的也沒有人與他下棋了。
今年我十四歲，第一次提出想回老家看一看。40多分鐘的車程，又回到了這片故土。我拉著他來到了這里，一個他愛好啟蒙的地方，石桌旁坐著兩位年過花甲的老人，親切地與父親打著招呼，好像已經(jīng)約定好似的。這時，我已經(jīng)從包中拿出了這幅象棋，規(guī)矩地排好，楚河漢界之中，仿佛有了硝煙。我們排做好，棋局便這樣開始了
漸漸地，我的額頭上不斷的沁出了豆大的汗滴，對峙的父親卻在靜寂中將了我的將，直至置于死地一直無聲的父親開口了：人生其實就是一局棋，做事之前多想想下一步會發(fā)生什么，這三十二塊木頭，伴我已經(jīng)29年了，現(xiàn)在我送給你，說罷將我必輸無疑的棋牌全部打散。人生無法重來，這么多年過去了，我時常在網(wǎng)上看別人下棋，只是一直沒有機會，也沒有人陪我下，謝謝你重新帶回來！
傍晚的燈光，照在父親的臉上，無言的棋局，載著父親變不變的癡迷。
這三十二塊木棋，我愿與它們共老。
不變的是那份癡迷作文 11
夜已經(jīng)拉近，月光鋪在那個墻角，隱約間一絲閃光，讓我癡迷其中。
那是一個瓦罐，可里面的東西仿佛掙扎著要逃出那個罐，于是透過一點缺口，反射奪目的光。一罐琉璃碎片，老東西，少見了，蹲下拿起一塊，便癡迷于那其中的藝術，仿佛時光躍遷，手上的琉璃重鑄，回到了它的時代。
百年以前，情況還大為不同，他越過那座山，便能看到那沖天的濃煙，這座小城，就是一個熔爐，一件件藝術品輸出，同樣，這里也不缺意氣風發(fā)的小伙子。他有膽子，一下就到這花球大家的鋪子里，可別人來這小城不過是避兵荒馬亂，他的癡迷感動了這一世不得志而孤芳自賞的大師，便收了他為徒。
師傅與他如拼合了的雙壁，這四手之間卻使花球名滿京華，可師傅在一瞬間仿佛放棄了富貴，在默默無聞中，師傅殘燭將熄，最后一句是對他說的：“莫用這花球換富貴。”他聽下了，轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入這花球中。
不瘋魔，不成活。小鋪子不免越辦越大，他癡迷于小小的花球中，從不在乎這身外之事�？伤娜齻�兒子漸漸長大，沒有一個能像當年的他一樣吃苦，眼看花球就要絕后了，他心中一絞，為了孩子，第二天滿城人都驚了，花球鋪子如他的癡迷，鎖上了大鎖。
手里的錢，買下了地，便當起地主�？磳O輩們都長大了，他才又從腦中翻出陳年往事。只有她，像她的爺爺一樣癡迷于花球。老爺子走前望著她，心里仿佛有一絲撫慰。家道中落，她不得不用老爺子的花球還債，她透過花球看到了琉璃的美，于是決定一生守著這花球。幾年幾十年，她放棄過，可她一次次拾起這花球生意，已不止是生意，是祖業(yè)，更是一份癡迷。孫子的犧牲，老伴的離去，死神給她莫大的痛苦，可她那份癡迷從未改變。
他是我的'太爺爺，她是我的老姑，百年來一切都變了，可不變的是那份癡迷。
望著這殘破花球，那沾滿泥土的花仿佛在開放，在我心里栽下那不變的癡迷。
不變的是那份癡迷作文 12
我，是個外來者，從幽靜的密林遠遷至這囂鬧的都市。
當然，這也是有代價的，我的身軀被分割、改造，化為一道道蒼白的纖影重新聚合在一起。我，曾經(jīng)的樹，此刻的書。
我的新生活比預期中要來得快了些。一個身著樸素，容樣消瘦的小男孩來到我面前，視線的火熱灼燒著我的心。他輕輕將我捧起，手竟有些發(fā)顫。他急步走到售貨員面前，從衣兜掏出幾卷毛糙的紙幣，微微一笑，離開了。
穿過橫七豎八的街道后，他鉆入一個陰暗的小巷，陰冷、潮濕的氣息令我為未來擔憂。他，停下了。打開了一道沾著苔痕的木門。一個小院，兩間土屋，普通至極，甚至有些貧寒，我微微感慨，今生是注定要在平凡中度過了。
他用毛巾擦拭著手心的汗，不知是因為路途遙遠的疲憊，還是內(nèi)心的激動難耐。他沒有急著閱讀，先用牛皮紙給我制了件“新衣”。什么感覺呢？合身、舒適。
他輕輕將我翻開，一雙稚嫩中隱著絲絲粗糙的小手輕撫著我，奇怪的`是我這冷木之軀竟感到了絲絲溫暖。他的神情已然定格——沉浸于書中了。我細細打量著他，那臉龐散發(fā)出的分明是堅毅！他的雙眸靈動，我注視著他，他亦如此……他眼神似貪狼，手指緊捏著我的身軀，恨不得將我嵌入他的腦海，癡迷可見一般。
許久，他輕輕將我合起，長舒一口氣，露出滿足的笑容。我有些異樣，他閱讀的欲望侵蝕了我內(nèi)心的枷鎖，我渴望進入他的心靈，癡迷他專注、渴望的神情。
幾年后，他穿著整潔的校服將我翻看，幾年后，他身著工裝將我翻看，幾年后，他身穿西裝將我翻看，又幾年后……
我也老了，身體也泛黃了，他年紀亦高，皮膚也有些松弛了。陽光斜照，花甲老人捧著本黃面舊書，有種說不出的和諧……
我發(fā)現(xiàn)，當時我錯了，與“癡人”相遇，本就是種不凡。
不變的是那份癡迷作文 13
翻開一本書，讓陽光灑在紙面上；捧一杯香茗，品世界百態(tài)。我對書的熱愛，仍是不減；我對書的執(zhí)著，不變的仍是那份癡迷。
還記得，五歲那年，我得到的生日禮物是一本故事書，里面講的大多是公主和王子的故事。翻開書的扉頁，我立即被里面美麗的畫面吸引住了。我纏著媽媽馬上給我講書里的故事。自從聽了媽媽聲情并茂講的故事后，我對那本書更加愛不釋手了。每晚睡覺前，我都要抱著它，把它放在床邊才能安穩(wěn)地入睡。就連走路，我手里也要捧著那本書。
我熱愛讀書，就是這樣開始的。
當我又長大了一些，我就按照媽媽教我的拼音讀法，把書上的字一個一個地連成詞語，再把詞語連成一句話，最后又連成一篇文章，連成一本書。那幾年，這樣的讀書方式成了我最喜歡的.習慣。
上了小學，我對書的癡迷與日俱增。就連新發(fā)的課本兒我都不放過，在開學前我都要讀上幾遍。小學階段，我讀過《悲慘世界》，曾為珂賽特的遭遇悲傷難過；我讀過《霧都孤兒》，為主人公的身世感到可憐。這樣，我讀的書越來越多，無奈之下，媽媽只好又給我換了一個大書架。
直到初中，即使學業(yè)繁忙，我也要抽出幾十分鐘的時間，讀我喜歡的書。每當我重讀，我就會讀出新的感受。當現(xiàn)在的我重讀《悲慘世界》時，我讀出了法國舊時期的不公，即使只是偷一塊面包也要付出入獄的代價。正所謂“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。
如今，書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。讀書，他讓我懂得了很多，也明白了很多人生道理。
我已經(jīng)長大了，但對書不變的仍是那份癡迷。書，我最好的朋友，你會伴我一生。
不變的是那份癡迷作文 14
沏一壺香茗，捧一卷書簡，一陣清香隨風徜徉。從唐詩，到宋詞；從《紅樓》，到《西廂》；從《圍城》，歸于《簡愛》。我始終漫步在書的海洋，踱步幾載，驀然回首，唯有那份對書的癡迷不改。
兒時，只會吟“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，或許那時我根本不知它的含義，不知謫仙對故鄉(xiāng)的情感，只是覺得朗朗上口罷了。但當我如今頌到“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”時，心中又別有一番滋味，仿佛是看到了客居他鄉(xiāng)，漂泊四海的游子，聽到了他們對于故鄉(xiāng)的執(zhí)念。狐死尚首丘，又何況是有血有肉的人呢？
這份情，我在畫中看不見，只有一縷墨香，能帶給對家鄉(xiāng)的思念。
從前，每每看到“了卻君王天下事，贏得生前身后名”時，浮現(xiàn)在我腦海中的，不過是追名逐利的愚忠之人諂媚之作，哪里有什么豪情壯志？可現(xiàn)在，我一看見“鐵馬冰河入夢來”，恍若敵軍來犯，我心有余而力不足�。∧欠莨吕现说膭�(chuàng)作，不僅是成就個人之志，更是了卻天下之亂��！老驥尚志千里，吾輩青年，又怎可顧后而不前行，入黑暗而棄光明呢？
以前，《紅樓》于我而言，不過是男女間的`情愛，卿卿我我，何談千古佳作？可如今我翻閱《西廂》，文質(zhì)彬彬的張生，秀麗脫俗的鶯鶯，似天作之合，神仙眷侶，如牛郎織女，萬世留名。
這份情，我在夢里看不見，只有泛黃書頁，留我一份忠與愛。
琴弦勒斷，方宏漸與曉芙也走到了終點。與此同時，簡愛也離開了莊園。書快翻完了，但屬于他們的色彩將永不褪色。
撐一葉扁舟，游遍書海，繞舟的寒江上映著明月，我從這里走過。
你是呼喚雷電的屈原？江水已幫你洗冤，愿你的國殤安眠！
你是撫琴的周瑜？江畔瀟瀟暮雨，東吳大地蒙你才智安寧。我要向你，道一聲珍重！
你是容若？我聽見了雪落下的聲音！那是你對我的吶喊嗎？我聽見了！
你又是誰？莫非是培根？我已領悟到讀書方法之真諦，謝謝您！
我自楚國來，又隨東吳去。遇見了大雪，遇見了你，我的身心皆因你而變，不變的是那份癡迷……
不變的是那份癡迷作文 15
書，在我的世界里不是一件物品，而是一個知心朋友，我不能沒有它。有一次，我看見書店新推出了一本我魂牽夢繞的書，《格林童話》，標價十五元。于是我決定自己省錢買書。
我往細的方面想了想，做了些打算。我還沒開始行動，就為可以買書高興得一蹦三尺高。
開始行動了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書，我還是暗自鼓勵。一連三天過去，買書的錢湊齊了。下午，下課鈴都沒響完，我就胡亂收拾了書包，向書店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因為我平時都是把書包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書帶走了，不由得搖頭苦笑。
我直奔書店，買了我夢寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋果，會不會醒不過來了，小矮人應該能救她吧，應該能。
我回了家，連鞋也沒換，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來。直到八點，我才換了鞋，做作業(yè)。就連做作業(yè)時，我也滿腦子都是《格林童話》。
我因書癡迷，我為書瘋狂。我想，我這一生交得最正確的.朋友就是書，這個最可靠的朋友。
不變的是那份癡迷作文 16
我喜歡跑步，尤其是那種有風作伴的跑，無論是順風還是迎風，無論短跑長跑，那份熱愛和癡迷從未改變。
小學校運會，100米跑道在眼中似乎望不到邊。但終點線一拉起來，就有了目標，有了一往無前的信心。一聲令下，我開始沖刺，雙腿邁開的幅度逐漸張大，感受著每次腳掌點地后腳跟往前拱帶來的力量感，手掌立成刀形，手臂彎曲90度，隨著雙腿的動作而擺動。這時，起風了。腦后一股風與身旁因奔跑而帶起的風形成反差，我隱約感覺雙腿離地時那滯空感的延長，像是在幫助我向終點前進。心頭一股熱血向上涌，我全力加速，打破了校記錄，并一年一年地刷新自己的成績。
初中的1000米長跑，對剛?cè)雽W的我來說，是新征途，新挑戰(zhàn)。前三圈我緊跟隊伍，不讓自己掉隊。第四圈時，體力的消耗讓我忍不住放慢腳步。此時，迎面吹來一陣風，如水般輕柔，涼爽。心弦突然被撥動，熟悉的熱血從腳底沸騰至全身。我邁開腳步，雙手握拳，往腰部靠攏，漸漸有了大口呼吸的力量，開始最后的勻加速�；馃岬奶桙c燃了紅色塑膠跑道，耳邊飛馳的風點燃了我必勝的`信心。那天，我剛好滿分，心中充斥著成就感與長跑后的酣暢淋漓。
在風中奔跑，享受著一往無前的力量，享受著絕地逢生的酣暢。我相信，跑起來，才能在時間的長河中乘風破浪。
不變的是那份癡迷作文 17
這十三年來一直迷惑我的就是音樂，并且我也很喜歡音樂。
音樂就像以為了解我心情的朋友，當我傷心時，只要聽到它對我的安慰，我的情緒就穩(wěn)定下來，每次都是它帶我走進美妙聲音的世界，享受最美好的.一切，音樂有歡快的，悲傷的，純真的，經(jīng)典的等等，可以隨時以自己的心情來選擇，而音樂也是一個魅力很大的朋友，只要它一出聲，就能被它帶動。
每次我一聽到它的聲音，我的手腳就不知不覺地動起來，這也許是我和它的緣分，三四歲的時候我就喜歡聽歌，并且在小學的時候我就很喜歡音樂課，直到六年級，我每次成績都很優(yōu)秀，現(xiàn)在我就像”吸毒”一樣，對歌很以來，每天我都要與它相伴才行，不然我就覺得渾身不自在，這幾天發(fā)生的一件事就可以看出：
背景：電腦聲卡壞了。
平時我最經(jīng)常使用電腦來聽歌，今天電腦聲卡出問題了，那我的歌就聽不了了，我有點擔心，要是聽不著歌了，面對無聲的電腦，我就只能沉默。
第二天：
我已經(jīng)開始渾身不自在了，于是我上網(wǎng)查尋，說只要下載聲卡驅(qū)動就行了，于是我下載了許多的驅(qū)動可都不行，我變得更焦躁了。
姐姐給我?guī)Я薽p3，我急忙拿了過來，開始聽，聽到它的聲音，我瞬間覺得心曠神怡……
我的臉也綻開了笑容，聽到幾天不見的朋友的聲音這會兒也開心多了。
音樂就這樣讓我著迷。
不變的是那份癡迷作文 18
莫笑癡人語，更有癡似其人者。光陰如梭逝，更有不變是癡迷。
——題記
我坐在一塊兒大石上，捧著書，細茗詩芳。與山水對詩的日常，皆是我六七歲時的過往。
小小讀書郎，捧著詩書上學堂，數(shù)學課上，我將新抄的詩句壓在課文的扉頁上�？上恰澳Ц咭怀摺⒌栏咭徽伞�。我苦“邪不壓正”。每每被老師發(fā)現(xiàn)。我在與老師暗中較量的過程中，不變的是對詩詞的迷戀和向往。
城里上學時，城市中一片燈紅酒綠、紙醉金迷的景象。在這高速旋轉(zhuǎn)、光怪陸離的世界里，我偏愛那方故土——詩詞。我緊懷著那捧最熟悉的土壤，向?qū)庫o的世界展翅翱翔。我在這沉浮不定的凡塵中，不變的是我在詩書中的徜徉。
一個個密密麻麻的小字兒，滿載著我無限大的快樂。閉了眼，翻開書，神游的思緒也會于陰暗中投奔詩的.光暖。我好似一滴墨水，融于硯臺之上，凝成焦黑，又于水中揮射出墨色的光茫。而詩巧妙就是那水啊！是我的歸宿，是我安居樂業(yè)的地方。在枯黃的書頁中肆意狂舞是我的詩意；在時光與激情的考驗中，我不變的，是對詩的癡迷。
我常在幻想：這天地之大，歲月之長，可是有多少人同我這般傾心于詩？蘇軾言：此心安處是吾鄉(xiāng)。我道：故鄉(xiāng)詩土話方長。
他日一別書苑后，提攜榜首醉詩鄉(xiāng)！
不變的是那份癡迷作文 19
書籍是人類進步的階梯。書籍是記錄祖先思想的最好工具。你可以在書海中徜徉，體驗偉人的情懷，就像和他們面對面交流一樣。讀書也是一種享受。當你累的時候，一本書可以帶給你無盡的快樂。
我很小的時候就開始接觸書籍，上幼兒園之前我媽教我讀詩。我忍不住讀了那些充滿魅力的詩句。這是我第一次接觸書籍。后來開始自學。我媽媽給我買了很多兒童讀物，上面有很多故事。我讀了那些生動有趣的書，學到了越來越多做人的道理，為我的.成長提供了很多幫助。這讓我對書如癡如醉，讓我沉浸在書的海洋中，于是一有時間就開始看書。
長大后接觸了各種各樣的書，最重要的是課本，是有用的書。他們給了我更多的知識，提高了我的文化水平。小學時，我最喜歡冒險小說，因為我癡迷于那些血腥的情節(jié)和主人公的勇氣和智慧。雖然有時候會覺得害怕，但這些書告訴我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書越來越癡迷。
后來受星球大戰(zhàn)電影的影響，喜歡上了科幻小說，也喜歡上了一些自己從未接觸過的新名詞，于是渴望閱讀，想在知識上提升自己�？苹眯≌f告訴我人類未來發(fā)展的方向，為我塑造了一個未來的世界�？苹脮谖业睦硐胫衅鸬搅伺e足輕重的作用，讓我充分了解了未來的技術和當前技術的不足，讓我對書籍更加癡迷。
書將是我一生中最寶貴的財富，我對書的癡迷永遠不會改變。
不變的是那份癡迷作文 20
書籍是人類進步的階梯，書是記錄先人思想的最好工具，徜徉書海你能體會到偉人的情思，就好像和他面對面的交流，讀書也是一種享受，在你勞累時，一本書能帶給你無盡的快樂。
我在很小的時候就開始接觸書了，上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句，不由的念起來，這是我剛開始接觸書，后來我開始自己念書，媽媽給我買了許多兒童書，上面有許多許多的故事，我讀著那些生動有趣的書，學會了越來越多做人的道理，為我的成長提供了許多幫助，這使我對書產(chǎn)生了一種迷戀，讓我沉浸在書海中不能自拔，于是我一有時間就開始閱讀。
長大后我接觸了各種各樣的書，最主要的是課本，課本是有用的書，他們讓我獲得了更多的知識，讓我充分提高了自己的文化水平，小學時期我最喜歡看的是冒險類小說，因為那些熱血的`情節(jié)，主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕，但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書更加癡迷了。
后來受到星球大戰(zhàn)電影的影響，我迷戀上了科幻書，有些新鮮的名詞是我從未接觸到的，于是我如饑似渴的閱讀，想要在知識中提升自己，科幻書告訴我人類未來發(fā)展的方向，為我塑造了一個未來世界，科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位，使我充分的了解到未來科技，以及現(xiàn)在科技的不足，這使我對書更加癡迷了。
書將是我一生最寶貴的財富，我對書的那份癡迷永不會改變。
不變的是那份癡迷作文 21
我癡迷于大海，因為我是魚兒：癡迷于天空，因為我是鳥兒：癡迷于山，因為我是樹：癡迷于你，因為我是愛。
癡迷于給予，因為是希望。
細心觀察，側(cè)耳傾聽，尋找著那些焦急的面孔，煩躁的話語，墮落的生活，唉聲的嘆息。救贖你，給予你，哪怕是一絲，總會感到心里非常安慰，經(jīng)常把你錯當成自己。你就像曾經(jīng)的我，絕望，像一只折斷了翅膀即將掉落的鳥兒，愿用自己一份力去托住你，因為自己摔下來過，那份痛，青春年少，不希望你擁有這份心碎的歷史，就算是用橡皮擦出去我腦海中的記憶般，你臉上振奮的笑容總能讓這份回憶漸漸淡去。
癡迷于給予，因為是溫暖。
盡量去做生活里的太陽，本來黑暗的日子已經(jīng)夠多，不想再去冰冷到別人，于是，就想到了給予，也許，作為陌生人的我，能夠給你一些溫暖，讓生活也享受一下陽光的沐浴，那被光撫摸的感受。
我癡迷于給予，給予希望，給予溫暖，是因為曾經(jīng)被給予過，被溫柔對待過，所以也想這樣對待別人。像夏目那樣，對世界有著美好的期待，即使在經(jīng)歷過傷害與滄桑之后，仍然能保持內(nèi)心的`柔軟，對朋友盡所能的體貼與關心。希望自己也能成為夏目那樣的人呢。
花開過，悄然無息。
蟬聲在，夏末靜謐。
大海也癡迷于魚兒，因為魚兒讓它不再孤寂：天空也癡迷于鳥兒，因為鳥兒讓它不再單調(diào)：山也癡迷于樹，因為樹給了山生機：愛也癡迷于你，因為你制造了愛。
不變的是那份癡迷作文 22
時光飛逝，十歲的她轉(zhuǎn)眼就變成了十二歲，十歲時的癡迷卻總是在腦海里回放。
她當時很癡迷于讀書，一有時間她就拿出書來讀了，隨時隨地，每時每刻她都只有一個姿勢——坐著看書。
五年級時，許多同學為了小升初能上個好學校，在課外培訓班提前學習課內(nèi)知識，所以學校的課既重復又無味。許多同學都是想聽就聽，不想聽就做自己的事，老師也不管。這么好一個機會她當然不會放過。她拿出書來了，開始了忘我的讀書。她就像一塊海綿，墜入了書的'海洋，放肆的吮吸著知識的養(yǎng)分，越吸越多，漸漸地沉入了水中，無法自拔。
放學后，她又獨自一人在家，匆忙寫完作業(yè)，又拿出了書本。雙眼癡癡地望著書，書里的陽光是暗淡的，窗外也是一片灰蒙蒙的。現(xiàn)實與書中的虛幻渾然為一，她早已分不清真假了。
她抬起頭，怔怔地望向窗外。黃昏了，時間在她不知不覺中走過，在字里行間浮過，在虛幻現(xiàn)實中飄過，可她卻仍舊癡迷于讀書……
老師見她如此沉迷于讀書，便問她是不是有什么理想，可她的回答卻是：“沒有啊，我只是喜歡而已……”
那時的她只是純粹的愛讀書，她也從沒有想過老師與父母的看法。但是兩年后的她再回頭去看，卻一點兒也不悔恨，因為她那時的書不是白讀的，書中的知識已在她的腦海里生根發(fā)芽了。
“啊！我真的好喜歡十歲那年的自己，好喜歡十歲那年的癡迷！”
不變的是那份癡迷作文 23
書是一盞明燈，照亮我心中的黑暗；書是一縷陽光，溫暖我心底的寒冷；書是一位知己，伴我一路成長……歲月悠悠，書香依舊，不變的是那份深深的癡迷。
初遇，它令我深深著迷，像一抹光射進我的胸膛，點燃了我的夢想。幼時，《一千零一夜》《安徒生童話》讓我仿佛置身于一個童話世界里。小紅帽讓我懂得了善惡，三只小豬使我明白了團結(jié)力量大，我慢慢從從這些文字中懂了什么。
上了小學，識字漸多，讀的書也更多，《西游記》中的九九八十一難、孫悟空的七十二變讓我眼花繚亂；《假如給我三天光明》中海倫的堅強不屈讓我佩服，我似乎在書中窺見一個神奇的世界。
上初中了，即使學業(yè)很重，但從未放下過讀書，《紅樓夢》林黛玉賈寶玉的愛恨糾葛牽動我的心，《撒哈拉的故事》中三毛用深情的筆觸讓我對撒哈拉充滿了向往，漸漸長大，心境也變化，但對文字的喜愛，也從未變過。
微醺的清晨，搬了一把吱呀作響的藤椅，輕輕做上去，一側(cè)是滿目的翠色，碧綠深深淺淺的流溢開來。和煦的陽光經(jīng)婆娑樹影的過濾，拓印在泛黃的書頁上，幻化成忽隱忽現(xiàn)的`小精靈，跟隨我閱讀的視線躍動。這些光暈靜謐的旋轉(zhuǎn)，卻不會混淆視線，連僵硬的文字也跟著流動起來，透露出一抹靈動。
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。執(zhí)一本喜愛的書，尋一處僻靜的地方，淺酌一口清茶，唇齒留香，腹有詩書，何不快樂？時光彈指過，我慢慢長大，不變的是那份癡迷。
不變的是那份癡迷作文 24
有句話叫做：“都云作者癡，誰解其中味�！弊鳛閻酆米x書和吹竹笛的我，看到這句話，點頭默嘆，以為妙絕。
鏡頭一：窗外，風乍起，雨打梧桐葉，幾多凄楚。我伏案讀書，黛玉葬花的故事，深深打動了我。黛玉原是弱小的女子，兒時，不幸失去了母親，性格孤僻，不愛和他人交流。一天早晨。露水打落下來的花瓣，形成了一個一場花雨，就如一支花仙子不停地飄落下來。黛玉觸景生情，不僅想起了自己的母親，看到這時我不僅被這些情節(jié)所吸引。正在這時，媽媽叫我趕快睡覺，我只是應和了一聲。又癡迷于紅樓夢的`故事，同賈寶玉、寶釵一起去安慰黛玉。
直至黛玉不再自憐，癡迷讀書的我才酣然入夢，嘴角上揚流露出甜蜜的微笑。
鏡頭二：晴空如洗，藍天如碧綠，朵朵白云在嬉戲。我步伐敏捷，拽著媽媽往超市里鉆，準備買我愛吃的零食。進入超市，廣播里播放的曲子《步步高》，一下子就讓我體會到一個個意境出現(xiàn)了。感受著即將過年了，人們忙著準備年貨，回家團圓的情景。還有寒假過后，收獲竹笛考級證書的情景。
由于癡迷于自己喜歡的竹笛，連不經(jīng)意間入耳的音樂帶都能給我莫大的欣慰。
因為那份癡迷，我們感受到了快樂；因為那份癡迷，我們體會到了欣慰；因為那份癡迷，我們才成就了最好的自己。癡迷的味道，是甜蜜的，是美味的，為何不品嘗一下呢？
不變的是那份癡迷作文 25
假如你對我說：“咱們?nèi)ビ斡景�？”，我肯定高興的回答：“好呀”！因為我最喜歡游泳了。
有一次在游泳館，我看到許多人都會游泳，他們在水里有的像青蛙，有的像小狗，還有的像翱翔在水面的小鳥，看到他們這樣我羨慕極了，所以我決定開始學習游泳。
第一次下水，我首先帶上游泳圈，然后慢慢滑入水中，一下子腳挨不住水底，我心里緊張極了，手不停的在水里拍打，一不小心還喝了一口水，“啊！真難喝呀，”我愁眉苦臉的感慨道。但是困難打不敗我，我不服輸，失敗乃成功之母，我一定要學會游泳。所以接下來的`幾天，我試著像小青蛙一樣，雙腿雙手有規(guī)律的在水里慢慢的撥動，有感覺后，我脫掉了游泳圈，雖然一下子嗆了好幾口水，但是我沒有退縮，慢慢的我終于學會了游泳，不但學會了蛙泳，還在蛙泳的過程中，學會好幾種本領，比如水中旋轉(zhuǎn)、潛水和自由泳等等。
我太喜歡游泳了，在水中自由自在的感覺好極了，我一會兒蛙泳，一會兒仰泳，一會兒狗刨，一會兒潛入水底，啊，太好玩了。
知道我為什么喜歡游泳嗎？因為在烈日炎炎的夏日，當你快要中暑的時候，只要你往水里一跳，熱燥立馬就消失了。游泳不但能解暑，還能強身健體呢，比如你看我雖然很瘦小，但是你仔細觀察會發(fā)現(xiàn)我身上的肌肉是一塊一塊的，這都是從游泳中鍛煉出來的。
怎么樣，游泳是不是很好玩呀？游泳不但是一種技能還能強身健體呢，所以我喜歡游泳。
不變的是那份癡迷作文 26
讀書，是提高文化的捷徑，讀書，是使人精心的良藥。讀書能使人看見么見過的東西，能使人去沒去過的地方，就因如此，讀書讓我癡迷。
小的時候，對讀書并沒有多大興趣，只對一些鬼故事，童話，小說中的情節(jié)癡迷不已。種種有趣的經(jīng)歷融入書中，讀書的'神奇之處就在于，讓人越讀越上癮，好像自己就是童話中的主人公一樣，幻想著未來發(fā)生的有趣故事。
現(xiàn)在，學校里也要求閱讀一些名著，不要以為名著就很枯燥乏味，比如《昆蟲記》中就把許多枯燥難聽的生物知識論述的活靈活現(xiàn)，讓人就像看故事一樣，之所以能稱為名著，正是因為里面含有極高的文化成就。
名著和故事有極大的不同，故事以生動的人物形象使人投入興趣，發(fā)揮想象力，生動的故事環(huán)節(jié)調(diào)動讀者們的心，再加上書頁中有一些美麗的質(zhì)感插圖，也會讓故事書上新增色彩。而名著講述的則是一些名人自述或者歷史真實故事，表達著偉大的精神或者讓人入迷的小說般的詩選。因為其中就有很大的成就和文化價值，可以讓人們從中獲益，讓人們從中成長，把先人留下的道理編入書中，為后人吸取與教導，被稱為"名著"。
不論書的品種也不論它的好看與否，也不說書的貴賤，每個人不同的性格，也有不同的喜好，正因如此，每一本書都有它存在的意義。
我喜歡讀書中有趣的情節(jié)，讀書可真讓我癡迷。
不變的是那份癡迷作文 27
毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
上小學開始，學會識字后，我就非常愛看書，一有空就看，常常忘記時間忘了吃飯，忘了做事情！到書店看到喜歡的書就不得不買，一買回家總喜歡一口氣把它看完。我對書就是這么癡迷！
一天，我坐在沙發(fā)上津津有味地看著新買的書，看得正入迷。忽然，在廚房正忙著煮飯的媽媽走了過來，溫柔地說道：“寶貝，幫忙下去便利店買瓶醬油吧，我現(xiàn)在走不開�！蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘宦暎骸癘K！我馬上去！”可說完后我卻馬上又沉入我的書世界中去了。結(jié)果過了半小時，媽媽回頭看我還一動不動地坐在沙發(fā)上，于是聲音高了幾分貝，大聲說道：“許妍婕，還不快去便利店！”一聽這話我才反應過來，連忙放下書，飛奔似地往門外沖。快到便利店時，我放慢了腳步，邊走邊拼命地回憶：媽媽讓我買一瓶什么？一瓶醬油？一瓶醋？還是一瓶蠔油？糟糕！我又忘了要買什么！我像一只沒完成任務的小鳥，只能垂頭喪氣地往回走回家。媽媽一見我空手回來，就知道我又看書看得太入迷，只好無奈地說：“看書是好事，我不怪你，再下去一次，記住！是買醬油！”媽媽在我還沒走出門時千叮囑萬叮囑說是買醬油！我再次飛奔去了便利店成功地買回了醬油，像只快樂的.小鳥“飛”回家了！
我看書時很癡迷，經(jīng)常因為看書鬧出了不少笑話，可家人每次都是一笑而過！因為讀書是好事，家人和我都希望我能學到書中的知識而不斷進步！
不變的是那份癡迷作文 28
書，猶如春天里的朵朵鮮花；書，猶如夏天里的一縷清風；書，猶如秋天里的果實累累；書，猶如冬天里的一股暖風。
癡迷在書中的我總會被我的`媽媽耍的團團轉(zhuǎn)。
一股暖風拂過我的臉頰，使我感覺舒服極了。此時的我正捧著一本書在那幽靜的院子里看書，看了一會兒，仿佛身臨其境一般，完全融入到書中的情節(jié)當中了，這時我覺得什么都不重要了，只要有書，我就已經(jīng)心滿意足。我現(xiàn)在眼里只有書，過了一會兒，隱隱約約聽到媽媽在說話：“寶貝，媽媽這里有好吃的你要不要吃呀？”我隨口答應了一下也沒放在心上，繼續(xù)看書了。
過了一會兒，只聽見媽媽的腳步聲，慢慢地離我越來越近，不知什么時候，一個不明之物來到了我的嘴里，只聞見那刺鼻的味道在我鼻子前面徘徊。
不對，又被媽媽給耍了，我立即把口中的東西吐了出來，整個眉都皺了起來，竟然是我的克星大蔥，這個可惡的媽媽又被她給耍了，來到廚房誰知，她竟在那兒笑話我……
在生活中，這種趣事，我可不少呢。記得上一次，我放學的時候，邊走路邊看書，前面有一個石頭，我沒在意，最后摔了一個大跟頭。還有上次，因為看書太投入在班上位子坐錯了，害得大家捧腹大笑。
我愛讀書，是讀書讓我成長，在成長的過程中是書使我學到了很多人生哲理，所以我愛讀書。
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