身影的作文精選【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的身影的作文,歡迎閱讀與收藏。
身影的作文1
在那美麗的校園里,在那課間的走廊上,總是可以看到她的身影,默默的來,默默的去,總可以看到她的那張柔弱的臉,他就是我們的班主任吳老師!
當我們上課的鈴聲響起時,班里總還是那么的熱鬧,總是有幾個調皮的男生看到老師往我們走過來大叫老姐姐來了,班里頓時安靜了下來。當老師走進了教室,從她眼神中總有一份喜悅感,當她開口說話時對著我們微微的一笑說:“同學們這一次我們班的數學成績大有提升,希望大家繼續(xù)努力!”沒想到原來她不僅關心這自己的科目也隨時其他科目的進展,她更關心的是我們的作業(yè)情況。
一次走廊上遠遠看到她慢慢的走過來,翻了翻我的.衣領,問作業(yè)交了嗎?我愉快的說都已經交了!頓時他松了一口氣說:“嗯很好!以后要天天堅持下去!”
早讀時她總是第一個到達我們的教室關心我們的早讀情況,當那晚自習時沒有輪到她坐班的時候,她的身影也總是會到教室門口站一下,沒有狀況才會回到自己的辦公室。
老師您是一支點燃的蠟燭,燃燒了自己的青春,換來我們的幸福。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!落紅不是無情物,化作春泥更護花!節(jié)日真心祝愿所有的老師天天快樂!
身影的作文2
那縷縷銀絲,慢慢地爬上了您的鬢角;那道道皺紋,早已不知不覺地爬上了您的臉上,使您不再年輕,但我仍然感謝著您……
記得那個天寒地凍、寒風凜冽的冬日,一陣寒風吹來,仿佛刺骨一般。早晨,當我還在被睡意束縛的時候,您卻已經起床忙碌起來了。
您系上了圍裙,開始洗衣服了。您先在盆中倒上水,把臟衣服放進去,倒入洗衣液。接著又是搓又是揉,不放過每一處污漬。盡管水有多么冰涼,您時不時還打了幾個噴嚏,又不停地搓著。那寒風“呼呼”地吹著,掠過您那黑白相間的頭發(fā)。
洗完了衣服,您又將它們晾在了陽臺上。隨后,您又急忙為我們準備早餐。那嫻熟的動作,忙碌的身影,一會兒切著菜,一會兒炒著菜,一會兒又往鍋中灑了點調味料……不一會兒,那芳香四溢的味兒跳著優(yōu)美的舞蹈,從廚房中飄出來,令人垂涎欲滴。做完早餐后,您又去忙別的事了。
過了一會兒,我來到了餐廳,望著一桌子豐盛美味的早餐,忍不住先嘗上一口,可口的'早餐令我回味無窮。可當我回頭一看,日見蒼老的您,依然不停地辛苦勞動著,我的眼淚止不住涌了出來……
奶奶,您無微不至地呵護、關愛著我,我永遠不會忘記您對我的養(yǎng)育之恩,永遠不會忘記那些揮之不去的忙碌身影,還有那和藹可親的微笑……
感謝您,奶奶!
身影的作文3
冬爺爺走了,春姐姐來了,世界變化真大呀!
昨天,我們去了公園。我發(fā)現迎春梅已經開了,黃燦燦的格外漂亮。桃花也開了,粉紅粉紅的。柳樹正在發(fā)芽,我馬上想到了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩。
路邊上的海棠含苞待放。松樹、楊樹都綠了,小草也發(fā)芽了。河里的小魚游來游去,小蝦也在打鬧。
天上的風箏好多啊!有金魚、蝦、蛇、老鷹、小鳥、白雪公主、小鴨……各式各樣、五顏六色的風箏。我們也在河邊上放起了風箏,我們的風箏是喜羊羊和灰太狼的',開始慢慢飛上了藍藍的天空,跟別的風箏一起去找嫦娥姑娘了。我手中的線也緩緩放完了,它飛得好高。
弟弟要拿風箏,我把線圈給他了。我對爸爸說:“風箏這么高,如果掉下去可就完了。”說曹操曹操就到。爸爸剛拿手機照了一張相,風箏就一下子掉了下去,我們大驚失色,急忙跑過去找。
結果風箏和線都掛在了樹上,爸爸費了九牛二虎之力才把風箏和線取了下來。
爸爸看見了柳樹,說:“楊雨軒,你看,我們那個時候就用這做柳笛。”說著就折了一根柳條,做起了柳笛。我說:“爸爸,你可不能隨便折柳條啊!”爸爸笑著說:“我以后一定注意!”
爸爸做了一個很長很長的柳笛,又做了一個短的。我和弟弟吹了一下,發(fā)現這個柳笛越長,聲音就越低;越短,聲音就越高。
爸爸給我們表演了一段柳笛,很動聽。
我今天和春姐姐一起玩得很高興。。∥艺业搅舜禾!
身影的作文4
雨中的她是那么美,美得清爽,美得自然。這樣的她豈會被我忘卻?
年過花甲的她,滿頭白發(fā),滿面皺紋,皮膚干燥、粗糙。整天穿著一條橙色或者黃色的衣服,背著一個紅色雙肩包,向停車人收錢。在那以前,我并沒有多留意她,只覺得她是一個愛錢如命的人,而那件事完全改變了我對她的看法……
那天,我從超市里出來,外面下起了傾盆大雨,黃豆般的雨珠拍打在地上,發(fā)出異常清脆的聲響。
啪——嗒——啪——嗒——
我把手伸出去,雨打在手上,蠻疼的。許多雨珠順著屋檐滴下。看來今天我是回不去了,媽媽應該會來接我的,這時,我看見了那個老奶奶。
只見老奶奶手拿著塑料雨篷正往自行車上蓋,只見她迎著風,冒著雨,雨篷蓋了一塊又一塊,我被深深地感動了,我站在那里,看著她,一直看著。突然刮起了一陣大風,呀,不好了,老奶奶剛才蓋好的塑料雨篷都被刮走了!但見老奶奶仍不辭辛苦地再去蓋!昂簦簟彼煌5卮鴼。誰知,風好像故意和老奶奶作對。一陣狂風刮來,剛蓋好的雨篷再一次被吹走了!鞍ィ 崩夏棠梯p輕嘆了口氣,又拿來了一張綠色的`雨篷蓋在自行車上,又走到路邊,吃力地搬來了四塊大石頭,分別壓在雨篷的四個角上。她的速度很慢,可以說,在這樣的風雨中,做事情是多么不容易?粗磺卸及踩粺o恙,她才松了口氣。這時她全身濕透了。老奶奶抹了抹自己的臉,甩了甩手上的雨水,開心地笑了。風怒吼,雨滂沱,我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了多為群眾做貢獻!
我現在仍清楚的記得那個背影,那個令人難忘的身影……
身影的作文5
這個冬天,天寒地凍,風雪交加,但是,有你,這個冬天,我并不寒冷……
放學了,回家的路上,盡管風雪不是很大,但我還是禁不住打了個寒顫。一想到家里的溫暖,我不禁暗自抱怨起來:明明家里有車,爸爸為什么還不來接我呢?更何況現在的天氣還那么的寒冷。離學校近的同學們都早已經被他們的父母接走了,唯獨我的父母直到現在還沒來接我。獨自一人走在空曠無人的街道上,獨自享受著那明亮的路燈以及那從天而落的雪花。
不知不覺,離家越來越近了,突然,一個灰色的身影出現在了這風雪之中,要不是有路燈,我想我根本看不到那個身影。離那灰影越來越近,我愣住了,那正是母親。她的頭發(fā)被風吹的十分雜亂,嘴唇早已干裂了,那雙粗糙的手插在上衣口袋里,她見到了我,笑了。背對著路燈,我依舊可以感受到她那和善的臉龐上掛著甜美的笑容。
“家里我給你熬好了一鍋熱粥,你的自行車我也給你帶來了,你先回家吧!
“我們一起走吧?我?guī)。”?/p>
“不了,還是我走回家吧,不耽誤你了!
媽媽十分堅定,我也只好先走了,再次回頭看她,路燈的光照射出她的樣子,在我心中仿佛成了一幅最美麗的.圖畫,每當我閉上眼睛,那美麗的畫面便展現在我眼前。
之后的每一個夜晚,母親總會在那兒出現。原本瘦弱的她身體一天不如一天,總是會咳嗽,但卻沒有放棄在那兒等我,我勸她不用等我,她答應了,可晚上她依舊在那兒……
感謝母親對我的愛,永遠不忘母親等待我的那一瞬間,我心中最美的瞬間。
母親的身影是天下最美的身影。
母親的愛是天下最偉大的愛。
身影的作文6
那時候正值夏天。熾熱的陽光照耀著大地,小花小草盡情地享受著陽光,知了則懶洋洋地躺在樹上大喊:“好熱呀,好熱呀!”
的確非常熱,熱得就是光坐著也能悶出幾滴汗來。仰頭看天上,是藍天、白云、太陽,景色很清新?墒堑皖^瞅瞅門前,又堆了好幾個廢紙箱,這些廢品誰去賣呢,都想到家里吹空調。
“我來吧,可以嗎?”一聲微弱的聲音傳來,朝那個方向看過去,原來是住在隔壁家的江姨啊,他在隔壁家當了十幾年保姆了,已經勞累了一大半生了吧,五十多了。無情的歲月早已刻上了一條條皺紋,頭發(fā)也白了許多。
江姨指著那堆橫七八歪的廢品說:“你們都不想送,我來幫你們送吧”說著她就拿起一口紙箱,或壓扁或切開,把紙箱折成片狀。江姨整理的'動作很嫻熟,“唰唰”幾下子就壓好了,只要捆起來,拖到廢品店去就行了。
江姨拖著那一大沓紙板,姿勢就想背著一樣,弓著腰,一步一步慢慢地走著。她齊脖的頭發(fā)上別著一枚最普通的黑色夾子。在陽光的炙烤下,豆大的汗珠順著濃密的劉;聛,她停下腳步,用袖子擦了擦汗水,繼續(xù)前行。
江姨終于回來了,她的手中不再是一大沓紙板,而是一袋東西。江姨把那袋子給了我,說:“芮芮,這些糖是用賣廢品的錢買的,給你”我打開袋子一看:餅干、面包和糖!爸x謝江姨!”我感激地道了謝?粗厝サ谋秤,頓時感覺這背影雖弱小,但慈祥。
后來江姨經常這樣做,媽媽和江姨有時聊聊天嗎,感情親近了不少。在十月份,江姨辭職了,我見到了他的女兒,是一位漂亮、溫和的姐姐。
身影的作文7
下午班會,班長問:“你們覺得志愿的我意義是什么?”我的腦海里一下涌出了一個人,那個爺爺,一定做到了真正的志愿吧……
記憶追溯到小學二年級,他的身影就已經在自己的腦海里了。放學時,我們是排隊走到散隊地點等家長來接的。
“一二一,一二一”……我們喊著口號,跟在這位爺爺的身后,到了散隊地點,爺爺便回去接下一隊孩子……我們不知道他叫什么、什么工作,對他絲毫不了解,只是每天在他的護送下放學。后來,我們逐漸長大,爺爺不送我們了,一二年級的學生們成了他護送的對象,我們還十分嫉妒過:“我們還是小孩呢!”
日復一日,年復一年,爺爺在那個路口,自己默默無聞地指揮著孩子們上學、放學,這樣,從我二年級至現在從未間斷。
每天清晨,是他!半娷囃R幌拢⒆幼ゾo過!”“快點吧!一會車又來了”……時光荏苒,我已成了中學生,給過那條路口,卻依然是他在指揮塔。每天中午,是他!皠e亂跑,好好在隊里走!”……爺爺的嚴厲中卻包含著溫柔,從前如此,今亦如此。
我從未見他隨意離開過自己的“崗位”,他是自己主動來的`,身為一個志愿者,爺爺是拿不到工資的。但他卻忠于這份事業(yè),我的記憶中,甚至找不到他不在的早晨,他是那樣慈祥且認真。
每天早晨、中午,總有一位爺爺默默站在小路口旁,戴著雙潔白的手套:為來往的學生服務,他不厭煩、不懈怠,如同這是份工作一般。但春夏秋冬,始終如一,爺爺堅持著,從未放棄過……
“真正的志愿者不是四處招搖,不是嘩眾取寵,而是樂于為人民服務。”那位爺爺,一定做到了。
身影的作文8
“詹天佑是我國……”我們正在教室里上早讀課,突然一縷陽光斜斜的透過玻璃窗,照射在我的眼睛上。哦,太陽出來了。我把座位往里面挪了挪,又認真地讀起書來。可不一會兒,陽光又調皮地追過來,好刺眼呀!為什么我這么倒霉,坐在窗邊,又恰好被陽光照到?周圍的同學都在認真讀書,誰也沒注意到我。
哎呀!劉老師向我這邊走過來了,大概是因為我不專心讀書吧!我趕快拿起課本,可刺眼的陽光照得我睜不開眼。突然,我感到眼前一片清涼,抬頭一看,原來老師站在我身邊,她的身影剛好遮住了陽光。老師也沒有注意我,她像往常一樣,留意著同學們。我高興極了,趁此機會又大聲地讀起課文來,一邊讀一邊暗暗期盼:劉老師可千萬別走。
說來也奇怪,我的愿望真的實現了。我一連讀了兩篇課文,老師都沒有走開。我又翻到另一課,“老師!……”一個同學在叫劉老師,可能是有問題要問吧!這下可糟了,劉老師快步走了過去。頓時,耀眼的陽光又向我撲了過來。“唉,該死的陽光!”我不知所措地詛咒著。
意想不到的事情發(fā)生了。劉老師講完題后,竟然又走了回來,她靜靜地站在我身邊,眼看著同學們。她的身影不偏不倚,恰好擋在我的眼睛和陽光之間。
劉老師!我心頭一熱,原來劉老師站在這里不是偶然的,是她特意用她的身體來為我遮擋陽光呀!
我感激地看著劉老師。她的額頭和鼻尖已經沁出汗珠,夏天的.陽光在她的身上鑲上了一圈金色的光環(huán),她望著同學們,眼神是多么和藹可親。
我拿起課本,大聲地讀起課文來。
身影的作文9
春姑娘邁著輕快的腳步回到人間,到處一片生機。
春天的身影在哪里?春天的身影在田野里。田野里的油菜花正在盛開,黃澄澄的油菜花金光閃閃的,像一層層金子鋪在花朵上。花香引來了無數蜜蜂,它們正忙著采蜜呢。春風一吹,油菜花地仿佛變成了金色的海洋,美麗極了!
春天的.身影在哪里?春天的身影在花園里。一眼望去,一朵朵粉紅的桃花盛開著,像一把把粉紅色的小傘,仿佛正在為大家遮雨呢。山茶花有的還是花骨朵兒,飽脹得像裂開似的;有的才展開兩三片花瓣,像羞答答小姑娘不敢露面;有的花瓣全都展開了,一朵紅艷艷的茶花呈現在陽光下,它是多么耀眼啊。
春天的身影在哪里?春天的身影在樹林里。樹林里,各種各樣的樹木都在抽枝長葉。柳樹長出了一條條碧綠碧綠的枝條。柳條隨風飄動,仿佛是春風正在給一位姑娘梳理頭發(fā)呢。長長的柳條又像一條條碧綠的絲帶,柳葉細小精致,難怪賀知章詠嘆:“萬條垂下綠絲絳!薄岸麓猴L似剪刀!
春天真美呀!
身影的作文10
花兒走了,春天也走了。樹葉變黃了,夏天過去了。樹木枯萎了,秋天過去了。雪已經融化,冬天已經過去。畢業(yè)后,我們也離開了。我們離開了,也帶走了對老師的記憶。
老師很普通,但他們不會被遺忘。當我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應新入學者的新知識時,我們仍然會在業(yè)余時間想念我們以前的老師。所有的小細節(jié)早已銘刻在我們心中。沒有必要刻意或仔細地記住它們。只要我們想到他們,就會有一種溫暖在我們心中回蕩。啊,我不能忘記那個熟悉的身影。
當我們脫下校服,換上西裝向世界證明我們的存在時,我們回到了我們的'家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經忘記了我們,因為我們后面還有無數的學生,像以前一樣,但是我們記得他,和他談論許多童年的事情,并對他們微笑。她輕輕地搖搖頭,說她不記得了,并抱歉地笑了笑。當時,我們還笑著和他談了其他的事情。一種無法形容的情感涌上我的心頭,我無法忘記那個善良的身影。
花開,春天來了;樹葉是綠色的,夏天來了。水果成熟了,秋天來了。下雪了,冬天來了。學校開學了,我們沒能回來。我們不僅帶走了我們的記憶,還帶走了那個熟悉人物的記憶。
身影的作文11
“叮鈴鈴”放學了,同學們歡呼雀躍地沖出校門,而我的腳像灌了鉛,一小步一小步地挪著。校門口,那個身影離我越來越近。
那個身影不是高大帥氣的爸爸,不是年輕時尚的媽媽,是已弓著背,步履闌珊的爺爺!盎軆海軆。”爺爺激動地晃動他的雙手,滿臉的皺紋因為他的笑,像似用刀子刻過般,那么深。四周同學異樣的眼光紛紛落在我的身上,我難為情地用雙手捂著臉,對爺爺的叫喚置之不理,逃也似的沖向馬路對面。爺爺身后傳來了擔心:“孩子,別跑,路上車子多……”我堵著雙耳,坐上爺爺那輛破舊的小三輪。
“你這孩子,怎么這么不聽話,出校門口,一定要看著來往的車輛,注意安全。”爺爺喘著氣兒說。“快點回家,中午有作業(yè)!”我鼓著腮幫,氣呼呼地說。一路上,爺爺樂呵呵地跟我說笑,我低著頭一言不發(fā)。
無意間地抬頭,看見爺爺脖子上那明顯的傷疤,內心有了些許不安,回想著:那個早上,我執(zhí)拗地要做個像鄰居哥哥那樣的木陀螺,爺爺一聽放下手中的活就上山了;丶业臅r候,爺爺的脖子流淌著血,衣領也被血染紅了。我哭了,爺爺卻笑著說:“這點痛不礙事!闭f完,趕緊忙著幫我做陀螺了。
這個印記刺痛了我的'眼,我為剛才自己的舉動深深地自責。爺爺用自己的方式疼愛我,我卻用自己的冷漠傷害著爺爺。只懂得索取,不知道回報的我羞愧地擰著衣角!盃敔,對不起,我愛您!蔽逸p聲道。
那個弓著背的身影逐漸高大起來,深深地烙印在我的心中。
身影的作文12
世上總有一個身影讓你難以忘懷,總有一個身影讓你為之感動。她,或許平凡樸實,或許貌不驚人,但卻最讓我們久久不能忘卻。
升入初中之后,課程忙碌了許多,更是增加了許多同學都“倍感無奈”的早晚自習。每天六點,凌晨時分,我們便要掙扎著從被窩的溫暖懷抱中“逃脫出來”,匆匆忙忙趕去學校。這時,我們總能在校園里看到一個清潔工阿姨,彎著腰、弓下身子、費力地清掃著地面,本就不高大的身形,這么一壓顯得更矮小了。她邊掃著地,邊用手在地上摸索著,不知在干什么。一次,我走近一看,心立刻被揪了一下:原來阿姨在用手摳著不知什么時候誰吐在地上的口香糖,粘乎乎地躺在地面上,又黑又臟,讓人厭惡。我們連看一眼都覺得不忍直視的臟東西阿姨竟然用手在一點一點地把它摳起來。
天亮了,早自習結束了,我提著垃圾桶去倒垃圾,碰巧又看見那個清潔工阿姨在清理垃圾車,這次讓我看仔細了她那雙手,瞬間讓我一陣鼻酸:那是一雙怎樣的手呀?粗糙的皮膚、黑乎乎臟兮兮的,手指上纏著的膠布也看不見它本來的模樣了,手皮被每天的寒風鉆出一道道黑青色的口子。只見阿姨賣力地清理著垃圾車,手上的口子又印出了數道鮮紅的血跡……平時在黑夜中,我完全沒有注意到,現在看到此情此景,心里一陣陣生疼。
父母的'身影、親人的身影、老師的身影……是讓我最銘記于心的身影,而這黑夜中的身影,卻是讓我最心疼的身影。
身影的作文13
母親的身影是我心中永遠的風景。
夜靜悄悄的,母親走進我房間里來,為我蓋好被子,關上了燈,我睜開眼望著漆黑的房子,看著母親轉身走出房間的身影,心里頓時覺得很溫暖。
放學時,下起了大雨,我獨自一人頂著書包往家跑,遠遠望見雨幕中一個模糊的.身影。一把雨傘出現在了我頭頂,抬頭一看原來是母親。我心里頓時覺得很溫暖。
成績發(fā)下來了,看到自己的成績,又想了想自己的目標,背著沉重的書包,帶著復雜的心情,走回了家,遠遠就看見母親翹望的身影。當母親看到成績時,微微地笑了笑,用手輕輕擦去我臉頰上的眼淚。我心里頓時覺得很溫暖。
我在田野上玩耍,媽媽在放風箏,我跟著風箏跑呀跑,母親的身影像一陣風。突然,我摔倒了,母親丟下手里的風箏線跑過來,我對母親說:“風箏飛走了!蹦赣H笑了笑,把我抱起來安慰著我,我頓時覺得心里很溫暖。
我生病了,發(fā)著高燒,吃不下東西,母親擔憂地看著我,我對母親說:“我想喝小米粥!蹦赣H驚奇地看著我,看了大約三秒就跑進了廚房,望著母親匆匆地身影,我頓時覺得心里很溫暖。
我和母親走在夕陽下的街道上,我天真地對母親說:“媽媽,你要陪我一輩子!眿寢岊D了頓說:“好,媽媽陪你一輩子。”我笑著說:“我們拉鉤。”媽媽微微一笑,伸出了手。在夕陽的映照下,母親的身影和我小小的影子交疊在一起,詮釋著“形影不離”。
現在回想當時發(fā)生的事情,我真想和媽媽說:“那是一個孩子最初、最純真的諾言!
母親的身影是我一生中最難忘,最溫馨,最靚麗的一道永恒的風景。
身影的作文14
那是一個平平常常的早上,我們一家人坐著車回到了讓人牽腸掛肚的老家。初秋,田野里的綠色尚未褪盡,還有一星半點的草還沒被染黃,奶奶的稻谷應該金黃金黃的了。
一跨過老家的斷河橋,奶奶便迎了上來。奶奶已經60多歲,臉上的皺紋像田中的溝渠,深深淺淺,仿佛訴說著歲月的故事;皮膚明顯的黝黑了,一看就是整天在田地里忙活的人。奶奶笑呵呵的,腳上套著的靴子沾滿了泥也沒來得及換下,一身紅綠相間的花布衣貼在身上——迎接我們,這就是奶奶今天的頭等大事。
我一頭撲進奶奶懷里,奶奶接過大包小包的行李,噓寒問暖,那雙被歲月磨過了的不知多少年的手,把大大小小的行李擺弄好,就開始忙碌起來——殺雞,做飯……老家的房子頓時充滿了煙火味兒,叮叮當當的鍋碗瓢盆聲,和著嘰嘰喳喳的孩子們的吵鬧聲,還有奶奶不停的嚷嚷叫喚爸爸的乳名幫忙干活的聲兒,熱熱鬧鬧的,在老房子里回蕩。
轉眼間,五個晝夜過去了。我們帶著蔬菜、瓜果、雞蛋……再次坐上汽車返程了。車窗打開,探進來的是奶奶的`雙手,這手中握著幾個燈籠一樣的桔子,是老宅里幾十年的桔子樹的果實。
“拿著,別丟了。”奶奶將剝好的桔子使勁塞進我手里。當她粗糙的大手拂過我的小手,我鼻子一酸,應了聲“好的”,然后便抓緊了桔子。
汽車發(fā)動了。車窗外,奶奶的面孔漸漸遠去,奶奶的身影卻赫然出現在后視鏡中。那個佇立在風中的身影,一直站著,漸漸地變小,變得茫然、孤獨又無奈……那一瞬,我熱淚盈眶。
身影的作文15
早上起來,天陰沉沉的,遠處的房屋若隱若現,不一會兒下起了小雨。
媽媽騎著電動車送我去上學,雖然披著雨衣,但頭發(fā)還是被雨絲打濕了。媽媽迎著雨小心翼翼地騎行,到了紅綠燈口,在交警叔叔的有序指揮下我們安全通過路口,到達學校。
中午放學時,天氣依然沒有好轉。到了紅綠燈路口,交警叔叔依舊用標準的手勢指揮過往的車輛。我心想:交警叔叔整個上午都在工作,他們一定很累吧。
下午放學時,雨越下越大,氣溫好像也下降了許多,我情不自禁地趴在媽媽的背上,讓自己暖和起來。當我們再次行駛到那個路口時,出現了讓我震驚的一幕:兩位交警叔叔來不及穿上雨衣或打起雨傘,忙著指揮過往的'車輛。雨就這樣無情地打在他們的臉上身上,可他們依然堅守著自己的崗位,盡職盡責。夜幕下,我依稀看到交警叔叔那張被紅綠燈映照著的堅毅的臉龐;雨幕中,我忽然發(fā)現交警叔叔的身影,變得格外高大……
他們是這座城市中最敬愛的人,正因為有了他們,車輛才能有序通行,正因為有了他們,才有了今日最美汝陽。我覺得交警叔叔就是一群無私奉獻的人,他們無論嚴寒酷暑都堅守崗位,為人民服務。
我要努力學習,長大后做一個對社會有用的人。
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