相處有道作文[實(shí)用]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的相處有道作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

相處有道作文1

　　人們之間的關(guān)系猶如蜘蛛網(wǎng)一般錯(cuò)綜復(fù)雜。每個(gè)人的生活都離不開(kāi)這個(gè)龐大的集體，為了使人與人之間能融洽、和諧相處，這就要懂得相處的道理。

　　學(xué)會(huì)尊重別人是人與人之間最基本的交往禮儀。當(dāng)你向迎面走來(lái)的老師或同學(xué)問(wèn)好時(shí)，結(jié)果可能是對(duì)方給予你一個(gè)會(huì)心的微笑。這時(shí)，你的心情可能是一陣剛從花從中飄過(guò)來(lái)的風(fēng)兒，那么輕松、甜蜜。當(dāng)你在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)時(shí)，出于對(duì)表演者的尊重，管好自己的嘴，你將會(huì)聽(tīng)到無(wú)與倫比的歌曲聲，而不是像菜市場(chǎng)一樣的喧鬧聲。這樣聽(tīng)眾聽(tīng)得舒暢，表演者又唱得盡興。因此，尊重別人是獲得朋友的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)你獲得朋友后，就要學(xué)會(huì)理解對(duì)方了。人最豐富的是精神與思想，但如果沒(méi)有人能理解、沒(méi)有人認(rèn)同，再絕妙的想法最終只能像塵土一樣風(fēng)化消散無(wú)影。梵高的一生是很痛苦的，因?yàn)闆](méi)人能理解他的怪異畫(huà)風(fēng)，所以他常被人嘲弄。為此梵高獻(xiàn)出了年輕的生命。如果當(dāng)時(shí)他的朋友能理解他的作品并鼓勵(lì)他，那么一個(gè)充滿才華富有創(chuàng)造的生命也不會(huì)在世界上悄然消失�？梢�(jiàn)，朋友之間理解是多么的重要，它能使友誼更深厚，使思想的藝術(shù)永是高潮。

　　在你沉浸在交往的快樂(lè)與輕松之中時(shí)，千萬(wàn)不要忘記互助。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，就像天空會(huì)下雨一樣平常。如果在這綿綿陰雨天中頭頂有人為你撐起了一把傘，那么，此時(shí)你將會(huì)感到無(wú)比的溫暖與溫馨。大雨不可能一直下個(gè)不停，它終會(huì)退去并留下溫暖的陽(yáng)光。就像困難不可能一直在，它終會(huì)被你的堅(jiān)持打敗留下你欣慰的笑。這其中朋友的力量是不可小覷胡。不管對(duì)方是否出了很大的力，但他終在幫你，或精神上的'、或物質(zhì)上的。就像黑暗中的一束光明，你雖然抓不住但你卻能迎著它指向的地方走去，直至走向一片光明開(kāi)闊的天地。此時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)幫助是友誼的根本。

　　世間所有的事物都終將離我們還去，友誼也是如此。與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是多么的快樂(lè)，雖然我們不能使這些保留下來(lái)，但我們可以選擇記住它，并好好珍惜它。是啊！當(dāng)往事如煙般散去時(shí)，珍惜可以讓我們重拾與朋友相處時(shí)的快樂(lè)與幸福。

　　尊重、理解、互助、珍惜組成了人與人相處的最基本的一條道路。只要你能堅(jiān)持走完這條小道，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在道路兩旁的友誼之花正在向你微笑。

相處有道作文2

　　在這變幻莫測(cè)的社會(huì)里，我們的生存之道就是要學(xué)會(huì)怎樣和別人相處。尊重他人，重視他人，理解他人，寬容他人是相處的四大法寶。

　　尊重他人，就要尊重別人的一切。不管別人有什么缺憾，還是有什么地方不如你，你都要以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人。在生活中，我們?cè)谝?jiàn)面的情況下主動(dòng)與別人友好地打招呼，在與別人交流的時(shí)候給別人一個(gè)微笑；在學(xué)校里，我們每天都與老師同學(xué)們相處，而相處之道就是在老師講課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，在與同學(xué)們相處的時(shí)候，和諧共處。這讓我們明白了在與任何人相處的時(shí)候，尊重他人一定是必不可少的。

　　重視他人，就要重視你身邊的每一個(gè)人。無(wú)論是萍水相逢的陌生人，還是親密無(wú)間的死黨，我們都要重視對(duì)方。即使是一個(gè)陌生人在路上向你問(wèn)路的.時(shí)候，你也應(yīng)該認(rèn)真的回答別人的問(wèn)題，如果你對(duì)陌生人都這樣，更不必說(shuō)與你形影不離的朋友了。如果你對(duì)別人都以這樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待，那你就又收獲了相處又一法寶。

　　理解他人，要理解他人的難處，或許別人有難言之隱，看待他人，他們有可能會(huì)犯錯(cuò)，但是你看待他們的錯(cuò)誤一定要看待它的雙面性。要以將心比心的態(tài)度看待，是想自己如果犯錯(cuò)了，或有難言之隱，肯頂也希望別人理解自己。在現(xiàn)實(shí)生活中，凡事有利必有弊，有弊必有利。在與別人相處的時(shí)候，理解別人的弊，發(fā)現(xiàn)別人的利。在你與別人相處時(shí)，也有可能遇到困難，只有理解別人，支持和鼓勵(lì)別人，才有可能走向勝利的彼岸。

　　寬容他人，在適當(dāng)?shù)氖虑樯献龅綄捜荨Ｋ自捳f(shuō)：‘人無(wú)完人’每個(gè)人都不可能是十全十美的，也有馬有失蹄的時(shí)候，這時(shí)我們應(yīng)該寬容他人的錯(cuò)誤，再給他們一次機(jī)會(huì)。‘不為失敗找理由，只為成功找方法’是我們班的班訓(xùn)，這讓我們明白昨日的過(guò)錯(cuò)已經(jīng)過(guò)去，我們要寬容，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，努力的為成功尋找方法。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每天都與人相處。而在相處的過(guò)程中，我們一定要掌握方法。相處有道，有道包括尊重，重視，寬容，理解。相處有道，讓我們和諧的相處吧。

相處有道作文3

　　與人相處，是一件我們生活中必須學(xué)會(huì)的事情。如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)這本事，那么你也將難以獲得成功。

　　從小，媽媽就教育我：去學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)，而且還要學(xué)會(huì)與人相處，盡量和班上的每一位同學(xué)成為朋友。當(dāng)時(shí)我不明白為什么要這樣做，因?yàn)槟菚r(shí)小小的我性子很烈，時(shí)常會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角甚至與同學(xué)打架。因此，媽媽也經(jīng)常被老師“請(qǐng)”到學(xué)校去。每次回來(lái)，媽媽都會(huì)狠狠地批評(píng)我，而且會(huì)說(shuō)：“批評(píng)你不是說(shuō)你和別人打架不好，而是因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)和別人相處�！�

　　后來(lái)，在我一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)中，在媽媽一點(diǎn)一的批評(píng)下，我似乎理解明白了為什么要學(xué)會(huì)與人相處的道理。于是，我便打算不再與同學(xué)發(fā)生沖突，和善地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，盡量克制自己的沖動(dòng)。盡管有時(shí)候還是做不到這些，但是，我驚奇的發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)對(duì)我的態(tài)度都變好了，并且我還獲得了幾個(gè)真正的朋友。我十分高興，并且想把友好地與人相處這一習(xí)慣延續(xù)下去。我想：這一定會(huì)給我?guī)��?lái)意想不到的驚喜和收獲。

　　所以，我擴(kuò)大了自己與人相處的圈子。

　　就像做實(shí)驗(yàn)一般，我無(wú)論是對(duì)賣早餐的阿姨、小商店的老板、賣烤串的`爺爺，還是對(duì)鄰居、對(duì)小區(qū)的保安或是對(duì)陌生人都彬彬有禮。而實(shí)驗(yàn)的結(jié)果也好得出奇，那些人好像突然間就都認(rèn)識(shí)我了，我從他們面前走過(guò)他們都會(huì)和我打招呼或沖著我微笑，有時(shí)還會(huì)給我一些必要的幫助。

　　我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)與人相處的重要性了。

　　再后來(lái)，我讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，發(fā)現(xiàn)其中許多觀點(diǎn)與媽媽對(duì)我說(shuō)的話相同，但還需要增加一點(diǎn)——要學(xué)會(huì)稱贊別人。

　　我又抱著做實(shí)驗(yàn)的心態(tài)，稱贊身邊的每一個(gè)人。開(kāi)始還有一點(diǎn)開(kāi)不了口，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，即使這個(gè)人所做的再差，但只要你稱贊他，他也會(huì)很高興，并且會(huì)檢討自己，從而下次就會(huì)進(jìn)步很多。讀完《人性的弱點(diǎn)》后，我認(rèn)為我對(duì)“相處”有了一層新的理解和認(rèn)識(shí)。

　　學(xué)會(huì)與他人相處十分重要，這也是我們?nèi)松�中的一門(mén)必修課。我爭(zhēng)取做到在和他人的交往中相處有道。

相處有道作文4

　　兩袖一甩，清風(fēng)明月；仰天一笑，快意平生；步履一雙，山河自在；我有明珠一顆，照破山河萬(wàn)朵。一顆清明的心，猶如手中的明珠，唯有與當(dāng)下相處，與心相處，才能活出最真實(shí)的自己。

　　記憶總是千疊萬(wàn)壑的幽深，讓人深浸在其中，不知?dú)q月的流轉(zhuǎn)。我們總是為昨日的煩惱而憂傷，或沉醉在往日的情懷里。懷古傷今，嘆春去秋來(lái)，可一記出口的惡言，一星摩擦的火花，我們能收回嗎？不能！何必利用今天去回憶昨天而浪費(fèi)了明天，我們不再去想他。請(qǐng)你接待每一刻的時(shí)間，就好像接待一位遠(yuǎn)來(lái)的貴賓，要靜定心神，清除雜念，把最美好的心情拿出來(lái)款待這位遠(yuǎn)方的來(lái)客，因?yàn)樗�和我們相�?huì)只是一剎那，立刻就要遠(yuǎn)行，并且不會(huì)再回頭。

　　因此，我們對(duì)于生命如果還有未完成的期待，那就立刻去融入它，不要寄托在渺茫的來(lái)生，到死都保有向前的姿態(tài)，只要完全融入當(dāng)下，那也就夠了。

　　其次，請(qǐng)與你的心所相處。明月被云層所遮，我知明月猶在云層深處。碧潭在黑夜中無(wú)法看見(jiàn)，我知潭水仍清。這就好像一顆清明的心，懂得留一些空間給自己，不被外界的千絲萬(wàn)縷所牽動(dòng)。人間的一切喜樂(lè)我們要淡然，生命的痛苦我們也該承受。喜樂(lè)就好似鏡中的微笑，痛苦也許是水面的烏影。流過(guò)的烏影令人悵然，鏡里的微笑令人回味，但那都只是偶然的`一次投影啊。

　　我們幾時(shí)見(jiàn)過(guò)大海因被責(zé)罵而還口，明鏡因被人稱贊而歡喜，月亮被歌頌而改變呢？大海若能被人所動(dòng)，就不會(huì)容納百川，明鏡若能被人刺激就不會(huì)這樣干凈，月亮若能隨人所轉(zhuǎn)，就不會(huì)這樣溫柔遍照了。

　　一個(gè)字，就足以顯示生命的莊嚴(yán)，一角陽(yáng)光就足以顯示宇宙的輝煌，盡情的享受這個(gè)瞬間，讓一些瘋狂存在你心里，給予生命一些熱情，讓你的生命充滿朝氣。望你活在當(dāng)下，望你的心不為境況所轉(zhuǎn)動(dòng)。與片刻相處，與你的心相處。

相處有道作文5

　　“把電視關(guān)了，快回房間寫(xiě)作業(yè)！”每次到表弟家總能聽(tīng)到舅媽的命令聲。表弟便只能極不情愿地關(guān)掉電視，朝舅媽怒視一眼，嘴里小聲嘟囔著，然后“嘭”地一聲重關(guān)上房門(mén)。

　　表弟家總會(huì)彌漫著這樣的火藥味，連我這個(gè)不常來(lái)的客人都已不足為奇。有時(shí)不禁會(huì)感慨：舅媽對(duì)表弟的要求實(shí)在太嚴(yán)，書(shū)法、繪畫(huà)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)課程早已將一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的周末占得滿滿當(dāng)當(dāng)。于是，他總會(huì)苦著臉向我抱怨：“姐姐，媽媽每天都只知道要我學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，我一點(diǎn)都不想學(xué)！”

　　舅媽總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也想讓他好好玩，小孩的童年都應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的。但我也沒(méi)有辦法，同事家的小孩都學(xué)了這些，我得讓他學(xué)會(huì)點(diǎn)特長(zhǎng)，將來(lái)才能在別人面前抬得起頭。”

　　這樣的現(xiàn)象在中國(guó)的大多數(shù)家庭中總會(huì)出現(xiàn)，父母總抱有一種望子成龍的心態(tài)來(lái)“強(qiáng)逼”孩子學(xué)習(xí)，但往往事與愿違，引發(fā)自己與孩子之間的“相處危機(jī)”。

　　其實(shí)，相處本應(yīng)有道。

　　對(duì)于父母而言，最主要的應(yīng)是避免盲目的“從眾心理”，不能因?yàn)閯e人的孩子學(xué)什么就讓自己的孩子也去學(xué)什么，應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，可以讓孩子自己選擇自己喜歡的東西，同時(shí)也應(yīng)告訴孩子要堅(jiān)持。我的表姐從小文化成績(jī)并不是很理想，就算是耗費(fèi)整個(gè)寒暑假和周末去補(bǔ)課也沒(méi)有明顯提高，她總會(huì)覺(jué)得很累。但她卻在音樂(lè)方面有很強(qiáng)的天賦，聽(tīng)一遍歌便能立馬寫(xiě)下曲子的“超能力”常常讓我羨慕不已。姨夫就將她送去音樂(lè)學(xué)院進(jìn)行專門(mén)培訓(xùn)，她一改往日自暴自棄的樣子，開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在她說(shuō)：“別人都在努力，我也不能落后�！�

　　對(duì)于我們而言，想要與父母好好相處，首先應(yīng)是尊重父母。盡管父母的想法有時(shí)也會(huì)有弊端，但他們總歸是本著“為孩子好”的`原則去做一切的事，他們的生活閱歷豐富，總是想給孩子最好的。再者，我們應(yīng)與父母多溝通，正所謂“主動(dòng)溝通是一切交往的前提”。我們可以將自己的想法告訴父母，與他們心平氣和的交流。但更為重要的應(yīng)是學(xué)會(huì)換位思考，當(dāng)父母在為我們安排“任務(wù)”，要求我們學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)站在父母的角度想想他們這樣做的原因，理解、體諒他們的苦心，不應(yīng)因一點(diǎn)不和就發(fā)生口角沖突。

　　人與人之間的相處是門(mén)“大學(xué)問(wèn)”，應(yīng)掌握這其中的“門(mén)道”。

相處有道作文6

　　同在一片藍(lán)天之下，人與人之間的相處，需有道。同是在學(xué)校學(xué)習(xí)，我們是同學(xué)，更是朋友。友好的相處，是學(xué)習(xí)與友誼的基礎(chǔ)。有人曾說(shuō)過(guò)：情商遠(yuǎn)遠(yuǎn)比智商重要的多！可見(jiàn)擁有高超的交際能力是多么重要。但是，依我之見(jiàn)，凡是待人誠(chéng)懇，就必定會(huì)收獲親密的友誼。往往也只有這樣的人最真誠(chéng)，最可愛(ài)！

　　如果說(shuō)：同學(xué)之間，因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情就擦出火花，胡攪蠻纏，不能用寬大的胸懷來(lái)接納他人，動(dòng)不動(dòng)就生氣，責(zé)備別人。毫無(wú)道理可言。那么，這種相處，是短暫的，也是空虛的'！與人相處講究的就是“道理”二字。與他人相處之時(shí)，懂得謙讓，學(xué)會(huì)寬容。言之有理，禮貌待人。只有透徹地明白了這些道理，才能相處有道矣！

　　與人相處，不僅僅要懂得禮貌，還要有道德�，F(xiàn)在，一些很要好的同學(xué)之間普遍產(chǎn)生了一種包庇的想象。比如：一些同學(xué)犯了錯(cuò)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。作為他的好朋友，就睜一只眼閉一只眼，寧愿看著同學(xué)將錯(cuò)就錯(cuò)，也不愿真誠(chéng)地指出同學(xué)的缺點(diǎn)。借口不愿破壞他們之間所謂的友誼！難道這就是朋友嗎？難道朋友之間就是這樣相處的嗎？不，不是這樣的。朋友之間的相處，唯有誠(chéng)懇，唯有道德，才能相處有道！

　　馬克思和恩格斯是一對(duì)志同道合的朋友，他們有共同的志向，一同走在理想的大道上。

　　人與人之間的相處，少不了共識(shí)，更少不了知己。和志趣相投的人走在一起相處，能展現(xiàn)出更好的自我，一路上互相幫襯，互相愛(ài)護(hù)。一齊朝著有夢(mèng)的地方，互助前行。不管風(fēng)吹雨打，都能堅(jiān)定地走在通往羅馬的道路上，這才叫相處有道也！

　　管叔與伯牙的故事，人盡皆知。因?yàn)樵谒麄冎�間，懂得謙讓，有道理可言；因?yàn)樗麄冎�間，彼此心系著對(duì)方，有著高尚的道德；因?yàn)樗麄冎�間是有同感的知心�？梢宰咴谕�一條光明大道上。這，就是相處有道！

相處有道作文7

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，楊柳依依，湖面像新泡的綠茶一樣青嫩可愛(ài)，綠的發(fā)出了令人歡快的光，一葉小舟輕輕劃過(guò)，使湖面蕩起微微漣漪——多美的景啊！今日，有幸觀得這一美景，正因?yàn)槿伺c自然相處有道。

　　“人閑桂花落，夜靜春山空，月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”多美的月光，多美的鳥(niǎo)兒，王維的一首鳥(niǎo)鳴澗把自然美景描寫(xiě)的淋漓盡致。古時(shí)候，人們敬重大自然，愛(ài)護(hù)大自然，一花一木，都用自己的真心實(shí)意去對(duì)待，毫不馬虎。那時(shí)候，天空藍(lán)的發(fā)亮，湖水綠的耀眼，魚(yú)兒在水中像浪花般不停跳躍，人們也在日出而作，日落而息的`勞作中悠游自在。如果沿路有動(dòng)物受傷，人們也會(huì)把它們帶回家，幫他們包扎傷口；冬天來(lái)了，人們也會(huì)給樹(shù)木穿一件外衣，怕寒風(fēng)傷到他們……這邊是人與自然相處第一道：用心愛(ài)護(hù)。

　　自然是無(wú)私的，它孕育著萬(wàn)物，植物從它身上汲取養(yǎng)分，動(dòng)物再以植物為食供自己生活，而人類，號(hào)稱“最智慧”的人類，一切的一切都在問(wèn)自然索取。剛開(kāi)始，他們像規(guī)規(guī)矩矩的好孩子，所作所為都很節(jié)制，可后來(lái)，隨著他們要求日益增大，他們變成了強(qiáng)盜，亂砍亂伐，無(wú)節(jié)制開(kāi)墾荒地，隨意排放污水，弄的大自然傷痕累累，可他們?nèi)圆恢�悔。終于，自然發(fā)怒了，狂風(fēng)卷著烏云氣勢(shì)洶洶來(lái)勢(shì)，飛沙走石，它卷走了人們賴以生存的家園。人們痛哭，人們哀嚎，這時(shí)候他們才醒悟過(guò)來(lái)：自己錯(cuò)了，自然與人是平等的，我們不應(yīng)該過(guò)分要求，過(guò)分使用，否則最終受傷的還是人類自己。這邊是人與自然相處第二道：適當(dāng)開(kāi)發(fā)和利用。

　　現(xiàn)在，全世界人們都在呼吁植樹(shù)造林，這樣不僅給人以美得感受，并且還大自然一片生機(jī)盎然，這不正是人與自然互相給予嗎？人們通過(guò)自己勞動(dòng)，為大自然增光添彩，讓枝頭又吐新綠，讓野花在田野綻放。而自然，把美，把陽(yáng)光，把清新送給人們，給人們一個(gè)好心情，還人們一個(gè)明朗的天空，。這便是人與自然相處第三道：互相給予。

　　人與自然不能盲目相處，而是應(yīng)該相處有道，對(duì)自然多一份愛(ài)護(hù)，多一份給予，少一份破壞，自然便會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)給你，學(xué)會(huì)相處，讓我們生活更加美好，讓明天給加絢爛多彩！

相處有道作文8

　　不知從什么時(shí)候起感嘆孤獨(dú)寂寞的同學(xué)越來(lái)越多，仿佛人與人之間是那么陌生，仿佛世界把自己遺忘了。

　　難道我們真的孤獨(dú)、寂寞嗎?不是的，其實(shí)有許多時(shí)候，是我們自己把自己給封閉了起來(lái)，與外界隔開(kāi)，就像蠶一樣作繭自縛，過(guò)后卻又在繭中哀嘆。實(shí)際上，只要我們?cè)敢狻捌评O而出”，融入到群體中，那么迎接我們的將是一個(gè)寬廣、溫暖的懷抱。因此，我們必須學(xué)會(huì)“合群”。

　　要“合群”，首先就應(yīng)該把自己融入集體當(dāng)中，敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)對(duì)待他人。一個(gè)處處把自己保護(hù)起來(lái)的人，怎么會(huì)與別人真正交往，又怎么會(huì)得到別人的理解和幫助呢?一個(gè)得不到別人的理解和關(guān)懷的人，自然就會(huì)感到一種失落的孤寂了。中國(guó)有句古話叫“將心比心”，就形象地告訴我們：心與心溝通的橋梁應(yīng)該架在真誠(chéng)之上，虛偽不能換來(lái)真情。用你的真心與別人交往，這樣你才覺(jué)得你擁有了集體，集體也擁有了你，你才能感受到你已經(jīng)融入了這個(gè)集體中。

　　要“合群”，還要學(xué)會(huì)容忍�！叭萑獭敝傅氖且粋�(gè)人要有容人之量，要有氣度，能寬容別人。一個(gè)集體中總免不了會(huì)發(fā)生一些矛盾，問(wèn)題是怎樣處理它們。有些人遇事不肯忍讓，斤斤計(jì)較，那么到頭來(lái)，他就會(huì)漸漸與他所處的群體格格不入，最后成了孤單的一個(gè)人，失去了集體的溫暖與關(guān)懷。還有一些人則不同，他們懂得謙讓。凡事能為他人著想，他們把自己的愛(ài)心無(wú)私奉獻(xiàn)給別人。這樣他們就贏得了大家的尊敬和熱愛(ài)，他們自然而然地成了這個(gè)集體的`核心。學(xué)會(huì)“容忍”——“嚴(yán)以律己，寬以待人”，這將使你得到他人的尊重和信任，將會(huì)擁有更多的朋友，倍感集體、友情的溫暖。

　　要“合群”，除了真誠(chéng)與容忍外，還得有積極向上的人生態(tài)度。一個(gè)人永遠(yuǎn)都應(yīng)以積極的態(tài)度生活，并以此感染別人，共同創(chuàng)造美好生活。樂(lè)觀積極地生活，樂(lè)觀積極地參與到集體活動(dòng)中去，才能使你成為群體的主人，才能使你充分體會(huì)到群體的溫暖、力量。

　　不要再禁錮自己了，只有真誠(chéng)才能得到真正的友情。學(xué)會(huì)容忍，你會(huì)得到更多友情。讓我們積極地去生活，學(xué)會(huì)“合群”，融入群體中，從群體中感受溫暖、汲取力量，真正學(xué)會(huì)相處!

相處有道作文9

　　為什么有的人勝友如云，有的人卻孤單一人？我想，這不僅取決于外貌，關(guān)鍵在于與人相處的方法和技巧。我認(rèn)為，有些技巧是很重要的。

　　首因效應(yīng)

　　首因效應(yīng)又稱‘第一印象效應(yīng)’，是交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往的影響。這種印象往往是鮮明的，根深蒂固的，不易改變的。它決定了再次見(jiàn)面時(shí)雙方的態(tài)度。所以說(shuō)，給人留下良好的第一印象，是與人相處的`前提。

　　學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

　　“耳朵是通往心靈的路”，伏爾泰這句話我完全贊同。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，朋友就是難過(guò)時(shí)能夠讓你毫無(wú)保留的傾訴，充當(dāng)一下心靈垃圾桶。甚至不需要你說(shuō)一句話、一個(gè)字，只需要你點(diǎn)點(diǎn)頭表示在聽(tīng)，給個(gè)眼神鼓勵(lì)繼續(xù)他說(shuō)下去。因此，在傾聽(tīng)的過(guò)程中我們毫無(wú)必要發(fā)揮自己侃侃而談的本領(lǐng)。正如德漠克利特所說(shuō)“只愿說(shuō)而不愿聽(tīng)，是貪婪的一種形式”

　　性格與習(xí)慣

　　“相似的人適合一起鬧，互補(bǔ)的人適合一起到老”。我想，在生活與交往中習(xí)慣與性格的磨合非常重要。沒(méi)有誰(shuí)天生就適合誰(shuí)，所以關(guān)鍵看你能否改變。如果與人相處性格不合，那多半是做不成朋友的。兩個(gè)人都脾氣暴躁，那做朋友之后很容易打起來(lái)吧；反之，兩個(gè)人都缺乏主見(jiàn)，性格內(nèi)向，那友誼也不會(huì)有進(jìn)展。

　　再說(shuō)習(xí)慣，這更是決定友誼是否可以持續(xù)發(fā)展的重要因素。都說(shuō)習(xí)慣決定命運(yùn)，這還是有道理的。有時(shí)，可能一個(gè)小小的動(dòng)作就能改變一個(gè)人的一生，相信很多人有所體會(huì)。有人從小接受了父母的教導(dǎo)與培育，在行為舉止方面有別人做不到的魅力。那種感覺(jué)是從內(nèi)散發(fā)出的，是怎么裝也裝不出來(lái)的。有個(gè)人魅力的人，在交友方面大多更擅長(zhǎng)，更善于處理人際關(guān)系。因此，與人相處還要靠自身習(xí)慣與性格。

　　其實(shí)，與人相處的辦法不勝枚舉，只要我們善于學(xué)習(xí)，就一定能收獲相處之道。

相處有道作文10

　　作為人生活在世界上，就是要與外界聯(lián)系，與人打交道的。而與人交往看似簡(jiǎn)單，其實(shí)是門(mén)學(xué)問(wèn)，更是門(mén)藝術(shù)。與同學(xué)相處有道就能如魚(yú)得水，大大增進(jìn)學(xué)習(xí)效率。那怎樣才能做到相處有道呢？

　　首先，交往就要真誠(chéng)，要理解和尊重對(duì)方。當(dāng)年劉備為了請(qǐng)到諸葛亮出山，放下架子，風(fēng)雪無(wú)阻，三顧茅廬，精誠(chéng)所至金石為開(kāi)，諸葛亮不但打開(kāi)了柴門(mén)，而且打開(kāi)了心靈之門(mén)，抱著“士為知己者死”的心志幫助劉備得以三分天下，劉備死后托孤于他，他殫精竭慮，為輔佐后主劉禪鞠躬盡瘁死而后已，留下了一段君臣知己之交的佳話。真誠(chéng)是可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，很值得我們每一為同學(xué)保持和發(fā)揚(yáng)。

　　其次，交往中懂得包容。包容是友誼的.基石�！暗灭埲颂幥茵埲恕苯虒�(dǎo)我們要包容別人，因?yàn)槟芑�解人之間的恩怨。但包容不是縱容。諸葛亮使用計(jì)策南方的部落歸順劉備。他包容孟獲，抓了他七次，放了他七次，使孟獲心服口服。那如果諸葛亮殺了孟獲呢？他的部落肯定會(huì)“以死相拼”，為他報(bào)仇。不說(shuō)他們一定不會(huì)贏給裝備精良的劉備，但至少會(huì)吸引劉備注意，讓曹操鉆了空擋，滅了蜀國(guó)。

　　第三，交往中要理解對(duì)方。什么是理解？就是換位思考，站在別人的角度看待事情，矛盾也就化解了。古代就有“將相和”的美談。廉頗聽(tīng)了幾句藺相如的話就主動(dòng)和好了。這是為什么呢？因?yàn)�，廉頗站在藺相如的角度思考�！巴觇禋w趙”、“澠池之會(huì)”中，他充分發(fā)揮了自己的聰明，捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)�？烧f(shuō)的容易，做起來(lái)難。他每次都是冒著生命危險(xiǎn)，不亞于疆場(chǎng)上的廉頗。雖然沒(méi)有刀光劍影，但也是出生入死。

　　同學(xué)們，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人際交往也將愈加頻繁密切，這將對(duì)我們的交往素質(zhì)提出越來(lái)越高的要求。讓我們熱忱勇敢地與人相處吧！你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰！

相處有道作文11

　　我們的生活離不開(kāi)自然，我們要怎樣與自然相處呢？我們的生活離不開(kāi)社會(huì)，離不開(kāi)社會(huì)的各類人等，我們要怎樣與人相處呢？我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)自己的努力，我們要怎樣與自己相處呢？

　　與自然相處

　　如今的大自然，已被弄得千瘡百孔。我們?nèi)祟愘囈陨�存的家園被大自然的主宰者——人類所損毀。人類把自己看得至高無(wú)上，居高臨下，大呼“我們要征服自然，戰(zhàn)勝自然”，結(jié)果呢？黃土高原就是一個(gè)教訓(xùn)。人們?yōu)榱艘患褐�私，砍光了所有的�?shù)木，水土流失嚴(yán)重，高原上溝壑縱橫，黃河水變渾濁，土地沙漠化嚴(yán)重，綠洲變沙漠……這就是人們自以為是地認(rèn)為自己可以主宰自然的荒謬行為。要知道，保護(hù)自然就等于保護(hù)了我們賴以生存的家園。

　　所以，在與自然相處時(shí)，我們要明白我們不是大自然的主宰者，大自然是神圣的，每一種動(dòng)植物都扮演著自己的角色，各有他們作用。我們不可以破壞、傷害它們。相反，我們還應(yīng)當(dāng)保護(hù)它們。

　　與他人相處

　　在與長(zhǎng)輩、同學(xué)相處時(shí)，我們應(yīng)該尊重對(duì)方，將心比心，凡事為對(duì)方著想，要有海納百川的胸襟，要有虛懷若谷的包容，要有誨人不倦的耐心……不要全世界的人圍著你一個(gè)人轉(zhuǎn)。心中有他人，時(shí)刻為他人著想，會(huì)少去很多煩惱，甚至?xí)�收獲很多快樂(lè)。我們要聽(tīng)取長(zhǎng)輩與同學(xué)有利的意見(jiàn)。在長(zhǎng)輩與同學(xué)有錯(cuò)誤時(shí)，我們也應(yīng)該委婉地提出并幫助對(duì)方改正。我們要做到與人相處其樂(lè)融融。

　　與自己相處

　　其實(shí)，除了與別人要懂得相處外，與自己相處也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。對(duì)優(yōu)點(diǎn)，我們要放大加以鼓勵(lì)并保持。對(duì)于缺點(diǎn)，我們要進(jìn)行自我反思，并給予自己以信心，加以改正。要時(shí)刻相信一件事，自己是最棒的`！

　　懂得相處，是一個(gè)人必須要掌握的一門(mén)課程。不懂得相處的人，無(wú)論走到哪兒都會(huì)遭人嫌棄。

　　現(xiàn)在的人們相互比的是顏值，她們認(rèn)為顏值高的就是最美的，可在我看來(lái)，懂得相處的人就是最美的。

相處有道作文12

　　那是孤村，其中有一條孤河。

　　孤村的村民，以在孤林捕獵、砍樹(shù)為生。老人便在家中洗衣、做飯，廢物、污水順勢(shì)倒在自家門(mén)前的孤河中，卻不以為然。

　　日子也就如此，一天天過(guò)去了，平靜卻無(wú)樂(lè)趣。

　　是在一個(gè)清晨，一句驚奇的尖叫打破了寧?kù)o：“��！有水怪！”聽(tīng)到此聲的孤村村民紛紛出來(lái)瞧個(gè)究竟�！暗拇_，有水怪呢，可怕！”他們都說(shuō)。孤河成了略顯昏暗的橙色，大片的死魚(yú)浮在水面。村民害怕：“水怪將魚(yú)咬死了！”“孩子不能靠近孤河，會(huì)被水怪吃掉�！钡雀鞣N傳言流散開(kāi)來(lái)。

　　之后的日子，林怪、風(fēng)怪相繼出現(xiàn)。孤林的葉子飄了一地，樹(shù)也倒了一片。孤村許多村民的房頂被風(fēng)掀翻，有些甚至整座小屋都被吹跑。

　　村民害怕了，災(zāi)難來(lái)了呀！

　　村長(zhǎng)首先棄村而逃。其他村民也無(wú)奈，隨意收拾些東西，便匆匆離開(kāi)了孤村。

　　全村人走了三天三夜，來(lái)到和村。和村風(fēng)景秀麗，生活在其中，幸�？鞓�(lè)。和村有一條和河，水清澈。婦女在和河中舀水飲用，或燒飯做菜。其中魚(yú)、蝦、蟹也無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。

　　和村村民熱情好客，趕忙接待著。卻聽(tīng)說(shuō)這群人是孤村來(lái)的'，不禁皺起了眉頭。和村村長(zhǎng)與村民竊竊私語(yǔ)了幾句，最終道：“歡迎你們住下，但請(qǐng)遵守我們的村規(guī)：不得隨意捕獵、砍樹(shù)。和水明澈，大家共同愛(ài)護(hù)�！惫麓宕迕癫唤�，卻只得聽(tīng)從。

　　每日清晨，他們便與和村村民一同下田種稻；傍晚，便聽(tīng)著潺潺流水，伴著月光談天、說(shuō)笑。

　　這樣的生活的確美好，兩村村民一起生活，和諧、愉悅。

　　孤村村民漸漸悟出：世間并沒(méi)有水怪，更別說(shuō)林怪、風(fēng)怪了。與自然相處，要處于真心，它不是取之不盡、用之不竭的。要用心待它，保護(hù)它，才會(huì)得到回報(bào)。否則，生態(tài)被破壞，“怪物”自然就來(lái)了。

　　明白了道理，孤村村民想起了家鄉(xiāng)。他們離開(kāi)和村并上路了，又是三天三夜，回到孤村。從此，村民們不再濫捕亂殺，用心保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。男女老少，安居樂(lè)業(yè)，怡然自得。

　　十年后，孤、和兩村，宛若天堂。

相處有道作文13

　　相處，是關(guān)于幾個(gè)人是否能體現(xiàn)一致，是否能互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)，是否能……

　　那是我近幾年總結(jié)出的相處經(jīng)驗(yàn)。

　　小時(shí)候，在我能明明白白說(shuō)清楚話的時(shí)候，我就與人相處了。那段時(shí)間，我心中的相處，其實(shí)就是有人給我好處；有人給我保護(hù)；有人給我關(guān)心。在我的心里，他們就是我的朋友。如果說(shuō)那時(shí)的我不明白、不理解，那么這時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)真正懂得相處這兩個(gè)字的人了……正因?yàn)槲遗c小時(shí)候的截然不同，使我與朋友之間的相處更加藕斷絲連……

　　在開(kāi)學(xué)前幾天，我正在廣州，馬上就要與媽媽分別了，媽媽在我房間整理東西，媽媽用沉重的步伐把包拖出來(lái)，我用手拿了一下包，“哇！好重！媽，里邊裝的是什么呀？”“媽怕你冷了，多裝了一些衣服！”媽媽不舍地說(shuō)，我有點(diǎn)想落淚了……

　　我感悟了，相處就是：人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、互相關(guān)心、互相理解……

　　從火車上下車，又要坐車回鄉(xiāng)下，我與阿姨去車站，車站里等車的人挺多的，當(dāng)車一來(lái)，人們就像餓狼見(jiàn)著小肥羊似的，馬上擠上去。不論多擠也要上去，就像死也要上車。車?yán)镉行�擠，人們還是想要讓自己多占一點(diǎn)位置，突然從前門(mén)進(jìn)來(lái)一位老太太，收票員大喊：“誰(shuí)能為這位老奶奶讓一下座！”“我！”一個(gè)小姑娘叫道，說(shuō)著為老奶奶讓座，而小姑娘卻站在一邊，車又動(dòng)身了，突然，一剎車，小姑娘沒(méi)站穩(wěn)，倒在了一位小伙子身上，小伙子笑了笑，給小姑娘讓座�！爸x謝！”車上的人們?yōu)檫@位小伙子和小姑娘鼓起掌，掌聲如打雷，路旁的人用異樣的眼光看向這里，這輛充滿愛(ài)的.公交車又起程了……

　　我感悟了，相處就是：給予別人關(guān)心，別人也會(huì)關(guān)心你……

　　我又要從鄉(xiāng)下到學(xué)校去，我久別重逢的母校��！你還是沒(méi)有變，還是那么高大，我朝校門(mén)望了許久，之后碰見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，我向他打招呼，他回了我一個(gè)微笑，那個(gè)微笑，是那么的親切、可愛(ài)……。

　　經(jīng)過(guò)了相處的歷程，我更加懂得：人與人相處，要相互理解，也要相互關(guān)心，更多的是要對(duì)身邊的每一個(gè)人保持微笑。因?yàn)槲⑿Α�—是人交流的語(yǔ)言，它會(huì)讓你懂得：相處，原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單……

相處有道作文14

　　優(yōu)秀的推銷員知道怎樣用微笑完成自己的工作；細(xì)心的傾聽(tīng)著知道怎樣利用微笑去安慰別人才最合適；聰明的父母知道怎樣利用微笑來(lái)滿足自己的孩子；名師知道怎樣利用微笑教出優(yōu)秀的學(xué)生。

　　我，一個(gè)善于交友，一個(gè)用微笑接近你我，一個(gè)可以為朋友付出一切的人。

　　相處。微笑

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑它是那么的燦爛，那么的讓人難心忘懷。

　　當(dāng)可在公園中散步時(shí)，突然被前面匆忙跑跑來(lái)的跑來(lái)的中年男子給撞倒在地；這下男子被嚇傻了，過(guò)幾秒之后才回過(guò)神來(lái)，這才把可扶了起來(lái)，他邊扶邊說(shuō)對(duì)不起，扶完之后他似乎也沒(méi)有想開(kāi)離開(kāi)的意思，而是靜表地站在可的旁邊等待著他將要承擔(dān)的責(zé)任；但使他驚訝的是，可不但沒(méi)有生氣，并且也沒(méi)有讓他承擔(dān)什么責(zé)任；而是微笑著說(shuō)：這沒(méi)有什么的，因?yàn)檫@樣的事情是時(shí)常發(fā)生，所以你也不用太在意。聽(tīng)到可能這說(shuō)，并看到可如此燦爛的微笑；瞬間讓他變得沒(méi)有那么緊張，瞬間讓他感覺(jué)到了親切。就這樣他和可成了很要的朋友。

　　因?yàn)橐粋�(gè)簡(jiǎn)單的微笑瞪目而相識(shí)、相知。

　　相處。謙讓

　　有句名言是這樣說(shuō)的：如果你想結(jié)仇，你就要比你的朋友表現(xiàn)得更加出色；如果你想要得到朋友，那就讓你的'朋友表現(xiàn)得更出色。

　　曾經(jīng)，小小年紀(jì)的我不懂得什么是謙讓，直到那一天聽(tīng)姐姐說(shuō)起了她的軍校生活，我才明白了謙讓的真正含義。

　　姐姐從小就喜歡當(dāng)兵，因此在她讀大學(xué)那片就去了她所喜愛(ài)的軍校。在軍校里她認(rèn)識(shí)他很多經(jīng)過(guò)生離死別的戰(zhàn)友，正因?yàn)榻?jīng)過(guò)生離死別所以關(guān)系才那么的不一般；姐姐和她的戰(zhàn)友參加了拉練，并且都到了最后一關(guān)翻過(guò)2米多高的墻。這對(duì)于姐姐來(lái)說(shuō)也不算什么難事，可對(duì)于她的戰(zhàn)友們來(lái)說(shuō)卻不簡(jiǎn)單了。姐姐似乎看出了好們的心事；于是就說(shuō)：你們先看我做一遍你們?cè)僖粋�(gè)一個(gè)過(guò)。姐姐跳了上去又跳了下來(lái)說(shuō)：怎么樣學(xué)會(huì)了嗎？沒(méi)有那我再跳一遍，你們一定要看清楚。誰(shuí)也沒(méi)有想到就在姐姐跳下來(lái)的時(shí)候把腳給扭了。但她卻還不忘讓?xiě)?zhàn)友們一定相信自己能夠跳過(guò)去，最后她說(shuō)道：你別管我了，跳吧！戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)跳過(guò)去了。

　　相處有道！

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